小學(xué)想象作文范文（1）

小學(xué)六年級(jí)想象作文范文1

夜幕降臨之際，一輪明月高高的懸掛在天空，調(diào)皮的星星伴我入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“我是誰(shuí)？我在哪兒？”這是我在腦海中一直重復(fù)的問題。突然，眼前一亮。我不得不用手擋住刺眼的光芒，當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我到達(dá)了一個(gè)我從未到過的地方。我好奇的睜開雙眼，探索著這片未知的領(lǐng)域。

過了好久，我才發(fā)現(xiàn)，我似乎到達(dá)了一個(gè)巨人的國(guó)度（與其說是周圍的東西變大了，還不如說是自己變小了。）但是這個(gè)地方實(shí)在太大了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。我爬上了一根草，想了許多辦法才把葉子摘下來，然后又在附近撿了一根樹枝。你們肯定猜不到我要干嘛吧！我要把葉子當(dāng)船，把樹枝當(dāng)船槳。（正好附近有一條小溪）我費(fèi)了九牛二虎之力，才將葉子拖到岸邊。

我猛地一推，葉子終于漂浮在了水面上。我試探性的踩了一下葉子。嗯！沒問題了！我想著，于是便踏進(jìn)了前往另一片未知領(lǐng)域的旅途……

一路上，我一邊欣賞四周的美景，一邊思索著這些奇怪的事。當(dāng)我緩過神來時(shí)，卻被眼前的這番景象給驚呆了：眼前竟是一條瀑布。這時(shí)，水流的更急了，眼看“船”就要沖下去的時(shí)候。一朵飄起來的蒲公英映入我的眼簾，它十分龐大，真像一個(gè)降落傘啊！對(duì)了！我只要抓著它，不就可以當(dāng)降落傘滑下去了嗎？但是，它能夠承受住我的重量嗎？我尋思著。

“啊！”隨著我的尖叫聲，“船”順著瀑布沖了下去，我又看見了一朵蒲公英，我用力一抓。過了一會(huì)兒，便起風(fēng)了，我隨風(fēng)飄蕩著，呼吸著新鮮的空氣，觀賞著美麗的風(fēng)景……

風(fēng)漸漸的小了，我也緩緩的降落了……

正當(dāng)我歡呼時(shí)，我的耳邊傳來一陣聲音。我立馬驚醒了，當(dāng)我看見媽媽在我眼前時(shí)，我才明白，原來剛才的一切都是夢(mèng)呀！

小學(xué)六年級(jí)想象作文范文2

我是一只小蜜蜂，我有一對(duì)翅膀，大大的眼睛。讓我自豪的是，我們家族都非常的勤勞。我將會(huì)給你們介紹我的一天。

早晨，太陽(yáng)出來了，我伸了伸懶腰。準(zhǔn)備和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹們一起提著桶子去采花蜜。“聽說南山那邊有許多花開放了，我們到那兒去采吧。”蜜蜂姐姐說道，我們愉快地答應(yīng)啦，便飛向南山。

在飛向南山的途中，我們遇到了松鼠姐姐。“松鼠姐姐，早上好”我們齊聲說道，松鼠姐姐問我們“你們要上哪兒去啊？”“我們要去南山采蜜，再見，松鼠姐姐。”我們和松鼠姐姐道了別又去南山了。

到了南山，芬芳清香迎面撲來，你我們高興的采著花蜜“今天的收獲可真多”蜜蜂妹妹對(duì)我們說，“好不是嗎？我們的桶子都快裝不下啦。”蜜蜂弟弟說，因?yàn)闀r(shí)間不多啦，所以中飯就地解決。大家忙得滿頭大汗“收工了”不知是誰(shuí)叫一聲。

就這樣，我們一路唱著歌謠，回家了。

小學(xué)六年級(jí)想象作文范文3

哈嘍，大家好，我是你們的老朋友──云。相信大家對(duì)我已經(jīng)十分熟悉。我就像春天最后的雪那樣潔白，身體像棉花一樣蓬松而柔軟。我自由自在地生活在天空，時(shí)而和太陽(yáng)公公有說有笑；時(shí)而饒有興趣地聽鳥兒們講飛行中遇到的趣事；時(shí)而和星星一起聽月亮婆婆講故事，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我是個(gè)小有名氣的魔術(shù)師，每一瞬間都會(huì)發(fā)生變化。我一會(huì)兒像溫順的綿羊，一會(huì)兒像兇猛的老虎，一會(huì)兒像機(jī)靈的猴子，變化多端，讓你捉摸不透。我還是個(gè)喜歡四處游歷的旅行家。牽著春風(fēng)姐姐的手，懷著滿懷的好心情，我來到了一個(gè)如詩(shī)如畫的地方:只見桃花像一群群害羞的小姑娘，一簇緊挨著一簇，怒放著；潔白如玉，薄如輕紗的海棠花則擠滿枝頭......小草也舒展出嫩綠的葉子，用它那翠綠的衣裳裝扮著大地。蝴蝶披著俏麗的彩衣，在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也提著籃子到處采蜜。在鵝卵石鋪成的小道上，幾個(gè)孩子赤著腳，你追我趕著.....多么和諧的畫面啊！我嘖嘖贊嘆著，又往下一個(gè)地方飄去。

而這次我來到的地方卻截然相反。這里因?yàn)槿鄙偎Y源，寸草不生，莊稼也都快枯死了，干渴的大地露出一道道深深的裂痕，像張開的大嘴巴，無助地仰望著蒼天。放眼望去，漫天黃沙，毫無一絲生機(jī)。在這惡劣的環(huán)境里，人們度日如年，只能煎熬地等待死神的來臨，整個(gè)世界都沉浸在無盡的悲痛中。我心如刀割，壓制不住悲傷，不住地留下了眼淚。我的淚水化作了一場(chǎng)大雨，淅淅瀝瀝地落在這每一寸土地上。人們趕緊拿東西來接水，沐浴在雨水中，臉上露出了久違的笑容。奇跡出現(xiàn)了！麥子開始舒展身子，盡情地汲取雨水，樹木也抽出了新枝芽，小草都從地底探出了腦袋，大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。我看見，人們?cè)诔移疵鼡]手致謝，麥子小草也向我頻頻點(diǎn)頭，我欣慰地笑了。

我還游歷了許多地方，知道了人類世界是多么豐富多彩。我還會(huì)繼續(xù)游歷，盡我所能地做好事。

小學(xué)六年級(jí)想象作文范文4

我的名字叫灰灰，住在一個(gè)叫“荷清水香”的餐館里。你猜我為什么住在餐館里？因?yàn)槊刻焯?yáng)一出來，就會(huì)有員工在水邊的平臺(tái)上曬南瓜子。肚子餓時(shí)，我就會(huì)躡 手躡腳、偷偷摸摸地溜到平臺(tái)上，曬著太陽(yáng)，就著南瓜子大快朵頤，臨走時(shí)還會(huì)帶上點(diǎn)紀(jì)念品回家給兄弟姐妹們分享。這樣的日子真是愜意無比啊！

這 一天，我像往常一樣出來偷吃南瓜子。不料，從后面?zhèn)鱽硪宦暣蠛埃骸翱炜矗莻€(gè)灰灰的家伙在偷吃東西呢！他長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還一動(dòng)一動(dòng)的，快用石頭砸它！”話音未 落，就有好幾塊石頭朝我飛來，我嚇得魂飛魄散，趕緊收起尾巴，像一道閃電一樣逃回洞里。我想，等那幾個(gè)家伙走了之后，再去吃晚飯吧，安全第一，可別為了吃 東西而把命丟了！

