不文明現象作文（1）
向一切不文明現象說“不”作文
在現實糊口或工作學習中，大家對作文都不目生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞統一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙披發甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的向一切不文明現象說“不”作文，但愿能夠匡助到大家。
“啊哈————”我慵懶地躺在車上，雙眼無神地望著窗外，看著一輛輛轎車從我面前飛奔而過，面前的一切似乎都變得恍惚不清了。
這時，一片花花綠綠中，一個大藍色的'身影泛起在了我的視野中，定睛一看，是一位叔叔。
他神情有一絲慌張，行動沖沖地從馬路那頭走到了馬路中心的欄桿前。所有正在行駛的車輛，都在他眼前來了個急剎車。
停留了兩三秒，他先用右腿跨上欄桿，緊接著把右腿也跨了上去。他已經坐在了欄桿上，可他還不停歇，一鼓作氣沖到了馬路對面。
這跨欄、沖刺一氣呵成，只用了不到十秒時間，可我卻真為他捏了一把汗。
迎接G20，當好東道主，向一切不文明現象說“不”。
一、指揮燈信號
綠燈亮時，行人可以通行；黃燈亮時，行人不許通行，但已進入人形道的行人可以繼承通行；紅燈亮時，便不能通行了。
二、行人要遵守的劃定
穿越馬路要走人行橫道線，但假如人行道上沒有信號燈，就要察看周圍，確保安全的情況下通行。行人不準爬馬路護欄、隔離欄。
除了遵守交通法規，糊口中的一點一滴也需要留意。
不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰，愛護一草一木，不要隨意踩踏草坪。
禮待外賓，文明對待每一個人，不講粗話，不在公家場合大吵大鬧。
喜迎G20，當好東道主，向一切不文明現象說“NO”，爭做文明小市民。
不文明現象作文（2）
拒絕冷漠
《賣火柴的小女孩》這個故事相信大家很小就聽過，我也不例外。但我認為可笑的是，那個我從三歲起就聽過的童話，竟然直到此刻才理解。
老師在講《賣火柴的小女孩》這篇課文的時候，我記得最清楚的是最后一段的第一句：‘“她想給自我暖和一下。”人們說。’那時老師要求我們在這句話中的“人們”后加一個形容詞，變成人們怎樣地說。同學們的答案五花八門，有的人說是人們惋惜地說，還有的人說是人們悲哀地說。但是老師莞爾一笑，否決了我們的答案，我們十分疑惑。老師不緊不慢地說：“你們說的都不是正確答案，如果人們真的關心她，那小女孩也就不會死在大年夜。所以就應是人們冷漠地說。”這個答案給我留下了極深的印象。
在沙皇的統治下生活的人們產生出的冷漠，在現實生活中也并不少見：老人摔跤了，來來往往的路人視而不見；地上的垃圾，所有人都一腳跨過；路邊身有殘疾迫不得已出來行乞的人，碗里通常只有幾毛幾塊錢。匆匆忙忙的路人們下意識地捂住自我的錢包，好像他是小偷一樣，眼神里充滿了輕視……
社會上的冷漠，是不就應存在的！我們人類是高級動物，就應擁有神圣的情感。冷漠只會讓世界越來越不完美，人們之間的相互信任也會漸漸消失。到那個時候，世界上就只有欺騙和傷害了，難道我們要落到那種地步嗎？
所以，為了我們的幸福生活，完美未來，讓我們拒絕冷漠，大聲說：“冷漠，我不要！”
不文明現象作文（3）
牡丹的拒絕
一個又冷又靜的洛陽，讓你覺得有什么地方不對勁。枝繁葉茂的滿園綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞，個個形同仙桃，卻是朱唇緊閉，潔齒輕咬，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開花的意思。偌大的一個牡丹王國，竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……
