《燈》（1）
燈，是人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵分唬瑹o論在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等還有很多種類：燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著有的華貴，有的樸素，有的簡陋。
燈，它能給人帶來溫暖，帶來希望，帶來光明；然而，它卻只是給予，沒有索取。當(dāng)一個電燈安在燈座的時候，它便注定一生都要受盡熱的折磨，電流經(jīng)它的身體，使它不得不發(fā)出耀眼的光芒，為人民服務(wù)；像是街上的路燈，便是為人民付出的更多；它們雖然有高高的身體，可也不免于被一些可惡的人打破！
燈，它為了讓別人有光亮而舍身，有一些燈因超過負(fù)荷而燒斷了線，它的生命就這樣子結(jié)束了。人們用燈時，使他們感覺又熱又燙，可人類卻盡情的享受，不管它們的“生死”與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界，在封閉的場地只能用燈光照亮黑暗，可是，人類不節(jié)約的用燈，讓它報廢了。
燈是我們生活的必需品，我們每天都會用到它，它也不加思索的付出，讓我們享受光亮，它也毫無怨言，所以我們應(yīng)該珍惜那燈，讓它的生命無限延長。
燈是我們的唯一能夠照亮黑暗，讓我們感受快樂；你散發(fā)出來的潔白的光能讓人舒暢；你散發(fā)出來紅色的光能讓人溫暖；你散發(fā)出來的黃色的光能給人溫馨；你散發(fā)出紫色的光能給人優(yōu)雅；你散發(fā)出來藍(lán)色的光能給人自由的暢想……
燈啊！你發(fā)出的光使我們溫暖，又舒服，讓我們自在，讓我們歡騰！我們會更加珍惜你，保護(hù)你的！
《燈》（2）
我家的新房快要裝修好了，今天，爸爸說要去商都買燈具。我們來到商都二樓的燈飾總匯。這里的燈真多，有吊燈、吸頂燈、壁燈……
賣燈的阿姨可熱情了，詳細(xì)地給我們介紹了很多燈的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。哥哥給我和他自己條了一盞月亮燈和一盞小魚燈，爸爸挑了幾盞節(jié)能燈。
我還發(fā)現(xiàn)一盞大吊燈特別豪華，中間是一串串像小葫蘆一樣的小燈，螺旋上升，外面則是圍滿了像是串著無數(shù)珍珠的玻璃球，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光。看上去可氣派了，就是價錢太貴了。媽媽說，等下次我們有錢了，我們再來買吧。
《燈》（3）
倒帶始終不及時間的飛逝，任憑時光荏苒，換取不同面孔在思想沼澤中的變幻。但終有一瞬間一切將湮滅。
燈光支離破碎，慵懶淌于滿園的殘冬暖陽，光暈隱隱約約，為世界再次鑲上了金色花邊，唯美中又滲透著凄涼
孤聲徜徉于空寂枝頭，吐露出酸楚。陽光照射下，樹影照瀉進(jìn)了房屋，好似涂抹毒藥的羽箭射進(jìn)她的心房，暈開淚水蕩漾。朦朧間，液體蒼白地在嘴邊滑落，在微弱的燈角處掛起了思念的輪廓。
燈光微弱如斯，循著泛黃燈暈，她步履蹣跚地走向黑暗中。
或許，這本是她的人生路途，無人知道該往何處，就好像這盞油燈，因為時間逝去而開始蛻變色彩，泛起了歷史的褶皺。
靜靜循在她的背后，看不清她的臉龐，但恍惚間，卻似光亮閃爍在眼前，好似是深處的痛苦淚水，又好似思念中不疲憊的等待，抑或，燈光在最后時掙扎的最后希望……
人生太過痛苦，可又有誰可以去贖回原本的自己，還映出自己原來的清亮?
