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在前行作文(必備17篇)
獨自流浪
2023-08-05 00:04:21
其它
其它

在前行作文(1)

有的孩子在父母的甜言蜜語中成長,也有的在父母的責備下長大,結果變成了一個心理時刻充滿憂愁的孩子,事后父母總是推卸責任說我打你就是因為愛你啊,總是這樣說,這樣說,令許多孩子都習以為常,心里蒙上了一層陰影。

而我卻是個幸運兒,每天都聽著父母的甜言蜜語。然而好景不長……

突然有一天,我考試考的很差只考了70分,我拿著70分的試卷拿給媽媽簽名時,沒想到媽媽一看到試卷就大發雷霆,吼道:“你看你平時不看書竟考成這個樣子!”媽媽拿來筆在上面重重地簽上了她的名字,顯得很不情愿。當時我心里很不服氣,為什么她只看分數卻不看看題目的難度!我越想越生氣。從那以后,我心里總有種失落的感覺,父母也不再像以前一樣甜言蜜語,而是天天罵個不停!我難過到了極點,后來我很少考到過90分,而迎來的又是一陣打罵聲。

一次,我發奮學習,考到99分,可媽媽連一句鼓勵的話都沒有,還說道:“連100分都考不到,就差一分了啊!”就這樣,我們不知道了僵持了多久……想象中的事終于發生了,我和他們吵了起來,而且越吵越兇,我的思想越來越叛逆,從此以后我們再也沒有說過話。

過了不久,我們一家人看了一部叫《母親》的電視,被它偉大的母愛劇情所深深地打動了,我主動向母親道謙,我們冰釋前嫌……

從此,他們不看重分數只看我進步沒有,我們的關系也越來越融洽了,從那以后我又在這個家庭里快樂成長了……


在前行作文(2)

新年到了,我和爸爸媽媽相約一起去杭州,和我們同行的還有幾位叔叔阿姨。我們一共開了三輛車,從大朱家上高速大搖大擺地向西前行。

走了大約一個小時,我們的車開錯了道和另外兩輛車分開了。爸爸只好瞪大眼睛仔細看指路牌。開著開著我們來到了蕭山下了高速。爸爸問了路旁的叔叔。叔叔說:“你們只要沿著江南大道往前開,就能夠找到錢塘江大橋,過了橋就是杭州西湖了。“于是爸爸就按照叔叔給我們指的方向開,四處尋找“江南大道”。可是,眼前有那么多條叉路口,怎能確定哪條通往”江南大道“呢?于是,爸爸決定朝北一直往前開,忽然前面出現了一堵墻——死路一條呀!爸爸見了只好掉頭,找車多的地方開。結果,我們開進了一條隧道,隧道又暗又長。我見了趕緊說:“這上面不會是錢塘江了吧?”

過了好一會兒,我們才開出了隧道,果然在我的意料之中。抬頭一看前面的路標竟然寫著“杭州市區”。“我們終于到了杭州市區了!”我在車上興奮地喊起來。現在我們急需要一張杭州地圖,但是今天是大年初三,許多店都關門了,買不到地圖,我們只能按照路牌的指示朝“西湖景區”方向開。開著開著,眼尖的爸爸找到了一家小小的雜貨店正開著門。媽媽馬上下車走進了小店,真好運居然有地圖,我們心里都樂開了花。我們有了“法寶”就什么都不擔心了,沿著地圖終于找到了我們訂得賓館。

這次旅行真是一波三折啊!


在前行作文(3)

人的一生除了要珍惜生命之外,還要懂得珍惜友情,因為友情可以帶你快樂。

我有一個好朋友,她從小就和我一起玩,你每次看見我,都不會少了她,我們吃雪糕也要吃一個品牌的,買的東西幾乎都是一種的,比“親姐妹”都還要親呢!但是,有一次我們卻因為一件小事而破壞了我們的友情。

就是在三年級時,我和她都在學校上習作班,老師讓我寫一篇作文《我的朋友》時,我們都互相寫了對方。在那篇作文里,我充分地寫了她的優點,沒一處是寫她的缺點。然而在老師發回作文時,我看到她的作文被老師評為大大的一個“好”字。于是我就拿起來讀。可是,里面全都是寫我的缺點,優點才沒幾處。那時,我的心里非常不是滋味,決定下課時必須找她談談。好不容易等到下課,我急忙拉著她向操場跑去,一連炮彈地說她:“你是什么意思,我全都寫你的優點,可你……,枉我跟你那第了的朋友,哼!說完,我扭頭就跑了。

從那時刻開始,我們再也理會對方了,也不給她解釋的機會。而象一個陌生人各自走自己的路。后來失去這位好朋友我覺得非常后悔。直到四年級分班時,我們卻在同一個班。那時候,不知為什么,我一下子股起了勇氣,向她解除,可卻沒想到原來她早已原諒了我,從此以后,我們又像以前那樣友好了。

這次波折,讓我明白友情是那么珍貴,所以我們一定要珍惜友情哦!


