看別人的作文（1）

自己的花是讓別人看的作文500字——愛美大概也算是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛花的民族也很多，德國在其中占重要的地位。

四五十年以前我在德國留學的時候，曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養花。他們的花不像在中國那樣，養在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能開到花的脊梁。我曾問過我的女房東：你這樣養花是給別人看的吧！她莞爾一笑，說：“正是這樣！”

正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看。家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看得人如入山陰道上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

今天我又來到了德國，剛一下火車，迎接我們的`主人問我：“你離開德國這樣久，有什么變化沒有？”我說：“變化是有的，但是美麗并沒有改變?！蔽艺f“美麗”指的東西很多，其中也包含著美麗的花。我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶的窗口上開滿了鮮花。多么奇麗的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前；我做了一個花的夢，做了一個思鄉的夢。

看別人的作文（2）

——題記

“講文明，樹新風。”曾一度是大街小巷的必備標語，就在考試，有時也拿它來充數。但我想問一句，又有誰真正的理解這一含義呢？

“教育部”今天會來人來我校檢查，請同學們務必打掃好教室、寢室衛生，所負責的包干區一定要打掃好……這樣的通知，我光在初中就聽過兩三次了，一到這個時候，教室里就亂成一鍋粥，拿掃把的，拿垃圾斗的，教室里好不熱鬧，那些不想上課的學生也飛似地跑出去了。等到第二天，校領導就告訴我們，教育部的領導表揚我校……，但這真是正確的嗎？

我認為，文明不是做給別人看的。文明是一種修養，它體現著一個人的素質，體現著一個班級的對外影響，體現著一個學校的整體形象。

需要時，把它用來裝飾自己，不需要時，就把它丟棄在一邊，這是身為一個二中人所應該做的嗎？

文明不是做給別人看的，因為它就像是讀書一樣，不是為別人讀，而是為自己的未來打下基礎。走出校門后，我們要同幾千個人競爭崗位，也許你沒有其他人那么優秀，但也許你的舉手投足，可能更受某個老板的青睞呢？這是未可知的。

文明體現在生活中的點點滴滴，向老師問好，把垃圾扔到垃圾筒里去，節約用水、用電，使用文明語言……這都是生活中的舉手之勞而已。多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份享受生活的能力，一步一步慢慢來，我們一定能做到。

綜上所述，同學們請記住：文明不是做給別人看的，而是在學習、生活中一件自然而然的事！

看別人的作文（3）

布恩.塔金頓是20世紀美國著名的小說家和劇作家，他的作品有《偉大的安博森斯》和《愛麗絲.亞當斯》，均獲得普利策獎。

在一次藝術家作品展覽會上，兩個小姑娘十分虔誠地請他簽名。

“我沒有帶鋼筆，用鉛筆可以嗎？”布恩.塔金頓其實知道她們是不會拒絕自己的，他只是想表現一下，身為一個著名作家謙和地對待普通讀者的大家風范。

“當然可以”。女孩們果然爽快地答應了！并且非常高興地接受了。一個女孩很快將精致的筆記本遞給布恩.塔金頓。他去除鉛筆，瀟灑自如地寫上了幾句鼓勵的話語并簽上了自己的名字。

誰知道女孩看過他的簽名之后，將眉頭皺了起來，并仔細地觀看布恩.塔金頓，問道：“你不是羅伯特.查波斯？”

“不是，我是布恩.塔金頓，《偉大的安博森斯》和《愛麗絲.亞當斯》的作者，兩次獲得普利策獎?！?/p>

不料，這個女孩扭過臉來對另外一個女孩不屑地聳聳肩膀說：“瑪麗，請把你的橡皮借給我用。”

剎那間，布恩.塔金頓感到無地自容，所有的驕傲和自負化作烏有。

回到家里，布恩.塔金頓仍然為剛才的不快感到難過。這時，他的兒子走上前來，給了他一個橘子。布恩.塔金頓的兒子非常喜歡吃橘子，可布恩.塔金頓本人平常連再好的橘子也不吃。于是，兒子就勸爸爸說橘子富含維生素c，多吃對身體有好處。心情煩躁的布恩.塔金頓回答道：“再好的橘子我也不喜歡吃，因為我壓根就不喜歡橘子的味道。”

語音剛落，他突然意識到什么，立刻高興起來。原來，他頓悟了一個道理：那怕再好的橘子，也照樣有人不喜歡。人何嘗不是如此呢？

我們無法做到讓人人滿意，即使是自己感覺很優秀的時候，也要時刻提醒自己：無論你怎樣卓爾不群，任然會有人不喜歡你。

看別人的作文（4）

自己的花是讓別人看的作文500 字——愛美大概也算是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛花的民族也很多，德國在其中占重要的地位。

四五十年以前我在德國留學的時候，曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養花。他們的花不像在中國那樣，養在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開，在屋子里只能開到花的脊梁。我曾問過我的女房東：你這樣養花是給別人看的吧！她莞爾一笑，說：“正是這樣！”

正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看。家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看得人如入山陰道上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

今天我又來到了德國，剛一下火車，迎接我們的主人問我：“你離開德國這樣久，有什么變化沒有？”我說：“變化是有的，但是美麗并沒有改變?！蔽艺f“美麗”指的東西很多，其中也包含著美麗的花。我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶的窗口上開滿了鮮花。多么奇麗的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前；我做了一個花的夢，做了一個思鄉的夢。

看別人的作文（5）

花，美；心，美；人，美。這就構成了一個德國。不但大街上的花美，人也美，人們那默默奉獻的心靈也美。德國，好一個美麗的國家！ 這是我讀完《自己的花是讓別人看的》這篇課文的感受。這篇課文主要講了季老先生回憶了自己早年在德國留學時親身感受到德國人非常愛花，接著描述了德國家家戶戶開滿鮮花的情景，并抒發了自己的感慨：“人人為我，我為人人這種境界頗耐人尋味”，最后講述了作者再一次來到德國，又看到這番情景，表達了自己舊地重游的感受，即對德國奇麗風景和與眾不同風俗習慣的贊美之情。 我讀完這篇課文，掩卷沉思，就仿佛置身于德國。我走在街上，看到了家家戶戶的窗子前都開滿了鮮花，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，五顏六色，千姿百態，美麗極了。在這些奇特房子的窗臺的花連成一串，匯成了一條花的彩帶，我感到逛街成了一種享受，真香真美。主人們正把一盆盆快枯萎的花搬下陽臺，換成一盆盆正在開放的鮮花，許多蝴蝶圍繞著翩翩起舞。那窗臺上的花就仿佛是一個個亭亭玉立的少女，微風一吹，就向我們頻頻點頭。真是“人在街頭逛，似在花海中”。 倘若你親自到了德國，肯定會流連忘返。看了樓上，還想看樓下；看了這條街，還想看那條街；看了近處，又想看遠處；看了盛開的，還想看含苞待放的。看得你眼花繚亂，應接不暇。人們自己種的花，卻是要讓別人看得，這在我們看來是多么的不可思議，而在德國人民看來，卻是那么的平凡。 德國，真是一個美麗的國家！