余溫作文（1）
雨朦朧，淚迷離。命運的糾葛，不期而遇的姻緣，讓我們在彼此生命中有了更深的羈絆，奈何情深緣淺，終究是錯過，依舊會敗給光陰。時光鐘聲輕奏，滴答雨聲敲響回憶，才發現原來每一滴淚都浸滿思念。暗香浮動的深夜，輕摩昔日的相冊，卷角的頁碼在歲月里漸漸走向另一個方向，唯有青澀的愛意獨占那段并不光輝的歲月，若年華回轉，我愿站在你的身后背叛全世界。
從花季到雨季，從幼時依托到豆蔻年華。雖不驚心動魄，只因平淡中自有真情溫存。
茶香彌漫，韻里箏鳴，芊芊素手，人影婆娑。任由你穿梭在回憶之中，任由你來回于時光輪回。年華已逝，歲月生香，多少流光溢彩的回憶晾成黑白剪影，是否還會記起曾經最溫柔的余溫，那些屬于你的最特別的愛余溫。
霓虹燈影，迷醉。高腳酒杯搖曳著無名的孤獨，回憶是最綿長的疼痛，常說命里有時終須有，命里無時莫強求。我想這是人生最無奈的蒼涼，無力改變，順其自然。看似灑脫，卻抹不去嘴角最苦澀的笑容。
曾經鮮衣怒馬，笑看人間百態；如今素手輕綰，兀自成霜。人生不過黃粱一夢，人影憧憧，胡言亂語，心思交瘁。繁華落幕終成空，我仍不能抓住歲月的尾巴，抓住你的愛。
待某時已成追憶，余溫縈繞……
余溫作文（2）
愛像一杯熱茶，溫暖你冰冷的心；愛像一本好書，滋潤你干渴的心；愛像一首歌，唱進你孤寂的心。
在一個平凡的日子里，我像往常一樣讓爸爸送我去學校。今天，我起床有點兒遲了，爸爸一直數落著我。“怎么回事？今天這么遲才起床。要是懶床你就別去學校了。”聽著這些嘮叨的話，我心里十分不高興。匆匆忙忙吃完早飯，臨出發前爸爸又叮囑這叮囑那的。“別忘帶了書，別忘帶了鑰匙…┅”我心里感覺爸爸真是有點兒煩了，眉頭緊緊皺成一個“川”字。氣沖沖地背上書包徑自出了門，一路上，爸爸也只管開著車，風從我的耳旁刷刷地劃過，那聲音再早晨清新的空氣中蔓延著，就這樣氣氛一直桎梏到著，一下車，我也沒與爸爸打個招呼，直接背著書包走進學校了，不敢回頭看爸爸，因為他一定很不高興。
進了教室就要開始早讀了，可是我把整個書包翻了個遍還是沒找到語文書。我不甘心地翻了翻課桌，結果還是一無所獲。這可怎么辦呢，內心開始有些焦躁，背上也透出了一身冷汗。心想：剛出家門時還嫌爸爸啰嗦，懊惱爸爸對我的叮囑，把他說得話當作了耳旁風。唉！都怪我沒把爸爸的話放在心上，心里充滿了愧疚。
抬起頭望望窗外，烏云密布，籠罩著整個大地，只有教室里的日光燈發出微弱的光，幾道閃電劃過天際，巨大的雷聲響起，我膽戰地縮了縮肩。“嘩啦啦”地雨聲響起來了。此刻的天空，就如我現在的心情一樣。
我低著頭坐著，忽然，耳朵里傳來了熟悉的聲音。我猛地抬起頭，看見了站在門口的那個人。“爸爸！爸爸！你來了！”我欣喜地朝門口奔去。爸爸風塵仆仆地站在門口。頭發濕漉漉的，衣袖上還殘留著一塊一塊的水漬，我不禁流下了簌簌地眼淚。“爸爸，這么大的雨，你怎么來了？”爸爸沖我揚了揚手中書，微笑道：“你的書忘帶了，虧我早上還叮囑過你…”依然煩瑣的話語，但我卻不覺得瑣屑了，與爸爸間的不愉悅的心情，在這一瞬間也便煙消云散。
爸爸轉身就走了，望著爸爸離去的背影，鼻子酸酸的，內心五味雜陳，剛才爸爸把書揣在懷里的余溫還殘留在書上，我還能觸摸到，那是爸爸留下的余溫，是愛的余溫！
余溫作文（3）
心就是那么一小片圣地，我不會將每種感動都寄存于那里，久到我都忘記經歷了多少春夏球冬，久到我都不曾發覺何時我已躥長成一顆挺拔的白楊……
心靈的某一處微微閃著熒光，足心一股溫熱攛上我的心頭，猛一驚，看著腳，涌入眼前的是一雙花俏的帆布鞋，我想念曾經的棉鞋。
那時候的我，還是一個扎著羊角辮，掛著兩竄鼻涕，和同齡人不分性別的伙伴打成一片的“臟娃娃”。
大雪紛飛，如雨滴瀉下，萬物已經冬眠，惟有那棵百年長青屹立于雪地，樹梢上的透亮的晶體閃著亮光，整齊的大地沒有一絲雜物，潔白的讓人不忍踐踏！可對于我們那群童稚的孩子也就無所謂了。在雪地里，我們像脫了韁的野馬，狂奔著，打雪仗，抱在一起滑倒、狂奔，一張凍的通紅的臉頰卻喜盈盈的……