在前行作文(4)

昨天晚上因為白天喝了奶茶,所以有點難以入睡,畢竟自己這個品性自己是了解的,一喝奶茶就會睡不著,所以11點多就很困了去睡覺,但是到了12點多才迷迷糊糊的快要睡著了。結果到了后來是12點多就睡了一會。

差不多快一點時,妹妹也開始翻來覆去的,就可能是因為比較熱熱得全身有點發癢的那種情況吧,所以就翻來覆去,再加上她白天也喝了奶茶,所以睡不著也是情有可原的,也是可以理解的,但是自己當時就是覺得自己好不容易睡著了,真的是我的暴脾氣就來了。

開始有說他不要翻來覆去的,因為我們那個床是歷史悠久的了,他睡起來的話就是方狀的話,明明是很很是慢,動作很輕動作的方向,但是就是會發出很大的,嗯,這樣以及床會震動的比較厲害,所以自己才會因為他們剛來過去了又再次被驚醒了,這種情況也是發生很多次之前自己也有爆發過一次。

昨天晚上也是一不小心就沒忍住,對著他吼了我就說你到底是不是要睡覺的,后來他確實也是收斂了很多,就后來的話做。一直不敢翻身,而且一開始一直在撓癢癢,到后來直接不敢撓了,真的也是可以感受到空氣突然安靜,后來空氣安靜了之后,自己反而也想要翻身的,當時又想到自己剛才又那樣子說他了,不好意思翻身,所以最后大家都忍不住了。

真的空氣變得想跟你一起來。變得安靜踏實,仿佛床也感受到了我的脾氣不敢再吵了。中間也是聽了一個多小時的歌,一開始是隨機聽民謠歌。但是后來有一些實在是太吵了,就去聽自己,我喜歡里面的歌,聽著聽著就好想要哭,但是沒有哭,只是想要哭,然后感覺眼眶變成眼淚。只是沒有讓他掉下來。


在前行作文(5)

隨著歲月的流逝,一件件往事在記憶里已成了斑斑舊痕。惟獨這場波折,卻依然清晰地留在我的腦海里,時常勾起我的回憶,因為它畢竟給過我無盡的啟迪。

那是上學期。一個風雨交加的夜晚,我獨自趴在窗前的角落,望著那搖擺的樹枝,聽著那刺耳的雷鳴。

為什么?為什么老師會這么訓我?為什么同學們不理解一位同窗?為什么這次考試只得了59分?這一連串的為什么把我壓得喘不過氣來,我無力的趴在桌子上……

期中考試成績公布了,平時語文成績一直名列前茅的我,這次一個比較重要的考試卻一落千丈。老師把我叫到辦公室,只說了兩句話:“怎么搞的?”“好好查找失誤的原因!”然后就一聲不響離開了辦公室。四周一片寂靜,我擦掉那無言的淚默默地走了出去。

當我拖著沉重的步伐走進教室的時候,傳進耳朵的卻盡是些冷嘲熱諷的話。我再也承受不住這沉重的壓力,沖出了教室,趴在那個僅僅屬于我的角落里大哭起來……

門“吱”地一聲推開了,“哦,老師,你……”老師滿含歉意地走到我身邊,輕輕擦掉我臉上的淚珠,撫摸著我的頭,說:“老師錯怪你了,我態度不好,沒搞清楚就亂發脾氣,你的分數應該是104分,批改得太匆忙,作文分忘記加了。”看著老師那滿臉愧色,我心里猛地一顫……

人生,猶如一艘遠航的船,在生活的海洋里時常會遇到意想不到的波折,每次波折過后,總會激起陣陣的漣漪。奮發進取的人從來不會怨天尤人,而是把這一次次波折當作自己人生道路上一個個加油站,使自己在前進的過程中產生新的無窮的動力,并且重新調整思路,明確目標,然后甩開大步,繼續前進。

這便是這次波折給我的啟迪。


在前行作文(6)

今天,我剛上完課外班,媽媽打來電話說:“好孩子,媽媽今天沒時間接你,試著自己回家吧!”

我硬著頭皮答應了,我能怎么辦呢?正當我垂頭喪氣地走到車站的時候,突然發現我要坐的那路車已經向站臺駛來了。我急忙向公交車跑去,總算趕上了。可惜好景不長,正當我拿著公交卡在刷卡機上刷卡的時候,刷卡機忽然“嘀嘀嘀”的響了起來。我一看,哎呀!原來是公交卡上沒錢了,可明明我幾天前才剛剛充的錢啊,怎么這么快就沒錢了呢?唉,看來只有買票了,但我的手剛一伸進兜里,就嚇了一跳,原來我也沒帶錢,這可怎么辦呀?正當我著急時,售票員又催了起來:“快點,快點,有卡的刷卡,沒卡的`買票。”這句話讓本來就著急的我更加慌張了。就在這時,我腦子里冒出一個念頭,向好心的叔叔阿姨借點錢買票吧。我小聲地說了一句:“誰能借給我一元錢買票呢?”可沒想到的是,他們根本就不理睬我。

