雨后的校園（1）
好像給地球洗個澡，天空下起了雨，雨后的校園真是一個獨一無二的世界。陽光仿佛被洗刷了一般，洗去了灰塵，變得更透亮。沿著樹葉的邊緣滑落下來一顆水珠，被陽光照得閃閃發光。那光一絲絲停留在水珠里面，就像被玻璃罩住一樣。如果光真的能被罩住多好。
“叮咚” 水珠滴進了一個小水坑，濺起水花，泛起了漣漪。那漣漪一圈一圈的，波浪一層接一層，仿佛在訴說跌宕起伏的人生。
水坑里的水透過地表的磚石，滲入了地下，浸濕了泥土，而在這泥土之上的是一片“森林”。
在雨中的“旅行者”蝸牛小弟，在浸潤過雨的歡快之后，正準備賞花嘗草呢。那草多茂盛，仿佛能掐出水。看，葉片上停留的，正是那雨后的蹤跡——水珠。這些，對于蝸牛小弟來說，就像灌木叢。仔細瞧瞧，幾朵小黃花立在小草中間，微笑著迎著陽光。蝸牛小弟友好地跟她們打了招呼。打完招呼，蝸牛小弟抬頭一望，那翠綠的大傘真高啊！還散發著一種朝氣蓬勃的向上精神，一種富有生命力的氣息。
聽著鈴，下課了，初中自然不能跑出去踩水坑，但從窗戶望望雨中的房子，街邊的路人，也是別有一番韻味。
雨后的校園真是一個獨一無二的世界。我愛我的校園。
雨后的校園（2）
一陣雨過后，湛藍的天上露出了久違的笑容，五顏六色的彩虹在天上若隱若現，而這時的校園是最美麗的。
教學樓白色的墻上剛剛被雨水光臨過，變成了灰白色。同學們在雨地里奔跑，把教學樓爺爺的衣服上濺了許多小點點。
樓前的廣場上，升旗臺上濕漉漉的，旗桿上掛滿了晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，像水晶般耀眼，五星紅旗隨風飄揚，似乎在吶喊：“我一點也不害怕敵人的進攻，我會勇敢地迎擊！”
一旁的花壇里，花兒們經過雨水的潤澤，更加鮮艷，五顏六色的花兒們競相開放，格外引人注目的，就非玫瑰花莫屬了，嬌滴滴的花瓣已經被沖掉的幾片，小巧玲瓏的腦袋聳拉下來，害羞地對我們笑著。當然，光有鮮花肯定是不夠美麗，綠油油的小草探出腦袋東張西望，綠草襯托著鮮花，才會使之和諧。
遠處的操場上，塑膠跑道紅紅的，老師、同學們井然有序地跑步，腳步整齊劃一地發出“咚！咚！咚！”的聲音，紅紅的跑道、碧綠的草坪與老師同學們組成一副神奇、美麗的畫卷。
雨后的校園神奇美麗，有著它自己的獨特，我愛雨后的校園。
雨后的校園（3）
雨后的校園，所有的植物都變的新綠，變的光亮，變的柔嫩了。
走出教室，到了操場，空氣是那么新鮮，深吸一口氣，感覺心情十分舒暢。大地也變得濕潤了，踩一踩腳下的泥土十分松軟。
榆樹的葉子是卵形的，上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹的葉子和榆樹的葉子有點相似，只是桃紅樹的葉面上有一些毛，輕輕的摸一摸，葉子是那么柔，那么嫩！丁香樹的葉子是心形的，葉尖一順朝下，上面沾滿了晶瑩的露珠，露珠落在水里，只聽見“滴答滴答”的聲音。榆樹的葉子是掌形的，仔細看一看，那些細細的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹下，微風吹拂著，所有的樹葉都在微風中搖曳著，不時散發出迷人的芳香。
丁香花，是紫色的，四個花瓣中間還包著金黃色的花蕊，微風拂過，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。
