魯班作文（1）

魯木匠有三個(gè)兒子，他用干四十多年木匠活積下的錢買了三匹馬分給三個(gè)兒子。要他們?nèi)ソK南山木匠祖師那兒去學(xué)藝。大兒子、二兒子在外婆家混了三年，回到了家。軒子魯班告別父親后經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于來(lái)到了終南山。終南山上的木匠祖師覺(jué)得魯班有天賦，就決定收魯班為徒，把自己的手藝全傳給他。三年后，魯班學(xué)會(huì)了師父的全部手藝。師父說(shuō)你該下山了。魯班下山后，造了許許多多的房子和橋。由于他的手藝精湛，后人都尊他為木匠祖師。

在木匠祖師收魯班為徒之前，曾經(jīng)問(wèn)過(guò)魯班一個(gè)問(wèn)題。木匠祖師問(wèn)：“一件手藝，有人三個(gè)月學(xué)成，有人三年學(xué)成，他們有什么不同？”很多人都認(rèn)為：三個(gè)月學(xué)會(huì)的'人聰明，三年學(xué)會(huì)的人笨。而魯班卻回答：“三個(gè)月的看在眼里，三年的扎根在心里?！本鸵?yàn)檫@樣，木匠祖師收魯班為徒。

在我們身邊也很多這樣的事：例如：背書有很多人一兩個(gè)小時(shí)就背出了，有些人卻要背一兩天。一兩個(gè)小時(shí)背出的是用死記硬背背出來(lái)的，而一兩天背出的把根基扎在心里。

還有學(xué)英語(yǔ)，有些人學(xué)了幾小時(shí)就背一篇課文，有些人卻學(xué)了幾天，幾小時(shí)就會(huì)背的。是強(qiáng)行用記憶法記住的，幾天會(huì)背的是學(xué)會(huì)英語(yǔ)的音標(biāo)，別看背了幾天的是浪費(fèi)時(shí)間，但學(xué)會(huì)了音標(biāo)，后面的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)就會(huì)很快。因?yàn)樗迅诹诵睦铩?/p>

在我們身邊有很多的這樣事例，有些人只看到和學(xué)到了事物的表面，而沒(méi)有去學(xué)事物的內(nèi)在。有些人剛開始不以為然，但到了后面，慢慢地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。有一句話：吃得苦中苦，方為人上人，有些人因?yàn)閷W(xué)得慢被人罵白癡、笨蛋，但到了最后，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些學(xué)得慢的人，并不是笨也不是不想學(xué)，而是他把根基深深地扎在了心里。

魯班作文（2）

很久很久以前有個(gè)孩子叫魯班，他非常喜愛當(dāng)工匠，就立志當(dāng)一名工匠，為了學(xué)工匠的技術(shù)，他到處拜師，后來(lái)聽說(shuō)終南山有一位老翁，他的木工技術(shù)十分高超，魯班決定他拜為師。

第二天，他打點(diǎn)行李去終南山，在途中他見到一位老奶奶，老奶奶聽說(shuō)他要去終南山，便告訴他：“你想要拜為師父的老翁是一位神仙，想見到他非常不容易哦！先要把你的牙齒敲下兩顆，放入這匹大石馬的嘴里，大石馬有了牙齒才會(huì)活動(dòng)，才會(huì)吃楊梅。給了它吃了十顆楊梅，馬就會(huì)馬上飛起來(lái)。”魯班坐上石馬去了終南山，到了火焰山，石馬一下子鉆到了地上。熱火燒得魯班的皮噼噼叭叭的響優(yōu)秀作文 ，魯班咬緊牙齒，沒(méi)有說(shuō)一聲疼。突然魯班感到一陣冰涼，原來(lái)到了冰涼的冰雪河，石馬一下子鉆到冰雪河，冰塊一下子殷魯班的手都凍紅了。不一會(huì)兒，魯班的行李被吹得四處搖晃，原來(lái)魯班到了大風(fēng)峽，大風(fēng)吹得魯班的眼睛都睜不開了，風(fēng)夾著石頭打得魯班的臉又腫又疼，但是魯班不喊一聲疼，石馬到了一個(gè)空的地方停下來(lái)，原來(lái)到了終南山的一個(gè)木屋里，他的師父聽說(shuō)他要來(lái)就設(shè)好難關(guān)，等魯班來(lái)到面前。師父說(shuō)：“你那么有志氣，我就收你為徒吧！不過(guò)要過(guò)我的難關(guān)才行。”魯班問(wèn)：“是什么難關(guān)呢？”師父說(shuō)：“你要是用短刀把我后面的蛇殺死再來(lái)找我。”魯班殺了好幾天才把蛇殺死。師父說(shuō)：“好吧，我就真正收你為徒吧！”