過了一會兒,我想干脆蒙混過關算了,可心里又莫名其妙地擔心起來,心咚咚直跳,手心里也全是汗。售票員阿姨也真是火眼金睛,走到我身邊問:“這位小同學買票了嗎?”我低下頭小聲說:“我卡上沒錢了,身上又沒帶錢,我不是故意的。”沒想到售票員阿姨竟然原諒了我,并和顏悅色地說:“沒關系,記得下次帶好了。”我真是十分感謝她,因此連忙說:“謝謝您,下次我一定記得帶。”

公交車終于停靠在我要到達的站點,我向售票員阿姨揮揮手就下車了。經過了這一番周折,我終于平安回到了家,我真的感謝那個幫我擺脫尷尬局面的好心的售票員,同時我也懂得了出門帶好東西的道理。


在前行作文(7)

在我們的生活中,難免會遇到一些挫折,關鍵是怎樣去棉隊它們,怎樣去戰勝它們。今天經歷的這個小小的波折使我深深地體會到了這一點。

今天上午,同學們都在議論物理競賽。據他們講,這次物理競賽是江蘇省舉行的,如果考的特別好的話,中考時可以加分。這對我們來說可是一個千載難逢的好機會啊!所以大家都想報名。

到了下午的自習課前,物理老師拿著一個小冊子到我們班教室說:“我宣布一下參加物理競賽的同學名單。”我們每個人都靜了下來,摒住了呼吸,聚精會神地聽著老師宣布:

“他們是:張永新、孫煌、郁晨——”老師忽然間停頓一下,我的心變得更加忐忑不安,就想繃緊了的琴弦一樣。

“最后一個就是李艾敏,請你們四位同學在今天晚上第一節閱讀課后到一樓的空教室里集中。”

我那繃緊的心弦斷了。難道我的成績沒有他們好?我的表現沒有他們好?我學習不踏實嗎?頓時一連串的想法涌了上來。

放學后,我走出教室,也沒有心情吃飯,就奔向了操場,漫步在操場上。

走著走著,我想起了爸爸,想起了爸爸以前對我說:“人生的路上不可能一帆風順的,必然會布滿荊棘。”如果面對困難就打退堂鼓,不敢去面對,去挑戰它,那么結果是一事無成。反之,那些有所成就的不都是敢于面對、善于挑戰困難的人嗎?

對呀,不就是物理競賽落選了嗎?老師不選我一定有他的道理,我還有很多不足,我應該改掉這些不足。

對呀,人生必然會不滿荊棘,只要勇敢地戰勝它們,那樣的人生才可以算得上是精彩的人生啊!


在前行作文(8)

小草假如由于沒有樹的傲岸而而感到苦楚,那咱們就不會見到廣闊的草原。

貝殼假如由于心中的一粒沙而感到苦楚,那它永久孕育不出珍珠。

流水假如由于前方的殘崖而感到苦楚,那咱們永久不會目擊費流橫下的壯麗。

生長,假如由于有了波折而苦楚,那么人生將不會出現成功、美好、期望。

波折是生長之路上必經的岔道口。一個人沒有了波折的支撐,那他永久也不會面對挑選,去決議他下一步該踏上的旅程。張海迪假如沒有飽嘗波折,那她永久也不會成果她巨大的工作。馬克思假如沒有閱歷貧窮,那他永久不會成為革新的領頭人。

波折是苦楚背面的曙光。假如你以為波折是你的攔路虎,卡住了你的咽喉,凝結了你的血液,那么你錯了。在波折中,蘊含了巨大的財富,你悉心發掘,那么它送給你的就是成功的密鑰,引領你翻開擋在你面前的每一扇大門。假如你棄之于不管,那么它報告你的將是一望無際的漆黑。

波折按捺了荊棘鳥尋覓的路途,它不斷的給荊棘鳥以暴風、暴雨、波浪。而荊棘鳥并沒有為此而驚駭,在穿過烏云之后,令它歡喜的是在陽光的照射在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯想到波折。

不少人嗟嘆自己財富菲薄,波折就是財富。咱們需求波折,需求它帶給咱們無盡的思索。由于波折也曾幾何時按捺了咱們行進的路途。小時,咱們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?由于咱們站起來了,咱們克服了生命給咱們帶來的第一個波折。大時,咱們失利過為什么有些人在失利上停滯不前?由于他們怕了,怕再去飽嘗另一個波折。

生長之中,咱們都需求波折來鍛煉。由于閱歷過波折的生命,就是那艷麗無比的彩虹。


在前行作文(9)

撐一竿竹籬,在潺潺的溪水中前行,兩岸繽紛的桃花飄成了粉紅的雪。

我忘懷了自己,登上水盡頭的那座山,爬進小洞,來到了這人間仙境。

陽光透過蔚藍的天空,照耀著這豐腆的土地,清澈的湖水撫媚地環繞著村莊,青山的影子便蕩漾在水波里。還有高大的桑樹,青翠的竹子護著整齊的房屋。狗兒歡跳的身影,勾起了孩子微笑的嘴角。

