努力就有收獲作文(1)
今天,我的到了一個工作,就是當文具用品的推銷員。
第二天一大早,我拿著從老板那兒領來的書包,開始了我的推銷工作。因為銀灣小區的住戶很多,所以我決定先從那兒開始。
我先來到了101號房,敲了敲門。開門的是一個小男孩,他長著一張瓜子臉。那個小孩看著我,把他的爸爸叫了出來。我覺得這位先生有些眼熟,便仔細一看,原來是老同學文穎卓呀!他笑了笑說:“謝旻翰,你怎么知道我住在這里啊?”我想:“這次糗了,第一次推銷竟然碰見同學。成功了倒還好,要是失敗了那多尷尬啊!”我猶豫了一會兒,最后還是鼓足了勇氣,說道:“老同學,現在我是推銷員了。今天是我第一次開始工作,請多關照!我這兒有一個書包,它十分漂亮,容量也很大,還配有防盜鎖呢!十分適合你的兒子。價格也很便宜,只要50元!”他的兒子見了,一把接了過去,翻來看去的很是喜愛。他用懇求的目光望著他的爸爸。文穎卓笑了,拍了拍我的肩膀說:“這個書包這么高級啊,的確不錯!但我們家已經有很多了!”我聽了,心里急了,決定拿出第二套方案。于是我又說:“老同學,請你看在我是第一次推銷的份上,就買一個吧!”他猶豫了一會兒,說道:“那好吧!”說完,他爽快地付了錢。我很感激地道謝,他邀請我下次再來。我的第一次推銷就這么成功了。
我的信心越來越足了,一個人付出了努力,就會有收獲。
努力就有收獲作文(2)
暑假七月,我回到了鄉下,快樂的假期開始了!
每天早晨,我都會和我的小阿姨一起晨練,每一次晨練都是有規律的,我們都是先跑步四圈,然后再跳繩,最后是打羽毛球。我本來是不會打羽毛球的,借這次放假的機會,我終于學會了打羽毛球。以前我都是看別人打羽毛球,那時的我是多么渴望和他們一起打呀,這次終于可以了!
在鄉下打羽毛球的時候,我很放心,因為那個籃球場基本上沒有人,所以就不怕被吵笑啦!第二天,為了這一刻,我連衣服穿的都是寬松的,因為那樣就可以“大顯身手”了!我繞著籃球場跑了四圈,感覺一點都不累。好了,做完這些以后,我終于可以開始打羽毛球了,說干就干!
我拿起羽毛球拍,盡量地去適應,怎樣揮拍,怎樣發球,熱身完之后就開始了。第一個球是我發的,我第一次發得比較成功,盡量地往高處發比較適合我,本來我連發球都不會的,因為在學校看過他們發球,看久了便知道怎么發。就這樣我們打了起來,前面的幾場還不適應,所以一回就被換了下來。后面我越打越熟練,完全能贏過她們了,就這樣,我終于學會了打羽毛球!
沒想到我竟然這么容易就學會了,看來我還是挺有天賦的嘛!
努力就有收獲作文(3)
作文是經由人的思惟考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編為大家頓的“努力就有收成作文600字”,但愿大家喜歡!
努力就有收成作文600字篇1
今天我讀了一個故事,它的名字叫《棗紅馬》。讀了這個故事,我懂得了一個這樣的道理:努力了就會有機會。
這個故事是這樣的:
和媽媽一道糊口的棗紅馬徐徐懂事了。這天,馬媽媽見鄰居家的小馬駒被伯樂相中成了千里馬,問到:“孩子,你也能成為千里馬嗎?”
“媽媽,人家爸爸是千里馬,有背景,我呢?全家人跟千里馬沒有一點關系,哪有機會呀?”
“是嗎?”媽媽聽后,思考了一會兒,然后點了點頭。
第二天,媽媽帶著棗紅馬,到草原上訓練跑步。堅持了一段時間后,它又領著棗紅馬來到前提惡劣的荒郊、沙灘,接著又來到坎坷的山道。不管是夏日炎炎,仍是寒冷冬天,他們都堅持每天練跑。
三年后的一天,棗紅馬參加了草原三年舉行一次的賽馬大會。只見棗紅馬用追風逐電般的速度,戰勝了鄰居家的千里馬,一路遙遙領先,獲得了冠軍。
媽媽見棗紅馬手捧冠軍獎杯回家,高興地問道:“孩子,你現在覺得有機會了嗎?”
