14歲的我（1）
14歲是多夢的一年。生日那天，我說自己長大了。蠟燭前，我吁了好多好多的愿望，我想自己成為一名科學家，為祖國的科學事業(yè)獻出自己的一分力；我想自己成為一名教師，為祖國培育出更多的人才；我想自己成為一名歌唱家；為人唱出一只只美妙的樂曲；我想自己成為一名畫家，為祖國留下一幅幅美麗的畫卷。這是我14歲的夢。
14是時五顏六色的一年。走在大街上，看到到處都是五顏六色，想要每一種顏色與我做伴，紅色，熱情的顏色，生活中需要熱情，熱情散布在生活的每一個角落；白色，純潔的顏色，沒有了塵世喧囂，我，靜心思考，我們走過；黑色，憂郁的顏色，犯了小錯誤，心情沮喪，仔細想想，孰能無過。這是我14歲的顏色。
14歲是思考的一年。面對人生，我們何去何從，如果說希望渺茫，我們的路卻是一片光明；如果說前途光明，我們還是需要更多的爭取。面對人生的路，我們告訴自己，好走！這是我14歲的思考。
14歲時幸福的一年。清晨，媽媽把你叫醒，讓你開始一天的生活，多么幸福啊；上午與下午，老師教你讀書，讓你度過了一天的生活，多么幸福啊；晚上，爸爸告訴你快入眠，俄昂尼結(jié)束了一天的生活，多么幸福啊！這是我14歲的幸福。
14歲時快樂的一年。沒有煩惱，沒有喧囂，沒有戰(zhàn)爭，沒有糾紛，沒有失落，沒有悲傷，沒有痛苦，沒有饑餓，沒有傷感，沒有壓迫，沒有……只有快樂，只有幸福，只有和平，只有自由……只是我14歲的快樂。
我的14歲！我的14歲！我的14歲！我的14歲！14歲萬歲！
14歲的我（2）
西沉的紅日，把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。夕陽下，滄桑古老的小道上充病著迷離的格調(diào)，顯得格外幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片短暫的美麗之中，止住了一切聲響。在這美麗的殘陽下，我靜默地感受著充滿活力的14歲，我發(fā)現(xiàn)，14歲的我似乎多了一分成熟。
難忘記，多少個清晨，我瑯瑯的讀書聲回蕩在教室的每一個角落；難忘記，多少個課間，我讀書時孜孜不倦的身影出現(xiàn)在課桌前；難忘記，多少個午間，我問詢的聲音頻頻出現(xiàn)在教研室中；難忘記，多少個
深夜，我挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書的背影在微弱的臺燈下依舊挺拔多少
份試卷從我筆尖下閃過，多少本書已被我認真閱覽……我想，學會奮斗，也是一種成熟。
曾記否，面對公車上的擁擠，我少了一分抱怨，多了一分退讓；曾記否，面對同學的誤解與責罵，我少了一次哭泣，多了一分從容；曾記否，面對他人不故意的踩腳，我少了一分氣憤，多了一分理解；曾記否，面對家人的無理批評，我少了一分放縱，多了一分鎮(zhèn)定……我想，學會寬容，也是一種成熟。
還記得，同學精彩的演講后，我做出了勝利的手勢；還記得，動聽的歌聲叫醒每一雙耳朵時，我會第一個給予熱烈的掌聲與喝彩；還記得，課堂上同學們流利而富有哲理的發(fā)言結(jié)束后，我會毫不猶豫的伸出大栂指，真誠的露出一抹燦爛的微笑；還記得，看到失敗后的他馬上振作起來，我會敬佩的告訴他：“兄弟，你真棒！”……
第一次，為疼愛我的外婆洗腳；第一次，下廚做一頓可口的晚餐獻給“大廚”母親；第一次，去給照顧我無微不至的父親捶背；第一次，以學年第一名的好成績回報教育我的恩師；第一次，用攢下的零用錢為我摯愛的朋友送上生日禮物，感謝他平時對我的照顧……
14歲，我從無知走向懂事，從懵懂走向成熟。多了一分成熟的自己學會了奮斗，寬容，欣賞與感恩。
