寫人的作文600我的媽媽（1）
在生活中，有許多我們追求的目標，他們可能是明星，也可能是身邊平凡的普通人。他們可能才華橫溢，博學多才，也可能品德高尚，堅持不懈。
我做敬佩的人，是我們乒乓球隊里的一位大姐姐，她的名字叫白雪。她訓練時候的刻苦、認真，還有面對失敗的勇氣，都非常令我敬佩。她在我們已經回家寫完作業開始玩耍的時候，還辛苦地訓練；她在我們訓練休息的時間，還在琢磨著打球動作；大家利用周末學習、快樂地去公園游玩時，她在賽場上與隊友們激烈的進行乒乓球的比賽與訓練。
白雪姐姐是拿左手打球的，在我們隊里總是第一，因此我對她非常敬佩。記得有一次，我們在和其他學校進行比賽，那時，姐姐表現非常突出，是我們隊里的一員猛將，一場場比賽格外精彩，一聲聲吶喊都在為她加油鼓勁。可是………有一場，姐姐輸了，下了賽場我發現她哭了，她望著天花板，悄悄地抹著眼淚。大家都清晰地看出她眼圈紅紅的，我想去安慰一下但又不知該說些什么。
過了一會兒，她調整了下情緒，收起了眼淚，準備下一場比賽……我那時是三年級，比賽對我來說剛剛接觸，我卻把勝負看得很重，總是一輸球就開始哭鼻子，而且越哭就打得越差，身邊的小伙伴也常常安慰我，教練也常和我說：“你以后要堅強點，不要老哭，勝敗乃比賽常事”。看到白雪姐姐面對失敗，能夠馬上調整好狀態，迎接后面的挑戰，我對她的敬佩更多了幾分。她就像一顆不屈向上的種子一樣，雖然也會遇到挫折，但依舊能堅持下去，我也希望向她一樣，能夠面對挫折，戰勝自己。
白雪姐姐現在已經上初中了，但她一直是我學習的好榜樣，從她的身上我看到了堅持、勇敢、自信，我也會努力去做到。
寫人的作文600我的媽媽（2）
說到敬佩的人，同學們都各抒己見，說些偉大的、英雄般的人物。但我卻敬佩我的媽媽———一個普普通通的高中英語老師。
雖然我的媽媽是一名普通的教師，但是感覺她比誰都忙：每天早六點出門，晚十點才回家，幾乎整天看不到人影，周末也要加班。媽媽性格開朗，無論她走到哪兒，哪兒就有爽朗的笑聲。
可是媽媽也有發愁的時候——上一屆媽媽帶的班和鄰班月考平均分相差五分之多，致使她覺也睡不好，飯也吃不香。于是，她不斷地反思自己的教學，找學生談心，發現原來是哥哥姐姐們對媽媽有誤解——覺得媽媽偏心另一個班。媽媽沒有氣餒，和哥哥姐姐們溝通解釋——用真誠和樂觀化解了這些誤解，幫助哥哥姐姐們重新找到自信。
這學期，媽媽接了一個創新班，又做了備課組長，還遇上了新教材。我都替她捏了一把冷汗，難度之大可想而知。可媽媽還是樂呵呵的，嘴邊總是那句口頭禪：“人生的意義就在于不斷挑戰自己!”
帶著這股“憨”勁兒，媽媽做任何事都持之以恒。媽媽建議哥哥姐姐們做課前演講、每日練字積累，把課堂上更多時間讓給哥哥姐姐們自己來講。當哥哥姐姐們沮喪、灰心的時候，媽媽就會和哥哥姐姐們“促膝長談”，耐心地給予鼓勵的話語;每次考試結束，媽媽都會指導幫助哥哥姐姐們寫考試分析，反思自己的經驗與教訓;深夜，媽媽還在批改哥哥姐姐們的作業，寫下一段段鼓勵表揚的話語。
眨眼間，一個學期結束了，媽媽的三瓶紅墨水也被她寫盡了。高考成績發榜了，一個個好消息紛至沓來——媽媽任教的班級考了全校第一!看來，媽媽的堅持是對的。
我敬佩媽媽的樂觀，佩服她的勇氣，感嘆她的堅持和努力。她是我終身學習的榜樣!
