作文大海的景色（1）
在學習、工作、糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心頓的描寫大海景色的柔美作文，歡迎閱讀，但愿大家能夠喜歡。
描寫大海景色的柔美作文篇1
天空湛藍如洗，沙灘金黃松軟，大海波浪翻騰……多么奇妙的地方，多么神奇的世界，多么令人向往啊！海浪伴著海風奏響著美妙的神韻，吹奏著一首首壯觀的大海之歌。
天空上，白云間，一只只海鷗在天空上盤旋 ，鳴叫。它們在干什么呢？是在尋找獵物，仍是在與大海說著靜靜話……“嗷—嗷—”一聲聲咆哮中，一只只海鷗快速沖向大海，不一會它們就凌空而起，嘴里叼著一條條小魚，歡快地飛向遠方。
金色的沙灘上，游客如云。有的人躺在沙灘上曬太陽，有的人在沙灘上互相追逐跑鬧，還有的孩子用軟綿綿的沙子壘砌小城堡。沙灘上傳來一陣陣明朗的笑聲。你瞧，借居蟹也來湊熱鬧，它們在沙灘上慢慢爬行，“沙沙沙”，尋找海退朝后留下的小魚小蝦，預備美餐一整理。
大海上波瀾洶涌，一望無際，大海正用它那生成的“金嗓子”，發出各種不同的聲音。“嘩——”大海的聲音多么有氣魄，“啪——”一個翻騰的浪花，擊打在沙灘上，這聲音是多么清脆啊！大海里儲藏著無限的寶藏。智慧的海豚躍出海面跳舞，懶惰的海獅爬上巖石曬太陽，藍鯨在海里游行，噴出一柱柱水花……
大海之歌，多么美妙，多么悅耳，海精靈們永不停歇地吹奏著，吹奏著……
描寫大海景色的柔美作文篇2
海的蔚藍使我向往，大海的海風使我沉浸。浪拍打著沙灘，海。我看見了它。
海上一望無盡，到處蔚藍一片，小小的石丘在海中十分醒目，仔細看，好像有小螃蟹在上輕輕移動。海風是多么清爽，竟使我久久陷溺于其中，海浪輕輕拍打著沙灘，使人格外愜意，不開心和煩惱通通沒有了，一律被海風帶走了。
我們走上海通道，一望無際的海通道使我感觸感染到海的遼闊。海中的魚各式各樣，起初是一些小魚小蝦，慢慢才有了一些大魚。走了好久，在海的深處，每個人開始緩慢地帶上氧氣瓶，剛帶好，我便看到一條長長粗粗的魚——是大鯊魚！只見四周一聲呼喚，所有人看過去，到了啊，快到了啊！我的心里只有一個動機，去深處找它！突然，一個亮亮的東西游了過來，我仔細一看，是它是它就是它！燈籠魚！這只好像異常漂亮，燈籠比其他的更大、亮、圓！
我們繼承走去，燈籠魚好像在給我們引路，讓我們左走右走的。終于，從地道中走了出來。這是一座小石丘，我們坐在上面休息，燈籠魚也不見了，四周忽亮忽暗，糟了，下雨了，溫柔的海狂躁起來，我們趕快躲入通道中，才幸免一場雨。出了道子。沖鋒舟將我們帶回了海灘，我們擦干身上的水，望了大海一眼，這真是一個奇妙的大海啊！
描寫大海景色的柔美作文篇3
儒家“山水說”便有了“智者樂山，仁者樂水”，而大海則把水的概念施展到了極至。只有面對大海才能感觸感染到什么是浩瀚，什么是博愛；只有面對大海才能感觸感染到什么是風險，什么是征服；只有面對大海才能感觸感染到什么是風險，什么是征服；只有面對大海才能感觸感染到什么是人生起伏，什么是潮起潮落……
當我們面對那寬廣的海，我們感悟她廣博的.襟懷胸襟。她海納萬種生物，甚至那天水一色的時候，她包收留了天。