房門被打開了，發(fā)出那蒼老無力的聲音，燈光在此刻瀉了出來，我看清了那一張臉，那是一張滿臉溝壑，遍布愁容的臉，雖然雙眼凸出，但是，她的瞳孔依舊清澈，明亮如月，又?jǐn)z魄如燈。
不喜歡腐朽的末尾的過錯，唯有一直等待才是她的曙光。
靜靜在屋內(nèi)看著一切，不凡卻又平凡，燈光淌出蒼白的眼淚，滴落在整個黑暗空間，劃破寂靜的輪廓，殘留一絲回憶在燈光處焦急地徘徊。
有許多事情，是我們所不知道，也是我們所不能努力的，就像她的生活，我們無能無力，只有在角落滴下我們虛偽的眼淚，我們唯一可以期望的，也只有靜靜等待，希望黎明時刻，燈光的渲染可以獲取另一份自由。可是最終，結(jié)束了，等待的只有時間里的回聲和遺忘。我也在徘徊，也在猶豫，我是否應(yīng)該如同他們一樣，將生命的殘燈熄滅在不經(jīng)意間，以一個虛假的名稱將它圓滿于人世間，最后用以虛假的淚水結(jié)束一切，來換取人世間說的孝義。
生命，是人世間最寶貴的，也是最容易失去的，匆匆年華，演盡千般繁華，最后卻空守一地殘破，道出了根本。
而在這短短數(shù)載，一生，一世，一夢，一情，猶如那迷離卻又平凡的燈盞，照盡人的一生，用它鮮艷抑或灰暗的色彩照射出生命的路途與人生意義。走出壓抑的氛圍，清涼氣息打濕了短發(fā)，回眸，燈光已經(jīng)熄滅，沒有了痛苦的掙扎與無望的等待，輕輕地閉上雙眼，我似乎看見，前方有光亮，明亮而又清澄，沒有了猶豫，沒有徘徊，邁開步伐，我走向我心中所屬的那一盞明燈。
《燈》（4）
遠(yuǎn)處溫暖的燭燈，越來越遠(yuǎn)，隱沒在濤濤雨聲中……
最后一縷霞光，在天邊山頭上跳了跳，旋轉(zhuǎn)著，被寒風(fēng)隱去了。
黑漆漆的一片。
我邁著沉重的步伐，來到家門前，習(xí)慣性地按了按門燈，可是，飄蕩在我耳邊的，只有馬路上一聲孤獨(dú)的汽笛。
我重又按了按開關(guān)，依舊沒有動靜。“怎么搞的?門燈又壞了!”我低聲抱怨著，隨后，借著路上昏暗的光，我摸索著打開了門。
屋中，伸手不見五指。深夜，給屋子的每一個角落，都蒙上了一層厚厚的黑紗。
我打開了手電筒。一縷慘白的光將屋內(nèi)的事物照亮了，周圍的事物隨著輕微的沙沙聲向后退去。
我癱倒在床上。屋外的寒風(fēng)，像餓狼一般咆哮著。一道閃雷，將天空撕碎了，于是，月亮被烏云壓住了，就連那零碎的，干凈的月光都不能穿透了。
一陣急促的敲門聲響起，我摸著黑下了床，搖晃著，來到了門前。
門，吱嘎一聲響了。只見爸爸，一臉狼狽，身上幾乎沒有一絲干的地方，抱了一大堆暗紅閃兒的蠟燭，沖進(jìn)了家門。
他用毛巾擦了擦自己粗大的、滿是老繭的手，掏出了一個打火機(jī)。一閃，又一閃，映亮了自己的臉龐。我望著爸爸，他的臉上已經(jīng)布滿了過多滄桑，我的心，一揪。
“來，寶貝，幫我把蠟燭點(diǎn)上!”爸爸隱在了黑暗中。打火機(jī)輕輕在蠟燭上一點(diǎn)，便著了，兩個人的臉龐逐漸變得清晰。
一根，兩根，三根……隨著點(diǎn)燃的蠟燭越來越多，光也便越來越亮，銀藍(lán)色的火苗在打火機(jī)上跳躍著，繼而滅了，最后一支蠟燭也已經(jīng)被點(diǎn)燃了。
“沒事，這么多夠了。”我把蠟燭擺在桌子上，擺成了一個圓形。爸爸回過頭去，抬起手，似乎在擦額頭和臉上的水珠。
“我回來了。”門又被打開，一股風(fēng)闖進(jìn)來，吹的燭光晃了晃，媽媽姍姍來遲，一臉驚訝：“你們也買蠟燭回來了?停電了沒法做飯，我在外面買了點(diǎn)。”
