作文我的校園500字（1）
我眼中的校園體育是什么樣的？對！它是快樂的，健康而又活力四射的，伴隨著匆匆的腳步聲，我們就來到了操場！
最先映入我們眼簾的是只只鮮艷的小紅鼓——花鼓，正被十幾個同學歡快的敲打著。他們一邊敲，一邊跟著老師學動作。起先，他們各敲各的鼓，一點也不管其他同學，聲音亂成一團，漸漸的，他們意識到這點錯誤，于是他們相互協調，在徐老師的指導下，聲音馬上變得好聽了許多，我聽著聽著，就沉浸在這優美的鼓聲中……
“加油！加油！”一陣熱烈的呼喊聲把我的思緒打斷了，還以為是加油站的銷售員們到我們學校來搞宣傳呢！沒想到是我們足球隊的個個足球小子們在為自己的隊員助威呢！突然，一個身體肥胖的同學帶球時不小心把標志桶踢翻了，老師并沒有生氣，而是溫和地說：“沒事，下次注意點就可以了，去旁邊做5個俯臥撐再繼續練習吧。”對這位同學來說，做5個俯臥撐簡直比登天還難，但在同學們的鼓勵下終于完成了這5個俯臥撐。中途，他無數次地想要放棄，但他想到了同學們的鼓勵后，又一次次堅持了下來。可能在別人看來，這只是5個俯臥撐而已，但在我看來，它象征著我們學校團結友愛，堅持不懈的精神。
陽剛無畏的散打，歡樂活潑的跳繩，團結友愛的足球……每一個項目都充滿了樂趣。這，就是我眼中的校園體育！
作文我的校園500字（2）
有人喜歡的生機勃勃的操場，有人喜歡綠草如茵的足球場，而我，喜歡情意濃濃的謝師林。
來到謝師林，映入眼簾的是一塊寫著謝師林的大石頭，這塊石頭表達了上一屆同學對老師的濃濃情意，旁邊有三棵大樹，石楠的葉子是淡紫色的，榕樹的葉子是嫩綠的，好像三個關系密切的好朋友。
林子的東北角是雪松，這棵雪松高大挺拔，無論是烈日炎炎還是傾盆大雨，它都筆直地站在那兒，好像一位士兵守衛這一片土地，樹干如碗一般大小，表皮是灰褐色，許許多多的枝干撐開了一把大傘，像針一樣的綠葉，蒼翠欲滴，遠看，就像一棵圣誕樹。
與它遙遙相望的是白玉蘭樹，白玉蘭樹有的張開笑臉，有的還是一朵花骨朵兒，還有的正努力地開放呢！白玉蘭雖說是白色，可它的尾部，還有一點點淡粉色，就像穿了一條裙子似的，可漂亮了！白玉蘭不像其它花朵一樣那么柔弱，冬天，白玉蘭已經做好了開花的準備，好像是想在春天中展現它最美的一刻。它開花時，雖沒有綠葉的襯托，但它依然如此美麗。
謝師林旁是五彩繽紛的彩虹跑道，由紅、黃、藍、綠4種顏色組成的長一百米的彩虹跑道，下課了，同學們有的在跳繩，有的在大榕樹下看書，還有的在彩虹跑道上你追我趕。給校園增添了無限的先機。
啊！這就是情意濃濃的謝師林，它給校園增添了一抹春色，也給我的童年留下了一份回憶。
作文我的校園500字（3）
今天，我們和王老師一起去參觀了我們學校的部分地方，讓我現在帶你一起參觀參觀吧！
進門后，首先映入眼簾的是中間的木雕和木雕旁邊的兩個青花瓷。往左看是我國的著名建筑，往右看，是一條長龍和我國著名文學家、政治---老子的雕塑。
接著，我們隨著王老師上到六樓。我們又來到了陽光農場，這也是我們參觀的第一個內容。我們看見了生物的實驗地，還有種植的一些蔬菜和其它我叫不出名字的植物。
離開了陽光農場，我們來到了開源電子室，這里是第三個內容。在開源電子室里，老師給我們講了機器人，3D打印等內容。在這里，我還知道了現在的機器人有感官有溫度。而且機器人分自動和手動檔，我校還是十佳機器學校呢！
出了開源電子室，我們來到了可以讓我們眼前亮的科普展覽室（這里不僅讓男生眼前亮，還能讓女生眼一亮。大大小小的儀器促使充滿了好奇心的我去一探究竟。我在這里東戳戮西碰碰。仿佛我是一個幼兒園的小孩子，對什么東西都感到新奇。
參觀完科普展覽室后，我們下到了2樓來到了尚書房。這里環境優美在這里讀書，仿佛可以讓你身臨奇境。
