開學(xué)（1）

“開學(xué)了——”

“開學(xué)了——”

“開學(xué)了！”

步入中學(xué)的大門，綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，嫩綠芳香的花草……一切的一切都實(shí)實(shí)在在的告訴著我，我已跨入了牛塘中學(xué)的大門。

步入中學(xué)的大門，雖然小學(xué)里的同班同學(xué)已分散各地、各班，略覺傷感，但是一群新的同學(xué)涌入七（5）這個(gè)大家庭，又是倍感欣慰。

步入中學(xué)的大門，以前見面就喊叔叔、阿姨的轉(zhuǎn)眼變成老師，還是有點(diǎn)不習(xí)慣，可是他們的教學(xué)風(fēng)格又讓我敬畏。

英語姜老師要求嚴(yán)格。她當(dāng)天說做的事兒，必須當(dāng)天完成。一次英語課，姜老師說背書上最后幾頁的英語單詞，可剛說完，就下課了，同學(xué)們都以為明天再默?？墒欠艑W(xué)前，老師來了個(gè)突然襲擊，要求默寫課所說的單詞。使許多同學(xué)傻眼了，認(rèn)真的同學(xué)倒沒什么，哪些不認(rèn)真的同學(xué)都唉聲嘆氣。

數(shù)學(xué)錢老師的課要求很嚴(yán)。上課前，她就要求我們坐姿端正，上課后，錢老師情緒激昂，聲音比平時(shí)講話提高八度，把所有同學(xué)都“震”醒，把一些同學(xué)的懶洋洋的懶蟲都去掉了，上課也變得積極起來。特別是講到精彩處，更是重重地跺腳，讓我們每個(gè)同學(xué)都更加專注地聽好內(nèi)容，也使得這些知識(shí)在我們每個(gè)人的腦海里留下深刻的印象。

語文王老師講課的內(nèi)容也是扣人心弦，每堂課老師都精心制作了PPT，深入淺出的講解，抑揚(yáng)頓挫的朗讀，幽默智慧的啟發(fā)，讓我們?cè)谖膶W(xué)的海洋里遨游，在知識(shí)的天地里求索，以致于每次下課，同學(xué)們都要感嘆一聲：“怎么又下課了！”

當(dāng)然，還有地理老師的充滿童趣，健康課的幽默搞笑，生物課的生活百科，體育課的生龍活虎……

一切都真正地表明——“開學(xué)了”我們進(jìn)入了全新的初中生活。

開學(xué)（2）

“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”起床睜開眼睛，一看鬧鐘已經(jīng)7：30分了！今天就要上學(xué)了，時(shí)間過得可真快啊！眼一睜一閉就是一天?。≌婵芍^“光陰似箭，日月如梭”??！管不了太多了，再磨蹭馬上就要遲到了！我顧不得洗臉就像一匹餓狼沖到飯桌前狼吞虎咽了一番，就吆喝著沖下了樓梯，等我狂奔下樓，才發(fā)現(xiàn)爸爸還沒下來，看著時(shí)間一分一秒的過去，我急得嗷嗷叫，直催“爸爸您能不能快點(diǎn)啊，馬上就要遲到了，你也太慢了吧！”這時(shí)爸爸悠閑的從樓梯上走下來，看著我跳腳的樣子笑道：“早干嘛去了，這會(huì)著急了，就不能早起會(huì)？”看著爸爸調(diào)侃的笑臉，我只有在心了誹謗了“您起的早，也不是剛起床，還教訓(xùn)我……”

在我嘟嘟囔囔的誹謗中爸爸把我送到了學(xué)校，幸虧今天下雪，同學(xué)們還沒有到多少不然真就丟人了。進(jìn)了教室，看著爸爸和老師打過招呼，要走時(shí)，我的心情從晴朗明媚直降了60度，忽然覺得很傷心。寒假一個(gè)多月了，老爸都陪在我的身邊，現(xiàn)在看著他轉(zhuǎn)身離開我的生活，真有點(diǎn)舍不得?？僧?dāng)著老師同學(xué)的面我也不能拉著爸爸不讓走吧，看著老爸走出我的視線，我哭喪著臉，在心里默默的哭泣！

