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田間作文(集合17篇)
久違伊人容
2023-10-08 09:21:35
其它
其它

田間作文(1)

今天,我到美麗的鄉下去感受田園風光。

一聲聲清脆的口哨聲,一陣陣優美、動聽的歌聲使這美麗的田間又添幾分優雅。田間一切都是那么美好,小蟲、蛐蛐唱著愉快的歌兒。天顯得格外的藍,像一塊藍寶石。正當我陶醉在這田野間的美景中時,一群孩子順著羊腸小道嬉鬧著跑來了,嘴中還不停地念著:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”望著小朋友們遠去的背影,我心中涌起一種無名的沖動,朦朧中腦海中涌現出上周六在阿婆家看到的情景……

久違的藍天、白云。那個山坳是屬于這兒的人們的,那田間的美麗景象也是屬于這的人們。幾個農村孩子在小河中摸魚。好是難得,好是幸福。“哈!哈!哈!抓住了!抓住了!”孩子們笑得那么開心,我真是羨慕極了,可又沒有勇氣跟他們一起去河里摸魚。我不清楚,這些孩子是否歡迎我這位“陌生客”,我也不明白這田間游戲屬不屬于我。我只是覺得這兒的一切都是我們看也看不到的,想也沒想過的;那么美好而又迷茫……

孩子們稚嫩的聲音又一次響起,我不由想高聲吶喊:何時讓我們也擁有一個屬于我們的“仙境”呢?


田間作文(2)

中國位于亞洲東部,太平洋西岸。

陸地面積約960萬平方千米,人口約13億,是當之無愧的大國

交織著現代氣息和古代文明,仿佛歷經滄桑卻又重新煥發青春的

蒼天古樹,屹立在世界的東方。而我們,正是朝氣蓬勃、散發著青

春與活力的少年,祖國的花朵,未來的棟梁。我們在祖國母親的懷

抱里茁壯成長。然而,愛學習、愛勞動、愛祖國,是青少年應該具

備的良好品質。

愛學習。學習對于青少年來說是至關重要的事情。在學習的過

程中,我們汲取到了豐富的知識,懂得了深刻的道理,掌握解決難

題的`技巧。只有刻苦學習,拼得好的前程,才能回報父母與老師。

做一個對社會有貢獻的人。回想古時候,有多少個勤奮的學子:匡

衡因為家里沒有蠟燭,在墻壁上鑿開一個洞,借著隔壁鄰居家里昏

暗的光線看書;隋朝的李密出門騎牛看朋友時,把《漢書》掛在牛

角上,抓緊時間讀書;董仲舒專心攻讀,雖然后書房有一座美麗的

花園,但他三年時間沒有進園觀賞一眼……這些事例激勵著我們好

好學習。想想,現如今,我們的祖國經濟發達,家庭條件優越。這

么好的契機,我們不能把時間浪費在玩電子產品上。我們有兩條路

可走:一條路,孜孜不倦地苦讀,最終成為一個有出息的人;另一

條路,揮霍時光,無所事事,最終成為一個沒有價值的人。書山有

路勤為徑,學海無涯苦作舟。就讓我們在書山中奮勇向前,在學海

中盡情徜徉!就讓我們熱愛學習吧!

愛勞動。馬卡連柯說過,勞動永遠是人類生活的基礎,是創造

人類文化幸福的基矗自古以來人類與社會的進步都離不開勞動。

勞動,也是今天美好生活的來源。正是勞動人民,給了我們營養的

食物與物質的需求。勞動既可以強健體魄,也可以從中獲取知識。

正如一句俗語所說,勞動是知識的源泉,知識是生活的指南。是的

找到了生活的方向標,我們才能美好地生存。多姿多彩的生活。

要考勞動來創造。同時,勞動能培養我們自理、自立、自強意識。

提高獨立生活能力,樹立進取精神,鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難

的意志力,養成勤儉節約、艱苦樸素的良好作風,具有良好的社會

適應能力,對今后在社會上的生存發展都有很大的幫助。所以,勞

動是智慧,是拼搏和進取的精神,它將是你的一件寶貴的財富!

愛祖國。記得魯迅先生的一句話:惟有民魂是值得寶貴的,惟

有他發揚起來,中國才有真進步。的確,民魂是支撐整個民族生存

發展的精神支柱。我們的祖國,正是從黃河源頭走來的智者,她

點燃時空的火焰,光芒萬丈。祖國母親神圣而偉大,是她哺育了我

們千萬炎黃子孫。作為新世紀的主人,時代的驕傲,我們更要做一

個嚴律守紀的學生,對自己提出嚴格的要求。長大了,用自己的實

際行動來回報祖國。

佩戴著胸前鮮艷的紅領巾,時刻不忘自己是一位少先隊員。讓

我們愛學習、愛勞動、愛祖國,成為新時代的驕傲!