我呆呆地站著,看著這被幸福、和平所籠罩的村莊,竟潛然淚下。面前的是安樂和富足,身后的是喧囂與苦難。

眼前的這一切都在撫慰著我的心靈。桃源人盛情的邀請使我心動,留下來吧,這里只有寧靜、富足,這是人間的天堂。

幾天的生活讓我迷戀,但我依然決定離開。在朝霞染紅天空的時候,我踏上小船,輕輕地點下竹籬。小溪濺起的浪花仿佛是輕輕的嘆息,沾衣的桃花想挽留我離去的身影。

我知道,我的世界不是天堂,但在這里,我會忘記幸福,忘記追求與夢想。

桃花源是不需要夢想與憧憬的,幾千年的平靜拒絕了塵世的紛擾喧囂,甜甜的田園氣息便麻醉了人們的思想。

或許小國寡民、與世無爭是一種幸福,然而沒有夢想的推動,文明也就永遠停滯。

我知道,我留在這桃源仙境,便失去了夢想,失去了存在的價值;我也知道,我的世界還有許多不足,許多丑陋,而我不是振臂一呼應者云集的英雄,不能使自己的世界滌蕩污濁。但我依然選擇前行,不管未來怎樣,輝煌抑或平淡,我依然前行。我的夢想、流動著斑斕的`色彩,我想用微薄的力量使我的世界少一份丑陋,多一份美好。

本文從陶淵明的《桃花源記》演義而來。偶入桃花源的武陵人為何會離開這人問仙境呢?原文并沒有交代,小作者卻根據自己對生活的理解給出了答案,使文章顯得新穎而不輕浮,深刻而不呆板。文章使用第一人稱,細膩地刻畫了人物劇烈的思想斗爭,借此表達了自己對生活的認識:與世無爭的幸福會讓自己失去夢想,失去人生的價值;現實生活雖有不足,自己能力雖然有限,但只要盡力去做,卻能使“世界少一份丑陋,多一份美好”。作為一個初中畢業生,對社會能有這樣清醒的認識,確實讓人敬佩。其思想深度無疑是本文最大的亮點。


在前行作文(10)

四季總是輪回著,不斷重復上演,我無法操縱她,哪怕是舉手投足間的細節。——題記

“敢問路在何方,路在腳下……”腳踏實地、埋頭苦干是師長、家人對我們不變的期許,于是,我們總是機械地學習、生活,卻沒留心生活中的點滴……

漫步林蔭小道間,低頭撿拾起一片枯葉,抬頭望見一方生機。枝杈間,一個個嫩綠枝芽翹著頭,極力地想長大看看外面的世界,于是他們不知疲倦地吮吸著“母乳”,想去找尋屬于自己的一方天地。頓時,我徹悟:如此大好春光,為何我還在迷茫?為何還需師長督促,枝芽都知奮進,我……

炙熱的`陽光烤蝕著大地,麥田間的空曠中多了一些忙碌的身影,樹蔭下的我們暢快地吃著,喝著,玩著,卻沒注意到父母黝黑的皮膚上凝結的汗滴。如果,我們抬頭留意一下我們的父母,我們就會體會到自己生活的美好。

金色的陽光斜射入枝條,一個老鴉巢中一只老烏鴉正在休息,不一會兒,幾只成鳥嘴里銜著蟲子飛來,他們將食物一一送入媽媽的口中。這情景似曾相識,是啊,兒時母親不就是這樣哺育我的嗎?想到今早還與媽媽頂嘴,我的視野模糊了……

冬日的積雪格外厚,走在上面“咯吱咯吱”的,驀然間,墻角的那點紅讓我驚詫,是梅花!她在風雪中茁壯,在逆境中成長,正如王安石所著“墻角數枝梅,凌寒獨自開”。既然她,風雪都無畏,我又怎會被逆境嚇倒!

我在四季中前行,品味沿途風景的美好,在思索中成長。

——后記


在前行作文(11)

葉黃落飛葉滿天,臨將冬日雪漫秀,我坐在窗前回憶著。那是我呱呱降臨的季節,葉黃飛飛,雪漫漫的冬日母親。

上帝給予我生命,出生風波

當我呱呱的降臨在這個世界的時候,沒有多少人為我高興,只因為我是一個女孩,雖那時候也沒有“重男輕女”的想法,但是我還是被寄養在外婆家。外公和外婆都很憐愛我,她們害怕養不大弱小的我。(因為我的身體很虛弱)。在外婆家里,就是一位小公主,被鄉親們捧在手里的小公主。我也不以為然,因為媽媽不在我身邊。童年的我可以說是痛而快樂的,痛,是因為想念媽媽陪伴在我身邊。快樂是因為有一大幫的人擁護著我,讓我快樂。我都認為她們是理所當然要為這樣做,因為媽媽沒有在我的身邊。幸福和快樂包圍著我。