中午時(shí)，我們沒有回寢睡覺，樊老師也非常了解我們的心情，知道我們好多同學(xué)一個(gè)寒假?zèng)]見，肯定有千言萬語要說，所以就沒有布置任務(wù)，看著同學(xué)們聊得熱火朝天，我卻覺得無聊，默默的想著家人，心里只有“傷心”二字。還是樊老師理解我們啊，看我們聊得差不多了，就告訴我們一個(gè)好消息，教室的電腦也能上網(wǎng)了，讓我們看電影《神奇的大腳》?？粗娪爸心切┯痔殖钠簌Z，我的心情馬上從大雪急速上升了100度，超晴朗。啊，電影真好看！

哎，這一天就在心情的起伏變化中離我而去了！

開學(xué)（3）

開學(xué)了！在家里兩個(gè)月的生活像夢一樣結(jié)束了，一想到以前的老師，我心里有種種想念……

校園的環(huán)境

媽媽騎著電動(dòng)車飛快地帶我去報(bào)名，我來到學(xué)校，看見墻里頭一棵漂亮的大樹探出了頭，這讓我想起了一句詩：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。啊，多美??！媽媽給我報(bào)完名后，我又觀察了四周，學(xué)校沒多大變化。

暴躁女同學(xué)

我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，其中有一個(gè)給我印象最深，那就是我的同桌。我的同桌脾氣不好，只要有人不小心碰到她，她就會(huì)以牙還牙。

有一次，我不小心拍到了這個(gè)同學(xué)，我就道歉了，而她卻瞥了我一眼，你說能不氣人嗎？

嚴(yán)厲的老師

這位老師留著一頭短發(fā)，戴著眼鏡，一看就知道是個(gè)嚴(yán)厲的老師。

記得第三節(jié)課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不聽講，老師看見了大聲呵斥：“你這樣會(huì)影響整個(gè)班級(jí)，出去反省一下。”此時(shí)老師的臉陰沉沉的，可恐怖了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”放學(xué)了，終于度過了一天，回到家后，我就躺在沙發(fā)上睡著了。

開學(xué)（4）

炎熱的夏天已經(jīng)過去了，涼爽的秋天已經(jīng)到來了。一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺地過去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了，又見到熟悉的校園，陽光依舊明媚，操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。

新學(xué)期，新老師，新生活。在過去的一學(xué)期里，我覺得我做得很不夠。從今以后，我一定要大膽積極的舉手提問、發(fā)言?？朔中牡拿?，認(rèn)真的寫好每一個(gè)字，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力學(xué)習(xí)去迎接新學(xué)期的生活?。?！

開學(xué)（5）

換上了校服，背上了書包，戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽，我再一次站在了香山小學(xué)的校門口。學(xué)校依舊那么熟悉，那么明亮；同學(xué)們的笑容依舊那么甜美，那么陽光。耳畔，似乎回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生，顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園，走進(jìn)校園，意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子，而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員，班級(jí)這個(gè)大集體的一員；走進(jìn)校園，意味著開心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，緊張快樂的學(xué)習(xí)生涯向我們展開。今天，便是開學(xué)的第一天。

跨進(jìn)了校園的第一步，我不假思索地來到了501班，走進(jìn)了班級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來我走錯(cuò)了班級(jí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了，而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。哎，我不經(jīng)感嘆道：“時(shí)間過得可真快??！”

我走進(jìn)了601班，只見同學(xué)們正七手八腳地搬著書呢。我急急忙忙地放下了書包，幫同學(xué)們一起發(fā)書。發(fā)完了書后，大家都愛不釋手地捧著嶄新的書本，如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的課本，小心翼翼地翻弄著書頁，生怕折了一個(gè)角，新書便不這么漂亮了。

發(fā)完了書后，新學(xué)期開幕式正式開始。盡管天氣十分炎熱，太陽火辣辣地烤著操場上的每一個(gè)人，但我們?nèi)匀徽镜霉P直，紋絲不動(dòng)。為低年級(jí)的弟弟妹妹們做了一個(gè)好榜樣。之后。我們歡迎了一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。今天，他們終于告別了幼兒園，加入到了我們香山小學(xué)。銅管樂隊(duì)為他們吹著歡迎曲兒，我們?yōu)樗麄兯蜕狭俗铐懥恋恼坡暫妥蠲篮玫淖８?。同時(shí)，新學(xué)期，金校長也為大家送上了她對(duì)我們的期盼和希望。我相信，只要我們?cè)谛聦W(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，心中懷有偉大的理想和遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，并且行動(dòng)起來，日積月累，我們一定會(huì)越來越優(yōu)秀。