過了好一會(huì)兒，我忍不住饑腸轆轆，想著現(xiàn)在應(yīng)該安全了，趕緊去吃點(diǎn)東西吧。我小心翼翼地把頭伸出來，左顧右盼，都沒有看 到人。我想，這下應(yīng)該沒事了吧。于是，我邁著小碎步，蹭蹭蹭跑到南瓜子旁邊，大吃起來。突然，從身后傳來一個(gè)熟悉的聲音：“快看，那個(gè)家伙又出來吃東西 了！”我趕緊回頭，只見一個(gè)戴著滑稽眼鏡的小孩掏出一把玩具槍，對(duì)準(zhǔn)我就是一陣猛射。他身邊的幾個(gè)伙伴也一起向我攻擊，子彈乒乒乓乓地打在我身邊的地 上，還有一顆反彈到我的屁股上，疼得我齜牙咧嘴。我生怕再被打到，冒著槍林彈雨，一溜煙地竄回洞里。

慢慢地，天黑了下來。我從洞里看到南 瓜子被收走了，心想，完了，今天晚上要餓著肚子睡覺，真可憐啊！這時(shí)，那個(gè)熟悉的聲音又傳來了：“看！那個(gè)家伙就在洞口探頭探腦的，肯定是餓壞了。我們把 吃剩下的肉夾饃扔給他吧！”話音未落，一個(gè)雪白的饅頭就扔到了洞口。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑出來把饅頭一口咬住，叼回洞里，耳邊傳來他們哈哈的笑聲。

我 喊來一幫哥們，跟我一起分享這來之不易的晚餐。我心想：“這幾個(gè)拿石頭砸我的家伙，心還挺好的，主動(dòng)給我好吃的。突然，一個(gè)哥們從嘴里吐出饅頭，大叫： “這肉夾饃里的餡哪里是肉啊？分明是洗手液嘛！”大家也都覺得不對(duì)勁，紛紛吐出剛吃下的饅頭。一個(gè)貪吃的哥們吃得最多，打出來一個(gè)飽嗝，居然吐出了一串 泡泡！

居然用洗手液來害我們，那個(gè)戴眼鏡的家伙，安的是什么心啊？

小學(xué)六年級(jí)想象作文范文5

在美麗的水果王國(guó)里，每一個(gè)水果居民都過得很幸福，他們有自己的家庭，有自己的夢(mèng)想，他們每天都在為自己的家人和夢(mèng)想努力著。

突然有一天，來了一個(gè)不速之客，打破了這片祥和。這個(gè)不速之客是被西瓜博士帶來的。 西瓜博士平日里就愛鼓搗一些稀奇古怪的東西，總是閑不住，喜歡四處旅游，這不這次回來就帶了個(gè)奇怪的物種。

沒人知道他到底是什么，看著圓不溜湫的，渾身上下都被一層火紅的衣裳包裹著，頭上還有一個(gè)像王冠似的東西，給人一種說不出來的怪異感。說他是水果也不全是，說他像蔬菜也不全像。就連知識(shí)淵博的西瓜博士也說不清楚他究竟是什么，只知道他叫小番茄。

小番茄好像得了什么怪病，看起來很虛弱的樣子，小番茄一睜開眼就看見一群他不認(rèn)識(shí)的人圍著他，正用好奇的眼光打量著他，弄得他渾身很不自在，求救般的看向西瓜博士，畢竟是西瓜博士把他帶到這里的，西瓜博士是他唯一認(rèn)識(shí)的人。

西瓜博士接收到小番茄的求救信號(hào)，忙把他從眾人手中解救過來，藏到身后，笑嘻嘻的開口：“你們嚇著人家了！”

“西瓜博士，他來歷不明，我們不應(yīng)該收留他，萬(wàn)一他傷害到我們?cè)趺崔k？”

“他的病還沒好，就算不是我們水果王國(guó)的居民，也不可能傷害到我們。”

“可是……”

“好了，大家快回去吧，小番茄就由我來照顧吧！”西瓜博士好不容易把眾人都轟了出去，就開始查看小番茄的病情，要知道西瓜博士除了知識(shí)淵博還是一個(gè)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。 西瓜博士把小番茄里里外外檢查了一遍，終于知道小番茄得了什么病。

原來小番茄的王國(guó)很是貧窮，居民們整天吃不飽穿不暖，更別提什么注意衛(wèi)生了！久而久之，他們就得了害蟲病。蟲入骨心，會(huì)慢慢吞噬掉他的宿主，看小番茄這樣，應(yīng)該才剛到血液，只有喝了專門治害蟲的圣水才可以痊愈。

可是這圣水在水果王國(guó)是鎮(zhèn)國(guó)之寶，只能皇室才能擁有，可小番茄不僅是個(gè)平民，而且還是個(gè)外鄉(xiāng)人，國(guó)王根本不可能給他。西瓜博士急得要命，兩難之際，還是決定去求求國(guó)王，畢竟沒試試怎么知道不可能。

第二天，西瓜博士就帶著小番茄去拜見國(guó)王。

國(guó)王聽說了他們的來意，很不高興，畢竟沒有哪個(gè)國(guó)王傻到把鎮(zhèn)國(guó)之寶送給一個(gè)不相干的人。而且這鎮(zhèn)國(guó)之寶世世流傳，只能天下第一勇士才能與之匹配，與皇族共同享有。 國(guó)王把這個(gè)難處說給了西瓜博士，希望他們能知難而退，可誰(shuí)知他們竟要挑戰(zhàn)天下第一勇士。

究竟小番茄能否挑戰(zhàn)成功，成為天下第一勇士？

“哼！就憑你們也想挑戰(zhàn)天下第一勇士？”國(guó)王對(duì)于這兩個(gè)說大話的人很不看好，但身為國(guó)王還是要給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，否則會(huì)被別人說小氣，瞧不起人，“好吧，那就給你們一次機(jī)會(huì)。想要挑戰(zhàn)天下第一勇士，分三關(guān)。第一關(guān)，智力關(guān)，問：水果王國(guó)中哪個(gè)水果居民視力最差？”國(guó)王心想這是千古以來第一大難題，小番茄根本就不可能猜出來。

小番茄思索了一陣，忽然眼前一亮，胸有成竹道：“是芒果！芒諧音同盲，所以視力最差。”

國(guó)王大吃一驚，“好，答對(duì)了！接下來，第二關(guān)，體力關(guān)：在地上做俯臥撐，能堅(jiān)持一柱香的時(shí)間，就算成功。”

小番茄在地上做起了俯臥撐，時(shí)間漸漸流逝，很快一柱香的時(shí)間過去了，小番茄汗如雨下，但他都咬牙堅(jiān)持，因?yàn)樗幌牍钾?fù)了西瓜博士的期望，他還要治好他的病和他的家鄉(xiāng)人的命。心中只要有信念，就一定會(huì)成功。

“好，時(shí)間到！”國(guó)王看著這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的子民，心底對(duì)他豎起了大拇指：“恭喜你，第二關(guān)成功。好，下面第三關(guān)，勇氣關(guān)：在榴蓮將軍身上站住三秒。”

榴蓮將軍身上布滿了密密麻麻的尖利的刺，如果站上去說不定就會(huì)扎出血，但小番茄不想放棄，哪怕是遍體鱗傷。

小番茄發(fā)現(xiàn)，榴蓮將軍身上的刺看似密密麻麻，沒有空隙，實(shí)則不然。在這些刺中間還有一點(diǎn)空隙，他可以從這里突破。于是小番茄只踩在榴蓮將軍身上沒有刺的空隙上，站了三秒，挑戰(zhàn)成功！小番茄如愿以償?shù)墨@得了圣水，救治了他和百姓。

從此，小番茄成為了百姓心目中的大英雄！

小學(xué)六年級(jí)想象作文范文6

我夢(mèng)中的世界是一個(gè)科技發(fā)達(dá)又美好的世界，這個(gè)世界有許多現(xiàn)在沒有的東西，還比現(xiàn)在先進(jìn)多了。我就給大家說說我夢(mèng)中的世界是什么樣的，我夢(mèng)中的世界有著不同類型的機(jī)器人，有清潔機(jī)器人、保姆機(jī)器人還有垃圾處理機(jī)器人等等。這些機(jī)器人非常聰明能干，要是讓它給你服務(wù)，那可是絕對(duì)一流的。它們跟普通人差不多，要是你不仔細(xì)看，你很難分辨出來它是不是機(jī)器人。