然后，我們出了辦公樓出來賞桂花。桂花樹的味道是：甜香的、濃郁的。這里的桂花是呈橘褐色的。我相信我能在這樣美好的校園里成長，定會受益匪淺。
聽我講了那么多，你想不想來美麗的一中參觀一下呢？
作文我的校園500字（4）
校園的春夏秋冬都很美麗，我非常喜愛我的校園。
校園的春天一片碧綠。碧綠的小草，剛從土壤里長出來，搖晃著身體，好像在對我招手。校園的四周種著柳樹和楊樹，樹上剛長出嫩綠嫩綠的小芽，我們在大樹底下玩捉迷藏，躲到大樹后面，誰都找不到！大樹下就是我們的游戲天地。
校園的夏天很炎熱。小朋友們換上了薄薄的衣服，把胳膊腿兒都露出來了。小朋友們在操場上玩“老鷹抓小雞”的游戲，一會兒跑，一會兒叫，不一會兒就會汗流浹背。有的時候我們在操場上玩游戲，天空中忽然就下起雨來，我們就迅速跑回教室躲雨，等到雨停了，走到操場上，就能看到美麗的彩虹啦！
校園的秋天一片金黃。下課了，同學們迅速跑到操場上，有的同學拿起一片金黃的葉子走回班級，把葉子夾到書本里，過幾天，它就會變成一個美麗的標本；有的同學找到一片空地，用黃色的葉子擺出一幅美麗的圖畫，不一會兒，圖畫擺好了，就是一幅美麗的作品；還有的同學拿起一片金黃的葉子，把葉子放在手心上，一陣秋風吹來，葉子就被吹跑了……
校園的冬天一片雪白。有時，天空中下起大雪，大雪落到了操場上，過幾天，操場上的雪就會變得很厚很厚。下課了，有的同學在堆雪人，有的'同學在打雪仗，還有的同學在做雪球……
校園里有很多種顏色，碧綠、金黃、雪白，我非常喜愛我的校園。
作文我的校園500字（5）
我的學校叫杭州市育才教育集團第二實驗學校，校園里到處充滿了生機：春天萬物蘇醒，樹木抽出了嫩芽；小草探出頭，來看我們；花壇里的花，五顏六色，好看極了！夏天，綠樹成蔭，我們在高大的樹底下玩耍；秋天，我們在操場中上體育課，感到涼快極了；冬天，雖然天氣很冷，但我們還堅持鍛煉，校園里到處可見大家那頑強拚博的身影……
在校園里，你還可以看到同學們在操場上那股永不服輸的精神。在校園里，文明到處可見：清晨，校門口師生相互問好。課間，只要看見地上有紙屑，誰都會俯下身把它撿起來；要是有人不小心摔倒在地上，誰都會連忙跑過去把他扶起來。教室里，同學們準備好下節課要用的書本，桌椅擺放整齊。上課鈴響，大家有序進教室，坐好等老師來上課。課堂上，書聲朗朗，我們在這里學知識，學本領……我們學會了生活文明、學習文明、禮儀文明……特別在學習上，我的收獲可真不少！寫字進步了，爸爸媽媽夸我比以前寫得端正多了。寫作上我的文章也受到老師的表揚……
每當大課間鍛煉時，校園的操場上可熱鬧了！有的班級同學在跑步，有的班級同學在滾輪胎，有的班級同學在轉呼啦圈，有的班級同學在滾鐵環，有的班級同學在打乒乓球，還有的班級同學在拔河比賽呢……
我愛育才這個校園，因為它讓我懂得了做人的道理，學會生活，學會學習，學會自尊，學會關愛……
作文我的校園500字（6）
我的校園是三號院小學，在大港油田三號院中心區。
一進校園，兩座壯麗的教學樓進入你的眼簾。北邊這座是灰色的，南邊是黃色的，窗框是粉色的。走進北邊的教學樓，有三層，有三、四年級的同學。樓道里掛滿了毛筆字和文化窗口。我們班的文化窗口還有我的作品呢。你看那邊：辦公室、醫務室、信息室。對了，還有教室。每個教室都有電子講桌，可方便了。再看看南樓，也有三層，有一、二、五年級的同學。樓道里的墻壁上有宣傳中國傳統文化的掛畫，有甲骨文、草書……，多種多樣。瞧，那有德育辦和辦公室。
