作文相識瞬間600字（1）

“樂莫樂兮新相知”，步入中學，我的初中三年的美好時光都將在這里度過，在這里必將收獲許多，友情、師生情、知識，當然，一切都要從相識開始。

相識則是緣分，在茫茫人海中，兩個人能有一次相見，委實不容易。且行且珍惜，懷著這種心情，踏入大門，人生就像巧克力，你永遠不知道下一個是什么口味。好奇中學的同學們、新老師，以及這里的一切。

體育課，這個我說不上喜歡，但也絕不討厭的一門課。步入中學，身邊一切都好像都在催我趕緊學習的同時，有一門讓大家都向往的課自然不容易。第一次上體育課，或許，在中學中，真的有這樣的一節課。

我們的體育課在后操場進行，那周圍的環境不是很好，旁邊乒乒乓乓的裝修聲讓在學習枯悶中的我更加煩悶了。這時體育老師走了出來，或許是錯覺，又或者是偶然，我不知道為何覺得老師像我一個小學同學。老師一開始上課，我就發現我錯了，比起那終日沉悶的同學，老師顯得更加風趣，又或者是說，親切。

剛剛開始上課，有一個同學在那里與他旁邊的那人講話，在老師已經喊安靜的課堂，本以為他會被處罰。誰知老師走上去，用額頭抵著他的額頭，我仿佛看到老師嘴角的一絲笑意。周圍建房的噪音依舊不斷，但我卻能清晰的聽到老師說的一句話：“不要再講話了。”這個動作無疑直接拉近了我們之間的距離。心中的沉悶早已煙消云散，周圍的噪音不再躁亂，只剩下那節靈動的課和那個瞬間……

踏著回去的路，我的心中不由得向往下一節體育課了。向往那個老師，與那不知名的噪音了。

新的一切令人好奇，在新的一切中，努力的向著新的生活奮進吧！在初中的生活中，努力吧！

作文相識瞬間600字（2）

在這次夏令營中，我交到了一個新朋友——赫赫。

我們宿舍有四張床，除了我本身就認識的貝貝和犇犇，赫赫也是我們宿舍的一員。所以我第一天就認識他了。

第二天，我們一團的分成了兩個小隊，分別是獵鷹隊和火箭隊。我、犇犇、貝貝都在獵鷹隊，只有赫赫被分到了火箭隊。兩個小隊要相互比賽，互相競爭。所以我們既是隊友，也是對手。晚上回宿舍休息時，我一眼就看到了一只長腿蜘蛛在我們的浴室里，背上還背著一只小蜘蛛。當我打開柜子時，里面又逃出了一只蟑螂，我嚇得澡都不敢洗了！晚上，當我躺下時，赫赫還對我說：“你頭頂上有一只蟑螂，你腳上有一只甲殼蟲，你蚊帳上有一只長腿蜘蛛。”我害怕極了，不敢去看。他卻躲在被窩里偷笑。

第三天一早起來，赫赫就像古人一樣自言自語：“早上為何要刷牙？”當看到墻壁上有很多小蟲時，他又感嘆道：“這些昆蟲讓汝如何睡覺？”其實，他也挺怕蟲。

第四天，當我得知前兩天臨睡前他都是在騙我時，我很生氣，準備去告教官。他就先打了我一下，我就重重地還了他一拳。就這樣，你一拳我一腿，我倆就打了起來。突然，聽見教官大喊集合！我倆才停了下來，真是救星啊！在隊伍中，我倆剛好又是一橫排的。他先擠了我一下，我又擠了他一下。我輕聲對他說：“干嘛？”他也還了我一句：“干嘛？”就這樣，我倆誰也不理誰。

第五天，也是我們夏令營的最后一天，我和赫赫騎著牛背，說說笑笑，打打鬧鬧，終于和好了！可惜夏令營也快結束了！唉，怎么剛交到一個好朋友，就馬上要分開了呢？

作文相識瞬間600字（3）

相識是一種緣分，相識是彼此交往的開始，古人云：“樂莫樂兮新相識。”

話說開學第一天，我來到了新學校，有許多新面孔，我們大家都在新書上題寫自己的大名，忽然班主任說：“下一節課請同學們做自我介紹。”我們大家立馬慌了神，教室里一下炸開了鍋到處一片喧鬧。

這時我們的“救星”汪老師——語文老師來了，她給我們指點，我們一下子豁然開朗，動筆就“涮--涮--涮--”地寫起來，可沒過一會，就下起了“太陽雨”，只見語文老師那瘦小的身影在黑板上寫上兩行秀麗的字：作文《這就是我》，500字以上的自我介紹即演說詞。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇!

我們汪老師濃眉毛，小眼睛，頭發油光發亮的，向后梳著，臉蛋小小的，身高矮矮的，心底不由暗嘆一聲，真“牛”，別看我們的汪老師的眼睛小，就看不見你說做小動作，我們的汪老師卻有一雙“慧眼”，敏銳的很，無論你多隱蔽地說小話，都會被汪老師逮個正著。哦!對了，與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當然是“順風耳”嘍。只要教室里有“風吹草動”都能聽的清楚，然后雷達定位似的落到你身上，然后用大招“眼殺”，直到你羞得面紅耳赤。

幽默，可是這位語文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節課開始說吧!

