作文 學本領（1）

小狗很想學本領。在動物幼兒園里，孔雀老師正帶著小動物們學跳舞。小狗報名參加了。孔雀老師帶領著小動物們跳孔雀舞，孔雀老師說：“請同學們擺一個孔雀的動作.”小狗非常認真，可動作很難看。孔雀老師走到小狗的旁邊說到：“小狗，你的動作做得不對！”然后，孔雀老師把小狗不到到位的地方幫她擺正。當孔雀老師走了過去后，小狗又擺回以前不到位的動作。孔雀老師再次發現了小狗那些不到位的動作，孔雀老師對小狗說：“小狗，你是不是不想學跳舞？”小狗吞吞吐吐的說：“我本來以為跳孔雀舞很簡單，現在我覺得很辛苦。”

孔雀老師若有所思地說：“山那邊的獅子大王正在招收跑步的'學員，你去報名吧。”小狗快速的報名參加了跑步訓練。小狗認真地練習著跑步的動作，她感到很愉快，進步也很快。年底的森林運動會小狗還在跑步比賽中得了冠軍呢！

在領獎臺上，小狗高興地說：“看來，我們要正確認識自己，只有做自己擅長的，才會事半功倍啊！”

作文 學本領（2）

這天，天氣真好。小狗和小貓到森里去玩。小貓看見一棵大樹，就說；小狗，我叫你爬樹吧。小狗說；好哇。于是，小貓就

叫小狗爬起樹來

等一會，小狗說；哎呀，爬樹太累了，我不學了。小貓說；我叫你釣魚吧。小狗覺釣魚很好玩，就答應了。小貓和小狗來到了小河邊小貓坐下來，小狗也坐下來。他們開始釣魚了。

學了一會，小狗說；哎呀，大半天才釣了一條小魚，我不學了。小貓只好說；小狗，你去跟小兔學種菜吧。那可不行。多累呀，小狗說；小貓又說；你去跟小雞捉蟲吧。小狗說；我

嘴可沒那么尖。不管小貓怎么說，小狗也不聽。最后，小狗覺的看門很簡單，就幫主人守門去了。

直道現在，小狗的本領還是只會看門。

作文 學本領（3）

在學校中厭學的學生越來越多，不僅僅是學習基礎不好的學生，學習優秀的學生也有很多厭學的，學習對他們來說要么是一種負擔，要么是一種不得不做的作業，而很少有人覺得學習是一種快樂。為什么在物質條件越來越好的今天厭學現象卻越來越多的產生？學習對人生，對于我們生命成長的意義究竟在哪里？

我認為：學習是生存的需要。

一個偶然的機會，我在夜班的公交車上遇到兩個人。他們40多歲模樣，滿臉疲憊，但興致卻很高，談著讀書啊上課啊考試啊，好像在參加什么培訓班。我好奇地問：“你們都這么大歲數了，還要讀書嗎？”他們看著我詫異的神情，笑了，一個說：“你一定還在念書吧？現在社會競爭這么激烈，不學習能生存下去嗎？”——學習是為了生存！我雖然對他們的話談不上有多深的體會，但卻明顯感到了“學習”二字別樣的分量。

是的，為了生存而學習！也許我還太年輕、太幼稚，不懂得什么叫生活，什么叫生存壓力；我只知道向父母要錢，然后花掉，再要，再花，很少去想錢是從什么地方來的，怎么來的。也許等到有一天，我也有了孩子，我也要供他們吃飯，供他們花銷，給他們交學費；也許等到有一天，我也被社會淘汰了，孤獨地在茫茫人海中彷徨，看不到人生的希望也許只有到那時，我才會最最渴望以書籍作船，穿越人生的溝溝坎坎。

學習是成長的需要。

學習是提高自身素質的需要。

學習是豐富人生的需要。

身邊的研究生們沒事的時候，便拿出隨身帶的書來翻看。我問他：“你都研究生畢業了，還看什么書啊！對你來說，生活根本沒有什么問題呀！”“哈——”研究生笑了，說道：“學習不是為了別人，也不僅僅是為了錢財，學習的真正意義，是為了豐富自己，提高人生的境界。”原來學習還有如此深的意義、如此高的境界啊！難怪有人學得痛苦不堪，有人卻學得輕松快樂呢！我明白什么叫“聽君一席話，勝讀十年書”了。