一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄它，它卻木然呆立，無動于衷。
驚愕伴隨著失望和疑慮――你不明白牡丹為什么要拒絕，拒絕本該屬于它的榮譽和贊頌？
于是看花人說這個洛陽牡丹真是徒有虛名；于是洛陽人搖頭說其實洛陽牡丹從未如今年這樣失約，這個春天實在太冷，寒流之后寒流，怎樣能怪牡丹呢？當年武則天當皇帝令百花連夜速開，以待她明朝游玩上院，百花懾于皇威紛紛開放，惟獨牡丹不從，寧可發配洛陽。如今怎能讓牡丹輕易改了性子？
于是你應對綠色的牡丹園，只能竭盡你想象的空間。想象它在陽光與溫暖中火熱的激情；想象它在春暉里的輝煌與燦爛――牡丹開花是猶如解凍的大江，一夜間千朵萬朵縱情怒放，排山倒海，驚天動地。那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣，都在這短短幾天中轟轟烈烈地并發出來。它不開則已，一開則傾其所有，揮灑凈盡，終要開得一個傾國傾城，國色天香。
…………
于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會。你嘆服牡丹卓爾不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。
不文明現象作文（4）
我們賴以生存的地球是一顆美麗的星球，她就像宇宙中的一顆藍寶石，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
水，是人類生存中一樣必不可少的物質，人身體內水分重量占體重的一半多。一個人如果斷了糧，可以堅持不少日子；但是一旦失去了水，不久就將死亡。然而，一些人不顧一切，悍然走上了破壞水資源的道路。塞特凱達斯大瀑布——這條曾經是世界上流量最大的.瀑布，現在卻成為了一個奄奄一息的老人，在人類的破壞下悲慘地走上了消失之路……
這些事情的原因不是上帝的不公，完全是人類自討苦吃。一些人眼中只有一個字——“錢”。不少木材公司企圖能不用自己栽樹就有源源不斷的木材到手，紛紛把目光投向了江河流域茂密的森林。大規模的砍伐，就造成了嚴重的水土流失，使一條條河流變得渾濁不堪。還有些工廠貪圖方便，不買污水過濾器，直接將污水排入大地母親的血管——江河湖海之中，造成魚類死亡，引發了一系列生態災難。
其實作為一個小學生，要保護水資源也很簡單：用完水及時關上水龍頭；關上一個別人忘記關的水龍頭；在欣賞風景時不向水里亂扔垃圾……這些事情看似平凡，也能積少成多，為保護水資源作出自己一份應有的奉獻。
讓我們一起保護水資源，讓“地球上的最后一滴水將是人類的眼淚”這段廣告永遠成為廣告吧！
不文明現象作文（5）
人不斷的成長，負的責任也愈重，要吃的苦也就相對的增加了，沒有任何一個人能夠終身享樂，也沒有人永遠吃苦，一個沒有吃過苦的人，往往都會是失敗者，常吃苦的人，常常都是成功的人，沒有吃過苦的人不之苦給人的磨練是你日后成功的動力。
例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生，一個自礦工的家庭出生的孩子，你能夠想象他是如何，爬到一個公司的總經理嗎，他的人生從6歲開始，就跟著父母親外出工作，也因此他自8歲才開始到學校去上課，但是他也在周休的時候，去山上采摘野菜和一些東西去學校賣，幫家里賺一些外快，暑假或寒假也去山上撿一些木柴，曬干浩拿到山下的市場去賣，用來當作自己的學費.
一直到小學畢業，中學二年級才因為到高爾夫球場上班，有幸當了王永慶先生的球僮，他也一直資助他直到他中學畢業，才因為父親生病而終止學業，回到家中幫父親去礦場工作，有一次因為礦廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆，他們還因此差點死在里面.