雨后的校園，那么美麗，那么潔凈。我愛雨后的校園，因為它那么潔凈，那么光亮。
雨后的校園（4）
一場傾盆大雨過后，空氣格外清新。同學們紛紛打開了窗戶，呼吸著新鮮空氣，窗外的空氣經過大雨的沖刷后變得比以往清新了許多。
教學樓兩旁的大樹樹葉落了不少，在大雨中樹葉變得十分美麗，新葉的嫩綠和老葉的翠綠相交在一起，在雨中顯得別有風味。教學樓矗立在雨中顯得格外莊嚴。雖然屋檐還在滴水，樓道上還有積水，但是孩子們已經等不及了。他們迫不及待地沖到操場上玩起了游戲。有的在玩斗雞。升旗臺旁邊的大理石被雨水沖刷得像鏡子一樣明亮，你站在旁邊仿佛還能照出你的容貌。
草地上的小草們重新挺直了它們的腰板隨風舞動。小草上的一顆顆露珠，好像是珠寶店里的賣的一顆顆明亮的珍珠。一些不知名小昆蟲不知道它們是從哪兒冒出來的，在草地上歡快地跳著舞蹈。突然，一只小昆蟲一不小心碰到了小草，小草上的露珠紛紛落了下來，那些不知名的小昆蟲以為又要下雨了，爭先恐后地躲到草叢里，見不是下雨又從草叢里蹦了出來。
花壇里的花競相開放，有紅的、黃的、綠的、藍的等等許多不同的顏色，這些不同顏色的美麗的花朵組合在一起構成了一幅幅美麗的圖案。
魚池里的魚從水底里浮了上來，吐著一個個美麗的氣泡，它們一會兒游到東，一會兒游到西，狼吞虎咽地吃著食物。
突然，一只鳥兒叫了起來，不一會兒仿佛聽到召喚一樣，樹上的鳥兒都叫了起來，仿佛在傾吐雨后的歡快。
啊！雨后的校園多美麗。
雨后的校園（5）
雨停了，“嘩嘩”聲沒了，校園變得煥然一新，給人光彩奪目的感覺。
抬頭向上看，天空白茫茫的一片，目光所及之處全是白云，不露一絲一毫的藍天，讓人覺得一伸手就能摸到那潔白的云朵。小鳥也活躍起來，一會撲撲翅膀飛到這兒，一會又撲撲翅膀飛到那兒，玩得不亦樂乎。小鳥飛累了又停在電線桿上，“嘰嘰喳喳”唱著快樂的歌謠。教學樓的墻上還掛著雨后的水珠，斷斷續續滴下來，讓人防不勝防。教學樓經過雨水的沖刷，顏色變得更加鮮艷、更加亮麗，仿佛又重新粉刷了一遍。樓頂上的大字也變得更加耀眼、莊嚴、神圣。
雨后空氣十分清新，微風一吹，還散發出淡淡的泥土清香，這是一種專屬于雨后的溫馨，令人心曠神怡，也使人聯想到了春天的美麗風光。
大樹的葉子洗掉了渾身的污垢，整個身體輕松地在風中搖曳，像是換上了新衣裳，樹葉更綠，更亮了。經過雨水的滋潤后，樹木舒服地伸了伸懶腰，挺直了身子。小草與花兒看起來更加嫩綠，更加鮮艷。遺落在花瓣上的雨點，晶瑩剔透，慢慢滾動著，聚集在花瓣的中央，好像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在風中擺動，像美麗的少女在風中盡情地翩翩起舞。
下課了，同學們像小鳥一樣跑出教室，他們有的在跳皮筋，有的在草地里找蚯蚓，有的在操場上奔跑，濺起了一陣水花，美極了。他們欣賞著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，玩得可開心了。
啊！雨后的校園，你真美！我喜歡雨后的校園！
雨后的校園（6）
2018年4月15日星期日天氣：晴
星期二那天，下了一場春雨。春雨落在校園里，洗去了校園里的灰塵。
雨停了，整個校園煥然一新。春雨給校園送來了翠綠的小草，那一株株小嫩芽上，掛著一滴滴晶瑩剔透的露珠。校園里充滿了土壤的氣味，這種氣味令人神清氣爽，充滿活力。