寫人的作文600我的媽媽（3）
我最敬佩的這個人，在很多人的眼里是自私、狡猾的代表，但是我卻從他的身上看到了很多優點。他就是--曹操。
曹操生活在三國時期，我佩服曹操，是因為曹操是一個用于自我反省并且樂觀向上的人。
先說說曹操的“自我反省”。一天，曹操跟大臣們說決定要北伐，但是這一舉動風險很大，許多大臣都極力勸阻。但曹操卻不聽勸告，堅持北伐。可讓人沒有想到的是，曹操竟然打了個大勝仗！戰爭結束，曹操把當時極力阻止自己北伐的大臣都交到了跟前，這些人各個戰戰兢兢，以為曹操要懲罰他們。誰知，曹操卻獎賞了他們，并且大大的夸獎了他們一番，說：“你們才是真的深謀遠慮的人，雖然北伐成功了，但這一仗卻純粹屬于僥幸才勝利的啊，想想還是后怕！”這就是曹操，在勝利面前卻不沾沾自喜，能夠深刻的反省自己。
再來說說曹操的“樂觀”。在赤壁之戰中，曹操敗的很慘。他好不容易逃出了包圍圈，到了華容道，曹操忽然大笑：“哈哈，諸葛亮不會用兵！如果在這里布置好軍隊，那我們……”話音剛落，一陣喊殺聲傳來，原來諸葛亮早就讓趙云在這里“坐等”曹操了！曹操逃出了趙云包圍圈，又是一陣大笑，可好景不長，突然從樹林中又跳出了張飛，又是一陣廝殺，總算死里逃生。這時曹操依然大笑，說諸葛亮還是不會用兵，可這一笑又把關羽招來了，好在曹操憑借著他的聰明機智再一次的成功脫險。每次看到這里曹操的“三笑”，我都覺得他是個非常具有“喜感”的人物。你看他身處絕境，卻還可以仰天長笑，絕處逢生。這就是曹操的樂觀精神！
這就是我心目中的曹操，一個聰慧機智，有勇有謀，臨危不亂的英雄！
寫人的作文600我的媽媽（4）
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”大家應該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。媽媽我想對您說：我無比的感謝您。
困難來了，她告訴我,你一定行!去吧,努力戰勝一切!
痛苦來了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過去,陽光總在風雨后!
失敗來了,她告訴我,你是媽媽的女兒,你不是失敗了,只是還沒有成功。!
媽媽是太陽，我是小草。小草在太陽的保護下，健康成長。她教我做人在謙虛，因為驕傲的天鵝是飛不遠的。在我考試失敗時，她從不罵我，只是說付出了，總會有回報，下次再繼續努力。
媽媽懷胎十月,含辛茹苦的`把我生下來.把我從一個不懂事的孩子,撫養成今天能夠獨立處世的我!
媽媽，同學常常很羨慕我，因為你不來約束我。你一直認為給孩子一個自由的空間，才會發揮的更好。所以---媽媽,我想對你說;"我永遠---愛你!”
總之,千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛!最后:媽媽,我想對您說;"讓我用愛為你打造愛的天堂!愿你永遠健康快樂!”
總有一個人將我們支撐,總有一種愛將我們包圍.這個人就是母親,這種愛就是母愛!
