做船作文（1）

昨天，老師指定這個周末完成手工制作船模。當我回到家，我開始感到苦惱：我能做什么？我還沒做，我應該怎么完成作業？所以在絕望中，我不得不向父親求助。我沒有想到的是，我父親這次同意了，他聽到家庭作業時總是躲在很遠的地方。我父親和我都起得很早。洗完澡后，我們開始做準備。

我們在網上查找制作船模的信息。最后，我們找到了令我們滿意的生產材料。然后我們去模型商店根據上面的材料說明購買相應的商品。花了幾個回合才買到所有的材料。我看到我父親拿起制作船模的那套材料，開始按它。我也連忙幫忙。更不用說，我們面前的基本裝配進行得很順利，但最后一個環節有問題。反正帆也綁不好。我變得不耐煩了，說："爸爸，否則我們就出航了，不是嗎？"爸爸停下他忙碌的手，看著我，嚴肅地說，“你不覺得和我一起做一個船模是一件很開心的事嗎？

此外，遇到困難時退縮不是我兒子的性格。因此，我冷靜下來，繼續和父親一起安裝帆，把左翼包在右翼周圍，穿上一套，再穿上下一套。

經過多次嘗試，我驚喜地看到帆船模型被制作出來。這次做了模型后，我學會了耐心做事。

做船作文（2）

滋滋滋這是什么呢？原來是我們班里的再折紙船呀！原來是為了下節作文課呀！快點，快點，快折小船呀！再晚就跟不上了！

我也開始折了，我先拿出了一張長方形的紙，把紙對折一下，再對折一下，然后打開到第一個對折的地方先對右下角折一個三角形，再從反面的左下角對折一個三角，再把下面的邊上折兩個相反的角，把那條邊向上折，把里面的心折出來成了一個正方形，再把兩個角塞進縫里，再從里折一下，再拉一下，再拉一下成了一個正方形，把兩個角向左拉，就做好了，但是小船沒有擋的地方，把里面的三角拉出來，我的小船就做好了！

我把我的小船上做了一個小棒，上面畫著五星紅旗。我給他起名為心愿起航，讓他帶著我的心愿起航，我準備到媽媽生日的時候，把小船送給，我祝愿媽媽身體健康，萬事如意。

我想把船放到黃河里，讓黃河的浪花沖著我的小船向前前進，我的愿望會實現。

做船作文（3）

“滋滋滋滋”這是什么聲音？原來這是我們同學的另一艘折紙船！是為了下一節作文課！快點，快點，把船折起來！來不及跟上了！

我也開始折疊。我拿出一張矩形紙，對折，再對折，然后把它打開到第一個折疊位置，在右下角折疊一個三角形，在相對邊的左下角折疊一個三角形，在下邊折疊兩個相對的角，向上折疊邊，把內心折疊成正方形，然后把兩個角塞進縫里，從里面對折，再拉一次，把它拉成正方形，向左拉兩個角，它就準備好了，但是船已經準備好了。

我在船上做了一根小棍子，上面掛著五星紅旗。我把他命名為希望航行。讓他帶著我的心航行。我打算在父母生日的時候把船送給父母。我祝我父母身體健康，萬事如意。

我想把船放入黃河，讓黃河的浪花流向我的船。我希望我的愿望會實現。

做船作文（4）

今天，表弟教我做烏篷船。

表弟把一張紙裁成兩張正方形，說：“把紙對折兩次！”一聲令下，我立刻折了起來。因為是徒弟嗎，當然要聽師傅的話嘍！

表弟才折了一下，我早就折好等“師傅”下令了。

表弟慢慢地折好，說：“展開來，對中心點折，再展開，再……”“師傅”話聲未落，我已經折好了。

我著急地說：“好沒好，快點？”表弟仍然不緊不慢，說：“待會兒就會見分曉！”我哈哈大笑：“有什么好處，浪費時間嗎？”表弟笑著說：“到時你就知道了。”

好不容易做到最關鍵的一步——翻船，我小心地折，一定要“青出于藍而勝于藍”，“師傅”拖時間有什么好處。

輕輕一翻，完成了！

我飛一般沖向表弟給他看，自己都沒來及看上一眼，準備收獲贊揚。表弟卻捧腹大笑。

我十分奇怪，定睛一看：原來我的船歪歪的，體積卻變大了。是我沒把船頭折正了，表弟仔細折的船，小巧玲瓏十分漂亮。我只好自我解嘲說：“我的船可以裝更多的東西。”

