我的起點(diǎn)作文（1）

今天就是開(kāi)學(xué)的第一天，在今天新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。

早晨，我乘著爸爸的車(chē)去上學(xué)，小草在對(duì)著我微笑，花兒也露出了笑臉，連小樹(shù)也變得更加青翠、挺拔了，正如我的心情一樣欣喜萬(wàn)分。

其實(shí)早在今天之前，我就設(shè)定好了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)——梁書(shū)語(yǔ)。他每個(gè)學(xué)科都學(xué)得都很不錯(cuò)，所以我把他當(dāng)做我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并爭(zhēng)取努力超過(guò)他。有新起點(diǎn)，當(dāng)然就有新班干部。這不，到了下午開(kāi)班會(huì)的時(shí)間了，這次班會(huì)的主題就是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。班會(huì)課剛開(kāi)始，我們班的每一位同學(xué)依次向隊(duì)旗立定，并敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，來(lái)表示我們對(duì)隊(duì)旗的尊重。接著我們又選出了4名班長(zhǎng)，他們分別是：梁書(shū)語(yǔ)、王一鶴、孔宣雅、胡馨予，他們是所有候選人中票數(shù)最高的4名同學(xué)。其余的班干部將在近期由4位班長(zhǎng)決定。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！币粚W(xué)期的開(kāi)始也很關(guān)鍵，所以今天我不但設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，還十二分的經(jīng)歷上了這一天所有的課。我堅(jiān)信，只要我付出辛勤的汗水，期末一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。

我的起點(diǎn)作文（2）

在這的學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言、寫(xiě)字工整，做卷子準(zhǔn)確率高。在家里幫助媽媽洗碗，幫爸爸分擔(dān)家務(wù)。和同學(xué)處團(tuán)結(jié)，好好學(xué)習(xí)、天天向上，老師鼓勵(lì)我的時(shí)候，幫助我的時(shí)候我一定做的更好，我要用成績(jī)來(lái)回報(bào)您的辛苦，還要做一個(gè)一見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

我的起點(diǎn)作文（3）

今天是九月一號(hào)！當(dāng)東方剛泛白，我早已急忙爬起，坐等早晨第一縷陽(yáng)光的洗禮——九月是溫暖的。

九月是秋天的起頭，她本應(yīng)送走夏的炎熱和奔放，改頭換面，一身清爽迎接秋的到來(lái)，但剛出門(mén)，太陽(yáng)依舊如火燒著大地——九月是熱情的。

九月的上學(xué)路上，南方驕陽(yáng)如火，行人汗如雨滴，我的心中也燃起了熊熊大火，我的目光盯著學(xué)校的方向——九月是讓人興奮不已的。

踏入校園，我四處張望，不知從哪來(lái)了一股清爽的風(fēng)，迎面撲來(lái)，讓我不禁抖擻了精神，心曠神怡。校道旁小草依舊綠，可惜沒(méi)有花的影子。校園里幾棵大樹(shù)昂首挺立，粗壯的枝干，讓人們不禁心生敬畏，我不由駐足仰望。而且大樹(shù)身上有幾處奇形怪狀的小洞，大概已被蟲(chóng)蛀了吧！枝頭看起來(lái)郁郁蔥蔥但已有了黃葉——九月也會(huì)衰敗??！

我究竟是像風(fēng)、像草，雖不起眼但精神抖擻，生命頑強(qiáng)；還是像樹(shù)、像花，雖強(qiáng)大好看，卻也在慢慢衰敗。我的腳步不禁沉重起來(lái)——九月是未知的。

來(lái)到教室，小伙伴也早已到達(dá)，雖然大家都見(jiàn)過(guò)面，但還沒(méi)親密無(wú)間。老師也來(lái)了，開(kāi)始上課，在課堂上我似懂非懂，老師提問(wèn)，我不敢發(fā)言。別的同學(xué)回答，和我想的答案一樣的，且正確。在小學(xué)沒(méi)有什么能難倒我，我都是課堂上發(fā)言能手。但上了初中，想說(shuō)也說(shuō)不出口，為什么呢？——九月是迷茫的。

很快就到了晚上，大家都急急忙忙洗洗睡了。半夜了，月亮鑲在天空，格外亮。月光灑向大地，萬(wàn)物都仿佛浸在月光里睡著了，醒不來(lái)。一切都那么安靜，愜意。但我依然清醒，盯著天花板若有所思。突然鼻頭一酸，翻過(guò)身抱著枕頭小泣。這是我住宿生活的第一晚呀——九月是凄涼的。

