水果拼盤600字（1）
下午第一堂課，一進校門就能聞到四（1）班教室里飄來一陣陣果香味兒，這是因為我們班正在舉行一場別開生面的水果拼盤秀，讓我帶你們一起來看看吧！
朱老師笑盈盈地對大家宣布：“水果拼盤秀現在開始！”話音剛落，大家就熱火朝天地忙活了起來。
因為我們要以安全為主，所以只有組長可以使用水果刀。于是我便開始切水果了。天吶，我切的是什么東西呀？蘿卜片有大有小、有薄有厚，還有幾次差點切到了手。終于，石玥看不下去了，她在得到老師的同意后，拿過刀，“咚咚咚”地切了起來，一看就知道她身手不凡，于是切水果就包給她了。
雖然我的刀工不好，但我“拼”的功夫倒還不賴：我先把石玥切成兩半的香蕉用一根牙簽連起來代表兩只小海豚，用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛，中間再插一個小番茄做球；然后把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體，用一根牙簽插著提子做頭。之后，張劉雨用果醬寫了“海豚戲球”四個字。只見他張著大嘴，瞪著眼睛，生怕一不小心就會把作品毀了。在我們的齊心協力下，我們的作品終于完成了。
最后，朱老師讓我們給水果拼盤編個故事。我的故事的寓意是這樣的：只有堅持不懈的努力才能取得勝利！最終，我們這組的水果拼盤不但外表美觀，而且營養豐富，更憑借著我這個小故事的生動內涵，獲得了第二名的榮譽。
這次活動，不但培養了同學們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味的果盤，真是一舉兩得呀！
四年級:張涵鈺
水果拼盤600字（2）
開始了！我們先把一個小西瓜切成兩瓣，再用勺子把那清涼可口的瓜瓤清理干凈，只剩下一個綠黑相間的瓜殼。然后再把那酸甜可口的櫻桃放入瓜殼中，再拿幾顆晶瑩透明的葡萄放入點綴，大體完成了果盤的獨具特色一角。我們又切了幾片楊桃裝飾在瓜殼上。天然綠色的果杯配上五彩繽紛的水果，再加上楊桃那獨特的五角星造型，真是別有一番熱帶水果情。不過在歷經艱難、千辛萬苦的制作過程中，果杯被我打翻了幾次，水果散落一地，害得我們只好重新擺放。
完成了果杯，我們又拿出了干凈的水果刀開始切西瓜和香瓜。不料在切西瓜的過程中，西瓜總是裂成兩瓣、參差不齊、大小不一，最終在我們消耗了大半個西瓜之后，終于切出了幾片讓人心滿意足的瓜瓣，但是本來干凈的桌子上已經“血流成河”。切香瓜時我們先把瓜籽用勺子清理干凈，再進行切割。切了幾瓣香瓜，我嘗了一口，便叫了一聲：“怎么這么酸啊！”原來是之前切檸檬的酸水沾染到了香瓜上。我們擦拭干凈桌子，便又切了幾瓣。我們把西瓜和香瓜都擺放好，然后在周圍灑滿了櫻桃和葡萄。最后我又用我們那馬馬虎虎的刀法，在油桃上勾勒出一些花樣，整個果盤就拼放好了。
清新自然的果杯立在鋪滿櫻桃與葡萄的“果園”中，周圍還有幾瓣畫龍點睛的西瓜與香瓜，這樣一盤生動有趣的水果，構成了一幅妙趣橫生的畫面：鮮艷的果杯好似一條神龍，周圍的水果好似一個水果園，一條神龍臥在果園中，幽默詼諧、富有幻想。
最后我們組富有意義的“神龍臥園”隨著下課鈴的奏響，被“禮儀天使”送到老師辦公室等待品嘗。
水果拼盤600字（3）
我聽了非常激動，但是不知道該從哪里入手。對了，我可以參考網上資料。我大海撈針般地在網上尋找圖片。終于，我在網上看到了一個非常漂亮的火龍果水果拼盤圖片。我決定做這個拼盤，于是，我趕緊去超市買水果。我挑了幾個顏色鮮艷的火龍果，這些火龍果就像一團團的火焰。我又去買了一串水靈靈的葡萄，那些葡萄就像一顆顆紫色的珍珠。
回到家里，我拿來水果刀，把火龍果外面的“火舌”削掉，然后把火龍果橫著切成一條條，再把果肉切開、裝盤。它們看起來就像一條條的小船在大海中航行。我再把火龍果分成十字形狀，在每一個空隙中放入一個個珍珠一樣的葡萄。這樣整個看起來就像一朵潔白無暇的花朵，旁邊的葡萄就像一顆顆紫色的珍珠。
我帶著“花朵”去小水滴培訓中心。同學們也陸陸續續來了，大家把一盤盤水果拼盤擺上桌面。哇，我眼前一亮，這些水果拼盤都太漂亮了，讓人眼花繚亂……這盤是一朵花的造型，中間有兩串葡萄做成的泡泡；那盤是用一條胡蘿卜雕刻的金魚，仿佛在水中嬉戲；還有最上面那盤，這樣一個“烤爐”，上面有一串串各種水果塊做的烤串……那邊一個大西瓜被端上了桌子上，我趕緊過去瞧瞧，面對我的是一個橘子皮，上面有兩個葡萄。我心想：這太單調了吧。可是，當我走到對面的時候，竟然發現它的對面是一個大洞，洞中藏著許多美味的水果。哇，真是“藏龍臥虎”啊，我忍不住嘖嘖稱贊……