魯班經(jīng)過(guò)很多的苦難，終于成為了木匠的祖師爺，他還發(fā)明了鋸。

魯班作文（3）

讀完《魯班學(xué)藝》這則民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)，這則故事通過(guò)描述魯班為了學(xué)藝，辭別父母、千里迢迢、歷盡艱難險(xiǎn)阻，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育我們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

通過(guò)閱讀這則故事，我認(rèn)為魯班有兩點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)：

一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非常刻苦，當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué)，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上，我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神，學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。通過(guò)我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>

二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期，中心校舉行慶“國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽，我想我得參加啊！于是我就努力的背誦稿子。結(jié)果在學(xué)校的篩選賽中，我被淘汰了。當(dāng)時(shí)，我像泄了氣的皮球，心想以后什么活動(dòng)我都不參加了。爸爸怕我氣餒，鼓勵(lì)我說(shuō)：“睿，別泄氣，我找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)，看能不能多去一個(gè)”。我當(dāng)時(shí)沒(méi)抱一點(diǎn)希望，結(jié)果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的同意我去參加比賽了，并且說(shuō)我朗誦的不錯(cuò)，挺有氣勢(shì)的。我高興極了?；厝ズ?，我就加緊操練，只要課前飯后有空閑時(shí)間我就抓緊練習(xí)。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，由于我的勤奮努力，我在中心校13個(gè)學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中，我以總分第二的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)。這件事到現(xiàn)在，我還記憶猶新。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難就應(yīng)當(dāng)迎著困難上！“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。以后，在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難，碰到難題就想辦法去解決它、攻克它！

讀完《魯班學(xué)藝》這則故事，使我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎著困難上。“功夫不負(fù)有心人”只有刻苦勤奮，才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)，將來(lái)才能夠有所作為。

魯班作文（4）

魯班年輕的時(shí)候，就決心要去拜師學(xué)藝。他告別了父親和母親，騎上馬直奔西方，他馬不停蹄的騎著馬走，越過(guò)了一座座山路，走過(guò)了一條條小河，一連就走了三十多天。

有一天他走到了一座山的下面，猜是到了終南山了，山上曲曲彎彎的，他突然看見旁邊有一棟房子，房子里面有一位老大娘，就把要去拜師學(xué)藝事情說(shuō)給老大娘聽了，還問(wèn)老大娘該從哪條路走，老大娘說(shuō)：“這里九百九十九條道，正中間一條路就是”，魯班連忙道謝老大娘，他數(shù)左邊的一條路有四百九十九條，他又?jǐn)?shù)右邊得路有四百九十九條，選正中間那條小道，就騎上馬就上山去了。

魯班到了山頂，只見樹林子里露出一帶屋脊，走近一看，是三間平房。他輕輕地推開門，屋子有許多的斧子在地上擺著，似乎連一個(gè)站的地方都沒(méi)有。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，伸出兩條腿，躺在床上睡覺(jué)，打呼嚕像打雷的聲音。

魯班想：這位應(yīng)該就是擅長(zhǎng)木匠手藝的大師了。

魯班不慌不忙的等著他醒來(lái)，一直到太陽(yáng)快落山時(shí)，他才坐起來(lái)。魯班走上前，跪在地上說(shuō)：“大師請(qǐng)你收下我當(dāng)徒弟吧！”大師問(wèn)：“你叫什么名字，從哪兒來(lái)的”，魯班回答：“我叫魯班，從很遠(yuǎn)的魯家灣來(lái)的`?！贝髱熣f(shuō)：我考考你問(wèn)題，你答的上來(lái)我就收你，如果你答不上來(lái)就隨你要回去就回去你要留下就留下。”魯班不急不慢地說(shuō)：“我今天就答不上我明天再答，我要一直等到答對(duì)才罷休。”

想不到魯班沒(méi)幾天就成了那位精通木匠手藝的神仙的徒弟了。

魯班作文（5）

今天，木工師傅們用的手工工具，如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺。劃線用的墨斗，據(jù)傳說(shuō)都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明，都是魯班在生產(chǎn)實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，不斷創(chuàng)新出來(lái)的。

一次，魯班去山上砍柴，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，效率特別的底。上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的野草，卻一下子將手劃破了。魯班感到非常奇怪，一根小草為什么這樣鋒利？于是他摘下了一片葉子來(lái)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子的兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，這些小細(xì)齒特別鋒利。原來(lái)他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

過(guò)了一會(huì)兒魯班又看見一只蝗蟲在吃一片葉子，它的牙齒上下摩擦，不一會(huì)兒就把一片大大的葉子吃光了。魯班很好奇，把蝗蟲抓了過(guò)來(lái)，扒開蝗蟲的嘴，發(fā)現(xiàn)了它的牙齒也是像葉子上的小細(xì)齒一樣，尖尖的。