今天，我們都有了新同桌，周圍的人位置也都換了，沒過多久，大家都開始打打鬧鬧，有說有笑，玩得不亦樂乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應(yīng)周圍的人，與同學(xué)們好好相處。

今天是新學(xué)期的第一天，是個(gè)好兆頭。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上，一起加油努力吧！

開學(xué)（6）

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假如流水般地逝去了。新學(xué)期開始了，我們將投入到緊張地學(xué)習(xí)中。

還記得我剛來的時(shí)候，對(duì)這里一無所知，非常的陌生。然而這里的同學(xué)們對(duì)我很友好，老師對(duì)我也是和藹可親。在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的幫助下，我慢慢地適應(yīng)了這里的環(huán)境，融入到這個(gè)溫暖的大家庭，在愛心的澆灌下，我一天天茁壯成長起來。如今我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了，不再是那個(gè)天真幼稚的孩童了。

走進(jìn)教室，我看到了一張張親切的面孔，聽見了熟悉的聲音，我那緊張的心情馬上放松下來，很快和同學(xué)們打成一片，談笑風(fēng)生。等到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了，老師便帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d搬書。來到餐廳，老師給我們每人拿了一疊書，讓我們搬回教室。我搬了兩次就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。終于，在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，書很快被搬完了。

接下來，老師給我們每人發(fā)了七本新書。當(dāng)我拿到書后，就好像如獲至寶，我翻開書本，讓自己在知識(shí)的海洋里盡情遨游。此時(shí)此刻，我多想自己能夠擁有神奇的魔法，把所有的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)印在腦海里。

從今以后，我要更加努力，更加勤奮，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，揚(yáng)長避短，全面發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的模范生。

開學(xué)（7）

一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來，讓我感觸很多

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！

為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

開學(xué)（8）

今天是開學(xué)第一天，我背著新書包和小伙伴們蹦蹦跳跳的一起去了學(xué)校。到了教室發(fā)現(xiàn)桌椅講臺(tái)全部變成新的了，整個(gè)教室煥然一新！上課之后，老師發(fā)了很多新課本下來，這次我一定會(huì)好好珍惜課本，認(rèn)真聽課，認(rèn)真寫作業(yè)，改掉所有壞習(xí)慣的！

開學(xué)（9）

一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是名初中生了，童年也即將流失，但是，長大是一個(gè)必然的過程。??！校園有了新變化，樹木更加茂盛蔥郁了，重新粉刷的墻和體育器械，白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里，而它對(duì)面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛Ｉ倥叩玫拖铝祟^，用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。

不知為什么，今天我看一切事物都覺得很美好。

要進(jìn)行分班了，還不知道分在哪個(gè)班呢！現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是！可是，我找了幾個(gè)地方都沒有發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在七年級(jí)二班。

叮鈴”上課鈴響了，教室中靜了下來。我們坐直身體，不約而同的緊盯著教室門口，渴望早一點(diǎn)見到老師那燦爛的笑臉，聽到她那鼓勵(lì)的語言。

散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，面對(duì)將來的課堂與校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重，神采飛揚(yáng)早已無影無蹤。新的學(xué)期，新的開始，新的課本？？一切都是新的，當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里，展現(xiàn)了新的自我，學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”！開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望！

散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

開學(xué)（10）

啦！

隨著一聲聲的開學(xué)啦，我們也開始了學(xué)習(xí)的生涯。

啊，學(xué)習(xí)，我會(huì)努力征服你的。

但是。

又多了幾門課。

我也會(huì)征服你的！

加油！

我們要努力學(xué)習(xí)??！

不能讓對(duì)我寄托了很大希望的父母和老師失望。

加油！

王雨晴！

這學(xué)期。

不能再玩了。

要努力學(xué)習(xí)啊。

要不然對(duì)不起自己的良心啊。

加油！

學(xué)習(xí)。

我要征服你！

開學(xué)（11）

開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!