我們圍在燭光旁邊，吃晚飯，媽媽吃得很快，風(fēng)風(fēng)火火地站起來，拿了包就要出門，“我去值班了，你們慢慢吃。”我也站起來，抓起一根蠟燭，塞進(jìn)了媽媽的手上。
“路上看清點(diǎn)!”爸爸的聲音從身后傳來。遠(yuǎn)處溫暖的燭燈，越來越遠(yuǎn)，隱沒在濤濤雨聲中……
《燈》（5）
趵突泉的花燈，照亮了一片天。
以至于看見園里張燈結(jié)彩，才想到元宵節(jié)的來臨。
元宵節(jié)入趵突泉，泉邊的青石板都是發(fā)燙的：園內(nèi)游人如織，人人都在與同伴竊竊私語，交匯的聲音好像比頭頂上高懸的燈籠還要耀眼；那些紅彤彤的燈籠似也成了聒躁。擠在人群中，時不時還能聽到一聲“噯喲”——準(zhǔn)是哪個調(diào)皮的孩子不顧一切地向前沖時，撞疼了前面的人。
終于挪到泉池處。
近了水，清涼幽邃之感和著月色送入心脾，腦畔雜亂全被撫平。徐徐晚風(fēng)拂皺一池清泉，模糊了水上的燈光；朦朧中辨認(rèn)出那是盞荷花燈，粉白的花瓣似流轉(zhuǎn)著天階月色，寧靜通透；花瓣舒展到末端是一抹粉紅，渲染出可愛嬌俏之姿；底部是翠色的荷葉，更襯得荷花亭亭玉立。花燈熒熒的倒影隨水波破碎又重圓，水中的燈，多了幾分靈氣。
后面一位老人開口道：“元宵節(jié)到底還是晚上最美啊。”忽覺周圍靜謐的出奇：此刻的游人無不是倚著欄桿、望著花燈出神；千言萬語都隨了泉水開花。
在古代，元宵節(jié)乃是有情人相會之時——“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”；而如今，它更像是一個機(jī)會：使人從眼花繚亂的現(xiàn)代生活中停歇下來，尋一份心靈的寧靜，尋一盞精神的明燈。
被人群裹挾著離開了泉邊。耳畔又響起了喧鬧聲，我已不覺吵嚷。心中有燈，自然無畏紛擾。
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈，在心中閃爍。
《燈》（6）
“校園內(nèi)漆黑一片，唯有七年級（2）班有黯淡的燈光閃爍；所有的教室都吵吵鬧鬧，唯有七年級（2）班的學(xué)生在班長的帶領(lǐng)下背誦著剛學(xué)過的詩歌。昨天晚自習(xí)的七（2）班，猶如學(xué)校的一盞明燈，把我這個校長的心照得一片光明。校園停電的事還會發(fā)生，希望下次停電，會有另一種燈火輝煌[注: 形容夜晚燈光明亮的繁華景象。]的喜人景象出現(xiàn)在我們的校園內(nèi)……”
校長國旗下的講話，又點(diǎn)亮了我心中的那盞燈，點(diǎn)亮了我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的那盞燈。大家不約而同[注: 約：相約。事先沒有約定而相互一致。]地把目光投向班長王珂——
不知什么原因，學(xué)校近來晚自習(xí)常出現(xiàn)跳閘停電現(xiàn)象。每當(dāng)此時，拍桌子的聲音、大聲喧嘩的聲音都會從各個班級同時發(fā)出。
“同學(xué)們，現(xiàn)在到了最能反映個人修養(yǎng)和班級整體素質(zhì)的時候了。讓我們閉目養(yǎng)神，安靜等待一會兒，相信電一會兒就會來的。”第一次停電，班長王珂就用這句話，讓我們七（2）班很快安靜了下來。當(dāng)時，她，仿佛是黑暗中的一盞燈，迅速點(diǎn)亮了全班同學(xué)的心靈。