做船作文（5）

以前，我總夢寐以求，有一艘屬于自己的船。于是去年夏天，爸爸設計了一種兩棲明輪船，準備教我和朋友們去做。那天，我邀請了七位朋友一起來做船。

首先我們每人拿了一塊尖頭的五邊形底板，一把小刀，兩個電機，兩個電機座和一大塊泡沫板。材料準備就緒，我們就開始做了。我們先把泡沫用小刀切得和底板一樣大，然后把它粘在底板上。這時候我發現我的船不平衡，我想這樣下水肯定要翻的。于是我仔細觀察測量，并調整修理，想把右邊切的一樣齊。但是我沒控制好，一使勁切多了，左邊又重了。于是這次我小心翼翼，不容許有一點差錯。我的船終于左右平衡了！我迫不及待地在電機座裝上電機，用電線把電池和電機連起來。

感覺萬事俱備，只欠東風！我激動萬分地下水試船，結果我的船竟然不前進，是在原地旋轉。我又從頭到尾，仔仔細細地檢查。這才發現，我急中出錯，把左邊電機接錯了線，我小心翼翼地把線拔下來，重新裝到正確的地方，終于大功告成啦。我的船在水中自由自在地游起來。

通過這次做船，我明白了一個道理：欲速則不達。要想最快實現目標，最好的方法是腳踏實地，一步一步做好每一件小事。

做船作文（6）

炎炎夏日驕陽似火。一只愛吃西瓜的小刺猬獨自在草叢里玩耍。玩著玩著它看見一個又大又圓的西瓜。小刺猥心花怒放：哇太棒了！這怎么有個大西瓜呀？這西瓜一定清涼可口。小刺猬把西瓜背到了河邊用小刀切開它開始大口大口地吃了起來。吃完了西瓜小刺猬美滋滋地說：“這個西瓜真的太好吃了！”

小刺猬又自言自語地說：“這個西瓜這么好吃那西瓜皮有什么作用呢？”小刺猬想了想：有了！我可以把西瓜皮做成西瓜亭就可以坐在西瓜亭里乘涼了。我也可以在里面悠閑地睡大覺了。于是小刺猬趕緊找來四根棍子把西瓜皮撐了起來西瓜亭很快就搭了起來。小刺猬高興得手舞足蹈。

小刺猬說：“西瓜皮的用處可真大呀！”它躺在涼亭里看著河水嘩嘩地流著還有半個西瓜皮能干什么呢？小刺猬眼珠子骨碌一轉說：“有了！我可以把另一半西瓜皮做成一艘船那樣我就可以坐船游河了。”說做就做它把另一半西瓜都吃光了坐在西瓜皮船上一邊用船槳劃著西瓜船一邊開心地唱著歌。它欣賞著河兩岸的美景順著河道去找小伙伴玩了。

做船作文（7）

今天，我媽媽買了一個大西瓜。

以前，每次我們吃西瓜的時候，我爸爸總是把西瓜切成一塊一塊的。今天，我對爸爸說，我想把西瓜切一半，用小勺挖著吃，等把西瓜瓤吃完后，我想做一個西瓜船。

當我“啊嗚啊嗚”的'吃完西瓜瓤后，就只剩下了半圓形的西瓜皮，這就成了一個簡易的西瓜船。

然后，我們就用這空西瓜皮當船身。爸爸又去找一根竹桿，然后用刀子把竹桿劈成幾根竹條。我問爸爸：“用這竹條做什么用呢？”我爸爸說：“用它們來搭船艙的支架。”只見爸爸把六根竹條分別插在西瓜船的兩頭，然后，一個弓形的船艙支架就好了。

我又拿來我的彩紙，把它剪成半圓形，又在上面涂上膠水。爸爸把紙貼在剛才做好和船艙支架上，這樣，兩個船艙就做好了。

下面，該為我的西瓜船美化了。我先找來一面五星紅旗，插在西瓜船的前頭。然后，我又找一些精美的喜洋洋和灰太狼的貼畫，把船艙和船幫上也裝修了一下。哈哈，我的西瓜船就做好了。

咦！我的西瓜船還沒有名字呢！我要給我的西瓜船起個響亮的名字，就叫“奕婷一號”吧！我把這個名字用彩筆寫在紙上，又剪了花邊，貼在了船身上。這樣我的“奕婷一號”就算大功告成了。我還和我的西瓜船合了張影呢！漂亮嗎？

