編辮子（1）

今天下午我把暑假作業(yè)寫完之后，妹妹想給我編辮子。其實我非常不情愿的，因為之前妹妹曾給我編過頭發(fā)辮，效果不太好。可是妹妹說今天她看到了一個特別好看的發(fā)型，想給我編編試試。既然她這樣說了，我也不好意思拒絕。妹妹又說：“要不我們互編頭發(fā)吧！”我一聽這話就同意了。因為如果她給我編的不好看的話，我也給她編的難看些。

于是我答應她，讓她先給我編。剛開始，妹妹一直沒怎么編。我就問：“你在那兒干什么呢，不是說編辮子嗎？”妹妹說：“先別急，我在一直在找你頭發(fā)的中線，可是怎么看怎么偏。”于是，我把劉海劈成兩半，然后讓妹妹開始沿著這條線往后面劈。然后妹妹認認真真的把我頭發(fā)劈成了兩份。我一看分的還挺平均呢，感覺還挺有希望。

接下來開始編辮子了。妹妹找了一撮頭發(fā)分成了三股開始往下面辮，但編到一半的時候又把它給松開了，就這樣來來回回弄了三次，編編松松，再辮辮松松。此時我已經(jīng)失去了耐心，就問她怎么還沒編好？妹妹借口說我的頭一直在動，而且頭發(fā)太光滑，我只好坐在那里一動也不動，妹妹又變換個發(fā)型，過了半個小時后終于才把我的頭發(fā)編好了，我照照鏡子，效果還是算可以。

接下來就輪到我給妹妹編頭發(fā)了。我平時只扎馬尾辮，也不會扎發(fā)型。于是，我在網(wǎng)上搜了一些簡單，而且還好編的發(fā)型，就讓妹妹挑，妹妹挑了個魚骨辮。我感覺這個還挺好看的，也非常簡單，于是就給妹妹扎了扎。我按照上面的教程給妹妹扎，本來很順利，可是就在最后的時候少了一撮頭發(fā)，于是又把頭發(fā)松開了。現(xiàn)在才知道，扎頭發(fā)也不是那么容易的事兒。于是，又重新編，這次因為有了經(jīng)驗，所以編得被剛才快一些，終于把頭發(fā)給扎好了。看到妹妹的兩個小辮子出自我的手，我很開心，因為我學會了編辮子！

看來做任何一件事，看似簡單，實際操作起來并不簡單，只有多練習，才能做得更好！

編辮子（2）

12月18日，陽光明媚。我們舉行了一次編辮子比賽。

比賽有時間和規(guī)則的要求，時間兩分鐘，規(guī)則是編兩條小辮子。在平時我就愛給自己的布娃娃編辮子，所以心里十分有信心。但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時間限制，我心里反而緊張的怦怦直跳。老師說：“開始編。”大家都忙開了！我趕忙拿起梳子梳頭，很快把頭發(fā)梳通，接著開始分“路”了。我試著把頭發(fā)分成兩份，但是分頭發(fā)可不是好分的，既要對稱又要分準。看著分好的頭發(fā)，我情不自禁地笑出了聲，不是一邊多，就是頭路斜了。 沒辦法，時間緊張，就這樣編吧！我先把左邊的頭發(fā)輕輕地聚在一起，迅速的繞上皮筋，一只“沖天辮”就豎起來了。這時老師提醒我們：“快點，時間快到了。”我趕緊照著剛才的方法，很快就把右邊的辮子編好了。看看鏡子中自己的杰作，我欣喜地笑了。

緊張的評比時刻到了，我能不能得到第一呢？等裁判宣布完分數(shù)，我的手心都捏出了一把汗，結(jié)果我得了98分，名列第二名。我滿心歡喜，但也有一絲遺憾。

多么有趣、多么特別的活動啊！

編辮子（3）

在你的家里，總會有一些好玩的事情發(fā)生。我家也不例外，誰也不會想到會用自己的爺爺?shù)拈L長的胡子編辮子！

我的爺爺有著一叢長長的胡子。自從我在幼兒園學會了編辮子，我就看見什么編什么。小貓長長的毛上，幾乎都是小辮子。

這一天是星期六，我今天放假。在浩瀚的天空中有著許許多多的小星星，一閃一閃的，月亮上住著我的小小愿望。再當我把目光投向爺爺時，我想到了一個好主意――用爺爺長長的胡子編辮子！我一邊想一邊笑的可高興了。這時爺爺正毫不知情的睡覺，還打著呼嚕。

就在我完成我的作品時，爺爺一個側(cè)躺，把我嚇了一大跳。接著我又開始了我的大作，我當時可開心了，想想過一會兒爺爺?shù)臉幼右欢ê芎眯Π桑?/p>

我真的努力的編著辮子，爸爸一下子抓住了我笑著說：“佳兒，你在干什么呢？讓我瞧一瞧，看一看。”我連忙堵住爸爸的嘴巴，讓他不再說話。我正準備繼續(xù)編未編完的小辮子，哪知來不及了――爺爺要醒來了。“哦不！”我不受控制地發(fā)出一聲呻吟。

這時候，奶奶和媽媽正在看電視。爺爺走到他們面前，說了句：“你們怎么還在看電視？”媽媽和奶奶看著他不禁哈哈大笑起來。爺爺撓了撓頭說：“你們干嘛這么看著我難道是我的臉上有東西嗎？”說著便走到衛(wèi)生間照了照鏡子。出來時，自己也笑得流眼淚。我出來了，也哈哈大笑起來。我自己為自己的杰作，感到好笑。