14歲，面對風的呼喚，雨的洗禮，雪的溶解，光的照耀，我明白了將人生的苦酒當作飲料一樣品嘗，用蓬勃的精神，迎來每一個早晨，用自信地微笑送走夕陽的愜意，迎接第二個向上的黎明，用冷靜與鎮(zhèn)定面對人間的世事滄桑……
我想，這就是14歲的我，多了一分成熟。
14歲的我（3）
我的人生似乎一直徘徊在再見和再見
每一分每一秒都要再見和再見
我不是多愁善感，也不是所謂閑人
這只是現(xiàn)實，現(xiàn)在也只是所謂的留念而已
再見，有太多東西了
13歲的我。
8年級的上半光陰。
那時的朋友。
再見，有太多東西
14歲的我。
8年級的下半學期
以后的朋友
再見和再見，那么矛盾又那么融合
再見時，和再見時。
也會自然地接受。
就是這樣而已。
只要還會有回憶和期待
不會那么痛苦的。
14歲的我（4）
I think about my 14th birthday. I feel very happy. Because in the birthday. I have a birthday party. My family and some friends came to the party. My grandma and mother cooked some noodles. It’s delicious. My father bought a beautiful birthday cake with write “happy birthday” on it. But he forgot buy fourteen candles. For a moment, my friend bring fourteen candles came to my party. Party begins. Everybody sing “Happy birthday to you”. I blew out birthday candles and wish. Finally, everybody ate birthday cake and noodles together. I wish fifteenth birthday is the same this birthday.14歲的我（5）
時間總是一流既逝，我的14歲已與我揮手告別。
回憶著自己的14歲，我錯過了很多，也長大了不少。
也許，我什么都不想做，什么都不想要，只需一個人靜靜地、慢慢地回憶，感受。也許，我可以忘記所有快樂與不快樂的、愛我的、我愛的。
遇見君君，并不是我的意外。我們之間只是簡單地問候，卻比朋友更加親密。我知道那都是寂寞的，都把自己的情感偽裝起來，我們都在對方找到了自己的影子。
與慧分離，并不是我所預料的。原以為一輩子就是一段時間，所以我們永遠都是好朋友，可以一起慢慢變老。可當我知道我們不同班時，我忽然感覺世界灰暗了，這是一種預示，我懂。提起她，會不由自主地心痛。這種感覺，叫做刻苦銘心。
玉，十年后，二十年后，你是否還記得我？我就是和你一起上網(wǎng)，一起圖書館的女孩，那個喜歡看你，喜歡和你玩的朋友。
以后在你們的生活中，如果出現(xiàn)一個脾氣不好而且喜歡吃糖的女孩，你們會不會想起我？你們會不會想起曾經(jīng)有個女孩，她的青春，因為有了你們這些朋友的存在才不會感到孤獨。
2010年即將逝去，我也會釋放，不知是誰說過那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們忘記了。
夜靜的只只聽見滴滴答答的鐘擺聲，逐字逐句地寫下這些零落的文字，紀念著我的14歲，我想我長大了吧，有了回憶，有了心中的夢。
14歲的我（6）
記得，我是在13歲時邁入初中的殿堂的。