田間作文(3)

伴隨著燦爛的陽光,我戴上遮陽帽,手提水杯踏上了田間小路。一路上應有盡有:強壯的牛、身手矯健的小山羊、臭烘烘的牛羊糞、水池、雜草、成群結隊的鴨子……還有一片金燦燦的'油菜花地。

踏著歡樂的步伐,哼著優雅的小曲兒,走進了一望無際的田野里,透過空曠的田地,土豆芽苗長得整齊有序,每隔上一列,綠苗便一個個興奮地鉆出頭來,顯得格外春意盎然。

“哄哄哄……”騎著“拉風車”歸來的爺爺帶著“瀟灑”的奶奶和一車又臭又臟的稀糞,聞一聞,也是好銷魂哦!他們齊心協力抬下了一桶又一桶的肥料。

好了,現在開始進入正題。我先從肥料桶中舀出一小盆肥料,作為玉米的預備“食材”,所以,今天我們的任務就是種玉米。爺爺負責打窩子,我負責丟肥料,奶奶的任務可就重了——倒稀糞,豎著將2顆紅玉米籽放在肥料周圍,丟黃豆。你一定很想知道種玉米放黃豆的原因吧!先別急,得按順序一步一步地來。

爺爺奮力將鋤頭舉過頭頂,手微微一松,鋤頭便震天動地地砸向土地,就這樣,一個大概的窩子模型就完成了,再輕輕將窩子周邊的土往外刨一點,一個窩子就完成了。我緊跟在爺爺身后,舀了一勺專屬玉米的黑色肥料,每次一定要將肥料丟入窩子的正中心。緊接著是倒糞,即使我站在前方,但依舊能聞到臭臭的味道。人聞著就覺得夠了,這玉米籽能承受得了嗎?而種玉米播黃豆的原因,下面請聽我細細道來:因為種黃豆也是一種收獲,可以和玉米一起種下,和玉米共同生長。

眼見太陽就要落山了,我們開始收工了,回頭一看,今天的工程干得果真不少,盡管汗水流得多,但收獲卻是滿滿的。


田間作文(4)

在炙熱得夏天,如果你想感受一份清幽,就請沿一條田邊小路一直走,并觀賞沿途的風景,你會有很多的靈感與啟發。我愿與你分享我上次的旅途。

盛夏的晚些時候我騎山地車到郊外的田間散心。那時,太陽收斂了很多,沒有中午時那么奔放。橫豎向的穿過幾條馬路,經過幾戶人家,一幅美麗的田園風光便展現在眼前。腳下,鋪著綠草的回腸小路不知通向何方。只遠遠地望見高速上飛馳的汽車,但他們的喧囂似乎永遠傳不過來,永遠吵不醒這塊沉睡的土地。沿岸的小河靜靜地流向它想去得的地方。農田里綠油油的一片,不禁讓我想起世界杯的賽場。沿小河一直南下,待遇到一個十字路口,那小路的意境就更加濃郁了。遠遠望去,岸邊叢生的蘆葦似一道翡翠屏風,一枝一葉都詮釋著小河的柔請與純凈。極目望去,在十字的東邊有一座小橋,橋旁有一座古老的木屋,在夕陽的映襯下使人倍感溫馨。那橘色的金光像是太陽不小心落下的金子。我心步向小橋騎去。越靠近小橋,小路的坡度就越陡。那小屋引起我無限的遐想,真希望我是木屋的主人,在這一片清幽中尋找著余生的幸福與快樂。

小橋由西向東架起,木屋在小河的`西面。騎過小屋,登上橋頭,已累得夠嗆,卻驚喜的發現,下坡是一個極速飛車的軌道。我放松著身體,把扶車頭,一氣沖下,好似騎著一匹脫韁的野馬,擔心摔下來卻不想下來,徒留下刺激與回味。

過了橋,有一片很大的田地。田間的青蛙、小蛇、蝌蚪——這些自然的精靈才能使這孤獨的大地不再寂寞。隨著時光之輪地轉動,太陽也越來越靠近地平線,它似乎想在一天的最后時刻將它的光熱全都釋放。

再向東,城市的風貌就依稀可辨。那遠處的鐘塔讓我想起了南屏晚鐘,在夕陽下,在晚風中,個人一種莊嚴與肅穆之感,讓我有些喘不過氣來。施工的場景已使我聽見機械的轟隆,我不想被打擾……