這兩件事對(duì)魯班有很大的啟發(fā)，他便用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然后到小樹上做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)。但是用一會(huì)兒毛竹的小細(xì)齒就斷了，于是他又想到了更加堅(jiān)硬的鐵器。他找到鐵匠，請(qǐng)鐵匠幫忙做帶有小細(xì)齒的鐵片，這樣以后鋸木材就容易多了。推陳出新是不是給我們帶來(lái)很多的方便呢？

創(chuàng)新是一把鑰匙，它能幫你打開知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水他幫你澆灌枯涸的心靈。因?yàn)閯?chuàng)新我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，因?yàn)閯?chuàng)新我們的生活才能更幸福。

魯班作文（6）

魯班年輕時(shí)，決定去終南山拜師學(xué)藝。

他拜別父母后一路跋山涉水，風(fēng)餐露宿，走了整整三十天后，終于到了終南山。在一位老婆婆的指點(diǎn)下，魯班終于在山頂見到了自己要拜師學(xué)藝的那位老神仙。靜等睡著了的老神仙醒來(lái)后，魯班跪在地上求老神仙收自己為徒。老神仙問(wèn)了魯班三個(gè)問(wèn)題，魯班都回答得十分好，老神仙十分滿意，便答應(yīng)收魯班為徒。

正式學(xué)藝后，魯班用七天七夜的時(shí)間，磨好了師傅已經(jīng)五百年都沒(méi)用過(guò)的工具;然后用十二天十二夜的時(shí)間，砍倒了師傅門前那棵長(zhǎng)了五百年的大樹;又用了十二天十二夜的時(shí)間，將大樹刨得又圓又直;最后，他花了十二天十二夜在那根大柁上鑿了二千四百個(gè)小洞：六百個(gè)方的，六百個(gè)圓的，六百個(gè)棱的，六百個(gè)扁的。師傅看完后，滿意地笑了。

師傅帶著魯班進(jìn)了魯班從沒(méi)進(jìn)去過(guò)的西屋。只見屋子里全是用木頭做的屋子、亭子、箱子、柜子等的模型。師傅告訴他，只要他把屋子里的這些模型拆了安、安了拆，直到所有東西都能安起來(lái)時(shí)，他就能出師了。魯班對(duì)這些模型十分癡迷，幾乎每天都待在西屋里，直到按師傅的要求把所有的模型都拆開，又能憑自己的記憶重新把它們拼起來(lái)，并且還造出了以前沒(méi)有的新模型后，才離開了西屋。

三年時(shí)間過(guò)去了，魯班已經(jīng)把所有的手藝都學(xué)會(huì)了。他依依不舍的告別師傅，下了山，牢記著師傅的囑咐，為人們做了無(wú)數(shù)的好事，被后世尊為木匠的祖師爺。

魯班作文（7）

我讀了魯班學(xué)藝這篇文章后，魯班的聰明讓我深受感動(dòng)。春秋末年，有一個(gè)國(guó)，叫——《魯國(guó)》，出了一位名人他叫魯班。有一次，他獨(dú)自上山砍樹，走到一個(gè)險(xiǎn)處，他拉了一把野草。手抽出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)上面好像是被鋸齒刮破的，所以，他再次用手在那個(gè)草上輕輕的劃一劃，果然，一條像鋸齒一樣的口子立刻出現(xiàn)在他的手上，所以，他馬上要徒弟到鐵匠那兒去打制一種邊緣上帶有齒的鐵條，制造完后，徒弟上山把制造完的東西送給魯班，魯班馬上用制造完的鐵條在樹上割了幾刀，果然，樹馬上就倒在了地上。這是我們現(xiàn)在常用的鋸子。魯班是一個(gè)有名的“發(fā)明家”他發(fā)明了一種鋸子?？墒?，我也想當(dāng)一名“發(fā)明家”但是，我知道，想當(dāng)發(fā)明家是一件很不容易的事情，雖然我還是小學(xué)生，但是，我還是應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才能當(dāng)上一個(gè)“發(fā)明家”制造出很多很多的東西。他做的每一件事情都是踏踏實(shí)實(shí)的去做，我們也應(yīng)該和他一樣，每做一件事情就必須把他做完遇到困難都不能半途而廢，要刻苦地研究和探索，直到最后把自己的每一件事情都做完、做好，只有這樣，才能表現(xiàn)出自己的才能。

魯班作文（8）

逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋，我只怕自己投降。--題記

今天是周末，難得沒(méi)有課，我從家翻騰出一個(gè)魯班鎖（也叫孔明鎖），開始倒騰起來(lái)。哎，誰(shuí)也不會(huì)想到，拼個(gè)鎖，這么難！

