作文這里（1）

對喧鬧的人煙厭惡了？對枯躁的課堂厭倦了？對無聊的生活厭煩了？那——回歸大自然吧，在這里我感到很充實。

夕陽無限好

黃昏，落日西沉，就像個金鑄的圓噴壺，把五顏六色噴了一天，灑了一地。那彩云宛如鮮艷瑰麗的綢緞，裝飾著燃燒著的天空。如此流光溢彩，真讓人大飽眼福。

是啊，夕陽就仿佛生命最后的光輝，雖然即將逝去，但仍然努力地散發(fā)光和熱，為人們奉獻(xiàn)最好的輝煌。況且，明天早晨，又將升起一輪火紅的朝陽。日復(fù)一日，永恒不變……

我體會到了那不滅的靈魂。

疾風(fēng)知勁草

寒冬過去，那一簇簇的小草頂破了地面，悄悄探出了嫩綠的腦袋，神氣地屹立在地面上。它不知不覺地綠了整個山野，織出一片綠茵茵的地毯，裝飾著春天的衣裳。

雖然，小草在絢麗的花朵面前顯得單調(diào)，在茁壯的大樹面前顯得弱小，但，狂風(fēng)雖能把樹木連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的小草。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

我看到了，那是一個個頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。

金眸玉爪不凡材

它們以懸崖為友，居住在陡峭的絕壁；它們以藍(lán)天為伴，自由翱翔，不受拘束。在它們那銳利的眼中，一切都那么渺小；它們那尖銳的爪子，具有深不可測的力量。

它們是鷹！

它們自小就在墜崖的絕境中張開翅膀。它們可以低空覓食，所向披靡！它們也可以如同利劍，直刺蒼穹！

我體會到了那高貴的血統(tǒng)，鋼板的意志。從這些最強(qiáng)的捕獵者身上，我學(xué)會了那種霸氣！

大自然中有無數(shù)未知的秘密，也有無數(shù)新奇的知識，更有無數(shù)令人肅然起敬的品格。細(xì)細(xì)品味吧！在這里，我學(xué)得很充實，你也一樣！

作文這里（2）

說起“愛”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識的人之間，都有愛的蹤影。愛在早上的一杯香氣四溢的牛奶中；愛在燦爛溫暖的陽光中；愛在和煦的春風(fēng)里；愛在任人之間親切的問候聲中和笑臉里。愛在我們身邊，只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻(xiàn)愛，老師給我們奉獻(xiàn)愛，朋友給我們奉獻(xiàn)愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻(xiàn)

愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心

只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。這句歌詞我們幾乎家喻戶曉，每個人都會唱，但誰又知道，這句簡單的歌詞背后，包含著一個多么深刻的含義呢？平時，在馬路上，有許多需要我們幫助的人，但很少有人肯伸出援助之手。有一次、我看見一位同學(xué)沒帶筆，沒想到一個平時和他關(guān)系不好的同學(xué)借了給他，從那時起，他們就成了好朋友。

生活中也有許多需要我們幫助的人：幫老人推一下門，在車上遇到殘疾人、小孩或老人主動讓座……

這些雖然是小事，只要你的舉手之勞就可以做到，但對別人卻是一種關(guān)愛，也是對世間仇恨的一種化解。

相反，有些人遇到需要幫助的同學(xué)，甚至連自己最好的伙伴，也只是袖手旁觀，就像是看戲的人，視而不見。

我想：如果人們將心比心，體會對方此刻的心情，世界就不會有這么多矛盾與戰(zhàn)爭。

愛，是融化心靈的武器；愛，可以讓世界充滿歡聲笑語；愛，更可以讓彼此少一些諷刺與嘲笑；隨手拾起一個塑料袋，可以讓田野恢復(fù)原來的生機(jī)勃勃；幫助殘疾人，可以讓他們的心靈少一份黑暗，多一份光明。

是啊！只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界上就會多一處鮮花，愛就是人類最可貴的東西；愛更是世界上最光明的東西！讓我們從身邊做起，讓愛從自身上延伸！

作文這里（3）

我靜靜地站在那里，面對那一塊土地，雖然已雜草如堆，但其中卻埋藏著我們之間深厚的友誼。

小時候，小區(qū)里總有那么一群，從小和我一起長大的人，總能在爸媽準(zhǔn)備逼迫我讀書的時候，“拯救”我于水深火熱之中。爸媽看著一群小朋友可憐巴巴的眼神，不忍心拒絕，只得囑咐我晚上早點回家。而我呢，在玩兒嗨后，總會忘掉爸爸媽媽的話，聽到媽媽呼喊的聲音，才會戀戀不舍地朝家門走去。