一星期如一年般漫長(zhǎng)，身心疲憊。拖著一個(gè)大書(shū)包，想快點(diǎn)離去。這一路上，空氣涼颼颼的，落葉掉了很多，半路懷著悲傷的心情等紅綠燈。我四處張望，突然一朵小花映入眼簾，它長(zhǎng)在柏油路的縫隙中，小小的，也聞不到香氣。但我心頭一震，藏在心中的花猛然綻放，瞬間豁然開(kāi)朗，煩惱隨風(fēng)散去，開(kāi)心的大步踏著夕陽(yáng)的余暉奔跑回家。

九月沒(méi)有變樣，只是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的開(kāi)始，九月也可以讓花兒綻放！

我的起點(diǎn)作文（4）

作文 我的母校 夢(mèng)想的起點(diǎn)(一)

《夢(mèng)想的起點(diǎn)》　夢(mèng)想的起點(diǎn)　臨澤縣沙河中學(xué)九2班劉元　在那個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我走進(jìn)了你的世界，你教給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，教給了我為人處世的道理，一道道亮麗的風(fēng)景將會(huì)從我的眼前劃過(guò)，但我始終無(wú)法忘記你——我的母校，你如同一道美麗的彩虹，雖然短暫卻讓人留戀；你如同一盞不滅的明燈，為我們照亮了前行的路，母校的時(shí)光，磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的情操，帶著許許多多殷切希望，我們又將揚(yáng)帆起航，駛向更寬廣的海洋。　昔日的美好時(shí)光，不斷在我的腦海中閃現(xiàn)，教室里朗朗的讀書(shū)聲，宿舍里快樂(lè)的嬉笑聲，以及做錯(cuò)事時(shí)的自責(zé)聲，漸漸地化為了一個(gè)個(gè)音符，在我耳邊回響，沙中的生活如同一篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章，青春的旋律蕩滌著我們?nèi)鐗?mèng)的心靈，我們會(huì)將這份難忘的回憶珍藏在我們的心靈深處，無(wú)論我們走向何方，沙中的美好記憶早已牢牢扎根在我們那片心靈凈土上。自從進(jìn)入沙中的那一刻起，她便成了我夢(mèng)想的搖籃，我將我的希望孕育在這片土地上，我想用我的汗水使她生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，沙河中學(xué)用她的力量幫助著我，我一步步接近了理想的彼岸，我用一顆真摯的心感激母校，我會(huì)帶著這種感恩之情走向明天?！r(shí)光飛逝，一切仿佛仍在昨天，我們即將告別親愛(ài)的學(xué)校，心中的那份不舍難以言表，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了朋友的輕聲安慰，忘不了考試失利的失魂落魄，忘不了成功時(shí)的大聲叫喊，那一幕幕在心中不停地蕩漾，猶如水流沖擊我的心田，多希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)，讓我再多望一眼這片土地?！÷L(zhǎng)的人生之路等待我們?nèi)ゴ蚱?，插上理想的翅膀在沙河中學(xué)起飛，讓它成為我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成為我們的生活中最美好的記憶?！≈笇?dǎo)教師馬杰

作文 我的母校 夢(mèng)想的起點(diǎn)(二)

《夢(mèng)想的起點(diǎn)》夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大，因?yàn)橹挥形覀冊(cè)敢飧淖冏约?，才可以改變世界?！}記記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在英國(guó)的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落，樹(shù)立著一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢(mèng)想：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的幻想漫無(wú)邊際，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能……”我想，如果當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國(guó)家服務(wù)?；蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上，多數(shù)人都十分平凡，如果你不能做大事情，你可以從自己做起。如果我們從小事做起，我們就能做大事；如果我們從平凡的人做起，我們就會(huì)成為偉大的人；如果我們的改變自己，我們就可能改變世界。這就是夢(mèng)想的起點(diǎn)。夢(mèng)想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標(biāo)。夢(mèng)境中，我們都會(huì)擁有一雙翅膀，讓我們?cè)诨孟胫衅鹞?。?mèng)醒，一切云消霧散，不復(fù)存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是夢(mèng)想去可以變成奇跡。在一個(gè)冬日的早晨，我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候，只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒，迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家，希望把自己的作品帶給人們快樂(lè)美好的感受?？晌覅s空懷這個(gè)夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想做過(guò)努力。而一株小花卻會(huì)為了夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗，我覺(jué)得我竟然連一株小花都不如……或許在人生的道路上，我還會(huì)碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會(huì)像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大，而在于行動(dòng)；我們不能空懷夢(mèng)想，要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，為夢(mèng)想堅(jiān)持。這樣它才會(huì)變得神圣，才能成為現(xiàn)實(shí)。六年級(jí):清風(fēng)雨璇