作文 學本領（4）

在我六歲時，最令我難忘的是學滑冰了。

記得有一次，媽媽帶我和妹妹去學習滑冰。我穿戴好滑冰護具開始學滑冰了，我剛離開媽媽就摔了個四腳朝天，好疼啊！我爬起來沒走兩步又摔了個大馬趴。我心想：哼！摔了兩次了，還沒學會，不如不學了！媽媽見我不開心，就對我說：曼迪，學習滑冰摔幾次沒關系，這很正常的，你不能半途而廢呀！我聽了，立刻站起來重新學習，最終我學會了！

在這個過程中，我首先慢慢地踏步，踏多了腳會覺得很累，可是不能因為累而休息，累的時候是關鍵的地方，要堅持下來，這樣才會有進步。

接下來再慢慢地滑起來，如果摔了一下沒關系，摔多了才可能學會的。最后一步是要開始快一點滑了，如果你滑得誰也追不上，那你就是一個滑冰高手了！

我學會了滑冰以后，常常在家練習，過了三個星期我就能滑得很快很熟練，成為了家里的一個小小高手了。

通過學習滑冰，我覺得要做好或者學會一件事的話，一定要有耐心有恒心才能有一個好的結果呢！我還發現學會一件事是刻苦勞動的成果，學東西不是一兩天就能學會的。學會了也還要多練習，俗話說得好：光說不練假把式。希望大家能認真對待每一件事，而且千萬不要半途而廢哦！加油加油！

作文 學本領（5）

小貓學本領作文

在日常糊口或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語流動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編頓的小貓學本領作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小貓學本領作文1

一天早晨，貓媽媽帶著她的法寶孩子小貓出門了，由于她想讓自己的孩子到外邊的世界逛逛，長點見識。

它們來到大樹下，開始訓練爬樹。貓媽媽輕輕一躍，“快上來，孩子，我相信你一定行。”小貓看了看高高的大樹，有點猶豫。在貓媽媽的鼓勵下，小貓終于鼓足勇氣，它首先在樹干上磨了磨自己的爪子，然后學著媽媽的樣子也輕輕一躍，終于也爬到了樹上。看到小貓爬到樹上搖搖擺晃的樣子，貓媽媽欣慰的笑了。

小貓徐徐地可以很純熟的爬樹了，貓媽媽又教它捉老鼠的本領。貓媽媽帶著小貓去樹林里玩，合法小貓玩的興奮的時候，一只老鼠鬼頭鬼腦的進入了它們的視線。沒等小貓反應過來，貓媽媽以箭一樣的速度猛撲過去，抓住了那只老鼠。

小貓好羨慕貓媽媽呀！它暗下決心，一定要學會捉老鼠的本領。忽然，那只桀黠的老鼠從貓媽媽的利爪下逃走了，貓媽媽對小貓說：“法寶，快去把它捉回來，快！”小貓聽了媽媽的話，飛快的跑過去，把那只老鼠按在自己的爪子之下，接著一口咬住，銜到媽媽跟前，那神情，活像一個得勝還朝的將軍一樣威武。貓媽媽興奮的地說：“法寶，你真是一只智慧的小貓。”

就這樣小貓隨著貓媽媽學了良多本領，它正逐漸成長為一只勇敢的大貓呢！

小貓學本領作文2

森林里要舉辦一年一度的“才藝大比拼”了，小動物們都紛紛去報名了，只有小貓窩在家里睡覺。小動物們 告訴小貓比賽的事，它慢慢地去報名，回家的路上小貓決定去學本領。

小貓一路走來，看到了小馬哥正在快樂的奔跑著，小貓羨慕極了。于是便對小馬說：“小馬哥哥，你可以教我跑步嗎？”“好啊”小馬說，“不外你要每天訓練，從明天起，你早上六點鐘來找我吧”小貓聽了說“好”。第二天小馬六點便來到了森林，而小貓早已在那里等它了，小馬見了很興奮，開始教小貓學“本領”了，剛開始幾天，小貓起的很早，可是一段時間后，小貓累的精疲力盡，累的`連眼睛都睜不開了，小貓開始遲到了，小馬見了，找到他說“跑步不是一天練成的，做什么事情都要堅持不懈，只有這樣才會成功。”

