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文具盒爭吵(匯編20篇)
高山流水
2023-12-04 01:33:37
三年級
童話

文具盒爭吵(1)

鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭吵。今天,他們兩個不知道怎么了,又吵了起來呢?

鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來,是因為他們想證明誰才是最有用的。

鉛筆哥哥說:“我能寫字,所以我才是最有用的?!毕鹌そ憬悴环?,反抗到:“如果你的字寫錯了就需要我來幫你擦,應該是我最有用才對?!?/p>

“我不服,沒有我的話,哪里來的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說。心里感覺自己很偉大。

“如果沒有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出來的呢?”橡皮擦姐姐自豪的說。心里充滿了高興。

鉛筆哥哥說:“我一定是最有用的?!?/p>

“哈哈!才怪。”橡皮姐姐笑著說。

“哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂。橡皮擦姐姐說:“你認輸了嗎?”

“不,我只是生氣而已,但沒有認輸。”鉛筆哥哥堅定的說。

我立刻說了一句:“不要吵,其實你們兩個都有優點,也有缺點。但你們兩個都是最有用的?!?/p>

最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認了錯,成為了好朋友。


文具盒爭吵(2)

一個寧靜的夜晚,窗外星星閃爍,大家都進入了甜甜的夢鄉,唯獨這主人的書包里熱鬧極。細細一聽,原來是文具盒里的文具們發生了爭吵。

瞧,每個文具都吵得面紅耳赤,互不想讓,都在爭論誰的用處大。

先說話的是風度翩翩的鋼筆,只見它挺直了腰,自豪地說:“我最厲害,因為小主人每天寫作業的時候都離不開我,沒有我小主人就完成不了作業,所以我的功勞是最大的?!?/p>

鋼筆話音剛落,就引起鉛筆的不滿:“我也有幫小主人寫字,主要連線時,就會有我的身影,我的功勞才是最大的。”

矮小的橡皮發話了:“你們能有什么功勞?雖然我這身材矮小,可我的用處卻非常大,每當小主人寫錯字的時候,我就會挺身而出,把錯字擦掉,所以我的功勞才是最大的?!?/p>

一直沉默不語的尺子也不服氣了,說:“你們可以幫小主人寫字,但沒我不行,小主人的一條條直線,都是靠我才畫出來的,我的功勞才是最大的?!?/p>

“我的功勞最大,我最厲害!……”

文具爭吵不休,把文具盒哥哥給吵醒了,文具盒哥哥看到它們爭吵的樣子,語重心長地說:“你們的用處都很大,所以少了誰都不行,但你們要團結起來,齊心協力的幫助小主人。

在生活中,每個人都有自己的本事,只要大家齊心協力,就沒有克服不了的困難,一定要記住,團結就是力量。


文具盒爭吵(3)

文具盒里面住著鉛筆刀、鉛筆、橡皮、尺子。

一天,鉛筆提出∶“讓我們選一個老大吧!”“好?!蔽木邆儺惪谕暤卣f。鉛筆說∶“寫字不能沒有我,我——是老大?!边@時,橡皮憤怒地說∶“你寫錯字是我幫你涂掉的。要不然,你就出丑了。所以我才是老大?!鞭D筆刀說∶“鉛筆,上次你掉地上摔斷了腿,是我幫你恢復健康的,要不,你這輩子就別想再寫一個字了?!背咦诱f∶“跟我爭老大,你們簡直自不量力。要不是有我,你們就畫不成圖形了。我才是老大。”

文具盒里一片混亂。這時,文具們的總司令文具盒發話了∶“文具們,別吵了。我給你們一樣任務,你們誰能一個人獨自完成作業,誰就是老大?!?/p>

聽了文具盒的話,文具們爭先恐后地去寫作業。鉛筆遙遙領先,但是鉛筆寫錯了字沒有橡皮無法修改。尺子負責畫圖,但是沒有鉛筆。尺子一肚子藍圖卻畫不出來。橡皮和轉筆刀最慘。橡皮只能涂不能寫。轉筆刀只能幫鉛筆恢復健康卻不能寫字。所以他倆急的就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