再騎回那座小橋,俯視著寧靜的小河。河面已亮出一顆璀璨的明星,我抬頭仰望,天空正由淡紫轉為深藍。一輪明月悄悄爬上枝頭,含羞的將光芒灑向大地,大地披上了一件銀灰色的晚紗。蘆葦沙沙作響,河面泛起波紋。我在欲睡又清醒之際仿佛看見天空正在飄雪,與月光的銀灰融為一體,又仿佛在河的另一邊有一位傷感的少女在月光下拉響了一曲哀愁,那斷腸的雪色音符使人倍感凄涼。晚風在吹吹散了她如雪的長發。月朗星稀之下,感覺自己的一縷鬢發在悄悄變白。

那一輪浩月下流傳了多少千古佳話,人生多苦離難又有誰來分擔。睡吧,讓我沉睡,與大地一起陷入孤獨的長眠。面對那輪明月,難道我們只能嘆一句“但愿人長久”?我俯視小河,河中映出了往日的伙伴。他們向我揮手,仿佛要我們一起遠走。

我明白了,從來都不是我一個人在行走,朋友也一直在支持著我。盡管暫時分離,依然彼此牽掛,更為將來團聚時的一起喝彩。

我睡了,與大地交談。大地不孤獨,我亦是如此。


田間作文(5)

秋天來了,它是自己獨自來的嗎?不,它還帶著豐收時的歡樂與喜慶一起來了。

現在正是豐收的季節,田里稻子已經成熟了。沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭,一陣風兒吹過,掀起起伏的稻浪。樹上的蘋果們咯咯直笑,把胖嘟嘟的小臉蛋都笑紅了;黃澄澄的.梨子,上面小下面大,活像一個個身披金袍的寶葫蘆。莊稼漢子個個身強體壯,渾身上下黑黝黝的。他們笑逐顏開地手持鐮刀,不停地攏、割、攏、割,使得整個村子里充滿了歡聲笑語和割穗的聲音。

秋天的天空藍藍的,像一片汪洋大海,空氣格外清新。秋天里最美的要數楓葉了。楓葉看上去紅得那么艷麗,那么可愛,就像傍晚的太陽,散發著余光和熱。秋天雨后,漫步在鄉間的小路上,聞一下,空氣中彌漫著露珠草的清香。這時,朝路西邊望去,只見萬物都仿佛接受了雨的洗禮。

秋天,不僅帶來了清涼,也給人們帶來了豐收的歡樂。


田間作文(6)

“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長”。一首《觀刈麥》道出了古代人民在炎炎烈日下收麥,割麥的勞動場面,而當那飽含人民血、汗的麥子終于收成了,人們臉上也露出了欣慰的微笑。我想,“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”在我們這群成長在父母們精心打造的“保護傘”下的孩子們眼中,永遠是不可能體會到的。可是我卻偏偏要“強出頭”。這不,去年暑假,我在那充滿“土氣”的田野里好好的體會了一把“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”

我的外公外婆都是農民,他們從小就在那田野里長大。這是什么菜?那是什么花?他們可比我們這群嬌生慣養的孩子熟悉多了。就算在田野里隨便找到一片菜葉,他們也能立刻就辨認出來這是什么菜的葉子?這種菜怎么炒好吃?而這次,我的“田間體驗之旅”的“指導老師”就是他們——我的外公外婆。

現在正值初夏,正是種番茄的好時節。我隨外公外婆來到田里。天上碧空如洗,沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的曝曬,葉子都卷成細條了。我把袖子一挽,褲腿一卷,手里拿一把鋤頭,就下田了。

首先,外公教我拿鋤頭翻土。我本以為這是小菜一碟,可是干了我才知道這表面簡單的活兒,其中也有大學問。我拎起鋤頭,往地上一“錘”,把鋤頭的頭子插進土里,然后用力往上一拉,把土翻了一個面,只見黝黑的土壤凸顯在一片略帶淡黃的咖啡色中,顯得有些格格不入。我吃力地翻著一塊又一塊的土,黝黑的土壤越來越多,可我的手也變得紅腫起來,甚至還被磨破了皮。頭頂的太陽越來越猛烈,仿佛要把人烤焦似的,腳下的'土壤也像只大火爐,熱浪一股接著一股,這也讓我真正體會到什么叫“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。我好不容易在外公外婆的幫助下翻完了土。我甩甩頭上的汗,又開始干活。

接下來把翻好的土地每隔幾十厘米挖一個淺淺的坑。然后開始堆底肥。只見外婆挑來一堆堆深褐色的東西。我好奇的上去看到底是什么東西?可一接近就聞到一股惡臭撲鼻而來。我捂著鼻子問外婆這到底是什么?外婆告訴我底肥其實就是牛糞。接著我忍著臭把底肥填在那坑中,過了一會兒我終于填好了。頭上那豆大的汗珠滑過我的臉頰,砸在泥土里。我拄著鋤頭看著自己成果,欣慰地笑笑。不過,還不能高興的太早,最重要的一步還沒做呢!