小貓聽了，羞愧的低下了頭。從那以后，它再也沒有偷懶過。天天耐勞訓練，終于在森林運動會上得了第一名。別的動物得知小貓得了第一名紛紛跑來向它請教成功的秘訣，小貓說“哪里有什么秘訣，只是小馬哥哥告訴我，做任何事情都要堅持不懈，只有這樣才能成功！”

小貓學本領作文3

一只小貓一每天只是在喵喵地叫，它聞聲一只小鳥在啾啾地叫著，小貓就想跟小鳥學唱歌，于是就問：“小鳥哥哥，你可以教我唱歌嗎？”小鳥說：“當然可以啦。”小貓很興奮，就跟小鳥學唱歌。小鳥“啾啾”一聲，小貓就隨著唱，可是它唱來唱去都學不了小鳥那種聲音。它就說：“小鳥哥哥，今天謝謝你教我，我現在回家再慢慢訓練，明天再見！

” 小鳥飛走了，小貓回到家就在自己的房間里學唱小鳥教的那首歌。終于，它會唱小鳥會唱小鳥那首歌了，但是，它卻不再會喵喵地叫了。有一天，它看見一只老鼠在它的房間里，它就啾啾地叫，可是，小老鼠都不怕小貓了，小貓覺得很慚愧。第二天，小貓去找另一只貓學回原來貓的本領，它說：“貓大哥，你可以教我‘喵喵’那樣叫嗎？”那只貓哈哈大笑地說：“你是我們的同伴，你為什么不會‘喵喵’叫呢？”小貓說：“我跟小鳥學‘啾啾’那樣叫，后來就不會‘喵喵’那樣叫了。”于是小貓再學會了喵喵地叫。它再不怕小老鼠了。

小貓又過著快樂的糊口。

小貓學本領作文4

貓媽媽生了一個小貓咪。小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠門。貓媽媽太愛自己的孩子了，整天怕它累著，不讓它學本領，什么也不教它。小貓咪徐徐長大了，一點木領也沒學著，連小老鼠都不會捉。

有一天，貓媽媽病了，沒法去捉老鼠吃，小貓咪連連喊餓，貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不收留易捉到了一只大老鼠，小貓咪吃了一大半，貓媽媽只吃了一點兒。由于貓媽媽沒多吃東西，病就更厲害，再也沒力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也不中用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。

就在這時，貓爸爸回來了。它知道了事情的經由，趕快捉來些老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪勞動的做法，又對小貓瞇說：“走，跟我捉老鼠去！”它倆等來了一只老鼠，小貓咪就當真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練，終于學會了捉老鼠的本領。

有一天，貓爸爸對小貓咪說：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說：“爸爸媽媽都在家休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會兒，小貓咪就捉來一只很大很大的老鼠，貓爸爸和貓媽媽都樂了。

小貓學本領作文5

從前，有一只小貓，它叫咪咪。

有一天，媽媽對咪咪說：“咪咪啊！你已經長大了，應該去學點兒本領了！”咪咪說：“媽媽，我想學捉老鼠，好嗎？”媽媽說：“當然可以，明天，媽媽就教你怎么捉老鼠！”

第二天早晨，咪咪就開始跟媽媽學捉老鼠。

咪咪天天都起早貪黑得去訓練捉老鼠。咪咪堅持了好幾天。不外，忽然有一天，咪咪覺得很無聊，就說：“媽媽，我不想學捉老鼠了，太無聊了，我想學爬樹！”媽媽說：“那好吧！媽媽明天開始教你爬樹！”

第二天清晨，媽媽很快就把咪咪教會了。

咪咪天天都和第一次學捉老鼠一樣，很當真，也堅持了良多天，可是有一天，咪咪覺得也沒勁，就又不學了。

咪咪這樣做了之后，媽媽很傷心，就說：“你這樣做是錯的，你一開始學得很好，也很當真，那你要一直堅持下去，不能中途而廢！”咪咪聽了媽媽的話，受到了很深的教育。

從此，咪咪就按媽媽說的去做，所以，咪咪學會了良多本領。

作文 學本領（6）

小貓學本領童話作文

在平凡的學習、工作、糊口中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語流動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家頓的小貓學本領童話作文，歡迎閱讀與珍藏。

