什么什么什么故事作文(1)
在一座小島上,有一戶人家,他們家家財萬貫,當然,這還不算什么,最珍貴的,還算是他們家公子最喜愛的寶劍了,這把劍,柄上鑲嵌著五顆寶石,刃上刻著雙龍,一看就價格不菲。
這一天,正是春節,仆人們都回家過年去了,店鋪也全部關門了,真不巧,他們家的木柴剛好用完。這可怎么辦呢?于是該夫人想到了一個辦法:就讓公子去河對岸砍柴,便把寶劍給了他,公子把寶劍佩在腰間,還給他一些盤纏,公子極不情愿地去了,走在道上,還在想:今兒是春節,誰會載我去呀!終于來到了河邊,公子左顧右盼,好不容易找著了一艘渡船,“喂!船上有人嗎?”公子喊道。
過了一會兒,從船里走出來一位老漁夫,大老遠就看到了公子腰上佩戴的寶劍上的五顆閃閃發光、晶瑩剔透的珍珠。于是自言自語道:“喂,老頭,你載不載我過河呀?”公子傲慢地說。“今兒是春節,我還要回家呢!不載你。”老漁夫說。
“我多給你一點銀子不就行了嗎?”公子著急地說?!叭绻d他過河,我可以看看寶劍、解解眼饞呀!”漁夫心里想,于是假裝不情愿地答應道:“那,那好吧?!?/p>
公子上了船,剛好是順風行船,不一會兒就到了河中心。這時,一陣海風吹來,把小船吹得東搖西擺,一不小心,劍從公子腰間脫落,撲通一聲沉入海底,公子回頭一看,劍不見了。他非常著急,接著一邊在渡船上刻上記號,一邊自言自語:“這是劍掉下去的地方,一會兒到了岸上,我順著這里往下找,肯定能找到?!?/p>
漁夫本想下河幫他找劍,可聽了他這番話,心想:蠢才呀!于是打消了剛才的念頭。到了岸上,公子連忙下船找劍,連渡河的錢都忘給了。最后,不但柴沒砍成,而且劍也丟了。
這個故事告訴我們:無論做什么事情,都要經過認真思考,否則做的再多也是徒勞。
什么什么什么故事作文(2)
在很久很久之前,楚國有位要去探望母親的人,他叫糊涂。他的母親離他住的地方很遠,要搭一條船才能到。
上船時,他背著母親送給他的寶劍。上了船,他便想起要怎樣讓母親開心,他的腦筋轉了三百六十五圈,可是還是想不出該怎樣讓母親開心。他左手拍腦袋,右手敲腦門,激動地念出了一首詩:“慈母手中線,游子身上衣……”這一激動,只聽到“撲通”一聲,他送給母親的寶劍居然從船上掉入了大海。沒想到,他一點兒都不著急,慢悠悠地從衣袋里掏出了一把小刻刀,然后蹲下身子,趴在掉劍的船邊,刻下了一個記號。得意洋洋地說:“哈哈!這點小事難不倒我,等船靠岸了,我再慢慢把劍撈上來吧,反正這劍是丟不了的!”
就這樣洶涌的大浪翻騰著,飛濺出許多小水滴,大海似乎被他的所作所為弄得捧腹大笑。于是,他對糊涂這樣說道:“嘿,糊涂蛋,難道你還猶豫不決嗎?快下去尋找你的寶劍吧,不然我會召集狂風惡浪,讓你的寶劍從此無影無蹤?!钡鎸χ蠛5膭裾f,糊涂卻非常固執地反駁道:“哼!誰要聽你的勸告!”大海嘆了一口氣,便向遠方慢慢地翻騰而去了。
不一會兒,船到達目的地了,糊涂整個身子向標記的地方撲去。他在水中搜尋了一遍,可連寶劍的影子都沒發現,他不信,又仔仔細細地找了起來,直急得滿頭大汗,欲哭無淚,可是仍然不見寶劍的蹤影。他后悔莫及,后悔當初不聽大海的勸告,他使勁地拍了腦袋,心里暗暗地想:哎!我真是自作自受!
