可愛的校園作文（1）

我們的校園座西朝東，建于20xx年，經過幾年的努力，我們的學校已經在縣市獲得了無數塊兒獎牌了。如今，它在一片田野之中屹立著。

剛剛進入校門，映入眼簾的是一個半圓的花園，里面有好多花兒：雞冠花，吊蘭，月季……數也數不過來，正上方的屏風上，正是學校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉過屏風，你將會看到一排排整齊的瓦房，這是辦公室和高年級教室，我們的教室就在最邊上。在寢室院里；有一座餐廳，里面十分寬敞。

陽春三月，是我們校園最美麗的季節。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個綠色的小桃。花壇里那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手致意。

秋日，天高云淡，使我感受到從未有過的壯美。當熾熱如碳的朝陽露出臉時，校園也露出光明，晨光中的景物總是那么和諧，那么甜美，蘊含著無限的生機。此時端詳校園，沐浴在晨光中的校園倍感精神，人說燈下看美人，籠罩在晨光中的校園，也是很端莊很秀麗的。秋風吹過，也有飛鳥一掠而過，黃葉似蝶兒迎風飄舞，而那楊樹，葉兒還在發綠，高大的枝干支撐起樹冠，支撐起這個生命。紅日西沉時，校園更是美不勝收，如血的夕陽染紅了西天，也映紅了校園。

冬日，雪花紛紛揚揚地飄落下來，給學校披上了一層白白的絨毯，看起來更美。

校園是綠的，始終是綠的，但最動人的綠在教室，那里有一株株幼苗，綠瑩瑩的，在盡情地吮吸著知識的甘露。我想：正是有了這樣的綠，校園才顯得更加可愛了吧？

可愛的校園作文（2）

我們的校園坐朝南，宛如一個美麗的大花園。

開學了，同學們映入眼簾的是一盆盆放在門口的桂花，好像在迎接著我們。先別走時同學們的教學樓－夏耘樓。剛走進去，瑯瑯的讀書聲，是同學們在早讀。走出夏耘樓來到馨園。住在夏耘樓的同學真勤奮，會洗衣、會梳頭，他們真棒。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。不知不覺都到廚房－思禾。走到后操場上，栩栩如生的福娃，好想走出了墻壁開始運動了。其中同學們最喜歡的地方就是小天井了。春天，一朵朵桃花像鮮紅的太陽，映紅了校園；夏天 ，池中的荷花開了，芭蕉樹爺爺展開手膀為同學們遮曬；秋天，桂花散發出迷人的香味兒，流進了教室、辦公室。冬天，梅花綴亮了校園的生機。

下課了，同學們向鳥兒一樣飛出教室。有的跳繩；有的踢毽子；還有的玩游戲。這就是我們的校園。

我們的校園如此美麗，快來瞧一瞧吧！

可愛的校園作文（3）

我們的校園是一個美麗可愛的校園。

穿過操場向左走，是一個小教學樓，教學樓后面是一個大花圃，花圃里有迎春花、月季花、桃花、梨花……如果是春天，你一進校門就能聞到陣陣花香，若你來到花圃前，就好像進入了花的海洋，有一種被花海陶醉的感覺，感到很美很美，感到心曠神怡。

穿過操場向右走，是我校的少年宮，這是我們學習特長施展才藝的地方，在這里我們可以盡情的學習舞蹈、畫畫、彈琴等。

穿過操場向后走是我們的教學樓，這里是我們上課的的地方，我們在這可以盡情的遨游知識的海洋。

教學樓后面是操場，這里是我們最喜歡的地方。下課鈴一響，大部分同學像燕子一樣高高興興地飛向操場，在這里盡情的玩耍。有的同學跳繩，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的做游戲，玩的可開心了。

我們的學校既是我們學習知識長本領的學園，也是我們快樂健康成長的樂園。我愛我們美麗可愛的校園。

可愛的校園作文（4）

我們校園是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到校園就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進校園大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的'后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的校園——我的大家庭！

可愛的校園作文（5）

雖然我們的校園沒有什么特別的布置，一排樹，一個操場，三棟教學樓，但在我們心中，它是最可愛的。

當清晨的第一縷陽光掠過樹梢、灑滿校園，大門口就迎來了我們的歡聲笑語。這時，門前的那一排樹也顯得格外挺拔了，一簇簇綠葉像一個個哨兵，襯托并守護著白花公主，樹枝樹干也不甘落后，它們爭著搶著做公主的堡壘，但它們還是讓白花公主落入孩子們的手中。