誰都無法獨自完成作業,只好垂頭喪氣地回到了文具盒里。文具盒又說∶“這下你們明白了吧!自己的短處可以借別人的長處補自己短處?!?/p>

從此,文具們團結友愛、互相幫忙。最后,他們成了一個很團結的團體。


文具盒爭吵(4)

一天夜里,人們都進入了甜美的夢鄉。忽然,文具盒里傳來一陣吵鬧聲,睡得正香的文具盒爺爺被吵醒了。他仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮擦、轉筆刀他們正在爭論到底誰的功勞大。
首先是鉛筆清了清嗓子,驕傲地大聲說道:“要論功勞,誰也比不過我。如果沒有我,小主人怎樣寫字,怎樣畫素描?”
鉛筆話音剛落,轉筆刀聽了,很不服氣,撇撇嘴說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆頭斷了怎么辦呢?新買的鉛筆怎么寫?所以說,我的功勞最大。”
橡皮擦一聽,也沉不住氣了,雙手抱胸大聲嚷道:“你們的功勞算什么?我的功勞最大。沒有了我,小主人寫錯了字怎么擦掉呢?你們行嗎?”
就這樣大家你一言,我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。這時,沉默很久的文具盒爺爺語重心長地說:“孩子們,你們別吵了。你們各有各的用處,小主人都需要你們,缺一不可!如果鉛筆頭斷了,沒有轉筆刀,小主人就無法寫字或畫畫了:如果沒有橡皮擦,寫錯的字、畫錯的畫就無法修改了……所以你們幾個要團結起來,這樣才能發揮出最大的力量!”
他們聽了文具盒爺爺的話都慚愧地低下頭。從此以后,他們再也沒吵架,一心一意為主人服務。

文具盒爭吵(5)

太陽公公一醒過來,就聽見文具盒里傳來唧唧喳喳的吵鬧聲,原來,鉛筆、橡皮、尺子、在比誰的功勞大呢。

首先發言的是鉛筆,它說:“我每天都陪著小主人身邊而且,在小主人寫錯的時候,我還可以被修改,我的功勞最大?!毕鹌屩f:“對啊,對啊,要不是我幫忙,小主人寫的錯別字就要被老師批評了?!背咦诱f:“每天,數學課的時候,小主人都得使用我,我還可以畫出美麗的線條呢?!本驮诖蠹覡幷摬恍莸臅r候,文具盒發言了,它說:“伙伴們,只要我們同心協力,為小主人服務,我們就永遠是最棒的。”鉛筆和尺子,還有橡皮,聽了文具盒的發言,都緊緊握住了友誼的手。


文具盒爭吵(6)

一天晚上,文具盒爺爺剛剛入睡,一大堆文具就吵起來了。

鋼筆指了指自己的肚子,得意洋洋地說:“小主人每天都把我喂得飽飽的,讓我和他一起寫字,小主人最看重我了!”鋼筆剛說完,鉛筆又說:“鋼筆大哥,還是我比較受歡迎吧!小刀每天都陪我跳舞……”鉛筆還沒說完,在他身后的小刀就不服氣地說:“小不點兒,你別以為你厲害,沒有我你就一無是處,而且總有一天,你會被用完的,像一塊發霉的面包一樣被扔掉!”這時,鋼筆的克星消字液、鉛筆的克星橡皮兩兄弟哈哈大笑,說:“你們寫的字在我們眼里只是一只只小不點西瓜蟲,一腳就能被踩死!”鋼筆和鉛筆聽了這番話,氣得直吹胡子?!斑耍∵?!咚!”什么聲音?大家定睛一看,原來是一隊水彩筆向他們走來,昂著頭,驕傲自大地說:“你們別吵了,小主人最喜歡我們,他每天都要畫畫,我們能畫出美麗的事物,用的最多的就是我們?!笨蓮蛯懝P又蹦出來了,還有其它的文具也跑過來,你一言我一語地爭吵著,熟睡中的文具盒爺爺被吵醒了。

文具盒爺爺把大家摟過來,親切地說:“孩子們,大家每個人都有長處和短處,都不是十全十美的,一定要正確認識自己和他人??!”