儒家之道在于“廣大愛而近仁”，提倡人類懂得博愛，要懂得寬收留。從前不理解莫里白叟那句“相愛或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》，才明白對他人的愛原來是可以用生命作為代價的。有了海的博愛與寬收留，才讓人感觸感染到朋友、老師、父母的關愛。面對天海，我們要懂得博愛。
大海的包收留并不掩蓋大海的豪放。面對大海，能看到避風的港灣，亦能領略驚濤駭浪。也許這就是所說的風險和磨難。
圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜，以堅定的口氣告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”也許我們的一生會碰到無數風險與許多的磨難，但我們應有向巨浪濤天的大海挑戰的勇氣。只有征服了大海，征服了巨浪，才征服了難題，征服了自己。相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
因為天然界的氣力，大海潮起潮落；因為社會圈的原因，人生潮起潮落。
面對大海，面對潮汐，我們總有一種平和的心態。百川總會歸入大海，海水的蒸發、降落，又會回歸百川；秋天總要落葉，但這又何嘗不是一種“化作春泥更護花”的平和呢？
面對人生，也應有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當時朝廷的不公正待遇，但兩人的心態便有不同。賈誼被貶后，作了《吊屈原賦》郁郁而終；蘇東坡受了“烏臺詩案”的牽連后，仍為“豪放派”的代表人物。面對人生起伏，應有子瞻的寬大曠達，有觀大海潮起潮落的灑脫。
面對大海，我讀懂要博愛，要寬收留；面對大海，我讀懂了要奮斗，要拼搏；面對大海，我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如斯，氣量氣度便不再狹窄，心海也沒有了疆界。
描寫大海景色的柔美作文篇4
清晨，天邊出現了一絲魚肚白時，我已踏上了金黃的沙灘，迎面吹來的海風中蘊含著一絲魚腥味兒。
金紅的朝霞中透出一縷縷燦爛的陽光，陽光暉映在蔚藍的海水上，仿佛是在一塊藍色的布料上點綴上金色的絲邊，晃得人目眩繚亂。徐徐地，海平面上浮現一條柔美的弧線，太陽猶如一位害羞的姑娘探出她的小腦袋，逐漸露出了半個圓腦袋，一層赤紅的光暈籠罩著我的臉頰上，感到一股暖和傳到我的心間。
我脫下了鞋，赤著腳進入了沙灘。陽光普照在沙灘上，柔軟的沙子被照得暖烘烘的，我的小腳踏上去，一陣暖暖的感覺從腳底流入我的心中，似乎媽媽用她溫柔的雙手輕輕地撫摩著我的小腳，愜意極了！
大海的“心情”是變化無常的，有的時候她很靜，很溫柔，溫柔得像一名奼女，她輕輕地拍打著巖石，好像在吹奏著一曲悅耳的歡歌，隆重地迎接我們的到來；有的時候，她很不安靜，她像一只兇猛狂暴的野獸，海水瘋狂地擊打著岸邊的巖石，發出“啪啪啪”的聲響，白浪翻騰，海浪滔天。我被嚇得一屁股癱倒在沙灘上，動彈不得！
夜幕降臨，天空呈現出淡淡的金黃色，我隱隱約約地聞聲遠處傳來“嗚嗚嗚”的汽笛聲。放眼望去，在遠處海天相接的地方，迷迷糊糊能看到幾艘船的輪廓，應該是滿載而歸的漁船吧。在海上的天空中飛著幾只白色的海鷗，這一幕幕畫面繪成了一幅錦繡的海邊風景畫，令我如癡如醉……
我依依不舍地離開了這如詩如畫般的大海……
描寫大海景色的柔美作文篇5