最后也就是要種番茄了。外公把一株綠色的小苗給我,只見那小苗的葉子形似楓葉,色如翡翠,好不可愛。我見這么可愛的幼苗,立刻便拿了一把。外婆教我把剛才施好的底肥上蓋一層土再種上小苗。這個過程我都小心翼翼,生怕小苗受到傷害就長不出番茄來了。后來我又種了許多。外公他們還告訴我種完幼苗還要澆水。我澆完水,看著忙活了一下午的勞動成果,心里一種自豪感油然而生。我看著這一片幼苗,想象著:一個個水靈靈的番茄,像小姑娘生氣時撅起的小嘴,似嬰孩般紅仆仆的可愛笑臉,如紅寶石般誘人的光澤讓人忍不住想咬上一口。風姿綽約,顧盼生輝,這些艷麗的“小燈籠”給田野增添了不少亮色。

漸漸的,天邊一抹淡淡的紅濃郁起來,一輪紅日在西邊的天空顯得異常耀眼,那耀眼紅光照射到我種的番茄苗上,翡翠似的葉子上又增添了一絲奇異的紅,仿佛是我“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的斑斑印跡。


田間作文(7)

在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的田間的兩個身影作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暫得偷閑,信步至操場,見一可容好幾千人的觀眾席。我迫不及待地跑上去,每登上一步,都感覺不一樣的氣息沁透著我的心脾。

哇!好廣闊,好壯觀,“站得高,看得遠”這句話講得還真不賴,整個人都感覺神清氣爽。我向下觀望著,真是熱鬧非凡,有打羽毛球、籃球、乒乓球的,有追趕打鬧的,還有坐在草地上談天說地的……,充滿著年輕的活力與青春的激情。我轉過身,依護在欄桿上,觀望眼下一派綠意的莊稼。嗯!這種感覺很好,晶狀體“噌”的一下恢復了彈性,如清晨的薄霧消散,世間的一切都逃不出我明亮的眼睛。

在我的掃視下,一幅耀眼的畫面射入我的眼球。

一塊不起眼的田土上,一個天真可愛的小女孩跟在她母親的后面,母親每栽一株棉花秧,小女孩便用那小巧玲瓏的雙手從水桶里勺出一瓢水,小心翼翼地潑在秧根上,然后,笑咧咧地叫道:“媽媽,媽媽,快看,小秧兒正在伸懶腰呢!”“是呀!它是要起來看我們可愛的小寶貝啊!”此時,母女倆開出了如百合花般美麗、動人的花朵。

為什么?為什么我突然覺得這眼前的一切仿佛如我的來歷?

像往常一樣,吃完早飯,我便隨同媽媽到田間摘棉花。隨手拿一個塑料袋套在脖子上,就成為我裝棉花的'便利袋。

雖然我沒有媽媽的手那樣麻利,但我摘得還是很認真的。每當便利袋里堆滿了白絨絨的棉花,那時,我會自豪又調皮地對媽媽說:“媽媽,我又裝滿了一斤哦!今年冬天的被子更暖和了,您準備怎樣獎勵我呢?”媽媽笑道:“那,賞寶貝一個大大的吻怎么樣?”我二話沒說,揚起臉。媽媽看著古靈精怪的我簡直哭笑不得,一個香吻重重地打在了我小小的紅蘋果上。

那簡直比蜜還甜,甜進了我的心底。

時間匆匆流去,我也隨之“噌噌”長大。都說青春期是黃金時期,倒不如說是叛逆期。從那時起,我的性情發生了翻天覆地的變化,懶惰開始成了我體內的病毒,用方言來形象地描述,那就是“一寸長的事都不做。”是的,我開始成了家里的野蠻公主,有什么不順心就開始“橫眉冷對千夫指,”發脾氣、任性成了我生活中不可缺少的一部分。

但,除了生我養我的父母之外,還會有誰這么百般遷就我呢?這是我需要明白的,可如今才開始醒悟,雖說不晚,但仍存有許多遺憾。

田間的這兩個身影,喚起了我對以往生活的回憶,那充滿著幸福、充滿著甜蜜的生活將成為我永恒的記憶。

如今上高中了,在學校我才發現什么都得靠自己,離開父母后才感覺到父母的愛。每當下晚自習,躺在床上,腦海里浮現出爸爸媽媽朝我微笑的面孔,想著曾經與爸爸媽媽在一起的點點滴滴。淚水如洪水般涌起,我鉆進被子里……

我從來都不會在學習的時間想家,因為我知道,學習才是我的第一任務,也是送給父母的最好禮物。

爸爸媽媽,你們放心吧,女兒我一定會捧著那份至高無上的榮譽帶到你們面前!