大家可能很好奇為什么他們會及時逃出來，因為他自生出來就有所謂的陰陽眼可以看見一般人看不見的另一個世界的東西，所以他的人生也因為如此，所以他每天都活在恐懼的陰影中，但是也正因為如此所以他也救了許多人，所以我們知道有吃苦的人，以后雖然不一定會成功，但是至少他們該做的事都做了該努力的也都努力了，所以他們成功的機率比較多，而那些沒有吃過苦的人妄想一輩子榮華富貴，這是不可能的事，因為他如果十分努力或十分的積極進取的話還另當別論，所以我們由以上這個人的生活方式，及他所吃的苦有許多人都看在眼里，雖然不一定每個人都有像他一樣的際遇，但是有一個道理是一樣的，為有吃苦才能讓你更成熟，也唯有吃苦才能讓你更早成功。
不文明現象作文（6）
陽光普照大地，換來生機，在這春日。放棄，永遠拒絕。——題記
我是一粒種子，瘦小、毫不起眼，隨風飄蕩，我在尋找著我夢想生長的地方一片肥沃的土地。可風卻不容許我再等待，他將我拋棄在這個城市的一角。
盡管我只是一粒平凡的種子一株不知名的野花的種子，可我也不愿生活在這僅存一絲泥土的墻角。這里，總是喧鬧。永不停息的喧鬧，夾雜著令人窒息的汽車尾氣，向我襲來。這里，仿佛是個沙漠，雨水，總是與我無緣。我想放棄，反正即使發芽了也一定會被人從墻角拔去，說不定，會渴死在這兒。我總是這樣想著，心里總是黑暗著，因為我看不到陽光，我也不屑于陽光。
偶然間，我竟發現，原來我并不孤獨，在我一旁，還有一粒同我一樣渺小的種子。唉，我們同時不幸！我這樣想著。可我卻發現，在她的臉上，總是洋溢著幸福，我不明白，難道在這兒，也有值得幸福的地方？終于有一天，我忍不住問她：你為什么總是這樣幸福？難道你不覺得，生在這兒，是一種悲哀？可我為什么要不幸福呢？至少我還有希望，只要我不放棄，奇跡必然會發生，我相信奇跡！
可我依然覺得她太樂觀，奇跡，可能嗎？冬來，帶著寒風；冬去，帶著暖陽，是春天。春日終于與這座城市邂逅。轟一聲巨響傳入耳際。是什么？雷嗎？忽然，我感到一絲濕潤涌入心間。奇跡，真地發生了！我拼命地沖破土壤，去迎接那久違的陽光。陽光，多么美！
不文明現象作文（7）
黑暗里的一座燈塔，是迷失方向的航船找到停靠的港灣;溫暖是夏日里的一縷清風，是心急如焚的人感到無比清爽;溫暖是一泓清泉，是心靈枯竭的人得到情感的滋潤。
贈人玫瑰，手留余香，溫暖對方不許付出太多，但得到的快樂卻是永恒的。
我想任何人都阻擋不了那一刻溫暖的心。
熱鬧的大街上，人山人海，人來人往。街上有許多年輕人，有的賣衣服，有的和朋友、同伴聊天，有的打電話，還有的人抽煙……一個老人坐在路邊伸手拿著空空的瓶子，向路人求水，她沒有問別人討錢，只是要一口水喝啊。但是大街上這么多人幾乎都是漠不搭理，若無其事的從老人身邊走過，人只有人斜眼看老人，繞過她，嘴里還說著一些不文明的話。但一個外國年輕人停了下來，也往地上一坐，坐在了老人身旁。不知道他想干什么、。老人也一如既往的把中的瓶子伸到年輕人的面前。出乎意料的，那位年輕人沒有拍掉老人的手，自己突然擰開自己的水瓶，把自己的水倒一半給老人。那一剎那，有好心的人看到了，把這感人的一幕拍了下來，傳到了網上。我第一次看到這一幕時，一股暖流流過我的心田，溫暖定格在哪里，我想他的溫暖足夠縈繞我一生。