校園里的樹木倒映在水中。下課了同學們爭先恐后的來到了操場。在這時我突然想到一首詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”大家都知道這首詩叫什么名字吧？我猜你肯定答對了，這就是唐代詩人韓愈寫的《早春呈水部張十八員外》
我喜歡春雨，因為它不像夏雨那樣電閃雷鳴，不像秋雨那樣淘氣，也不像冬雨那樣冷冷清清的。它只是在那無聲無息的下著，就像春天無聲無息的來，無聲無息的走。
雨后的校園（7）
“嘀嗒，嘀嗒。”小雨滴，從學校門口的屋檐上滑下來，像一群可愛的小朋友在爭先恐后地玩滑梯，順著往里走，就看見塑膠跑道上幾棵高大挺拔的玉蘭樹。玉蘭樹像一個個身著綠裝的士兵，他們守護著我們的校園。
往前走就看見文化長廊與五彩斑斕的跑到香道應顯得格外耀眼，每到中午的愛學習的同學們來認真的學習，文化長廊上張貼了許多小知識，例如預防感冒，不要與其他人共用碗筷，不要與其他人接觸口鼻。
咦？那是什么，你操場就看見了一個高大的身影，原來是古代著名的思想家教育家政治家孔子，孔子周圍的花花草草，仿佛在認真地聽孔子的教誨。
在孔子石像的對面老教學樓在雨后的沖刷后顯得格
我們的學校是不是既溫暖又可愛呢？
看那位同學正彎著腰撿垃圾呢，真是愛祖國護綠話，上課時間到了教室里一片寂靜，仿佛掉一根針下去都可以聽見清脆的聲音老是緩緩，走來就開始上課了。
看哪位同學可真可愛還指望著一撿垃圾呢，可真是愛祖國護綠華堡清潔愛家園，上課時間到了教室里一片寂靜，仿佛調一根針小區都可以聽見清脆的聲音老師緩緩走來就開始上課了。
雨后的校園（8）
昨天下了一天的雨，今天早晨天放晴了，明媚的陽光普照大地。
站在操場上，陽光照在身上，覺得很暖和。
操場北邊的柳樹葉子飄出淡淡的清香。長長的柳枝垂落下來，像小女孩柔美的秀發。
我們來到草坪邊，草尖上晶瑩的露珠閃爍著點點金光。我伸出小手，碰到了草尖，那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏，他一下子投入了大地媽媽的懷抱。
雨后的校園（9）
夏天到了，雨水也似乎多了起來，在雨中欣賞著美景也更加美妙，尤其是雨后的校園。
雨稀稀疏疏的漸漸落下，一滴滴的，如同一顆顆雨珠落在操場上，滴答作響，淅瀝瀝的落在屋頂上，沙沙的灑在樹葉上，仿佛少女正在輕撫著琴弦，又像是蠶寶寶細細吞食著桑葉……
漸漸雨勢大了起來，雨珠連成一片，如同一個從天而降的珠簾，煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大，漸漸像是斷了線的珠子，一把把落在學校的湖中，砸出層層漣漪，不時有調皮的魚兒躍出水面，好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹的花被雨水打落，打著旋的落在湖面上，湖面上鋪上了點點星星的粉色珠子。
漸漸雨勢減緩，雨慢慢由滴滴雨珠變為絲絲細雨，千絲萬縷的雨絲像是一根根繡花針，正在編織著這個世界。雨絲交匯在一起，從天而降，又化成朵朵晶瑩透明的水花，不斷在校園里盛開著。漸漸，眼前校園的景象變得更加模糊不清，校園變得朦朧起來，“叮鈴鈴……”放學的鈴聲隱隱約約傳來，同學從教學樓中漸漸走了出來，一把把花色的雨傘像是一朵朵盛開的花朵在雨中綻放。走出教學樓，學生不斷匯入人群中，有的急忙沖向校門，腳步濺起朵朵水花。校門外家長焦急等待著。一位家長手拿著雨傘不顧頭頂的雨踮起腳尖細細探尋著，終于照著遠方露出微笑，一個小個子的女生照著這個方向跑來，家長接過女孩肩上的書包，抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面，令我十分感動。