“媽媽,我知道了,努力了就會有機會。”棗紅馬笑答道。
讀了這個故事,我還受到了一點啟發,那就是:無論做什么事情都要不怕辛勞、不怕難題,盡自己最大的努力去爭取!就像棗紅馬一樣,一開始它以為自己成不了千里馬,可是它媽媽卻堅定地以為只要努力,它一定會成功的。于是,它媽媽就帶著它到前提惡劣的地方訓練跑步。不管是夏日炎炎,仍是寒冷冬天,它們堅持每天練跑。終于在三年后的一次賽馬大會上,棗紅馬捧回了冠軍獎狀,它成功了。
由此,我想到只要努力沒有學不會的'事情。以前我不會滑滑板,不會跳繩,不會寫日記,通過我的努力與堅持,現在我都會了,并且我還獲得了“學生博腕”,跳繩也能連續跳六七十下了。
努力就有收成作文600字篇2
跟著語文科目占總分數越來越高,整理時晉升了語文知識方面的重要性,近期電視上深受中學生熱愛的《漢字聽寫大會》,也徐徐地融入到我們的糊口中,學校的第一次“漢字聽寫大會”拉開了帷幕。
我們整個班排著如長龍般的步隊,搬著用黃色漆涂上的椅子,一路上磕磕碰碰的。火辣的太陽將它的毫光照射到頭頂上,滾燙的,良多同學都忍受不住,拿起自己的校服罩住自己的頭頂,然后露出半個腦袋,眼睛不停地往舞臺上張望。
參賽的選手天然也不是沒有實力的,那都是由老班進行測試和淘汰,親身挑選的。他們手中還緊握著一本語文書,翻閱著課文后的詞語,陽光透過她額頭上的汗滴,如金子般閃閃發光。我只感覺到他們是帶著自己與班級的榮譽去沖鋒陷陣的。
她是獨一一個讓我記憶猶新的,在比勝過程中,她沒有表現出一絲不慌不忙,讓我由衷的佩服她的鎮定,她有時候只是用手輕輕地撓著頭,思索著。一剎那,我們的眼光互相凝視著,我好像看見她嘴角揚起的一番笑臉,“看來她很有自決心信念呢。”我心里想著。
最后關頭,緊張的氣氛布滿了整個空氣中,比賽正以一對二的形式進行著,而那一利便是她,可能這樣的局勢使得她覺得緊張吧,在最后一個詞語“闌尾炎”的時候,她寫成了“瀾”,又因為時間問題,她的“炎”字也沒有寫上去。但這場比賽終極她以第二名告終,班內的同學為她歡呼雀躍,她也因此在學校出名了起來。
我敬佩他們的勇氣,他們的努力,還有她那自信中閃著毫光的眼光。
努力就有收成,相信自己,未來的明天,在等著你!
努力就有收成作文600字篇3
終于等到放假,認為可以盡情的放松放松,卻被鋼琴老師“揪”了過去,通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎美國國際鋼琴比賽”,說參加比賽不僅是對自己水平的檢測,也是對幾年來辛勞學琴的總結。禁不住老師和家長的“威逼利誘”,我點頭同意了。
老師幫我挑選了幾首備選曲子,我看看,好難啊——真后悔允許參賽!但是開弓沒有回頭箭,硬著頭皮也得選啊。我請老師為我分別吹奏這些樂曲,當美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤,我立刻便陶醉在動聽的樂曲聲中,尤其是“春節序曲”,那歡快飛躍的樂章一下把我帶回到幸福快樂的春節時光,“瑪祖卡”也很好聽,就這兩首了!我真但愿有朝一日我也能象老師一樣彈出如斯悅耳的樂曲。
說著收留易,練琴就沒那么幸福了。別人都可以睡懶覺、看電視,我天天都要公道安排時間,好讓培訓、功課和練琴都能夠順利進行。尤其是反復地訓練那兩個還彈不出旋律的曲子,真的非常枯燥。每當我灰心喪氣時,坐在琴凳上,腦海里總會浮現出老師為我示范時享受的表情,我好想自己能坐在舞臺上,彈著大的三角鋼琴,接受觀眾強烈熱鬧而崇拜的目光……化夢想為動力,拼了!我一定要彈好這兩只曲子!