愛世人時間最美好的東西，在生活中，愛無處不在我們的身邊。它看不見，摸不著，要用心體會，總能讓我們感受到人世間的溫暖。
一點愛的星火可以燎原，一人一點的捐獻可以拯救一場大的災難，為何偏偏心的冷漠刺痛了我們的雙眼，為何冷漠成了一片荒原？
“拒絕冷漠，溫暖你我。”這是心呼喚，不要總是在出事之后責備一切，溫暖你我從身邊做起。
拒絕冷漠，給世界一點溫暖。
不文明現象作文（8）
時下，交網友已成了一種時尚，中學生也不例外。許多中學生都有一兩個或多個網友，且樂此不疲，而家長和老師卻為此擔憂不已。
那上網，對我們到底是好還是壞呢？
有人說，網上聊天，影響學習，會造成學習興趣降低，成績下降；上網聊天帶來安全隱患，一些迷戀網吧但又沒有經濟來源的同學常常地產生邪念，引起更嚴重的社會問題，網戀，造成心理創傷。因為網戀離家出走，后被害于網友的事例多不勝數，還有，網友的一言一行也都影響著中學生，常把社會上的不良風氣帶入校圓，經常上網對自己的視力有傷害，而對自己的生長發育也有傷害。
但是也有人說，上網聊天可以開開眼界，增長課外知識。
同樣作為中學生的我，記得有一篇課文寫道：“朋”指志同道合的人。“友”指關系好的人。我覺得網絡交友決不會造就“朋”，必竟“知人知面不知心”。網絡交來的朋友連面都見不到，更不用說知心了，又何能指望它結識有意義的人呢？
大千世界，五光十色，誘惑多多。面對誘惑，不知拒絕，危險得很。一些人的墮落，失足，無不與不知拒絕、誘惑有關。但是，知拒絕而不會拒絕等于沒拒絕。
所以請大家學會拒絕，學會拒絕會腐蝕你一生的東西。還要知道什麼該拒絕，什麼不應該拒絕。
不文明現象作文（9）
拒絕，在常人的目光都是公認的“貶義詞”，一提到它，眾人都會自然而然地與那些不良的詞語聯系在一起。拒絕，難道真的是錯誤的選擇嗎？
其實不然！從另一個角度來看，拒絕也是正確的，一只鳥兒，倘若它可憐害蟲的乞求不選擇拒絕而放它們一條生路的話，那么茂盛的森林不將被害蟲糟蹋得面目全非了嗎？同樣的道理，如果警察憐憫小偷打開牢門讓他們逍遙法外而不拒絕他們的請求的話，那現在的法制社會不會亂成一鍋粥了嗎？那么中國還是中國嗎？我們再來看看：倘若一只老鼠不忍心拒絕一只饑餓大象的苦苦哀求，答應他會給他搬來一噸糧食，可一只小老鼠，搬得動嗎？
生活中的我也有不忍心拒絕他人的事。以前的的我與那只小老鼠一樣心慈手軟，不懂得拒絕。記得是三年級時，一個好朋友拜托我幫她抄寫作業，我想也沒想就一口答應了。但是讓我意想不到的是，午寫作業“浩如煙海”，作業連篇，能抄完自己的那份作業已經很不錯了，居然要兩份雙倍！我拼了命似的抄，抄得頭痛腰酸，手都快抽筋了也抄不到一半。結果那個好朋友以為我“偷工減料”，好長時間對我不理不踩的，而我換來的后果是我的手發麻了。就是沒有一聲小小的拒絕，令我們雙方尷尬不已，而最嚴重的受害者還是趕鴨子上架——吃力不討好的自己。