我的夢(mèng)里還有萬(wàn)物樹，你想要什么東西，你就可以在萬(wàn)物樹上找到。（但是沒有一些人們見不到的東西）萬(wàn)物樹大得很，但是它會(huì)分類，比如零食類、家具類、食物類……多得數(shù)不清，所以你想在萬(wàn)物樹上找要摘得東西也不會(huì)太難。我夢(mèng)中也有長(zhǎng)翅膀的飛鞋，這種鞋子是專門為總是遲到的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你穿上它，你只要幾秒就可以到學(xué)校了，所以再也不用怕遲到了。最新奇的是夢(mèng)中的電腦，的電腦，叫做“夢(mèng)幻電腦”。

它最奇特了，夢(mèng)中最奇特的東西就是它了，這是因?yàn)槟憧梢糟@進(jìn)電腦去玩，而且玩游戲的時(shí)候你可以親身體驗(yàn)，因此非常刺激，怎么樣你們肯定很想玩了吧。我希望我夢(mèng)中的事物，能夠在未來可以成為事實(shí)。

小學(xué)六年級(jí)想象作文范文7

在一座小山中里有著許多的樹木。在這個(gè)小森林里有許多的小動(dòng)物，自由自在地生活著，不受外界的干擾。

可是，有一天，一位大富翁看到這里有這么好的木材，就雇請(qǐng)了一位伐木工來到這里砍樹。這位伐木工穿著工作服，考你叼著一根煙，手里拿著一把斧頭。伐木工向樹砍下去那一瞬間，一只啄木鳥站在伐木工的肩上說：伐木工的腦袋里一定有蟲。伐木工說：我腦袋里有什么蟲？啄木鳥說：是人類的貪婪蟲。伐木工說：貪婪蟲是什么蟲？我從小到大都沒有見過她男同事長(zhǎng)什么樣的。啄木鳥說：貪婪蟲就是某一個(gè)人他很想得到很多錢，可是，什么掙錢最快呢？當(dāng)然是砍樹呢，因?yàn)橐豢脴渚涂梢再I幾百塊錢，那幾百棵不就成幾百萬(wàn)了所以那個(gè)把樹都砍了賣了幾百萬(wàn)起了公寓買了好車但是他沒有想到我們對(duì)動(dòng)物的災(zāi)害，如果全部開光了動(dòng)物們就無家可歸還有自然災(zāi)害就會(huì)有沙塵暴龍卷風(fēng)……都會(huì)把我們置于死地，如果我們都死了，你們?nèi)祟愐矔?huì)活不下去。伐木工聽了之后羞愧的低下頭說：我一定不會(huì)再砍樹了，而且我還會(huì)多種樹呼吁人們：地球是我們的家園如果被我們毀滅了就不會(huì)再有第二個(gè)地球了。

啄木鳥說：現(xiàn)在你腦袋上已經(jīng)沒有貪婪蟲了，我現(xiàn)在還要去治別的貪婪蟲呢！

小學(xué)六年級(jí)想象作文范文8

在外表呆板的學(xué)生中，他們其實(shí)有一顆探險(xiǎn)的心。

這不，小剛他們班的學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)完美無比的計(jì)劃準(zhǔn)備來上演“集體大逃亡”他們把這個(gè)計(jì)劃告訴了一向?qū)λ麄儨厝岬膹埨蠋煟瑥埨蠋熡X得這個(gè)計(jì)劃十分大膽，決定和孩子們一同走去探險(xiǎn)。到了星期五，孩子們匆匆吃完晚飯就來到了森林外的公路上，孩子們陸續(xù)到齊了，開始出發(fā)了他們要去一直被人們視為“死亡之洞”的洞穴里，他們邊走邊想、會(huì)不會(huì)遇到幽靈或者是鬼魂呢？他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想呢？因?yàn)檫M(jìn)“死亡之洞”的人就沒有出來過，他們?cè)较朐胶ε隆淼搅恕八劳鲋础比肟冢蠹沂巧袂樵桨l(fā)緊張，他們硬著頭皮往里面走去。他們中有些孩子被嚇得手和腳都在抖，有的驚嚇的差點(diǎn)哭了出來，突然帶領(lǐng)隊(duì)伍的同學(xué)大叫了一聲“啊”張老師趕緊跑過來看，原來是一只死蜘蛛還掉在蜘蛛網(wǎng)上，同學(xué)們不敢往前走了，因?yàn)椴恢狼懊嬗惺裁矗f(wàn)一是一具尸體，萬(wàn)一是一灘鮮紅的血……他們不敢想象了，因?yàn)樗麄兒ε滤麄兿胂蟮哪切┒甲兂闪耸聦?shí)。突然，張老師說“同學(xué)們，不要害怕，咱們都走了一大半了，如果你們現(xiàn)在原路返回的話，說不定真的會(huì)遇上鬼。”同學(xué)們聽了心里像亮有一盞明燈一樣。“咦，張老師前面有一封信”張老師取回信念到“村民們，當(dāng)你們看到這封信事，說明你是真正的勇士，你們不懼怕黑暗，其實(shí)這不是什么死亡之洞，進(jìn)去的人出不來的是都是我編的”同學(xué)們心中終于打開了這個(gè)圍繞大家多年的迷。

死亡其實(shí)并不可怕，而可怕的是膽小，如果在生活中做什么事都膽小，沒有向前沖的精神，是得不到什么回報(bào)的。

小學(xué)六年級(jí)想象作文范文9

時(shí)間夫婦把自己的女兒放到了一個(gè)平凡的人間的一家中。這個(gè)小女孩從小學(xué)到初中，又從初中到高中高中畢業(yè)了，小女孩很想回到高中生活中。一天，女孩在睡覺，時(shí)間媽媽來了。時(shí)間媽媽喚醒自己的女兒。時(shí)間媽媽對(duì)她說：“女兒，你是時(shí)間的女兒，媽媽來接你了。”女孩想了想，對(duì)時(shí)間媽媽說：“那么，我可以控制時(shí)間嘍。”“這是你的本能呀。”時(shí)間媽媽回答。女孩想了想，笑著對(duì)自己面前的女人說：“嘻，我己經(jīng)有媽媽了，你不是我的媽媽，你走吧。”時(shí)間媽媽看了看，只好嘆氣搖頭，一下子就走了。女孩坐在床上，說：“讓我回去吧。” 女孩背著書包，踏進(jìn)了校園，到教室高一三班。女孩坐在座位上，一位女老師來了，女老師說：“同學(xué)們，歡迎你們進(jìn)高中，高中生活從此開始！”下面陣掌聲響起。班長(zhǎng)就由琳琳做做，老師讓同學(xué)們先認(rèn)識(shí)一下，然后就出去了。女孩想，我又回到這里了。右邊坐位，上的王思對(duì)這個(gè)女孩說：“你就是靜雨吧！”靜雨說：“你好，王思。”對(duì)于這里，靜雨再熟悉不過了。那個(gè)一表人才的學(xué)習(xí)委員韓風(fēng)，那個(gè)帥氣的王柯，大美女沙婉，書呆子英子調(diào)皮可愛的王思。他們就認(rèn)識(shí)了。數(shù)學(xué)課上，韓風(fēng)一直在回答數(shù)學(xué)老師的問題，私下的人都認(rèn)為韓風(fēng)是數(shù)學(xué)天才。下課了，靜雨飛快地完成了數(shù)學(xué)老師布置的題目，比數(shù)學(xué)天才韓風(fēng)還要快。“諾！這是我的作業(yè)。”靜雨說。韓風(fēng)疑惑地看著靜雨，心想：她怎么做的比我還要快啊！靜雨得意極了，因?yàn)樗来鸢赴　?/p>