走出教學樓，就是操場了，操場分為土操場和磚操場。中間是國旗臺，那面鮮艷的五星紅旗高高飄揚。看到這我不禁想起星期一升國旗時的景象。土操場是用來比賽的，磚操場是做操的。你看，那邊還有一些體育器材。什么：單杠、雙杠、云梯……
花壇是最光彩奪目的了，它們位于教學樓的前面。那棵高大的套數開滿了粉色的小花。小草也悄悄地鉆出來了，左看看，右看看。你看，野花這一朵，那一朵五顏六色，像五彩的地毯。冬青樹也更加嫩綠了一片片新葉子長了出來，盡情地吸著露珠。榆樹也結滿了榆錢，聽說這能泡水喝，還很甜。作文
我愛我的美麗的校園，更愛校園美麗無比的風景和它那舒適的學習環境。
作文我的校園500字（7）
我的校園是一個古老的地方。在三十年前這里已經是學校，在20xx年的夏天，我正式成為了一名中學生。從我入校開始的那一瞬間，就決定了我的夢想。校園像是我的家，我在這里學習，在這里玩耍，校園成為了我的家。每一個地方都是熟悉的，因為在我還是小學生的時候，去過幾次中學，至今不忘。在那個時候，教學樓還沒有換，如今已經換成了新的教學樓。原來的教學樓雖然已經老舊了，但在這個教學樓里去過的學生，也對它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊，而是為了學生的安全。校園是神圣的地方。
在操場上，我努力奔跑，追尋著我們的夢想。在比賽跑步時，即使我們已經累得喘不開氣了，也在堅持跑到最前面，為了我們的班級榮譽和利益，才會使我們這么做。校園的餐廳是最美的景色。餐廳內明亮而寬敞，在吃飯前每個同學先都會把手洗干凈，吃飯有序，沒有一個人說話的聲音，在宿舍里，鴉雀無聲，仿佛大家都進入了夢鄉。因為我們做到了食不言寢不語，這是中華民族的優良傳統，代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。
禮貌是文明交往的前提，體現著對他人的尊重。老師告誡我們：不僅對老師要有禮貌，對其他同學也要有禮貌。我們學校有不同的民族，也有少數民族，列如回族，我們并沒有歧視他們，反而尊重他們。校園是我家。
作文我的校園500字（8）
人生如一次漫長的旅途，如果帶著欣賞的眼光，定會看到沿途美麗的風景，心情得到愉悅，生命變得充實；如果為趕路而趕路，而忘記了欣賞美景，就只會感到旅途疲憊。
話別童話的日子，帶著憂郁的多思，帶著開朗的浪漫，走進這充滿惆悵的季節，走進了充滿神秘的初中生活?涼爽的秋風迎來校園里的生活，在這充滿豐收的秋季里，我們喜悅地收獲了學習，收獲了幸福------
我帶著忐忑不安的心情踏入校園，一陣秋風吹來，讓我感覺到新校園的陌生，那種陌生讓一個嬌氣的我膽怯，開始不知所措。在膽怯和恐懼中我忘卻了學校熱鬧和新同學的熱情。每當下課鈴一響，不習慣的我就感到焦慮，感覺乏力，只想草草上完課，快點回家就幸福了。
從剛進入初一的第一天起，一股莫名的沉重和責任感直壓身上，在各科老師身上我感受到了那份對我們的期望。每次十分鐘的下課，愛瘋愛玩的我們變得安靜了，沒有一窩蜂的跑出教室，而是在教室里做作業。進入初中每天的課程很多，如果不抽出時間來做學校的作業，晚上回到家時間是不夠的。教室里同學們的筆在本子上刷刷的寫著，一會兒便滿頭大汗。有的因一道題爭論不停，每次的爭論，如同哮天犬般的狗吠，那是在小學不可能感受得到的。有的同學為了一道難題撓耳后腮，熱得像熱鍋上的螞蟻。苦和累，有著我們勤奮的汗水，在我們努力的背后有著老師的辛苦，他們為我們每一次的作業不厭其煩的批改，有時總會痛心地望著我們，眼神里充滿他們對我們的憐愛。我為之感動，這也許就是校園里的一道美麗風景線吧。
作文我的校園500字（9）
城市的早晨是熱鬧的，鄉村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？