這個“六一”真快樂，我見識到了許多好看又好吃的水果拼盤，個個都有自己獨特的魅力。這個“六一”真的很獨特啊！
水果拼盤600字（4）
當我們洗好手回到教室才恍然大悟。原來老師讓我們做的是水果拼盤呀！我榮幸地當上了“小廚師”，而坐在下面躍躍欲試的其他同學就是一個個“小諸葛”嘍！
試驗開始了，老師手拿切刀問我們：“蘋果要怎么切？”大家七嘴八舌地說：“要橫著切！”“要豎著切！”還有的說：“要斜著切！”此刻在我身旁的冒楊逸同學急切地說：“切的時候把籽給留下來吧。”“好呀，可以做太陽娃娃的眼睛！”我頓時有了想法，高興得手舞足蹈。老師解開一個袋子說：“這些食材由你們想辦法，我來切。”這時，我才注意到袋子里有各種各樣的食材：有如橄欖球狀的金燦燦的橙子，散發著誘人的香味；有如太陽般圓溜溜的紅蘋果；還有一袋豐富多彩的“每日堅果”，再加上幾塊日本進口的糖果，可謂萬事俱備，只欠東風。
老師叫我們發揮想象，大膽創意。于是我們開始緊鑼密鼓地做起來。首先冒楊逸拿著一瓣橙子放在盤子左上角，橙子散發出誘人的香氣，讓人口水直流。接著從“每日堅果”袋里取出腰果做嘴巴，然后黑葡萄干做眼睛，核桃仁做山巒……做好了！你瞧，這是山坡，這是小花，這是太陽……水果拼盤在大家的奇思妙想中終于完成了。
老師笑嘻嘻地對我們說：“開吃吧，吃好了來寫水果拼盤的作文，好不好？”大家高興地大聲回答：“好！”于是，同學們爭先恐后地吃了起來。
回味著這有趣的作文課，回味著水果拼盤帶來的收獲，大家心里別提有多開心了。
水果拼盤600字（5）
我們從塑料袋里拿出一個個水果和一個個碟子，蘋果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿目，應有盡有。刮了皮，我們就開始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個小組，由我當組長，開始了我們的制作。我清點了一下水果，發現只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經過商議，決定做一個“創意機器人”水果拼盤。首先，我決定了一下職位：“胡志鵬當切手，負責切水果；楊奕凡當剝手，負責剝皮；我當掌控，負責拼盤。”我先拿出一個火龍果，讓胡志鵬切出一個小方塊，作為機器人的頭，又拿出一個葡萄，剖成兩半，在上面用牙簽戳出眼睛和嘴，再切出一塊較大的火龍果，作為機器人的身體。然后，我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲，作為機器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣，機器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個橘子，把橘子瓣沿著碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個葡萄，把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣，一個機器人大功告成了。
我抬起頭環望四周，啊，原來大家跟我們一樣，也忙得不可開交呀！我離開座位，在教室里走了一圈。大家都是“八仙過海——各顯神通”，做的拼盤千奇百怪。其中，我最喜歡的就是李如玥小組的‘彩虹滿天’了。她們顏色搭配得十分鮮艷，也十分有創造力。‘哈哈哈’我們的歡笑聲在整個校園中回蕩著……
這次比賽中，我很榮幸地得到了二等獎。在開心的同時，我也明白一個道理：只要大家團結在一起，發揮全部的智慧和創造力，將沒有什么困難可以阻擾我們。
水果拼盤600字（6）
媽媽拿來山竹、小刀、西瓜、菠蘿、蘋果、獼猴桃和草莓。她把做水果拼盤的過程讓我看了一遍，并講了一些難點。接著就讓我動手發揮了起來。
我不敢試，也許是怕刀劃傷我的手；也許是怕最后的水果拼盤不漂亮；也許怕最后的水果拼盤，不光不好看，而且不好吃，有股怪異的味道。媽媽看到了我的樣子，對我說：“要勇于自己嘗試，如果你連嘗試都沒有嘗試的話，一定不會帶來好結果的，努力不一定會成功，但放棄一定失敗。只要自己努力了，不管取得怎樣的成果，在心里都是金色的。”聽了媽媽的一番話，我毅然拿起小刀，開始做水果拼盤。