那次玩捉迷藏，我是“捉人”的角色，其余的人都藏起來。我剛閉上眼，伙伴們就如同鬼魅般消失了，為了不被捉住，眾人大顯身手，會爬樹，找到一顆離路燈較遠(yuǎn)的樹，三下兩下便爬了上去，然后撥開幾片樹葉，暗中觀察我的一舉一動，其他人也都躲到暗處。等他們藏好后，我立即起身四處尋找，第一個搜查的地點，便是那片草叢，我躡手躡腳地從后面抄向那堆草，眼一掃，輕而易舉就發(fā)現(xiàn)了兩人趴在草堆上，還不停地說著悄悄話。我嘿嘿一笑，驚擾了他們，他倆回頭看見了我，便起身逃離，我快步上前，捉住他倆，這兩人，輕松出局。

我又來到了那棵埋伏著人的樹下，樹上的人在樹葉后緊張地看著我，我搜索了一圈，沒發(fā)現(xiàn)有價值的線索，又返回到了路燈下，只見已經(jīng)有一人在我之前來到這里，旁邊倆人坐在臺階上垂頭喪氣。好，只剩下最后一人了，到底躲到了哪呢？我納悶兒的在那棵樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，樹上的那人正竊喜時，我突然瞥到樹上有眼鏡在反光，照射在了另一棵樹上，“哈哈，還不下來？”聽到我勝利的話語，他只好沮喪地從樹上跳下，可能是因為玩得太盡興了，我竟沒有聽見媽媽的呼喊。回到家里，已是十點多了，自然也少不了一頓媽媽的臭罵。

小學(xué)三年級時，第一位玩伴搬家走了，然后大家好像商量好了似的，一個個都離開了，只剩下我還住在小區(qū)里。如今想來，雖然小伙伴都已離開，但是那份情依然在我們的`心里。

作文這里（4）

天氣越來越冷了。冷風(fēng)夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來，打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響。

這時，一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里，車座后面有衣服、鞋等物品。

走廊里沒有雨，但風(fēng)很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見父親來了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊說邊去摸兒子的手。“不冷。”“看手這么涼，還說不冷，來把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是五元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說著，將一張皺巴巴的五元錢塞到兒子的口袋里。兒子使勁兒點了點頭。兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。

兒子又一次看著父親，只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。爹啊，您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。

“去吃飯吧，我?guī)湍惆岩聢竽玫綄嬍遥葧河涀〈┌　！备赣H頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)奮讀書啊，我走了。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心。“嗯。”兒子使勁兒地點了點頭。透過淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，趴在墻上哭了起來。

看到這一切，淚水從我眼中情不自禁地涌了出來。這就是愛啊，是世界上最真摯、最偉大的愛。

回家的路上，我胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵我永遠(yuǎn)充滿信心向前沖。

作文這里（5）

發(fā)現(xiàn)了嗎？人會在不知不覺中被美包圍，甚至融化。

清晨的朝霞在這個快樂的春天漫無邊際地散布著。看！

桃花盛開、青草吐翠、柳絲飛舞……我陶醉在這個美好的清晨，于是拿上一本《經(jīng)典散文選》走進(jìn)花園中，坐在桃花林下的石凳上面，讀了起來。美的風(fēng)景和美的文字深深地感染了我。

文字的美在于字里行間透露出的一種情感。此時我正讀著楊朔的《荔枝蜜》。還記得上小學(xué)時學(xué)過的那篇《可愛的小蜜蜂》，正是節(jié)選于此。現(xiàn)在又重新品味曾經(jīng)被感動得潸然淚下的散文時，我已經(jīng)快要被這書中描述的美而融化。

蜜蜂，可愛的小蜜蜂！

雖然只有短短六個月的生命，但在有生之日，蜜蜂快樂地生活、工作。它們不但牢牢地把握住生命，并且充分利用短暫的生命，無私地為人類服務(wù)。“不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活”，楊朔如此贊美蜜蜂。的確，蜜蜂是在為人類釀造最甜的生活。

在這個世界里，一只蜜蜂雖如此渺小，可它卻是“多么可愛的小生靈啊”！

此時，我突然擁有了與楊朔一樣的感慨。蜜蜂的生命在這個大千世界里，也許算不上高貴，可它不為自己，而為人類服務(wù)的崇高精神正是所有人應(yīng)該敬佩的。在我們的周圍，有多少像蜜蜂一樣無私奉獻(xiàn)的人啊！

老師，辛勤教導(dǎo)學(xué)生，無私地付出，不正是這種精神嗎？清潔工，認(rèn)真打掃街道，辛苦地工作，不正是這種精神嗎？邊疆戰(zhàn)士，忠誠地駐守邊境，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑，不正是這種精神嗎？……蜜蜂這種把生命美、精神美、心靈美集于一身的“精靈”，多少年來為文人墨客所贊美。蜜蜂的美是內(nèi)涵的美，是應(yīng)該推崇并且發(fā)揚光大的美。