開始從上課時，老師就公開了自己的綽號——旺旺，汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴，上課時，譚樂一和劉展鵬在私下講話，于是汪老師幽默的說：“樂一，你在和劉老師講什么呀?你要相信，樂一同學，汪老師絕對比劉老師講的好!”于是，引的我們哄堂大笑。

嘿嘿，我們的語文老師，這位超級搞笑巨星，為我們的語文課增添了不少歡樂。

作文相識瞬間600字（4）

那次軍訓，我認識了他，他不是和我一個班，我們只是短暫相識。

軍訓時，我邁入了一個新的班級，沒有朋友，就連一個認識的人都沒有，找睡床時，也沒有什么特別意義，隨便的找個地方，放下行李，便出去訓練。

時光流逝飛快，訓練完了，我拖著疲倦的身體回到床上躺下，不禁抱怨到：“累死了”。“是啊，都不知道軍訓干嘛?”一個聲音應到。

我往發出聲音的地方轉過頭，是一個睡在我旁邊的男孩，他瘦瘦的，略矮，正望著我，我也望著他，互相的打量了一會兒交談起來了。我們說的盡是一些抱怨的話，因為這一天實在是太苦太累了，好不容易找到了一個傾訴的對象，便把藏在心中所有的不滿和煩惱全發泄出來了，感覺真好。

我們沒有做介紹，叫別人時也是輕拍一下對方的肩膀，說聲喂，對方便會回過頭，聽你說話，如此簡單。

回憶那相識的瞬間，在我聽到回應時，有些驚奇，有些懷疑，有些興奮，回頭時，有些不忍。在我發現對方是對我說時，心中十分歡快。初識的我們就算是一句話，也足以凝聚成深厚的友誼。

一次，他問我是幾班的。“四班的，你呢?”我回答到。他那充滿期待的目光黯淡下來，回答到：“七班。”

我和他都不說話了，那一刻很靜很靜，其他人還在吵，但我們互相只能聽到彼此的聲音。

那一天，我和他沒再說什么話，我們都有一種無法掩蓋的失望，我知道我走錯了床位了，但我不想換回來。

過完軍訓的五天，我和他似乎并不相識，偶爾見到，也不打聲招呼，有時，目光碰撞在一起，馬上轉開視線，擦面而過。像陌生人一樣，但我知道他還記得我，不然，他就不會假裝沒看見我。

想要得到友誼并不容易，需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。如果只是單單的聊幾會兒天，那只能算是相識。

作文相識瞬間600字（5）

人與人之間的溝通是那么的微妙，而陌生與熟悉只隔著一扇窗，關鍵在于你是否勇氣去打開它。

新學期開始了，奶奶帶著我來到學校報名，一切安排妥當后，我便找個位子安靜的坐了下來。這時有一個同學跑過來和我打招呼，并詢問我的名字。我并沒有回答她，只是把我刻有名字的板凳給她看，可她竟然紅著臉跑開了。她該不會是耍我吧?可看看她的樣子，紅彤彤的臉蛋，是曬的嗎?那神情仿佛在對我說：“不好意思，是我多問了嗎?”

過了一會兒，我才恍然大悟。原來她并不知道那板凳上刻有名字，以為我不理她，便紅著臉跑開了。我現在真是后悔到了極點，可世上哪有后悔藥可賣啊!我到底是過去和她道歉，還是不過去?正當我選擇用哪種方式解決時，我那顆追求完美的心給了我答案——過去和她道歉。我尊重它的選擇。于是我鼓足了勇氣，走到她的身邊，說：“你好，我叫陸文戚，可以認識一下嗎?”她轉過頭，依舊是那滿臉的笑容不過顯然增添了幾分驚訝：“當然可以，你好我叫曾德婷。”“這樣說來，我們還算是一家人。”我打趣的說道。假如我那天沒有勇敢的邁出那一不的話，我可能就得不到這個好朋友。

這也許就是緣份，它的到來不一定是昧的的等待，也可以是主動地去迎接。

作文相識瞬間600字（6）

剛步入中學的校園，在七(2)班里我認識了許多新同學，也有過許多難忘的瞬間，最令我難忘的還是我和陳肯的相識瞬間。

進入七(2)班，一個臉上總洋溢著笑容的男孩總會映入你的眼簾，那一定就是陳肯了，他每次都能把我們逗樂。說起我與他的相識，應該算莫逆之交。

剛進入七(2)班，有一個陽光開朗的蘑菇頭男孩正在與別人聊天，看他有說有笑的，就覺得肯定是一位好同學。過了一會，陳肯發現有新同學來了，立刻把我肩一勾，自我介紹，我當時很驚訝，一時沒緩過神來，一位素不相識的人竟這么會交友，接著他又把我拉到教室外面，而接下來所發生的事，使我們的友誼進一步遞進了。

出了教室，他拍了拍我的小肚子開了一個玩笑，雖然說的是我，但我依然很開心，這時走來了一個同學，他說：“你是個小胖子”。陳肯聽到這句話很是不爽，立刻拔刀相助，他立即幫我反駁：“胖子怎么了，胖子就得被欺負嗎?”弄得那位同學無言以對，而陳肯又跑來勸慰我，我的心里深深受到了觸動，這個陳肯竟然還有這一面，讓我更加篤定，他一定是個好伙伴，他的言行舉止已經觸動了我。不過他似乎很喜歡新朋友，他察覺我很膽小，便努力讓我結識新朋友，也就因為他，我在這個班集體很快混熟了。

陳肯不像別人那么喜歡捉弄人，喜歡幫助人，我相信你是我這三年最好的伙伴。