暑假里，我和媽媽被邀請到廣州陽江的海邊去玩。對于我這個從小喝著古運河水長大，沒見過海的孩子來說是多么高興的一件事情啊！
到了！到了！終于看到大海了。岸邊一棵棵棕櫚樹整潔地排列著，像英勇的士兵保護著這片錦繡的海灘。香蕉樹上掛滿了累累果實，看得我垂涎欲滴。
太陽高懸在空中，放射出萬丈毫光，海水的波瀾漾起粼粼的波紋，像燦爛的笑容對著我們微笑，好像在歡迎我們的遠道而來。舉目遠眺，蔚藍的海面優勢平浪靜，偶爾有幾朵潔白的浪花頑皮地跳躍。可愛的海鷗圍著片片白帆上下翻飛，唱著悅耳的歌謠，這片海優勢光立即多了幾分活潑的氣味。
我這只“旱鴨子”穿戴救生衣漂浮在海水中，就像是躺在海媽媽的搖籃里跟著波瀾微微蕩漾。一個浪頭過來，我被拍送到了岸邊，順著潮水我又被帶回了海中。海浪有節奏地拍打著岸邊的沙灘，發出一陣陣“嘩嘩”的聲音，似乎是海媽媽在為我唱著一首搖籃曲。
啊！一望無際的大海，你像一首動人的詩，又像一副醉人的畫！我愛你，大海！
作文大海的景色（2）
描寫大海景色的作文
描寫大海景色的作文1
海的蔚藍使我向往，大海的海風使我沉浸。浪拍打著沙灘，海。我看見了它。
海上一望無盡，到處蔚藍一片，小小的石丘在海中十分醒目，仔細看，好像有小螃蟹在上輕輕移動。海風是多么清爽，竟使我久久陷溺于其中，海浪輕輕拍打著沙灘，使人格外愜意，不開心和煩惱通通沒有了，一律被海風帶走了。
我們走上海通道，一望無際的海通道使我感觸感染到海的遼闊。海中的魚各式各樣，起初是一些小魚小蝦，慢慢才有了一些大魚。走了好久，在海的深處，每個人開始緩慢地帶上氧氣瓶，剛帶好，我便看到一條長長粗粗的魚——是大鯊魚！只見四周一聲呼喚，所有人看過去，到了啊，快到了啊！我的心里只有一個動機，去深處找它！突然，一個亮亮的東西游了過來，我仔細一看，是它是它就是它！燈籠魚！這只好像異常漂亮，燈籠比其他的更大、亮、圓！
我們繼承走去，燈籠魚好像在給我們引路，讓我們左走右走的。終于，從地道中走了出來。這是一座小石丘，我們坐在上面休息，燈籠魚也不見了，四周忽亮忽暗，糟了，下雨了，溫柔的海狂躁起來，我們趕快躲入通道中，才幸免一場雨。出了道子。沖鋒舟將我們帶回了海灘，我們擦干身上的水，望了大海一眼，這真是一個奇妙的大海啊！
描寫大海景色的作文2
暑假里，我和媽媽被邀請到廣州陽江的海邊去玩。對于我這個從小喝著古運河水長大，沒見過海的孩子來說是多么高興的一件事情啊！
到了！到了！終于看到大海了。岸邊一棵棵棕櫚樹整潔地排列著，像英勇的士兵保護著這片錦繡的海灘。香蕉樹上掛滿了累累果實，看得我垂涎欲滴。
太陽高懸在空中，放射出萬丈毫光，海水的波瀾漾起粼粼的波紋，像燦爛的笑容對著我們微笑，好像在歡迎我們的遠道而來。舉目遠眺，蔚藍的海面優勢平浪靜，偶爾有幾朵潔白的浪花頑皮地跳躍。可愛的海鷗圍著片片白帆上下翻飛，唱著悅耳的歌謠，這片海優勢光立即多了幾分活潑的氣味。
我這只“旱鴨子”穿戴救生衣漂浮在海水中，就像是躺在海媽媽的搖籃里跟著波瀾微微蕩漾。一個浪頭過來，我被拍送到了岸邊，順著潮水我又被帶回了海中。海浪有節奏地拍打著岸邊的沙灘，發出一陣陣“嘩嘩”的聲音，似乎是海媽媽在為我唱著一首搖籃曲。
啊！一望無際的大海，你像一首動人的詩，又像一副醉人的畫！我愛你，大海！
描寫大海景色的作文3