校園的早晨是美麗的。太陽公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹木挺直了，樹上的幾只小鳥也飛上天空，似乎在說：“早晨來了，早晨來了，校園好美呀！”這個時候，最迷人的景色要數花圃了，杜鵑花、報春花……這么多數不清品種，數不清數量的花，都在競相開放，給校園的早晨增添了一派好風光。
校園的早晨是快樂的。同學們早早地來到學校，拿出了自己心愛的玩具，愉快地玩了起來：有的跳繩，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同學沒玩具，則玩起了游戲：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時地傳來笑聲。
校園的早晨還是緊張的。當早習課鈴響后，同學們迅速回到教室。有的在背誦課文，準備著接受老師的檢查；有的在朗讀詞語，準備著新一輪的聽寫；有的三五成群，一起討論著一道把關難題……你仔細看看他們的額角，都不停地冒出一個個豆大的汗珠。
校園的早晨多么美好呀，它開啟了嶄新的一天，我愛校園的早晨。
作文我的校園500字（10）
我愛我的學校——南油小學，它位于深圳市南山區南光路，是我們的新校區。
走近學校，第一眼望見的是電動大門。抬頭就看見巨大的電子信息屏幕，上寫著“南油小學歡迎你”，屏幕后面栽種著四棵松柏，顯得非常莊嚴肅穆。
學校保安室和大隊部各在電子信息屏幕的左、右邊，再往里走，就是我們的教學樓。這是我們汲取知識的“寶庫”。在這里，到處可以看到同學們學習的身影，到處可以聽到朗朗的讀書聲。夜晚，老師們在辦公室一絲不茍地批改著作業，燈光指引著我們前進的道路。
再往里走，就到了小小游樂場、小小植物園。小小游樂場里有三個滑梯，讓我們在學習之余能夠感受玩耍的樂趣；說是小小植物園，其實是一條通道。但是通道里滿是可愛的花木，其中我最愛的就是紫荊花了，花色多樣，從深紫紅、紫紅、半紫半白到白色，甚是好看。
在升旗臺旁邊，有一塊綠茵茵的人造草坪。我們在校運動會時，曾在那里跳過舞。那里曾灑下了我們的汗水，也留下了我們優美的舞姿；再往左走兩步，就是我們的大操場。操場一半是足球場，一半是籃球場，外圈則是田徑跑道。每周日常的各種體育活動和學校的大型運動會，都是在這里進行的。
操場的左邊就是實訓樓。實訓樓是除體育、體健外，我們學習副課的場所，也是六年級的教室。我們的四點半課堂和科學、音樂、美術及社團，都是在實訓樓的功能室進行的嚼
聽說在不久的將來，我們就要搬回南油小學老校區。雖然新校區只是我們臨時上課的地方，但是無論是新、舊校園，它們都陪伴我們度過了無數快樂的時光。
我愛南油小學，我愛我的校園。
作文我的校園500字（11）
我所在的滎陽市第一小學集“美貌”與“智慧”于一身，它文化氣息濃郁，風景優美迷人，為祖國培養了一批又一批的希望之星。
走進我的智慧校園，首先看到的是由七種顏色組成的“星光大道”，這不是普通的道路，而是通往知識的殿堂獲得無限智慧的道路。每天早上，同學們迎著朝陽，在校歌的激勵聲中自信滿滿地走過“星光大道”來到校園，在老師的悉心教導下向成功之路邁進！
在“星光大道”的西邊有一個美麗的花園，花園里的鮮花爭奇斗艷，紅的、紫的、白的、黃的競相開放，這情形多么像校園里勤奮學習你追我趕的同學們啊！挨著花園就是寬闊的操場，同學們在這里鍛煉身體，讓緊張學習的大腦得到舒緩放松。這樣勞逸結合，使同學們能更好地投入到學習中去，以得到更好的學習效果。操場上五星紅旗迎風飄揚，紅旗下生活學習的同學們多么的幸福啊！