又是一年春來到，我望著眼前的桃樹林，此時正是一片繁忙的景象。成千上萬只蜜蜂正在辛勤地采蜜，正在為人類釀造最甜的生活。美，就在這里！

“當(dāng)你重溫生活時，才發(fā)現(xiàn)生活中有許多美……”想到這兒，我思緒萬千！

作文這里（6）

人生就像一條漫長的旅途，在旅途中有絢麗多彩的玫瑰花田，紅艷欲滴，嬌美中又自帶鋒利如針的尖刺，既危險又美麗。有層巒疊嶂的山群，崇山峻嶺，秀麗中又有不少危險的懸崖峭壁，既迷漫又不失仙氣，人生路上每一處風(fēng)景都值得我們回味，有的美好甜蜜、有的心酸、有的痛苦……而最美的風(fēng)景就是家鄉(xiāng)那片月亮下的荷花池。

在這里，皎潔的月光下，水波粼粼，泛起了一陣陣漣漪，從水塘一角蕩漾開來，又從中央蕩漾回來。這是誰泛起的漣漪？哦，原來是一個小女孩正拍著手，笑著、跳著，看著一個高大的男人向水面扔著瓦片，一個、兩個、三個、四個……瓦片在水面飛速旋轉(zhuǎn)著，碰著水面又快速飛起，所到之處皆會泛起漣漪，小女孩高興的數(shù)著漣漪的個數(shù)，直到瓦片飛出視野范圍，男人也高興，一邊找瓦片一邊對小女孩說著什么，然后拿起一片薄瓦片，握著女孩的手半蹲著，慢慢糾正小女孩拿瓦片的動作。

突然，一塊瓦片飛了出去，飛旋在水面上。這時，小女孩另一邊的女人走了過來，也半蹲著拾起來一塊瓦片，反手飛了出去，本以為也會跳著水面向?qū)γ骘w去，不曾想，還沒飛到三個，就直接沉下水了。一陣爽朗的笑聲劃破長夜，月光照著三人幸福的身影，層層漣漪的水塘也逐漸映出他們美滿的笑容。月光、流水、人家，一幅名叫“幸福”的圖畫在心中浮現(xiàn)。

在這里，在大雨的沖刷下，一朵朵嬌艷的小花骨朵垂下頭，粉嫩的花瓣在晶瑩露珠的點綴下，顯得更加嬌小可人，綠葉無法為他遮擋風(fēng)雨，她只得迎著風(fēng)雨，任由雨水的沖刷。忽然，雨停了，雨停了？不，滴答滴答的雨聲還在蔓延，但為何，雨水淋不到這一小處花叢呢？花兒沒了雨水的打壓，慢慢抬起頭來，只見一把傘偏向花叢。站了一會兒，傘的陰影離開了，是否走得很急。傘一起，花骨朵的頭又沉下來了。又被淋了一會兒，一片更大的陰影罩在花叢之上，再一次為花打起了傘。我想，如果花朵有心，此時心底必然有一陣暖流趟過。

漸漸地，花骨朵兒因為這雨的滋潤和這把傘的相助，綻開了花朵。在傘的遮蔽下亭亭玉立，仿佛少女一般純潔，在風(fēng)雨中綻放的花朵才是最美的，亦如在挫折與磨難中破繭的生命是最璀璨的。

大雨、雨傘、花叢和綻放的花朵，一幅名叫“奇跡”的圖畫在靈魂中被銘記。人生的旅途中，還有許多圖畫，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

這是生命的力量。在這里，亦在這里……

作文這里（7）

米米是一只可愛的小蜜蜂兒，從她出生的那一刻起，她就看到爸媽整天出去采蜜。米米覺得，采蜜真是太辛苦了，有什么幸邋可言啊，還不如天天在家里玩兒呢。因而，每天爸媽出去采蜜的時候，米米總要對爸媽進(jìn)行一番阻攔。終于有一天，米米的個頭長得跟爸媽差不多了，于是，這天爸媽出去采蜜的時候，專門帶上了米米。可米米哪有興趣學(xué)采蜜呀，她覺得跟著爸媽出來，就是為了好好玩兒，只有玩好了，她才感到高興。