在操場上，此時的孩子們都是清晨的使者，他們歡快地跑、跳、踢足球、打籃球。球兒們的“啪啪”聲，猶如開天辟地的雷聲，轟隆隆打破了校園的寧靜，校園從睡夢中驚醒，睜開了眼睛。

“叮——”隨著鈴聲響起，老師站回了講臺，學生們回到了座椅上，校園恢復了寧靜。一陣陣清脆悅耳的朗讀聲從教學樓傳來，逐漸覆蓋了操場上的吵鬧聲，此時的教學樓沐浴在燦爛的陽光里，橘黃色的墻壁閃閃發光，教學樓上的一排大字也亮出了光芒，三棟教學樓齊刷刷宛若三塊巨大無比的金磚，那么耀眼。

這就是我們的校園，一個并不華麗但充滿樂趣的地方。

可愛的校園作文（6）

我們學校有幾個很可愛的地方鋼筆飛片，人生格言，松樹……

進入校園后，最先引人注目的是大雕塑。就是我們學校的分泌雕塑。它高大強壯，展翅高飛，像老鷹一樣在校園里飛來飛去。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學校名言）（禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲）早上來到學校，金光照在雕像上，雕塑金光閃閃，全身金光閃閃，讓人感到十分耀眼。中午來學習的時候，你來到這塊大塊下面，穿著長袍子，看起來像個大法師。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，學習）一到黃昏就來看分泌雕塑，就像守護校園的士兵一樣一動不動地站著，所以不必擔心小偷偷東西。

我們學校的大松樹也很好挺直腰板站在學校里春天松樹的葉子變成淺綠色，春光明媚的陽光照射在松樹上。它的葉子仍然為人們擋風，綠化空氣，阻止外界的嘈雜，為地球的綠化做了一份工作。真是一舉兩得

夏天松樹的“葉子變得更綠，炎熱的夏天生長著陽光充足、郁郁蔥蔥的森林和郁郁蔥蔥的森林！

秋天，天氣高，天高，云淡，松樹的葉子慢慢變成深綠色，松樹上結著大松果。小學生們正在圍著松樹玩游戲

冬天，在白雪覆蓋的校園里，松樹看起來像坐在我們學校的大姑娘。

真的，我們學校有不知名的花草等著我們大家一起探索。

可愛的校園作文（7）

我們的校園美麗可愛，這里的一切都迷住了我。

一走進耕讀園，一股綠意迎面撲來。這里面蔬菜可多了，有青菜，有娃娃菜，有黑菜，有生菜，有蘿卜……品種多得數不清。耕讀園的叔叔阿姨們給學校食堂提供了品質優良的蔬菜，不打農藥，讓我們吃得很健康。

足球廣場這里記錄著我們學校足球特色運動取得的成績，那是隊員們揮灑著努力的汗水得來的。大大的足球雕塑上刻著榮譽、理想、信念。每逢學校有活動，領導們都會在廣場拍照留影呢！雕塑旁邊的小草到了秋天就漸漸枯萎了，泥土軟軟的，踩上去舒服極了。

一來到小池塘，那景象把我看呆了。那里有假山，上面還流淌著一道道瀑布。假山上還有迎春花，漂亮得不得了。每逢春天，美麗的迎春花都會開出淡黃色的小花，一嘟嚕一嘟嚕的，可愛極了。花謝了后綠油油的葉子就會隨之生長出來。池塘里還有好多小魚，它們在睡蓮下嬉戲玩耍，好開心啊！睡蓮顏色有很多，有粉色、有紫色、有藍色……一朵朵競相開放，美麗無比。

我們的校園美麗可愛，我喜歡我們的校園。

可愛的校園作文（8）

我們的學校--三十九中學，是一所充滿生機，遠近聞名的學校。這里不光景色優美，而且設施齊全，讓人流連忘返。

每天早晨，只要走進校園，淡淡的花香沁人心脾，讓人把所有的煩惱都跑到九霄云外。首先，映入眼簾的是杜甫的塑像，他被人們喻為“書圣”，他每天進入我的視線，“熱愛祖國，胸懷祖國，關注時代，堅守七屆”的精神也一直伴著我們成長，引我們向前。接著，瑯瑯的讀書聲會把我們引到學思樓和知行樓前。你聽，孩子們那稚嫩的童聲縈繞耳畔，讓大家的腦海中產生無限的遐想······