糊涂可真是糊涂啊!寶劍掉入水中,船在移動,可是寶劍不會跟著船移動,刻舟求劍,怎能找到寶劍呢?
我們做事一定要考慮清楚,反復三思,不可學糊涂啊!
什么什么什么故事作文(3)
在很久很久以前,也就是春秋時期,一個陽光和煦,春暖花開的上午。有一個身佩寶劍的楚國人來到河邊,準備過河去對岸的縣城游玩。
他坐在一只小船上,小船緩緩地在江面上行使著,微風輕輕拂過,真有股說不出的愜意。那個楚國人心情也非常好,甚至還翹起二郎腿,悠閑地哼著小曲。忽然,天色轉暗,一陣狂風吹來,江面頓時波瀾起伏,船也搖搖晃晃了起來,他那把鑲著晶亮的寶石,價值連城的寶劍一下子就掉進了江里。同船的人焦急地跳了起來,嚷道:“你快點跳下去找呀!難道你不要那把寶劍了嗎?”那個楚國人不但沒有聽他的勸告,還不緊不慢的說:“你真蠢呀,我先劃個記號,等船靠岸以后,我再從這個位置跳下去找,不就行了嗎?”說完,順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。
等船一靠岸,那個楚國人立刻從刻著印記的地方縱身一跳??墒?,不管他在水中找尋多久,他始終都再也找不著寶劍了。
從這個寓言故事里,我懂得了做事要懂得變通,不要死守教條。
什么什么什么故事作文(4)
一天,有一個人他要渡江,去參加比劍大會,他身上帶著一把寶劍,劍是青銅做的,劍把是用黃金做的,劍鞘是用白銀做的,上面還刻著幾條龍。
他登上船之后,后面兩個人也登上了船,那兩個人說:這把寶劍多么令人羨慕??!他聽見后說:那可不,這把寶劍是我爺爺的爺爺留下來的,是皇上賜給他的。別人聽了以后就更羨慕了。說完,他就開始耍起寶劍,一會兒向前刺,一會兒又向左揮起來。過了一會兒,江上吹起了大風,船開始搖搖晃晃起來,人們都擠在了一起,大家都趕忙抓住了船幫,拿劍的人正要扶住船幫的時候,只聽見撲通一聲,寶劍掉了下去。有人看見就提醒他說:你的寶劍掉在江里了,你趕快撿回來吧!掉劍的人說:不急,不急。那個人又說:再不去撿寶劍,會被沖走的。掉劍的人說不:不急,不急,我有的是辦法。
他從衣服里拿出了一個匕首,有人說:難道你還要把匕首扔下去嗎?他說:我只是在掉劍的地方刻一個記號,等船停下來之后再撿也不遲。船夫和那兩個人愣住了,過了半天,其中一個人笑了,其他人也跟著笑了起來。掉劍的人看見別人笑,以為自己聰明,他也跟著笑了。船終于靠岸了,掉劍的人趕快下去撈劍,可是撈了好久也沒找到。
這個故事讓我們懂得了一個道理:要用發展的眼光去看待事物的變化。
什么什么什么故事作文(5)
一天,風和日麗,天空湛藍深遠,白云一會變成一群蹦蹦跳跳的小羊,一會兒變成在水里游來游去的小魚,多像一幅美麗的圖畫??!天上這一切美麗的景色,都清晰地倒映在河面上。河水清澈見底,河里的水在輕輕地流動。一只小船載著人們駛向遠方,其中有一位名叫針如木。他長得又瘦又高,真像一根豆芽。針如木手里拿著一把寶劍,對船上的客人說:“你們瞧,我的寶劍多漂亮啊!它是多么鋒利,多么耀眼??!”船上的客人看了他的.寶劍后,也都贊不絕口。