我愛這雨中的校園，也愛著夏季的雨！
雨后的校園（10）
在雨后的校園里是不一樣的，到處都是充滿了水，它們正在校園的某一處小角落跳舞呢！校園是寂靜了許多，滿地都是一個個的水坑，空氣是那樣的清新，使我不由吸了一口氣，“啊，好新鮮的一口氣。”校園變得讓人十分開心。
教學樓里，一片全新的色澤出現在我的面前，房子微笑著，輕輕地說：“雨呀，雨呀，你讓我滿臉的皺紋都消失不見了，原來臟兮兮的臉變得好美麗啊！”我情不自禁地說：“雨后的校園真美，好舒服。”
我走出教室，小飛魚農場里綠油油的一片，小草挺直了腰板，隨風搖擺著。生機勃勃的小草好像在說：“這場雨真好，原來還有黃葉子的我，變得更綠了。”在風的招待下，小草在空中左右搖擺，幸福極了。
小花一副垂頭喪氣的樣子，彎著腰，一心想找個人訴苦，心想：風爺爺好壞，對小草那么好，卻讓我成了這樣，也是，誰讓我哦那么弱小呢？好像在生氣地說：“這不公平，不公平，老天爺為什么只給了我這個命，我不想認命！”
水塘里清澈見底，使人一見就把臉后的事丟的一干二凈。成群結隊的金魚悠閑地在水中玩耍，有的在假山中穿來穿去，有的躲在一朵水花下面，像是在玩捉迷藏，有的開心地和同伴玩著游戲，有的……一群小孩一把撲過去抓住了它們，水中變得渾濁不清，到處都是飄揚在里邊的泥沙，金魚們好像在呻吟：“孩子，請不要上海我們，如果你們抓到了我們，也沒有什么用處呀，請不要傷害到我們。”
操場上，一片歡聲笑語。有的在興高采烈地打籃球；有的正結伴玩雙人跳繩；有的正占有著一個大籃球場。一片歡笑的場景，讓人目不暇接。
雨后的校園很美麗，敬請期待，下次再會。
雨后的校園（11）
雨后的校園里，一片靜寂，還彌漫著空氣透著清涼綠樹綠草還殘留著幾滴雨水，閃閃發亮，美麗動人。
垂柳梳理著煥然一新的柳葉，微風逗弄著她，垂柳一高興，跳起舞來，柳枝飄揚著，跳著一支支美麗的舞蹈。鮮艷的紅旗迎著風飄，五顆金黃的星星，代表著我們真誠的心。
幾只鴿子路過，在樹上歇腳，也許是覺得校園十分幽靜，便引起了啼叫的興趣，意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼嚕”的小曲，聽著十分輕松。
瞧！花瓣上有一顆“珍珠”大的花瓣都拖不住了，重得把花兒的腰都壓彎了，我輕快的把雨水導入手中，花兒才直起腰。
三棟樓都高聳著，仿佛有無盡的威。嚴綠油油的草坪上積滿了雨水，濕漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方，其他的地方都濕潤了。
四周霧蒙蒙的，雞冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各顯著自己的本事。它們有的散發著淡淡香氣，夾雜著苦澀，卻令人回味無窮。有的在濃密的霧中還盡顯著艷麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發著富含詩意的蘊意。