在操場的旁邊是現代化的教學樓，教室里都配備有多媒體教學工具，老師的言傳身教和智能化設備相結合，使講課更加生動形象，同學們更容易理解吸收。教學樓里教學功能區域分配合理，除了上課用的教室外，還有存書豐富的圖書室、有趣的科學實驗室......學校還有各種各樣的社團，同學們可以從中得到音樂、繪畫、科學、體育、文藝等多方面的興趣培養，成為全能型的人才。
這就是我的智慧校園，我在這里快樂地生活學習，我愛我的智慧校園！
作文我的校園500字（12）
小朋友們，你的學校是什么樣的呢？在我的眼里，我的學校是美麗又智能的，讓我帶著你一起來參觀吧！
如果你家離學校很遠，不用擔心，空中校車將會準時準點在你家門口等候，將你安全送達校園。走進校園，門口的花壇里花團錦簇，有白的，紫的，粉的，還有黃的……這些花壇會自動變化造型，有時擺成動物造型，有時擺成心形，有時擺成人物造型，有趣極了。在花壇旁邊豎立著一排排機器人，只要輸入你的指紋，機器人就會立刻把你送到相應的教室。
走進教室，坐在自己的位置上，只要輕輕敲擊桌面，全自動的電腦顯示屏就會從桌子里彈出來，在電腦里有老師的講義，試卷，課本等等，所有和學習有關的內容你都能在電腦里找到。下課時，你只要輕輕按下椅子旁的按鈕，椅子馬上就會變成一張小床，方便你休息。
老師上課的時候不需要走到教室，只要在自己的辦公室對著電腦就能和教室里的同學對話了。老師只要講述文字，電腦就能自動展示相應的圖畫及相關故事給同學，方便同學理解。科技課是同學們最喜歡的課程，因為電腦能模擬逼真的宇宙空間，你會發現太陽和地球就在你身邊轉動，你一個轉身可能就會撞上金星，一伸手就能抓住流星，簡直太有意思了。
接著來看看我們的操場，它分為上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場，它的上方懸掛著四個大屏幕，會實時轉播運動場上的精彩比賽。第二層是為學校的活動課準備的，里面有各種娛樂設施，玩具和器材應有盡有，只要在場邊輸入自己想要玩的器械，馬上就有機器人將游樂器材送到你面前。
接下來要參觀食堂了。“小懶蟲，起床了，又要遲到了！”就在這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起。啊，原來是夢呀！如果現實也能變成夢里一樣該多好啊！
作文我的校園500字（13）
我的學校很有名，但是我的學校卻地處一個三面環山之地。實話來說，我的學校其實有些偏僻了，但是，不得不說這是一個靜心學習的寶地。
我的學校周邊沒有什么高樓大廈，有的只有層巒的山峰，以及在山峰后面的江河。這里的自然景觀很美，我們每天在學校里行走，一抬頭就能夠看到那些飄移在山峰頂上的白云。學校的教學樓有六層樓，我最喜歡做的一件事情就是站著六樓上眺望著遠處的山峰，那些黛青色的山峰在天空白云的遮蓋下明明暗暗，這之中的動感卻讓人看著只覺著一心悠閑。
學校里，教學樓的六樓是為高年級準備著，若要等我搬上這個六樓來，還有一年嘞。我是趁著中午吃飯的時候，來到這個六樓觀景的。學校的景致好的沒法說，全體的師生有時都會忍不住去贊美一番我們的學校。特別是在山霧迷蒙的時候，那時候，遠處的山隱隱約約的藏在這些氤氳的云霧之下，縹緲的就像是人間仙境，我們這些凡塵俗子有幸能觀望一回就已然是三生有幸了。
學校里面的景觀不論是從哪一處去看，都足夠讓你驚嘆，這里根本就是天府之學，山川水勢聚集的靈氣，在我的學校里匯聚，在這種勢下，撫定了我們這一群學子有時候躁動不安的心。