田間作文(8)

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的田間的小溪作文,歡迎大家分享。

陽光灑下的田野,在盛夏的光影下格外耀眼。潺潺的小溪穿梭在這片綠油油的土地上,輕輕吟誦著一首歡快的歌。一只只蜻蜓又起又落,小溪默默地灌溉著這片田野。陽光照射下來,水波蕩漾著,光束像跳躍的精靈,一只翠綠的蜻蜓盤旋在小溪上輕輕舞蹈,每一個舞步都在空中劃出優美的弧線,引得多少蜻蜓停下步伐,駐足癡望。

在這樣唯美的畫面里,我忍不住沉入了幻想,我變成了一只蜻蜓飛在空中,俯瞰著這條涓涓細流的小溪,清澈見底,旁邊的.莊稼還沒成熟,但開出了繽紛的花朵,像一只只飛舞的花蝴蝶。溪流邁著輕輕的步子,穿梭在青山綠水間。我融入了這一幅山水畫之間,和另外的蜻蜓比翼雙飛,一同起舞。田間的一切都是那么的美好。

小溪歡快地唱著歌,每一個音符都帶著絢麗的色彩。我和蜻蜓們在翩翩起舞,舞蹈完了,我們便停下來看著這清涼的溪流,蜻蜓們掠過水面點出優美的水波。蜻蜓朋友和幾個過路的蝴蝶談著今天的奇遇和生活,而我一直追隨著小溪的腳步,隱約看見幾只吃草的水牛愜意慵懶地在小溪邊,一邊欣賞著風景,一邊品嘗著肥嫩的小草。小溪的步伐遺留的地方都是一片蒼綠,潤物細無聲。我們飛累了,小溪中央的一棵小蘆葦是我們的“停機坪”。清澈的溪水下,是小魚的樂園,幾條小魚正在嬉戲,濺起了朵朵水花。小溪慈悲多情,像一條紐帶蛇形,蜿蜒在田間,又像母親一樣擁抱著小溪下的魚兒們。波光粼粼,令人魂牽夢縈,小溪彈奏的贊歌,和她穿梭在田里的“倩影”令人難以忘懷,蜻蜓朋友們和我觀賞著這一幅山水畫,這美好的風光,令人沉醉其中。

落日的余暉灑在小溪上,我被奶奶的呼喚聲驚醒了,從幻想的世界中脫離,才發現了遠處天邊的歸鳥和被夕陽染得紅彤彤的云朵,我戀戀不舍地告別小溪和小蜻蜓,帶回一路歡愉和夕陽的光彩回家了。


田間作文(9)

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成小河,積成深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒萬物,樹梢綠,大地綠,連高聳的樓房的平臺也綠。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有,萎靡沒有。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終于明白春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻什么?


田間作文(10)

春回大地,萬物復蘇。為領略大自然的.無限春色,周六我們一家三口驅車到郊外農村踏青。

出德陽城東向中江方向不遠便來到了雙擁路。一進路口,一股泥土夾雜著花香的氣息撲鼻而來。迎著暖暖的春風,我們沿著山間小路,在“巧窩子生活陳列館”前的空地停了車,徑直走進田園。

啊!首先映入眼簾的是成片的油菜地。那些油菜花金燦燦的,像無數塊黃金。油菜花差不多2米來高,一叢叢、一簇簇,竟相露著笑臉,喜迎遠方的客人。忽然,我看見四只蝴蝶正在花叢中你追我趕,撲打著翅膀盡情地享受著春天的景色。不少的蜜蜂在花叢中飛來飛去,原來它們正忙個不停地采蜜呢!我還是第一次這么近距離地觀看蜜蜂,看著它們的辛苦樣,敬佩之情油然而生。

再往田地深處游走,我們還有幸見到了正在開放的葫豆花、豌豆花、蘿卜花……特別是蘿卜花,我還是第一次見過。真奇怪,白蘿卜花是粉色的,而紅蘿卜花卻是紫色的。再看看田埂兩邊數不盡、叫不出名的野花,放眼遠處山坡上的挑花、李花、農家小院伸出墻頭的批杷花,我不禁感嘆到,真是百花斗艷啊!