呦！霧像小孩一樣調皮的逃走了，陽光沖破云層，溫暖地照耀大地。晴空萬里，祥云朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校園里鉆。
校門開了，學生們、教師們都回到各自的班級和工作崗位。
班級里傳出朗朗讀書聲……
這就是我的校園，雨后的校園，多美麗啊！
雨后的校園（12）
“嘩啦啦”，一場大雨從天而降，整個校園都沐浴在大雨中，不久風止了，雨停了，校園又恢復了寧靜。
走在校園里，一陣泥土的清香撲鼻而來，新鮮的空氣，使人神清氣爽。
低頭一看，小花小草正沖我笑，經過一場大雨的滋潤，小草似乎更綠了，它沖著我笑，好像對自己的“大衣”十分滿意呢！轉頭看看小花，它自信地看著我，好像在問：“我漂不漂亮呢？”確實，雨后的花兒，莖好像一根根綠色的棍子，十分結實，花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉身走到金魚池，一條條金魚，爭先恐后地從家里跑了出來，快活地游來游去，跳來跳去。
看看教學樓，好像和雨前有些不一樣了呢！是哪里變得不一樣呢？哦，原來是被大雨沖洗后，變得煥然一新了。
操場的嬉笑聲打破了校園的寧靜，原來是一群小孩子在玩耍。一個個像調皮的小猴子，你追我趕，好一副熱鬧的景象！
清新的空氣，微笑的小草，自信美麗的小花，還有可愛的金魚，活躍的孩子們，都在雨后的校園里一一呈現了。
雨后的校園，真美麗啊！
雨后的校園（13）
天蒙蒙亮，我便背著書包。邁著輕快的步伐走進校園。
許是因為季節的緣故，早晨還有些霧靄。像煙，像白紗，像仙氣……掛在樹上，繞在藤蔓上，浮在空中。這景，竟讓我有種在仙境的錯覺，飄飄欲仙……可不一會，這霧便魔術似的變成了一顆顆水滴。這水滴從空中“自天而降”，一顆顆精靈般的躺在花蕊里；落到樹葉上，跳起了華爾茲；墜到了孩子們的小腦殼上，藏到孩子們茂密的頭發里，和他們一起進教室；還有的，一不小心滴到了孩子們粉嫩嫩的臉頰上，又被彈開在空中劃出了一道道美麗的弧線；還有些，落在孩子們的手掌上，再被孩子們“貪吃”的小舌頭舔走……有趣極了！
路過操場，我忍不住停下來看看“雨后的操場”又有怎樣一番風味？
碩大的操場，由外跑道和內草地組成，我丟下書包，向跑道奔去，準備跑幾圈。
我呼吸著雨后新鮮的空氣，踩在小水塘里，“嘩”，一腳下去，水塘里的水便濺開，蕩起陣陣漣漪。還有些調皮的小精靈跳到我的小腿上，又往下滑落，那涼意令我不禁驚呼一聲“好舒服啊”。
跑完后，我便悠哉悠哉的向教室走去。
經過一處綠化，我不由得被吸引住了目光：棕褐色的藤上開出了許多小花，我也說不出是什么花，似牽牛，似郁金香……我俯下身，嗅了一口，撲面而來的清香！細長的嫩葉里包裹的是白里透紫、紫里透紅，紅中又帶些粉嫩的小花，花蕊呈金黃色，花蕊上還有些銀灰色的花粉，美極了，我想用這句詩詞：此花只應天上有，人間能得幾回聞！來贊嘆它的美麗！一旁，還有小蝸牛在爬行……
雨后的校園可真美啊，絲毫不遜色于晴空萬里的校園。
雨后的校園（14）
在雨婆婆的滋潤下，很平凡的校園變成了一個美麗的大花園。
剛進校門，你就可以看到被春雨洗刷過的美麗的大花壇，它們顯得精神十足，格外明艷。瞧，樹葉上已被仙女灑上了晶瑩的珍珠，好像樹葉妹妹穿上了一套水晶服，真美！
美麗的柳樹阿姨洗了個澡，換了一套綠色禮服，更美麗迷人，閉月羞花了，都可以和嫦娥比一比了。
