從我的觀點看，貓是個討人喜歡，又很能干的好手。《貓》這篇課文講述的是作者三次養貓的經歷和結果，作者對這三只貓的態度很不相同，因為這三只貓擁有不同的性格和外貌。 第一只貓性情活潑，大家都非常寵愛她，可竟然病死了，這使作者感到一縷酸辛。第二只貓活潑、有趣，又會捉老鼠，最后卻被路人捉走了，作者非常傷心。隔了很久，作者養起了第三只貓，這原是一只流浪貓，又瘦又臟，后來在作者的悉心照料下漸漸喂胖了，但它是那么懶，使大家都不怎么喜歡它。一直芙蓉鳥的離奇死亡，大家自然把這件事和這只貓聯系在了一起。作者因此還打了它，最終，它死了。但事實并非如此，這是一只黑貓干出的壞事。作者很愧疚，再也不養貓了。
作者對第三只貓的態度和做法我很不認同，因為雖然它很懶，但它的內心是善良的。大家并沒有客觀的分析芙蓉鳥之死這件事，而是單憑對貓的喜惡而下定論，這也許是作者打貓后愧疚的原因了。
分析一件事要用客觀的眼光，而不能憑借主觀因素下定論，這樣的結果不一定準確，有時還會偏離真相十萬八千里，甚至這樣的定論會使一條生命喪失。為了讓事實的真相浮出水面，請將你的眼光放長遠，從多個角度考慮，千萬不要被假象迷惑，更不能在分析的過程中添加感情的色彩，這樣的結果不會真實，不要讓主觀因素害了你！