天空湛藍如洗，沙灘金黃松軟，大海波浪翻騰……多么奇妙的地方，多么神奇的世界，多么令人向往啊!海浪伴著海風奏響著美妙的神韻，吹奏著一首首壯觀的大海之歌。
天空上，白云間，一只只海鷗在天空上盤旋 ，鳴叫。它們在干什么呢?是在尋找獵物，仍是在與大海說著靜靜話……“嗷—嗷—”一聲聲咆哮中，一只只海鷗快速沖向大海，不一會它們就凌空而起，嘴里叼著一條條小魚，歡快地飛向遠方。
金色的沙灘上，游客如云。有的人躺在沙灘上曬太陽，有的人在沙灘上互相追逐跑鬧，還有的孩子用軟綿綿的沙子壘砌小城堡。沙灘上傳來一陣陣明朗的笑聲。你瞧，借居蟹也來湊熱鬧，它們在沙灘上慢慢爬行，“沙沙沙”，尋找海退朝后留下的小魚小蝦，預備美餐一整理。
大海上波瀾洶涌，一望無際，大海正用它那生成的“金嗓子”，發出各種不同的聲音。“嘩——”大海的聲音多么有氣魄,“啪——”一個翻騰的浪花，擊打在沙灘上，這聲音是多么清脆啊!大海里儲藏著無限的寶藏。智慧的海豚躍出海面跳舞，懶惰的海獅爬上巖石曬太陽，藍鯨在海里游行，噴出一柱柱水花……
大海之歌，多么美妙，多么悅耳，海精靈們永不停歇地吹奏著，吹奏著……
描寫大海景色的作文4
清晨，天邊出現了一絲魚肚白時，我已踏上了金黃的沙灘，迎面吹來的海風中蘊含著一絲魚腥味兒。
金紅的朝霞中透出一縷縷燦爛的陽光，陽光暉映在蔚藍的海水上，仿佛是在一塊藍色的布料上點綴上金色的絲邊，晃得人目眩繚亂。徐徐地，海平面上浮現一條柔美的弧線，太陽猶如一位害羞的姑娘探出她的小腦袋，逐漸露出了半個圓腦袋，一層赤紅的光暈籠罩著我的臉頰上，感到一股暖和傳到我的心間。
我脫下了鞋，赤著腳進入了沙灘。陽光普照在沙灘上，柔軟的沙子被照得暖烘烘的，我的小腳踏上去，一陣暖暖的感覺從腳底流入我的心中，似乎媽媽用她溫柔的雙手輕輕地撫摩著我的小腳，愜意極了！
大海的“心情”是變化無常的，有的時候她很靜，很溫柔，溫柔得像一名奼女，她輕輕地拍打著巖石，好像在吹奏著一曲悅耳的歡歌，隆重地迎接我們的到來；有的時候，她很不安靜，她像一只兇猛狂暴的野獸，海水瘋狂地擊打著岸邊的巖石，發出“啪啪啪”的聲響，白浪翻騰，海浪滔天。我被嚇得一屁股癱倒在沙灘上，動彈不得！
夜幕降臨，天空呈現出淡淡的金黃色，我隱隱約約地聞聲遠處傳來“嗚嗚嗚”的汽笛聲。放眼望去，在遠處海天相接的地方，迷迷糊糊能看到幾艘船的輪廓，應該是滿載而歸的漁船吧。在海上的天空中飛著幾只白色的海鷗，這一幕幕畫面繪成了一幅錦繡的海邊風景畫，令我如癡如醉……
我依依不舍地離開了這如詩如畫般的大海……
描寫大海景色的作文5
儒家“山水說”便有了“智者樂山，仁者樂水”，而大海則把水的概念施展到了極至。只有面對大海才能感觸感染到什么是浩瀚，什么是博愛;只有面對大海才能感觸感染到什么是風險，什么是征服;只有面對大海才能感觸感染到什么是風險，什么是征服;只有面對大海才能感觸感染到什么是人生起伏，什么是潮起潮落……
當我們面對那寬廣的海，我們感悟她廣博的襟懷胸襟。她海納萬種生物，甚至那天水一色的時候，她包收留了天。
儒家之道在于“廣大愛而近仁”，提倡人類懂得博愛，要懂得寬收留。從前不理解莫里白叟那句“相愛或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》，才明白對他人的愛原來是可以用生命作為代價的。有了海的博愛與寬收留，才讓人感觸感染到朋友、老師、父母的關愛。面對天海，我們要懂得博愛。