小貓學本領童話作文1

一只小貓一每天只是在喵喵地叫，它聞聲一只小鳥在啾啾地叫著，小貓就想跟小鳥學唱歌，于是就問：“小鳥哥哥，你可以教我唱歌嗎？”小鳥說：“當然可以啦。”

小貓很興奮，就跟小鳥學唱歌。小鳥“啾啾”一聲，小貓就隨著唱，可是它唱來唱去都學不了小鳥那種聲音。它就說：“小鳥哥哥，今天謝謝你教我，我現在回家再慢慢訓練，明天再見！”小鳥飛走了，小貓回到家就在自己的房間里學唱小鳥教的那首歌。終于，它會唱小鳥會唱小鳥那首歌了，但是，它卻不再會喵喵地叫了。有一天，它看見一只老鼠在它的房間里，它就啾啾地叫，可是，小老鼠都不怕小貓了，小貓覺得很慚愧。

第二天，小貓去找另一只貓學回原來貓的本領，它說：“貓大哥，你可以教我‘喵喵’那樣叫嗎？”那只貓哈哈大笑地說：“你是我們的同伴，你為什么不會‘喵喵’叫呢？”小貓說：“我跟小鳥學‘啾啾’那樣叫，后來就不會‘喵喵’那樣叫了。”于是小貓再學會了喵喵地叫。它再不怕小老鼠了。小貓又過著快樂的糊口。

小貓學本領童話作文2

貓媽媽生了一個小貓咪。小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠門。貓媽媽太愛自己的孩子了，整天怕它累著，不讓它學本領，什么也不教它。小貓咪徐徐長大了，一點木領也沒學著，連小老鼠都不會捉。

有一天，貓媽媽病了，沒法去捉老鼠吃，小貓咪連連喊餓，貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不收留易捉到了一只大老鼠，小貓咪吃了一大半，貓媽媽只吃了一點兒。由于貓媽媽沒多吃東西，病就更厲害，再也沒力氣去找吃的.了，小貓咪再喊餓也不中用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。

就在這時，貓爸爸回來了。它知道了事情的經由，趕快捉來些老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪勞動的做法，又對小貓瞇說：“走，跟我捉老鼠去！”它倆等來了一只老鼠，小貓咪就當真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練，終于學會了捉老鼠的本領。

有一天，貓爸爸對小貓咪說：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說：“爸爸媽媽都在家休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會兒，小貓咪就捉來一只很大很大的老鼠，貓爸爸和貓媽媽都樂了。

作文 學本領（7）

從前，一只象媽媽生了一只小象，取名叫奇奇。象媽媽叫奇奇出去學學本領，奇奇不解地問:“為什么?”“如果不學點本領，就會一事無成!”奇奇媽媽心平氣和地說道。奇奇聽了媽媽的話，就獨自出去學本領了。

走著走著，奇奇看到啄木鳥在給大樹治病，就問:“能教教我嗎?”啄木鳥爽快地回答:“當然可以。”奇奇剛剛開始學覺得還不錯，學了沒幾天，奇奇覺得沒興趣，就不學了。奇奇又上路了，走啊走，看到猴子在爬樹，問道:“猴哥，能教我爬樹嗎?”猴子也答應了。又學了三天，奇奇又覺得沒意思。他又走啊走，看到鴨子在游泳，挺好玩，又問“你能教我游泳嗎?”鴨子說:“沒問題。”他剛剛學了一點，但過了三天，又不想學了。他又走啊走啊……就這樣，年復一年，奇奇長大了，可是什么也沒學好。

奇奇自言自語地問:“我明明在努力學習，怎么就學不好呢?” 小朋友，你知道奇奇學不好的原因嗎?