童真年華

童年我過得既快樂又痛的那一種。小時候的我并不安份,像個假小子一樣,整天跟著表哥他們串上串下的,不是到河里去捉魚就是買金魚回來任我玩弄,可憐的魚兒每次將要去上天堂的時候,又被我救活過來了,痛苦。無論是什么小動物我都喜歡,經常有小鳥給我,但是我總是不是把它們喂得太飽撐著了,就是不給它們喂東西。小狗整天被我騎在背上當馬一樣的騎。不過,小狗竟然給我搖搖尾巴,看來,我和小狗狗可真有緣分。痛,是因為每次父母回來探望我,我總是很珍惜和她們在一起的時光。但是父母要下深圳的時候,我卻哭泣,哭得好傷心,外公外婆都不知道如何安慰我的那一種,現在,我回到了父母的身邊,卻又想外婆了,我愛父母也愛外公外婆。我總是去山上尋找《童話》這首歌曲里的神仙,因為我想把兩邊的人都永遠陪伴我。

家庭風波

上小學一,二年級的時候,我學會了任性,因為外公外婆都是寵著我的,我要什么就有什么,天上的月亮星星都可以為我摘下來的。可是,外婆為了讓我接受好的環境教育,跟我說:“那里不是我的家,我的家在深圳。”當時我哭得好傷心,我就只有一個家,不是深圳。現在,終于明白了外婆的用心良苦。下來深圳,回到了自己所謂真正的家。任性的我,和家人相處的.并不和睦,總是“三天一小吵”,“五天一大吵”。但是,那都是我的任性造成的。學會了逃避這一切的干擾,學會了安靜。

學會堅強

擦干眼淚,不再哭泣,上小學四,五年級,終于不要娃娃了,晚上不再要抱著公仔睡覺,不會為了一點點的利益就去向父母撤嬌了,自己學會獨立思考,學會了堅強,學會了自己選擇自己要的道路,開始知道什么叫做親情,友情,不再為了,一點點的成功而自滿,不再為了失敗,而哭泣,學會了堅強。

發揮失常

六年級的時候,畢業考失敗了,因為我沒有時這么努力,總是和同學們出去“瘋”,為的就是有美好的回憶,害怕失去,在這么大的失敗,我選擇了哭泣,用哭泣的方法來發泄自己,告訴自己今后要努力。

成長就是這么多的步子,每一步都要小心翼翼的走,走錯了一步,有可能終身的陷入困境,愿以后成長的道路平坦些。


在前行作文(12)

每天早出晚歸,會為了成績去拼命,很累也很無奈,而最直觀的結果只不過是幾個數字罷了。同學間在競爭、在比較,而有時會忘記學習的目的究竟是什么。學習時會很刻苦,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經歷埋在記憶深處。未曾想過,學校的生活就如此的乏味?

考試一次又一次地臨近,時光像水一樣流過,或許每個人都曾在這迷茫中前行。水流過,余下的只是淡淡的濕痕,如夢一般逝去,正如水痕也終將不復存在。每天騎車上學下學,冬季有路燈陪伴,夏季是落日的余輝相隨。但是,面對一路上的情景,即便四處張望,入目卻也沒有一點刺激。無屑于路邊各家商店的促銷,默默經過出了事故的現場,你自以為是超凡脫俗,而事實上你已在生活中迷失了自己,因為你只會機械地蹬著車子,眼光在人世間游離,心思在來來往往的人群中出神,記憶便也不復存在。

不久前曾下了一場雪,雪花依舊飄落,雪景依舊美麗,只是勾不起你本應依舊的情思。風很冷,于是你往衣領里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是認為它樸素、自然,再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時,你與伙伴們出沒在雪中,雪球紛飛,嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中蔓延,與雪本身融為一體。而現在,你只是搖頭嘆息。

墻角的箱子里還放著幾個球,因被遺忘了兩年而沾滿灰塵,球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快樂還歷歷在目,如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個男孩子在玩玻璃球----那曾便你為這瘋狂的游戲,但現在,你只淡淡地吐出一句無聊便轉身離去。現在的你憎惡那幼稚而有失品味的行為,于是也永遠失去了曾經擁有的一種童話般的`夢。

過去也許不堪回首,但未來總是美好的。你說出了這句話,卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為,才知道你的心靈已迷失很久,很長時間以來你一直在迷茫中前行。你總是對未來抱有希冀,但未曾想過,你的現在甚至過去都曾是你所謂的未來。終于你明白了,沒有誰能真正讀懂自己。

于是,在以后的路上,你依舊在迷茫中前行,卻在心中記起了自己曾經擁有的夢,讓它們迷失在過去的路上,但或許從此前方的征程便有了方向。


在前行作文(13)

“陽光總在風雨后,沒有人能隨便成功。”成功總是建立在挫折和失敗中所得到的經驗與教訓的基礎上的。我們不應該因為害怕困難而退縮,不敢去嘗試和追求成功,而是要把失敗當做墊腳石,在挫折中前行。