這就是我的校園雨后的景色，她美嗎？
雨后的校園（15）
雨后的校園作文450字1漫步在春的世界里，最令人賞心悅目的是那綿綿細雨洗滌后的景致。
走進我們的校園，一股清新的泥土味兒撲鼻而來，濕潤的空氣里還殘留著縷縷雨絲的清涼，天空碧澄如拭，湛藍湛藍，宛如一塊晶瑩的藍翡翠。雨簾中朦朧的景物此刻變得格外清晰、明朗。不時有水珠兒從綠葉上“滴答滴答”地落下來，留下一串串美妙的音符。
信步走到教學樓前的花圃，美人蕉正羞答答地向你微笑致意。湊近觀賞，你會發現那柔軟的花瓣是那樣的嬌艷，上面還綴著幾顆透明的“水晶珠”，忍不住用手輕撫，似絲緞般的光滑，細膩，然而又倏地收手，“可遠觀而不可近玩焉”。
徜徉在學校的林蔭道上，更覺心曠神怡，兩旁的樹木蔥蔥郁郁，高大的梧桐像凱旋的將軍，傲然屹立;常青的松柏似列隊的衛士，英姿勃發。路旁，簇簇鮮花經過雨水的洗禮，顯得更是艷麗，仿佛在向每一位朋友表示熱烈的歡迎。雨后的草坪更是別有一番風味，雨珠順著草身滲進了肥沃的大地，滋潤著顆顆新芽。
放松繃緊的神經，環顧雨后的校園，你會驚奇地發現校園里的景物布置得挺有特色：高低相襯，遠近呼應，錯落有致，美化與香化結合，綠樹與鮮花輝映。真是滿園綠，滿園花，滿園香。
此刻，解題的苦思，眼睛的疲倦，心靈的煩躁好像一下子消失得無影無蹤。
雨后的校園作文450字2雨停了。藍天上掠過一群鳥。啊!我的校園，一進門就有一股清新動人的味道，一股芬芳撲鼻的香味。
在校園的左側，有幾棵中國臺灣欒樹。它開出的花是金黃色的，像一根根稻穗，也像一顆顆閃閃發光的星星。它結的果子是紅色的，像一個個小燈籠。
教學樓的周圍和操場上，到處都是一片生機勃勃的景象。那些綠油油的小草和花兒，剛剛被雨媽媽洗過澡，心情很開心，隨著風媽媽的呼喚下，小草和花兒們高興地跳起舞來。
在校園的右側，有兩棵鳳凰樹。那鳳凰樹開出 的花是紅色的，像一團團火，美極了!鳳凰樹開花時像是一個個小嘴巴，對著我們微笑。隨著風兒的呼喚下，鳳凰 樹扭扭屁股，對著我們招招手。
校園里洋溢著同學們朗朗的讀書聲和嘩笑聲。籃球場積滿了水，許多小朋友去踩水，籃球場便濺起一朵朵小水花,漂亮極了!小朋友們踩完水后直奔教室，一路上又踩沙子又踩泥，都把黑腳印帶進了教室，大大小小的腳印可多了，有趣極了!
雨后的校園有一種令人無法抗拒的味道，清新中帶著香甜，香甜中帶著快樂，能使人忘掉疲勞，面帶微笑。
這就是雨后的校園，充滿著樂趣和開心的校園。
雨后的校園作文450字3“嘩啦啦”，一場大雨從天而降，整個校園都沐浴在大雨中，不久風止了，雨停了，校園又恢復了寧靜。
走在校園里，一陣泥土的清香撲鼻而來，新鮮的空氣，使人神清氣爽。
低頭一看，小花小草正沖我笑，經過一場大雨的滋潤，小草似乎更綠了，它沖著我笑，好像對自己的“大衣”十分滿意呢!轉頭看看小花，它自信地看著我，好像在問：“我漂不漂亮呢?”確實，雨后的花兒，莖好像一根根綠色的棍子，十分結實，花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉身走到金魚池，一條條金魚，爭先恐后地從家里跑了出來，快活地游來游去，跳來跳去。
看看教學樓，好像和雨前有些不一樣了呢!是哪里變得不一樣呢?哦，原來是被大雨沖洗后，變得煥然一新了。
操場的嬉笑聲打破了校園的寧靜，原來是一群小孩子在玩耍。一個個像調皮的小猴子，你追我趕，好一副熱鬧的景象!