也是在那一次后，我每逢遇到一些不能自己把握的事，我都會選擇拒絕。人生也這樣，你如果碰上自己不能力所能及或把握不住的事，千方不能礙于朋友或面子的關系而去答應，那只會令你在激烈的社會競爭中，輸得一敗涂地！
最可恥的，不是拒絕，是強求。
選擇拒絕，選擇坦蕩人生。
不文明現象作文（10）
在我的家鄉里，在我的國家里。生活中處處都有不文明現象，這些不文明現象使我的家鄉，我的國家變得越來越臟，越來越亂，環境變得越來越差。
在我的`生活中常有一些不文明現象。如：隨地吐痰，亂扔垃圾，亂說臟話……這些事情都太讓人討厭了。隨地吐痰使大地變得不干凈，亂扔垃圾使環境污染，亂說臟話使這個國家變的沒意思……
1、隨地吐痰：在我的學校里，在我的班級里。校長、老師一直都強調不許我們隨地吐痰。可是學生們還是隨地吐痰。每次只要我出去都會踩到同學們吐的痰。痰實在不好，使地板變得如此骯臟。
2、亂扔垃圾：我的家鄉里，地上到處都是垃圾。如：碎紙片、香蕉皮、……到處都是垃圾。記得有一次我妹妹出去和我一起起買東西，可是因為妹妹腳底下有一片香蕉皮，所以跌倒了，而且很嚴重。
3、亂說臟話：新聞大家都看過，許多人都因自己說得話太難聽，所以會被人暗殺。
唉！希望我們的城市變得干凈，人人變得團結！
不文明現象作文（11）
文明禮貌，人類必有的美德，可是，現在小學生就開始說污言穢語，打架斗毆，社會上，一些小青年隨口大罵，隨處吸煙，讓小朋友學習、模仿，甚至養成攀比的習慣。在剛才，就發生了一件天理難容的事。
在路口處，一輛電動三輪車載著一名乘客，突然拐彎，使后面一名要從左面急速超車的青年，與三輪車相撞，導致青年撞倒在地，摩托車摔掉了些零件，三輪車卻毫發未損。這位青年爬起來，破口大罵，時不時用拳頭捅他，讓那位老人捂著胸口，百口難辨。接著，青年扶起摩托，拿起一個鐵零件，準備砸這位老人。圍觀的人越來越多，卻沒有一個人勸一勸那個青年，全都是湊熱鬧的人。路過的人不屑一顧，各自忙各自的事去。文明，不是口號，而是行動!建設好泱泱大國，我們必須文明，五千年的華夏文明，可不能毀在我們下一代。
我們靠武力解決，滿口臟話，滿口粗話，還有文明嗎?以后能治理好國家嗎?被泡在不文明的大海里，能不沾染上嗎?滿嘴臟話，辜負了老師對我們的殷殷期望;辜負了祖國對我們的重視與培養;辜負了創造五千年文明的前輩們。我們要理解家長的苦心，那位年輕人不讓人心痛?父母們對我們花了多少心血，浪費了多少金錢?我們是社會未來的主人，要以身作則，我們不是流氓，也不是少爺，要撐起世界的脊梁，必須以身作則，團結一致，社會也才能和平，祖國也才能昌盛!
有文明才有社會，不要臟話粗話隨便就從嘴里吐出來，我們擁有了文明，擁有了和平，才擁有明天的家!