我多么想自己駕駛著我的“奕婷一號”去大海里暢游一下。可是船太小了，等我長大了，我一定造一艘大的“奕婷一號”。這樣，我就可以帶著我的小伙伴們暢游大海了。

做船作文（8）

周日下午在周彬彬，浙江省桐鄉市烏鎮種植小學，一個人在家感覺很平淡。于是我出去找了個好朋友一起玩。

當我來到我家時，那個好朋友問：“我們今天做什么玩？”我說，“我們為什么不做一個模型船，找點樂子呢？”他說：“對！就在下周，老師讓我們做一個小模型，交上來。我們會交完整的船模。”我說：“好啊，趕緊找材料做吧。”我們兩個會分頭去找材料。

不一會兒，我就找到了一塊木板，一個小電機，省電。他還發現了許多制作船模的材料。我們兩個去找另一本書。那本書描述了如何制作船模。我們兩個看了一會兒，然后開始動手。我們兩個人在靠近船底的地方找到一塊木頭，然后拿出一支鉛筆，在木板上畫出船的輪廓，用小鋸子鋸。看到板子不容易。你要努力，要小心，否則會造成不可挽回的損失。有個地方他看到不對勁，我就跟他說沒關系。可以重組成為新船。聽了我的話，他又開心的做了。底板被鋸了，我們把電機放在板上固定。然后，用兩根細線連接電機上方的端子。然后，我把細線的兩端連接到電池上。然后，我在中間裝了一個開關。我一打開開關，馬達就啟動了。我想模型船已經做好了。現在我只需要把它放在水上揚帆。

我在水龍頭下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在臉盆的水面上。我打開開關，但不知何故它在臉盆里轉動了。這時我看到船模已經做好了，但是不是很好。我盡力了。總之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。

做船作文（9）

我是一個愛看書的女生，書里經常有關于船的名言警句，比如：蜀山有難行之路，學海無涯。這個周末，我會自己坐在船模上。我先拿出一張白紙和一盒彩色鉛筆來思考我設計的船模。因為是第一次做船模，所以決定先做個簡單的船。那么，船應該染成什么顏色呢？在船上做什么？我陷入了一些深刻的思考。

一天下來，我設計的船變成了這樣：它有一個紫色的船體，兩個看似強大的船帆豎立在船體上，中間插著一面紅旗。你不能只說不做。我迅速在家里的箱子里翻找材料，但馬上發現一個問題：該用什么材料？卡紙？紙板？還是泡沫板？紙板的顏色比較顯眼，但是容易碎。紙板雖然結實，但是顏色太土。經過一番思想斗爭，我選擇了泡沫板。

二話沒說，我立刻找出了我需要的材料，還翻出了一把剪刀和一卷透明膠水。手里拿著一大堆材料，來到書桌前，拿起剪刀，小心翼翼地把船體的四個側面剪掉。當我嘗試用透明膠把四面粘在一起的時候，我感覺不好：粘不上去，怎么辦？匆忙過后，我的船身被紙板折疊起來。一場風暴過后，我更加小心翼翼，做了兩個“完美”的船帆和一面大紅旗。有個難題。船的名字是什么？剎那間，一艘船的名字閃過我的腦海，我用黑筆寫下了“敏捷”。

最終的結果遠非我想象中的那樣，但這艘“船”是我自己造的，我永遠不會忘記這段經歷！

做船作文（10）

上周手工老師讓我們每一個人都做一個船模。

回到家里我想：做一個什么樣的船模呢？最后我決定做一個帆船船模。我用了木模、膠、紙。木棒用來固定船形，膠用來把紙和木棒固定一起，紙用來做帆。方法我上網查了查，找到后我按照上面寫的去做。在中間我遇到了一點小困難就不愛做了，我想找爸爸幫我做吧，我可不愛做了，我出去玩吧！

后來，我對爸爸說，爸爸說：“不要遇到一點困難就不做了，你要明白別人幫你做的東西就不是你自己的東西了。”我聽了爸爸的話，我每天放學寫完作業我就開做直到晚上，有時候做到10點多鐘，媽媽說：“睡覺吧！”我嘴答應，可是還不睡覺，媽媽說：“明天還上學呢！”我倒下了，等到爸爸媽媽睡覺了，我在起來做，媽媽進了我的房間，看我睡沒睡，我看媽媽來了，我連忙倒下，媽媽看我睡著了，就走了，看媽媽走了，我就又開始做，兩天過去了，我終于做成了，拿去一比，結果我獲獎了。

我做的帆船獲獎了，我真是太高興了。