優美的環境更使大家對我校念念不忘。枝繁葉茂的大樹，芳香四溢的鮮花點綴著整個校園。每到夏天，大樹們都手牽著手為學生們遮擋著烈日；春天，茶花.月季花.迎春花競相開放，把三十九中的校園裝點得更加生機勃勃。探幽路上，清新的'空氣，幽靜的環境還適宜晨讀，在那里，讓我們心情舒暢，有良好的心態去迎接新的一天。在我們學校，還有許多小標語，例如：“迎著朝陽想一想···”這些標語每天都進入我們的視線，同時，也每天鼓舞著大家前進。

我們的學校設施也很齊全，等夠讓大家德，志，體，美全面發展。實驗室，計算機室，閱覽室的資料應有盡有，供大家隨時查閱。學校不光注重“外表”，而且教學質量也是一流的，師資力量也很強大，培養了許多人才，羅運軸師姐就是其中的一個，在XX年的中考中，她以607分的優異成績，成為了襄樊市中考狀元。還有許多大哥哥姐姐們都考入了重點大學。他們是三十九中的驕傲，也永遠是我們的榜樣。

我們學校還經常開展一些有意義的活動。運動會，英語節，演講比賽那可是經常舉辦的。開展運動會使我們懂得了團隊精神重要性；英語節不光是我們提高了口語，增長了知識，而且，還交接了許多朋友；還有，演講比賽樹立了我們的心中的對手，使我們對自己的未來充滿了信心······有了這些活動，使大家的學習積極性高出很多，大家在一起，討論學習感受，這種氛圍，真是令人羨慕！

我愛我的學校，它使我學會了為人處事；我愛我的學校，它讓我增長了知識；我愛我的學校······我以他為驕傲，以它為自豪！

可愛的校園作文（9）

可愛的校園

沿著通向學校清潔的街道，我來到了熱鬧的校門前，午后火熱的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，被太陽照耀得更加燦爛。

這時，首先映入眼簾的是校門口那座像衛兵似的石碑，它們胸前刻有“城廂小學”的字樣。石碑的后面，有一座電動伸縮門的小屋，每當開啟電動伸縮門時，就好像一條巨龍緩緩地向前移動著，它為我們的學校增添了一道美麗的風景線。

走進校園，展現在眼前的是一座長方形的花壇。花壇里月季、繡球等競相開放，爭奇斗艷。紅得像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞。花壇周圍種著劍蘭春，好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長得又高又大，它的果實很奇特，像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣，毛茸茸的，像一個紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯著，也有幾根嫩枝向上伸長，一陣微風吹來，好像在驕傲地說：“看我長得多高。”芭蕉開得熱情奔放，而茉莉花淡淡地散發著清香。花壇中最引人注目的是矗立在花園中央的一座雕塑，約有四米高，底座是長方形的，用白色水泥砌成，上面立著一個潔白無暇的姑娘，雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿，她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍的天空，成為和平天使，飛遍全世界，把和平帶給各國人名。

校園的最北面是教學樓。里面有許多教室。一進教室們，是明亮的窗戶，旁邊是講臺。講臺后上方是黑板，黑板的右上方有一個綠色大喇叭。講臺旁掛著兩張地圖，天花板上又掛著四盞燈。

我愛我的校園。

可愛的校園

我們的校園美麗無比。春、夏、秋、冬，每個季節都有著不同的景色。

春天，校園里的小草探出了頭，好像在說：“悶死我了！悶死我了！我要來呼吸一點兒新鮮空氣。”柳樹也發芽了，枝條在微風的吹拂下搖搖擺擺，像小姑娘的頭發一樣發出耀眼的光芒。大樹長出了許多嫩綠的葉子，像一塊塊無瑕的翡翠。花園里花兒蘇醒了，在一場春雨過后開出了漂亮的花朵，引來了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌地采著香甜可口的花蜜。教學樓前的針葉樹像綠色的小衛士守護著校園。同學們那朗朗讀書的聲音像輕快的樂曲，再加上沙沙的寫字聲，給人們一種美的享受。下課了，校園里頓時熱鬧起來，做操、玩游戲……這一切，都給春天帶來了無限地生機。