大海的包收留并不掩蓋大海的豪放。面對大海，能看到避風的港灣，亦能領略驚濤駭浪。也許這就是所說的風險和磨難。
圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜，以堅定的口氣告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”也許我們的一生會碰到無數風險與許多的磨難，但我們應有向巨浪濤天的大海挑戰的'勇氣。只有征服了大海，征服了巨浪，才征服了難題，征服了自己。相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
因為天然界的氣力，大海潮起潮落;因為社會圈的原因，人生潮起潮落。
面對大海，面對潮汐，我們總有一種平和的心態。百川總會歸入大海，海水的蒸發、降落，又會回歸百川;秋天總要落葉，但這又何嘗不是一種“化作春泥更護花”的平和呢?
面對人生，也應有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當時朝廷的不公正待遇，但兩人的心態便有不同。賈誼被貶后，作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺詩案”的牽連后，仍為“豪放派”的代表人物。面對人生起伏，應有子瞻的寬大曠達，有觀大海潮起潮落的灑脫。
面對大海，我讀懂要博愛，要寬收留;面對大海，我讀懂了要奮斗，要拼搏;面對大海，我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如斯，氣量氣度便不再狹窄，心海也沒有了疆界。
描寫大海景色的作文6
暑假，是夸姣的，它就像島嶼有了大海的，才變得更加富有生氣希望。
接近黃昏的時候，我終于結束了漫長的車程，在賓館的玻璃的后面賞識著大海：它的海面沒有西湖的平靜，海灘上一波又一波地翻滾起了足有一人高的波浪，我的心仿佛被如斯壯闊的海浪吸引住了，想快點體會與如斯高的海浪親密接觸的感覺。
不一會兒，我就到了沙灘上，它的沙子固然不是很細，但也阻止不了我前進的步伐，“啪啪”我的腳踩出了幾尺高的水花，高興地等待著第一波海浪的到來，“嘩！”一波巨浪沖到了我的全身，我感覺腳下的沙子正在快速地流失，我站得不是那么穩了，幸虧我穩住了重心，不然，我就可以試試沙子的“滋味” ，固然我差點摔倒 ，嘴里也是咸咸的海水，但我的心里卻像蜜一樣甜，還沒等我反應過來又一波海浪沖了過來，這次我可就沒那么走運嘍，摔了個“人仰馬翻”坐在了沙子上，沙子在波浪中快樂地游著，可以清晰地聽到沙子的笑聲。接著海水夾雜著沙子又來了一次“撫摩”，這次“撫摩”看起來要比前幾回溫柔了許多。這也能夠使我近跟離清晰地觀賞它，類似漩渦的波浪在不遠外華麗地醞釀著，不時有一些水珠濺到空中，忽然，它瀉了過來，混雜著沙子，在我身上打了個轉，就又與大海融為一體……海浪拍打岸灘的聲音與我的笑聲回響在半空中，成了一部美妙的交響曲。這部交響曲為暑期的大樂章增添了一分色彩。
暑假既然漫長又短暫，由于有了大海的點綴，才使它變得更有意義。
作文大海的景色（3）