正當他得意的時候,手舞足蹈,拿著寶劍在玩,一不小心,一道亮光閃過,寶劍從他的手里滑過,“嗖”的一聲掉到河里,波紋一圈一圈地蕩漾開去。有人大喊:“寶劍掉到河里了,大家快來給他想想辦法!”有人大聲地說:“船夫,快停下,有人掉了寶劍!”有人催他快下去找,還有個青年以為他不會潛水,脫下衣服,正準備跳下去為他撈寶劍。針如木攔住他,招呼船夫繼續開船,然后,不慌不忙地說:“大家別急,我自有辦法。”
他從口袋里取出把小刀,在船上刻了個三角形。等船到岸了,針如木脫下衣服,就像青蛙跳水一樣跳下去找寶劍,他找呀找呀,總是找不到。他不甘心,又下去找了好久,還是沒找到。他上岸后,垂頭喪氣地說:“我的寶劍沒了,啊,我的寶劍不見了?!贝蠹铱此@副模樣都哈哈大笑,那位青年笑得都喘不過氣了。有人邊笑邊說:“你……你實在是太笨了,劍……劍……劍是不會跟……跟著船走的,你……你……你真是……是個超……超……超級笨蛋明星,哈哈,太好笑了!”
這個故事告訴我們:不能自作聰明,自以為是,不能用死眼光來看事物。
什么什么什么故事作文(6)
過了幾天,那個人又坐船過江,一不小心,又把寶劍掉進了江里。
那個人馬上在船上刻了一個記號,并且讓船夫立刻停船。他想: 上一次是船動記號動,記號動劍不動,所以我找了一天一夜沒找到寶劍。這次,船沒有動,記號也沒有動,假如我從記號處跳下去,準能把寶劍撈上來。
于是他便不慌不忙地脫掉上衣。“撲嗵”一聲地跳進了江里。誰知今天的江流是那么急,就在劍掉進江里的那一瞬間,江水就已經把劍沖得無影無蹤了,這個人哪能找得到劍呢?而且他本身就不熟悉水性,剛下水,就被水沖到幾里遠,才被六七個人拉上了船。這個人不僅沒有撈到劍,還險些喪命。
這個故事說明了一個道理,就是: 事物是千變萬化的,遇事要多動腦筋思考。
什么什么什么故事作文(7)
從前有一個楚國人,他愛劍如命,寶劍天天不離手。
一天,他想要坐船去看風景。當船劃出岸邊不遠時,他忽然覺得眼前的美景和自己的寶劍很相配,于是抽出銀光閃閃的寶劍,興致勃勃地站在船頭揮舞了起來。
誰知舞得正起勁時,他的手突然一滑,寶劍“撲通”一聲掉入了河中。有人大喊:“船夫快停船,有人的寶劍掉到水里了!”還有個會潛水的年輕人,正脫下衣服,打算下水幫他撈寶劍。
可這楚國人似乎毫不在意,一邊攔住年輕人,一邊招呼船夫繼續開船?!按蠹夷保易杂修k法?!闭f著,只見他不緊不慢地掏出一把小刀,彎下腰來,在粗糙的船身上刻了一下,“我已經用刀做了標記,等船靠岸后,我再下到水里,把寶劍拿回來就可以了。”
一個乘客反駁道:“船在移動,你只有馬上下水,才有可能找到,再遲了可就來不及了?!笨沙藚s始終固執己見,對乘客的建議不理不睬。
船靠岸了,這時,楚國人只說了句:“我去找劍啦!”便一下跳進了河里。
所有的乘客你一言,我一語地議論了起來?!斑@能行嗎,劍肯定找不到了?!薄斑@人的想法真的好荒唐??!”“等著看笑話咯!”