中午了，靜雨對(duì)王思說：“思啊！你幫我打份飯吧，我還有看書呢。”王思聽了就答應(yīng)了，靜雨躺在椅子上，享受著。心想：王思呀！你真好騙。大概靜雨以前習(xí)慣讓王思打飯了吧，所以才會(huì)騙她。靜雨一踢桌子，一支掉了，靜雨連忙伸手想接著筆。奇怪的事情發(fā)生了，筆怎么停在半空呀？時(shí)間媽媽出現(xiàn)了，時(shí)間媽媽嚴(yán)厲地對(duì)她說：“你不能改變過去，也不能停留在過去，快跟我回去，你只有創(chuàng)造未來。”靜雨聽了，驚慌地跪在時(shí)間媽媽面前，說：“請(qǐng)您原諒我，我真的太不想失去這一切了，我求您了。”時(shí)間媽媽蹲下來輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“孩子，你不明白，人只有一生，也包括我們，你以后也要像我這樣，主管時(shí)間，以后媽媽我也會(huì)消失的，也會(huì)離開這的。”靜雨看著周圍，時(shí)間靜止了。可那回憶還在這兒，她不想失去這美好的一切，靜雨停下靜想，過了一會(huì)兒，靜雨才緩緩站起，說：“我們走吧……”

通過過件事，靜雨珍惜今天，明天的時(shí)光，因?yàn)殪o雨還有未來，不要老想著過去，在未來創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。

小學(xué)六年級(jí)想象作文范文10

人生因夢(mèng)想而進(jìn)步，人生因夢(mèng)想而偉大，給自己一個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)走上成功。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名億萬(wàn)富翁。

假如我是一個(gè)億萬(wàn)富翁，我一定不會(huì)游手好閑、無所事事，我會(huì)在山區(qū)里組建一支精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)療隊(duì)伍，我會(huì)讓他們治療生病的人。這種醫(yī)療隊(duì)會(huì)在每個(gè)地方，哪兒有地震、洪水等自然災(zāi)害我就親自帶著那里的隊(duì)伍，就可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，慰問受災(zāi)的群眾，無償?shù)匕l(fā)換藥品、食品等生活用品，我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子，費(fèi)用啊什么的全部都免。

假如我是一個(gè)億萬(wàn)富翁，我不會(huì)讓我的員工買不起房子，我會(huì)蓋一座小區(qū)，專為那些農(nóng)民工、乞丐、窮苦的人和我的員工。讓他們不會(huì)在煩惱中生活。我還會(huì)蓋一座一流的中、小學(xué)，讓他們不會(huì)因自己的后代去哪里上學(xué)發(fā)愁。

假如我是一個(gè)億萬(wàn)富翁，我會(huì)每年捐給孤兒院，讓那些被狠心父母拋棄的兒童能玩上玩具。不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)。

最后，我想用威爾遜的名言結(jié)束我這篇作文：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。”我想夢(mèng)是成功的開始，我會(huì)大膽夢(mèng)，追求夢(mèng)，堅(jiān)守夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。我相信拼搏進(jìn)取的精神會(huì)助我一臂之力，頑強(qiáng)不屈會(huì)為我一鼓作氣，讓我的心跟著夢(mèng)一起飛翔！

小學(xué)想象作文范文（2）

小學(xué)想象作文教學(xué)設(shè)計(jì)范文

作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文教學(xué)設(shè)計(jì)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：

1、培養(yǎng)學(xué)生具有豐富的想象能力，從而發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，小學(xué)想象作文教案。

2、能夠修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與別人交換意見，與他人分享習(xí)作的快樂。

過程與方法：

通過小組合作、全班交流的形式激發(fā)學(xué)生修改作文的興趣。

情感態(tài)度價(jià)值觀：

通過習(xí)作賞評(píng)激發(fā)學(xué)生寫作的興趣，感受習(xí)作的快樂。

教學(xué)過程

一、教師示范指導(dǎo)學(xué)生修改習(xí)作

1、激發(fā)興趣。CAI出示學(xué)生想象的各種人和物及好的作文題目。

2、自讀自評(píng)習(xí)作：想不想給自己打個(gè)分呢?好，讓我們一起來看看有哪些要求?請(qǐng)看大屏幕：

習(xí)作自評(píng)要求

師補(bǔ)充要求：同學(xué)們，自由大聲地朗讀自己的習(xí)作吧，并把自評(píng)的結(jié)果寫在題目的左邊。

3、承接語(yǔ)： 剛才有哪些同學(xué)得到了兩顆星?誰(shuí)愿意到前面來和大家一起分享你的習(xí)作?還要接受同學(xué)們的評(píng)價(jià)呢!(指名2人)

4、復(fù)習(xí)合作評(píng)改要求：這學(xué)期，我們開始學(xué)習(xí)四人小組評(píng)改習(xí)作。這節(jié)課，我們繼續(xù)用這種方法來評(píng)改作文，作文指導(dǎo)《小學(xué)想象作文教案》。評(píng)改之前，先來回憶一下，我們合作修改習(xí)作有哪些要求呢?

5.師歸納小結(jié)，出示課件：

(1)首先看故事編得是否具體，其次才是看故事編得是否生動(dòng)、想象是否獨(dú)特。通順的句子、段落，盡量不要改。

(2)在四人學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，圈出錯(cuò)別字，勾畫出好詞好句。

(3)參照自評(píng)成績(jī)，綜合小組成員意見，給出建議成績(jī)。并將評(píng)價(jià)成績(jī)寫在題目的`右邊。評(píng)出組內(nèi)有特色的文章或段落。

二、四人小組合作評(píng)改習(xí)作

1、四人小組合作評(píng)改習(xí)作，課件出示有關(guān)內(nèi)容：非常好，現(xiàn)在就是團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)間了，小組按要求評(píng)改習(xí)作。如果你們小組有什么拿不準(zhǔn)的地方，老師可以幫幫你們。剛才每個(gè)小組都拿到了這張“今日之星”的獎(jiǎng)項(xiàng)單。其中，希望星獎(jiǎng)給本組習(xí)作最好的同學(xué)，沖刺星獎(jiǎng)給本組習(xí)作進(jìn)步最大的同學(xué)，神筆星獎(jiǎng)給書寫最棒的同學(xué)，聰明星獎(jiǎng)給講評(píng)時(shí)聽得最認(rèn)真的同學(xué)。

2、四人小組互評(píng)互議，教師巡視，并參加一個(gè)四人小組的評(píng)改。

3、教師組織反饋四人學(xué)習(xí)小組的評(píng)改情況：剛才有哪些同學(xué)得到了聰明星?看來你們是最會(huì)聽的孩子。那神筆星呢?一定是書寫最棒的同學(xué)。我們的沖刺星呢?你們的進(jìn)步最大，要再接再厲哦!還有希望星呢，未來的小作家。

4、四人小組匯報(bào)評(píng)改情況：請(qǐng)2—3小組到前面來。(師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)并修改。)

三、教師激勵(lì)學(xué)生完善習(xí)作

1、學(xué)生修改完善自己的習(xí)作：聽了小組成員的意見和剛才同學(xué)間的匯報(bào)，想不想再修改一下自己的習(xí)作嗎?好，那就讓我們現(xiàn)在行動(dòng)，在原文上改吧。

2、自主習(xí)作交流會(huì)：修改之后，可以去給你的好朋友或現(xiàn)場(chǎng)的老師讀讀你修改過后的習(xí)作，講講你暢想出來的故事，聽聽他們有什么感受和好的建議吧!

3、小結(jié)語(yǔ)：今天，我們用手中的這支筆，給想象插上了翅膀了，開心嗎?好，這節(jié)課就上到這兒。回家將自己的作文讀給家長(zhǎng)聽，還可根據(jù)他們的建議修改。

小學(xué)想象作文范文（3）

同學(xué)們，你們想知道未來的世界是怎樣的嗎?讓我來告訴你們吧!