在挫折中前行,首先需要我們正確對待挫折。人的一生不可能一馬平川,如果太平靜,也就成了毫無意義的人生。人就應該像是勇敢地弄潮兒,他們真正需要的,是洶涌澎湃的波浪。所以,困難和挫折對我們來說是一筆寶貴的財富。強者會為此感激,而弱者只會埋怨。縱觀歷史,沒有哪一個成功人士是在平平坦坦中走過來的,都是在經歷了風雨之后,才見到了美麗的彩虹。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動其忍性,增益其所不能。”這告訴我們,困難和挫折是一所大學,許多名人名士在這所大學里磨練成才,而后取得輝煌成績。數學家陳景潤跋涉在數學的崎嶇道路上,吃力地邁動步伐,在抽象的思維高原,他向陡峭的巉巖升登。誤會飛入他的眼簾,嘲諷鉆進他的耳道,他不顧一切,未予理睬。失敗多次后,終于登上了“1+2”的臺階,摘取到數學皇冠的明珠。保爾柯察金以自我獻身的精神,堅定不移的信念,頑強堅忍的意志,與病魔做著抗爭。一次次地從挫折中奮起,實現了自我的價值。痛苦的磨難,造就了偉大的人物。

德國大哲學家黑格爾說:“只有那些永遠躺在坑里,從不仰望星空的人,才不會掉進坑里。”安于現狀的人終究會是平凡的,碌碌無為的。坐井觀天的蛙永遠只擁有一個井口大小的世界;跳躍在屋檐之下的麻雀,永遠見不到鵬程萬里的`廣袤蒼穹;清朝一個“閉關鎖國”政策,使中國與西方經濟拉開了幾百年的差距……

反思現代,多少學生面對繁重的學習任務和一次次考試失利而怨天尤人,逐漸喪失了斗志,甘于平庸;多少青年面對求職壓力只會唉聲嘆氣,忘記了自己的理想與抱負,漸漸融化在燈紅酒綠的鬧市之中;又有多少“官二代”、“富二代”毫無進取之心,啃食著父母的血汗錢。

真正美麗的,不是生長在花園里的鮮花。而是石縫間的蒲公英,磚墻角的小瓜苗,懸崖峭壁上的松樹,冰天雪地里的紅梅……沒有風暴,船帆只不過是一塊破布。驚濤駭浪方顯英雄本色。讓我們大膽地去探索,學會在挫折中前行。


在前行作文(14)

一場大雨讓我想起“望”這個詞,一個字讀起來很簡單用在生活里確很“復雜”,復雜心情焦急的心態讓這場大雨有一段故事想說。

坐在公交車里還想這次多虧沒有騎車子,可是一下公交車卻蒙了。路上積水一片好險的是過馬路的時候忽略了左右看,只顧看右方了,當我想起時候人已經到了馬路對過,好險了幸虧沒有汽車開過來。

這時雨更大了還刮起了大風,褲子全都被淋濕了。最不愿意淌臟水了,這次不湯是不行了。路上都是很深的水根本就看不見路面,只能走雨水少的路面。走到路口時眼前讓我傻了,水里發著臭味還是黑色的,我無路可走了,怎么退都要走這里。我徘徊著這時看見一個老人毫不猶豫過去了,我想起了視頻那可怕的鏡頭,就是猶豫2秒三個人被洪水無情沖走,雖然這里不能和洪水相比,但是我不能在猶豫了,猶豫等于“死亡”。中午我改為騎車子回家一個錯誤的決定,“無情”的雨啊褲子又被淋濕了,雨衣在風中搖擺著飛舞著,那時我特恨我自己。我覺得繞行回家那路段一定好走點,可是騎到路口眼前的“海”啊!根本就騎不過去,我想繞過去走那便道會好些,推著車子艱難往前走,一個素不相識人對我喊,不要走了根本就過不過去。

我又往回走幾乎全身都濕透了,就感覺好冷尤其是胃口太涼了。不行我不能在耽擱了這樣時間長了,胃口找冷涼那就麻煩了。我“望”著雨“望”著眼前深的水艱難地走著。這時不恨自己了我看到馬路上還有像我一樣的人,這不也艱難地走著嗎。這不算困難這就是一場雨,只不過積水多了成“海”了,本來25分鐘的回家路我卻用了一個小時。望,看海,積水能成海。海中的我尋找路口,尋找著方向,濕透全身推著車子的我,雨中沒有“夾雜”著淚水,就把這次“假海”當成人生努力前行的動力吧!


在前行作文(15)

記得那是一個炎熱的夏天,我正為考試的不理想煩惱著,耳邊還回響著數學老師那嚴厲無比的聲音,感覺長久以來的驕傲瞬間一敗涂地。放學了也沒有等我最好的朋友就離開了教室。走出教室,原來明媚的夏天在我的眼中顯得蒼白無力,心情像是墜入谷底一般,壓的我喘不過氣來。那種沉重的感覺像是迷霧一般緊緊地把我包圍了起來,讓我找不到方向和希望。我不知道到底什么才是我應該追尋的夢想。