開學(xué)（12）

早晨起來數(shù)著撕了一頁又一頁的日歷，是的，我家依然用的是這樣的方式看日期。因?yàn)槲矣X得這樣才能給我一種安逸的感覺，我喜歡撕日歷的聲音，但是又有點(diǎn)不舍?？吹桨嗽露颂?hào)，我發(fā)現(xiàn)自己離開學(xué)真的是近了。準(zhǔn)確的來說是剩三天了，我即將又進(jìn)入到了上學(xué)的生活。在家的這段時(shí)間內(nèi)，我喜歡上學(xué)的感覺。估計(jì)是真的待膩了吧！也許是這樣的。

想象著我們舍友見了面的話語，想象我們應(yīng)該去學(xué)校買些什么，這些都是我所想的。因?yàn)槲壹?dòng)，今年去了學(xué)校也許會(huì)看到新生，她們要軍訓(xùn)，想起去年的我們。烈日炎炎下，汗水一直在臉上留著，但是又有什么用呢？就這樣曬著吧！這樣才能使每個(gè)人的意志練習(xí)的更強(qiáng)。開學(xué)又要領(lǐng)新書，每次看到我書的味道，我就感覺莫名的好聞。真的是這種感覺，我每次都爬在桌子上，翻著書頁，雖然不看，但是喜歡這種味道。

是??！開學(xué)了，我即將要離開我的家，去往學(xué)校的路上，開始和我的那些小伙伴們一起吃飯，睡覺。這其實(shí)是快樂的，多么希望我們每次晚上聊天聊到睡不著的時(shí)候，每個(gè)人都是那么的幽默，但是我覺得這學(xué)期去，我應(yīng)該以后當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，真的不能像以前一樣了。開學(xué)了，大家一起加油吧！

開學(xué)（13）

9月1日，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣格外涼爽。我穿上兩個(gè)月沒穿的校服，背著書包去上學(xué)。我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天，我可以看到兩個(gè)月的師生分離，我也可以在公園里像美麗的校園散步，也可以吃廚師叔叔、阿姨做的.美味食物。在學(xué)校，同學(xué)們參加了升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我看著升起的國旗，校旗，充滿了自豪。陳先生一看到我，就說：“暑假過得怎么樣？我很想你。你想我嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。事實(shí)上，我們班的孩子們非常喜歡陳先生，因?yàn)樗退赣H一樣親愛。”胖黃英不知從哪里冒出來，我們手牽著手一起嘰嘰喳喳。我看到了小可愛的牟靜，調(diào)皮的鬼江星，有很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)長大了，教室里充滿了歡樂和溫暖。

第一類是英語，來了一位年輕的女老師，她說：“讓我們做一個(gè)自我介紹，我叫鈦吶?！焙⒆觽冏晕医榻B，一個(gè)接一個(gè)。我突然發(fā)現(xiàn)類三個(gè)以上的新同學(xué)。哈，我可以比三個(gè)小伙伴付出更多。

在這一天，我也遇到了許多新老師，新同學(xué)，我過著充實(shí)而幸福的生活。

開學(xué)（14）

今天是開學(xué)的第一天，我和同學(xué)們又見面了。老師給我們發(fā)了新課本，檢查我們的寒假作業(yè)完成得好不好。

過了一個(gè)愉快的寒假，同學(xué)們大部分都十一歲了，今天終于再次見面了，我們又可以在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)了。

老師教了我們新知識(shí)，同學(xué)們穿著新衣服，還有新同學(xué)，新課本，一切都是新的。

下了課，同學(xué)們你問問我，我問問你，把自己在寒假里有趣的事情告訴對(duì)方，看看新語文書里有什么有趣的故事，數(shù)字書里有什么新的知識(shí)。

今天是開學(xué)的第一天，是新學(xué)期的開始，還會(huì)了解更多的知識(shí)，了解更有趣的科學(xué)，是一個(gè)新的開始。

開學(xué)（15）

今天是2012年2月17日，經(jīng)過一個(gè)舒服的寒假終于開學(xué)了。我很開心。為了在新的學(xué)期有更好的成績，我準(zhǔn)備了一個(gè)讀書要點(diǎn)計(jì)劃書。新的學(xué)期新的開始，我要上課認(rèn)真聽講不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成回家作業(yè)，并在每天晚上讀一個(gè)小時(shí)的語文書。我一定要認(rèn)真做好每一件事，學(xué)期結(jié)束時(shí)爭取拿個(gè)好成績。

今天是開學(xué)第一天同學(xué)之有完的話，老師也顯得格外的親切。這是一個(gè)大家庭，老師是父母，我們是孩子。老師總說我們長大了一歲，要更加聽話。我想，是??！我們應(yīng)該更加聽話。這個(gè)寒假我懂了許多，我發(fā)現(xiàn)原來老師是那么的辛苦。

