前幾日,我參加了幼兒園的家長半日活動。寶寶入園2個月來,我們欣喜地看到孩子這期間各個方面的進步,也深知孩子進步是與幼兒園老師所付出的心血分不開的。我們對幼兒教育工作充滿了敬佩的同時,也非常想知道孩子是如何在幼兒園度過每一天的,家長半日親子活動提供了這樣一個機會?;顒又?,時間安排的很緊湊,活動也很豐富,能最大層面地展示孩子在幼兒園的情況。
看著朵朵的表現,讓我發現了他與其他孩子之間的差距(孩子有點靦腆,不太愛舉手回答老師的問題),讓我了解了孩子參與學習的方式方法和態度,更讓我有了一個反省自己教育觀念的機會,老師引導孩子,注意鼓勵,善于看到孩子的閃光點,而我作為家長缺少的是耐心,施加在孩子身上的更多的是威脅和指責。最辛苦的當然是三位老師,整個上午孩子們的'一舉一動都在她們眼中,對孩子高度負責的態度很讓家長感動。
這一次近距離走進幼兒園的課堂,我才發現做幼兒教師真的很不容易,要有耐心,要有愛心,要多才多藝……我不得不為之欽佩,佩服老師們的教學態度與教育方法??鞓吠妫行W是班級教師的教育理念,我們家長在半日活動中也能體會到這重要的一點。
感謝幼兒園和老師,為我們創造這樣一個機會,期待下一個家長開放日,期待孩子變得更加聰明可愛,期待老師的教學成果更加顯著。我覺得,幼兒園的家長半日是家長學習幼兒園老師啟發孩子智力的一種途徑,也是了解自己孩子認知特征和性格特點的有效方式,有助于家長配合幼兒園在家中開展家庭教育,與幼兒園老師一道有效地培養孩子的各種能力,發展孩子的智力水平。因此,我建議:多開展這樣的家長半日活動!讓家長真正的走進孩子的小小世界。當然,我也希望更多家長能主動地參與這項活動,并支持幼兒園的老師多組織幾次這樣的半日活動。