昨晚的突然停電，我們班沒有出現(xiàn)任何雜音，同學(xué)們依舊準(zhǔn)備閉目養(yǎng)神，等待來電。然而，卻有一束燈光從一個座位移向講臺。“同學(xué)們，讓我們共同享用老天爺特意為我們安排的這個特別的學(xué)習(xí)情境，來復(fù)習(xí)一下我們前一段時間學(xué)習(xí)的古詩吧！月下詩歌朗誦會現(xiàn)在開始，《次北固山下》預(yù)備齊——”黑暗的校園內(nèi)，詩歌背誦的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。班長王珂在燈下領(lǐng)背的神情在每一個同學(xué)心中熠熠生輝。
“下面播送七（2）班王珂同學(xué)的來稿：在剛剛結(jié)束的男子乙組100米決賽中，我班的張冬麒同學(xué)在前50米落后的情況下，咬緊牙關(guān)、奮力追趕，終于在終點(diǎn)力壓群雄，獲得了冠軍，為班級贏得了榮譽(yù)。我們向他表示祝賀！同時也希望所有運(yùn)動員，向張冬麒同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取在自己的比賽項目中，發(fā)揮出最佳水平，取得優(yōu)異的成績。”
不久前的運(yùn)動會，王珂同學(xué)更是給全班同學(xué)留下了深刻的印象。她不僅自己積極報名、刻苦訓(xùn)練，為班級爭取比賽成績，而且認(rèn)真組織班級同學(xué)，發(fā)揮特長、踴躍參賽。運(yùn)動會那天，她活躍在每一個比賽地點(diǎn)，哪里有我班同學(xué)比賽的身影，哪里就有她鼓勵和指導(dǎo)的身影。只要有同學(xué)為班級獲得了榮譽(yù)，廣播里就能聽到她贊揚(yáng)和鼓勵的稿件。她，成了七（2）班同學(xué)誓奪團(tuán)體總分第一名一盞航標(biāo)燈。在她的組織和帶領(lǐng)下，七（2）班全體同學(xué)終于如愿以償[注: 償：實(shí)現(xiàn)、滿足。按所希望的那樣得到滿足。指愿望實(shí)現(xiàn)。]，奪得了運(yùn)動會的團(tuán)體冠軍。
我相信，不用太久，這盞燈一定會在我們班、我們校園形成燎原之勢！
《燈》（7）
燈給人以光明。有的人愛城市中的彩燈，有的人愛裝飾燈，而我卻獨(dú)愛十字路口的紅綠燈。
紅綠燈的兩種顏色如名字一樣，就是紅與綠。紅色是警示，警示人們呆在原地，不能過街了；綠色是提示，提示人們勇往直前。想必“紅燈停，綠燈行”也是源于此吧。
紅綠燈不論風(fēng)吹雨打，烈日爆曬都如同絲毫不動搖的士兵般堅定不移地站在原地為人民服務(wù)。它是人們出行的安全信號燈，是人們出行的生命保護(hù)傘。
當(dāng)有人要強(qiáng)行過街不顧紅燈的警示時，便會被交警攔下，上一堂關(guān)于交通安全的課。要知道強(qiáng)行闖紅燈，即使不怕被絡(luò)絡(luò)不絕的汽車撞飛，導(dǎo)致不堪設(shè)想的后果，也要想想這番行為是否給孩子留下不好的印象。過馬路時，寧可多等一分，也不要搶一秒。
面對綠燈亮起時，人們秩序井然地過街，車停著不動，讓行人通行，做到遵守規(guī)則，于人于己不是一種文明的體現(xiàn)嗎？
紅綠燈敬業(yè)的心永不泯滅，它們?yōu)榫S持路況，長年不離不棄。不管白天還是黑夜；不管是冰天雪地，還是夏日炎炎；不管傾盆大雨，還是灰塵彌漫，它始終如一，堅持為行人指路。
身上貼滿傳單，尋人啟事，沒人為它們洗干凈，那些痕跡不僅留在它們身上，更深深地烙印在人們的心中。有人對它們不敬，或者厭惡，甚至不屑，即使沒有生命，卻也不能這樣對待，真是讓人心疼啊。下雨時，紅綠燈仍堅守工作，許多人早躲在家中，街上行人更是手撐雨傘，身穿雨衣，腳穿雨鞋，恨不得全身武裝。而紅綠燈呢，即使路上空無一人，也不停地在黑暗中散發(fā)著屬于自己的那份光芒，“默默工作”一詞安在它們身上再也合適不過了。年復(fù)一年，月復(fù)一月，日復(fù)一日，當(dāng)人們都在休息的時候，它們卻始終堅守著自己的崗位，任勞任怨，不求回報。