回到家，“奶奶，我回來了！”奶奶看著我的腳，先一愣，生氣地吼到：“怎么這么淘，看新鞋成什么樣子了！”我下意識的看了看腳上奶奶剛做的新棉鞋，紅色的棉布成了深黑紅色，我才感覺到腳已經被水滲濕，涼涼的，可是心仍是一股熱，“脫下來，我幫你烤干”奶奶一臉望子不成龍的不情愿，坐在火盆邊，我才發現，棉鞋那么厚，鞋底是奶奶一針一針在輪胎底下縫出來的，內部用花布圍著，墊了足足2cm厚的棉花，我心一驚，怪不得不覺得冷，腳總像在陽光下穿行，暖暖的，可某天，我才看見，奶奶穿的棉鞋卻只墊了一層薄薄的棉花。
長大了一些，冬天還是冬天，陽光也是那么寒冷，而陪伴我的仍是一雙溫暖而苯純的棉鞋，它也是奶奶一針一線縫的……
我們總喜歡在冬天跳皮筋，一次去奶奶家，“喲，孫女，腳趾都快出來了”。我才發現，大拇趾處一團棉絮已被擠了出來，我窘迫的看著奶奶，那團棉絮卻像一只白色的蝴蝶在我那紅格子為底的棉布鞋上輕松的跳躍，我脫下鞋，曾經熟悉的動作，奶奶偶爾將針在頭上蹭兩下，奶奶已戴上了花鏡，蒼老了許多……沒過幾天，一雙嶄新的花碎步棉鞋展現在我的眼前，曾經相似的一股暖流涌入心頭，雪地里我快樂地玩，教室里我安心踏實的學習……
去年冬天，如往年一樣，下著大雪，我穿著奶奶的棉鞋快樂奔跑，依舊紅色為底，黑色碎花。我曾問他為什么是紅色為底。奶奶笑而不答，最后說：因為他代表溫暖，奶奶希望你健康幸福，只是，一直迫徊在我眼前的是，奶奶那雙被針扎了無數血眼的粗糙的手……
前幾天去奶奶家，奶奶拉著我的手問：“今年做不了鞋子了，孫女一定會凍壞的，哎”我替奶奶理了哩額前的散發，抱著她在她耳邊輕嘆：“不冷，以后我會好好疼你！”
何時何地，我不怕失敗，足心總有一股余溫在我身體散開……我不怕寒冷，心中有一位老人為我燃著一支不敗的圣火……
余溫作文（4）
昨夜，突然被汽笛聲驚醒，撩開窗簾，外面灰蒙蒙的一片，依稀看到柵欄外的路燈泛著微黃的光亮，像個正在打瞌睡的守望者，馬路上還是有許多不眠不休的汽車來來往往，而我卻再也難以入眠。
天氣漸漸轉涼了，突然感到了一絲絲的冬意，我很是怕冷的，而對于冬天卻還是很期盼，因為越是寒冷越是能溫暖心靈。
此時，眼前又浮現出兒時冬天的情景。
以前那個鄉間的家，房間是很多的，圍繞著一個正方形而造，中間是院子，院子不算大，房子占了很大面積，南邊的一排是鍋屋，在這里，我不想用“廚房”一詞，對于現在的孩子，“廚房”乍聽起來，似乎就是，一個煤氣灶，碗櫥，油煙機，冰箱，一個長條柜子，而我的老家的鍋屋卻很凌亂，有草堆，爐子，燒飯的灶，還有許多亂七八糟的農具，由于多年用柴火燒飯，墻壁像涂了油漆一樣的黑，而且是不能洗掉的，看墻上那灶王爺，渾身都被熏的黝黑，不過幸好，每年都會換張新的灶王爺。
東西邊的房子是我們的臥室，北面的房子是堂屋和父母親的臥室，我的臥室在東邊的屋子里，是一個很小的房間，由于哥哥姐姐在外讀書寄宿，所以小時候基本上是一個人睡，我的房間的墻上總是貼滿許多自己的畫，從小很愛畫畫，畫小美女，小花小草，雖然很難看，但還是很愿意貼在墻上，還有一張大木床，占了屋子的三分之一，還有一張掉了漆的木桌，木桌是給我寫字用的，上面整齊的擺放著我的小寶貝：火柴盒，彈珠，鞋盒，泥巴捏的小人，撿的玻璃碎片，因為我相信，每一個玻璃碎片都是一塊水晶……
當蘆葦干枯時，報出冬的訊號，爺爺便會割下一大捆一大捆的蘆葦，然后在院子里認真的編制起來，時不時吐口唾沫在手上，然后接著編，一編就是一整天，連吃飯都端到面前，爺爺小心地來回撥弄蘆葦，不像是在對待蘆葦，更像是在對待一個嬰兒，深怕哪里弄傷了他，爺爺把蘆葦編織成大小不一的蘆葦席子，不過都很厚實，大的蘆葦席是掛在門上擋風遮雨的，讓屋子能夠保住溫暖，小的蘆葦席則用來鋪床，厚厚地鋪上兩層，一個冬天的寒冷都能抵御，留有爺爺溫度的蘆葦席墊在我們的背后，阻隔了寒冷。