早上，我睡覺睡到早上十點(diǎn)左右，“管家機(jī)器人”就會(huì)叫醒我。我去刷牙，那個(gè)牙刷是高科技的，只要我說刷哪里，牙刷就會(huì)來刷哪里。我說：“牙刷。快來刷一下我的牙吧!”牙刷說：“好的，沒問題。”不久，我的牙就像白紙那么白了。

我一刷完牙，“管家機(jī)器人”就會(huì)對(duì)我說：“尊敬的主人，您想吃些什么呢?”我說：“我要吃牛奶、漢堡包、雞翅、牛排。”“管家機(jī)器人”說：“好的，馬上就到。”不到五分鐘，早餐做好了，我吃完了早餐，已經(jīng)11點(diǎn)了，我心想：“是時(shí)候上學(xué)了。”

我坐著太陽(yáng)能汽車去上學(xué)。忽然，發(fā)現(xiàn)自己的瓶子沒有水，但是，大路兩旁全是果汁機(jī)，我連忙拿起一個(gè)一元的硬幣投向果汁機(jī)。不到一秒，果汁機(jī)就涌出來了一些果汁，我連忙用我的瓶子去裝果汁，不久，一瓶子果汁到手了。

我開車開到了飛機(jī)場(chǎng)，那里的票不但是通往我的學(xué)校，而且還是免費(fèi)的。我立刻拿了一張票，就沖向飛機(jī)場(chǎng)。五分鐘還沒到，我就到了學(xué)校。那里什么都是高科技的，如桌子，它的表面是水晶做的，抽屜里什么都有。上語(yǔ)文課時(shí)，我就按了一下桌子右上角的開關(guān)，對(duì)著它說：“我要語(yǔ)文書。”我一說完，語(yǔ)文書就出現(xiàn)在桌前。老師不用粉筆，因?yàn)楹诎迨歉呖萍嫉模灰蠋煂?duì)著黑板說什么字，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字。

下課了，我就來到了大操場(chǎng)，因?yàn)橄乱还?jié)課就是體育課。大操場(chǎng)上的地面是高科技的，我想玩什么都可以。我說：“我要打籃球。”大操場(chǎng)就變成了一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，我就拿起一個(gè)籃球，開開心心地玩了一節(jié)課了。我非常開心，就像是喝了蜜那么甜。

我知道現(xiàn)在還是一個(gè)夢(mèng)想，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的。

小學(xué)想象作文范文（4）

水，是生命之源!我們的生活處處都離不開水。

聽媽媽說，以前的河水清澈見底，小魚兒在河里自由自在地游來游去，他們都是喝著河里的水長(zhǎng)大的。可如今，大量的'工業(yè)污水、生活垃圾被排放到水中，導(dǎo)致原本清澈見底的湖水變成了又臟又臭的黑水，池塘變成了”垃圾堆放處“，從邊上走過都能聞到一股臭味。池塘里不再有那小魚兒快活游動(dòng)的身影了，水面上時(shí)常見到魚兒的尸體;更別說以前常見的在湖邊洗菜洗衣的人了，誰(shuí)還敢在這樣的水中洗刷呢?更重要的是，人們生活中不可缺少的飲用水，也多了一股濃濃的消毒水味!想想以前那甘甜的水吧，水資源的污染，不僅影響環(huán)境，更直接威脅了人類的生存!

地球媽媽因?yàn)槿祟悓?duì)她肆無忌憚的傷害而哭泣，地球媽媽因?yàn)槲覀儾徽湎瞰I(xiàn)給人類的一切而失望。人類啊!醒悟吧!難道你們就忍心讓地球媽媽繼續(xù)傷心直至絕望嗎?我們雖然不能挽回已造成的傷害，但我們可以立即停止對(duì)地球媽媽的進(jìn)一步傷害。

讓我們攜起手來，讓地球媽媽哭泣的淚變成欣慰的笑!

小學(xué)想象作文范文（5）

太陽(yáng)是我們天天見到的，要送太陽(yáng)沒有了，世界會(huì)變成怎樣的情況呢?就讓我來介紹一下吧!

被子，是我們天天蓋的，假如沒有太陽(yáng)，被上會(huì)有許許多多的細(xì)菌，螨蟲也會(huì)在被子里面生息繁衍，我們蓋的全身都會(huì)生病，要是太陽(yáng)還掛在天空，那被子的細(xì)菌也會(huì)坐著滑梯滑向樓下，里面的蟲子也不會(huì)亂爬，我們也不會(huì)生病。假如沒有了太陽(yáng)，被子不會(huì)變暖和，不會(huì)變干凈，整天濕漉漉的，也不知道什么時(shí)候能重見光明。

假如沒有太陽(yáng)，眼前會(huì)一片黑暗，不分上下。我們就只能帶著黑暗處，不知什么時(shí)候是白天，什么時(shí)候是晚上。這樣的情況，車和車追尾的現(xiàn)象就會(huì)越來越多，最后還有可能所有的汽車都沒了，人們只能徒步行走。要是太陽(yáng)還在，那世界會(huì)有多么精彩，人們能清楚的知道方向，能知道自己的去向，有了太陽(yáng)我們什么事都能做。

太陽(yáng)是植物生長(zhǎng)的必備條件，植物要是沒有了太陽(yáng)，那么會(huì)怎樣的?植物會(huì)無法生存下去，動(dòng)物的吃食也沒有了，動(dòng)物也無法生存，也不會(huì)自相殘殺。人類沒有吃的，人類也會(huì)吃對(duì)方。這樣下去，整個(gè)地球會(huì)變成一片空，里面什么都沒有。太陽(yáng)，要是在天空，植物會(huì)生長(zhǎng)結(jié)果，動(dòng)物們也會(huì)有吃的，人類也會(huì)有吃的。這下子，地球又充滿生機(jī)勃勃，會(huì)有生命存在。

太陽(yáng)，是我們必不可少的，要是沒了，我們就無法生存下去。地球會(huì)沒有，我們一定要珍惜這個(gè)世界。假如沒有太陽(yáng)，我們就不會(huì)在這里讀書。……

小學(xué)想象作文范文（6）

一天，一只餓極了的貓正在大街上走著。

突然，一只小老鼠從貓跟前跑過去。貓追啊追啊，就追到了老鼠家了。貓說：“老鼠，你要是再不出來我就上你家里邊去，把你給吃了!”老鼠也不甘示弱，說：“哼!誰(shuí)怕誰(shuí)啊，咱們到外邊照照鏡子，誰(shuí)大吃誰(shuí)!”貓答應(yīng)了。

到了鏡子店，老鼠悄悄的跟店主說了幾句話，店主拿出一面哈哈鏡來。老鼠又對(duì)貓說：“你先從那邊照，我再?gòu)倪@邊照。”

貓?jiān)阽R子里照了一照，他想：我怎么變得那么小了哪?再看看旁邊的老鼠，它足夠有一只老虎那么大了!貓不顧一切的往家里跑了。從此，這只貓?jiān)僖膊桓页岳鲜罅恕?/p>

小學(xué)想象作文范文（7）

從前有一座房子，里面有一只貓和一只老鼠，他們天生就是一對(duì)敵人，天天都在打架但是，小老鼠很聰明，小貓呢?每次都被小老鼠欺負(fù)或打敗。

有一天小老鼠去偷小貓的東西了，偷的是一個(gè)奶酪，但是小老鼠偷的時(shí)候發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，小老鼠想：應(yīng)該不會(huì)把小貓?bào)@醒。但還是把小貓?bào)@醒了。他發(fā)現(xiàn)小老鼠在偷它的東西，十分氣憤，他憤怒地去抓小老鼠，小老鼠見到小貓十分氣憤的朝他跑來，小老鼠飛快地逃走了。小老鼠想：還是跟小貓和睦相處吧。過了一兩天，小老鼠拿來了跟小貓和睦相處的東西，有可樂、奶酪、香腸、餅干……小貓見到這么多好吃的興奮的不得了。小老鼠說：“貓大哥我想和你和睦相處”。小貓說：“好吧”。小老鼠心里暗想：太好了。

從此，小貓和小老鼠和好了。

小學(xué)想象作文范文（8）

一個(gè)星期六，我乘上了一架飛機(jī)。飛機(jī)“咻”的一聲，穿越時(shí)光隧道，來到我二十年來都?jí)裘乱郧蟮募亦l(xiāng)。 我睜開了眼，刺眼的陽(yáng)光讓我有點(diǎn)不舒服。不過我慢慢的適應(yīng)了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我驚呆了，我看著眼前的在半空中疾馳的類似UFO的車;看著一座座高聳入云的建筑;看著走在街上的機(jī)器人;這一切都讓我眼花繚亂。