夏天來了，烈日炎炎，太陽像個大火球似的炙烤著大地。花壇里的花草也熱得耷拉著腦袋，知了熱得在樹上叫個不停。校園里怎么一個人也看不見呢？哦！原來同學們都躲在大樹下乘涼呢！大樹撐開那綠色的巨傘為同學們遮陽。空中的云彩在陽光的照射下，在地面映出許多形狀各異的影子：有的像嬰兒用的奶瓶，有的像奶油蛋糕，有的更像涼爽的冰激凌，仿佛還透著誘人的香味。還有的像一把把好玩的玩具手槍，各式各樣，還沒等我看清楚轉眼的功夫，它又變成另一個樣子。云影千變萬化，看得我們目不暇接，心潮澎湃。

秋天的景色就更美了。落葉紛飛，有的像滑翔機在空中旋轉，有的像雜技演員在表演，還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。美麗極了！落葉飄了厚厚的一地，軟軟的，踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹準備了充足的養料。這時，同學們在操場上快樂地游戲，在游樂園里蕩秋千，爬高、跳輪胎，還有的在教室里與老師交流呢……

冬天，大雪紛紛揚揚地飄落下來，給花草樹木蓋上了厚厚的被子，不讓它們感冒。這時的學校變成了一個銀色的世界，操場上結了冰，同學們在冰面上滑來滑去，還真有的像舞蹈演員，有的同學在堆雪人、打雪仗，操場上空回蕩著同學們的歡歌笑語。

校園四季的景色真美呀！可愛的校園，你給我們帶來了童年的歡樂。我愛你！

可愛的校園

我們的校園一年四季景色宜人，每一個季節都有它們的景色特點。

春姑娘來了。每當早晨我來到校園里，花壇里的花不住地向我點頭問好。下課了，我們來到梧桐樹下游戲，那樹伯伯一邊看著我們游戲，一邊梳理著它那綠發。

夏先生踏進了我們的校園。一陣陣微風吹來，使人們感到無比涼爽。孩子們歡快的笑聲加上鳥兒的歌聲使整個校園變得勃勃生機。

秋奶奶扭著秧歌來到了我們的校園。看到梧桐伯伯的頭發掉了，楓樹阿姨的紅發隨著風翩翩起舞，同學們來到樹下采集標本。

冬爺爺悄悄地來臨了。操場上、樹上、房子上一片雪白。同學們來到了操場上，有的堆雪人，有的打雪仗，使整個校園變成了白色的樂園。

我喜歡這可愛又充滿朗朗讀書聲的校園。

可愛的校園

在我可愛的校園里，有很多美麗的地方。其中，最可愛的還是校園里的“尋跡園”。

我來到尋跡園，一只只翩翩起舞的蝴蝶向我撲來，在陽光下跳著一支又一支優美的舞蹈，似乎在迎接我們的到來。瞧，那穿著黃色舞裙的女子在陽光下跳得真美，讓人想要和它整合在一起，這名女子時而跳得急促，時而跳得緩慢，時而跳得歡快，時而跳得凄涼。它就是蝴蝶花。

再往里走，發現地上鋪滿了草坪。小草們都探出小腦袋來，沐浴春天的陽光。我一躺上去，小草便到我耳邊，跟我說著悄悄話。風一吹過，小草們便揮舞著手臂，跳起歡快的舞蹈。

伴隨著蝴蝶的舞蹈，撫摸著小草弟弟們，踏著腳下的石子路，不知不覺地來到了小路的盡頭。小路的盡頭有一棵高大的紫玉蘭樹。樹上的紫玉蘭多得把枝兒給壓彎了。紫玉蘭花有的才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出了淡雅的花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽賬得要破裂似的`。風一吹過，紫玉蘭們展開裙擺，跳起了歡快的芭蕾，讓人看了，覺得神清氣爽。

我們可愛的校園里，最可愛的還是“尋跡園”。

可愛的校園

我們學校北邊有一條綠化帶。綠化帶中間被一條用鵝卵石鋪成的小路分成了兩半。綠化帶左邊有一顆高大年老的桂花樹。這一棵桂花樹有一個比較好聽的名字：金桂。說到這兒有一些同學也許會問，既然有金桂，那么一定就有銀桂。我說你說得對，原來我們學校里就有金桂和銀桂這兩種樹。