而爸媽似乎也顧不上多說米米什么了，他們飛進(jìn)路旁的一片油菜地，忙著采黃燦燦的油菜花的花蜜。米米則一會兒去追漂亮的花蝴蝶，一會兒躺在綠油油的樹葉上休息。

后來，米米覺得這樣玩兒沒意思了，就去油菜地里找她的爸媽。當(dāng)她剛飛進(jìn)油菜地時，就見千萬朵油菜花兒向她頷首致意。她很奇怪，就問其中的一朵油菜花：“油菜花阿姨，我不認(rèn)識你們，也從來沒有跟你們打過交道啊，可你們?yōu)槭裁磳ξ疫@樣友好呢？”就聽那朵油菜花說：“我們是不認(rèn)識你，也從來沒有跟你打過交道，可是你的爸媽對我們卻是有恩的，如果沒有他們，我們這季就別想很好地授粉和高產(chǎn)。對你友好，也是我們對你爸媽助人為樂好品質(zhì)的無限崇敬與萬分感激的表現(xiàn)啊！"

米米突然就覺得，原來助人為樂的爸媽在這些油菜花眼里的形象是這么的高大啊！而她也因爸媽的原因受到了油菜花們很友好的接待。于是，在米米幼小的心靈里，一下子就有了一種叫幸福的東西彌漫開來。米米感到快活極了。

從此，米米知道了，每天只知道玩兒不是真正的幸福，真正的幸福其實就在這里，在那助人為樂的行動里！

因而，米米再也不阻攔爸媽采蜜了，而且從她感到幸福的那一刻起，她就主動跟著爸媽學(xué)采蜜去了。而米米也真的在這助人為樂的行動里獲得了更大的幸福感。

作文這里（8）

在這里，覓見了那一縷歲月的清風(fēng)，吹落殘云，撥動了我的心弦；在這里，瞥見了那一樹生命的繁花，熱烈奔放，浸染了我的靈魂；在這里，尋見了那一束記憶的流光，淡抹幸福，積淀了我的人生。在這里，我與堅強(qiáng)邂逅，與奮斗同行。

夕陽西下，夜幕漸漸降臨，大地深邃而靜美。在這里，我隨母親緩步于山間小道，朝外婆家走去。

蕭瑟的風(fēng)從我們身邊嗖嗖拂過，吹出一曲輕快的奏鳴。路旁一簇野花吸引住了我的目光，我不由地蹲下身來仔細(xì)瞧瞧。那花真像只翩翩欲飛的蝴蝶，在清柔的月色下顯得清秀俊雅。我摘下幾叢，放在手中端詳，輕撫。可當(dāng)我轉(zhuǎn)身時，母親卻早已不見身影。

我茫然四顧，一時慌亂無措，癱坐在地上，不知該去向何方。寒冷的月色下，荒僻的山路上，風(fēng)在耳邊瑟瑟地吹過，蟈蟈在叫聲格外響亮，群鳥也在夜色的裹挾下發(fā)出陰森的鳴叫。我恐懼地凝望著四周的一切，生怕會從草叢里跳出一個猙獰的鬼怪。

伴著自己急促的呼吸與不安的心跳，我全力壓抑住內(nèi)心的恐懼，使勁邁開雙腳，沿小路向前。一只蟲鳥的夜鳴，一陣疾風(fēng)的席卷，一聲石塊的碰擊，都會嚇出我一身冷汗。我不顧一切地飛跑起來，遠(yuǎn)處，一個模糊的身影若隱若現(xiàn)――母親。

內(nèi)心的恐懼陡然消失，激動的心情無以言表，我撲進(jìn)母親的懷抱里，任淚水習(xí)舞。“孩子，當(dāng)你身陷困境，你只需要戰(zhàn)勝自己，勇敢向前，就是出路。”――這是母親對我的教誨。多少次恐懼充斥我的內(nèi)心，這輕柔的旋律驅(qū)散陰霾，讓陽光重現(xiàn)。我恍然徹悟：是親情鼓舞我勇敢地闊步向前，迎接未知的挑戰(zhàn)。

歲月荏苒，幾度光陰已逝。如今的我前行在求學(xué)路上，這條路坎坷崎嶇，多少次，我用恐懼與怯弱為自己筑起了無形的障壁，就像那夜空下的疾風(fēng)、蟈蟈與鳥鳴，甚至我腦海里的那個突然竄出的鬼怪。這臆想出的困難，令我固步自封，進(jìn)退維谷。