除此之外，我的學校每年的升學率都在百分之九十以上，學校里的同學大都是好學之輩，同學們基本都是在學校里寄宿，所以，在每天的相處之下，同學們之間的感情也很深，大家一起生活，一起學習，每天都在快樂中成長。就算學校里發生一些打鬧，也不過是一些小打小鬧，過不了多久，自會相安無事。
我的學校要真細說起來，是說不完的，光它四時之景就得一通筆墨了。
作文我的校園500字（14）
我的校園在一個不起眼的小鎮了，可校園特有的書香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個季節都是那樣迷人。春天，萬物復蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀!桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點頭;你看那小樹在微風中向我招手;你看那花叢中的花兒一個個在爭奇斗艷，展現出他們最美的姿態。
轉眼間，夏季來臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!
秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕“時髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什么這麼說呢，那是因為校園到處都散發著一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的校花——桂花散發出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香，你說我能不被吸引嗎?
冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發光。
校園一年四季都充滿著無限生機，在這美不勝收的校園里學習，那真是美的享受!
作文我的校園500字（15）
春天，校園的小草冒出了嫩嫩的小腦袋，從大地媽媽的懷抱中一下子蹦了出來了，那草叢間還夾雜著一些不知名的小花。山茶樹上開滿了山茶花。你看看，有的紅，有的白，有的粉，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……好漂亮啊！下課了，同學們紛紛從教室里飛快地跑出來，好像一只只被關在籠子里的百靈鳥，又在天空中展翅飛翔，放聲高歌，欣賞著校園里五光十色的風景。
夏天，校園里一排排又高又大的樹木，灑下一片大大的樹蔭，讓一些調皮的孩子在樹蔭底下玩，還有的在樹蔭下跑步，有的在樹蔭下跳繩，有的在樹蔭下看書。
秋天，校園里開始涼快了，銀杏樹的葉子像一把把扇子，秋風一吹，就變黃了，掉落在地上，好像鋪上了一層金黃色的地毯上，感覺心情特別愉快！
冬天，校園里下起了一場大雪，大雪在校園里鋪上了一層雪白的地毯，這條地毯不像秋天的地毯不會壞，你知道為什么嗎？因為這條地毯總會被幾個頑皮的孩子破壞，拿去做“攻打別國的子彈”用。有些老師會帶學生去玩，這時候學生也開心極了，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂乎。校園的上空時時回蕩著孩子的笑聲。
看了這些，你們難道還能找到比我們校園還美的風景嗎？
作文我的校園500字（16）