第二篇：
凈化社會環境，就是凈化自己的人生，共創文明社會，人人有責。
左手拿著掃把，右手拿著膠袋的我穿過小路，來到一個草叢后，我把枯葉撿入膠袋，我細細觀察身邊的同學，遠處，有人說：“啊!真臟，”但還是從地上撿起油膩膩的零食袋，“這些人真不講衛生。”從來養尊處優的生活，這位同學在家肯定沒干過累活，自然不知道尋常人的日子是怎么過的，辛勤的園丁是怎么付出的。一陣風吹過，樹葉落滿一地，我忙去掃，當小路上沒有一點垃圾，我滿意的笑了。旁邊，有同學拿著掃把狂掃落地的樹葉，有同學把路上的垃圾撿到垃圾箱里，有同學拿著膠袋倒垃圾，沒有一位同學是空閑的，“好辛苦啊!我明白當掃地工是多么辛苦了。”哦，有同學明白園丁的勞動付出了。一位老婆婆走過，說：“早就應該組織學生做好事了，要為社會做出貢獻嘛。”
這次活動，我明白了許多，看著鏡頭，我并沒有像其他同學那樣露出充滿成就感的微笑，我只是想：凈化社會環境，人人都有責任，比起他人，我們做的還遠遠不夠。我們也是這個社會的一份子，我們應當盡自己的能力對社會作出貢獻，公園是大家共同擁有的，我們也應當共同去愛護它。我想說：“我們做的不是一件平凡的事，它看似普通，看似平凡，但是我們也要盡力去做好它。如果，每人每天在路上多撿一個垃圾，將它放入垃圾箱里，如果，每人每天少扔一個垃圾，將它放入垃圾箱里，那么環境衛生就會逐步得到改善。可是，現在的人們大多都不重視環境衛生，把垃圾隨手一扔，就算了。”
我認為，這樣的社會實踐活動要經常進行，讓同學們意識到環境衛生的重要性。同學們都不知道，因為我們隨手扔的垃圾，所以園丁們要不停的打掃，干活，工作。為什么同學們看到垃圾不撿起來?因為它不是自己扔的嗎?錯了，不在乎是誰扔的，我們都有責任和義務去把它撿起來，因為，我們要保護環境衛生，這不是一件小事，而是一件大事。今天，我們付出了汗水去勞動，體會到了園丁們，掃地工們是多么的辛苦。不要以為他們做的對社會沒有一點貢獻，不要以為他們做的是理所當然。我們是社會的一分子，社會環境衛生都靠我們大家。
凈化社會環境，就是凈化自己的人生，共創文明社會，人人有責。
不文明現象作文（12）
事情是這樣的，我們推著購物車在行走。有一個小朋友在人群里竄來竄去的，像個小猴子似的，如此的頑皮。關鍵是超市里購物的人比較多，而且都擺放了食品等東西。有些過道里，還擺放了一些促銷的東西，這樣一來，走路的地方相對就會狹窄一點。可是，那個小孩子才不管這一切呢！依舊是我行我素的，跑來跑去的，一會兒碰撞了老奶奶里的胳膊，他連對不起都沒有說，就跑開了。正當他要轉彎的時候，只聽見“啪”的一聲，他碰翻了一瓶醬油。這些醬油正在搞促銷，就放在過道上的正中間。霎時，地上就是一堆碎玻璃，還有黑黑的醬油弄得滿地都是。可那個小孩子，知道自己闖了禍，就一溜煙似的跑走了。而那個家長什么也沒有說，也管自己走開了。
我看到這一幕的時候，真的是非常氣憤。超市里人流量那么大，本來就不能隨意跑動。現在，撞翻了東西，竟然還不賠償？做家長的也不指出來，這是什么教育呀？
不文明現象作文（13）
在我的生活中常有一些不文明現象。如：隨地吐痰，亂扔垃圾，亂說臟話……這些事情都太讓人討厭了。隨地吐痰使大地變得不干凈，亂扔垃圾使環境污染，亂說臟話使這個國家變的沒意思……
1.隨地吐痰：在我的學校里，在我的班級里。校長、老師一直都強調不許我們隨地吐痰。可是學生們還是隨地吐痰。每次只要我出去都會踩到同學們吐的痰。痰實在不好，使地板變得如此骯臟。
2.亂扔垃圾：我的家鄉里，地上到處都是垃圾。如：碎紙片、香蕉皮、……到處都是垃圾 。記得有一次我妹妹出去和我一起起買東西，可是因為妹妹腳底下有一片香蕉皮，所以跌倒了，而且很嚴重。
3.亂說臟話：新聞大家都看過，許多人都因自己說得話太難聽，所以會被人暗殺。
唉！希望我們的城市變得干凈，人人變得團結!