據(jù)說(shuō)，小郭靜，她撕掉了說(shuō)明書，老爸拼起了此鎖，老媽封存起來(lái)，當(dāng)做了裝飾品。（哎，真不知道當(dāng)時(shí)怎么想的）沒(méi)辦法，只好向老爸求助了。老爸推了下眼鏡，細(xì)細(xì)端詳了此物，我在那望眼欲穿，突然，眼睛一亮，話說(shuō)此物有17根一面兩端各有一個(gè)小圓柱，環(huán)環(huán)相扣，一旦拼好，除只有一個(gè)小圓柱的那根外，便無(wú)法拆開此物。

我發(fā)現(xiàn)了那根，便扯出了它，我又細(xì)細(xì)一想，還是等一下再拆吧！先好好觀察才是。我便和老爸一樣，開始細(xì)細(xì)查看此物，近似正方體，每環(huán)都不一樣，方向，順序，等等。（我怎么知道這是最難的一種，要是知道，我就先留一手了）老爸把它翻到了上面：呢，從這里開始。隨后便繼續(xù)關(guān)心國(guó)家大事去了。

我開始重點(diǎn)記憶最難部分，不時(shí)地拉一拉，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。原來(lái)除那根關(guān)鍵鎖之外，還有底部的兩根可以活動(dòng)。我看差不多了，便拔掉關(guān)鍵鎖，別說(shuō)，拆，也是不簡(jiǎn)單，力氣根本用不上，此物可是擁有種種機(jī)關(guān)的呢！拆了關(guān)鍵鎖，其余的，便簡(jiǎn)單不少。最后，便一下全散了。

萬(wàn)事開頭難，順序沒(méi)錯(cuò)，可那么短短又弱小的圓柱，就要撐起一根了，有兩個(gè)相對(duì)的也就算了，一個(gè)的，確乎很可憐。我只能屏住呼吸，平復(fù)心跳，往里穿，還要時(shí)刻注意重心。放！手輕輕地縮回，保持平衡，方可進(jìn)行下一步。底基有了，上面多半也可自己摸索。雖然有些多，但一定要冷靜，認(rèn)真觀察，最重要的，不要自己向自己投降。

永不放棄，才是最勇敢的自己。逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋，我只怕自己投降

魯班作文（9）

我讀了魯班學(xué)藝這篇文章后，魯班的聰明讓我深受感動(dòng)。春秋末年，有一個(gè)國(guó)，叫——《魯國(guó)》，出了一位名人他叫魯班。有一次，他獨(dú)自上山砍樹，走到一個(gè)險(xiǎn)處，他拉了一把野草。手抽出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)上面好像是被鋸齒刮破的，所以，他再次用手在那個(gè)草上輕輕的劃一劃，果然，一條像鋸齒一樣的口子立刻出現(xiàn)在他的手上，所以，他馬上要徒弟到鐵匠那兒去打制一種邊緣上帶有齒的鐵條，制造完后，徒弟上山把制造完的東西送給魯班，魯班馬上用制造完的鐵條在樹上割了幾刀，果然，樹馬上就倒在了地上。這是我們現(xiàn)在常用的鋸子。魯班是一個(gè)有名的“發(fā)明家”他發(fā)明了一種鋸子。可是，我也想當(dāng)一名“發(fā)明家”但是，我知道，想當(dāng)發(fā)明家是一件很不容易的'事情，雖然我還是小學(xué)生，但是，我還是應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才能當(dāng)上一個(gè)“發(fā)明家”制造出很多很多的東西。他做的每一件事情都是踏踏實(shí)實(shí)的去做，我們也應(yīng)該和他一樣，每做一件事情就必須把他做完遇到困難都不能半途而廢，要刻苦地研究和探索，直到最后把自己的每一件事情都做完、做好，只有這樣，才能表現(xiàn)出自己的才能。讀《靈巧的魯班師傅》后感作文400字

魯班作文（10）

被草割破是一件生活中不起眼的小事，可是中國(guó)巨匠魯班卻在這一點(diǎn)不起眼的小事中有所發(fā)明。

一天魯班上山，在爬山的時(shí)候隨手抓了一把草，當(dāng)魯班松開草的時(shí)候，感到了一陣刺痛，他發(fā)現(xiàn)自己的手指流著鮮血。魯班不明白這血是怎么弄的.，附近也沒(méi)有什么比較鋒利的東西呀。魯班四下尋找，也沒(méi)有什么可以讓他的手爛的東西。忽然他看見了草上的點(diǎn)點(diǎn)血跡，才意識(shí)到自己的手是被那些草割破的。魯班仔細(xì)觀察這些小草，發(fā)現(xiàn)草的葉片上有一些小小的倒刺，魯班想，光小草就有如此的威力，如果換成更硬的東西呢，威力應(yīng)該會(huì)巨大。魯班回到家中仔細(xì)研究，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，功夫不負(fù)有心人，終于魯班發(fā)明了鋸子。有了鋸子的發(fā)明，原本只能用斧頭砍樹，現(xiàn)在可以用鋸子砍，方便省力的許多。魯班再一次造福于人類。