歲月的歷練與蛻變后，我更加成熟冷靜，在這里，在這條孤獨的道路上，我拋卻顧慮，戰(zhàn)勝自己，一路高歌一路行。

在這里，我的信念之河恒久奔流；在這里，我的理想之海無比廣闊；在這里，我的成長腳步鏗鏘有力。

作文這里（9）

這里，是一個修建鐵路的項目部。我的父親在這里工作。去年暑假，我去看望爸爸。在這里，酣暢淋漓地體驗到他們的生活。

早晨，天剛蒙蒙亮，我便急忙穿上了衣服。爸爸答應(yīng)領(lǐng)我去工地的。睜開剛睡醒的眼睛，便看到加了一晚上班回來的同舍叔叔。據(jù)說他們單位的人經(jīng)常都這樣，我心里暗自想，他們真辛苦。之后，我便和爸爸一起去了工地。在第一個工點，只聽同車的一個領(lǐng)工頭感慨道：“去年剛來那會兒，這還是那副破樣子，再看如今，已經(jīng)成形了！”他的話語中流露出自豪之情。后來聽爸爸說，那橋是他領(lǐng)導(dǎo)工友修的。難怪一個個工人臉上都洋溢著自豪。

汽車在崎嶇的山路上行駛，還沒到2號工地，就聽到不遠(yuǎn)處禮炮聲陣陣。原來2號工地的一個重點隧道完工了。到了工地，只見兩隧道中呈現(xiàn)出兩幅截然不同的景象。這邊的人在歡呼，在慶祝；而那邊的人卻在辛勤地工作。到未完工的隧道中，我才知道，兩隧道的情景是相近的。

首先，他們的氣氛都是火熱的，一邊因完工而熱情高漲；另一邊卻因完工的那一天而熱火朝天的工作。其次，兩隧道中都同為鐵路工人，他們都有堅韌不拔的精神。

作文這里（10）

寫一首短詩，是關(guān)于鐫刻在季節(jié)里的絢爛花朵，藏在浸著墨香的羊皮信封里。

想要寄給少時的你。

幼時的你總會偷偷爬上院里那棵老槐樹，趁著和煦的春風(fēng)在花香盈袖的午后，赴一場五月瓊花的約會。你興奮地坐在樹杈上，烏黑濃密的短發(fā)沾滿槐花。然而你的歡愉終是打斷了午后的甜酣。在母親微微驚慌的喝斥聲中順從地離開高出，于是飄落，一地槐花。

你輕巧落地時，微風(fēng)輕卷發(fā)梢，翻覆的袖口浸染了點點槐香。這是童年的味道。

飄落的槐花，帶著你的氣息，眠于土地。即便往后你將它們?nèi)煌鼌s，每個起風(fēng)的日子，會有一樹槐花懷念著你的氣息。

你悄悄長大，到了入學(xué)的年紀(jì)。

你扎著母親編的紅頭繩，仍舊天真，只是已告別當(dāng)年那午后爬樹的小小姑娘，漸漸文靜起來。你開始喜歡那些笑容甜美，有棕褐色頭發(fā)的布偶。它們?nèi)〈嗽疽缰毕愕膲簟；蚴浅弥绱海谛≈竦噬希谕庾婺概裕殖轴樉€學(xué)著年邁的外祖母的樣子，一疏一密地在舊年箱底翻出的破布上縫縫補(bǔ)補(bǔ)。歪斜的針腳，一老一小，在老槐樹下。

你漸漸長大，離開了故鄉(xiāng)的老槐樹。

你獨自生活在城市。這里沒有故鄉(xiāng)漫山遍野的鈴蘭草，沒有潺潺的溪流，順著年前麋鹿飲水的腳印繞過一山潑墨。那株老槐樹也始終生長于故土，城市沒有屬于槐花的記憶。你會寂寞，你會感到孤獨無助，你會在窗前從午夜坐到黎明，綿長纏繞的耳機(jī)線劃過衣領(lǐng)。

夏末，你會順著風(fēng)起的方向，獨行至街心公園。有孩童有嬉鬧。

綠蕪地上綴著白花，遠(yuǎn)處是熙攘的人群，你瞇起眼，想尋到那一樹潔白。

那些在你生命里一恍而過的人，像是新月的露水，他們匆匆露面，又匆匆離去。可總有事物，仿佛外祖母的八音盒，即便老舊，也仍年復(fù)一年地哼著那首曲子，是永不過時的曲調(diào)。他們在你心里扎根，是你會在某個特別的日子里所思念的熟悉。他們始終如一，靜默地在你的生命里回旋，踩著孤單的舞步，卻永不離去。