是您的愛點亮了我的生命之燈，是你的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你的愛讓我發現世間那么的美好，是你的教育讓我懂得忍耐的重要。
雖然你心中藏著無限的牽掛，但是你不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實，雖然我們不得不面對死亡，我對你的愛是永遠不變的！
媽媽，你總是教育握有時候財富不是最重要的，有時候知識不是最重要的，有時候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。
爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。
爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。
媽媽，你好像是一路階梯，讓我們走向成功。
媽媽，你好像是冬天里的暖衣，讓我們得到溫暖。
媽媽，你好像是一個游泳圈，在我們危險時出手相救。
媽媽，你總是那樣不求回報；你總是那樣舍己為；總是那樣奔波。
寫人的作文600我的媽媽（5）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我的媽媽-小學生寫人作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鴨蛋臉，月牙眉，葡萄眼，櫻桃嘴，整齊的牙齒排排坐，溫柔一笑勝桃花。她像一朵鮮艷的花，那么美麗、那么漂亮;又像一把鑰匙，開啟了我生命的大門。她就是我的媽媽。
我的媽媽，是個“跟屁蟲”，如影隨形，無論去哪，只要我回頭，她總是跟在后面。有一次，我不小心摔了一跤，后面的“跟屁蟲”立刻跑過來把我扶起來，迅速卷起我的褲腳，查看我的膝蓋有沒有受傷，一邊輕輕地幫我揉了揉，一邊關切地問：“摔疼了嗎?”“沒事!”直到看我并無大礙，她才長長地舒了一口氣。頓時，一股暖流在我心中激蕩。
我的媽媽，是個“奧特曼”，她能看穿我的心思。有一天，我著急去培訓班上課，路過一個玩具店時，我放慢了腳步，忍不住多看了兩眼，因為門口的櫥窗里擺放著的是我心儀已久的玩具。好想要啊，我心里默默想著。“快走啦，時間來不及了。”媽媽催促著。我連忙跟上媽媽的步伐，一邊小跑還不停地回望。沒過幾天，我的愿望竟然實現了。媽媽送了我那個玩具，我興奮得跳了起來。媽媽怎么知道我喜歡這個呢?可能媽媽有超能力吧!
我的.媽媽，是面“指示牌”，指引著我在學海中前行。每當我遇到不懂的題目時，媽媽準能解決。有一次，有個字我不會寫，就向媽媽提問。媽媽聽了，不僅告訴我怎么寫，還給我擴展了一些題外知識。聽著媽媽滔滔不絕地講解，我暗暗下定決心：將來我也要像媽媽一樣，做個知識淵博的人。
我的媽媽，是個“變形金剛”。當我做錯事時，她就立馬變身，開啟超高音聲波攻擊：“小溪，看看你干的好事!給你講了多少遍了，就是不聽……”足足兇了我半小時呢，直到我承認錯誤并保證下不為例她才善罷甘休。
這就是我的媽媽，美麗、體貼、博學又嚴厲的媽媽。我愛我的媽媽!
寫人的作文600我的媽媽（6）
我的媽媽是一個表面上很兇的人，可是，我知道她卻是一個非常善良的人，關心體貼別人的人，而且她還是一個不善于表達自己的人。
記得有一次，我在路上摔了一跤，膝蓋上都擦破了皮，還出了血。我急得哭了起來。正好這時，爸爸走過，看到我摔傷了，就一把把我抱起，抱著回到了家里，還在我的傷口處幫我搽上了紅藥水。我才停止了哭聲，覺得自己好幸福。
晚上，媽媽下班回家，我已經吃好了晚飯在姐姐家看電視去了。后來，我看了一會兒電視才回到自己家里，看到媽媽正在吃晚飯。媽媽看到我走路不順的樣子就問我：“你怎么這樣走路?”我立刻傷心地說：“下午不小心在路上摔了一跤，爸爸抱我回家還不能給我搽上了紅藥水。”“你的腳受了傷，還東跑西跑的!快去睡覺。”媽媽兇狠地說著。我聽了只得立刻回到自己的房間里面去睡覺了。因為我知道，媽媽不比爸爸，媽媽可厲害了。
那時，天氣正熱，蚊子又多，我就用毯子把腳蓋上了，這樣一來，膝蓋上的傷口當然也給蓋上了。
睡了一會兒，我聽到有人在走上樓梯，一會工夫進入了我的小房間。仔細一聽，那是媽媽的腳步聲音。啊，媽媽來做什么?可能是來檢查我的。幸虧我睡了!媽媽走進房間，站了一會兒，才走出房間。接著，她就下了樓。后來，我聽到媽媽和爸爸說話的聲音。原來是媽媽在向爸爸了解摔跤的情況。
時鐘敲了八下，我將要入睡，這時，我又聽到媽媽走上來進入我的小房間的腳步聲。她走進來以后，把我腿上的毛毯掀開，仔細地察看著我的膝蓋，還輕輕地按了按傷口，又去拿來了雙氧水，給我的膝蓋再次進行消毒。然后，倒上一點藥粉，蓋上紗布，貼上膠帶粘住。然后，給我蓋上毛毯，再輕輕地走了。走得那么輕，那么輕，我竟然在媽媽輕輕的腳步聲中睡著了。
你看我媽媽是不是一個表面很兇，內心卻非常善良的人!