其實(shí)想魯班這樣的事例有很多，牛頓被蘋果砸到，經(jīng)過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律。瓦特也是因?yàn)樵谏钪邪l(fā)現(xiàn)了蒸汽能掀起鍋蓋，從而發(fā)明了蒸汽機(jī)。所以我們要從那些司空見慣的小事里發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，這樣那也可以向那些發(fā)明家那樣，發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一些東西。

魯班作文（11）

·用25張報(bào)紙做一座橋，可是一件不可思議的事。但是這個(gè)周末，科學(xué)老師突然下了道“命令”：全班每四人小組就用25張報(bào)紙做一座橋，而且必須能夠承受自己的體重。那么嚴(yán)格的要求怎么能完成的了，再說(shuō)我們組的組員個(gè)個(gè)體重至少70斤，想要那弱不禁風(fēng)的.報(bào)紙承受我們巨大的身軀，希望實(shí)在渺茫！

·不過(guò)，師命難違。星期六下午，我找來(lái)一大堆材料，開始制作紙橋。有爸爸的幫助，這次制作輕松了許多。我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，打算做拱橋。首先，把其中十張報(bào)紙經(jīng)過(guò)半小時(shí)加工，打造成兩塊瓦楞紙板，它可比普通的報(bào)紙強(qiáng)多了。接著將其中一塊平鋪于地面，另一塊則做拱形和平放著的瓦楞紙連接，再把四乒乓球嵌入空隙，橋身的雛形大致完工。接下來(lái)，我們又將一根又高又粗圓柱大卸八塊，插入瓦楞紙板。哈哈，總算完工了。沒(méi)等爸爸再加上一些防范措施，我便迫不及待地踏上橋?！皣W啦”，橋終究還是抵不住我的體重，癱倒在地。幸虧只是橋底的一根圓柱“夭折”，也算是不幸中的萬(wàn)幸。

修復(fù)橋墩的時(shí)候，有了上回的教訓(xùn)，我變的格外小心。將圓柱全部插入報(bào)紙之后，還仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，并且不再莽撞行事了。真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。待鑒定已無(wú)危險(xiǎn)后，我小心翼翼地踏上橋面，雖然還是有點(diǎn)搖搖晃晃，但是成功了?；巳r(shí)多，換來(lái)的是幸福的果實(shí)。

今天的科學(xué)實(shí)踐，使我更加心靈手巧，儼然是個(gè)“小魯班”了！

魯班作文（12）

世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)；人，不是缺少才能，而是缺少表現(xiàn)。

············ ——題記

我年輕，所以我自信；我自信，所以我要表現(xiàn)；我表現(xiàn)，所以我成功。

莫說(shuō)我不羈，莫說(shuō)我狂妄，青春就是我的資本。

青春善于表現(xiàn)的本性猶如草葉上久久不愿滴落的露珠，晶瑩剔透；青春善于表現(xiàn)猶如巍巍昆侖，使人情緒盎然；青春的表現(xiàn)亦如古城舊都中國(guó)色天香的牡丹，回味無(wú)窮；青春的表現(xiàn)是無(wú)聲的.冷月，靜謐的荷塘，蕩氣回腸；青春的表現(xiàn)是秦皇島外滔天白浪里的打漁船，幾起幾伏；青春的表現(xiàn)是青天里的一行白鷺，靚麗動(dòng)人；青春的表現(xiàn)是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，若隱若現(xiàn)；青春的表現(xiàn)是那山重水復(fù)的柳暗花明，叫人無(wú)限感慨；青春的表現(xiàn)是魯班門前“賣弄”的大斧，同樣精采。

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，古人口中娓娓道出的是“展示自我”；當(dāng)陽(yáng)橋頭的張飛，一聲吼出了自我；憂國(guó)憂民的范仲淹的筆端流出了自我；潯陽(yáng)江頭琵琶女的琴弦上回蕩的亦是自我。

人，無(wú)須畏首畏尾，既使你開始“猶抱琵琶半遮面”，只要在最終的“千呼萬(wàn)喚”中你能走出來(lái)，便是好樣的！那時(shí)你便能發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也是人中豪杰，領(lǐng)略到“善于表現(xiàn)的青春”會(huì)帶著你到天姥山的仙人洞里去體驗(yàn)神奇；會(huì)帶著你到景陽(yáng)崗的青石上感受驚險(xiǎn)：會(huì)讓你體味“逝者如斯”的感慨，讓你品味“才下眉頭，卻上心頭”的憂愁；讓你了解“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的無(wú)奈，亦讓你能觸摸“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的蕭瑟。