我試著問機(jī)器人這是哪，是什么時(shí)間。可我發(fā)現(xiàn)我根本碰不到它們。然后我發(fā)現(xiàn)，城市中央的一座大樓上掛著LED屏。上面寫著2040政和。這是我的家鄉(xiāng)?已經(jīng)讓我認(rèn)不出來了。我起了興趣，便循著兒時(shí)的記憶看看如今的`家鄉(xiāng)。

我找到了母校，卻發(fā)現(xiàn)母校不見了,取而代之的是一座高塔。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)，旁邊有一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人重復(fù)著“XX小學(xué)請(qǐng)走這”。我興奮極了。按照它的提示走，走進(jìn)這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。隧道里頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卻并不昏暗反而更加明亮，墻上掛著一些照片。看上去應(yīng)該是學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)的照片。我走了一會(huì)，終于走到了底。眼前是一片鳥語(yǔ)花香，且跟從前一樣。這里不像是外面的高樓大廈，仍然跟以前的學(xué)校一模一樣。奇怪的是這里明明是地底，天上卻有太陽(yáng)。當(dāng)我仰望太陽(yáng)時(shí)，又一點(diǎn)都不刺眼。教室里傳來陣陣?yán)首x聲，老師全都在辦公室里。同學(xué)們只要按課桌上的“求教”按鈕，就可向老師提問。如果有多個(gè)同學(xué)提問的話，老師就會(huì)啟動(dòng)教學(xué)助理機(jī)器人。 走出了母校，我想回家看看。走在繁華的大街上，看著頭上的車水馬龍我不禁更加的想念家。我到了家，進(jìn)了家。由于我貌似是隱身狀態(tài)，所以媽媽也看不到我。廚房里飄來陣陣菜香。我走進(jìn)廚房一看，只看見了所有廚具都自己在動(dòng)，然后我在墻上發(fā)現(xiàn)了說明書：商品名稱：多功能全自動(dòng)廚房。特點(diǎn)：全由磁場(chǎng)和處理器控制。不會(huì)有油煙，到點(diǎn)自動(dòng)開始做菜。“真厲害啊!”這是我由衷的感嘆。

陽(yáng)臺(tái)有全自動(dòng)澆花器，廁所有智能除臭機(jī)和自動(dòng)清洗器，墻上有一些錦鯉在悠然自得的游著，用手一點(diǎn)錦鯉就變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫，還有休閑娛樂功能。

回家看過后，我又到了大街上。突然，我面前出現(xiàn)兩個(gè)機(jī)器人。它們介紹著自己：“你好我們是時(shí)空管理者。由于你的飛機(jī)撞上了時(shí)空亂流。所以你穿越到了這，現(xiàn)在請(qǐng)跟我們回去。”“回哪?”“二十一世紀(jì)公元2018年”我還沒反應(yīng)過來就被它們“咻”的一下帶進(jìn)了一個(gè)漩渦。我又昏倒在地上，醒來后我回味起剛才的場(chǎng)景不禁對(duì)未來充滿期待。

小學(xué)想象作文范文（9）

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了20多年，世界各方各面，都發(fā)生了翻天覆地的變化。

道路上早已沒有了垃圾，只有一排排整齊的垃圾箱，因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)提高了。認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，即使人們不把垃圾投入垃圾箱，垃圾也不會(huì)滿天飛。因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)研究制出了一種"智能垃圾箱"。這種垃圾箱和普通的垃圾箱沒有什么不同，只是在垃圾箱上部安裝了一雙眼睛，只要發(fā)現(xiàn)垃圾，就能夠吞到"肚子"里，經(jīng)過能量轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)換成工作時(shí)需要的各種能源。

學(xué)校的變化也非常大，到處是花草樹木，教學(xué)樓的建筑材料是一種新型的納米材料如果經(jīng)過加工比鋼鐵更堅(jiān)硬，但重量輕。還能隨著同學(xué)們的情緒變化而變化。當(dāng)同學(xué)們由上課高度集中而感到疲勞時(shí)，墻壁會(huì)變成綠色的，好像來到了一望無際的大草原并散發(fā)出陣陣清香，讓同學(xué)們神清氣爽，精神振奮。

未來變化最大就是交通，道路上已經(jīng)沒有了燃燒汽油，柴油的機(jī)動(dòng)車，而是一輛輛毫無噪音的太陽(yáng)能汽車。交警們的工作已經(jīng)被多功能電腦代替了。如果有人要過馬路不必從人行道左顧右盼小心翼翼的過馬路，只要按一下馬路兩旁的電鈕，馬路上就會(huì)自動(dòng)架起一座像彩虹一樣的`透明橋，人們就可以在上面安全的通過。公路上不會(huì)再發(fā)生交通事故。因?yàn)楣穬膳悦扛?00米就會(huì)有一個(gè)微型電腦裝置，這個(gè)裝置可以測(cè)量出汽車有沒有超載，超速。如果有汽車超速行駛，微型電腦裝置就會(huì)發(fā)出滴滴……。的聲音提醒司機(jī)注意；如果司機(jī)不聽勸告，微電腦裝置就會(huì)可以把車輛的能源系統(tǒng)關(guān)閉。這樣汽車就會(huì)自動(dòng)停到路邊，聽候處理。

未來是美好的充滿希望與夢(mèng)想的，我們要好好學(xué)習(xí)，將來用智慧和雙手，創(chuàng)造美好的未來。

小學(xué)想象作文范文（10）

【天庭運(yùn)動(dòng)會(huì)】

現(xiàn)在科技的進(jìn)步越來越快，就連天上的神仙都玩起了手機(jī)。玉帝也玩上了王者榮耀，那三只眼的二郎神都已近視了好幾百度了。太上老君召集了所有神仙商量起這件事，齊天大圣孫悟空想出一個(gè)好主意，他說：“不妨組織一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，轉(zhuǎn)移一下大家的注意力吧。”玉帝點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。孫悟空和二郎神參加了跳高項(xiàng)目，只見二郎神騎著哮天犬輕輕一一躍就躍上高空。孫悟空也急忙一跺腳，只聽一陣轟隆隆的聲音，整個(gè)大地都晃動(dòng)起來，眾神一看，早已不見了人影。

千里眼說：“二郎神跳了一百萬(wàn)千米。”順風(fēng)耳說：“我還未檢測(cè)到孫悟空在哪兒。”又過了一會(huì)兒，順風(fēng)耳說：“檢測(cè)到了，孫悟空跳到月球上了。”顯然，孫悟空勝利了。

豬八戒報(bào)的是斗牛項(xiàng)目。瞧!老豬上場(chǎng)了。一只大黃牛向他頂去，豬八戒沒閃過，“咚!”眾神都捂上了眼睛。睜開眼一看，豬八戒穩(wěn)若泰山，原來自從取經(jīng)回來之后，豬八戒又重了好幾噸，大黃牛根本頂不動(dòng)他。

唐僧和八仙參加了賽馬項(xiàng)目。唐僧騎得是白龍馬，八仙騎著各自的座騎。哨聲響起，比賽開始，九位選手嗖的一下就不見了，又過了一會(huì)兒，唐僧沖過了終點(diǎn)，隨后八仙陸陸續(xù)續(xù)趕來。原來白龍馬化身成了龍，龍飛起來可比馬跑得快多了，白龍馬的名號(hào)可真不是吹的!

快樂的時(shí)光總是這么短暫，今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家卻都意猶未盡。

玉帝聽取大家的建議，宣布：“明天繼續(xù)。”唉，還是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下好呀!