天氣冷的時候，一家人總愛蹲在鍋屋，鍋屋很暖和，母親燒火，父親燒菜，我們則是蹲在母親旁邊的草窩里烤著火，有時候妨礙到母親拾草，便惹得母親一陣嗔怪：“一邊坐一邊坐！”父親只在旁邊嘿嘿地笑兩聲，并不多說什么。下霜之前，我們家總會收獲好多好多的大白菜，像一個白白的胖娃娃，整齊的排在鍋屋的墻角，外面還有個地窖呢，里面有許多的紅蘿卜，是留過節做蘿卜丸子用的。每頓飯幾乎都少不了大白菜粉絲，還有母親拍的玉米餅，現在想來，十分懷念母親拍的玉米餅，米飯都是在打鍋里面燒的，而不是用電飯煲，用火燒的米飯總會有鍋巴，鍋巴上若是加點油，再以微火燒之，則會又脆又香。
每天晚上吃完飯，母親習慣把火爐搬到我的屋里，母親知道我極其怕冷，那個時候是，火爐到哪里，人就在哪里，所以我的屋里是十分熱鬧的，一家人都圍在我的屋里，母親在我的床上捂著被窩，織著毛線衣，我跟父親則是圍著火爐燒花生或者炸粉絲，把一根根粉絲插到炭球的眼里，粉絲會發出“跐溜”的聲響，搖身一變，變成了白白的小棒花，我很享受炸粉絲的過程。時常隔壁家的爺爺也會找父親聊天，就都蹲坐在火爐邊，吸著自己卷的旱煙，有的大嬸們串門的時候直接捧碗稀飯，然后鉆到母親腳頭的被窩，跟母親一起捂，談著家常。
小時候的冬天，河水從來都是凍到河底，絲毫不用擔心落水，所以家后面的那條河總是有許多人，男女老少都在上面滑冰，我剛學的時候，腦漿都要摔的蹦出來了，可還是不甘心，繼續學習滑冰，那個時候滑冰的技術堪稱一流了，而現在走路滑一下都會嚇出一身的冷汗。有的小孩找塊干凈的地方，找小木條去扣那個冰塊吃，小時候也沒有現在這么嬌氣，喝點涼水都要拉肚子，就是河里的冰塊，扣起來就吃的。
看看手機，都3點多了，但心中還留有兒時冬天的余溫。
那時，越是寒冷越是溫暖，現在，越是寒冷越是寒冷，兒時的冬天，我只能用記憶來溫存你了。
余溫作文（5）
有人愛冰爽的涼水；有人愛清雅的香茶；有人愛可口的飲料；有人愛香濃的牛奶。可我卻偏偏愛那一杯帶有余溫的水？
輕輕拉開房間的門，徑直走向餐桌，小心翼翼地捧起桌上的一杯溫熱的白開水，抿著嘴慢慢地喝著。不知不覺，兩眼早已模糊，蒙上了那一層依稀的雨幕，熱淚緊接著滾入水中？
“咳咳咳”，又一陣干咳從我干燥似沙的喉嚨里溢出來。一旁的媽媽早已皺著眉頭，一臉的嚴肅與不滿，申斥道：“你看你，長那么大了，還不知道照顧好自己。三歲小孩渴了都會咿咿呀呀要水喝，光看你個兒長得高，什么事都不會做！就跟個寄生蟲似的，我看你長大了怎么辦！”說著還用手指指畫畫的。這一個個字眼深深地刺痛了我的心，也使我十分氣憤。我的眉頭早已擰成了一團，眼睛里蓄滿了淚水，鼻子紅紅的，酸酸的。嗓子難受極了，就像有千萬條蟲子在撕咬，一句話也說不出來了，心里委屈之極，深感自己喘不過氣來。
“哼！”忍受不了如此嚴厲訓斥的我叛逆地把頭一扭，轉身跑進了自己的房間，并反鎖起來。然后直撲到床上，躲進了厚厚的被子中，用枕頭蒙住頭，放聲痛哭起來，任憑那一瞬間的憤怒、痛苦肆虐地在我自己的世界里奔跑，任憑那一瞬間的淚水盡情地在我的世界里揮灑？
過了好久，我已哭得精疲力盡，便沉默了下來。房間里頓時陷入了時間的旋渦里，死一般的沉寂。隱隱約約，我聽到了媽媽的關門聲，于是便起身擦了擦眼淚，呆呆地坐在床邊，仔細地想著剛才的事。其實媽媽也是為了我好，她還是很關心我的，只不過礙于某種關系，用另外一種方式向我表達了而已。想到這兒，我的心里居然不是那么難受了，反而有一股異樣的酸流涌上心頭。
我豎著耳朵聽了幾分鐘，確定媽媽已經出去了之后，才從房間里走出來。環視了四周，一眼就看見了桌子上的一杯還在冒著熱氣的水，一顆“胖大海”和兩粒“阿莫西林膠囊”。我明白了些什么，眼淚更是像斷了線的珠子似的滴滴答答止不住地往下流。
喝完了藥之后，我靜靜地坐在沙發上等待著媽媽回來，想親口對她說一聲：“謝謝您，我親愛的媽媽！”
