1、譯:愛(ài)好學(xué)習(xí)但不三心二意。
2、思而后行。——《論語(yǔ)》
3、學(xué)不可以已。——《荀子》
4、譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。
5、不怨天,不尤人。——《論語(yǔ)》
6、小人之過(guò)也必文。——《論語(yǔ)》
7、滿招損,謙受益。——《尚書(shū)》
8、譯:君子認(rèn)為說(shuō)得多做得少是可恥的。
9、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。——《論語(yǔ)》
10、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?——《論語(yǔ)》
11、譯:聰明的人還一定得勤學(xué)好問(wèn)才能成才。
12、譯:有了過(guò)錯(cuò)而不改正,這就是真的過(guò)錯(cuò)了。
13、毋意,毋必,毋固,毋我。——《論語(yǔ)》
14、溫故而知新,可以為師矣。——《論語(yǔ)》
15、差之毫厘,謬以千里。——宋·陸九淵
16、見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯。——《論語(yǔ)》
17、譯:年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年老了只能后悔、嘆息。
18、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——宋·蘇軾
19、譯:學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)生怕追不上,追上了又害怕再失去。
20、譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現(xiàn)。
21、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陳廷焯
22、良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。——明代諺語(yǔ)
23、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——《勸學(xué)》
24、學(xué)如不及,猶恐失之。 ——。《論語(yǔ)·秦伯》
25、人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》
26、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。——《警世通言》
27、譯:讀書(shū)必須反復(fù)多次地讀,這樣才能明白書(shū)中所講的意思。
28、學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。——黃睎
29、譯:當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現(xiàn)。
30、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記·學(xué)記》
31、譯:美好的青春年華過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),一天不可能有兩個(gè)早晨,要珍惜時(shí)光啊!)
32、譯:想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識(shí),你就要比原來(lái)更努力。
33、無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在還是未來(lái),先要增強(qiáng)本領(lǐng)才會(huì)受人青睞!怎樣搞好自己的專(zhuān)業(yè),提升自己的能力,成為達(dá)人?
34、惟有滿懷真誠(chéng)的友善之心,才能真正與別人相處的好,可是這一切無(wú)不是常懷感恩之心,從孝敬自己的父母開(kāi)始的。
35、譯:提出批評(píng)意見(jiàn)的人,是沒(méi)有罪過(guò)的。聽(tīng)到別人的批評(píng)意見(jiàn)要仔細(xì)反省自己,有錯(cuò)就改正,無(wú)錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。
36、譯:人終究免不了一死,但死的價(jià)值不同,為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。
37、譯:君子心胸開(kāi)朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安。
38、譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。
39、譯:見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是否也一樣。
40、譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫?huì)用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”