童年的我是家里有了歡笑聲，有了快樂的氣氛。這就是我家的故事，一個愉快的好笑的故事！

編辮子（4）

今天，我們舉行了一場別開生面的比賽——編辮子比賽。

老師在講臺上宣布了比賽規(guī)則：“三分鐘之內(nèi)，編出既好看又整潔的頭發(fā)的人獲勝。”在老師的“開始”聲中，只見選手們以閃電般的速度拿起梳子用手將頭發(fā)抓住，理起來一梳。咦？別的選手都快好了，陳佳妮卻還在為她那根小辮糾纏不休呢！那根小辮就像是一只頑皮的小猴子，讓陳佳妮無可奈何，眼看時間一分一秒的過去了，陳佳妮急得面紅耳赤，恨不得將那根小辮剪去，正在陳佳妮要為那根小辮而瘋狂的時候，那根小辮又像是一只溫順的小狗，讓她編好了。

可惜時間也到了，陳佳妮的發(fā)型就像是一條“被污染的瀑布”。你看你看，鄭燕妮用她那靈巧的手指，在頭發(fā)之間穿梭著，就像織布機一樣順暢自如，她用梳子在頭發(fā)上梳了梳，把大部分的頭發(fā)都留在了后面，再留出兩縷頭發(fā)在耳畔，用手將其中的一個分成兩股，只見她嫻熟地用手指編著一根羊角辮，不一會，一根整齊的小花辮誕生了，接著她又編起了另一根，可惜，時間到了，要不然一個造型新穎的發(fā)型就會閃亮登場了。

編辮子（5）

12月18日，老師突然對我們說：“我們來進行一場編辮子比賽吧！女生是選手，男生做評委。” 聽完之后，我們這些“大小姐”、“小千金”們都不由得害怕起來。因為平時在家里，我們都是媽媽幫我們編辮子，自己從來不動手。

比賽開始了，我笨拙的拿起梳子，首先把頭發(fā)梳順了，然后，把頭發(fā)從中間分成兩半，我先把一個小辮子編好，照了照，還不錯。于是我又開始編第二個小辮子，我編好了第二個小辮子，再照照，呀！這是什么怪物呀？完完全全就像一個小瘋子嘛！除了兩個小辮子，后面還撂了一撮頭發(fā)。唉，只好把第二個小辮子從新編嘍！可是，我怎么也編不好，編了又編，費了九牛二虎之力才弄好。這時老師的哨聲也響了起來。我再看看別人，簡直是天女下凡。我感覺我肯定是最后一名了。

評分時，我非常緊張。結(jié)果，答案和我心里想的只差一點兒，我得了９５分，是倒數(shù)第二名，鄭燕妮得了９４分。而冠軍居然是張靜妍！讓我不可思議。

通過這次編辮子比賽，我明白了要想編好辮子，一定要多練習才行。同時，我也深深地體會到了平時媽媽為我編辮子的辛苦！

編辮子（6）

我學會了編辮子作文

在日復一日的學習、工作或糊口中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是認識吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)由壓縮的扼要的、自己能明白的語言，向開展的.、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編頓的我學會了編辮子作文，歡迎閱讀與珍藏。

今天下戰(zhàn)書我把暑假功課寫完之后，妹妹想給我編辮子。實在我非常不情愿的，由于之前妹妹曾給我編過頭發(fā)辮，效果不太好。可是妹妹說今天她看到了一個特別好看的發(fā)型，想給我編編嘗嘗。既然她這樣說了，我也不好意思拒絕。妹妹又說：“要不我們互編頭發(fā)吧！”我一聽這話就同意了。由于假如她給我編的不好看的話，我也給她編的丟臉些。

于是我允許她，讓她先給我編。剛開始，妹妹一直沒怎么編。我就問：“你在那兒干什么呢，不是說編辮子嗎？”妹妹說：“先別急，我在一直在找你頭發(fā)的中線，可是怎么看怎么偏。”于是，我把劉海劈成兩半，然后讓妹妹開始沿著這條線往后面劈。然后妹妹認當真真的把我頭發(fā)劈成了兩份。我一看分的還挺均勻呢，感覺還挺有但愿。

接下來開始編辮子了。妹妹找了一撮頭發(fā)分成了三股開始往下面辮，但編到一半的時候又把它給松開了，就這樣來往返回弄了三次，編編松松，再辮辮松松。此時我已經(jīng)失去了耐心，就問她怎么還沒編好？妹妹借口說我的頭一直在動，而且頭發(fā)太光滑，我只好坐在那里一動也不動，妹妹又變換個發(fā)型，過了半個小時后終于才把我的頭發(fā)編好了，我照照鏡子，效果仍是算可以。

接下來就輪到我給妹妹編頭發(fā)了。我平時只扎馬尾辮，也不會扎發(fā)型。于是，我在網(wǎng)上搜了一些簡樸，而且還好編的發(fā)型，就讓妹妹挑，妹妹挑了個魚骨辮。我感覺這個還挺好看的，也非常簡樸，于是就給妹妹扎了扎。我按照上面的教程給妹妹扎，本來很順利，可是就在最后的時候少了一撮頭發(fā)，于是又把頭發(fā)松開了。現(xiàn)在才知道，扎頭發(fā)也不是那么收留易的事兒。于是，又重新編，這次由于有了經(jīng)驗，所以編得被剛才快一些，終于把頭發(fā)給扎好了。看到妹妹的兩個小辮子出自我的手，我很開心，由于我學會了編辮子！

看來做任何一件事，看似簡樸，實際操縱起來并不簡樸，只有多訓練，才能做得更好！