因為正是您那一杯帶有余溫的水溫暖著我的心，融化了我與您之間的冰霜，而那一份沉甸甸的母愛將一輩子縈繞在我的身旁！我的母親，您是我永遠的避風港！
余溫作文（6）
有人說：“母愛卑微如青苔，莊嚴如晨曦；柔如江南的河水，剛如千年的寒玉。”我床邊的余溫恰好驗證了這一點。
母親小時候對我十分嚴格。只要我做錯了事，她就會用嚴厲而不容抗拒的語氣對我大聲訓斥。但，每當我在我被訓斥的第二天早上醒來時，總感覺床邊有人坐過，摸上去還有余溫。后來，我總算揭開了謎底。
一輪明月靜靜地掛在天空中，皎潔的月光透過窗戶灑在我的床上。星星們都在空中不斷跳動。我正躺在床上翻來覆去睡不著。忽然，有人推門進來了。我急忙閉上眼睛，在睜開一條縫。原來來的人是媽媽，媽媽又輕輕地把門關好，慢慢走過來悄悄坐到了我的床邊。用往日見不到的，溫柔的，慈愛的眼神注視著我。那眼神好似一汪清水流入我心間。我馬上又閉上了眼睛，一滴水滴卻落在我手背上，媽媽哭了。她不斷用右手擦拭著眼淚。我能夠聽到她的哽咽聲，左手卻不斷撫摸著我白天被她用戒尺打過的手臂，動作十分輕柔，似乎想要撫平我的疼痛，卻又不敢驚醒我。從她的那雙洞眼里，清清楚楚的充滿了歉意：“孩子，對不起。媽媽錯了。”我的淚水也瞬間決堤了。兩行清淚從眼角流下，心中的酸楚。涌上來，便無聲的哭泣，哭著哭著，竟然睡著了
早上醒來，媽媽己不在身旁。但床邊的余溫依舊還在，并未消失。母親她柔如春水，剛如寒玉；舉目時，她時皓皓明月；垂首時，她是莽莽大地，思緒涌動，淚水又忍不住沖出。
余溫作文（7）
枯葉掛在枝頭，在蕭蕭的秋風中搖搖欲墜，就要成為枯葉了，想起自己慈祥的老母親，枯葉心里滿是不舍，此次別去，究竟命運如何，誰也不知道。
“呼呼——”一陣微風吹過，終于，枯葉脫離了樹枝，隨風飄動，很快，便落在了一條小河邊。這時，一只小螞蟻正在為過不了河而哭泣，落葉聽見了，忙問微風：“微風姐姐，請你告訴我，是誰在哭泣？”微風回答：“是一只小螞蟻。”落葉便說：“微風姐姐，請你再次吹動我，帶我到那只小螞蟻的身邊。”微風答應了。不一會兒，落葉就落在了一只小螞蟻身邊。“你為什么哭啊？”落葉看著小螞蟻問道。“我的小伙伴們都過河了，就我還孤零零的留在這里，沒辦法過河。”小螞蟻擦著眼淚，吞吞吐吐地說。“我可以幫助你嗎？”落葉同情地問。小螞蟻點點頭，它打量著落葉，疑惑地問：“你能怎樣幫助我呢？“我可以當你的`小船呀！”落葉笑著說。不久，小螞蟻找來了兩根細樹枝，半信半疑地走上了這只“小船”，微風見落葉輕輕吹上河面。落葉在著小螞蟻飄呀飄呀，終于到達了對岸。“謝謝你，落葉哥哥，再見！”小螞蟻揮揮手，告別了落葉。
小螞蟻走后不久，天上忽然烏云密布，頃刻間大雨傾盆，水平如鏡的河面上頓時出現了片片美麗的漣漪。落葉被無情地打濕了，突然，有誰輕輕地說：“誰能幫我擋住風雨？”低頭一看，原來是一群小魚在四處逃竄，焦急地說著。“大家不要著急，都躲到我這兒來！”落葉趕緊說。很快，落葉身下擠滿了小魚。不久后，雨停了，天又變得晴空萬里，小魚說著謝謝游走了，落葉又笑了。
落葉知道，自己不久后將要化作塵土，但它并不后悔，因為他得到了幫助別人的快樂。
余溫作文（8）
似乎習慣了等待，單純的以為等待就會到來。但卻在等待中錯過了，那些可以幸福的幸福。在失去時后悔，為什么沒有抓住。其實等待本身就是一種可笑的錯誤。明知道等待著一份不知能否到來的幸福……————題記
我在網上看了一篇席慕容女士寫的《外婆與鞋》，感慨萬分。“我”喜歡那雙拖鞋，喜歡外婆的在世時，洗過的那雙拖鞋在手上留下的余溫，喜歡那為“我”牽腸掛肚的外婆。
文章講了，“我”上大學時喜歡在早晨滿山亂跑，把拖鞋弄得臟兮兮的，外婆卻每次都把它洗干凈，放在太陽下曬得暖乎乎的。但她離開已離我而去，只剩下那雙拖鞋，和一個人的懷念、等待。
阿容現在那雙拖鞋已經破了，但仍是很喜歡，從喜歡它的樣子，到懷念她的外婆，這兩者之間有著很深的聯系，文中最后一段寫外婆的余溫，是一種夸張的描寫，外婆洗這雙拖鞋已經是很久以前的事了，但我仍能感受到那溫度，那溫度是用心才能感受到的，這種溫度可以點燃親情的火苗，用心靈交流。