過了許久,楚國人總算上岸來了。此時,他的全身已經濕透,神情也異常沮喪。不用說,寶劍肯定是沒有找到了。眾人見狀,全都捧腹大笑。
是啊,做人可不能太死板,不能用一成不變的眼光去看待問題,一定要根據實際情況靈活處理。不然,就會像這楚國人一樣做出傻事,被大家恥笑了!
什么什么什么故事作文(8)
楚國的一條江上,風平浪靜。一艘游輪緩緩駛過。
船夫正哼著《小蘋果》,打著方向盤,時不時轉頭看看身后正談笑風生的乘客們,一切都是那么自然。
突然,船上一陣騷動,先是看見一名身穿官服,頭戴官帽的中年男子手忙腳亂地站起來,不知所措地大喊:“我的劍掉水里了!”,大伙兒便伸起脖子看稀奇,開始了議論:“唉,這人可真倒霉啊,一轉身,屁股就把劍擠掉了。”“那把劍看起來很名貴呢!”“對呀,趕緊拿手機打110吧!”
“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚!”他大聲嚎叫著,心想:唉,那可是要奉給皇上的寶劍啊!算了,這樣下去不是辦法。
他仰起頭想了想,耍起了小聰明:往劍掉下去的地方刻個記號不就得了嗎?
于是,他破涕為笑,從腰包里掏出了一把水果刀,把刀放在劍掉下去的鐵板上,左右劃了兩下,得意地把刀抬起來,看著那明顯的記號“嘿嘿”地干笑了兩聲,坐在他旁邊的人一頭霧水地看著他,他卻置之不理,正得瑟自己的聰明勁兒呢!
看熱鬧的人們紛紛轉回了頭。唉,這人的劍倒蠻好看的,純金的把子上鑲著各式各樣的鉆石,但這人實在是傻過頭了,還是把這事“清空”比較好。
“嗚--嗚!”半小時后,輪船駛入了終點站——丹陽,乘客們都收拾行李準備下船了,他的興奮勁兒也升到了極點:嗯,終點站一定水淺,船停穩了,我就從有記號的地方跳下去找劍,找到了就奉給皇上,我就能得到一張500萬元的支票和100萬英鎊了!哇哈哈哈哈哈!
于是,他站了起來,沖到了刻有記號的地方,挽起袖子,倒吸一口氣,縱身一躍,只聽“噗通”一聲,人就跳進了大海,水面上泛起一層層水花。
他游啊游,手底下碰著什么東西,都要用吃奶的力氣把它拽到岸上。結果,船上的乘客都忘記了下船,看笑話似的看著他一次又一次地拉上來水草、小蝦、小魚,甚至一條小小的食人魚,都可以做一個“海底大雜燴”了。
終于,有人實在看不下去了,對那只可憐的“落湯雞”說:“這位兄弟,船已經走了,而劍沒有走,像這樣找劍,豈不是太糊涂了嗎?”
他先是愣了一會,然后連打了三個噴嚏,抓著韁繩爬上了船,踢下那一灘“海底大雜燴”,披上好心人遞來的浴巾,緊張地問:"那、那我豈、豈不是再也找不到那把劍了?"