文具盒爭吵(7)

很久很久以前,文具、植物、動物、房子等等都有生命,都會說話。
一天,一個小女孩書包里的書說:“我們是不是應該比一比誰的功勞最大,每一次放假小主人總能拿到一兩張獎狀回來,這一次討論誰的功勞最大,就給誰發一張。”第一個發言的是長長的鉛筆:“小主人想要考100分還得靠我,寫字也得有我,所以我的功勞最大?!迸峙值南鹌ら_始反對了:“哼,小主人寫錯字時,還得靠我,所以我的功勞最大?!陛喌骄砉P刀姐姐了,她說:“你們幾個都是不起眼的東西,鉛筆很粗的時候,小主人都得找我幫忙?!背咦用妹谜f:“不管是語文課還是數學課,小主人都得用到我,所以我的功勞最大。”正在睡覺的鉛筆盒爺爺說:“你們都很重要,你們得共同努力,讓小主人每次都考100分?!彼鼈冇X得鉛筆盒爺爺說的很有道理,于是每天一起幫助小主人。
這個故事告訴我們,每個人之間要相互幫助,團結合作,這樣才能把事情做好!

文具盒爭吵(8)

到了半夜,天空灑滿了星星,人們都進入了夢鄉,但書包里文具們的吵吵鬧鬧卻打破了夜晚的寧靜。

它們在爭吵誰對主人的功勞最大,鉛筆首先站出來說:“我的功勞最大,沒有我,主人怎么能寫出好看的字呢?”橡皮用粗糙的聲音說:“我的功勞才最大,沒有我,鉛筆你寫錯了字怎么辦?就留在那里嗎?老師不批評才奇怪呢!我一出馬立刻變得干干凈凈的?!背咦油掏掏峦碌卣f:“鉛筆,你得意什么?沒有我,你怎么畫出又細又直的線段和圖形呢?”削筆刀也忍不住了,插嘴說:“鉛筆你變粗了,寫出來的字多難看呀!主人又只能用我把你削成又尖又長,這樣,他才能寫出漂亮的字來?!?/p>

聽了它們的議論,文具盒這個大家長終于忍無可忍大聲開口說話了:“你們不要再吵了!大家對主人都有用處,少了誰都不行!”文具們聽了都慚愧地低下了頭。見它們意識到了自己的錯誤,文具盒又換了一副笑臉說:“快點睡吧!明天你們還要和主人一起上學呢!”

過了一會兒,文具盒里漸漸安靜了,文具們都進入了甜美的夢鄉。整個夜晚又恢復了原來的平靜。


文具盒爭吵(9)

一天,文具盒里發生了激烈的爭吵,鉛筆說:“我的功勞是最大的,有了我同學們才可以寫字?!变摴P說:“不對,三年級你已經被淘汰了,只用我鋼筆才對,我的功勞是最大的?!笨刹凉P連忙說:“我的功勞是最大的,要是鋼筆把字寫錯了,劃一道多不好看,用我一擦就可以了。復寫圓珠筆聽見了:“你們要是用可擦筆擦了以后寫不上字怎么辦,最后還是要少不了我,要用我把字寫上的,所以,我的功勞是最大的。”

最后文具盒哈哈的笑了說:“你們各自有各自的本領,要團結在一起,才能使你們的力量更大,一定要為主人奉獻自己的生命。”


文具盒爭吵(10)

一天深夜,幫小主任寫了一天子的鉛筆累地腰酸背痛,想讓橡皮和赤字給他捶捶腿,就對橡皮說:“來來來,給我捶捶腿?!?/p>

橡皮和尺子說:“為什么?你算什么東西?”

鉛筆驕傲地說:“為什么,因為我的功勞最大。要是沒有我,小主人拿什么寫作業?”

“停停停!那你寫錯字時為什么找我?”橡皮急切地說。

橡皮還沒有說完,赤字又差了一句:“數學老師讓畫圖時,你為什么要找我?”