所以你不必見了“魯班”就躲藏，要知道“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，在他門前賣弄幾下大斧又何妨？既使不如他們精采也覺(jué)得青春無(wú)悔，因?yàn)槟阏故镜氖钦鎸?shí)的自己！

魯班作文（13）

每當(dāng)你要出門時(shí)，見到天空烏云密布，那么你一定會(huì)帶上一把傘；炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)火球炙烤著大地，這時(shí)在馬路上行走的人們也會(huì)撐起各種各樣美麗的太陽(yáng)傘；攝影師為了拍攝不同效果的照片，會(huì)用傘遮光或美化背景……傘的用處可多著呢！

小朋友們，你知道傘是怎么來(lái)的`嗎？聽我來(lái)講個(gè)故事，你就知道了。

在一個(gè)烈日炎炎的午后，魯班看見一群小孩子用荷葉擋在頭上，在街上玩耍。魯班突發(fā)奇想：如果能有一樣?xùn)|西可以撐著擋雨、遮太陽(yáng)那多好呀！于是，他便找來(lái)一些竹子和一塊油布。他先用竹子扎好傘架，然后將油布固定在傘架上。他試了試，還真不錯(cuò)。于是，他興高采烈地把剛做好的傘送給了他的妻子。他的妻子試了試，說(shuō)：“好是好，如果不用時(shí)能收起來(lái)，那就更好了?！濒敯嗦犃似拮拥脑?，覺(jué)得很有道理。于是，他又開始琢磨如何能讓這傘收起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考、試驗(yàn)，魯班終于想出了好辦法把傘收起來(lái)。他和妻子都非常高興，他們一起制作了好多傘，送給了鄰居。

魯班作文（14）

今天，木工師傅們用的手工工具，如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺。劃線用的墨斗，據(jù)傳說(shuō)都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明，都是魯班在生產(chǎn)實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，不斷創(chuàng)新出來(lái)的。

一次，魯班去山上砍柴，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，效率特別的底。上山的.時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的野草，卻一下子將手劃破了。魯班感到非常奇怪，一根小草為什么這樣鋒利？于是他摘下了一片葉子來(lái)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子的兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，這些小細(xì)齒特別鋒利。原來(lái)他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

過(guò)了一會(huì)兒魯班又看見一只蝗蟲在吃一片葉子，它的牙齒上下摩擦，不一會(huì)兒就把一片大大的葉子吃光了。魯班很好奇，把蝗蟲抓了過(guò)來(lái)，扒開蝗蟲的嘴，發(fā)現(xiàn)了它的牙齒也是像葉子上的小細(xì)齒一樣，尖尖的。

這兩件事對(duì)魯班有很大的啟發(fā)，他便用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然后到小樹上做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)。但是用一會(huì)兒毛竹的小細(xì)齒就斷了，于是他又想到了更加堅(jiān)硬的鐵器。他找到鐵匠，請(qǐng)鐵匠幫忙做帶有小細(xì)齒的鐵片，這樣以后鋸木材就容易多了。推陳出新是不是給我們帶來(lái)很多的方便呢？

創(chuàng)新是一把鑰匙，它能幫你打開知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水他幫你澆灌枯涸的心靈。因?yàn)閯?chuàng)新我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，因?yàn)閯?chuàng)新我們的生活才能更幸福。

魯班作文（15）

今天，木工師傅們用的手工工具，如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺。劃線用的墨斗，據(jù)傳說(shuō)都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明，都是魯班在生產(chǎn)實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，不斷創(chuàng)新出來(lái)的。

一次，魯班去山上砍柴，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，效率特別的底。上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的野草，卻一下子將手劃破了。魯班感到非常奇怪，一根小草為什么這樣鋒利？于是他摘下了一片葉子來(lái)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子的兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，這些小細(xì)齒特別鋒利。原來(lái)他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

過(guò)了一會(huì)兒魯班又看見一只蝗蟲在吃一片葉子，它的牙齒上下摩擦，不一會(huì)兒就把一片大大的葉子吃光了。魯班很好奇，把蝗蟲抓了過(guò)來(lái)，扒開蝗蟲的嘴，發(fā)現(xiàn)了它的牙齒也是像葉子上的小細(xì)齒一樣，尖尖的。