寫人的作文600我的媽媽（7）
我有一個既嚴厲有疼愛我的媽媽。如果我的學習成績沒考好，媽媽就不高興，會找出試卷，查找出原因。如果我考好了，媽媽就特別高興，會給我吃喜歡的美食。
記得有一次數學考試，我做完試卷檢查了許多遍，然后才交了試卷，兩天后，老師發試卷下來了，我迫不及待的'打開一看，得了一百分，我非常高興，心就變成了春天里的蝴蝶那忽扇忽扇的翅膀，真想立刻飛到家，給媽媽分享我的考試成績。
放學以后，我沒有在街上買一點兒零食，飛快地沖向家中，得意洋洋地在我媽媽面前打開書包，把試卷揚起給媽媽看，媽媽笑著接過試卷，我心里就一直等著媽媽夸贊我，可是不一會兒，媽媽的臉就晴轉陰，她嚴肅的指著試卷，問我：“你的書寫下降了，要是再寫工整點兒就更好了!”我說：“媽媽我錯了，以后我會認真對待學習，把字寫好的。”媽媽說：“好吧，我相信你會改正的。”
媽媽是個勤勞善良的人，有一次我放學回家就看到媽媽正在大掃除，累得滿頭大汗的。我急忙問：“媽媽，需不需要我幫忙。”媽媽說：“不用了，你還沒有寫作業，先去洗手吃點東西寫作業吧!”我放下書包，吃了東西就來到書房，快速地寫完作業，然后自己就主動地幫媽媽拖地，媽媽看見了，臉上露出滿意的笑容說道：“兒子長大懂事了，知道幫助媽媽干活了。”
就這樣我們一起打掃完衛生，媽媽就洗手去煮飯菜了，不一會兒，香噴噴的飯菜就擺在餐桌上，這時爸爸也下班回來了，我們一家開開心心的享受著媽媽做的晚餐。突然我想起了一首詩叫《游子吟》是孟郊寫的，詩句是“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”
這就是我的媽媽，一個與眾不同的媽媽，也是世界上最愛我的媽媽。
寫人的作文600我的媽媽（8）
同學們，在生活中，你最喜歡誰?是慈祥的爺爺，是和藹的奶奶，是勤勞的爸爸，還是。至于我，我會不假思索地說;“我最愛我的媽媽!”因為媽媽的愛，是那么溫暖!那么甜蜜!那么無私!
記得去年暑假，我把當天的作業做完后，想起昨天媽媽答應帶我到新華書店去看書的事，便興奮地跑到媽媽跟前，嚷道：“媽媽，今天你該帶我去看書了，你要說話算話哦!”媽媽遲疑了一下，便又點頭應允：“好吧，女兒喜歡看書，我很高興。”媽媽站起來，慢慢地穿好鞋子，帶我出發了。
媽媽牽著我的手，走在路上。我覺得媽媽今天走起路來有點不對勁。平時，媽媽走路像一陣風似的，可是今天走路像灌了鉛塊一樣，走幾步，停幾步。我迷惑不解，可又沒多想原因，因為心里老想著那些心愛的書，還催促媽媽走快一點。走著走著，無意中，發現媽媽的右腳背腫得像一個饅頭，我恍然大悟，鼻子一酸，帶著嗚咽的聲音說：“媽媽，你的腳這么腫，怎么回事?咱們不去書店了。”“昨天晚上，一不小心，被開水燙了一下。沒關系的，反正書店離我們家比較近，我能堅持。”媽媽微笑著說，“答應你的事，我可不能食言。”媽媽裝著很輕松的樣子，拉起我的手，繼續前行。看著媽媽的腳，我默念著：書店啊，書店，平常你離我家挺近的，今天怎么就那么遠了呢?
我們走了好一會兒，才到書店。這時的媽媽已汗流滿面，對我說：“琛琛，你自己去找書看吧，媽媽在這兒等你。”媽媽坐到一張凳子上，輕輕地揉著腳。我手里捧著書，眼里看著字，但書中的內容一點也看不進去。看著陪在一旁的媽媽，我眼淚止不住簌簌地掉下來。
媽媽的愛是夏天清涼的風，為我扇去炎熱;媽媽的愛是冬天溫暖的太陽，為我驅趕寒冷。媽媽，我愛您!