阿容是一位喜歡自然，愛家人，懷舊的孩子。擁有這種喜歡自由，無拘無束的性格來引出下文，外婆幫我洗拖鞋。那時我沒有在意那每次都干干凈凈的拖鞋是外婆洗的而感動，認為是理所當然的事，從未想過她那么的辛苦，如此關心我，一直幫我洗拖鞋，我要做一些什么？我什么都沒有做，這是在享受著著一切，享受外婆給予的愛。
在外婆離我而去是，我才想起那雙已經洗的翻白的拖鞋，懷念充滿心頭，一直的懷念，無比愛不釋手那余溫，那份連綿不度的親切。但現在的自己又能做些什么來彌補那曾經一次又一次的過失？只能寄托那殘留的余溫，把思念和傷心帶到天國那。
還能說什么呢？也只能這樣了。
余溫作文（9）
深秋的街頭依舊夾雜著夏末的余溫。
泛黃的柳葉，還記得嗎？
我們一起調皮地用碳素筆在上面畫了兩只烏龜……
朋友，你們還好嗎？
秋風吹亂了我飄逸的長發。
卷走了我對你們深深的思念……
深秋的朝陽如今格外的艷紅。
丘比特似的形云，你還記得嗎？
那是我們照片中最唯美的背景……
爸媽，你們還好嗎？
秋日映射，進入我含淚的瞳孔。
攜著我久久都未對你們說的那句話……
——或許你們都不知在《我的五樣》中。
唯一沒有刪去的就是你們~
深秋的`雨兒滴答著哭泣。
整個花傘的世界，只有您為我遮風擋雨。
還記得嗎？
您那半個脊背都濕透了的襯衣。
老師，你們還好嗎？
真希望我下次疊得紙飛機能夠重新停留在您的講臺。
請拆開來，上面浸滿了……
深秋的我，哼唱著屬于我自己的歌。
不過深秋不再那么悲涼，凄冷。
還記得嗎？
我們一起奔跑在鋪滿陽光的操場上。
一起在稀疏的田野上旋轉，跳舞。
那個深秋，不再深幽。
多了一份歡聲笑語，多了一份瀟灑積極，多了一份……
看向窗外，早已是秋的景象。
余溫作文（10）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的嘴角下的余溫作文700字，希望對大家有所幫助。
笑，如燦爛的陽光，溫暖心田。笑，如神丹妙藥，治愈心靈。笑臉，留下的余溫，百味無窮……
刺眼的陽光，讓城市，變成了個大蒸籠。可偏偏，那涼快的家里，就是栓不住我。我在大街上溜達。一陣難聞的氣味，使我停下了腳步。目光一落，投在了一位留有繚亂頭發，穿著花格子褲的阿姨身上。她坐在一個矮極了的凳子上，四周擺放著各式的擦鞋工具。一看就知道，她是個擦鞋的，身上總有股難聞的氣味。此時，我并不在意她。一束陽光刺得我睜不開眼，我用手擋了擋，一股暖流將我包圍，頓時，身上熱乎乎的。隨即想到：如此炙熱的天氣，她到底是怎么熬過來的？
不說不知道！細細看，她的額上布滿了密密的汗珠。綠色的衣領，被脖子上滲出來的汗，浸濕了一大片。要不是有斑斑點點的'樹影掩著，指不定會成什么樣呢！原來，為了家人，她執著地在拼博，努力的奮斗。我震驚了！在那站了很久。我端祥著她。日月摧殘，使她的皮膚，皺得像水面蕩起的波紋。疏落的頭發，緊緊地搭在眼睛上面。她的眼睛，并不是那么炯炯有神，反倒像明月蒙上了一層朦朧的薄霧。那，是多么的樸實無華呀！
一個年輕婦女從她身旁走過，就是一個偶然的相遇，她竟然瞅了一眼阿姨，而且滿是嫌棄！這一幕被我盡收眼底。我難以置信，對她投去詫異的目光。一直“目送”她的背影遠去，直到消失得無影無蹤。為什么？難道阿姨不值得敬佩嗎？反倒是……正像她身旁那棵樹。雖然，那葉柄極其微小，但沒有了她，一片綠葉便會掉落。忽然，阿姨一抬頭，對我投至一個微笑，多么的燦爛！露出了泛黃的一排牙！我連忙跑上前去，掏出手機“咔嚓！”記錄下一個美好的瞬間！
嘴角勾起的弧度，化作嬌艷鮮花。那片片花瓣，包裹著韻藏樸實、執著、奮斗的余溫……
余溫作文（11）
心靈的某一處微微閃著熒光，足心一股溫熱攛上我的心頭，猛一驚，看著腳，涌入眼前的是一雙花俏的帆布鞋，我想念曾經的棉鞋。