不文明現象作文（14）
關于寫人類不文明現象的作文范文篇一中國常常以禮儀之邦自居，但是一些中國人的行為，卻與之背道而馳。一個中學生，在埃及旅游時刻下“到此一游”的記號，引發了國人對于“公共空間意識”的思考和討論。其實，就在我們身邊，也存在著很多不文明的行為。
很多人學習孫悟空，在游覽名勝古跡時刻下“到此一游”或者自己的名字，看似很瀟灑，卻是對文物建筑的損壞，在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外，還有很多游客去風景區旅游時經常采摘花朵和樹枝，貪圖一時的好玩。就算是一個大花園，每個人摘一朵也會摘完，如果大家都不注意自己的行為，那么以后的人還有什么美景可以看呢?
除此之外，這些不文明的行為還會加重環衛工人的負擔。人們為了貪圖一時的方便隨手丟的垃圾，環衛工人卻要花費大量的時間和經歷去把它們清理干凈。一些殘留在景區沒有被清理的垃圾就會像一塊膏藥一樣留在風景區，破壞游客游玩的興致。
俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，馬上就要放假了，同學們一定會出去游山玩水。在欣賞美景的時候大家一定要注意保護環境，在學習大自然教給我們的新知識的同時也不能忘記我們應該遵守的“老規矩”。作為一名少先隊員，要時刻遵守公共規則。首先，自己要以身作則，排隊買票，愛護公物，保護文物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，在公共場所不大聲喧嘩。其次，還要有主人公意識，看到不文明的行為要學會勸阻。只有這樣從我做起，并且去影響周圍的人，我們整個國家才會越來越文明，無愧于禮儀之邦的美名。
關于寫人類不文明現象的作文范文篇二美麗的校園，給我們提供舒適的學習環境，文明的學生給我們制造了文明的學習氛圍，讓我們在這文明的校園里茁壯成長，邁向輝煌。但在學校里還有一些不和諧的音符。
那是一個星期二的早晨，我迎著朝陽興高采烈的走在上學的路上。到了校門口，我聽到后面一個高年級的大姐姐一句冷淡的話語無意間的回頭看了一眼，好奇的我忍不住聽了下來，只見那個紅領巾監督崗在問那個沒有佩戴紅領巾的大姐姐是幾班的，可是那個大姐姐不屑一顧的說：“不知道”。還一邊陰著臉瞟了一眼紅領巾監督崗，我想：這下可完了，紅領巾監督崗肯定要被揍一頓或臭罵了。哎，現在的高年級學生……果然不出我所料，只聽見“啪”的一聲，那個大姐姐一拳打在了紅領巾監督崗的背上，接著就是一巴掌。我真想沖上去吧那個大姐姐拉開，可是我也力不從心啊!畢竟我還是個小學生。我緊張的看著眼前的一幕，幸好，一位老師走了過來，問了問紅領巾監督崗情況后，就吧那個大姐姐叫進了辦公室……
戴紅領巾是我們小學生天經地義的事情啊，佩戴紅領巾是做一個文明的基本。天天嘴里說著：爭做文明少年。只是說說而已嗎?讓我們改掉不文明的習慣，來一起爭做文明的小學生吧!
關于寫人類不文明現象的作文范文篇三新的學期又開始了，轉眼間就已經成為一名初一的學生了，讓我感受到欣慰的是這是一個新的開始，而且有迎來了新的同桌。
這天，我背著書包到學校報到，老師給我安排座位，發現我的同桌是一位男生，他帶著一副眼鏡，看起來文文靜靜，跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的，說話口無遮攔。
第2天，我到學校后發現他在補作業，我隨口說了一句，“喂!你在干什么昂，小心老師看見咯罰你，哈哈!”他馬上回我說：“滾一邊去，老師看見我就說是你叫我寫的，哈哈，我說是你沒告訴我有這項作業，看你怎么辦。”我發現他越來越犯賤了。
那次，我只是碰了一下他的衣服，他像個潑婦一樣的罵了起來，我我不理他，繼續寫我的作業，他還在罵，我顧不得多少形象了，一眨眼，變成了一個潑婦，破口大罵。我兩還在互罵，老師來了，我們終于停下來了，結束了這罵人的時光。
同桌，請你不要這樣了，我們一定要做一個文明少年!