作文 學本領（8）

從前，有一只小猴，他叫皮皮。有一天，他在家里閑著沒事，決定出去學本領。

他首先來到小兔家，向小兔學習寫作文。小猴想：我那么聰明，寫的作文肯定比小兔還好。于是，他就隨便寫，想到什么寫什么，寫的錯別字還一大堆。后來，他又去公雞家學吹喇叭，小猴想：我是天下第一聰明，吹的樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹，吹得曲子一點都不優美。之后，他又去山羊家學跑步。跑步開始了，山羊飛快地跑向終點，而小猴卻東張西望地慢慢地溜達，結果被山羊遠遠地甩在了后面。

最后，小猴什么本領都沒有學會，而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎牌。

點評：小作者將小猴的三心二意學本領的'過程寫得完整有條理，蘊含的道理水到渠成！（殷老師）

作文 學本領（9）

寒假里，我學會很多新本領，印象最深的就數煎雞蛋了。

第一步先拿來雞蛋，在水龍頭上洗干凈，然后打在碗里，攪拌均勻。

第二步，熱鍋，把鍋放在爐臺上，然后倒上油，小心翼翼地打著火。誰知，在我拿雞蛋的時候，鍋里的油“吱吱”地響著，冒起白煙來，煙越升越高，嗆得我直咳嗽。媽媽見了，一邊打開油煙機，一邊說：“火太大了，油太過了，涼一會兒。”一分鐘后，煙散了，媽媽教我把碗里的雞蛋順著鍋邊，輕輕地滑進去，免得油濺起來燙傷人，媽媽讓我把火開大些，不一會兒，稀水水凝結成了一個圓圓的黃燦燦的荷包蛋，蛋清白白的，蛋黃圓圓的，真好看，媽媽說：“用鏟子翻面，幾分鐘后，兩面就能一樣黃燦燦的。”媽媽讓我出鍋，撒上細鹽。第一個煎雞蛋就好了。接著，我又煎了兩個雞蛋，一個比一個好。

我把雞蛋端上桌，媽媽吃了一口，連聲夸贊：“第一次下廚，做得不錯。”

以后我要多學本領，為父母分憂解愁。

作文 學本領（10）

從前森林里有一只猴子，他總是感覺自己很笨，一心想學一身本領，讓大家對他另眼相看，但是過了一天又一天，一年又一年，他感覺自己始終沒有學到本領，心里很壓抑。

一天他正在小河邊玩耍，一只無惡不作的狼發現了他，并向他跑過來，他急忙抓住小河邊的一條藤蔓，在藤蔓上蕩來蕩去，蕩到了小河的另一邊，他得救了，高興的爬上旁邊的樹并摘了幾個桃子吃。這一切被森林里的另一只猴子看見了，他大聲的對這只猴子說：你真棒，你太厲害了。猴子臉上露出了滿足的笑容。

作文 學本領（11）

動物王國后天要舉行本領大賽，每人要表演一項本領，小熊想：我一定要拿第一。

小熊早早起來，他看見了自己的獨輪車，他想到可以騎獨輪車。然后小熊就開始學騎獨輪車，一開始，車子像喝醉了酒，一會往那里倒，一會往這里側，搖搖晃晃的。

到了中午太陽升到了頭頂，小熊在練習，這時，太陽對小熊說：“小熊，你已經騎得很好了。”小熊這才知道自己已經會騎了。

到了晚上，小熊還在練，他一不小心被一顆小石頭絆倒了，被他壓疼的小草對他說：“小熊，你快回家睡吧！”小熊說：“我有一個技巧還不會呢！”

到了第三天，比賽開始了，許多小動物來了，他們都說小熊表演得好，最后小熊得了第一名。

作文 學本領（12）

動物王國要舉行本領大賽，小熊決定學獨輪車，早晨，太陽公公剛從東方升起半個頭，小熊就起來了，他打了個哈欠，一骨碌下了床，就去練獨輪車了。

剛開始的時候，車子搖搖晃晃，小熊一連摔了幾個跟頭。中午了，小熊還在練習獨輪車，太陽公公已經升的老高了，太陽公公說：“小熊，你歇一會兒再練吧！”小熊說：“我的車還不太穩，我還要再練習一會兒。”

夜幕降臨了，小熊的四周靜悄悄的，月亮和星星也睡著了，小熊已經能非常熟練地駕馭獨輪車了。突然，小熊“啪”的一聲，重重地摔在了小土坡上，疼的小熊都哭了，被小熊吵醒的小花說：“小熊，你回家睡覺吧。”小熊說：“我還有一個技巧不太熟呢！我還要再練一會兒。”