他激動地看著周圍的人們,但他們都在遺憾地搖頭。
“嗚啊——!啊!啊嚏!”他悲痛欲絕,“我,阿嚏!我的英鎊,我的——阿嚏!我的百萬支票!嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
十分鐘后,他哭的差不多了,“嗚嗚,看來,只有會變通,才能成功?!?/p>
什么什么什么故事作文(9)
我的家族里,并沒有誰可以與我能快樂玩耍的,非得找一個,就只有一個表姐。
記得有一次,我和表姐一家去游泳館游泳。我們換上泳衣,準備下水。來到游池邊,我“撲通”一聲跳下了水,在水里一看,表姐呢?我把頭探出來,哈哈,原來,她還在岸邊害怕得瑟瑟發抖,不敢下水呢。我一邊嘲笑她膽小,一邊用手把水潑向她,她被我逼得“無路可退”,只好像大象一樣,跳下了水。
來到游泳池里,我把頭往下低,把腳放在池壁上,往前一蹬,開始了自由泳。表姐看我游走了,連忙游起了蛙泳。她哪能游得過我啊,我一下子把她甩出老遠。突然,我的手癢癢了,想淘氣一下——把表姐手腕上的項圈拿走。于是,我來到終點,一個轉身,飛“奔”表姐。表姐被我嚇了一跳,立刻停下給我來了個回旋踢,正好踢在我得鼻子上。這下我可憐的鼻子遭了殃,差點就被踢成歪鼻子了。我捂著鼻子,她見了,一邊在水面上哈哈大笑,一邊指著我的鼻子,說到:“你這叫活該!”我惱羞成怒,趁她不注意,往她的嘴里使勁潑水,也讓她嘗到痛苦的滋味。
我們依依不舍地離開游泳館,但在車里,我們又玩了一次“植物大戰僵尸”。
在這童年的時光里,我們雖然打打鬧鬧,但還是形影不離的“好伙伴”。
什么什么什么故事作文(10)
上學期結束前兩周,我從六年級開始寫小說。當初我寫的時候,沒有木偶。寒假的時候,我一直在拼命的想怎么寫,怎么看小說。
寒假過后,我發現,要想寫好一部小說,必須要有一個大概的.故事。比如誰是什么身份,誰是怎么遇到誰,等等,都得提前想好。這樣,人們就不會感到非常突然和突兀。想把小說寫好,也要走進人物內心。如果人物內心的想法和感受沒有寫出來,讀者應該覺得這是一個真實的人。這樣,即使你的故事是虛幻的或者虛無縹緲的,也會讓人覺得是真實的故事。
過了一個寒假,我的文筆好多了?,F在我覺得我的第一部小說前面很可怕,但我不是那種棄之不用的人,所以我盡量寫下后半部。
后來發現有些小樹對寫作文也有幫助。我的寫作水平也提高了?,F在,三面寫字已經不是問題了。如果遇到好題材,可以多寫。
吳玉杰開始在雨中寫小說。我們兩個一直在交換,看小說,也互相修改過。說到這里,我要特別感謝紫萱和于杰。他們兩個一直在幫我修改小說。我的文筆不太好,所以紫萱會幫我改;我外向的文筆不是很好,于是于杰幫我改了。我真的很高興我有兩個好朋友。
什么什么什么故事作文(11)
每個人都有一段屬于自己的童話,屬于自己的故事。
序曲
邁進了中學的校門,穿越陌生的教學樓,一切仿佛來得太快?;叵胱蛉眨H邊還回蕩著小學畢業的歡呼聲??山袢眨覅s敲響了初中的大門。
秋季總是傷感的,這里的一切都是那么的陌生。雨點打在手上,心感到鉆心得痛;風與我擦肩而過,心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過,象利劍似的刺進我的心。
在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個校園,那些燈光就象利劍似的穿透你的夢。也許,這永遠是凝聚我的淚花的地獄吧!
友誼點亮熄滅之燈
我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發現前方有亮光,欣喜若狂地尋找……
我孤獨地蜷縮在床角上,淚花象一串斷了線的珠子連續不斷地打在席子上。一個個急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說:說要哭就要一起哭,所謂“有難同當,有福同享”。要哭就要哭得痛快點,這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語,把我給逗笑了!