作文 我的母校 夢(mèng)想的起點(diǎn)(三)

《夢(mèng)想的起點(diǎn)》夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大，可以從身邊的小事做起，做好了每一件小事才能做大事。記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)臨終老人說(shuō)，“我年輕的時(shí)候，想象漫無(wú)邊際，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界；我將目光縮短了一些，決定只改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能了。”如果這個(gè)老人首先改變自己，然后作為一個(gè)榜樣，他可以改變他的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，他可以為國(guó)家做一些重要的事情；就在他為國(guó)家服務(wù)的時(shí)候，他或許能因?yàn)槟承┮庀氩坏降男袨?，改變這個(gè)世界。這個(gè)故事告訴我們，如果我不能做很大的事情，我們可以從自己做起，先做一些很小的事，從現(xiàn)在開(kāi)始，從平凡開(kāi)始，為夢(mèng)想搭建階梯，助一步一步往上走，之后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。西漢有一個(gè)少年叫陳潘，自小胸懷大志。曾有一朋友來(lái)訪(fǎng)，見(jiàn)他屋子又臟有亂，問(wèn)他為何不打掃干凈，陳潘不以為然，說(shuō)自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：“一屋不掃，何以?huà)咛煜拢　焙髞?lái)，陳潘果然一事無(wú)成?？梢?jiàn)，自古以來(lái)，行勝于言。要想成功，不防從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己身邊的最細(xì)微的小事做起人生中什么事不是如此？人會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遠(yuǎn)大而坍塌了意志，其實(shí)，我們只要做好身邊每一件小事，這樣，就會(huì)一步步地接近我們的夢(mèng)想之地，邁向成功。夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大，而在于行動(dòng)；夢(mèng)想不是有了就好了，要為這個(gè)夢(mèng)想付出行動(dòng)，為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗，它才會(huì)變得神圣，它才能成為現(xiàn)實(shí)。

作文 我的母校 夢(mèng)想的起點(diǎn)(四)