我先把山竹去皮兒，切成小塊兒，再把小塊兒切薄，放在一旁備用。接著我把蘋果從中間切開，再從中間切開，再切成半圓形，放在盤子的底部。接著我把西瓜切下一塊，把上面的籽都給去了，切成小塊兒堆在蘋果片的上面。然后我把剛才準備好的山竹，取一半密密麻麻地撒在西瓜上面，另一半還是留著備用。然后我把獼猴桃去皮兒，把它斜著切下來，切成一片一片的，按照圓的形狀擺在山竹的上面。把另一部分留著備用的山竹，按照小山丘的形狀給堆上去。再把草莓切成小碎塊，灑在山竹的兩側，再把山竹的頂端放上一個大草莓和一個小草莓。再把周圍部分裝飾一下，我的水果拼盤就做好了，“水果冰沙版”水果拼盤。我看著都不忍心下口了。
雖然說這是我第一次做水果拼盤，還是取得了比較滿意的結果。她果然說的對：努力不一定會成功，但放棄一定失敗，只要自己努力了，不管取得怎樣的成果，在心里都是金色的！
水果拼盤600字（7）
我們準備了黃瓜、小番茄和蘋果，然后分工合作，我洗水果，媽媽負責切。弄好這些，媽媽開始她的工作了：她先把黃瓜從中間橫著切，切成了2半，然后把半片黃瓜切了好多好多片薄薄的黃瓜片。媽媽在賣力地切，我呢，歡快地吃著。媽媽發現了，說：“寶貝呀，你這樣吃下去，就不能做水果拼盤了呀！”“噢，忍一下。”我對自己說。
媽媽又拿起黃瓜，切了兩小段，然后做了一條漂亮的金魚尾巴，我也在媽媽的指導下做了一條尾巴。媽媽把小番茄、蘋果各切成兩半，還把其中的半個蘋果切出了5個小小的、類似三角形的東西。我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“是烏龜的腳和尾巴呀！”
一切準備就緒，媽媽開始擺造型了。媽媽拿起盤子，把切好的黃瓜片一片一片地擺在盤子里。我看著很感興趣，就學著媽媽的樣，把黃瓜片一層一層地擺起來，哇，真好看，像碧綠的河水哦！在碧綠的河水旁，媽媽把金魚尾巴放好，然后放上半個小番茄做金魚的腦袋，就這樣小金魚做好了。咦？好像還差什么呀？原來還差金魚的眼睛。哦，拿蘋果的核做魚眼睛吧。接下來媽媽把那5個三角形似的東西擺好，扣上半個大蘋果，哇，一只笨笨、呆呆的小烏龜做好了。整個造型就像兩條小金魚和一只小烏龜在碧綠的河水里快樂地游泳！
哈哈，我很高興！趕緊拿了媽媽的手機，給我的水果拼盤拍照留念。我拿著我和媽媽的作品都舍不得吃，結果被嘴饞的爸爸偷吃了幾片黃瓜。哼，我趕緊把我的水果拼盤吃掉，先吃“河水”，再吃“小金魚”，最后吃“烏龜”，那個美味呀！呵呵，現在它們都到我的肚子里了，在我的肚子里游泳了耶！今天做水果拼盤太開心了！
水果拼盤600字（8）
我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿目，應有盡有，淡淡的清香彌漫了整個教室。同學們都說，怎么今天的水果特別香呢？離綜合課還有好長時間呢，可是同學們都已經按耐不住了，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，期待著在課上大顯身手。
終于上課鈴響了，周老師似乎看出了我們的迫不及待，簡單地講了一些注意點后就讓我們開工了。霎時，教室里熱火朝天。組長給我們分工，有的切水果，有的擺造型，有的打下手，而心靈手巧的我負責將水果削皮。起初，我削的皮很厚，上面帶著不少果肉，很是浪費，真是萬事開頭難啊。慢慢的，經過我不斷琢磨，削下來的皮越來越薄。終于，一個光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果夸贊道：“不錯，把它切成丁吧！”我急忙來了個屠龍斬，把它切成了無數小塊。看看組長和小郁，她們已經把開了半側口的圣女果卡在船形的果盤上，還真好看吶。接著，我們把圓圓的香蕉片擺成一圈，上面各還放了一個蘋果塊，擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在中間，擠上沙拉醬。最后，插一把紫色的小油紙傘，我們的水果夢幻船完工了。看看周圍，刀叉的丁丁當當聲、同學們的歡笑聲，交織在一起，仿佛一首動聽的樂曲，溢滿了整個教室。
周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開始品嘗了，我們如餓狼吃食一般。不一會兒，水果夢幻船里的水果都進了我們的肚子，還真美味呀！