燈能給人以光明。它讓行人乘上安全之舟，它為每一個遵守交通規(guī)則的人買了一份平安險。我喜愛它的默默無聞，喜愛它的踏踏實(shí)實(shí)，雖然只是盞普通的燈，幾種單調(diào)的顏色，在我心中，但永不泯滅。
《燈》（8）
在一個晴空萬里的早晨，我邁著輕快的步伐來到溫州市圖書館。
我坐在學(xué)習(xí)桌前，沉浸在《藍(lán)莓季節(jié)》的書里。時間過得飛快，我覺得有點(diǎn)累了，站起來伸了個懶腰，決定出去走一走。
忽然，有個東西把我嚇了一跳。我一走到書架旁，燈就會馬上亮起來。我來過溫州市圖書館很多次，怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個奧秘？于是，我興奮了起來。心想：我可以快速地跑過去，讓這個“頑固分子”不亮。我開始嘗試，與燈開啟了一場戰(zhàn)斗。
“哇！這也太難了吧！怎么才能讓燈不亮啊？”五次，十次，十五次，嘗試了各種方式的我非常生氣。我叉著腰：“‘頑固分子’是布下了天羅地網(wǎng)了嗎？這也太眼疾手快了吧！不行，不能放棄，我肯定可以的，加油！”
我像打了雞血一樣，繼續(xù)跑起來。我在心里為自己打氣，并暗自對燈說：“如果今天我過不去，我會恨死你的。”當(dāng)然我不會這樣。
“耶！太好了！我過去了！”
為了不吵到別人，我只能在心里暗喜。堅持就是勝利，我終于打敗了燈。
《燈》（9）
我每天晚上學(xué)習(xí)時，父母總是有一個特別的習(xí)慣。
夜幕降臨，我一個人坐在書桌前，一盞螢綠色小燈溫柔地把它的光投射到我的作業(yè)上。一陣“咚咚”的敲門聲打破了寂寞。門開了，母親的頭伸了進(jìn)來，用慈愛的目光注視著我，隨即一抬手打開房間的明亮的大燈后就悄悄離去。
我為此不只一次和母親談過。我認(rèn)真地對她說：“我的書桌上的燈就夠了，何必再開大燈？”母親對此的回答一直不變，“為你看得更清楚呀。”我對此一直將信將疑，覺得不僅多余，還浪費(fèi)電。
有一段時間我的成績下滑，母親來開燈時不免說教幾句，但這卻引起我的懷疑：莫非是她來看我有沒有認(rèn)真寫作業(yè)？有了這種想法，母親關(guān)門時，我總向她的背影投去不友善的一眼。
周末我和同學(xué)們一樣，都要去上輔導(dǎo)班。英語課被安排在晚上，每當(dāng)我騎車回到家時已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。走進(jìn)伸手不見五指的單元門，乘著光線昏暗的電梯到達(dá)六樓。電梯門還沒有開，一道徹亮的光早已躥了進(jìn)來，燈是開著的。
我快速地把車鎖好，父母聽見了我門外的動靜便把大門打開，我也配合地把電燈的開關(guān)按下。關(guān)燈的那一刻，我注視著燈，只見它不斷收斂光芒，留下了發(fā)紅發(fā)熱的燈芯，直到我平安地進(jìn)門才徹底熄滅。關(guān)門的瞬間我的心中有些異樣，想像著如果燈沒開的情景，也許我連鑰匙洞也摸索許久吧。
這一天放學(xué)時，天色陰沉，正下雨。我不由得打開門口的燈，卻發(fā)現(xiàn)它已不似原先那么明亮。取下燈泡一看，原來是那層玻璃發(fā)黑了。我學(xué)過物理，明白這是因為鎢絲的光華，平時的發(fā)光發(fā)熱更是加速了它的升華。想到此，我的內(nèi)心有所觸動，好好保存了這個燈泡并換上了一個新的。