一如故鄉(xiāng)的老槐樹。

就在這里。

作文這里（11）

聆聽夜的耳語，便多了一絲寧靜；遠(yuǎn)望日的燦爛，便多了一縷溫暖；橫跨海得磅礴，便多了一種豪邁；經(jīng)歷家鄉(xiāng)的世故，便多了……

（情親）

從母親口中得知，父親要回來了。我端著小巧玲瓏的木凳走到門口，慢慢悠悠的坐下，享受著陽光的普照，等待著父親回來。

時間一分一秒的過去了，我四處張望了很久，也絲毫沒有看見父親那偉岸的身影，頓時焦急萬分，手指不住的在凳子上敲打著，發(fā)出雜碎的聲響。我自言自語道：“父親難道不回來了？”也許是我期盼的心情感應(yīng)到了他，只見他從拐角處急切的趕來，我直直望去，卻看見一副有些蠟黃的皮膚，滿是滄桑的人，暗暗內(nèi)心自問：這是我的爸爸，啊？父親走到我的眼前，笑著說：“女兒啊，想爸爸了嗎？”我不禁感到有些心酸，“你怎么變成這個樣子了？”他閃現(xiàn)出無奈的神情，雖然那神情一閃而過，我卻看得一清二楚。一想到他為我們含辛茹苦，汗水浸滿衣衫的模樣，喉中就像有一團(tuán)棉絮澀澀的堵著。在這里，我感悟到了父愛的力量！

（友情）

春天清晨，我睜開惺忪朦朧的睡眼，隱約聽見父親要出去閑逛，就吵著嚷著要跟著去。

一走出家門，一股清新的泥土氣息便撲鼻而來，自然而又不失淡雅，一邊好奇的四處環(huán)繞，一邊邁著搖搖晃晃的步伐跟著父親，不一會兒，到了一戶人家。那家的門前種著幾棵柳樹，柳的枝條是向下垂著的，好似姑娘們剛剛梳洗過的縷縷青絲。春風(fēng)拂過，披著鵝黃嫩衣的楊柳，搖擺著輕柔的枝條，婀娜多姿地舞動身軀，呤誦催耕曲。它們的腰好軟啊，輕風(fēng)將它們的下梢一齊托起，姿勢整齊而好看。默默之間，又刷得垂下了，仿佛小女孩們披散的長發(fā)。

隨著柳樹的蹤跡，我走了進(jìn)去，剛一進(jìn)門，看到了一位和我身高相等的女孩，剪著一頭干凈利落的短發(fā)，臉上紅彤彤的，這使我充滿了好奇，我跟她問好，她走了過來，一開始還和我有些生疏，過了不久，也就熟識了。她還帶我參觀了她的屋子，有很多精致的小玩意。

但身為假小子的我，終究還是按捺不住寂寞，帶著她出去玩耍。

我們邊走邊聊，欣賞著路旁的野菊花，近看著被微風(fēng)飄動的蒲公英，玩的不亦樂乎。晚上，我們鋪著涼席，躺在了外面的地上，數(shù)著夜空中的點點繁星，那是我們友誼的見證。在這里，我體會到了友情的滋味。

經(jīng)歷家鄉(xiāng)的世故，便多了一份溫暖的情親，一份純潔的友情。

作文這里（12）

我們背著沉重的書包，跨進(jìn)一個未知的地帶——初中。

小學(xué)如春水般緩緩流去，然而，接下來迎接的將是我漫長的人生中第二個折點：也就是初中。我要在這兒度過三年。這三年，不知是漫長還是短暫，但這個學(xué)校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿“校”。操場上又充滿著活力。

走進(jìn)了教室，和藹可親的老師，可愛友好的同學(xué)，花草樹木做伴，同學(xué)們互相關(guān)愛，老師細(xì)心教導(dǎo)。這么親切的“大家庭”，怎能不讓我心潮澎湃呢？跨入中學(xué)讓我感到未來是多么的美好，初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了，學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對新的環(huán)境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。早讀，還沒進(jìn)校園就聽到了朗朗的讀書聲。細(xì)聽那聲音：有扯著嗓子大聲朗讀的，有細(xì)聲細(xì)語的優(yōu)美朗讀，還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊伍在演奏，多麼么讓人陶醉呀！我也拿出英語書，加入了這支隊伍。

到了夏末，偶爾會下雨，這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園，品味雨中的校園，將會別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園，雨水，會讓人感到清新，寧靜。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點點，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時感到絲絲清爽，陽光透過樹葉的縫隙，投射到地面上來，點點陽光，微風(fēng)拂過，光點也跟著搖曳，如同個個精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會兒下雨，一會兒又是晴空萬里。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。在這里我們拋棄了迷茫，把握了航向；在這里我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章奏響；在這里，我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；在這里，我們在和諧的校園環(huán)境中健康地成長。這里，有著我們最真的記憶；這里，充滿了我們的歡聲笑語。

作文這里（13）

我看著準(zhǔn)考證上的照片。

我怔了怔。

照片用的是四年之前的，那個時候，笑容在臉上綻放，綻放地?zé)o比燦爛。

媽媽走到我身邊，遞給我一杯咖啡，“哦！十二點了！”我說。每天晚上，媽媽都會在十二點準(zhǔn)時遞給我一杯咖啡。媽媽好像并沒有聽到我說的話，言語間略帶傷感地說：“你看你在這里，樂觀純真，陽光自信。離開后的四年時間里，我?guī)缀踉僖矝]有看到你如此燦爛的笑容。”。 媽媽走出房門，空蕩的房間里只留下我一人安靜地沉思、追憶。