……

就這樣,橡皮和尺子、鉛筆吵得不可開交。鉛筆一人說不過生氣地說:“哼,咱們明天走著瞧?!?/p>

橡皮和尺子也不認輸:“好,咱們走著瞧。”

在臺門的吵鬧中時間一分一分的過去,不知不覺到了第二天,第一節數學課,老師開始講長方形的周長和面積,寫作也是一個個的土展現在了黑板上。小主人從文具盒了取出了鉛筆。這時鉛筆自豪的說:“看,我比你有本事?!?/p>

哎呀,鉛筆在抄題時,下主人把字寫錯了,小主人就去拿橡皮。可是,橡皮就是不擦,畫圖時,斥資更不聽話,把身子一扭一斜,讓主人的圖畫得十分的難看,小主人就這樣教了作業。但是卻本老師給撕了,小主人傷心極了。一氣之下,把鉛筆和橡皮、尺子給扔了。三個小伙伴傷心極了,就在這時文具盒大爺對他們說:“孩子,你們三個是相依為命的好伙伴,怎能互相爭功呢?”

從那以后,他們三個小伙伴和平相處,團結在了一起,愉快的生活著。


文具盒爭吵(11)

夜深人靜,大家都進入了甜蜜的夢鄉,文具盒里卻展開了一陣激烈的爭吵。

首先由鉛筆哥哥登場,他清了清嗓子,用響亮的聲音說:“我的功勞最大!每次小主人要寫字,總需要我來幫忙?!毕鹌さ艿懿环饬?,扯著嗓子大叫:“不對不對!我的功勞最大,每次你寫錯字,總要我來善后!”直尺姐姐也滔滔不絕地說了起來:“每當小主人做連線題,畫圖的時候,總少不了我的幫忙,所以,我的功勞最大!”他們爭吵得面紅耳熱,十分激烈,文具盒爺爺發話了:“孩子們,你們的功勞都很大!要是沒有你們,文具盒就沒有那么美妙,我們要齊心合力,才能幫助小主人!”大家聽了,不約而同地低下了頭。

三年級:沈高涵


文具盒爭吵(12)

夜深了,星星困得直眨眼,月亮婆婆也躲進云層里,人們漸漸的都進入了甜甜的夢鄉。只有東東的文具盒里的文具們還在吵吵鬧鬧,原來它們在爭論誰的作用比較大。

第一個出來的是鉛筆先生,他神氣活現地說:“小主人每天用我寫作業,根本離不開我,我的用處最大!”

第二個出來的是橡皮擦,他大搖大擺地走了出來,說:“鉛筆先生,小主人寫錯字怎么辦?還得用完擦,我的用處才最大!”

第三個出來的是卷筆刀,得意洋洋地說:“當小主人的鉛筆禿了,還是得要我來削,所以,還是我的用處最大!”

文具盒里的爭吵,吵醒了字典公公。字典公公慢悠悠地說:“別吵了,你們都是最棒的,誰都離不開誰,要真誠的為小主人服務,團結合作,才是發揮了你們最大的作用?!蔽木吆欣锏男』锇閭兟犃俗值涔脑?,都羞愧的低下頭,臉紅了……

夜晚的天空還是那么美麗,文具盒里的小伙伴們也甜甜地進入夢鄉。


文具盒爭吵(13)

夜深了……嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳,咦?是哪里發出的聲音?哦~~~文具們發生爭吵了,快來看看吧!

一打開文具的大門,里面早已亂成了一團,鉛筆首先發言:“嘿嘿!我可是炫亦最最關照的!如果沒了我你們誰也派不上用場!”鉛筆自以為是地認為,一向低調的橡皮聽了再也忍不住了,提醒道:“喂喂喂!你怎么能這樣,如果你走錯了路,還需要我來擦呢!你居然忘恩負義?!薄昂?!那是你該做的。”鉛筆指責道,還驕傲的翹起了頭,這時鉛筆削很生氣,說:“要不是我整天將你的頭剃好你可寫不了字!”“大膽!”鉛筆生氣了,“你們造反!這些都是你們應做的!我是這兒的霸主,你們要聽我的指示,不需要你們我也能行!”而鉛筆的弟弟不這么認為,他很感謝橡皮、鉛筆削幫他改正自己走錯的路,幫他剃頭,總是很有禮貌的說聲:“謝謝!”于是上前阻止哥哥,而哥哥生氣的說:“難道你也造反了?你聽著!我們鉛筆家族都是高高在上的!它們為我們效勞很正常!回鉛筆盒里睡你的覺去!”直到第二天……