從此,我那絕望的道路上充滿陽光,充滿活力,我也不再孤獨地行走。
尾聲
一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點打在手上,仿佛在填充我的快樂時光;風兒與我擦肩而過,仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。
什么什么什么故事作文(12)
我和書的故事有許多許多,其中兩件,給我留下的印象很深。
有一日,我獨自一人在家認認真真,一絲不茍地寫作業,看到旁邊的《水滸傳》,我情不自禁地跑去看。我剛打開書,又想起了媽媽的千叮嚀萬囑咐:“一定要寫完作業,才能看課外書?!笨晌矣窒耄嚎匆粫壕涂匆粫?,反正媽媽也不知道。我急忙打開書,我想一匹惡狼貪婪的讀著。我沉迷在了書中世界了,似乎忘了時間。哎呀,媽媽把我從書中世界拉了回來,媽媽給了我一頓教訓說:“你看課外書我不反對,要看課外書,得先學好正課?!睆哪谴我院?,我懂得了一個道理:先學好正課,才能看課外書。這是我和書的第一個故事。
好有一次,我去外婆家,看到了一群母雞在覓食。我向外婆要了一把米,向母雞撒去,他們吃了一些米,就去吃小小的石子。我說:“放著好吃的米不吃,吃石子真奇怪?!庇谑俏揖团苋ゲ殚嗁Y料,結果從《十萬個為什么》這本書中找到了答案。原來雞是沒有牙齒的,所以,它用石子來磨碎米,這樣就可以不用嚼碎直接咽下去,從那以后我一有時間就讀了《十萬個為什么》。要是又不認識的字和不理解的詞語我就查字典,還積累了許多優美的句子。我懂得了一個道理:我們要多讀課外書,不會的問題要主動查資料,還要多積累優美語句。這是我和書的第二個故事。
這兩件事是我和書的故事,你和書有哪些故事,快告訴我吧。
什么什么什么故事作文(13)
“我會永遠等著你,和媽媽一起,憶你生前所有的故事?!边@是蘇瞳看到第1000封信時說的,她想,她會永遠永遠這樣的幸福。
蘇瞳的父親——蘇毅,是一位野生動物保護工作者。在七年前,他去了非洲野生動物保護基地,便再無音信。但唯一能支持蘇瞳和母親生活的信念的是每個月寄來的一封信——落款都是父親。
蘇毅走了七年,七年里,蘇瞳和母親沒有接到過電話,收到過短信,只有一月的一封定時的信件,偶爾還會加上幾張父親的照片,所以,母親從未懷疑過這件事,卻不肯打電話,不知是害怕打擾父親,或是害怕……
事情越來越蹊蹺,蘇瞳親赴了非洲。那里是一片廣漠的土地,四周所能看見的全是荒漠和沙漠,嘴干舌燥,蘇瞳在駕車5小時后到達非洲野生動物基地。出來迎接她的,是認識多年的父親的好友——趙叔叔??吹教K瞳時,趙老驚愕,他以為一直能隱瞞到墳墓里的秘密,被蘇瞳的一陣絕決和勇氣打得魂飛魄散。
他只得應和,“你父親已經去世六年了。”蘇瞳不敢相信,明明有信,明明都是父親的字跡。“你父親在六年前,也就是在到基地的第二年,因為在野外救一頭受傷的大象,落入獵人的陷阱,刀片直至心臟,犧牲了?!薄澳歉赣H的信,是怎么回事?”“你父親在來這兒的兩年間不停地給你們寫信,每天一有時間就寫,兩年來寫了不知多少信,都在鐵匣子里,他告訴我,若有一天他死了,就每個月不斷給你們寄,他也不知道能寄多久,寄完了就告訴你們真相吧!”