《夢(mèng)想照我前行》≤夢(mèng)想照我前行≥ 　追夢(mèng)的中職生女孩 　廣東省四會(huì)市四會(huì)中專(zhuān)學(xué)校 高職2班　蘇銘妍　電話(huà)人總該有夢(mèng)想，且需要努力拼搏才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，例如：努力學(xué)習(xí)，勞動(dòng)和工作。人人都會(huì)追求很好的未來(lái)，它并不是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)而是清晰可及的境界。 　每個(gè)青少年都會(huì)有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，不止一個(gè)，這個(gè)夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，我的決心很大，我終究會(huì)實(shí)現(xiàn)我偉大的夢(mèng)想。為了我的夢(mèng)想，我一定要改變自我。不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得前途渺茫而放棄學(xué)習(xí)。我必須珍惜中職的生活，學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，領(lǐng)略生存賺錢(qián)的本領(lǐng)，將來(lái)為故鄉(xiāng)的發(fā)展增光添福。如果誰(shuí)會(huì)問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？我肯定會(huì)一字不漏的回復(fù)，我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家，我為什么會(huì)喜歡想成一名作家呢？ 因?yàn)槲覐男『脨?ài)看書(shū)，也很愛(ài)寫(xiě)作文，看書(shū)可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，一個(gè)好的作家能將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用作文字化成陶冶情操的美文，并且從細(xì)微中發(fā)現(xiàn)的人生的真諦；而且作家是一種高尚的職業(yè)，能夠較好地傳播學(xué)習(xí)文化，教育化人。那想要成為一名作家有需要怎樣做呢？當(dāng)然要：⑴努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。⑵發(fā)現(xiàn)閱讀，勤于思考。⑶在生活懂得積累知識(shí)，勤思考，才能發(fā)現(xiàn)人生的真諦?！睘榱宋业膲?mèng)想，我要自我上進(jìn)，可能我的成功會(huì)比不上牛頓，不過(guò)我會(huì)努力拼搏也不晚。為了我的夢(mèng)想，我要挑戰(zhàn)自我。學(xué)校是我的夢(mèng)想開(kāi)始飛翔的起點(diǎn)，夢(mèng)想要在學(xué)校飛翔才可以實(shí)現(xiàn)。 　每一次我在電視上看到那些關(guān)于暢談中國(guó)夢(mèng)的電視節(jié)目時(shí)，都會(huì)感動(dòng)地哭泣，時(shí)間過(guò)得很快，我又到高職班去讀書(shū)，在這個(gè)學(xué)期中我將在課堂上努力完成老師布置的練習(xí)，課后爭(zhēng)取時(shí)間完成家庭作業(yè)，并幫助家里做些力所能及的家務(wù)。 我剛剛過(guò)了十七歲，品味走過(guò)的歲月，我漸漸發(fā)現(xiàn)人的一生真是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。在求學(xué)的路途中，我將磨礪自己，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。盡管我知道在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有成功、失敗和挫折，關(guān)鍵在于怎么對(duì)待。我堅(jiān)信：每一次成功和失敗都將成為我 人生路上的小插曲，我將努力規(guī)劃好我的人生，并朝著成為作家這個(gè)目標(biāo)而努力拼搏。 　在人生中，職業(yè)生涯會(huì)是最漫長(zhǎng)和重要的階梯。從嬰兒時(shí)期開(kāi)始，一直到了中專(zhuān)學(xué)校，全部都是在為自我的職業(yè)生涯做好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備；到年過(guò)花甲退休以后，要靠工作階段得到的積蓄和養(yǎng)老金頤養(yǎng)天年。 　我國(guó)是那么繁榮昌盛，我的生活充滿(mǎn)幸?？鞓?lè)，在這么好的家庭里成長(zhǎng)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。每個(gè)人的夢(mèng)想都凝聚在一起，不會(huì)是國(guó)家的夢(mèng)想嗎？我相信通過(guò)努

力我一定會(huì)成為一個(gè)有用之才，只要肯拼搏，中職生的女孩也一樣可以做到最好！ 　夢(mèng)想是我動(dòng)力的開(kāi)始，不過(guò)我堅(jiān)信，無(wú)論多么艱苦的求學(xué)路我都會(huì)義無(wú)反顧，只有經(jīng)歷痛苦，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 　我將學(xué)會(huì)放眼將來(lái)和把握現(xiàn)在，腳踏實(shí)地地努力實(shí)現(xiàn)人生的榮譽(yù)。我愿能欣賞成功的喜悅，享受人的一生中的幸?？鞓?lè)，在自我的人生中畫(huà)出美麗的彩虹。

作文 我的母校 夢(mèng)想的起點(diǎn)(五)

我的大學(xué)夢(mèng)

大學(xué)，夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是人生獨(dú)立的起點(diǎn)。它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)，用理性來(lái)灌溉。

大學(xué)生活很美好，是很多人向往的地方，也是我夢(mèng)想的聚集地。2011年9月我?guī)е改傅钠谕矌е约旱拇髮W(xué)夢(mèng)來(lái)到了我的母?！鞒鞘袑W(xué)院，踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻我心情澎湃，自己熬過(guò)20年的寒暑，到了向往已久的大學(xué)校園。站立在校門(mén)外，在即將踏入學(xué)校的那一刻，校門(mén)上一個(gè)大型沙漏格外引人注目，我知道我的大學(xué)，我未來(lái)生活三年的母校在提醒著我：要珍惜在校內(nèi)的每一秒，每一分，讓自己的大學(xué)生活不要枯燥的度過(guò)，即使不能為人民創(chuàng)造巨大的財(cái)富，但一定要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！大學(xué)，我來(lái)了！大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，三年，1095個(gè)日日夜夜，26280個(gè)小時(shí)，我一直知道自己來(lái)大學(xué)是干什么的，所以我會(huì)抓緊這26280個(gè)小時(shí)，使其每個(gè)小時(shí)都是充實(shí)的，即使是休息時(shí)間，我想我的夢(mèng)也會(huì)是甜的；我會(huì)在這1095個(gè)日日夜夜里每天成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，這樣在三年后我就成長(zhǎng)了一大步。哈哈，那時(shí)的我一定長(zhǎng)高了，不是生理上的高度，而是思想上的深度。大學(xué)是象牙塔，這是我們來(lái)到大學(xué)之前對(duì)其一個(gè)很模糊的概念。