桂花樹在秋天開出鮮艷的桂花，樹上的桂花密密層層，多得分不清花和葉了。一陣風吹來，把桂花的香氣送到了校園里，送到了教室里，送到了學校外面……綠化帶的右邊種著許多小樹。它們有楓樹、松樹、棕櫚樹、冬青樹……現在已經是秋天了，那一些樹木有的脫落了葉子。那一些樹葉在風中隨風飄揚，像一只只美麗的大蝴蝶。綠化帶的中間有一條用鵝卵石鋪成的小路。小路上面有兩張石桌。下課時，有一些同學來到這里休息，或者在那草地上面玩耍，做游戲，有的還躺在草地上面曬太陽。

我們校園中最好玩最有趣的地方要算是那個沙池了。每當體育課或者下課的時候，沙池上總會有一些小朋友玩耍，有的小朋友在那里挖一個大坑坑，然后在上面放一點東西。有的自己帶上做沙雕的工具，在那里做著各種各樣的沙雕作品。

沙池邊上有一排排垂柳。垂柳們低垂著自己的長長的枝條，在比著誰的辮子長呢！沙池里面還種著幾棵棕櫚樹。棕櫚樹張開自己的大手歡迎我們去那里玩耍。沙池上面還架起了一座紅色小木橋。有一些小朋友叫它作“奈何橋”。沙池邊上還有一棵棵奇特的小樹。那一些小樹包圍著沙池，好像給沙池當起了衛兵。

這就是我們美麗可愛的校園！如果你們也想來我們的校園玩上一玩的話，那就跟我打一個招呼，到時候我一定會熱情接待！

可愛的校園

高大、雄偉的教學樓，筆直的旗桿，迎風飄揚的紅旗，有趣的教室名……組成了我可愛的校園。

校門在一座弧形的廊橋下，廊橋又是三年級同學玩耍的地方。每當你站在橋下，都能聽到跑來跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。

廊橋的左側是迎風飄揚的五星紅旗，每周星期一，我們都會望著它緩緩升上旗桿。旗臺左下方是一塊巨大的棋盤，上面是學校請工人叔叔做的棋子，形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的，而是想讓同學們開發智力，想辦法贏了這局。棋盤上面是綜合樓，綜合縷有會議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說我們安靜看書的閱讀室叫做“蟲蟲俱樂部”；我們唱起動聽的歌聲是在音樂教室，“外號”叫做“天籟之音”……

綜合縷的前方便是教學樓，教學樓有五層，每層都有十幾個教室。有讓同學學習的六個教室，有讓老師們辦公的辦公室等。

在學校中央是寬大的操場，中間是代表我們學校的校徽，真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道，同學們經常在上面跑來跑去，玩得滿頭大汗。

大操場的右側是風雨操場，即使刮風下雨，同學們都可以在風雨操場里上體育課。

走了一圈，又往回走，草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺得學校是多么有文化氣息！

這就是龍江路小學—我可愛的校園。

可愛的校園作文（10）

我們的校園美麗而又平靜。

邁進校園，首先看到的是新的行知廣場。正前面銀杏大道，兩側有六棵銀杏樹，它們像六名高大威猛的戰將，來守護我們的校園。在右側有一個寬敞的行知亭，左右側有一塊巨大的石頭，上面刻著“博愛”兩個字。我們繼續往前走，接著又來到了智慧廊，我們可以坐在那里看書。隨后我們走在了紅磚，紅磚兩側有擺放陶藝作品的地方，走著走著我們踩上啦啦啦塑木地板，踏踏的聲音像輕快的音樂。最后我們走到了魚池的旁邊，雖然現在沒有魚，但是這池塘的水還是清澈透底的。我真希望小魚能到校園的池塘里玩。離開了行知廣場，我們又去了緑色長廊。

緑色長廊位于真愛樓和真創樓之間的.長廊，在兩旁種著許許多多的樹和草。在真愛樓的邊上有兩棵直沖云霄的參天大樹，就像一支利箭準備向天空發射。接著我們又去了生物角，哪里有一些動物的標本：有軟體動物——蝸牛，有……之后我們隨著長廊來到了氣象臺，氣象臺可以測量一天的降雨量、溫度、風速、風向。離開了緑色長廊，前往我們的小樹林和小果園。