“今天我們來做第一單元的作業!”老師一講好大家刷刷的起筆寫,鉛筆哥哥很高興的在人們叫做“紙”的地板上走,想著自己優雅的姿態,神氣的步伐,不禁翹起了頭,抖起了腳一不留神兒,走錯了地方,橡皮早就鉆到了角落,說:“居然不幫你你也能行,那我就不幫了!”鉛筆說:“去你!不幫就不幫!”這時,頭都還沒剃好,鉛筆削不懷好意的叫道:“你自己行的,加油!不需要我也能行!”鉛筆氣的火冒三丈,他就發誓再也不幫助了,但在主人面前他就失去了價值,于是鉛筆哥哥被永久的遺忘了,在一次大掃除中它被拋棄了,而鉛筆弟弟很有禮貌,為此,得到了大家的信任與鼓勵,大家都很樂意幫助它。

之后,鉛筆哥哥就消失了,大家要做個謙虛的人,不可以自以為是,不然也會像鉛筆哥哥一樣被許多人遺忘同拋棄。


文具盒爭吵(14)

在文具盒里,住著一群快樂的孩子,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、卷筆刀弟弟、尺子哥哥,有一次,小明迷迷糊糊地睡著了,正在這時,小明聽到一陣吵鬧聲,豎起耳朵,聽了起來。

鉛筆姐姐神氣十足地說:“我在這里當然是我第一,我身體高挑,又很美觀。小明要是沒我,他連字都不能寫,怎么能考一百分?”

“哼,你有什么了不起的,我身體胖胖的,就我最可愛了。要是沒有我,主人寫錯字,該用什么擦呀?他還能考一百分嗎?”橡皮妹妹挺直了腰板說。

卷筆刀弟弟也不甘示弱地說:“我雖然長的不好看,但是,我的功勞才大哩!如果沒我,主人小明,筆粗了怎么辦?我可以幫助小明把筆削的又尖又細,沒我,主人字可以寫好看嗎?”

“啊呸!”尺子哥哥不服氣的說,“沒我,主人能量出長度來嗎?能畫出直線來嗎?”

小明聽了,實在聽不下去了,他語重心長地說,你們只要齊心協力,就有好結果。文具們聽了,紅著臉,低著頭,忙自己的去了。


文具盒爭吵(15)

一天,鉛筆跳到文具盒跟前大聲地說:“你好煩人??!為什么總是不把門關好?把我都凍感冒了。”文具盒理直氣壯地說:“不是我干的!是你自己把腳放在外面,所以門關不上?!便U筆生氣地說:“就怪你,就怪你,是你房子太小了,所以我的腳總是在外面?!蔽木吆袣獾哪樁技t了,大聲地地說:“這也不是我的錯,是我們的主人把我蓋小了,你可不能怪我。”鉛筆不好意思地說:“對不起,我錯怪你了?!蔽木吆姓f:“沒關系,我們一起去找主人幫我們換間大房子吧!”


文具盒爭吵(16)

在一個書包村里,有一棟豪華的文具盒房子:有三層嘍,里面住著鉛筆姐姐、橡皮姑姑、卷筆刀弟弟、鋼筆叔叔、圓珠筆妹妹、中性筆哥哥等。

這么多的文具盒一家中,還是鉛筆姐姐最惹人下,她戴著一頂紅色的小紅帽,身披黑紅相間的衣服,她長得非常高,非常苗條。她在紙上跳幾支舞,很多又漂亮又端正文字和圖案都在紙上亮了出來。文具盒一家中,最助人為樂的就是卷筆刀弟弟了,鉛筆姐姐跳舞跳骨折了,卷筆刀弟弟就過來,幫鉛筆姐姐包扎。卷筆刀弟弟身披綠色鎧甲,長得肥肥胖胖的,他長著很多顆鋒利的牙齒、是能揮手各種東西的小垃圾桶、兩只大耳朵、四只腳和一條細小的尾巴。

有一天,鉛筆姐姐召大家來開了一個會,問文具盒家中誰的功勞最大。鉛筆姐姐先說:“在文具盒中是我的功勞最大,寫字時拿起我,眨眼之間,很多好字就亮了出來。別的文具盒家庭成員不服氣,一陣聲音傳過,橡皮姑姑說:“文具盒一家中應該是我的功勞最大,主人寫了錯字,還不是我把錯字改過來的?!毕鹌す霉蒙駳獾恼f。一個個家庭成員都說自己的功勞最啊。后來卷筆刀弟弟說:“每個人都有自己長處的短處,我們文具盒一家應該要取長補短,而不爭功勞。”