那時候的我，還是一個扎著羊角辮，掛著兩竄鼻涕，和同齡人不分性別的伙伴打成一片的“臟娃娃”。
大雪紛飛，如雨滴瀉下，萬物已經冬眠，惟有那棵百年長青屹立于雪地，樹梢上的透亮的晶體閃著亮光，整齊的大地沒有一絲雜物，潔白的讓人不忍踐踏！可對于我們那群童稚的孩子也就無所謂了。在雪地里，我們像脫了韁的野馬，狂奔著，打雪仗，抱在一起滑倒、狂奔，一張凍的通紅的臉頰卻喜盈盈的……
回到家，“奶奶，我回來了！”奶奶看著我的腳，先一愣，生氣地吼到：“怎么這么淘，看新鞋成什么樣子了！”我下意識的看了看腳上奶奶剛做的新棉鞋，紅色的棉布成了深黑紅色，我才感覺到腳已經被水滲濕，涼涼的，可是心仍是一股熱，“脫下來，我幫你烤干”奶奶一臉望子不成龍的不情愿，坐在火盆邊，我才發現，棉鞋那么厚，鞋底是奶奶一針一針在輪胎底下縫出來的，內部用花布圍著，墊了足足2cm厚的棉花，我心一驚，怪不得不覺得冷，腳總像在陽光下穿行，暖暖的，可某天，我才看見，奶奶穿的棉鞋卻只墊了一層薄薄的棉花。
長大了一些，冬天還是冬天，陽光也是那么寒冷，而陪伴我的仍是一雙溫暖而苯純的棉鞋，它也是奶奶一針一線縫的……
我們總喜歡在冬天跳皮筋，一次去奶奶家，“喲，孫女，腳趾都快出來了”。我才發現，大拇趾處一團棉絮已被擠了出來，我窘迫的看著奶奶，那團棉絮卻像一只白色的蝴蝶在我那紅格子為底的棉布鞋上輕松的跳躍，我脫下鞋，曾經熟悉的動作，奶奶偶爾將針在頭上蹭兩下，奶奶已戴上了花鏡，蒼老了許多……沒過幾天，一雙嶄新的花碎步棉鞋展現在我的眼前，曾經相似的一股暖流涌入心頭，雪地里我快樂地玩，教室里我安心踏實的學習……
去年冬天，如往年一樣，下著大雪，我穿著奶奶的棉鞋快樂奔跑，依舊紅色為底，黑色碎花。我曾問他為什么是紅色為底。奶奶笑而不答，最后說：因為他代表溫暖，奶奶希望你健康幸福，只是，一直迫徊在我眼前的是，奶奶那雙被針扎了無數血眼的粗糙的手……
前幾天去奶奶家，奶奶拉著我的手問：“今年做不了鞋子了，孫女一定會凍壞的，哎”我替奶奶理了哩額前的散發，抱著她在她耳邊輕嘆：“不冷，以后我會好好疼你！”
何時何地，我不怕失敗，足心總有一股余溫在我身體散開……我不怕寒冷，心中有一位老人為我燃著一支不敗的圣火……
余溫作文（12）
在一個平凡的日子里，我像往常一樣讓爸爸送我去學校。今天，我起床有點兒遲了，爸爸一直數落著我。“怎么回事？今天這么遲才起床。要是懶床你就別去學校了。”聽著這些嘮叨的話，我心里十分不高興。匆匆忙忙吃完早飯，臨出發前爸爸又叮囑這叮囑那的。“別忘帶了書，別忘帶了鑰匙…┅”我心里感覺爸爸真是有點兒煩了，眉頭緊緊皺成一個“川”字。氣沖沖地背上書包徑自出了門，一路上，爸爸也只管開著車，風從我的耳旁刷刷地劃過，那聲音再早晨清新的空氣中蔓延著，就這樣氣氛一直桎梏到著，一下車，我也沒與爸爸打個招呼，直接背著書包走進學校了，不敢回頭看爸爸，因為他一定很不高興。
進了教室就要開始早讀了，可是我把整個書包翻了個遍還是沒找到語文書。我不甘心地翻了翻課桌，結果還是一無所獲。這可怎么辦呢，內心開始有些焦躁，背上也透出了一身冷汗。心想：剛出家門時還嫌爸爸啰嗦，懊惱爸爸對我的叮囑，把他說得話當作了耳旁風。唉！都怪我沒把爸爸的話放在心上，心里充滿了愧疚。
抬起頭望望窗外，烏云密布，籠罩著整個大地，只有教室里的日光燈發出微弱的光，幾道閃電劃過天際，巨大的雷聲響起，我膽戰地縮了縮肩。“嘩啦啦”地雨聲響起來了。此刻的天空，就如我現在的心情一樣。
我低著頭坐著，忽然，耳朵里傳來了熟悉的聲音。我猛地抬起頭，看見了站在門口的那個人。“爸爸！爸爸！你來了！”我欣喜地朝門口奔去。爸爸風塵仆仆地站在門口。頭發濕漉漉的，衣袖上還殘留著一塊一塊的水漬，我不禁流下了簌簌地眼淚。“爸爸，這么大的雨，你怎么來了？”爸爸沖我揚了揚手中書，微笑道：“你的書忘帶了，虧我早上還叮囑過你…┅”依然煩瑣的話語，但我卻不覺得瑣屑了，與爸爸間的不愉悅的心情，在這一瞬間也便煙消云散。