小樹林和小果園位于真創樓的前面，順著石板鋪成的小道我們就像一條在崇山峻嶺之間盤旋的龍。過了樹林和果園我們來到寬大無比的操場，是寧波市獨一無二的操場，整個籃球場被四周的樹包圍了，那些樹像是想在里面玩呀！操場的跑道使用塑膠做的，足球場是人工草坪。操場四周也被小樹小草給圍了起來。繞過車棚我們來到了樂陶陶陽光農場。在那里可以種一些蔬菜和水果。

這就是我們可愛而又美麗的校園。

可愛的校園作文（11）

我們的學校可美麗了，不信，你們就自己來看看吧！

一走進大門，就看見了一個長方形的小池塘。池水清澈見底，池塘上面碧綠的浮萍像一個個小娃娃在水面上休息。活蹦亂跳的小魚在浮萍下不停地穿梭。它們的衣服也很特別，有紅色的、有黃色的、有藍色的、有綠色的`，還有白色的……像是穿著各種各樣的尼龍衫。有的小魚三五成群，有的小魚在吐泡泡，有的小魚竊竊私語。

經過小池塘，我們又看見了五十多米長的操場。操場上熱鬧非凡，特別是到了放學和下課的時候，同學們有的跳繩，有的跑步，有的踢鍵子……雖然大家運動得都很累，但是每一個人的臉龐上都露出了微笑。哦！我差點忘記籃球架了。一到放學的時候，同學們就拿著自己心愛的籃球飛奔到操場上去展開一場激烈的籃球比賽。

我們學校周圍都被嫩綠的小草、美麗嬌艷的鮮花所包圍了。學校的最北邊有一棵高大的蠟梅樹，一年四季都在陪伴著我們成長，特別是到了冬天，我不禁想到王安石的《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

這就是我們的學校——無錫連元實驗學校。

可愛的校園作文（12）

晨曦徐徐的拉開了夜的帷幕，又是一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在了人間里，隨著人們的早起，我也騎著自行車飛快的趕往校園。

走進學校大門，兩棵松柏矗立在大門兩邊，好像兩名軍士，守衛著校園。沿著柏油路往前走，左邊是兒童們的天堂——幼兒園；右邊就是我們的'樂園，我們的天地——操場。操場前面是一根直插云霄的旗桿，星期一的早晨，五星紅旗跟著冉冉上升的紅日，升到了旗桿頂端。旗桿前面就是我們天天都要來學習的教學樓了。我們的教學樓有前后兩排，每棟教學樓分三層，每層有四個教室，一個辦公室。教室里，書聲瑯瑯，同學們正在讀書呢！辦公室里，老師們正在認真地批改作業，備課。

教學樓后面是美麗的花園，花園中間屹立著一棵大雪松，像一個忠誠的衛士一年四季，不辭辛苦的守衛著校園，從不掉以輕心。雪松周圍有許多桃樹。春天，桃花開了，花園里姹紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花，好像調皮的小孩子們在竊竊私語。微風徐來，桃花枝輕輕的搖擺，好像在像我們招手，“歡迎，歡迎！”，花園周圍是一圈花壇，花壇里面的草可漂亮呢，在夏天的早晨，你會看見小草上有許許多多的露珠，在陽光的映照下閃閃發光，像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。

我們的學校不僅有宜人的景色，還有豐富多彩的各種文體活動。最近，開展了向不文明告別簽字儀式，“三月春風暖人心”小報展，春季運動會，每次開展活動，大家都盡情地參入其中，爭做學校的小主人。

朋友，聽了我的介紹，你不怦然心動嗎？到我們學校來吧，我將作一個最佳的小導游，讓你欣賞我們校園的美景，感受我們學校的氛圍，讓你樂在其中。

可愛的校園作文（13）

走進校園，一個巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個孩子一個捧著鐘，他一定是在趕時間，跑著去上學。他的姿態時刻提醒我們：要珍惜時間，努力學習；另一個孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時間，充滿了對知識的渴望，跟著老師奔進了知識的殿堂，用鑰匙開啟知識的大門。