清新的空氣，微笑的小草，自信美麗的小花，還有可愛的金魚，活躍的孩子們，都在雨后的校園里一一呈現了。
雨后的校園，真美麗啊!
雨后的校園作文450字4雨，是大自然的旋律。雨，在校園灑落。雨，悄悄地來了。叮咚叮咚雨下大了，不一會兒又停了。
地面上的水塘一個接著一個的，風輕輕拂過，蕩起了波紋，一地都是濕漉漉的。地上的小草們綠油油的，小草在歡快地跳著舞，仿佛在說： 春雨姐姐，春雨姐姐，謝謝你喂了我這么多甘露。 小花朵的顏色可多了，有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有藍的、有綠的 一個個都精神飽滿的。
樹都也很開心。香樟樹被大雨沖刷得一塵不染，老葉和嫩葉都變得綠茵茵的了，更加清新了。樹上的露珠在微風的輕拂下，左右搖擺，像珍珠一樣的小水珠掉了下來。竹子在生長著，越長越高，葉子一叢一叢地生了出來。我想：這底下可能有竹筍在一節一節地長，過不了兩三天，便會破土而出了。來到學校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的莖又小又嫩，不斷地在向上攀援。
向上一看，天空更晴朗了，太陽仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在為太陽伴舞。
濕漉漉的大地，綠油油的小草，精神飽滿的小花，高大的香樟樹，蒼翠的芭蕉樹，發出清香的竹子，破土而出的竹筍，又長又直的紫藤，晴朗的天空，可愛的太陽，美麗的云彩 組成了這么一幅春天的雨后的校園美景圖。
雨后的校園（16）
一夜的蒙蒙細雨。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢爛多彩的早晨。
我早早地起身，來到校園。雨后的校園寧靜而美麗：校園兩側的白楊筆直地挺立著，似乎更增添了幾分神采，新生的樹葉隨風飄動，仿佛在向我揮手。此時，校園里一片寂靜，只能聽到水滴的輕響，一個個回水渦猶如小魚一樣游動，給校園增添了幾分樂趣。
莊嚴的升旗臺被雨沖洗過后，既明亮又素凈。大理石的旗臺似乎可以照見人的影子。
教學樓前面的花壇里，絢麗多彩的花朵更加鮮艷，綴滿了水晶般閃閃發亮的露珠。花壇里有粉紅的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花，在這雨后的清晨舒展花瓣，隨風輕舞，仿佛也在享受著這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來，仿佛是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水，香氣四溢，沁人心脾。
樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉，吱吱喳喳唱了起來，打破了校園的寂靜，譜成了一首美妙動聽的樂曲。隨后，鳥兒們仿佛是受到了提醒似的，一起歡叫起來，讓我欣賞了一首雨后校園交響曲。
白色的辦公樓在雨后顯得更加潔凈，它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來，等待著那朗朗的讀書聲在教室里重新響起。
后院的雙杠、乒乓球臺和籃球架似乎早已從夢中醒來，它們和它們的好朋友一樣，都有一顆活潑而跳躍的心，似乎在說：“怎么還不來?這么好的天氣，這么好的空氣，活動活動多好!”
欣賞著，欣賞著，同學們也陸續到來，他們也在驚異著校園雨后的美景。
啊!雨后的校園，我贊美你!