往事如煙，仿佛總在不經(jīng)意間輕輕離去，但此刻卻清晰至極。

在這里，無論多忙，功課多緊，每周我和朋友們都會在周六的早晨早起去爬山。每周我們都會嘗試一條新的到達(dá)山的的捷徑。那時，能在太陽升起之前安全到達(dá)山頂看曰出，能在午飯之前安全回家是最令我們開心的事。我離開的那個早晨，我們最后一次去爬山，爬完了在這里的每一座山。

在這里，夏天，我們總會去小瀑布前燒烤，盡管需要準(zhǔn)備的事情很煩瑣，食材的價格很昂貴，燒烤的地點很遙遠(yuǎn)，但每個人各司其職，樂此不疲，一切都能有條不紊地進(jìn)行。那時，最令我們開心的事莫過于大家圍著小溪坐成一個圈吃著烤肉，喝著飲料，分享著快樂。夕陽西下，殘陽似血，無意中，你我四目相對，會心一笑！

在這里，生活很簡單，很安逸，很快樂，我們在柳樹下談天說地，我們在公園的廣場上玩最幼稚的游戲，我們在雪地里打雪仗、堆雪人，躺在雪人旁放聲大笑……

在這里，笑容很簡單、很燦爛，爬到山頂?shù)哪莻€瞬間我們會笑，吃到期昐已久的佳肴會笑，聽到爸媽最平凡的鼓勵會笑，在這里，到處充滿了歡聲笑語。

我記得郭敬明說過這樣一句話：我還在原地等你，你卻已經(jīng)忘記曾來過這里。我想說，我記得，刻骨銘心地記得，這里是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的地方，怎么會不記得？在這里，給了我生命，給了我記憶，那么美好。卻再也回不去。

我看著照片上四年前的自己，嘴角微微上揚，仿佛那個燦爛的笑容已預(yù)知我要離開家鄉(xiāng)。

作文這里（14）

忘不了那里，蛙鳴與曳葉的交響；忘不了，明月與繁星的約定；忘不了，清風(fēng)與柳絲的舞姿；忘不了，我那飽含童年記憶的故鄉(xiāng)——洑口。

我的故鄉(xiāng)，山水如畫。青山環(huán)繞，白浪越澗，良田美景令人沉醉。春天，不知名的野花開遍了鄉(xiāng)間小路，可敬的農(nóng)夫們正忙于耕種，一個又一個艱難的俯身又起汗水浸透了麥苗，相信今年的收成一定不錯。夏天，夏蟬伏樹，不停地聒聒，提醒人們“夏天來啦……”，翠綠的竹林越發(fā)茂盛，重重疊疊的竹葉都把可人的小溪遮住了，真似“美人半遮面”吶！秋天，金黃的稻海在秋風(fēng)中翻滾著，一個農(nóng)夫，一頭耕牛，一把鐮刀，就能分享豐收的果實，背著成捆的熟稻，騎著老牛，唱著山歌，滿面春風(fēng)回家去了，好一派美景！冬天，這個小山村感到了陣陣寒意，早晨，薄霜覆蓋著農(nóng)作物，深山中彌漫著白白的濃霧，在孩子眼中，這可是好話題，“那霧像孫悟空一樣！”“什么啊？像筋斗云！”雄雞鳴叫，大人們也逐個起來了，約起來嘮個家常，幫忙干干輕活兒。多么愜意啊！在這里，四季山水美如畫，男女老少勤如蜂。

我的故鄉(xiāng)，景美人更美。某一日的早晨，伴隨著“哇！”的一聲啼哭，小山村里又一個年輕夫婦的小男孩呱呱落地，村里的人們樂開了花，“哎喲！是個男孩，真可愛！”“恭喜！恭喜啊！”……還有一些老一輩講的是本地話，我聽不懂，但可以看出，這些樸實的話語都發(fā)自內(nèi)心。到了中午，年輕夫婦的家人置辦了一桌大酒席，請全村男女老少吃個喜宴。“哎呀！今天天氣這么冷，衣服多穿一點。”“來來，吃個雞翅膀，小孩子要多吃，才會長大的哩！”……望著桌上美味的食物和人們和睦的交流，心中覺得暖暖的，窗外景色美，但人們樸實的心靈更美。在這里，人人關(guān)愛似親人，老少和睦勝家人。