關于寫人類不文明現象的作文范文篇四今天，我在龍德寺塔下觀察它，突然冒出一個小男孩，那個小男孩象風一樣跑到龍德寺塔里面，我也就跟了上去，那個小男孩大約七八歲，會寫字了，那個小男孩隨便從地上撿起一塊鵝軟石，用那塊鵝卵石在龍德寺塔的墻壁上寫“,到此一游”。我想：“龍德寺塔是文物，要保護的呀!”所以我就對那個小男孩說：“小弟弟，你喜歡龍德寺塔嗎?”小男孩回答：“當然喜歡呀!”我又問：“如果龍德寺塔沒有了，你會傷心嗎?”“當然會!”小男孩回答。我又說“你會殺掉龍德寺塔嗎?”“不會!”“可是你現在就在殺龍德寺塔!”“為什么?”小男孩問。“你用鵝卵石在龍德寺塔的墻壁上寫字，就是不文明的行為，又影響美觀!”我趁熱打鐵，“好吧!我不‘殺’龍德寺塔了。”小男孩放下石頭說。
關于寫人類不文明現象的作文范文篇五星期五，我讀了《東方少年》這本書里的一篇作文，這篇作文的名字叫作《這些行為不文明》。
這篇作文講了作者和家人一起來到動物園。看見了許多游客亂踩草地、亂給動物吃東西、亂扔垃圾等不文明的行為。最過分的是在熊山那里的工作人員無論怎么樣勸游客不要給東西熊吃，可總有一些游客興致勃勃的喂給它吃。當作者走到鳥島是，一個空瓶子在地上，沒有人撿起來，扔到垃圾桶等等行為損害了我們中國人的形象。
我也覺得這些行為真的太過分了，工作人員都在勸了，還不收手。20xx年奧運會才過了8歌多月，還有許多外國游客都想到我們中國游玩一下。如果全中國都這樣，那我國還會在外國游客心中留下美好的印象嗎?我想他們回去后一定會說，中國的壞境咋那么差，奧運會根本不配在他國舉行，我國也好過他國呢!因此我們要養成良好的文明習慣，為明天的中國增添一片光彩!
不文明現象作文（15）
1）描述你在公共場所目睹的一次扒竊事件
2）譴責這種不文明的現象
【思路點撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要 求描述一次事件的經過，提綱第2點要求對事件進行評論，由此可判斷本文應為記敘文。 根據所給提綱，本文應包含如下內容：交待事件背景；描述扒竊事件的經過和最后結果；譴責這種不文明 的現象，提出解決建議。
A Witness of a Theft Incident Yesterday, I witnessed a theft incident on my way home. The thief was so rampant that it left me a very deep impression. It was in the rush hour, when many people were buying tickets at the subway station. A woman took her purse out and paid for the ticket. Then she put her purse back into her bag and turned to leave, when a mid-aged man brushed past her muttering Excuse me. She didnt feel unusual and went into the station. Indeed, her purse had been stolen by that man. To our surprise, the thief seems not to be nervous at all and even began to look others up and down. Maybe he was searching for the next target. At that time some persons, including me, witnessed the process. But unfortunately, no one dared to warn that woman. This incident makes me ashamed and leaves me a deep thought. The pickpocket has posed a great threat to residents and visitors property safety. Undoubtedly, it is an urgent thing to take action to prevent pickpocket. However, it cannot depend on the police only. Instead, it needs our common efforts. We can not shut our eyes and mouths to the pickpocket any more. It should be kept in our minds that our forces are far beyond those thieves.