大海景色的作文100字1
青島給我最深的印象就是美麗的大海，當我穿的泳衣走到海邊的時候，我看著那么藍、那么寬的大海，我很羨慕住在這的人們。我赤著腳跑進大海里，當大浪來的時候我跳了起來，浪就這樣被我躲過去了。
我和姐姐就這樣在大海邊跑來跑去，玩的很開心。從此以后大海就在我的心中留下了它的腳印。
大海景色的作文100字2
我終于看到了大海，我無法用語言描述我此時的心情。
大海無邊無際，波浪一層層往上涌，遠處海邊的人看起來是那樣的渺小，到處是旅游的人們，人山人海。我和妹妹買了救生圈，換上游泳衣，在姨媽和姨夫的看護下跑進了大海，海水有點咸，涼涼的很舒服，我們在里面跳著唱著，腳下是軟軟的`沙灘，在這里可以忘掉所有的東西，只有看不到邊的大海和歡樂的人群。
大海景色的作文100字3
假期里，我和爸爸媽媽還有姥姥，坐了一夜的火車，去青島游玩，我們去了青島的大海、海灘。
大海很廣闊，一眼望不到邊，海灘上全部都是金色的沙子，海浪“嘩嘩”的拍著海灘，很像在唱著歡快的歌。我還和媽媽一起游泳，我游泳的時候，手不小心碰到了嘴，海水真咸呀！
這是我第一次見到大海，我們玩的非常開心！
大海景色的作文100字4
今年暑假，我和爸爸、媽媽、小姨、二姨、叔叔一起去看大海。
我第一次看到大海，好美啊！我不由的想與大海親密接觸。于是我就換上游泳衣，套上游泳圈，向大海奔去。海水真涼呀！一個浪打過來就把我打到了沙灘上，于是我就嘗到了海水的味道，好咸呀！我還在沙灘上撿到了好多貝殼。大海一望無邊，海水藍藍，真的好美！
大海景色的作文100字5
一下火車我迫不及待的跑向海邊，第一次看到大海，我激動得不得了，遠遠望去，天和海好像連在一起，簡直是水天相連！
我奔跑在被陽光照耀的金燦燦的沙灘上，放眼望去人們有的在金色的沙灘上享受著日光，有的在沙灘上散步，還有的在尋找五彩繽紛的貝殼。
白天，有時候像一個個調皮的娃娃，有時候像一位位又和諧又可親的母親，到下午漲潮時，大海又像個威武的大將軍，層層的海浪像千軍萬馬奔騰而來打在石頭上，沖向沙灘。
我愛著千變萬化的大海！
大海景色的作文100字6
暑假的一天，我和爸爸去青島玩。
下午我們就見到了蔚藍的大海。大海那么寬廣，一眼望不到邊。海面上一朵朵浪花快樂的翻滾著，好像在歡迎我們的到來。我高興的奔向大海，大聲喊：“大海，我來了！”我高興地跳進了大海，和浪花做游戲，一陣一陣的浪花把我推向岸邊，嘻嘻，真有意思。
可惜我還沒玩夠，爸爸就叫我走了，我要是生長在大海邊該有多好，那我就能玩個夠了。
大海景色的作文100字7
今年暑假，媽媽給我報了夏令營，是我向往已久的大海邊青島。
到了青島，我們先去看大海。還沒走近大海，先聽見大海的聲音。抬頭一看，天水之間，白茫茫一片。走進大海，只見那淺藍色的海水激起了雪白的浪花，美麗極了！低頭看去，看見像蜘蛛一樣的小螃蟹，橫著爬來爬去，真有趣！海邊有許多美麗的貝殼，形狀千奇百怪。顏色也非常漂亮！沙灘上還有許多游人，熱鬧極了。
天晚了，我依依不舍的離開大海，我真想住在大海邊，和大海做朋友。
作文大海的景色（4）
寫大海的作文篇一小時候，我常常癡想——海，是什么樣的，是像書上插圖一樣，恬靜溫柔?還是像電視上說的，猙獰恐怖?哎，我真想親自去感受一下海究竟是什么樣的!嗯!對!我要去看海!一定要去!