這兩件事對(duì)魯班有很大的啟發(fā)，他便用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然后到小樹上做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)。但是用一會(huì)兒毛竹的小細(xì)齒就斷了，于是他又想到了更加堅(jiān)硬的`鐵器。他找到鐵匠，請(qǐng)鐵匠幫忙做帶有小細(xì)齒的鐵片，這樣以后鋸木材就容易多了。推陳出新是不是給我們帶來(lái)很多的方便呢？

創(chuàng)新是一把鑰匙，它能幫你打開知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水他幫你澆灌枯涸的心靈。因?yàn)閯?chuàng)新我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，因?yàn)閯?chuàng)新我們的生活才能更幸福。

魯班作文（16）

星期四的時(shí)候，我們來(lái)到了青少年宮。這座宏偉的建筑依然和以前一樣，那樣高大，那樣雄偉，那樣神圣不可侵犯。站在這里，我不禁感慨萬(wàn)千，從三年級(jí)開始，我們已經(jīng)兩次來(lái)到過(guò)這里，每一次來(lái)都代表著一個(gè)新的高度，代表著我們長(zhǎng)大了！

跨上蜿蜒的`樓梯，順著一層層階梯，我們來(lái)到了魯班小作坊。老師熱情的迎接了我們，一進(jìn)門，許多不知名的機(jī)器就步入眼簾。同學(xué)們很快找到了座位，有些同學(xué)按耐不住，動(dòng)手玩起機(jī)器來(lái)。老師輕咳幾聲，開始向我們介紹起工具來(lái)，我認(rèn)真的聽著，原來(lái)擺在我面前的工具叫尖虎鉗，而我們要做的就是收納盒。

老師讓我們鋸4根15cm的木頭和兩根9厘米兩根11厘米的木頭，說(shuō)著當(dāng)眾示范了一遍。我看了暗暗牢記，從桌子上挑選了一根木料。我在木頭上測(cè)量起長(zhǎng)度來(lái)，這時(shí)許多同學(xué)認(rèn)真地在木頭上標(biāo)出長(zhǎng)度，然后又小心翼翼地把量好長(zhǎng)度的木頭鋸下來(lái)。別以為鋸木條是一件很簡(jiǎn)單的事，其實(shí)啊，是看起來(lái)容易，做起來(lái)難！長(zhǎng)度一定要量得準(zhǔn)才行！標(biāo)好長(zhǎng)度后，我就把木條放在尖虎鉗上，固定好后，拿起鋸子，心驚膽戰(zhàn)地把木頭鋸斷。我鋸了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于把它給鋸?fù)炅?。接下?lái)就是幫小圓柱鉆小孔，我把圓柱在尖虎鉗固定牢，拿起釘子，在圓柱中間，用榔頭小心翼翼地敲下去，敲到釘子的三分之一，就可以了。

鉆好小孔以后，接下來(lái)的任務(wù)就是釘釘子了。我把兩根11厘米的木條交叉，然后把釘子釘上，在它的每個(gè)角上都釘上釘子，其它兩根也是這樣，做到這里任務(wù)就算完成了一半。

然后我把四根木頭固定在十字架的每個(gè)角上，給它套上“衣服”再把另一個(gè)十字架按上去，一個(gè)輕巧、實(shí)用的收納盒順利地完成了！

魯班作文（17）

魯班年輕的時(shí)候，他決定要上山拜師學(xué)藝，于是他拜別了爹娘，騎上馬直奔西方，他足足跑了30多天，跑去盡頭時(shí)，前面沒(méi)路了，只有一座高聳入云的大山，魯班看山上的小道有千把條，也不知道走哪條，于是他看見一位老大娘，他說(shuō)他要上山拜師，但就是不知走哪條，于是老大娘告訴了魯班，魯班謝過(guò)老大娘，又騎上馬直奔山頂去了。

到了山頂，魯班找到老師傅，可是老師傅要讓魯班回答他的問(wèn)題，并全部答對(duì)才能讓魯班做徒弟，但魯班一一答對(duì)，老師傅收了魯班作為徒弟，老師傅先讓魯班把那些鈍的工具用磨石磨尖，于是魯班磨了七天七夜，他的肩膀酸了，手也磨滿了血泡，后來(lái)，他把工具都磨的閃出了銀色的光芒。老師傅又讓魯班用磨好的'斧頭去砍一棵長(zhǎng)了520xx年的參天大樹，幾個(gè)人都抱不住，于是魯班掄起斧子砍了十二天，十二夜才把樹砍倒，可是老師傅又讓魯班用刨子和斧子把樹磨平，于是，魯班又花了十二天十二夜把樹磨平，老師傅又讓魯班用鑿子和斧子把磨平的樹干上打打兩千四百個(gè)孔：有六百個(gè)方孔，六百個(gè)圓孔，六百個(gè)扁孔。于是魯班又走到樹干前，在樹干上鑿了一個(gè)孔一個(gè)孔的，只見一陣陣木屑亂飛，又足足干了十二天十二夜，兩千四百個(gè)孔終于都弄好了，老師傅頻頻夸獎(jiǎng)魯班，把魯班帶到西屋，只見桌子上滿是模型，老師傅讓魯班把一個(gè)屋的模型都拆三遍，裝三遍，為了裝模型，魯班覺(jué)也沒(méi)睡，飯也不吃，魯班苦學(xué)了三年，于是老師傅為了考驗(yàn)他把模型再次打亂，魯班一一的安裝好了。