原來,這再也沒見的七年,我一直在等待一個永遠回不來的人啊,媽媽與我怎么都那樣傻,信來了多久,就癡癡地等了多久。
蘇瞳沒有告訴母親真相。她知道,那是母親一生唯愛的男人,那是母親愿意用全部余生來等的人,母親常講:“也許有許多人愛過你年輕時美麗動人的容貌,也有許多人看上你高雅的氣韻。但唯一對我許諾終生的只有你父親?!?/p>
即使兩鬢花白,即使那人去了遙遠的天邊,但每當蘇瞳再次收到信的時候,就覺得,那邊,父親所在的地方離自己不遠,他就靠近著自己。
如果已經收到第1000封信了,那信卻像是竭而不盡的。她不再擔心信是否會寄完,她只知道,她會一直等待那個人,那個就在不遠處的人:我會永遠等著你,和媽媽一起,憶你生前的故事。
什么什么什么故事作文(14)
《狼和小羊》讀后感
《狼和小羊》講的是:“羊媽媽要到森林去找食物,就對它的七個孩子說:“我去找吃的,一定要防狼。”羊媽媽剛走,就有人敲門,說:''小寶貝們,開門哪,小羊們看見黑爪子,就不給它開門。
第二次,狼把爪子撒了點面粉。又來到了小羊家把爪子伸進去,小羊們看到爪子,就打開了門,結果都被找到了,吞到了肚子,只有最小的羊沒被找到,羊媽媽來到家,最小的`一只羊跑出來,告訴媽媽狼把哥哥姐姐都吃了。它們來到草地上用剪刀把狼的肚子里放了許多石頭,然后用線縫上了。狼終于睡夠了。它想到井邊喝水,可到了井邊,肚子里那些沉重的石頭,一下子,把狼掉進了井里,被淹死了。
這個故事告訴我們:“當遇到危險時,我們不要慌張,應該多動腦筋,仔細想一想,該怎樣做才能保護自己。
什么什么什么故事作文(15)
尤媽是四個兒子的母親,整日因搗蛋鬼兒子而頭大。
今日尤媽買完菜回家,剛進胡同,就瞧見一只瑟瑟發抖的幼貓兒,那渾濁的目光讓她想到了前幾日救過的貓,那只貓當時也是這樣奄奄一息。
尤媽從菜籃中扒拉出一根火腿腸,蹲下身把它遞到貓兒面前,心里念著那只貓現在可還活著,愈發擔心起來,更令她擔憂的,是她四個兒子的搗蛋杰作。不知這次是桌上的涂鴉還是滿地的蛋液。
進門,果不其然,膠帶把沙發上的線團繞作球,纏綿悱惻,分割不開,昭示著她織毛衣的計劃泡湯。尤媽強忍心頭怒火,準備進廚房煮飯,洗完了手,轉身赫然看見了一只死耗子,尤媽這下忍不住了,操著搟面杖,倚在門口等兒子回來。
六點是兒子放學撒野后的回家時間,兒子們剛一進門,每個人的屁股都被尤媽“招呼”了一下,兒子們可委屈了,一個個都在大聲抗議著,尤媽本就怒不可遏,便大聲呵斥:“兔崽子!你們委屈個什么勁兒?我剛進廚房就看到耗子,你們還委屈上了!”兒子們霎時沉默了,大哥說:“可我們今天沒有抓耗子!”尤媽呵道:“你們還狡辯!”二哥抽搭著說:“我們本就沒做,你就是打擊報復!”
尤媽這一聽,心中有些動搖,會不會真不是兒子的做的,她仔細一想,的'確死耗子是在廚房的柜上,那個地方近乎是一個公共區區域,那會不會是對門的那個毛孩子干的吧?哎,這還真是難辦。
尤媽提著鹵蛋,登門拜訪張家,開門的是張嬸,倆個人杵門口寒暄了許久,尤媽借機問道:“誒,你兒子不在家嗎?”張嬸高興地回答:“嗨,他回姥姥家了,今兒都不在!”
尤媽聽后一驚,心不在焉的道了別,回家坐在椅子上,不得其解,她突然想到,明天剛好她不上班,可以在家里看看到底是哪個搗蛋鬼。
翌日,尤媽守在客廳,全神貫注地聽廚房的聲響,剛過午時,她終于等到了,一陣悉悉碎碎的聲音從柜臺傳來。
尤媽立即起身,偷摸進廚房,扒著門一探,竟望見了那只虛弱的黑貓正叼著一只耗子,她愣住了……