是啊，在這里，那么多的景和物，那么多的人和事，寫滿、充實這個小山村，我愛我的故鄉(xiāng)！

萬水千山，表不出我的情！

千言萬語，訴不盡我的思！

作文這里（15）

初一、初二、初三。

我就在這里，慢慢經(jīng)歷，漸漸長大。

一個運動會期間的晚自習(xí)，教室的桌子被擺成了緊挨的幾排，中間留出的空地，開始表演節(jié)目

燈光，明亮。笑聲，在黑夜中遼遠(yuǎn)。大笑的臉龐，猶存于記憶中。

原來，初一的天空，我們也可以學(xué)著為自己制造快樂。

有點兒懶散的自己，總是不愿去做一些微粒般的小事。

所以，桌上的書也隨之懶散地擺成一堆。

到校的那個下午，同桌沒來。

她的書，被風(fēng)吹向了四周，凌亂一片。我于是開始慢慢蹲下身去

看到她的書整齊地擺好的時候，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，自己的書亦是整齊有序地放于桌面上。轉(zhuǎn)過頭看那邊的同桌時，收到了一個甜甜的笑。

初二的年代，試著給別人留下感動的同時，也收下了別人給予的感動

現(xiàn)在的我，望著天空中陽光的絢爛。

無數(shù)次失敗后的自己，讓心開始泛落。但是，青春那晃人的字眼，卻依舊在頭頂盤旋。

所以，我必須站起。

我知道，努力不一定成功，但放棄一定會失敗！

我知道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

哪怕自己依舊做得不好，我也要奮勇站起！

在初三的季節(jié)里，我學(xué)會瞭望著天空，努力地笑！

此時，心靈深處響起了聲音，它記錄著快樂，感動與奮發(fā)，我成長的足跡，欲加變得明晰，那初一，初二，初三

作文這里（16）

爸爸媽媽的愛在哪里？在這里！在這里！就在一件小小的衣服里。

在一個寒冷的冬天里，天上下著鵝毛大雪，我和爸爸去東興超市里買東西。可是走到一半的時候，我被石頭絆了一下，摔倒在地上，衣服和褲子全濕了，我冷得全身發(fā)抖，對爸爸說：“爸爸，我不小心摔了一跤，好冷啊，這可怎么辦呢？”

爸爸二話不說，把自己的衣服脫下來，給我穿上。

我說：“不行，這樣你要凍感冒的！”

“你看，我身強(qiáng)力壯，熱量肯定比你多，脫一件算什么，一點兒也不冷。”爸爸?jǐn)[出一副若無其事的樣子。

這時雪下得更大了，西北風(fēng)呼呼地吹著，吹在臉上像刀割一樣，地上的雪已經(jīng)開始結(jié)冰了，一不小心就會滑倒在地。

這時，爸爸的臉上已經(jīng)漸漸發(fā)紫，牙齒不住地打顫，他一路小跑著前進(jìn)。我想，他一定是為了增加熱量而做的。

我心里十分焦急，忍不住對爸爸說：“爸爸，您明明很冷的，我還是給你穿吧！”

爸爸哆嗦著說：“我……我不冷，你穿著吧！”

我被爸爸的話感動了，心里暖和極了，說：“好，我穿著上，去買衣服。”

說著，我們便去最近的童裝店買了一件衣服和一條褲子。

爸爸媽媽的愛比珍珠更寶貴，比鉆石更珍貴，像星星一樣永恒，像鉆石一樣耀眼……啊，父母的愛是無價的！

作文這里（17）

當(dāng)今， 人們會問，你作為一個教師，幸福嗎？

這種問法，是否幸福，問之人已有答案。

我以身邊的事例給予答復(fù)：

其一：一天，從街上做三輪摩的回學(xué)校，開摩的的是自己原來的學(xué)生。隨著油門的加大，學(xué)生先開口：韓老師，還在教語文嗎？坐車的很多學(xué)生說你的地理上的也很棒。

還在教，你跑車之外還做些什么？我也問他。

他繼續(xù)說，我跑摩的多數(shù)是代步工具，現(xiàn)在回去和你同路，是回去喂那批雞，160多只，待會還要下街，館子里也離不開。從他的話語里明顯聽出自信和開心。

一身三職，滿臉的笑容，雖說沒上高中及更高的學(xué)校，他的人生之路起點是明媚的，充實的生活會教會他很多。一路上我們在轟鳴中談了很多。

其二：身心健康的同事小Z。

他是我們學(xué)校最年輕的老師，從進(jìn)校那天起，他的開心四射。因為學(xué)科，教案寫的少，工作做，“小豬”吆。之后，干班主任，一學(xué)期下來是優(yōu)秀，讓我這些做了好幾年的班主任受到了鼓舞。

課后，他會主動約大家玩課外之事，和他在一起，你會受到感染一天很開心。

回答完畢。