平凡而偉大600字作文(1)
我,一個普普通通的人,一個在世界很渺小的男孩,一個并不起眼的學生……或許,你并不認識我,更不了解我。但是我在家里,我并不是一個普通。渺小。平凡的人。因為我的毅力,我的堅持……
我,不平凡,雖然你會這樣認為,但是我的家人和我都認為我不是一個平凡的人,或許你不相信,一個一年級到五年級成績一般的男學生會在六年級閃爍出他的光芒。不錯,這個人就是我!現(xiàn)在,就來翻翻我那五彩斑斕的人生畫冊吧!在那里,你便可以看見我的不平凡……
在我六年級的時候,還不知道學習是為了什么,只知道學完習能夠玩我最喜歡的電腦,又一次,我的家人讓我好好學習,等他回來的時候能讓我玩電腦,我當時非常高興,興奮地我,很快的做完了所有的作業(yè),在那傻傻的等待著家長回來,我的家長回來了,我急忙站起來,跟他說:“該讓我玩電腦了吧。”他說:“我把電腦寬帶給掐了。”我當時非常失望,失望的都幾乎要哭了,我跑到我的房間,痛苦了一場。
當天晚上,我的家長跟我說:“孩子,你天生是學習的,而不是玩電腦的。”我說:“我把作業(yè)都寫完了,怎么還不讓我玩。”他說“如果你想玩,那你就別上學了,天天可以在家里玩啊,再說了,學習是為了你好,要是為了我好,我會讓你去遭那罪去嗎,你以為我不心疼你嘛,天天都學到很長時間,我都不忍心了”他說完,我心里想明白了。從此,那個只顧著想玩電腦的我已經(jīng)不在了,現(xiàn)在只有個熱愛學習的我了。當?shù)谝淮纹谥锌荚嚕懒宋业某煽冞M了前十,我心里非常高興……
我,不平凡;我就如水滴,看上去那么不起眼,那么渺小,但我與它一樣,堅持不懈,持之以恒!毅力,知道嗎?就是毅力和堅強,可以讓我自豪地說:“我,不平凡!”
平凡而偉大600字作文(2)
世人黑白分,往來爭榮辱。榮者自安安,辱者必碌碌。許多人信步去看一場花事,有的渴望名垂青史,千古不衰,有的甘于平凡,獨善其身,他們都在尋找那個屬于心靈的原鄉(xiāng),可匆忙間忘了來路,不知歸程。
自古以來,在那清秀如詩的山水之間,充斥著的,是文人對入世還是出世的思考。入世,追名逐利,建功立業(yè);出世,躬耕隴上,平凡一生。
陶淵明選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡生活,從此不問世事,不涉紅塵。潦倒如何?平凡又如何?錦衣華服與我何干,功名利祿又何足掛齒?滿腹墨香,風鼓衣袖,了卻一身紛擾,聽風賞雨,賭書潑茶,做個平凡的鄉(xiāng)野村夫,何嘗不是件樂事。
“空山新雨后,天氣晚來秋”,雨后初晴,草木的清新味道縈繞鼻尖,如夢輕訴,如詩淡語,往事也隨雨水一道,洗去鉛華,空明絕凈。遠山的綠意更加濃郁欲滴,我看青山多嫵媚,料青山,見我亦如是。
皎月當空,松濤陣陣,松尖之上,銀輝若霜,樹隙之間朦朧沐浴著灑落的萬斛天光。此中智者非王維莫屬了,不厭世棄官又不汲汲于世,以輞川圖景構(gòu)造“詩中有畫,畫中有詩”的境界,淡泊名利,寧靜致遠,守著心中的平凡,身處市井亦可尋得“明月松間照,清泉石上流”的境界,人生自有一番韻味,久品依然貪戀。
悠閑的背影映入眼簾,手中不疾不徐地編織著草帽,超然物外的樣子飄飄乎如遺世獨立。是了,他就是莊子,那位摶扶搖而上九萬里的莊子,那位周圍蝴蝶翻飛的莊子,那位相濡以沫,不如相忘于江湖的莊子。他是江湖上人,他從水中孕育出那超越塵埃的大鳥,橫空絕世,驚世駭俗,在九萬里的高空中獨來獨往,那種俯視人生的'態(tài)勢,莫之夭閼之灑脫,那份孤獨與驕傲,讓儒家蠅營狗茍的功名利祿黯然失色。
辭官,歸去,曳尾于涂中,莊子甘于平凡。幾千年過去了,莊子的思想依舊留存于人們心中,閃耀著獨有的燦爛光芒,不曾褪色。
獨善其身盡日安,何須千古名不朽。陽光正好,微風不躁,靜享平凡人生。如此,甚好。
平凡而偉大600字作文(3)
看似平凡的你,在人群中閃耀著耀眼的光芒、照亮了祖國完美的未來。有你,有未來,有你們,就有精彩!
