描寫詩詞的作文（1）

喜歡愛國詩的豪放和悲壯，田園詩的“安祥”和哲理詩那短小精悍。愿陪伴陸游“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的安詳和幽靜，自己身臨其境，仿佛看見了遠處村莊上的裊裊炊煙;“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我相信，在那個冬夜里陸游對他的晚輩的警示以及對后世的深遠影響，還有他對國家的忠心和他的一腔報國之志;“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”你那不屈的意志值得后人尊敬。

年中，六月二十七日，西湖岸邊。“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”，當時，雖然下起大雨，也無法阻擋蘇軾對西湖的眷戀，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”體現了無論晴天還是雨天，西湖的景色依然美麗，自己還是對西湖戀戀不舍。無論如何，不論他身在何地，自己都可以自娛自樂。“明月幾時有，把酒問青天”雖然他此時有對家人和家鄉的思念，但是他不會因為官場上的競爭失利而放棄生活，這是一種精神上的樂趣，不得不讓我敬佩。

有豪邁如“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”這是何等的豪邁和氣度;有清麗婉轉如“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”。豪邁中又有對家人和家鄉的思念;“我寄愁心與明月，隨軍直到夜郎西”這句話寄托了自己對友人的思念，讓我看到了豪邁時詩人的景象，也有離別時的情愁，這里，我看到了一個多情的人。

感謝你們寫下的詩，讓中華文化更加燦爛，你們的人格教會了我做一個頂天立地的人，感謝你們，照亮我們前行的光芒。

描寫詩詞的作文（2）

午自習，黃老師走進教室，打開電腦，說：“今天我們進行古詩詞初賽，請大家準備好。”同學們反應不一，有的驚訝，有的欲哭無淚，也有的興高采烈。

老師在電腦上打開一個文件，我們看見了幾個字：古詩詞75首。還有一個開始鍵、一個停止鍵、一個抽中內容鍵和一個重新開始鍵。正當我納悶是怎么回事時，黃老師點了開始鍵。電腦上就有數字在不停滾動，黃老師一點停止鍵，數字停止滾動。黃老師一點抽中內容鍵，上面就出現了抽中古詩的標題。能夠背過關，背不出淘汰。從1小組第一個輪流。

到了我背的時候，我額頭上直冒汗。前面的人只有兩個背出來了，我應該也背不出吧。

電腦的屏幕上出現《古朗月行》，這個我背過。我聽見孫愷直說：“《古朗月行》《古朗月行》，李思張未免也太幸運了吧。”

我很流利地背誦出來，滿意地坐下了。同桌不會背《小池》，喪氣地坐下，說：“唉，我怎么會敗在《小池》上呢?話說，《小池》怎么背來著?”他嘰里咕嚕說了一大堆，我懶得理他，就當沒聽見。

第一輪結束，全班就只剩下十幾個人了。第二輪開始，我手心也直冒汗。黃老師會不會為我抽到《示兒》《竹石》什么的呢。這幾首詩我可不會背呀。我探腦一看，好朋友劉靜瑤和張思涵都刷下來了，不由得又緊張了一些。

我站起來時，黃老師為我抽到了《飲湖上初晴后雨》。這個我三年級就背過了，難怪同學們一個勁地羨慕我：“這也太簡單了吧，我也會呀!”但我的大腦有點短路了。本來是宋·蘇軾，我卻背成了唐·蘇軾。幸好及時改了過來。背到第三句時，我又卡住了，可能是太緊張了。思索幾秒后，我終于背出來了。

等到第三輪，最后剩下六個人。老師要從中選出兩個去參賽。看著前面的幾位接連失敗，只有謝可馨過關，我腿都發抖了。我背的時候，大屏幕上出現的詩題是《楓橋夜泊》。我想了幾秒，記得詩句是：月落烏啼霜滿天……但不記得詩人叫什么名字了。“楓橋夜泊，唐……”我一直卡在這里。

最終，我還是被刷下去了。后來我才知道詩人的名字叫張繼。唉，一步之遙，我與成功擦肩而過。

早知道，我就背熟練一點，比賽的時候也就用不著那么緊張了。如果有后悔藥就好了。我一定要多讀多背古詩詞，爭取在以后的比賽中脫穎而出。

描寫詩詞的作文（3）

庚子年初，新冠肺炎肆虐。為了不給外界添亂，一場宅家戰役就此打響。整天寸步不邁出門，讓我覺得怪無聊的。媽媽拿出了一本古詩詞的書籍，于是，我們每天誦讀一兩首古詩詞，漸漸地，我愛上了古詩詞。有了古詩詞的陪伴，這宅家生活還別有一番趣味。

古代的詩詞名家數不勝數：初唐四杰、大李杜、小李杜、唐宋八大家……他們給我們留下了許多不朽的名篇佳作。更奇妙的是，不同的作者寫出來的作品都有各自的韻味：浪漫主義、現實主義、邊塞、苦吟、婉約……不同風格的詩詞給我們營造了不同的景象。

現實主義詩人杜甫寫了一首《春望》。八年的安史之亂使得唐朝由盛轉衰，杜甫來到長安城，看到滿城荒涼、一片狼藉的景象后，他心中充滿了悲切。“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”這句詩“移情于景”，杜甫內心十分傷心，所以他覺得萬物皆悲。杜甫十分愛國，看到國家正經歷著磨難，心中的愁苦、悲憤在這首詩中表現得淋漓盡致，正因此，這首詩成了千古名詩。

一天，我和媽媽在網上看新聞，關注著抗疫的訊息。各國政府紛紛向我們伸出了援助之手，“豈曰無衣，與子同裳。”這句詩吸引了我的注意。我趕緊查找資料，原來，它出自《詩經。秦風》中的《無衣》，這是一首愛國詩，當時周王室內訌，導致外族侵略，秦國挺身而出，幫助周王室渡過難關。是啊，在全人類的共同敵人“新冠病毒”面前，我們不分膚色、不分國籍。相信我們共同一心，一定能戰勝病魔!

古詩詞的世界廣闊無邊，我將繼續探索，感受它的獨特魅力。同時，我也希望這場沒有硝煙的戰爭能快點結束，讓我們早日回到日思夜想的校園!