爸爸轉身就走了，望著爸爸離去的背影，鼻子酸酸的，內心五味雜陳，剛才爸爸把書揣在懷里的余溫還殘留在書上，我還能觸摸到，那是爸爸留下的余溫，是愛的余溫！
余溫作文（13）
記得那是去年八月的酷暑時分。
太陽光仿佛蘸了辣椒水，掛著灰土的葉子打著卷兒，枝條無精打采地低垂著，想病泱泱的老頭。到正午時分，那陽光就毫不收斂的潑灑下來，塑膠跑道上氤氳起透明的熱浪。
我們穿著厚厚的迷彩服，跟著教官冗長的號子不斷轉身、蹲下、起立——這是新生軍訓的第三天，因為前幾次班級不理想的排名，我們休息的時間更少了。這樣一群陌生人組成的集體，還要開始競爭！我嘆了口氣。在這人才濟濟的班級中，以后也免不了競爭。可現在，我連一個愿意同我并肩作戰的朋友也沒有，跟人家說話，也愛答不理的！
頭頂的太陽仿佛更刺眼了。我直僵僵地做著擺臂的動作，感覺眼前好像被攪拌開的奶茶，更加模糊了。陽光變成紅里夾著綠的奇怪的顏色，合上眼是刺眼的黃。我想晃晃腦袋，卻重得搖不動——我多想休息一會兒！
那時沒有發現自己走齊步時，已經變成同手同腳。后來，我頻頻出錯，被調到了第二排。失落和孤獨交織在心中，自己在這個班里，一點驕傲的資本都沒有了。
突然，一只同樣溫熱的小手緊緊握了下我的手指，接著傳來輕輕的耳語：“加油！”是我身旁的漢族女生！
那一刻，心上的蠶殼片片剝落如花……
哦，她是老天派來幫助我、鼓舞我的天使嗎？在我最落寞又無助時，給我真誠的安慰和鼓勵！所有曾經對本應情同手足的同伴的不好的猜想，都被那只手給予我的溫暖融化。我們應該是相親相愛的一家人！
那只手的余溫還未散去，我心中卻心潮澎湃……
我收到這份沉甸甸的關愛，一下振作起來。
余溫作文（14）
我想留住那手的余溫六年級作文 篇1時光的沙漏又流過了一個輪回，流走了20xx——這新世紀的第一個十年 。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時，最亮的一顆，便是那個難忘的圣誕節。
那是一個洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節。在西方，圣誕節有個習俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買了一個平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進教室，我就被一種節日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學們沒有在學習備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個平安果，圣誕節快樂!”這時，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節快樂哦!”然后，我們給彼此一個大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個圣誕節。六年，我們在一起，有六年了吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧!朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險的怪獸;是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個冰淇淋;是否記得優秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的?是否記得……朋友，六年的歡樂時光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧!