我從單手練到雙手合在一起,慢慢地能夠流暢起來,終于可以在我的琴聲入耳出了旋律,我好興奮啊!老師又教會我良多踏板、輕重、強弱等技術處理,讓我融入自己的感情,把自己和音樂融為一體,通過我帶有感情的樂曲,傳遞我的心情,好神奇啊!我也能彈出好聽的曲子。
終于要參賽了!盡管曲子已經彈的爛熟,我仍是緊張地手心里直冒冷汗,心臟也不聽話地砰砰亂跳,一直擔心地想:萬一彈壞了怎么辦?要是忘了譜子怎么辦?大家會笑話我嗎?輪到我了,我深呼了口吻,定定神,走向我夢寐以求的三角鋼琴,當第一串音符從我手中流淌時,我以為,我——就是那決心信念百倍的音樂家,我要用我的心征服評委!
現在,當我看到我參賽的銅獎時,就會輕輕對自己說:碰到難題,一定不能拋卻,只要努力了,就一定會有收成。
努力就有收獲作文(4)
努力,一定會有收獲。
夏日炎炎,而我們卻不懼炎熱的天氣,每天下午六點相約學校操場,開始集訓。
說實話,第一天剛來到這里時,我很不情愿。畢竟誰愿意在驕陽下做又累又熱的體育運動呢?這和涼快的空調房形成了巨大反差,我帶著極大的抵觸心理來到這里,很想就這樣糊弄父母,糊弄時間,熬過這漫長的一個半小時。
細細數來,這已經是第六天了。在這幾天的訓練里,我對訓練的態度慢慢的發生了轉變。在這里,有同班同學,有初二的哥哥姐姐,還有六年級的弟弟妹妹,我們在這里一起揮灑汗水,一起聊天說笑。跑步時你追我趕,已經把彼此當做了自己學習的榜樣。輸了沒關系,贏了不驕傲。每一次獲取的短短的喝水時間我們都倍加珍惜,我們的心,也緊緊挨在了一起。慢慢的,就連我看表的次數也不那么頻繁了。
當然,這六天的努力已經出了效果。我跳遠和跳高的天賦本就不錯,加上這些天的訓練,和老師教給我們的技巧,我的實力又有了飛速的提升。當時我正在練習跳遠,當我跳完準備離去時,老師卻意外的發現了我。
他叫住了我,指著我跳過去的線,對我說:“你知道你自己跳了多遠嗎?”
我搖了搖頭,迷茫的看向老師。
他告訴我:“這得有二米三了。看看,這道線是二米五,你和它只差了一個腳的距離。你之前最遠二米零二是嗎?你已經進步了二十多厘米。繼續加油喲"
我愣住了,眼里全是不可置信。這一下,讓我成功成為了老師重點培養對象,成為了同學羨慕的榜樣。一舉成名,老師現在逢人就夸我天賦異稟,甚至還讓一個校園吉尼斯記錄保持者和我比賽立定跳,望著我和她相差無幾的結果,聽著老師和同學們的贊賞,我真真切切的感受到了努力帶給我的快樂。果然,有努力就會有收獲。
夕陽西下,紅霞染紅了半邊天。我戀戀不舍的離開校園。這些結果更加堅定了我要繼續訓練的信心,而且我知道,努力一定會有收獲。
努力就有收獲作文(5)
終于等到放假,以為可以盡情的放松放松,卻被鋼琴老師“揪”了過去,通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎美國國際鋼琴比賽”,說參加比賽不僅是對自己水平的檢測,也是對幾年來辛苦學琴的總結。禁不住老師和家長的“威逼利誘”,我點頭同意了。
老師幫我挑選了幾首備選曲子,我看看,好難啊——真后悔答應參賽!但是開弓沒有回頭箭,硬著頭皮也得選啊。我請老師為我分別演奏這些樂曲,當美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤,我立即便陶醉在悅耳的樂曲聲中,尤其是“春節序曲”,那歡快奔騰的樂章一下把我帶回到幸福快樂的春節時光,“瑪祖卡”也很好聽,就這兩首了!我真希望有朝一日我也能象老師一樣彈出如此動聽的樂曲。
說著容易,練琴就沒那么幸福了。別人都可以睡懶覺、看電視,我每天都要合理安排時間,好讓培訓、作業和練琴都能夠順利進行。尤其是反復地練習那兩個還彈不出旋律的曲子,真的非常枯燥。每當我灰心喪氣時,坐在琴凳上,腦海里總會浮現出老師為我示范時享受的表情,我好想自己能坐在舞臺上,彈著大的三角鋼琴,接受觀眾熱烈而崇拜的目光……化夢想為動力,拼了!我一定要彈好這兩只曲子!
