英語演講比賽作文（1）

當我仍是一年級時，我看到臺上哥哥姐姐舌燦蓮花，布滿自信的表現，讓我崇拜不已，我期待有一天我也能像他們一樣，能站在學校的舞臺，盡情的表現自己。沒想到當我升上四年級時，竟然意外獲得校長的推薦，給了我一個夢寐以求的英語演講機會。當老師告訴我這個從天上掉下來的動靜時，剎那間，我嚇得目瞪口呆。

我懷著既期待又緊張的心情預備，在訓練的過程中，英語老師為了要我適應計時鈴聲，控制好說完故事的時間，模擬了比賽鈴聲響起的各種突發狀況。 當我第一次訓練聽到催促的鈴聲，我心想：“天啊！超過期間會被評審扣分！”整理時，我難過得流下傷心的眼淚。老師頻頻安慰我，要我心平氣和認識比賽的氣氛。

經由反覆的訓練，我徐徐的適應鈴聲所帶給我的影響，并且能駕輕就熟的掌握時間，最后，我終于能在劃定時間內說完故事，也得到更多的自信。

到了正式比賽確當天，我自信滿滿帶著精心設計的各種道具來到比賽現場。每個參賽對手實力堅強，看到每個人將辛勞訓練的成果，淋漓盡致的展現在舞臺上，激起了我強盛的斗志。輪到我上臺時，我從收留自若氣定神閑的立場，以及燦爛可愛的笑臉，博得評審和觀眾如雷的掌聲，英語老師和親身前來為我鼓勵打氣的爸媽都極力稱贊我，我對自己的表現給予最高的評價，大家都斬釘截鐵的以為冠軍非我莫屬。

當成績宣布時，出乎意料的，我居然名落孫山，當場嚎啕大哭，爸媽只能在一旁安慰鼓勵我。

固然這樣的結果，讓我難過不已，但“要怎么收成先那么栽”，我堅信只要我持續不懈，總有一天能為學校爭取榮譽，我的努力將為自己種出一片幸福的花田。

英語演講比賽作文（2）

“五一”放假的'時候老師給我們布置了一項作業：每人準備一份英語演講稿，可以是自己的父母、老師、學校，也可以是小動物，或者英語小故事，我準備的是《My family》。“五一”開學以后，老師在班里進行選拔，最后我們班被選中的同學有魏奕博、劉向還有我，老師又對我們進行了多次輔導。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情，不能像背書那樣速度那么快，在熟練的同時再背誦。我回家后每天都抽時間練習，一段一段地背熟練，讓媽媽幫我聽，還自己用手機錄音聽效果。

參加英語演講比賽的共有來自三至六年級的17名同學，他們看起來都信心十足，那些哥哥姐姐們在臺上都表現得非常出色。連主持人也是一名英語和一名漢語主持人。我是三年級的一號，快輪到我時我有點小緊張了，害怕自己說不好，我深伸吸了一口氣就上臺了，結果我說得還比較流利，沒有忘詞 還 發揮出了自己最好的水平。最后有4名同學獲得了一等獎，5名同學獲得了二等獎，8名同學獲得了三等獎。我獲得了二等獎。

演講比賽結束了，雖然我這次沒有獲得一等獎，但我從別人的身上看到了別人的優點和缺點，也看到了自己的優點和缺點，我現在還是一名三年級的學生，還是第一次參加這樣的比賽，以后還會有很多機會，這次活動對我來說也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學習，多多地參加各種活動來鍛煉自己。

英語演講比賽作文（3）

文鼎苑社區進行了英語演講比賽， 請來了2位外教和一個英語老師作為評委。我和姐姐也參加了比賽， 我們的題目是《WHAT COLOUR IS IT》， 整個比賽分為2個階段， 幼兒組和少兒組。他們講的.可流利了， 外教NIKE 不停的點頭， SHELLA老師是個菲律賓人， 也是在說“GREAT"。 輪到我和姐姐上場了， 我們都很緊張 ， 媽媽后來跟我們說：表情非常嚴肅， 像是法官一樣”， 當我和姐姐朗誦完成時，SHELLA 老師問了我們一個問題， 我們都回答正確了。但是， 真的沒有想到有一個跟我們差不多大的女孩， 她能用英語把整個故事講完， 而且講了5分鐘左右， 真是太厲害了。 最后老師 頒發了獎狀， 我和姐姐獲得了優秀獎。

希望我們明年暑假還能參加這樣的比賽， 我想我膽子還會大一些。