小學(xué)想象作文范文（11）

【假如我有時(shí)間機(jī)器】

夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望星空，閃爍的顆顆繁星宛如點(diǎn)綴在幽藍(lán)色綢緞上的寶石，光芒四射。突然，一顆流星劃過天際，引起我的無限遐思：時(shí)空飛逝啊!這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：如果有時(shí)間機(jī)器那……于是我情不自禁地插上想象的翅膀，翱翔在夢(mèng)幻世界中。

如果我有時(shí)間機(jī)器，那我首先要坐上它，飛回戰(zhàn)國(guó)末年，讓自己變成雄才大氣的嬴政傲視群雄，掃平六國(guó)，完成統(tǒng)一的大業(yè)，那是何等的豪情壯志!但登上帝王寶座后，我絕不會(huì)像秦始皇一樣暴虐地欺壓人民而且要關(guān)心他們的疾苦，減輕賦稅，施行“仁政”。我還將大力提倡文化的教育，避免“焚書坑儒”的慘況發(fā)生，使秦朝寶貴的文化遺產(chǎn)的已流傳后世。這樣，中國(guó)歷史上就多了以為開明的君主，恐怕連“陳勝、吳廣起義”的歷史也要改寫了。想到這里，我不禁得意地笑出聲來。

假如我有時(shí)間機(jī)器，我還要坐上它飛回漢朝。當(dāng)時(shí)西漢與匈奴經(jīng)過連年征戰(zhàn)終于有機(jī)會(huì)開始向往已久的和平生活——匈奴的呼韓邪單于向漢元帝提出的和親請(qǐng)求、王昭君——也就是我，作為一名宮女，自愿前往。此刻，腦海里浮現(xiàn)出離別時(shí)的場(chǎng)景：送親的隊(duì)伍已經(jīng)到了邊室，我是多么的依依不舍，一瞬間，兩顆晶瑩的淚珠順著臉頰滑落，有可謂“黑水茫茫咽不流，水弦撥盡曲中愁”啊!

如果我有時(shí)間機(jī)器，我還想坐上它，飛回唐朝，成為才高八斗的大詩(shī)人李白：飛回宋朝，成為懸壺濟(jì)世的名醫(yī)李時(shí)珍：飛回清朝，成為大義凜然的女英雄秋瑾。

然而，我會(huì)更夢(mèng)寐以求的是左上時(shí)間機(jī)器飛向未來，飛向22世紀(jì)，在哪個(gè)科學(xué)技術(shù)極為發(fā)達(dá)的信息文化時(shí)代，我是一個(gè)未來的比爾·蓋茨。也許我還會(huì)成為一名教師，去各地傳播知識(shí)文化……

可是，媽媽的一聲叫喊把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，幻想中的一切都消失了。為什么我只在想而不去做呢?在文化風(fēng)流世界的21世紀(jì)，我們應(yīng)讓自己腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，去擁抱夢(mèng)想中那輪燦爛的朝陽(yáng)吧!

小學(xué)想象作文范文（12）

轉(zhuǎn)眼間，我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了。現(xiàn)在的我已經(jīng)是京城某環(huán)球大型網(wǎng)絡(luò)游戲制作公司的董事長(zhǎng)了，我想，該回家鄉(xiāng)看看了。說走就走，坐上太陽(yáng)能公共汽車，來到首都機(jī)場(chǎng)，搭乘超音速智能飛機(jī)，50分鐘后飛到了我的家鄉(xiāng)——新鄭。

家鄉(xiāng)的變化真大呀!往日塵土飛揚(yáng)的街道已經(jīng)變得寬敞明亮、干凈整潔，路兩旁種滿了奇花異草。神奇的地面能把雨水收集起來，經(jīng)過凈化裝置處理后，變成了飲用水。路上跑的汽車早已使用了光能動(dòng)力，不見了任何有害的尾氣;而且汽車還可以飛天，再也不會(huì)造成道路擁擠和堵車了。那些矮矮的房屋也已不見，取而代之的是一棟棟高聳入云的大樓。飲食街的每一家餐館都實(shí)行了聲控點(diǎn)餐，只要說出菜肴的名字就會(huì)由機(jī)器人把飯菜送到你的餐桌上。

我來到小時(shí)候常去玩耍的炎黃廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央的炎黃二帝像經(jīng)過高科技處理后，看上去是那么高大壯觀、金光閃閃。雕像前的那個(gè)聲控音樂噴泉噴出的道道水柱，隨著音樂翩翩起舞。草坪仍然是綠綠的，立體種植的玫瑰點(diǎn)綴其中，據(jù)說這是新培育出的熒光草和熒光玫瑰，晚上會(huì)發(fā)出不同顏色的光芒，特別漂亮。草坪下面還藏有光能發(fā)電板，白天陽(yáng)光照到發(fā)電板上，可以轉(zhuǎn)化成電能貯存起來，一個(gè)小時(shí)貯存的電能，可供一個(gè)百萬(wàn)人口的城市使用一個(gè)月，新鄭的用電全部依靠這種發(fā)電板供電。噴泉東西兩側(cè)的那兩個(gè)大屏幕也換成了可以吸收太陽(yáng)光貯存電能的熒光屏，就連月亮反射過來的光也能被吸收。

離開廣場(chǎng)，我又來到了被譽(yù)為新鄭后花園的“鄭風(fēng)苑”，那條橫穿而過的黃水河，河水清澈見底，河中央許許多多美麗的荷花迎風(fēng)搖擺，仿佛在歡迎遠(yuǎn)處歸來的游子。

啊，家鄉(xiāng)的變化真大呀!我愛我美麗的家鄉(xiāng)!

小學(xué)想象作文范文（13）

光陰似箭，日月如梭。曾今是小男孩的我，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一名男子漢了，在美國(guó)的硅谷工作，今天是春節(jié)，所以無論如何也要回到我朝思暮想的故鄉(xiāng)!

我開著直升機(jī)，一瞬間就到了青龍，將飛機(jī)停在高級(jí)停機(jī)坪上。我一下飛機(jī)發(fā)現(xiàn)青龍已經(jīng)變了，人們沒有開車的，都開著飛行器。街道比以前寬了好多倍，到處是樹，就連樓頂上都是，街道上很靜，從遠(yuǎn)處傳來一陣陣音樂聲。

我被眼前的景色驚呆了，我發(fā)現(xiàn)街道和二十年前不一樣我迷路了，我只好向機(jī)器人向?qū)笾粗甘据斎胛壹业拈T牌號(hào)，一個(gè)時(shí)空傳送，把我送到了家門口。

到了我家的樓前，抬頭一望，好高的樓呀!一棟超高的摩天大廈聳立在我的門前。我很奇怪，這就是我的家嗎?二十年不見竟然變得如此氣派!我向著她走去。

到了大門前，門上的計(jì)算機(jī)向我發(fā)出指令：“請(qǐng)輸入姓名和指紋，”我按著指令做，門“叮”的一聲開了，里面的墻壁上是一個(gè)屏幕，里面出現(xiàn)了媽媽的身影，我向媽媽問好，媽媽指示我說上五樓，我坐著電梯上去，我到家了，爸爸媽媽熱淚盈眶，我們一家人高高興興的吃了由機(jī)器人保姆做的飯菜，菜非常鮮嫩，太香了!飯后我出去到街上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開著家里的小型飛行器，在城市上空慢慢飛行俯瞰青龍，有被修剪成各種圖形的草地，有超級(jí)可愛的“西瓜皮”型的大樓心里不由一驚，二十年后的青龍，竟然變得如此美麗而神奇。

晚上我應(yīng)邀到好友陸思進(jìn)家串門，他在微軟中國(guó)公司做軟件開發(fā)員，也是回家過年的，我們?cè)谝黄鹆牧撕荛L(zhǎng)時(shí)間，聊小時(shí)候的事，聊開發(fā)新的電腦游戲。二十年后的故鄉(xiāng)變化巨大，我愛我的故鄉(xiāng)!