最后老師傅讓魯班搬下山，魯班含著淚走了，后來(lái)魯班為別人做了許多好事，還教了不少徒弟，留下了許多動(dòng)人的故事，所以人們都稱他為木工的祖師。

魯班作文（18）

用25張報(bào)紙做一座橋，可是一件不可思議的事。但是這個(gè)周末，科學(xué)老師突然下了道“命令”：全班每四人小組就用25張報(bào)紙做一座橋，而且必須能夠承受自己的體重。那么嚴(yán)格的要求怎么能完成的了，再說(shuō)我們組的組員個(gè)個(gè)體重至少70斤，想要那弱不禁風(fēng)的報(bào)紙承受我們巨大的身軀，希望實(shí)在渺茫！

不過(guò)，師命難違。星期六下午，我找來(lái)一大堆材料，開始制作紙橋。有爸爸的幫助，這次制作輕松了許多。我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，打算做拱橋。首先，把其中十張報(bào)紙經(jīng)過(guò)半小時(shí)加工，打造成兩塊瓦楞紙板，它可比普通的報(bào)紙強(qiáng)多了。接著將其中一塊平鋪于地面，另一塊則做拱形和平放著的瓦楞紙連接，再把四乒乓球嵌入空隙，橋身的雛形大致完工。接下來(lái)，我們又將一根又高又粗圓柱大卸八塊，插入瓦楞紙板。哈哈，總算完工了。沒(méi)等爸爸再加上一些防范措施，我便迫不及待地踏上橋?！皣W啦”，橋終究還是抵不住我的體重，癱倒在地。幸虧只是橋底的.一根圓柱“夭折”，也算是不幸中的萬(wàn)幸。

修復(fù)橋墩的時(shí)候，有了上回的教訓(xùn)，我變的格外小心。將圓柱全部插入報(bào)紙之后，還仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，并且不再莽撞行事了。真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。待鑒定已無(wú)危險(xiǎn)后，我小心翼翼地踏上橋面，雖然還是有點(diǎn)搖搖晃晃，但是成功了。花了三小時(shí)多，換來(lái)的是幸福的果實(shí)。

今天的科學(xué)實(shí)踐，使我更加心靈手巧，儼然是個(gè)“小魯班”了！

魯班作文（19）

我們先體驗(yàn)了十五鎖，顧名思義，它就是用十五根木條拼成的。一開始，我們以為魯班鎖很簡(jiǎn)單，只要按照?qǐng)D紙拼就可以了，可是當(dāng)我們拼到最后一根木條時(shí)，我突然打了個(gè)噴嚏，結(jié)果我的手一松，魯班鎖就“嘩啦”地散架了。同學(xué)們都責(zé)怪我，說(shuō)我不行，我自信地說(shuō)：“我自己拿自己拼很麻煩的，只要你們幫我拿著，我們就一定能成功?！蓖瑢W(xué)們半信半疑，幫我拿著鎖。這一次我格外地小心，每一根木條都是輕輕地、慢慢地放上去的。俗話說(shuō)得好，“功夫不負(fù)有心人”，終于，在我們大家的不懈努力下，我們完成了十五鎖。我連跑帶跳地來(lái)到老師跟前，拿到了下一個(gè)魯班鎖——九通。

九通比十五鎖簡(jiǎn)單，因?yàn)榫磐ㄖ挥芯鸥緱l，十五鎖有十五根。這一次，我讓同學(xué)們來(lái)體驗(yàn)一下。他們有的地方不會(huì)拼，于是我走上前去幫他們。沒(méi)想到就在這時(shí)，我們小組中的一名成員又打了個(gè)噴嚏，他的手抖動(dòng)了一下，整個(gè)鎖都散架了。大家都說(shuō)：“哎呀！怎么又散架了？”他覺(jué)得十分懊惱，我趕緊安慰那位同學(xué)，說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第二次，我們都小心謹(jǐn)慎，獲得了成功。

這一次的體驗(yàn)課雖然沒(méi)有拼到我夢(mèng)寐以求的魯班球但依然收獲滿滿，同時(shí)，我們還領(lǐng)悟了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！