文具盒爭吵(17)

是深夜的時候,鉛筆盒的居民發生了一次爭吵。

自動筆的聲音最大:“在所以的文具中,我的功勞是最大的。我每天要幫助小主人寫那么多的字,主人最喜歡的是我?!?/p>

筆芯的聲音不大,聽在自動筆的耳朵里卻異常的刺耳:“自動筆老兄,那是你的功勞嗎?雖然主人手里拿的是你,而實際上還不是我在工作啊。我在紙上磨了又磨,蹭了又蹭,那一個個一行行的字還不都是我畫出來的?!?/p>

筆芯的話音剛落,橡皮腆著大肚皮說話了:“是嗎?尊敬的自動筆先生,你每次寫了錯別字的時候,是誰在幫助你啊。今天是你把‘矯健’寫成了‘驕健’,小主人發現了之后,還不是要我幫助你解決麻煩。還有上一次

橡皮絮絮叨叨地正要繼續大發感慨的時候,自動筆發火了:“那能是我的錯嗎?是主人自己一不留神寫錯的。再說了,我還配合著主人把字寫得端端正正,主人經常受到老師的表揚,這也我的努力是分不開的。”

筆芯聽著自動筆的話,心里又感到不舒服了:“哼,就你那個笨頭笨腦的樣子能寫出什么好字,這可都是我的工作,你不要把別人的勞動成果當成自己的成績來炫耀,我才是真正的主角?!?/p>

自動筆晃蕩著身子,把肚子里的筆芯震得咣咣響:“就你,就你,有本事你自己出來做事,躲在我的身子里干什么?!?/p>

“好,你把蓋子打開,我才不住你這個黑漆漆的肚子,空氣都那么悶

自動筆不停地搖著,還把身子往文具盒的身上撞。

“安靜!安靜!我的朋友們?!蔽木吆虚_口了,“生活需要和諧,像你們這樣心胸狹窄,自以為是,還怎么幫助小主人學習??!”

文具盒的居民并沒有安靜下來,仍舊在咕咚咕咚地爭吵打鬧。

第二天,主人打開文具盒的時候,發現自動筆破了口子,肚子里的筆芯全斷了,旁邊的橡皮裂開了一個大口子,好像是狂笑得合不攏的嘴。


文具盒爭吵(18)

一天,小主人在寫作業。寫著寫著,就迷迷糊糊地睡著了。他忽然聽見一陣輕輕的聲音。

鉛筆先說:“我的作用大!小主人沒有我,就不能畫畫,寫字?!睕]等鉛筆說完,橡皮就先開口:“如果你寫錯了怎么辦?還不是我來擦掉的!”明明就是我的作用大!”尺子不服氣地發話了:“上次小主人把我丟掉了,他就沒畫出過直線。難道不是我的作用大嗎?”他們都在吵得不可開交。就決定輪流罷工,看看到底誰的作用大。

第二天上午,老師讓大家練習。小主人連忙拿出鉛筆開始寫。剛寫一筆,鉛筆就斷了,再拿一支,又斷了。小主人只好用筆芯寫。一節課很快就過去了。老師讓小主人中午寫。中午的時候,小主人拿鉛筆寫,這個字寫錯了,他拿橡皮擦掉。咦?橡皮呢?小主人想:今天可真是我的倒霉日!于是,他用唾沫抹在手指上,當橡皮來擦。擦得紙上都是:“眼睛。”下午,老師讓大家在課本上用直線把擬人句畫出來。小主人拿著尺子畫??沙咦泳褪遣宦犜?,一會左蹭右蹭,一會兒扭來扭去。害得小主人把直線畫成了曲線。

晚上,文具盒對鉛筆`尺子和橡皮說:“你們都有自己的長處和短處,要看到別人的長處,互相尊重,和睦相處。”


文具盒爭吵(19)

天漸漸黑了,又是一天過去了,人們都帶著白天工作學習忙碌的倦意進入了甜蜜的夢鄉。可在這萬籟俱寂的夜晚,只有書包里的文具盒熱熱鬧鬧的,從里面傳出了鉛筆、橡皮、卷筆刀的爭吵聲。

