作文細(xì)膩(1)
首先,明確什么叫“細(xì)膩”。所謂“細(xì)膩”,可從兩方面來理解:第一,細(xì)節(jié)刻畫真實生動,通過細(xì)節(jié)能真實地再現(xiàn)作文要記敘的生活場景;第二,語言生動優(yōu)美,無論是從句式還是語言本身的用詞,都非常美而有韻律感。因此,要想讓作文“細(xì)膩”,便應(yīng)從細(xì)節(jié)刻畫及語言的生動優(yōu)美兩方面入手訓(xùn)練。
而細(xì)節(jié)的刻畫,即將人物做某件事的各種細(xì)節(jié)(外貌、語言、動作、神態(tài)、心理)展開詳寫,寫寫人物做某件事時衣服什么顏色、手指如何動作、身體什么姿勢、頭發(fā)什么顏色……,諸如此類的描寫,能讓作文所記敘的事件變成鮮活的生活場景呈現(xiàn)在讀者面前。描寫得越細(xì)膩,便越容易讓讀者讀之如身臨其境。
但如果僅將這些細(xì)節(jié)用大白話描摹出來,自然還是少了點味兒。因此,緊接著便應(yīng)該對所描寫的生活場景的語言進(jìn)行優(yōu)化。可從三方面來優(yōu)化:一是優(yōu)化用詞;二是使用文學(xué)技巧;三是優(yōu)化句式。
優(yōu)化用詞。需積累一些較為生僻且比較優(yōu)美的詞語(短語)去代替大白話式(最常用的)詞語。如用“莞爾一笑”“笑紋在嘴角慢慢漾開”來代替“笑了”;再如用“睥睨”“凝視”“環(huán)顧”“回眸”來代替“看”等等。這需要我們平時在讀書的時候積累一些用詞。
使用文學(xué)技巧。這里說的文學(xué)技巧是廣義的文學(xué)技巧。
首先,使用修辭。多用修辭,能讓文章變得更美,比如常用的“排比+比喻”這種組合在作文中便非常受親睞。類似于“春天是筍兒的舞臺,在這里筍兒成就了它生命的綠;大海是溪流的舞臺,在這里溪流成就了大海的魂;貝是細(xì)砂的舞臺,在這里細(xì)砂成就了珍珠的韻。而生活是我的舞臺,在這里我取得了成功,也明白了‘只有堅持,才會成功’的道理?!边@樣的開頭在考場作文經(jīng)常會讓老師眼前一亮。需注意的是,如果當(dāng)真使用某種修辭,一定要與文章內(nèi)容和立意密切相關(guān),不要大而空。類似于“嘮叨是山中的清泉,嘮叨是天上的明月,嘮叨是深夜中的一盞燈,嘮叨也是一種美”(《這也是一種美》)這種句子就有點空了。
其次,化用古詩詞名句。直接用可以,如“你可曾見過那‘無邊落木蕭蕭下’的景象?”“你可曾見過那‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’的小草?”直接用詩句代替自己想說的意境。或是化用,類似于“于弱水三千中,回首,再回首,我只看見你,如蓮的等待,渲染著幸福的微光,在身后永不腐朽”這類句子,其“弱水三千”“如蓮的等待”都是有古詩文痕跡所循的;再類似于“當(dāng)?shù)却蔀橐环N習(xí)慣,蒼老了容顏,折煞了光年,無關(guān)風(fēng)月,不問前路,只為真心?!边@樣的句子,其“容顏蒼老,光年折煞”等,也是有古詩文痕跡所循的。
再次,在需要抒情的時候,適當(dāng)使用景物來烘托和渲染心情,也不失為創(chuàng)造意境的好方法。哪怕是只有一句--“那一日,陽光是耀眼的金黃”,整篇文章也都被這溫暖的意境所籠罩。
優(yōu)化句式。大部分同學(xué)喜歡在作文中使用大白話,整篇文章讀起來非常單調(diào)。讀讀下面的句子,再比較一下自己的句子,大家就會發(fā)現(xiàn)為什么自己的.作文太單調(diào)。
跑過漫長而寒冷的冬季,跑過春暖花開的三月,跑過飛揚的白雪,跑過紛繁的柳絮。雙腳仿佛正是擺渡用的雙槳,希望則是這條小船上所承載的東西。
擺渡永遠(yuǎn)是一個漫長的過程,從離開失敗的此岸到到達(dá)成功的彼岸不會如同幻想中的那樣迅速。但是穿越過時間,穿越過季節(jié),濃霧散盡,前方終有一個幸福的彼岸。失敗和悲傷隨著小船的起航而如同潮水般退去,隨我一同擺渡過河的,一定有堅持的希望和不放棄的勇氣。