這天晚上，父母回家時，門前如以往一般明亮。是同樣的燈泡，是同樣溫暖的光線，只不過，這次是由我為父母留下的明燈。
《燈》（10）
燈，不單單是寫什么外形，還有另外一種意義，那就是，燈有什么作用呢？它能夠給我們帶來多大的作用呢？
在學(xué)校，我們每天上晚自習(xí)或晚自習(xí)都需要燈，燈使教室變得明亮，這就讓我們在燈光下學(xué)習(xí)。燈其實(shí)是一種人們不可缺少的東西，燈的作用很大。每當(dāng)黑夜降臨的時候，誰能離開燈呢？帶來滿空光明的燈，都招來人們的贊美。
可是最讓我最深刻的是那不起眼的路燈。是的，路燈并不華美也不多彩，但它是平凡的，只是默默地發(fā)出不刺眼的目光，它太普通了。
每當(dāng)，我們獨(dú)自一個人走到街上的時候，你會感覺到十分的孤單，不，你還有路燈，路燈會一直照亮著你回家的路，它讓你感到一絲絲的溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)的親切，路燈即使沒有人注意，即使沒有人感激，但是它依然閃亮著……而當(dāng)消失的時候，它無聲無息而去，沒有任何的怨言，而它就是這樣默默這幫助著你，這是多么坦蕩的胸懷啊！
路燈，又使我想起了老師，老師就想路燈那樣，一直引導(dǎo)這我們。
路燈那微弱的燈光有種溫暖的感覺，那是家的感覺，這是安詳?shù)暮推降模瑳]有你爭我奪，沒有勾心斗角的付出，只服務(wù)于別人，至于回報，它根本沒有想過。
是的，正是這樣的它為人指引了回家的路，前進(jìn)的路，以后也會為我照亮人生之路，成為這樣的一個人，一個將自己一生奉獻(xiàn)而不求回報的平凡人！
它，冷淡孤傲，從不彎腰，它忠誠，卻一動不動的立在那里，它可以為人奉獻(xiàn)幾十個春秋，只求人們在人群中多看它幾眼。
《燈》（11）
昏黃的燈光,照在幽深的巷口里,雨淅淅瀝瀝地下著打在樹上,屋檐上,燈光照在地上的水坑中,慢慢拉長著我的影子,我眼前好像又現(xiàn)出那被車燈拉長的影子以及那一個玩著手影快樂的夜晚。
小時候,父母常常帶我去和河邊散步,不時忘記帶鑰匙,年幼的我坐在家門口的燈下抬頭望著一搖一擺的燈繩,轉(zhuǎn)頭看向被昏黃的燈照亮的樓梯間,外面不斷地傳來知了的叫聲,透過樓道的窗戶,外面的星點(diǎn)綴著漆黑的天空,我伸出手在墻上做出各種各樣動物的影子,歪耳的小狗或是奇形怪狀的蝴蝶。
之后,隨著燈繩被我拉斷,樓梯道那熟悉的燈光再未出現(xiàn),取而代之的是父母的吵架聲,一家人在一起溫馨的氣氛也如同樓道的燈熄滅了一樣,有時在樓梯間看到那再也不會亮起的燈,不禁又想起那些夜晚。
上初中后,日益劇增的作業(yè),迫使原本逍遙自在的我不得不晚上去上培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每次下車從未注意到身后一直閃著的車燈。
冬天的到來使夜晚到臨得格外的早,往往六點(diǎn)天色就被黑夜籠罩,我一如既往地走下車,不禁注意到了那被車燈拉長的影子,腳下原本漆黑的路,四周黑暗的樓房也被點(diǎn)亮,四周一片明亮。
后來,門口的燈被父親修理好,同時我也擁有了一盞臺燈,潔白無瑕的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那盞又破又爛的鎢絲燈要好,燈照在書面上,把黑暗的房間點(diǎn)亮。