其實(shí)不然，它是一個(gè)濃縮的社會(huì)，在這里，你的同學(xué)來(lái)自五湖四海，祖國(guó)的各個(gè)地方，他們不僅飲食習(xí)慣不一樣，語(yǔ)言不一樣，同時(shí)他們也有著與你不同的性格和行為方式。所以校園，是磨練你的最好地方。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院分團(tuán)委供稿

作文 我的母校 夢(mèng)想的起點(diǎn)(六)

感恩我的母校(小學(xué)作文)時(shí)間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺(jué)到手指間流失的重量，還有，流逝過(guò)后，留在皮膚紋理里的塵埃?？墒?，當(dāng)我們想握緊它的時(shí)候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快，我的大學(xué)，四年的時(shí)光，就這樣快結(jié)束了?；厥走^(guò)去的四年，每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)只有經(jīng)歷過(guò)才能感受至深。而今我們要離開(kāi)母校了，剩下的只有對(duì)她的感恩。 感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂(lè)觀(guān)的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑；感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答，謝意是她莫大的欣慰。 一位哲人說(shuō)得深刻：“人對(duì)母校，感情是難以割斷的，而且會(huì)越來(lái)越縈繞在意識(shí)的深處，形成不斷的夢(mèng)境?！鄙頌閷W(xué)子，我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。為我在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給了我精神、品格、能力和學(xué)識(shí)。正是在她的幫助和肯定下，讓我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力，勇敢前行。 大學(xué)給了我們最需要的知識(shí)、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧；大學(xué)讓我們交了一群無(wú)話(huà)不談的知心朋友；大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無(wú)悔地度過(guò)。大學(xué)教會(huì)了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財(cái)富。 我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。 我要感恩我的母校——是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。 母校是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明，半畝方田灑陽(yáng)光，親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅美麗的水彩畫(huà)! 母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán)，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。 母校是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;是一片蔚藍(lán)的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀;是一方溫厚的土地，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。 母校就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。 我還要感恩母校里的每個(gè)人，陪伴我走過(guò)大學(xué)的每一天。 感恩老師——是老師，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私

的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上；是老師，用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，踏上社會(huì)舞臺(tái)，我將把這當(dāng)作又一個(gè)新的起點(diǎn)，牢記母校的恩育，在以后的工作中揚(yáng)帆起航！

作文 我的母校 夢(mèng)想的起點(diǎn)(七)

我心中理想的理想學(xué)校

我無(wú)數(shù)次地在心中勾畫(huà)著我的理想學(xué)校：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，學(xué)校是一個(gè)美麗的風(fēng)景；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，學(xué)校是一個(gè)希望??

這所學(xué)校，是每一個(gè)莘莘學(xué)子邁入高校的起點(diǎn)。她屬于這里的每一個(gè)學(xué)生，是他們經(jīng)驗(yàn)得以分享、精神獲得寄托、情感得以?xún)A訴、力量得以釋放、生命得以突顯的地方。她從不讓學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，也不滿(mǎn)足于學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，她的最高目標(biāo)是每一個(gè)學(xué)生都能享受學(xué)習(xí)，都能體驗(yàn)到教育的幸福，都能獲得成功的歡樂(lè)。她的課堂是開(kāi)放的，學(xué)生是主體，她重視學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程，寬容并鼓勵(lì)學(xué)生提出有深度的、開(kāi)放性的問(wèn)題，允許有不同的答案，鼓勵(lì)多元思維，培養(yǎng)理性的懷疑與批判精神。她的教學(xué)不囿于教師課前設(shè)計(jì)好的流程而展開(kāi)，而是關(guān)注學(xué)生當(dāng)下的生活，關(guān)注學(xué)生的處境，學(xué)習(xí)的需要與感受，關(guān)注不同學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)背景，關(guān)注的中心不是教師預(yù)定的教學(xué)進(jìn)度，而是學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)與收獲。她就是整個(gè)世界，整個(gè)世界就是她，先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備把學(xué)生和世界連接，把世界和學(xué)生連接，學(xué)生有問(wèn)題就查網(wǎng)，想學(xué)習(xí)就上網(wǎng)。她的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)會(huì)感到學(xué)習(xí)的重負(fù)和痛苦，每一個(gè)學(xué)生都被知識(shí)的魅力和教學(xué)的魔力吸引著，都能在充滿(mǎn)美感的情境中體驗(yàn)探究的意趣、發(fā)現(xiàn)的喜悅和創(chuàng)造的快樂(lè)。她倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理。