教師,你也許不是最美麗的,可是你用滿懷期望的眼神教導(dǎo)我們;教師,你也許不是教齡最長的,可是臨近期中、期末,您總是最終一個從語文組離開的;教師,你的教學方式開始我們不熟悉,可是您一向都在為我們而該改變。您是一個不平凡的語文教師!
剛?cè)雽W的期中考試,我們班的成績還算客觀,能夠說是歡心小勝憂傷,您卻對我們說不好。您的嚴厲都是為了我們。每次你都會比其他教師多占用一些課間,我們自然不愿意。可是你總是說自我苦口婆心,弄得我們對您都有了一些火花。之后,我們有了很大的提高,才明白了您每一天占用的那二十四分之一是為的誰。
我從小就不懂得閱讀題使您一個個講得那么清楚,答題的一個個關(guān)鍵點是您說得那么詳細。才有了我們的好成績,一個個暴雨傾盆的鬼天氣,是您把雨傘給我們,自我淋雨的,每一次家長會,您總是講得最多,我們班總是最晚走的,一首首文言文、古詩的翻譯,花了您一個星期。
教師,你也許不是最好的,但您的一句句話,一句句經(jīng)典的人生那里都嵌在我們心中。人們說:你們是花園辛勤的園丁,我們是花兒,是期望,是你們讓花兒健康成長,讓期望綻放于未來。
你們的優(yōu)秀品質(zhì),精神財富如同彩虹的光從灑在我們身上,使我們更完美的成長。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。
是您,讓我與幸福離得那么近。
教師,在這世界,燦爛的你并不平凡!
平凡而偉大600字作文(4)
“誰言寸草心,報得三春暉。”這是一個被追問了千年的問題。田世國在2004年用自己的身體做出了回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。他在關(guān)鍵時刻,想到的只是自己年邁的母親,那個把他辛苦撫養(yǎng)大現(xiàn)在受盡病情煎熬的母親!他沒想到讓自己名垂千古,但他用實際行動感動了世界,也報答了母愛!讓天下所有母親都收獲了安慰,也慰藉了無數(shù)中國媽媽的心。
讀到此時,我為這驚天動地的壯舉而落淚。淚,盈滿眼眶。倏忽間,想起了自己的母親,也想起了普天下所有的母親。
在我的生活中,母親無時無刻不在關(guān)心著我。從小體弱多病的我經(jīng)常在深夜被父母抱著去醫(yī)院,甚至陪著我打吊瓶至黎明。走進學校的大門,開始了新的學習生活,無論是成功還是失敗,母親都給我鼓勵和安慰。這使我在學習道路上更加自信、更加努力、更加成功。在面對一次又一次的困難、挫折甚至失敗時,我都不會感到悲觀,而是繼續(xù)努力,失敗乃成功之母,我記住了媽媽的話:“結(jié)果并不那么重要,重要的是你在做這件事的過程中你的.態(tài)度是如何的。”一句話,一句鼓勵,就是一份動力,媽媽的話給了我極大的鼓勵,使我有了足夠的勇氣和信心,這將使我永遠受用。
媽媽是世界上最偉大的人。她把那無私的愛默默地奉獻給了我,我是否也該學習一下田世國呢?在母親疲憊的時候幫她捶捶背;在母親傷心的時候給她些安慰;在母親生氣的時候哄她開心;在母親無助的時候給她力量;抑或作業(yè)簿上的一個滿分或者一只野果一朵小花……
“誰言寸草心,報得三春暉”。我們可以像田世國那樣,盡自己最大的努力,感謝春光,回報母愛!