但每次當(dāng)我關(guān)上臺燈打開家門,看見那燈泡又再次發(fā)出燈光照在我身上,我心中便洋溢著特別的溫暖。
樓道里的老燈又亮了起來,它不僅點(diǎn)亮了那個夜晚,給我?guī)砹藴剀?它還點(diǎn)亮了我心中那迷茫的道路,指引著我不斷前行。
《燈》（12）
“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！”——題記
五丈原的天空上，孔明燈宛如星辰漫天，點(diǎn)亮了天空。他獨(dú)坐帳中，七星燈在風(fēng)中搖曳，飄渺的火光映在他的臉龐，他沉吟著，若有所思。看著七盞明燈，每一盞，都點(diǎn)亮了過一段輝煌的佳話。
第一盞燈，點(diǎn)亮在南陽。那一夜，他白衣翩翩，羽扇綸巾。燈光下，他的背后，是他心中早已三分的天下！他侃侃而談，將自己多年的抱負(fù)盡數(shù)言來，臥龍崗上點(diǎn)點(diǎn)的星燈，終將星火燎原！
第二盞燈，點(diǎn)亮在新野。那一戰(zhàn)，他略施小計，曹洪十萬大軍在新野城沖天的火焰中全軍覆沒！那是他的一戰(zhàn)成名，更是蜀帝的第一次大捷。
第三盞燈，點(diǎn)亮在赤壁。那一役，他與蜀帝對坐襄陽，觥籌交錯，燈光下映出了他們的喜悅與激昂。百里外，赤壁江上，火光將黑夜映成了白日，咆哮的火焰在江上綻放，檣櫓灰飛煙滅！這一役，名垂青史。
第四盞燈，點(diǎn)亮在兩川。他諫蜀帝揮師西進(jìn)，奪西川，定東川，為霸業(yè)創(chuàng)下根基。
第五盞燈，點(diǎn)亮在南蠻。他五月渡瀘，深入不毛，七擒孟獲，一舉平定南方，創(chuàng)下千古佳話。
第六盞燈，點(diǎn)亮在祁山。他六出祁山，北定中原，賭上了先帝的榮耀，也賭上了多年前臥龍崗上那一生的承諾。
最后一盞燈，點(diǎn)亮在成都。那一晚，他泣不成聲，憂于蜀國的未來。他拭干淚，研墨，鋪紙，提筆，揮毫，筆走龍蛇，創(chuàng)下了千古傳誦的“出師表”點(diǎn)亮了他最后的決心！
一盞一盞的燈，不斷地點(diǎn)亮，驅(qū)散著蜀國未來的黑暗，帶來光明與希望。其實(shí)他一直都明白，所謂七星燈，不過是他的化身而已。他，才是那盞真正的明燈，指引著蜀國的未來，他才是那光明與希望啊！
五丈原，山頂。孔明燈宛如星辰漫天，點(diǎn)亮了天空，點(diǎn)亮了他的輝煌。他輕輕闔上了雙眼，眼角涌出晶瑩。“先帝，蜀國亡了……”
遠(yuǎn)處的魏帳中，仲達(dá)輕輕低下了頭。他看到了漫天南墜的星辰，他也看到了，那盞點(diǎn)亮蜀國未來的燈，也永遠(yuǎn)熄滅了。
“孔明，走好。”他說。
《燈》（13）
我的小屋十分整潔.我的桌子上擺著一盞嶄新的臺燈.它穿著黑色的衣服,頭上帶著綠色的帽子,像個羞答答的小姑娘,總不愿意把頭抬起來.晚上,我學(xué)習(xí)的時候,它就會用它那溫柔的燈光為我照亮,為我的學(xué)習(xí)帶來便利。
燈是清貧的,她不要人們的一點(diǎn)報酬,卻給人們帶來光明.世界上要是沒有燈的話,夜晚就會變成一片漆黑.老師也是清貧的,燈是溫柔的,老師也是溫柔的……有人說:“老師是蠟燭。”有人說:“老師是春蠶。”而我說:“還是把老師比喻成燈更好吧！”
老師在我們學(xué)生的心目中,就像一盞知識的明燈,永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們前進(jìn)。
五年級:催龍行
《燈》（14）
“一條黑藤結(jié)個瓜，不長田野長在家。一年四季梁上掛，一到晚上開白花。”你們猜這是什么？