新的學(xué)期新的開始，讓我們一起努力吧！

開學(xué)（16）

今天，我們開學(xué)了。與以前開學(xué)不一樣的是：我沒有見到想念的老師和同學(xué)們；沒有熱熱鬧鬧的開學(xué)儀式；也沒有領(lǐng)到新學(xué)期的書本……但我們確實(shí)開學(xué)了。我早早地就起床了，吃了媽媽準(zhǔn)備好的愛心早餐后，準(zhǔn)備好書本和文具，等待線上教育的課?？粗职终谡{(diào)試著手機(jī)和電視，我不耐煩地催促著。我懷著好奇的心態(tài)，坐在電視機(jī)前，心里想著再也不怕老師批評(píng)我做小動(dòng)作了，上完課我就可以看動(dòng)畫片了。終于，上課了，很快我就背誦了課上的古詩，開始在沙發(fā)上扭來扭去，拿起了我心愛的積木。這時(shí)，爸爸走過來了，說：“上課的時(shí)候要認(rèn)真，雖然這首詩你背誦了，可你理解這首詩的意思嗎？”我想了想，又搖了搖頭，爸爸接著說:“今天開學(xué)和以前是不一樣的，因?yàn)橐咔?，老師們不能去講臺(tái)上給你們上課，可是老師們還是非常辛苦地錄制了視頻來講解課文，目的就是要讓你們不要耽誤課程，忘記了學(xué)習(xí)，所以你要尊重老師的勞動(dòng)成果，要比在課堂上更加認(rèn)真學(xué)習(xí)！”是啊，我想了一下，在這種情況下，老師還能夠不辭辛苦，堅(jiān)持給我們講課，是多么的不容易啊。這次我端坐在電視機(jī)前，認(rèn)認(rèn)真真地聽完了整節(jié)課。是的，我們開學(xué)了，上課了，老師通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給我們上了新學(xué)期的第一課。(開頭點(diǎn)題巧妙，富有文采)(段意重復(fù)或有重合，分段意圖不明)

開學(xué)（17）

記得我6歲時(shí)，被爸爸媽媽送進(jìn)了學(xué)校，開始我很怕，后來聽爸爸媽媽說那里的環(huán)境怎么怎么好,人怎么怎么善良后，緊張的心才漸漸平靜下來，校園生活之。到了爸爸媽媽說的那所學(xué)校，“國慶學(xué)校歡迎您”幾個(gè)鮮紅的大字在陽光的照耀下，把我的臉照得紅彤彤的，進(jìn)了大門，一股新鮮的空氣撲鼻而來，啊！真舒服！上了教導(dǎo)處，那位年長的女教導(dǎo)主任推了推鼻梁上的眼鏡，問：“你們是來報(bào)名的吧！來來來，坐！”他一邊請(qǐng)我們坐，一邊忙著泡茶水給我們喝，他笑著對(duì)我問道：“你叫什么名字？”

“我……”我紅著臉，好半天才支吾著小聲說：“我……叫龔……尉”“我聽不見，你說的什么？”教導(dǎo)主任問。媽媽立刻給我解圍：“孩子太小，我來說吧。”“不！讓他說！”教導(dǎo)主任有點(diǎn)生氣了，“大聲說，不要讓別人來給你解圍！”我抬起頭來，看見教導(dǎo)主任鼓勵(lì)的目光，憋足了氣，大聲說道：“我的名字叫龔尉，我今年6歲，我……”“好了好了，你不用說了，不要太緊張，放松點(diǎn)?！盶u003C/p>

教導(dǎo)主任臉上浮出慈祥的面容，“這孩子不錯(cuò)，你們帶她去一年級(jí)二班的老師那兒報(bào)到去吧！”他對(duì)我爸爸媽媽說。走到教導(dǎo)室門口，我向那位女教導(dǎo)主任提了一個(gè)奇怪的問題：“老師，你小時(shí)候也是這樣回答老師問題的嗎？”那位女教導(dǎo)主任隨即說：“你想呢？”“我說是！”我毫不含糊的答道，“為什么？”他說，“因?yàn)槟氵@樣教我，肯定是老師教給你的！”“呵呵呵呵……”教導(dǎo)主任笑了，笑得很天真。