只聽見細細腰的鉛筆說:“你們都比我好,每次小主人做作業都需要我幫忙,我會累得身子就矮了一截。這還不說,小主人有時發脾氣還會把我摔在地上,使我痛不堪言,讓我變得傷痕累累,這時候就只好乖乖的去卷筆刀‘醫療室’去治療了。哎,這樣痛苦的經歷只會讓我的生命變得越來越短了!”鉛筆的話音剛落,橡皮一下子從文具盒里跳了出來,還摔了一個跟斗,趴在地上,生氣的說:“鉛筆,你和我相比,這點苦和痛算得了什么,我受的苦可比你多了。每次小主人用你寫字時,一不小心寫了錯字,做錯了題,我就跟著遭殃了。身子被一點點擦去,一日三餐吃著‘鉛’,我早已經‘鉛重毒’了。而且我在接受任務時,我最怕小刀了。因為主人自己犯了錯或心情不好時,會用小刀在我身上劃來劃去,讓我經受撕心裂痛地折磨,變得遍體鱗傷!”橡皮說完,一下子和地板來了個親密的接觸,好像祈求上天保佑它不再受到傷害。在一旁的卷筆刀聽了它們倆的對話,傷心的說:“其實,我受的苦也很多。小主人在把鉛筆放進‘醫療室’治療的時候,我得用‘牙齒’緊緊的咬住鉛筆,這樣一次又一次的治療,我的牙齒都快脫落了。這還不說,更痛苦的是我在治療完以后,我的肚子都飽脹的快裂綻開來,小主人總不愛幫我清理,使我無法正常的工作。”卷筆刀嘆了一口氣。它們三人聽了彼此的傾訴,都哇哇大哭起來。

那些“嗚嗚……”的哭聲,把已經進入夢鄉的小主人朔朔給吵醒了。他睜開朦朧的雙眼,看見鉛筆、橡皮、卷筆刀都抱成一團哭成了淚人。這時,朔朔睡意全消,明白了是怎么回事,趕緊走到書包跟前,對鉛筆、橡皮、卷筆刀安慰地說:“對不起,都是我不好,沒有好好保護愛護你們。雖然所有的東西不是十全十美的,可是,你們都有自己的本領,對我的學習幫助很大。從今以后,我一定會好好和你們相處,讓你們充分發揮自己的特長,不再讓你們受到傷害?!?/p>

從那以后,朔朔的文具盒變得干凈整潔,文具盒里的鉛筆、橡皮、卷筆刀也不再有煩惱,都成了朔朔學習的好助手。


文具盒爭吵(20)

清晨,陽光明媚,萬里無云,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了。不知怎么回事,它們突然吵了起來。

驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒偷,噘起嘴說:“你們敢跟我比嗎?如果沒有我,小主人就能永遠不能寫字了!”橡皮看了很不服氣,把自己的漲得紅通通的,生氣地對鉛筆說:“你怎么能這么說!要是沒有我,小主人能考一百分嗎?能改錯字嗎?”穿著藍色西裝的尺子也不甘示弱,雙毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一樣大,憤怒地說:“你們以為自己誰啊,我不在的話,小主人就無法連線,不能畫方格,連的線都彎彎扭扭的!”卷筆刀聽了,暴跳如雷,氣得直跺腳,迫不及待地沖鉛筆大哥大吼道:“鉛筆大哥,你可別太得寸進尺,要知道,沒有我,你就不能為小主人寫字!”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天,眼睛直冒“火”,生氣地說:“要沒了我,小主人的畫就不會五顏六色的!”

就在這是,毫不作聲的文具盒媽媽開口了:“你們別吵了,有兄弟齊心,齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說:“文具盒媽媽說得對,你們要團結一致,我想,文具盒媽媽的功勞最大,如果沒了他,你們就無家可歸了。文具們聽了,慚愧地說:“我們下次再也不吵了,要團結?!弊雷影职趾臀木吆袐寢屄犃?,高興地笑了。

評語:這篇作文小作者寫了文具盒里的爭吵,抓住了文具盒各自的.特點,語言合情合理,全文連貫而入。

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