我帶著疑惑的心情來到這個熟悉的圖書館,那是一幢古老的建筑,墻壁上纏繞著的青苔像是在訴說著它古老的故事,生了銹的大門雖不再美觀但卻透露出一股威嚴的氣勢來,讓我躁動不已的心漸漸平穩下來。我坐在圖書館前的樓梯上,開始思考著我的繪畫生涯到底該不該進行下去。這時有一個人從背后輕輕拍了我一下,我被嚇了一跳,轉過頭來發現原來是她——我最好的朋友。我問她為什么知道我在這里,她笑著說:“剛才放學了沒見到你就知道你一定是因為那件事來這里了。”她跟我還是那樣地默契,我所有的心事她總能一目了然。她告訴我,一時的失敗有什么關系,只要爬起來就可以了。別人不欣賞你的畫沒關系,總會有一個人看到你的光芒的。說著一把把我從地上拉了起來,拉著我走在陽光之下,指著太陽說:“陽光之所以這樣燦爛,是因為它有照耀世間萬物的夢想。你為什么不能像它一樣追尋你的夢想呢?”

她的話像是一語驚醒夢中人一般將我喚醒,一瞬間眼眶一點濕潤,為我有這樣一位知心的朋友而感動。我相信有了她的支持,我會自信地在陽光前行。


在前行作文(16)

在挫折中前行作文篇一:

“陽光總在風雨后,沒有人能隨便成功。”成功總是建立在挫折和失敗中所得到的經驗與教訓的基礎上的。我們不應該因為害怕挫折而退縮,不敢去嘗試和追求成功,而是要把失敗當做墊腳石,在挫折中前行。

在挫折中前行,首先需要我們正確對待挫折。人的一生不可能一馬平川,如果太平靜,也就成了毫無意義的人生。人就應該像是勇敢地弄潮兒,他們真正需要的,是洶涌澎湃的波浪。所以,挫折和挫折對我們來說是一筆寶貴的財富。強者會為此感激,而弱者只會埋怨。縱觀歷史,沒有哪一個成功人士是在平平坦坦中走過來的,都是在經歷了風雨之后,才見到了美麗的彩虹。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動其忍性,增益其所不能。”這告訴我們,挫折和挫折是一所大學,許多名人名士在這所大學里磨練成才,而后取得輝煌成績。數學家陳景潤跋涉在數學的崎嶇道路上,吃力地邁動步伐,在抽象的思維高原,他向陡峭的巉巖升登。誤會飛入他的眼簾,嘲諷鉆進他的耳道,他不顧一切,未予理睬。失敗多次后,終于登上了“1+2”的臺階,摘取到數學皇冠的明珠。保爾柯察金以自我獻身的精神,堅定不移的信念,頑強堅忍的意志,與病魔做著抗爭。一次次地從挫折中奮起,實現了自我的價值。痛苦的磨難,造就了偉大的人物。

德國大哲學家黑格爾說:“只有那些永遠躺在坑里,從不仰望星空的人,才不會掉進坑里。”安于現狀的人終究會是平凡的,碌碌無為的。坐井觀天的青蛙永遠只擁有一個井口大小的世界;跳躍在屋檐之下的麻雀,永遠見不到鵬程萬里的廣袤蒼穹;清朝一個“閉關鎖國”政策,使中國與西方經濟拉開了幾百年的差距……

反思現代,多少學生面對繁重的學習任務和一次次考試失利而怨天尤人,逐漸喪失了斗志,甘于平庸;多少青年面對求職壓力只會唉聲嘆氣,忘記了自己的理想與抱負,漸漸融化在燈紅酒綠的鬧市之中;又有多少“官二代”、“富二代”毫無進取之心,啃食著父母的血汗錢。

真正美麗的,不是生長在花園里的鮮花。而是石縫間的蒲公英,磚墻角的小瓜苗,懸崖峭壁上的松樹,冰天雪地里的紅梅……沒有風暴,船帆只不過是一塊破布。驚濤駭浪方顯英雄本色。讓我們大膽地去探索,學會在挫折中前行。

在挫折中前行作文篇二:

每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。

我在生活中也經歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。

記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。

從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示贊賞。

新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。

經過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。

在挫折中前行作文篇三:

“挫折像彈簧,你弱它就強,你強它便弱。”不錯的,在小學中就有兒歌告訴我們在挫折面前我們要有一顆不被屈服的心。

那年冬天,父親因為要動一場眼部手術住院了。對我來說,打擊甚大。

記得那段日子里,我在父親面前偽裝得很好,好的有一些虛偽。這也是父親希望看到的,我偽裝的好像父親住院并未影響我的心情。其實,我的忍耐已經超出了應有的額度。眼淚干枯了眼角,我卻不敢流淚。

我 放學后,馬上跑到離學校不遠的醫院探望父親。走進病房,看到父親那雙粗大的手在床頭摸索著什么,緊接著父親那雙粗大的手拿著一塊香蕉朝我說:“閨女,上學 累吧,先吃口香蕉吧。”父親將香蕉為我剝好了遞到我面前。我感到原本威嚴的父親微弱了許多。我忍不住了,我的堅強走丟了,我推開房門,奔向走廊哭了起來。 父親的微弱讓我難以接受,曾經那么嚴厲的父親現在怎么了。這讓我著實的酸楚了一段時間。我回家前,父親說:“我明天做手術,你不用來看我,好好上學吧,睡 覺前別忘檢查門窗。”此時的父親仿佛履行著必須認真履行的任務。就這樣,我懷躺著不安睡著了。