我好想靜靜地躺在田地里,呼吸這城里難得的清新空氣,聆聽麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲,蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”的鳴聲,還有農家小院傳來的犬吠聲……真心體會這“百鳥爭鳴”的好景致。

一年之季在于春。我喜歡美麗的春天,更向往田園春天的景色。


田間作文(11)

春天,正是油菜花開得最燦爛的時節,一簇簇比賽似的往上竄。在陽光的映襯下,光彩耀眼,一眼望去,好似一片金色的海洋,使人頓感心曠神怡。我拿著畫筆,用心地描繪著這道春天的亮色。畫著畫著,我仿佛已置身于油菜花的樂園,一簇簇油菜花張開笑臉,一道道金色的海浪般向我涌來,此起彼伏。我沉浸在花的海洋中,被它們優美的舞姿所吸引。油菜花的周圍已經來不請自來的“客人”。身著黃、白兩色禮服的蝴蝶來和油菜花“約會”來。它們縈繞著油菜花翩翩起舞,歡快的舞姿令人陶醉!好一幅“留連戲蝶時時舞”的優美畫面!我看得呆。待小蝴蝶表演完畢,停落在油菜花上歇閑時,我飛快地拿起畫筆,快速畫下這難得一見的場面。

一年之計在于春!遠處,一頭身強力壯的水牛已經早早地下地耕田。勤勤懇懇地開始一年的新工作,它默守著它們的職責,毫不退縮,只顧低著頭,賣力地耕田。一遍、兩遍……不厭其煩,沒有一絲怨言。我被這條美麗的生靈深深地感動,它有著和人一樣的力量!和人一樣的不屈!“動物中的靈魂工程師”非它莫屬吧!我不由自主地拿起畫筆,投入全部精力去完成這幅作品。我覺得這幅作品似乎比先前的畫面更美,更生動、更精彩!也許,這才是真正的春天吧!

現在,我該親自體驗春天的氣息。我放下畫筆,直起身子,深深地吸一口氣,空氣里交雜著泥土的氣息、大地的芬芳、小草的清香!側耳傾聽,似乎能聽見小河與春姑娘的呢喃!腳下的小草,或懶洋洋地躺著曬太陽,或半斜著身子好奇地打量著大千世界,或直挺挺地傲然而立,一副悠然自得的神態。一旁的小花可等不及,都欣欣然睜開眼,換上自己的花衣裳,像個小姑娘似的,羞羞答答地綻放出充滿活力的笑容。一切都是那么的生氣勃勃,充滿激情,好一幅春回大地、萬木萌發的景象!

面對這一派春暖花開的迷人景象,我不由得想起宋朝詩人朱熹的一首《春日》:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”


田間作文(12)

汽車平穩地在鄉間的林蔭小道上穿梭。剛到村口,我就看到青青的綠草;聞到了清新的氣息;聽到了牛羊的叫聲…。這一切都是那么自然,那么恬靜,那么和諧。

正值金秋收割季節,于是我們來到了秋天的田野里。

站在田埂上遠遠望去,秋天的田野一片金黃,到處都洋溢著豐收的喜慶。看,那黃澄澄的又長又大的谷穗兒;瞧,那金燦燦的顆粒飽滿的麥穗兒,簡直讓人目不暇接。

我們來到玉米地旁,那如金子般金黃可人的玉米地一望無際,宛如一片金色的海洋,又似一片黃色的叢林。秋后的玉米葉子顯然有些枯黃,似乎憔悴了許多,全都懶洋洋地向下耷拉著,像生了病似的無精打采。而長在玉米稈半腰上的玉米棒子卻像一位堅韌的戰士一樣昂首挺立、氣宇軒昂。

就在著密密匝匝的玉米地內,竟然還點綴了幾株從“外鄉”來“串門”的紅高粱,那高高站在頂端的高粱穗兒真紅得耀眼,惹人喜愛。

走近掰下的玉米堆,我隨手拿起一根玉米棒,捧在手掌中細細地欣賞:顆顆金黃的玉米粒兒,代表著秋天的豐收;顆顆飽滿的玉米粒兒,蘊含著農民辛勤的汗水;顆顆密集的玉米粒兒,預示著來年人們生活得更加幸福,那堆成小山似的玉米,映襯著農民們無法言表的喜悅~~可不,經過近一年的辛苦勞作,春天播種,夏天栽培,秋天總算有了收獲,農民伯伯該是多么欣喜呀!

秋天的田野是迷人的,秋天的田野也是美麗的,它是農民伯伯辛勤汗水的結晶與回報,我愛著秋天的田野!