于是，我小小的心里就有了一個夢想——去看海。從此，這顆夢的種子便在我的心中生根發芽，這個夢想讓我更加努力學習：遇到困難更是要專心致志地把問題解決，學習也要精益求精，要做到比別人學得更好，讀書也是如饑似渴，字斟句酌。有一次，我遇到了一道題令我百思不得其解，于是，我去問同學，同學也不知道該怎么做，我便很不好意思地去問老師，老師給我講了一遍，我不太懂，又厚著臉皮請老師再講了一遍我才弄懂了。就這樣堅持不懈地努力，攀越了一座一座代表著困難和挫折地高山。
我始終相信在山的那一邊就是海，可是，我不知道已爬過多少座山了，都沒有看見海的蹤影。我還需要更努力一點，就一定會成功。我這樣安慰自己。其實，我已在心里問了千萬遍：我真的能見到海嗎?我已經開始有一些猶豫了：再越過無數座山后，見到的一定是海嗎?我失去了信心。
后來，我想到以前為了這個夢想努力奮斗的日子，曾是那樣堅定不移，可現在……不，我如果放棄了，不就代表我的努力都白費了嗎?我要堅持。最后，功夫不負有心人，我終于實現了這個夢想，我做了一名海軍，見到了夢寐以求的大海。我終于能感受到大海是什么樣子的了：它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩;它瞬息萬變，有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風平浪靜，像位溫柔的母親;有時微波粼粼，金光閃閃，像人間仙境。見到海后，我哭了，淚珠滴在海里，我想，這淚水一定比密還甜。
記得有人說過：“大海就是人生，對海的感情便是對人生感情。”
做人，誓必要見海。
寫大海的作文篇二我曾經去過山水甲天下的桂林，還去過如同仙境一般的張家界，還去過紅葉似火的香山......但我最喜愛的是那茫茫的，廣闊無垠的大海。現在回想起來，他是那么令人懷念，還念他的博大胸懷，懷念他的無私奉獻。
大海每次見到我們來都“嘩嘩”地鼓掌，那是的海是多么好客，多么熱情呀!淘氣的海寶寶還派了一些浪來拍打我的腳，而那些活躍的沙寶寶總跑到我的腳縫中，可癢了!突然，有一只小螃蟹沖到了我的腳上，嚇得我猛然一跳。像螃蟹一下就被我甩到了九霄云外，此時的我是快樂無比!
有人曾問我，“大海像什么?”我準確無誤的回答了他：“大海就像一本書，里面有無窮的奧秘等你、等我、等著我們大家去探索、去發現。”你們看大海是不是一本很值得去學習去探索的書籍呢?
此時天色已晚，水天相接處也模糊了，但是海邊仍然有很多人在散步、嬉戲。這時的海是喧鬧的海，海邊的人都充滿了對大海的熱愛、向往。
大海這本書可真美呀!