我從單手練到雙手合在一起,慢慢地能夠流暢起來,終于可以在我的琴聲中聽出了旋律,我好高興啊!老師又教會我很多踏板、輕重、強弱等技術處理,讓我融入自己的感情,把自己和音樂融為一體,通過我帶有感情的樂曲,傳遞我的心情,好神奇啊!我也能彈出好聽的曲子。
終于要參賽了!盡管曲子已經彈的爛熟,我還是緊張地手心里直冒冷汗,心臟也不聽話地砰砰亂跳,一直擔心地想:萬一彈壞了怎么辦?要是忘了譜子怎么辦?大家會笑話我嗎?輪到我了,我深呼了口氣,定定神,走向我夢寐以求的三角鋼琴,當第一串音符從我手中流淌時,我認為,我——就是那信心百倍的音樂家,我要用我的心征服評委!
現在,當我看到我參賽的銅獎時,就會輕輕對自己說:遇到困難,一定不能放棄,只要努力了,就一定會有收獲。
努力就有收獲作文(6)
今天我讀了一個故事,它的名字叫《棗紅馬》。讀了這個故事,我懂得了一個這樣的道理:努力了就會有機會。
這個故事是這樣的:
和媽媽一道生活的棗紅馬漸漸懂事了。這天,馬媽媽見鄰居家的小馬駒被伯樂相中成了千里馬,問到:“孩子,你也能成為千里馬嗎?”
“媽媽,人家爸爸是千里馬,有背景,我呢?全家人跟千里馬沒有一點關系,哪有機會呀?”
“是嗎?”媽媽聽后,思索了一會兒,然后點了點頭。
第二天,媽媽帶著棗紅馬,到草原上練習跑步。堅持了一段時間后,它又領著棗紅馬來到條件惡劣的荒郊、沙灘,接著又來到崎嶇的山道。不管是夏日炎炎,還是嚴寒冬天,他們都堅持天天練跑。
三年后的一天,棗紅馬參加了草原三年舉行一次的賽馬大會。只見棗紅馬用風馳電掣般的速度,戰勝了鄰居家的千里馬,一路遙遙領先,獲得了冠軍。
媽媽見棗紅馬手捧冠軍獎杯回家,興奮地問道:“孩子,你現在覺得有機會了嗎?”
“媽媽,我知道了,努力了就會有機會。”棗紅馬笑答道。
讀了這個故事,我還受到了一點啟發,那就是:無論做什么事情都要不怕辛苦、不怕困難,盡自己最大的努力去爭取!就像棗紅馬一樣,一開始它認為自己成不了千里馬,可是它媽媽卻堅定地認為只要努力,它一定會成功的。于是,它媽媽就帶著它到條件惡劣的地方練習跑步。不管是夏日炎炎,還是嚴寒冬天,它們堅持天天練跑。終于在三年后的一次賽馬大會上,棗紅馬捧回了冠軍獎狀,它成功了。
由此,我想到只要努力沒有學不會的事情。以前我不會滑滑板,不會跳繩,不會寫日記,通過我的努力與堅持,現在我都會了,并且我還獲得了“學生博腕”,跳繩也能連續跳六七十下了。