哈哈，告訴你們吧，是燈。我是一盞身穿粉袍，頭戴藍(lán)帽，一張圓圓的臉上刻著數(shù)字，旁邊是一面鐘，是小兔燈。我的腳上有一個按鈕，如果向左按下去，我的臉蛋會變成藍(lán)色；如果向右按下去，燈便會變色變亮；如果按在中間部位，燈或臉上的亮燈便會熄滅。
從小主人上三年級起，我便踏入了他們家。小主人仔細(xì)地看了看我，認(rèn)為我不是很奇特，沒有吸引力，便把我扔在一旁，對我不理不睬，仿佛看不見我似的。哎，真是傷透了我的心了，小主人每天都用她喜愛的臺燈姐妹做作業(yè)，我看了十分羨慕，便傷心地哭了，誰知，日光燈姐姐今天生病了，發(fā)不出光芒，另一位臺燈姐姐驕傲地對我說：“哼，小東西，主人又不喜歡你，你還有臉在這兒給我們丟臉，快走吧！”就在這時，那位臺燈姐姐的一根電線斷了，也生病了。我不知所措地坐在那兒，不知道主人會不會生氣或用自己來照明呢？
突然，小主人放學(xué)回來了，正要做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的兩個姐妹都壞了，房間漆黑一片，小主人東張西望，發(fā)現(xiàn)了我，便把我的插頭插上，頓時，我光芒四射，柔和的光照耀整個屋子。小主人便喜歡上我，對我愛不釋手。小主人做完作業(yè)后便把我洗擦得一塵不染，我呀！就顯得更漂亮了，我興奮極了。
從此以后，我和小主人形影不離，小主人把我當(dāng)成寶貝，每天都和我親密接觸，我每天都過著幸福的日子。
《燈》（15）
昏黃的燈光,照在幽深的巷口里,雨淅淅瀝瀝地下著打在樹上,屋檐上,燈光照在地上的水坑中,慢慢拉長著我的影子,我眼前好像又現(xiàn)出那被車燈拉長的影子以及那一個玩著手影快樂的夜晚。
小時候,父母常常帶我去和河邊散步,不時忘記帶鑰匙,年幼的我坐在家門口的燈下抬頭望著一搖一擺的燈繩,轉(zhuǎn)頭看向被昏黃的燈照亮的樓梯間,外面不斷地傳來知了的叫聲,透過樓道的窗戶,外面的星點(diǎn)綴著漆黑的天空,我伸出手在墻上做出各種各樣動物的影子,歪耳的小狗或是奇形怪狀的蝴蝶。父母也加入這場表演,平時黑暗恐怖的樓道頓時充溢著歡聲笑語。
之后,隨著燈繩被我拉斷,樓梯道那熟悉的燈光再未出現(xiàn),取而代之的是父母的吵架聲,一家人在一起溫馨的氣氛也如同樓道的燈熄滅了一樣,有時在樓梯間看到那再也不會亮起的燈,不禁又想起那些夜晚。
上初中后,日益劇增的作業(yè),迫使原本逍遙自在的我不得不晚上去上培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每次下車從未注意到身后一直閃著的車燈。冬天的到來使夜晚到臨得格外的早,往往六點(diǎn)天色就被黑夜籠罩,我一如既往地走下車,不禁注意到了那被車燈拉長的影子,腳下原本漆黑的路,四周黑暗的樓房也被點(diǎn)亮,四周一片明亮。影子一點(diǎn)點(diǎn)被縮短,我終于到達(dá)目的地,車燈也慢慢變小,變暗,逐漸消失。
后來,門口的燈被父親修理好,同時我也擁有了一盞臺燈,潔白無瑕的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那盞又破又爛的鎢絲燈要好,燈照在書面上,把黑暗的房間點(diǎn)亮。但每次當(dāng)我關(guān)上臺燈打開家門,看見那燈泡又再次發(fā)出燈光照在我身上,我心中便洋溢著特別的溫暖。
樓道里的老燈又亮了起來,它不僅點(diǎn)亮了那個夜晚,給我?guī)砹藴剀?它還點(diǎn)亮了我心中那迷茫的道路,指引著我不斷前行。