比賽中，小熊勝出了，他站在領獎臺上，開心極了。

作文 學本領（13）

在小河邊住著一只小鴨。有一天，它剛起床，就聽見公雞：“咕咕咕”的打鳴聲，它順著聲音走了過來，看著站在籬笆上的公雞，心里贊嘆到：“哇~好帥氣啊，我要是也會打鳴就好了!”于是也扯起嗓子，學公雞打鳴。結果，只發出了：“嘎嘎嘎”的叫聲，一點也不好聽，小鴨失望地走了。

夜晚，小鴨看到天上一排大雁飛過，心里想：要是我也能像它們一樣飛那么高，該多好呀!于是，它學著大雁的樣子，扇動翅膀，可它始終飛不起來。

第二天，小鴨路過花叢時，看見幾只兔子飛快地跑過，小鴨感嘆道：“它們跑得真快，跟閃電似的，我也想像它們一樣。”小鴨邁開腿，搖搖擺擺地跑了起來，結果摔了個狗啃泥。

小鴨失落地回到家，看見白鵝悠閑的在河里游泳，非常羨慕，它“撲通”一聲跳下水，張開爪子學著白鵝的樣子游了起來，它發現自己學會了，還覺得比打鳴，飛行和跑步更輕松。

這個故事我讀懂了，不要盲目的模仿別人。

作文 學本領（14）

在一個森林里住著許多動物。一天早晨，小豬正在散步，一只小黃狗飛快地向狐貍撲過去，原來狐貍偷了小黃狗的骨頭，小豬看見了，心想，小黃狗跑得多快啊！明天我到它那去學本領。第二天小豬來到小黃狗門前，咚，咚，小黃狗打開門連忙跟小豬打招呼。小豬說：“你好！小黃狗，你能教我跑步嗎？”小黃狗說：“行。”他們倆來到一條很長的跑道上，開始跑，小黃狗跑得很快，小豬被甩下一大截，小狗又說：“四條腿要用力蹬。”可是小豬已經跑步動了，它說：“小狗的'本領真難學。”小豬在一條路上看見一只老虎正在抓一只小貓，小貓一下子就爬到樹上去了，老虎沒辦法，只好走了，小豬看到了，它對小貓說：“小貓，你能教我爬樹嗎？”小貓說：“沒問題。”小貓下來了，它對小豬說：“你首先用兩只前腿抱住樹桿。”小豬就按照小貓的吩咐去做，小貓又說：“然后用后腿的爪子死死的抓住樹桿，用力一蹬。”小豬沒有爪子，只好抱著爬，可是怎么也爬不上去，從上午一直弄到下午，弄得筋疲力盡，小豬只好走了。小豬又來到了池塘邊，他看見小鴨子在游泳，心想，我去找小鴨子學游泳。他對小鴨子說：“小鴨子，你能教我學游泳嗎？”小鴨子說：“當然可以。”于是小豬來到池塘邊，剛一下水就差點被淹死了，還是小鴨救上來的。小鴨子說：“你還是別學游泳了。”小豬又看見小青蛙正在捉蟲子吃，它對小青蛙說：“小青蛙，你能教我捉蟲子嗎？”小青蛙說：“當然可以，首先你要把身體涂成綠色，然后等蟲子來了以后，馬上就跳起來，把舌頭伸長，再把蟲子卷起來，放到嘴里吃掉。”小豬就按照小青蛙的方法去做，可是它怎么也跳不高，再說，小豬跳得不高，舌頭也沒那么長，就這樣，搞了一個小時也吃不到蟲子，它只好回家了。秋天到了，森林里舉行了運動大會，小動物們都取得了好成績，只有小豬躲在家里，不敢出來，所以到現在豬還不敢抬頭見人。小豬學本領作文700字

作文 學本領（15）

忽然，小兔聽見一首動聽的曲子，是誰在唱歌呢？小兔一抬頭，看見百靈鳥站在枝頭唱歌。小兔說：“百靈鳥，你的歌聲真好聽，你能教我唱歌嗎？”百靈鳥看了看小兔，點了點頭，同意了。百靈鳥教兔子如何唱歌，小兔學了一會兒，覺得很累，就找個借口離開了。

小兔來到小河邊，河水清清，歡快地彈琴，看到小魚在水里快樂地游著，小兔說：“小魚，你是游泳高手，能教我游泳嗎？”小魚看了看小兔，就答應了。小兔一跳進水里，就沉下去了，差點被水淹死，于是，小兔又找了個借口離開了。