田間作文(13)

失望,隨著遠處的高樓大廈消失在那天與地的交界,我只有失望。那枯干的樹,像個蜘蛛,骨瘦嶙峋的觸角爬上我的心房。帶著花香的秋風讓我覺得那似幻覺。

花香?沒錯,就是花香。我感覺到,我的朋友也感覺到了——秋日唯一的生機。我們不由加快了腳步,唯恐跟丟這絕世的芳香。那是什么東西?一大團金黃的海洋在那兒涌動,宛如吞吐日月的氣勢。那海洋的前面竟還是海洋,這是什么植物,能抵耐這刺骨的寒風?我在我腦中搜索著。對了,我的眼睛和大腦同時得到答案——野菊花。他們看似弱小,只有小小的一片花,但是當他們匯聚在一起,那就是一片海洋。

放眼望去,田野中的金黃東一團,西一簇。如果從空中俯瞰,那一定別有一番風味!走著走著,才發現,秋日并非如此單調!看,那粗壯的枯干樹樹,不正如手持長矛的士兵嘛!那大團的枯黃,不正如大自然顏料睇錯的一點嘛!看,那遠處的樹干,與影中的倒影,水天相接,物影相連,不知是莫奈在此出創作新的《日出.印象》,還是大自然的刻意渲染?

這時,一陣狂風襲來,緊接著,又是一陣。突然,遠處狂風交雜著一塊金黃打在我臉上。那是什么?我拿下手一看,才知那是個被連根拔起的脆弱生命。我的心猛然一沉,就在我身邊,又是一片生命被狂風帶走。我想擋在他們面前,但我沒有,我很想看看他們的生命力究竟有多強?

狂風一陣又一陣,連綿不決,野菊花送走一批又一批,生生不息。雖然這該死的狂風已經把大多數花撕成粉碎。但仍有幾朵,他們并未坐等死亡,而是迎寒傲雪,不過幾秒,他們又步了同伴的后塵。在少數花的帶領下,其它花也站起來,向狂風咆哮!十幾分過后,狂風終于平息,而我在一旁,看得心驚肉跳!

望著地面的一片狼藉,到處都是野菊花的尸體。但還有幾朵,如一位得勝而歸的戰士,在那兒聳立。突然間,我感到了生命的強大,卑微的強花!

花亦敢迎風傲雪,那么人呢?是選擇在困難面前自感隕落,還是迎難而上,哪怕是微乎其微的存活幾率,仍堅持不懈呢?

我想我的心中早已有了答案。


田間作文(14)

這是一條小路非常普通,就是一條泥濘的土路,周圍有著一棵棵高大的枯樹,地上有著一片片葉子,樹枝是棕色的,看過去毫無生氣。在枯樹的四周,開著一叢叢美麗的花兒,有紅的,有白的,有紫的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風吹來,一股香氣迎面撲來,這些花兒千姿百態,在一陣陣風中飄飄起舞,像是一個個五彩繽紛的小精靈在跳舞,有時會忍不住摘下一朵,可是一棵棵高高的草把一株株花兒擋住了,所以這條田間小路漸漸被人們遺忘了,就因為沒人經過,我們就把這個地方做為了我們的地盤,經常來這里玩耍。

一次,我和小伙伴在這一條田間小路玩耍,我們正在玩“金雞獨立”的游戲,我們站著一動不動,突然,一只大狗從旁邊竄了出來,肚子扁扁的,像是很餓,其他人都飛快地逃走了,而我卻愣了一會兒,大狗把我當成了自己的“食物”,向我奔來。我趕緊逃跑,大狗在我身后緊追不舍,我精疲力盡,總算跑回家了,我把家門鎖好,生怕大狗進來了。

這條田間小路還有馬蜂呢!所以,反應慢的我經常被這些動物欺負。

在一個晴朗的日子里,我又和小伙伴在小路上跑步比賽,我跑在中間,后面的人不服,就把地上的樹枝拿起來,把一個馬蜂窩搖了下來,馬峰正好飛到我前面人身旁,忽然,一只只馬蜂飛了出來,以為是我干的,就向我撲來,我連退到了最后,還差點被叮了。

雖然,這一條田間小路已經長滿了雜草,但永遠不能抹去的是那如清水般的童年記憶。


田間作文(15)

今天,我到美麗的鄉下去感受田園風光。

一聲聲清脆的口哨聲,一陣陣優美、動聽的歌聲使這美麗的田間又添幾分優雅。田間一切都是那么美好,小蟲、蛐蛐唱著愉快的歌兒。天顯得格外的藍,像一塊藍寶石。正當我陶醉在這田野間的美景中時,一群孩子順著羊腸小道嬉鬧著跑來了,嘴中還不停地念著:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”望著小朋友們遠去的背影,我心中涌起一種無名的沖動,朦朧中腦海中涌現出上周六在阿婆家看到的情景……

久違的藍天、白云。那個山坳是屬于這兒的人們的,那田間的美麗景象也是屬于這的人們。幾個農村孩子在小河中摸魚。好是難得,好是幸福。“哈!哈!哈!抓住了!抓住了!”孩子們笑得那么開心,我真是羨慕極了,可又沒有勇氣跟他們一起去河里摸魚。我不清楚,這些孩子是否歡迎我這位“陌生客”,我也不明白這田間游戲屬不屬于我。我只是覺得這兒的一切都是我們看也看不到的,想也沒想過的;那么美好而又迷茫……“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”孩子們稚嫩的聲音又一次響起,我不由想高聲吶喊:何時讓我們也擁有一個屬于我們的“仙境”呢?