首先，映入眼簾的是一個小池塘，有一些魚兒在里面嬉戲。而小池塘的右側有一顆大樹，望向它，生機盎然，有時還會開心的對我們說：“嗨，你們好啊。”往里走點，是一顆高大的芭蕉樹。它的葉呈長橢圓形，有粗大的主脈，兩側具有平行脈，葉表面淺綠色，葉背粉白色。所以古人云：“扶疏似樹，質則非木，高舒垂蔭。”而當你走近一看，你會發現芭蕉樹的樹干有許多坑洼，像是一個經歷了許多訓練的戰士，而綠色的大葉就像是他的軍衣。怪不得在炎炎夏日它無所畏懼反而越戰越勇呢！再往前，那是夏日炎炎的時候，剛上完體育課的我們，一臉上紅彤彤的急奔的一個避暑圣地——涼亭。它被許多樹圍了起來，像一個光彩照人的大明星在舞臺的C位熠熠生輝。往里一坐，令人生出“哇”的由衷感嘆。因為它的涼意從屁股開始蔓延，下到腳尖，上到頭頂，一陣清爽。當然啦，C位怎么可能只有區區涼爽，我們還可以將操場上同學們的動向一覽無余，這樣我們不只是舒適，還能觀看一場青春校園的電影。如果再加上一個冰淇淋簡直完美。到了秋天，樹葉枯黃。大樹凍得抖了抖黃色身子，校園里的花草也開始漸漸卸妝沉睡了。而進入深冬，一場大雪后，校園被蓋上了一條雪白的被子。所有的花啊、草啊、樹啊都進入了冬眠。
校園，我的第二個家。它有著“秉善卷古韻，育天下英才”的宗旨，有著早晨朗朗的書聲黃昏輕輕的來臨，更有著美麗的風景。
作文我的校園500字（17）
我們的班級被裝飾的更漂亮，也很質樸，名人名言，信息欄，放飛夢想等，這些項目把我們班級裝飾得很漂亮，同學們也把自己的夢想寫在紙上，粘在“放飛夢想樹”上，真希望我們的夢想能成真！
我們的校園也煥然一新，走廊上，教室外的墻上，也能裝上的名人名言和名人信息，使我們隨時隨地都能看到這寫名人的信息、成就，接受他們的熏陶！當然了，我們學校不僅發生了這些變化，這些變化都讓我們感到很驚訝，也很快樂。
對了，我們的學校進行了班級評選，哪個班級裝飾的好，哪個班級就能得到校領導的好評，雖然我們班級的裝飾比較簡單，但是我相信，我們的班級一定會得到領導們的好評，我們把珍貴的體育課貢獻出來，打掃班級衛生，創建文化班級，我們那珍貴的體育課是不會白白浪費的，我相信我們班級一定會成功的。
各個辦公室也都進行了細心的裝飾，下了晚自習回宿舍后，看到有的辦公室燈還亮著，就在窗外仔細的看著辦公室新裝飾的墻壁，真心能從中體會出老師的細心與創意，我相信我們的文化校園一定能越辦越好！
作文我的校園500字（18）
我的學校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門峽，校門口是寬闊的崤山路。走近學校，就看到學校漂亮的大門，進入大門，首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學樓。教學樓有5層，分成幾十個房間，有我們的教室，老師的辦公室，舞蹈教室和舉行活動的多功能廳。每天早上，朗朗的讀書聲從樓里傳出，交織成一首最美的晨曲。
教學樓頂上鑲嵌著“外語小學”的巨大標牌，下面是“七彩教育七彩人生”的大標語。沒錯，這是我們學校的“七彩教育”理念，她要讓每個學生都全面發展，像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕，底下是一個長方形的舞臺，前面是一片開闊的校園活動廣場，廣場邊上有高高聳立的國旗桿，有美麗的七色花柱雕塑。每個星期一，我們就在這里舉行莊嚴的升國旗儀式，國歌嘹亮，國旗高高飄揚。“六一”兒童節的時候，我們在舞臺上唱歌、跳舞，操場上到處都是快樂的笑臉。
教學樓東側是我們學校的后操場，這里有環形的七彩跑道，有高大的籃球架，有寬闊的足球場。我們在這里上體育課，開運動會，歡呼聲、吶喊聲了響成一片，操場變成了歡樂的海洋。操場邊上是一片綠地，有各種的小花和樹木。我最喜歡銀杏樹，它的葉子像小扇子一樣可愛，風吹過，沙沙地響。秋天的時候，銀杏葉變成的金黃色，漂亮極了。
這就是我的校園，你覺得她美嗎？