我的起點(diǎn)作文（5）

如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！

時(shí)間飛逝，漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了，我們已不再是小學(xué)生了，迎接我們的是一個(gè)新校園，一個(gè)新的環(huán)境，一個(gè)新的面孔。

進(jìn)入中學(xué)，可能會(huì)遇到很多困難。比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法

如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)和自身的學(xué)習(xí)壓力。

初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。就會(huì)無(wú)法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴(lài)，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課用心聽(tīng)，用心記。初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的.戰(zhàn)場(chǎng)。初中的學(xué)習(xí)更緊張，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

在初中三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。在這里，也會(huì)有我的一片天地！

我的起點(diǎn)作文（6）

新學(xué)期的作文范文一：

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！

新學(xué)期的作文范文二：

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的`過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿(mǎn)未知。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì)；在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。

在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。

鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車(chē)尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。

新學(xué)期的作文范文三：

還有四天，快樂(lè)而充實(shí)的暑假就像一陣風(fēng)一樣，“嗖”的刮過(guò)，回想著一個(gè)暑假，我只覺(jué)得好像玩瘋了、玩野了一樣，期盼著再玩一個(gè)這樣的暑假，現(xiàn)在快開(kāi)學(xué)了，我好像還害怕開(kāi)學(xué)，害怕上課了，每天都扳著指頭算開(kāi)學(xué)的日子。

就拿今天早晨來(lái)說(shuō)吧，我渾渾噩噩地睡到了九點(diǎn)，一覺(jué)起來(lái)，覺(jué)得渾身無(wú)力，或許是昨天著涼了感冒吧、也或許是昨天劉東釗說(shuō)這個(gè)星期天就開(kāi)學(xué)引起了我的注意，我慢慢的爬起身，桌子上擺著媽媽給我備好的飯菜，但不知怎么的，如此色香味俱全的食物也勾不起我的食欲，心中總是想著這一個(gè)暑假里我和小伙伴們玩的快樂(lè)時(shí)光，卻怎么也不想面對(duì)方方正正的課本、每天一次的作業(yè)、和老師的講課聲音，只想著豐富多彩的課外書(shū)、每天一次的和朋友們嬉戲和電腦中的流行歌曲聲。

我又一次跑到書(shū)房去看暑假之前發(fā)下來(lái)的致家長(zhǎng)的安全責(zé)任書(shū)上的開(kāi)學(xué)日期，有些想奇跡出現(xiàn)的顯示出還有一個(gè)星期才開(kāi)學(xué)（這充分的顯示出我在這一個(gè)暑假玩瘋了），但是通知書(shū)上寫(xiě)著：8月28日（星期日）早晨7：30分到學(xué)校開(kāi)學(xué)。

我心中又想起了這個(gè)暑假中的片段，心中感到了一陣惆悵，我跑到了樓下，朋友們一個(gè)個(gè)都在為開(kāi)學(xué)做著準(zhǔn)備，這無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我提醒著：還有幾天就要開(kāi)學(xué)了，你也不要做脫韁的野馬了，應(yīng)該好好為開(kāi)學(xué)做做準(zhǔn)備了。

我又重新回到書(shū)房，看著多日不用的書(shū)包和布滿(mǎn)灰塵的鉛筆盒，我心中突然想起了一個(gè)聲音：既然這一個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了，就不能再沉浸在這個(gè)暑假了，應(yīng)該打起信心，振作起來(lái)，做好萬(wàn)全的一切準(zhǔn)備，既然這一個(gè)暑假?zèng)]有報(bào)任何學(xué)習(xí)班，全是在游戲中度過(guò)，就更應(yīng)該準(zhǔn)備好，在新學(xué)期中帶好學(xué)習(xí)委員的好頭，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕仙饋?lái)，既然這一個(gè)暑假都是瘋玩，那么這一個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好用功，這樣才是勞逸結(jié)合。

舊的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎接而來(lái)的是全新的學(xué)期，在這一個(gè)新的學(xué)期中，我要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的作用，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步！

新學(xué)期的作文范文四：

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。

6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。