田間作文(16)

田間小景作文,關于田間小景的作文200 字-300 字:

五一勞動節前夕,我乘車踏上了回家的路。在路上,我看到了許多景色,但唯一一個場景讓我記憶猶新。

汽車飛快地向前行駛,經過一個村莊,馬路兩旁是寬闊的田地,在周圍有許多農民就干起活來了。他們臉上總是掛著笑容,似乎在向別人訴說他的耕作的喜悅心情。前方有一個農民伯伯在趕著牛兒耕田,一聲聲喝牛的聲音響徹穹宇,農民希望牛兒能夠賣力地向前拉著。但是牛兒似乎不甘示弱,長大喊聲哞哞地叫,好像是在反抗農民伯伯說:干嘛打我,我會走啦。頓時,一陣微風吹過,把一個農民伯伯的頭上的帽子給吹掉了,這是我不禁大笑了起來,農民伯伯放下牛鞭匆忙地區追她的帽子去了。近處,有幾個小孩子在田間的小溪玩耍,好像在捉舍什么東西似的,他們不是露出甜甜的笑臉,田間真的是熱鬧極了,呈現給我們的畫像是如此的熱鬧而富有生機,似乎收獲離我們不遠了。

汽車繼續行駛著,太陽照射整個大地,我頓時發現一切原來是那么的美好,勞動的喜悅使人們獲得收獲,我想,我也應該去勞作了。


田間作文(17)

清晨,鮮紅的太陽剛露出她的臉龐。我就手捧書卷來到了田野中的小道上,一邊閱讀,一邊欣賞著這碧綠而又有金黃的麥浪點綴的原野。花草散發出的陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾。新鮮的空氣,環境的清新優雅,令人悅目賞心,心曠神怡。

正當我被這迷人的景象,濃厚的泥土氣息,所陶醉時。一陣“嚓,嚓,嚓——”的聲音闖了進來,驚醒了我。我驚疑地抬頭向田野尋覓著。原來,在距我不遠的地方,已有人在晨風的吹拂下,在珍珠似的露水中勞作了。見此景,我不禁想起了一位名人所說的話:“人類上最勤勞的是勞動人民,他們日出而作,日落而息。創造出無窮的財富。他們是偉大的造物者。”品味此語,見此景,我對這些曾被一部分人污辱為“愚昧的勞動人民”更加敬愛了。是的,他們是偉大的勞動者!”

我久久地凝視著這位老農。他,大約五十開外。也許是風吹,雨淋,日曬的緣故,他的臉膛黝黑,跟頭上灰白的銀發不相稱。歲月的流逝,在他的臉上畫刻了深深的皺紋。繁重的生活使他過早地衰老了。這,就是一位飽經滄桑的農民的形象了。

此時,他正彎著腰,弓著背,叉著腿,一把一把地收割著麥子。晶瑩的汗水,順著他的臉頰流下來,濕透了衣服,也滲到了腳底下的泥土中。他直了直腰,又彎了下去??

“嚓,嚓,嚓??”這聲音是這樣的歡暢。它豐收的樂曲,也是農民的希望。我踱到了他的身邊,“你早呀!”他看到了我。直起了腰友善地向我打了個招呼。我也懷著崇敬的心情回答道“您不是更早嗎?真辛苦啊!”“沒啥,習慣了。”從這簡短的語言中,我卻思品出了勤勤墾墾的他們,默默無聞地裝飾著自然。為大地披上新綠,也為祖國的未來鋪紅疊綠。

在他身上,我覓到了我國農民樸實的形象,華美的心靈和勤勞的品質。

“嚓,嚓,嚓??”這聲音是這樣的悅耳。它是農民豐收喜悅的歡欣。“伯伯,能讓我也來試試嗎?”他微笑著點了點頭,欣然答應了我的要求。遞給我一把鐮刀。我接過鐮刀,向他那樣,彎著腰,弓著背,叉著腿。嚓,嚓,嚓的交響曲也立刻從我的手中奏了出來。此時,我完全沉浸在這美妙的樂曲之中。

“嚓,嚓,嚓??”這是一首豐收之曲,它凝結著農民辛勤的汗水,奏出了農民娓娓動聽的語言??

“嚓,嚓,嚓??”我沒想到機械化的現代還有這種美妙的聲音。這聲音久久地縈繞在我的耳邊,令我陶醉,令我向往,令我難忘。

“嚓,嚓,嚓??”

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