寫大海的作文篇三大海是蔚藍的，遠方是天，天上飄著朵朵白云。大海無邊無際，水天相連。海浪拍打著黑色的礁石，礁石笑得裂開了嘴巴。海浪互相追逐著，輕輕地撫摸著岸邊的沙灘，金色的沙灘綻出了美麗的笑容。
海面上，海鷗在自由的飛翔，它們時而拍打著浪花。海上有帆船、輪船，它們時隱時現。
海里成群結隊的魚兒游來游去，有灰色的鯊魚，有像小島一樣的鯨魚、有會救人的海豚……
海底，海參正懶洋洋地蠕動著，珊瑚五顏六色的，有的像樹枝、有的像鹿角、有的像菊花……
寫大海的作文篇四天空湛藍如洗，沙灘金黃松軟，大海波浪翻滾……多么奇妙的地方，多么神奇的世界，多么令人向往啊!海浪伴著海風奏響著美妙的神韻，演奏著一首首壯觀的大海之歌。
天空上，白云間，一只只海鷗在天空上盤旋 ，鳴叫。它們在干什么呢?是在尋找獵物，還是在與大海說著悄悄話……“嗷—嗷—”一聲聲呼嘯中，一只只海鷗快速沖向大海，不一會它們就凌空而起，嘴里叼著一條條小魚，歡快地飛向遠方。
金色的沙灘上，游客如云。有的人躺在沙灘上曬太陽，有的人在沙灘上互相追逐跑鬧，還有的孩子用軟綿綿的沙子壘砌小城堡。沙灘上傳來一陣陣明朗的笑聲。你瞧，寄居蟹也來湊熱鬧，它們在沙灘上慢慢爬行，“沙沙沙”，尋找海退朝后留下的小魚小蝦，準備美餐一頓。
大海上波濤洶涌，一望無際，大海正用它那天生的“金嗓子”，發出各種不同的聲音。“嘩——”大海的聲音多么有氣勢,“啪——”一個翻滾的浪花，擊打在沙灘上，這聲音是多么清脆啊!大海里蘊藏著無窮的寶藏。聰明的海豚躍出海面舞蹈，懶惰的海獅爬上巖石曬太陽，藍鯨在海里游行，噴出一柱柱水花……
大海之歌，多么美妙，多么動聽，海精靈們永不停歇地演奏著，演奏著……
寫大海的作文篇五前年，我去了普陀山，那里的大海至今讓我難以忘卻。那大海真是太美麗了，那蔚藍的顏色讓人感到清新的感覺。
海水有時平靜得像一塊明鏡，有時又波濤洶涌，令人膽怯。我喜歡它安靜時候的樣子，因為它能讓我忘掉所有不開心的事。
過了一會兒，潮來了，洶涌的海水潑到我的身體，大海好似發怒的雄獅向我撲來，我趕緊逃到一邊去。岸邊，沙灘上被“拋棄”的貝殼，也被海水“帶”走了，一下子，“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的不開心事想為我去“打架”，“討公道”。
每當我來到海邊，海風吹著，讓我感到很舒適。如果今天我有什么開心事，大海一定會靜靜地聽我傾吐開心事，有時還會“鼓掌”呢!大海的景色讓我更開心：夕陽染紅了海水，海面上波光粼粼，好像“化了妝”似的，增添了不同的色彩，別有一番情趣。
大海的美麗不同凡想，無論何時，白天，黑夜，夕陽西下，冬天，春天……
大海是我在孤獨無助時鼓勵我的;大海是我在開心快樂是祝賀我的;大海是我在傷心失落時安慰我的;大海是我在非常生氣時平撫我的;在我心中，大海有一個位置是沒有任何人可以替代的!
寫大海的作文篇六大海，對于我來講就像是媽媽，因為大海無邊無際，把我包容起來。
我走在海邊，海浪一波一波地朝我涌來，涌到了小腳丫上，好像在給我的小腳丫按摩，不知有多舒服呀!
我拿起游泳圈往海里沖去，大海好像媽媽的手抱著我，讓我感覺到很安全，像媽媽般的溫暖一樣。
我在海里慢慢地游，海浪一波一波的把我漂在了別處，一波大浪從我頭上蓋過，把我弄得全身是水。海水的味道是咸咸的，所以這時我才明白為什么老師說鹽是海里來的。我慢慢地游回了岸上，在岸上我用沙子堆了一座寶塔，我拿出一面小紅旗插在了寶塔，我給寶塔取了一個名字，名字叫“海的家”。寶塔堆完了，開始拿出一堆沙子弄成一個小人，所以我又給寶塔起了個名字，叫“小人國”。我在沙灘上畫了一個愛心，這個愛心想告訴我們：“我們要一起愛護大海，不要亂丟垃圾，要做一個文明的人。”
我愛大海，那我想大海也愛我吧，如果大海你不愛我就請你告訴我為什么，如果你愛我就請你做我的朋友吧!以后，我們可以一起玩耍!
大海，是一個能讓人大吼一聲的地方，一個能讓人從不開心到開心的地方。我愛大海，它的美麗壯觀，無私奉獻的精神，會永遠留在人們的心中!