小學(xué)想象作文范文（14）

10年后的我，將會(huì)是一名出色的教師。

10年后的我，將培育出一批又一批未來祖國(guó)的花朵，同時(shí)，他們也是祖國(guó)未來的棟梁。

10年后的我，一定會(huì)是長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，天天梳馬尾的人。她愛穿一件淺顏色的上衣再搭配一條淺藍(lán)色的牛仔褲。

10年后的我，會(huì)因?yàn)樘焐母甙翚赓|(zhì)，而不甘心就在一個(gè)小山村里過著平凡的生活;會(huì)因?yàn)樘焐哪娣葱睦恚?zhēng)取自己想要的生活。

10年后的我，雖然沒有像小時(shí)候的理想那樣當(dāng)上一家大公司的老板，帶著爸爸媽媽一起去環(huán)游世界，但是我也通過自己的努力帶著爸爸媽媽去過許多地方旅游了。

10年后的我，坐在某個(gè)墻角為小時(shí)候的‘宏偉理想’而發(fā)笑的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)了我另外一個(gè)理想：成為一名歌手，站在廣芒四射的舞臺(tái)上為自己所愛的人唱歌。

10年后的我，終于通過自己的努力，成為了當(dāng)紅女歌手之一。當(dāng)我面對(duì)眾多的記者時(shí)，我說了一句話：因?yàn)閴?mèng)想，所以想夢(mèng)一場(chǎng)。

小學(xué)想象作文范文（15）

十年，那么漫長(zhǎng)的時(shí)間。遙想十年后的事，是多么的有趣啊!十年后的我，可能是一個(gè)科學(xué)家，可能是一個(gè)警察，也可能是一位作家……

如果我是一位科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明：和平導(dǎo)彈、太陽(yáng)能飛機(jī)和和火箭、全自動(dòng)機(jī)器人……和平導(dǎo)彈能使世界在一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi)變得和睦相處。全自動(dòng)機(jī)器人能幫人們做家務(wù)、凈化環(huán)境，使地球變得環(huán)保。

如果我是一個(gè)警察，我會(huì)像電視上的包青天一樣大公無私地為人們服務(wù)，把那些在“黑暗”里生活的人，通過我的審案方式，讓他們重見光明。

如果我是一位作家，我會(huì)寫關(guān)于想象力的文章給小朋友們，讓他們愛上語(yǔ)文，在語(yǔ)文方面打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁;我會(huì)寫一些關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的作文，讓想為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人，近一步地了解祖國(guó)以往弱小的可恥，現(xiàn)在祖國(guó)無比強(qiáng)大，不會(huì)再受侵略者的殺害;我還會(huì)寫一些關(guān)于誠(chéng)信的作文，讓人們知道，和身邊的人要互相信任，互相訴說自己的心里話，最重要的是要講信用。

這是我幻想的十年后的我，我相信只要我付出了努力，付出了艱辛和汗水，這里的其中一個(gè)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)想象作文范文（16）

我想像中的房間會(huì)飛就像是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船，它簡(jiǎn)直是我的天堂。

它足有20平方米，一個(gè)大大的玻璃窗，窗戶上有兩個(gè)粉紅的窗簾。在下面就是我的床，它的功能多極了，床頭共有紅、黃、藍(lán)3個(gè)按鈕，按下紅色按鈕，被子云就竄出來，蓋起來又輕又軟;黃色按鈕有輕快的音樂，讓人愉快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)就是藍(lán)色按鈕了，它能把屋頂掀起來看到美麗的夜空，讓我忘記一切的煩惱。

我的房間最棒的一項(xiàng)功能就是能帶我飛到任何地方，我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來，它帶著我飛出了地球降落在我夢(mèng)寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡，但我最愛的事在房間觀察地球，原來地球是個(gè)藍(lán)色的海洋，它是一個(gè)披著一層白色面紗的星球，看到這美景，我不禁贊嘆：多美麗的星球，我可愛的家啊。

希望未來我想像中的房間能早日來到我的身邊。

小學(xué)想象作文范文（17）

走進(jìn)屋子，里面的人體感應(yīng)燈會(huì)立刻打開開關(guān)，于是，屋里的燈亮了。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走到我面前，親切地詢問：“小主人，你有什么吩咐？”我說：“拿一杯果汁。”聽了這話，他會(huì)立刻把果汁拿給我。我想看電視，就走到窗邊，按一下紅色按鈕，墻壁立刻從上到下拉開了大幕，于是，電視節(jié)目便開始，我坐在多功能的椅子里，欣賞著自己喜歡的電視節(jié)目，舒服極了。

我未來的家是個(gè)寬敞.舒適.超現(xiàn)代化的人間天堂。

小學(xué)想象作文范文（18）

未來的房子，帶有飛翔的功能，它可以帶著我們?cè)诳罩酗w翔，感受天空的遼闊。

未來的房子是個(gè)三角形的，可以鉆地，房子上有一個(gè)雷達(dá)，你就不用擔(dān)心交電費(fèi)了，不用擔(dān)心停電了，因?yàn)槔走_(dá)會(huì)在沒電時(shí)主動(dòng)給你輸電。

未來的房子還可以隨便變大，變小。在一定小的程度時(shí)就可以裝到口袋里去環(huán)游世界。

未來的房子和你的腦袋都是相通的。當(dāng)你渴了，餓了時(shí)只要一想，房子里的機(jī)械手臂就會(huì)給你運(yùn)送過來。

未來房子里還裝著一個(gè)芯片，這芯片可以測(cè)試外面的氣溫，給屋里調(diào)適合主人的溫度。外面的天氣要是很冷，芯片就會(huì)給屋里送暖，要是很熱，芯片就會(huì)給屋里制冷，這樣空調(diào)，取暖爐之類的電器就都可以省去了。

看了我的介紹，你們一定很想住吧？這種房子，隨著科技的發(fā)展，人們一定能住得上。

未來的房子是什么樣的？我常常在幻想。

未來的建筑師造出了一些新型的房子。房子的下面裝有幾個(gè)輪子，房子里面有控制室，你只要按了藍(lán)色按鈕，它就會(huì)聽你的指示，你想去哪兒就飛去哪兒；你按一下紅色按鈕，它就會(huì)停下來。未來的房子有幾個(gè)類似保姆的機(jī)器人，機(jī)器人會(huì)干很多活：比如掃地、開車、擦桌子、擦窗戶、整理房間這些機(jī)器人還會(huì)做美味佳肴，讓你享用。未來的房子的衛(wèi)生間里安裝著自動(dòng)馬桶，方便后會(huì)給你自動(dòng)沖洗。未來的房子的屋頂上是水波蕩漾的游泳池，冬暖夏涼。未來的房子的形狀是各式各樣的，奇形怪狀，有趣極了。未來的房子最神奇的是它的廚房，里面裝了一臺(tái)微型傳送機(jī)，傳送機(jī)旁邊有一個(gè)口子，你想要什么東西，你就在門的控制器上按東西的價(jià)錢及所送的地方，它就會(huì)快速地送過來。

未來的房子神奇吧！我希望再過二三十年能住進(jìn)這樣的房子。

小學(xué)想象作文范文（19）

春天，它的溫度跟外面的一樣。還有，春天不是有很多細(xì)菌嗎？而在這所房子里，我們吸入的空氣都已經(jīng)被消過毒，所以在春天的時(shí)候，我們就不用擔(dān)心會(huì)生病。

如果到了夏天，只要你一進(jìn)門，空調(diào)就會(huì)自動(dòng)調(diào)到秋天的溫度，而且冰箱還會(huì)自己準(zhǔn)備冰棒。如果你很熱，你只要說：“房子里的冰箱開門。”冰箱自動(dòng)會(huì)拿出冰棒。這個(gè)房子是用隔熱材料做成，并用芯片控制。這房子墻很厚，因?yàn)樗形锲泛图揖叨荚趬铩?/p>

秋天，你一回家就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的墻上都會(huì)出現(xiàn)秋天的景色。機(jī)器人管家還會(huì)為你去買你所想吃的飯菜。無論你想吃什么，你只要對(duì)著機(jī)器人說一聲，機(jī)器人管家就會(huì)去買。

冬天到了，你是不是覺得冬天洗澡很冷呢？那你只要說：“把空調(diào)溫度上升到和夏天一樣。”這樣你就不會(huì)覺得冷了。

未來要是真有這種房子，那生活就方便多了！