描寫冬天的的作文初中作文600字作文（1）
今年的冬天是枯燥無味的，因為今年的冬天幾乎沒有雪，沒有雪的冬天算不了真正的冬天。
每天早上，我都滿懷希望的跑到窗前，向外望，可是看到的還是和往常一樣，沒有半點包色，這讓我一次又一次的失望，可我并沒有放棄，因為我堅信，終有一天，我再一次向窗外望時，外面飄滿了雪花。
“怎么還不下雪?”我無奈的說了一句。快要放學了，老天爺仿佛沒有聽到我的無奈與期待，讓天依然那么晴，晴的叫人“害怕”。最后的鈴聲響起了，大家又一次發(fā)瘋的一樣跑了出去，而我卻因為希望的“破滅”，而自己在走廊上靜靜的走著，我剛一出門，一份大禮便出現(xiàn)在我的眼前——下雪了，我的心情豁然開朗，仿佛并沒有受到之前的打擊一樣。我漫步在這一個美景里，享受著一切，享受著雪花打在臉上的清涼的感覺，仿佛這個場面是前所未有的。
雪下的非常小，不一會兒就停了，但地上的雪卻沒有化，好像老天爺在給我們欣賞這一幅美麗的雪圖，仿佛在讓我們記住這美麗的一刻。
第二天。雪已經(jīng)化掉了，只有一點堅強的雪，在寒風中凝結(jié)成了冰，仿佛在向大家展現(xiàn)自己堅強的一面，又好像在告訴我們，只有堅強才能克服困難，才能從困難中將自己凝結(jié)成冰，不怕困難。
今年的雪雖然小，雖然少，但是，卻告訴了我們一個道理：人生難免會遇到一些困難，只有相信自己可以變成一塊堅冰，便可以克服困難，走向成功!
描寫冬天的的作文初中作文600字作文（2）
每個人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來：都怪我昨天沒看天氣預報，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼和擔心也在一點點地加深。現(xiàn)在我已別無它法，只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢!這時，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)。可憐的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛，是你心中對兒子永遠的牽掛!我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)淼摹u003C/p>
描寫冬天的的作文初中作文600字作文（3）
記得有一種美叫做嫵媚，記得有一種美叫做花俏，還記得有一種美叫做潔白，漂亮的容顏，阿娜的姿態(tài)，純潔的心靈是自古以來人們對美的總結(jié)。但我時常覺得，“美”仿佛還有我們沒有發(fā)現(xiàn)的另外一種意義。
就像童話一樣，圣誕老人駕著鹿車在空中伴著雪花，來到了這個城市。代表著溫柔、純潔的“美”，如同茉莉一般，隨著輕輕晃動的空氣，紛紛揚揚落在并不寒冷的地面上。
我走在上學的路上，能遇上這樣美的景色，我都覺著自己在夢游。很快的，我微瞇眼睛，將臉仰向灰色的天空，盡情的感受著每一片雪花落在臉上慢慢融化，那個清涼真叫個爽，它好像也在提醒我“小伙，別貪玩，趕緊上學去，要不就要遲到了。”
真的像童話一樣，今年的雪似乎小的不再在下了，我失落的望著窗外的天空，真希望它能再下些雪。然而，它并沒有像我所希望的那樣，不知是圣誕老人在打瞌睡沒有聽見我的心聲，還是上帝不經(jīng)意的吹了一下烤的很燙的火雞，不但把雪吹走了，還帶來了一個特殊的“禮物”呢!
的確像童話一樣，我中午放學的時候，天空刮起一陣很大的風，刮掉的樹枝打在臉上，像刀割一樣。真的，在此之前我從來沒有遇到過這樣的天氣，它吹著我跑，我既開心又恐懼。因為我在想，這樣的行走方式的確不錯，就像坐著軟沙發(fā)，毫不費力的向前走，但是這樣有沒有可能被風吹走啊?正這樣想著，剛邁出的左腳不受控制的飄了一下，我嚇的用力將它踩向地面，不知不覺地我開始扶欄桿走，因為我怕被吹飛。
實在像童話一樣，中午一覺醒來，大風不刮了，發(fā)現(xiàn)樹上的殘枝枯葉完全不見了，我穿帶好衣物來到樓口，發(fā)現(xiàn)連地上的種.種垃圾也被吹飛了。我又忽然覺得，這像是一種美，以不同的方式帶給人美的感覺。
真的，這一天真像安徒生寫的一個充滿美麗回憶的童話，他向我展示了我一直不知道的、除了嫵媚、花俏、潔白以外的另外一種西北特有的美-----狂野。
這就是我所感受到的今年的冬天。
描寫冬天的的作文初中作文600字作文（4）
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣，舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀!
冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了，春天還會遠嗎?我愛冬天，更愛冬天的校園。
描寫冬天的的作文初中作文600字作文（5）
這天看書時我問爸爸，何為三冬?爸爸摸著我的頭說：“古人以農(nóng)歷十月為孟冬，十一月為仲冬，十二月為季冬，三冬用以代指冬季。”翻開我的卡通臺歷，一查正值仲冬。我感覺冬天的世界很冷清，有點無聊也很有趣。我們在南方，很少看到雪，但我最喜歡冬天的周末，可以在家里蓋著厚厚的被子，呼呼睡大覺，直到9點鐘媽媽喊我起來吃早飯。
冬天是蠻不講理的，它拉著風奶奶到處跑，有恃無恐地把太陽公公驅(qū)逐到遠方，我家的房子正處風口，感覺最明顯。太陽公公嘆著氣走開了，但它還是不忍撇下大地孩子置之不理，而是盡力將它僅有的絲絲余熱毫無保留地奉獻給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過地脫下心愛的綠裝，換上褶皺的黃褂子;小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙，只剩下枯瘦的軀干。它們不再歡舞了，只瑟瑟地顫抖著。校園邊上的梧桐樹只有黃葉搖曳在枝頭，枯禿地站在那里，在冬天似乎各種葉子都在掙扎，路上的風蕭蕭而帶著寒意。
難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎?不，你看，那門前小花園根根青竹，挺直了腰桿，準備接受嚴冬的洗禮;那門后株株松柏并非一蹶不振，它們無所畏懼地屹立著，連冬姑娘也無可奈何地溜走了。
冬天也是可愛秀美的，校園中冬姑娘喚醒了夢中的蠟梅花，那還是我們一年級時親手栽種的，它們伸了伸懶腰，迎著寒風，綻放纖柔芳香的花朵，展開微笑的臉龐。筆架山上楓樹的枝頭間尚有最后一批紅葉，隱在松柏之中，片片青綠，更有點點紅褐色點綴其間，上次我們活動拍攝取景時，鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐，這對并不和諧的色調(diào)，描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫卷。
仲冬，承載著僅存的絢爛，承接著嚴冬的彷徨。仲冬這樣一個季節(jié)，靜靜地詮釋著萬物的新陳代謝，萬物都要接受冬的孕育，期待下一個輪回的春光。這就是美麗而清靜的冬天。
描寫冬天的的作文初中作文600字作文（6）
春夏秋冬,你猜我喜歡哪個季節(jié)?是羞澀的春天;火熱的夏天;成熟的秋天;還是含蓄的冬天?
我最喜歡冬天。雖然冬天春天那樣迷人;夏天那樣熱情;秋天那樣涼爽。而是冰冷冰冷的不過冬天還有另一種美存在!
冬天像一位美麗的;高貴的;矜持的公主，帶給了孩子們無比的歡樂。在她的王國里，孩子們可以堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪等等。
冬天的雪是潔白無暇的。雪姑娘揮動著畫筆，在樹枝上，屋頂上，地上都畫上了白色的雪。一出家門，映入眼簾的就是白色的世界，仿佛置身于天宮中。而一夜的北風使各家各戶的玻璃窗戶上結(jié)了一層晶瑩的冰花。冬天，就像冰花那樣透明。
在鄉(xiāng)村的小路上，有一條似乎長得沒有盡頭的白緞子，給冬天添上了一條亮麗的風景。在這條小路上,同學們正要上學去。周圍的一切都是白的，只有同學們的笑臉是紅彤彤的，在白雪的照耀下，猶如一副生動的畫。
在城市的馬路上，周圍一座座傲然屹立的大樓像瓊樓玉宇似的在馬路兩旁閃著耀眼的銀輝。
看了那么美的景色，我忽然想起了謝道蘊的《詠雪聯(lián)句》：撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。
冬，一個熟悉而又陌生的字，帶給我們不一樣的感覺!
描寫冬天的的作文初中作文600字作文（7）
我出了門，不禁得吸了一口下完雨后的空氣，這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風嚇得落了下來，小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風吹來，他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風也在我的衣服里躥來躥去。在車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著，老人們?nèi)齻€一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著，映著四周的燈顯得波光粼粼。來到了山北的竹樹旁，只見它們毅然挺立在草地上，北風吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的，是冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。這霧可真白啊!白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采;這霧可真靜啊!靜得讓你感覺不到它在飄動，看上去會使你陶醉;這霧可真大啊!長得無法用眼睛望到邊際，只讓你感覺到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都籠罩起來了。
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺……
我愛冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過，我更愛冬天它那“疾風知勁草”的品格。