上面第一個畫線句我們可以把它叫做整句,其實就是排比句,不用排比得那么整齊,但是只要有排比的意思在,讀起來就會非常順暢。這樣的句式就非常整齊。
第二個畫線句,我們叫做長短句相搭配。平日寫作文的時候,可以有意識的調(diào)整一下句式的組合。使用短+短+短+長句的格式,能極強地展現(xiàn)出漢語的音樂美。
以后在寫作文的時候,建議學(xué)生不妨養(yǎng)成這樣的思維意識:無論寫什么事,都一定要根據(jù)立意對事件中人物的細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫與延長。將細(xì)節(jié)擴展后,嘗試用一定的文學(xué)技巧優(yōu)化描摹細(xì)節(jié)的語言。若能按此思維方式一步步堅持訓(xùn)練,作文的語言定能慢慢細(xì)膩起來。
作文細(xì)膩(2)
如果在那個過程當(dāng)中,你沒有自作主張的去決定這件事情,我想那直到現(xiàn)在發(fā)生的結(jié)果根本就不是我們所想象的這樣簡單。
你也永遠(yuǎn)都不會相像的`到在你沒有參與的那些人生和旅途上,究竟發(fā)生過什么樣的故事,最好像你從來沒有參與過的那些事情和生命。
可是如果你對這些結(jié)果一點都不滿意的話,到最后又會做出什么樣的反應(yīng)呢?還是說從一開始的時候,你們就有了一個固定的時間和地點去決定。
只不過你一直以來的擔(dān)心,堅持到最后也都變成了無所謂的執(zhí)念。
他對于你來說從來就沒有什么特別重要的結(jié)果,只不過你在這樣的情況之下瞎擔(dān)心。
他們可能也是感情非常細(xì)膩的人,他們可能在這樣的情景之下,也懂得別人的歡喜和悲傷,只不過不懂得和別人分享出來,只是一個人默默地承擔(dān)著,努力著去讓自己變得更加受歡迎。
但是在這樣的努力的過程當(dāng)中,我們一直都能夠看得清楚那些不屬于我們的人生和努力也只是在這里看的更加真切。
作文細(xì)膩(3)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的細(xì)膩的母愛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
她,中等個子,皮膚略白,兩彎濃眉,一對淺淺的酒窩,下巴長著一顆米粒大的黑痣,這就是我的媽媽。
媽媽是一位地地道道的農(nóng)村人。她勤勞,總是早出晚歸,無論刮風(fēng)下雨。由于長期的勞作,繭皮爬上了手指,手背上長了一層淺黑色的皮,銀絲染遍了滿頭;她質(zhì)樸,樂于助人的她常常讓左鄰右舍豎起大拇指;她的廚藝一流,做出的飯菜讓我們垂涎欲滴……
媽媽深愛著家里的每一個人,特別對我,付出的愛是那么的'無私。只是有時,不懂事的我卻誤會媽媽……還記得,那是冬天的一個下午。
放學(xué)了,雨還在淅淅瀝瀝地下著,我忘記帶傘,只好站在校門口等待著媽媽??墒菚r間漸漸地流逝,看著同學(xué)們陸續(xù)被父母接走,我不禁大哭了起來。
正當(dāng)我傷心至極時,從背后傳來了一個熟悉的聲音:“盈盈!”我回過頭,看到媽媽拿著雨傘走來,我的心里感到很是不悅:為什么媽媽這么晚才來!憑什么讓我等這么久!哼!
“盈盈,我們快點回家吧!”媽媽的聲音憔悴里有著焦急。
我不情愿跟媽媽回家。在我幼稚的心田里,一直認(rèn)為媽媽來接我是理所當(dāng)然的,可是我從未想過媽媽對我的愛。
回到家后,我才知道,原來媽媽在工廠里工作,看到一陣陣大雨,害怕我忘記帶傘,連忙跑回家,雨淋了她一身,可媽媽仍想著為我送傘……
媽媽是那樣無私,為了我,不惜淋濕身子;為了我,每天起早貪黑地工作??墒俏覅s從未理解過母親的心,還不斷埋怨為我付出的母親。知道事情經(jīng)過后,我不禁失聲痛哭起來……
雖然這件事已過去,可仍歷歷在目,我永遠(yuǎn)銘記于心。
從此,我對雨天有了一種獨有的感情,因為她記錄著母親對我細(xì)膩的愛,它珍藏著一段我永生難忘的回憶,它提醒著我要盡全力去報答這綿延無盡的母愛!