早晨,我循規蹈矩的去上學,課間時同學們依 舊嬉笑不已,而我卻隔著玻璃向那所叫醫院的地方望去,因為父親就在那里。隨著鈴聲的響起,同學們都已散去,我飛快的向醫院奔去,在路上我不由得將眼淚甩 干。來到醫院,隔著模糊的玻璃,望著父親渺小的背影,我卻不想進去,因為父親叮囑過我要安心學習。我正要離開,卻聽到一個男中音渾厚地說:“閨女,不疼 的,動個手術沒什么,快回家學習吧,要堅強啊。”我飛快地向門外的電梯奔去,仿佛身邊都靜止了。我很欣慰有一個這樣的父親,在挫折中教會我如何堅強,如何 更好地成長。

在挫折中前行作文篇四:

天有不測風云,人有旦夕禍福。人的一生不可能總是一帆風順。坎坷與挫折如一把達摩克利斯之劍,誰也不清楚它會在什么時候降臨。我們不能因擔心懼怕而止步不前,必須微笑前行,昂首前行。

面對挫折,我們必須謹慎做好每個環節的工作,采取必要的措施。這樣,遭遇挫折時,我們才不至于手忙腳亂、驚慌失措。

面對挫折,我們應該學會將之分解。我們曾經學過《走一步,在走一步》這篇課文。文中的小主人公站在陡峭的山腰上,因為懼怕而寸步難行,面對腳下深不可測的陡崖,他瑟瑟發抖。在他父親的鼓勵和引導下,他終于勇敢地邁出了第一步。走一步,再走一步,知道安然抵達山底。他擦著臉頰滑落的汗珠,回過頭看著自己剛剛走過的那座陡峭的大山,頓時覺得眼前的山是如此的渺小。

是啊,當你從對挫折的恐懼中走出來,藐視它,這時候,就算有一座大山擋在你面前,它也會變成一顆顆的小石子,從而被你輕松擊破。

面對挫折,我們應該學會將之淡化。眾所周知的浪漫主義詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?他消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠”。面對挫折,他笑對痛苦。將之淡化,任之伴隨左右。以此激勵自己。隨后他訪遍名山,詩酒相伴,毫不畏懼,終于成就了千古飄逸的浪漫情懷。

面對挫折,我們應該學會將之沉淀。讓挫折沉淀為你內心的智慧與財富。他,出生在一個偏遠的小鎮,父母早逝,姐姐幫人干家務,辛苦掙錢將他撫養成人。但姐姐出嫁后,姐夫將他攆走。他只好去當學徒,有將近一年多的時間是躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺……當他事業有成,與一位企業家回憶起他的身世時,才說道:“當我們戰勝了挫折的時候,它才是我們的財富;可當我們被挫折戰勝的時候,它卻是我們的屈辱。”

他,就是著名的汽車商約翰艾頓。

遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當它是一排細浪,不要懼怕它激起的驚濤;遭遇挫折,就當它是你眼中的一顆塵埃,眨一眨眼不畏流出的淚滴。

直面挫折,坦然前行。挫折就是你人生中難得的一筆財富,好好珍惜它,讓它成為你成功的階梯。


在前行作文(17)

沒錯,我在劈柴。

今天下午,我到外婆家,準備給自己一段放松的時間。到達時,只見外公正用大斧頭劈著木墩子,外婆則在一旁拾起劈好的小木塊兒,將大塊的又放回去,讓外公再劈一次。兩人配合得十分默契,并且兩人的動作都十分迅速,完全沒有八十歲老人的鈍拙。

見我們來了,他們停下了手中的活兒,招呼我們。“我要試試!”剛下車,我就急著去拿大斧頭,差點被絆倒了,媽媽也不阻止我,外婆只是說了一句:“別把斧子搞壞了。”

于是,我開始了人生中第一次劈柴體驗。

我脫下外套,擼起袖子,戴上手套,抄起斧頭,舉過頭頂,然后對準放好的木墩子,猛地砸下去。木墩被劈成兩半。“也不是很難嘛!”我咧嘴一笑,心里想到。可是第二下,我就被打臉了,一連劈了三四下才劈中。然后的幾個墩子,都長了樹結,特別硬,劈了好一會兒才劈開一個。后來我找到一個好方法――吼!于是開頭的那一幕便上演了。漸漸地,我掌握了技巧,碰到長了樹結的墩,我不會像開始那樣,和結死磕,而是繞過它從側面來。

就和我剛才做數學題時一樣,從正面怎么也想不到,看了答案,后悔自己沒有從另一個方向思考如此簡單的“難題”。

有時生活也是這樣,硬碰硬,你打不過,但換一個角度,就馬上迎刃而解了。陷入困境時,不要放棄,也許,你轉身便是出口。

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