寫人的作文600我的媽媽（9）
提筆感恩，我想到了很多。在生活中，我要感恩的人太多太多，父母、老師、同學，身邊的每一個人，甚至整個社會，給予我的幫助，讓我成長，讓我堅強，是他們磨練了我的意志，幫我打造了一顆平常心，也是他們讓我知道并讀懂感恩。我不知道以什么樣的方式來報答他們的好，但我會永遠記住并感謝那些讓我成長的人。今天，我要在這張充滿感激之情的紙上，感謝一個人，那就是我的媽媽。從自己呱呱墜地的那一刻起到我開口說第一句話再到踏上求學的征途。
這其中飽含多少的親情和感動啊!在我成長的歷程中，我的媽媽扮演者重要角色，是媽媽給了我生命，是媽媽擔任我的第一位老師，是媽媽讓我明白做人的道理，是媽媽一直在背后鼓勵我，讓我有勇氣走到現在，更是媽媽為我操勞了一輩子，把她所有的青春和精力傾注到我的身上。
我出生在一個普通的農村家庭，過著最普通但卻最溫馨的生活，但我從不為這些外在條件而感到自卑和不公，更不會抱怨父母沒有給自己一個好的生活，而是心存感激之情用自己成長和懂事一點點回報他們。自己上初中后，因為家里不寬裕，我和妹妹的學費和生活費成了家中首要難題。為了解決學費問題，為了讓我們不缺錢用，媽媽用她那像棒槌一樣細的腿四處奔波。
我清楚地記得媽媽出發前的那個晚上，皎潔的月光透過熟悉的窗子灑在枕邊，一大行熱淚從眼角滑落到耳邊，沾濕了枕頭，噩夢驚醒了。我舍不得媽媽，更為她的身體擔心，我知道她常犯胃病，她每次都是咬咬牙關忍忍就過去了，這些我都看在眼里，疼在心上。我卻不能為她分擔痛苦，還得讓她打工供我上學，真的覺得自己很沒用。從那時起，我在心中暗暗發誓：我一定要好好的，我要對得起媽媽，我要讓她的辛苦得到回報，我要幫她挑起那將脊背壓彎的沉重的擔子，我要讓她細致入微照顧的人成為她的驕傲。
媽媽，謝謝您給了我生命，把我帶到這個世界，謝謝您無私無畏和不求回報的愛，讓我感受著幸福和美好。最后，我想對您說一句從沒親口跟你說過的一句話“媽媽，我愛您”。謝謝您對我的培養與照顧。
寫人的作文600我的媽媽（10）
我的媽媽
我的媽媽是一個啰嗦的人，說話的聲音不如別人的媽媽那樣清脆動聽，還經常生氣，老打我，我也經常與媽媽慪氣。
上小學之前，在幼兒園里我經常想媽媽，真想快點下課和媽媽在一起，也不想上幼兒園。
開始上小學時，我成績還不錯，學習不太累，媽媽也不太啰嗦，聲音也柔柔的，很好聽，更沒什么爆音。直到三年級我的速度還是沒有提高，媽媽的爆音就被炸開了，經常啰啰嗦嗦的。有一天，老師布置的作業有很多，還包括寫作文，我做完作業已經八點二十分了，但還差作文，我在草稿本里寫了一遍，可還沒思考過呢!但想了一會就有思路了，可我想把草稿本上寫的內容搬過來一些，所以把草稿本里的讀了一下，哦------里面寫的都有些不通順，所以搞這些的時間足足用了一個小時，我立刻把我思考的寫上去，這時候媽媽過來了，喊道：“都足足用了一個小時半了還沒寫完!”我聽媽媽的聲音慢慢的像電鋸據木頭的聲音一樣，難聽極了!
周末到了，作業只有五個，我開心的一蹦老高，歡呼道：“噢-------呼，呀!”我快速的做作業，做剩了最后一個作業了，媽媽說：“明天再做吧!今天我們出去散散步。”這時媽媽的啰嗦嗓音變成春雨落在樹葉上，沙沙沙，真美妙啊!
媽媽的聲音雖然不好聽，但這啰嗦的嗓音卻是對我的關懷。我愛我的媽媽。