我一眼又望到了后教學樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

噴泉停了，我順著它圓圓的邊來到長廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因為，我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長廊前的'小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。

可愛的校園作文（14）

我們的學校座落在風景秀麗的寶蓋山下，塘邊村：塘邊小學。學校由菲，港，臺愛國僑親捐資建成的。

從南大門走進來，首先映進眼簾的是一排茂密的芒果樹，芒果樹下有堵古詩墻。古詩墻是瓷磚燒制而成，中心寫著‘‘弘揚傳統文化，頌讀經典詩書’’十二個大字。古詩墻上每首詩都配有圖和文字，古詩從一年級到六年級共有八十首。

向左看往是寬廣的操場。操場中心是綠茵茵的草坪，傍晚，約上幾個小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條玄色的跑道；我們天天早晨都在草坪中迎著朝陽做操，記得運動會上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場上自由的奔跑。

走上操場前的水泥道，沿著樓梯拾級而上，臺階上是平坦的大石埕和宏偉的教學樓。教學樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室，會議室。第三層是各種專用教室。早晨，當太陽睜開惺忪的眼，校園里傳來了朗朗書聲；中午，同學們有的.在忙著改作業，有的往做好事，有的在津津有味的看書。教室里只有“刷刷”的翻書聲和寫字聲；傍晚，放學了，同學們三五成群地走出教室來，一路談笑著離開校園。校園又恢復往常的寧靜。

教學樓旁是壯觀的大禮堂，大禮堂是我們全校師生開會的地方，每逢特別日子，文藝匯演，我們都聚集在這里。

禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區域。

學校四周樹木蒼翠，花色鮮艷，在這可愛的校園里，老師辛勤的照顧下，我們茁壯成長。

可愛的校園作文（15）

迎春花、芙蓉花、桃花……各種各樣的美麗的鮮花，在花壇中生長著，吐露出形態各異的花朵，散發出芬芳，映襯著周圍綠油油的嫩草，構成了一幅美麗的畫卷。

每到下課便是花壇最熱鬧的時候了，活潑的男孩子們，愛美的女孩子們都不約而同地擠到了花壇周圍，用那天真的眼睛望著這些美麗的花朵。“你看呀，這朵迎春花真美麗呀！”“你瞧呀，那桃花掛在枝頭，就像滿天的繁星呢！”各種贊美聲，似乎讓花朵兒們，都覺得不好意思，她們臉上一片醉紅，害羞的躲在了綠葉的身后，孩子們的笑聲更甜了。

不知不覺中，一雙稚嫩的小手伸向了花朵，正準備將其摘下呢。可是阻攔已經晚了，大家也心中暗叫一聲：不好！我急忙風一般的沖了過去，將這一個頑皮的小男孩兒給阻止了：“小朋友，你可不能這樣做呦，花朵是用來給我們欣賞的，不能摘呀！”“噢。”小男孩兒把手縮了回來，臉紅了，“我以后不會這樣了。”花朵們看見小男孩兒這副可愛的模樣，笑得格外開心。

每當我看見花壇里美麗的花朵，都會想起在花壇邊那愉快的往事，我愛我那美麗的校園。

可愛的校園作文（16）

陽光燦爛，萬里無云，我們正在操場上體育課。我們操場一圈200米，外層跑道是褐色的，里面是綠色的，中間還有4個籃球場，從上面看，就像一條褐色的巨蟒，圍住了一條碧綠色的巨蟒，操場旁邊還有一些花花草草。

我們又來到操場，老師就跺著腳，挺著腰，笑瞇瞇的說：“今天自由活動。”說完就走了，我們從體材教室里拿來了籃球。我拿著籃球去找了幾個人，然后我們分為了藍隊和紅隊，我嘆了一口氣，便抱怨起來，為什么我們組那么垃圾？

比賽開始了，我同伴扔了一個球給我，因為對方看我們很垃圾，所以就把頭球給了我們。我轉過身，繞過了一個對方隊員，再用力跑到對方籃球場，然后跳了起來，用力一扔，籃球像泥鰍一樣溜到籃球框上，我面目緊張，心里祈禱，一定要進去，一定要進去。球仿佛知道我心里在想什么似的，真的進去了。我繼續向敵方的籃球場攻擊，最后以3：2獲勝。

從這一次事件，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。如果他們沒有自大，輸的肯定是我們啊！