小兔來到大象身邊，看見大象正在吸水，非常好玩，小兔說：“大象，你的鼻子真厲害，你能教我吸水嗎？”大象看了看小兔，甩甩鼻子，表示愿意。小兔學了一會兒，覺得鼻子進水很不舒服，就找了一個借口離開了。

最后，小兔一個本領也沒學到。

作文 學本領（16）

有一天，它走在河邊，一邊散步，一邊在思考學什么好呢？我應該向誰去拜師傅呢？它走著，走著。忽然，看到有一群鴨子在水里追逐，可開心了。于是，小雞一拍腦門兒，說道：“我知道了，我要學游泳，我也要向小鴨子那樣在水里自由自在地游著，可以和它們一起嬉戲。再說，我們長得都差不多的，只不過是腳的樣子有點不同罷了。我一定能學會的。”于是，小雞朝著河中央的小鴨子大聲地說：“小鴨，小鴨，你能教我學游泳嗎？”鴨子聽到小雞的呼喚，忙游過來說：“小雞，你想學游泳呀，其實，學游泳很簡單的，我們也沒怎么學，就會了。不過，媽媽說過只要在河里劃動著腳丫子，就行了。”小雞說：“原來，學游泳這么簡單呀，謝謝你，小鴨子。”說著，小雞也“撲通”一聲跳進河里，拼命地劃動著腳丫，可是，任憑它怎劃動也沒有用，小雞還是往下沉了下去，還喝了一肚子的水。要不是小鴨子及時救起了小雞，小雞早淹死了。

小雞躺在草地上，嗆出了一口水，然后，說道：“原來，學游泳不是那么簡單的啊！我以后再也不亂學東西了。”

作文 學本領（17）

第二天，小雞看看太陽，太陽沒有以前那么漂亮了，他又想學飛，一只小鳥飛過，小雞攔住了她，小雞問小鳥：“我能不能學飛？我把蟲子給你，當我的學費吧！”小鳥很樂于幫助，但是小鳥很遺憾的說：“小雞，很對不起，你的翅膀有點小，你學不會飛翔。”小雞低下頭，不想讓人看到他哭，他邊哭邊跑回家。

夜晚，小雞媽媽微笑著告訴小雞：“寶貝兒，別哭啦，你還有自己的本領哪！”小雞的笑容馬上露在了臉上，他準備馬上長大，利用自己的本領。一天天過去了，小雞終于變成成年雞啦！他自己已經知道了本領，便在太陽升起的時候，大聲地唱起了歌兒，大家都很開心。小雞又看了看太陽，太陽正微笑著面對他呢，太陽終于變得漂亮極了！小雞只想知道，太陽有什么本領。

小雞終于知道了，自己原來有自己的本領哪！

作文 學本領（18）

小猴去小兔家學寫話，到了小兔家，小猴就坐了下來。開始寫話了，小兔說：“你看這幅圖畫上的小動物發生了什么事？”小猴子仔細地看了又看，說：“我看明白了。”就在這時，小猴子聽到一陣喇叭聲，就放下了筆，說：“我還是先學吹喇叭吧。”它跑到小鴨子的家里，拿起喇叭學著小鴨子的樣子吹，吹了一會兒，小猴才吹出了幾個音。這時，小猴又看見小鹿在跑步，小猴子又心動了，它跑到小鹿那里，請小鹿教自己跑步，小鹿答應了。跑著跑著，小猴子就說：“我不想跑步了。太累了，我都呼吸不了了。”到了最后，小猴子什么本領也沒有學到。

才藝比賽上，小猴子什么獎也沒有拿到，它后悔地對小動物們說：“對不起，我太貪心了，你們可以原諒我嗎？我保證以后會好好學習。”小動物們說：“可以原諒一次。”小猴子很珍惜這次機會，重新學寫話、吹喇叭、跑步，大家看見小猴子認真的樣子，說：“小猴子真棒！”老師也說：“小猴子，你這么認真，上學的時候老師給你獎勵3張獎狀好不好？”小猴子說：“好呀！”

小猴子高高興興地回家了，它把老師說的話說給媽媽聽，媽媽也笑了！