我想留住那手的余溫六年級作文 篇2光陰似箭，如今，已經即將走完童年這座橋，但在途中，那美好的一個個閃光的鏡頭已化為永恒，常常在我心中涌動。
暑假開學時，因為我已經六年級了，心里必然會緊張，但是那一個喜悅的消息使我忘記了憂愁和煩惱。
有一天，我背著小山重的書包無精打采地回到家里，媽媽神秘地對我說：“婷婷，去奶奶家幫媽媽拿點白菜。”我疑惑不解，都進入“緊張囚籠”了，媽媽怎么輕易浪費我的時間呢?可是，我還是去了。剛到了奶奶家。奶奶滿臉笑容地說：“婷婷，快看看，奶奶給你抱來了一條小狗!”我聽了喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。退看門，我看到了小狗，高興地上前撫摸它，它的身體就像一個大絨球似的，絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知，小狗嚇得躥到車底下，我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課，我才知道，要去的別人的信賴，要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛!
我每天放學都去看小狗，并且給它喂牛奶喝，漸漸地，我取的了小狗的信任。
一天天過去了，我和小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的喜怒哀樂，天天陪伴著我，似乎整個家庭都充滿著快樂的氣氛，洋溢著追逐的樂趣。
我為小狗取名為“豆豆”，是“綠豆”的“豆”，“綠豆”是綠的，看到“豆豆”，我便會看到枝繁葉茂，生氣勃勃的綠葉，讓我感到非常快樂。
豆豆很瘋狂，我常常拿它取樂。我跑到哪兒，它追到哪兒。每當我放學時，豆豆在大老遠接我，張著嘴一點兒也不拘束地往我身上撲，雖然我經常滿身是土，可那卻是快樂的展現，豆豆真是我形影不離的好朋友啊!
時間就是一只飛翔的鳥，雖然豆豆在遙遠的天邊，雖然我即將走完童年這座橋，但我仍然可以享受童年的美好，使人興奮不已。
我想留住那手的余溫六年級作文 篇3“是誰把我的筆袋摔在地上了!”褐色的地板上，乳白色的筆袋顯得格外的醒目，里面的水筆凌亂地攤在地上，幾枝筆在桌腳，還有幾枝在凳子上。我狠狠地用腳跺了一下地板，腳下的一枝水筆一下子發出了“咔嚓”的聲音。
“嘻嘻”。同桌發出“奸詐”的笑聲。我心想：哼，肯定是她弄得，我一定不會放過她的。我緊緊地握住拳頭，一把將她桌子上的全部東西扔在地上，一下子發出“乓”的一聲。書本的外殼從上面滑落，水筆的筆蓋裂成了兩半。我心想：呵呵，知道我的厲害了吧，看你還敢不敢在惹我。我以為她會和我說“對不起”。
只見她彎腰將她的東西連同我的一并撿了起來。哼，現在知道錯了吧。“那，你的東西給你，但是我必須想你申明，你的筆袋真的不是我弄在地上的，我是你的同桌，我你還不知道嗎?你要相信我呀!”同桌的聲音里帶著一點兒的抽噎聲。她那握著筆袋的瘦小的手還在那兒微微顫抖著。要我相信你?哼，門兒都沒有，要不是你扔掉的，你會撿起來嗎?再說了，我也的確不知道你的本性如何，若是騙我，我也不知呀!說這話，是騙誰呀!想著，我又將她剛放在課桌上整理好的筆袋又一次地扔在了地上。原本完好無損的水筆也被我狠狠地摔成了兩半。地上的筆在地板上顯得格外的顯眼，似乎是在那兒哭著說：“你又可能是真的誤會了你的同桌!”第二天，我才得知，她回鄉下去讀書了，其實真正將我的筆袋摔在地上的人是班長。
我親眼看著她走過我的身邊，她那瘦小的手緊緊地握著書包上的帶子。我現在真的好后悔自己當時的的舉動，她是我的同桌，我竟然也不相信她。我好想握住她的手，給予她溫暖，但是那是畢竟是我誤會了她，我又怎么好意思主動去和她說“對不起”，讓她原諒我。如果以后我們再見面，我一定會緊緊地握住她的手，對她說一聲慎重的“對不起，我誤會你了!請你原諒我!”