那是的我是自大的，自以為是的認為上了初中就是已經(jīng)長大了，認為自己已經(jīng)可以和大人們相提并論了。其實不然，13歲的我依舊是那樣的懵懂而無知，仍然是個無知稚嫩的孩子。
削蘋果看來是件挺簡單的事情。
在媽媽讓我削蘋果的時候，我左手拿著鮮紅的蘋果，右手持著閃著靈光的水果刀，無從下手。可看著媽媽期許的眼光，我最后還是眼一閉心一橫，開始削起了人生中的第一個蘋果。
刀再次陷入了果肉中。削了很長時間，我想學著媽媽那樣旋出一串好看的果皮來，可是卻還是左一刀右一撇的削壞了蘋果，那些占著果肉的果皮一塊塊地掉進了垃圾桶里。不知道削了多久，在我咬緊牙關想拼命一樣削完最后一刀時，媽媽很不給面子地大笑了起來，我窘迫地羞紅了臉頰。
那個被削得，應該說是被挖的坑坑洼洼、大洞小山參差不齊的蘋果拿在手里，我看了眼還在那里笑個不停的媽媽，有些埋怨地大口大口地嚼起了蘋果，讓它一點點地消失在手中。
丑得不堪重負，是我13歲時削出來的蘋果。
后來為了能削出個好看的蘋果來，我讓媽媽買了很多很多蘋果回家。我天天削。一有空就拿個蘋果來削，然后在大口大口地把它啃掉。當然地，在繁重的學業(yè)之下，這個僅僅只是一時熱情而延伸出來的還好很快就沒有了，沒過多久就厭煩了。
時隔一年之久，看到擺在桌上的紅紅的蘋果，我又忍不住拿起了水果刀。
從上端開始，我慢慢地旋著蘋果。轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈……剛旋出個形來的果皮斷了，水果刀陷進了果肉里。那小串的果皮連著不算厚的一層肉掉進了垃圾桶。呆了呆，看著手里削得快一半的蘋果，我嘴里小聲地嚷著好可惜好可惜又繼續(xù)削了起來。這樣反復著，我總算是把蘋果皮給削完了。相較于之前的，這個應該算是不錯的吧！媽媽這時走過來，看了眼我手里的蘋果，說：“挺好的，就是有點浪費了啊！”
那個削得總算不再是立體圖形的蘋果，吃在嘴里，似乎總有著甘甜的味道，讓人意猶未盡，想要再吃一個。
總的來說，看得過眼的蘋果，是我14歲時的一次作品。
懵懂而純真的孩子都是會成熟起來的。那個削著蘋果的日子，只是記憶中的一處角落，但卻余香仍有。14歲的我，終于不再稚嫩了。
14歲的我（7）
十四歲，是一個成長的年紀。雄鷹展翅高飛，小樹茁壯成長，在不斷成長的過程中，我們會遇到許多意想不到的挫折，這時我們就少不了信心。
信心有許多表達方式，但是無論是哪一種，成功就在于你是否有信心。從前我就是一個沒有信心的人，在過去的小學生涯中，常常因為沒有信心失去許許多多的機會。
猶記得那是一個春天的早晨，班上正在競選檢查校風的值日生，我們興高采烈地競選著。我高高舉起雙手，可沒過幾秒，我的手又放下了，心里想道：“要是我沒有干好怎么辦”于是我就錯過了那次機會。
隨之而來的考試不利等其他壞消息也接踵而至，讓那時的我一度失去信心。
直到那一天：我正在看新聞，其中一條引起了我的注意，內(nèi)容是這樣的：一個殘疾人人殘志堅追求夢想的故事。
我想道：“他沒有因為殘疾這么大的打擊而被打倒，那我又為什么會被這么小的挫折打倒呢？”
想到這里我重拾信心，接下來我數(shù)次在辯論會中拿下了好成績，這時我才懂得了信心有多么重要！
信心是指路明燈，指引我們向前；信心是墊腳堅石，鋪平我們的道路；信心能讓我們絕處逢生，能救人于危難之中!是信心讓我們在過去的歲月里伴我們成長，在成長的路上開拓出了康莊大道！
十四歲，一個成長的年紀，信心有著無可替代的作用！
14歲的我（8）
在十四歲的天空遨游我不敢奢求什么，只希望了解自己、知道自己有了怎樣的改變。
不知不覺時間老人已隨著時間輪繞了十四圈，我也已經(jīng)十四歲了。
十四歲的我懂得了學習的目的，有了自己的夢想、追求和想法。學會了執(zhí)著、堅強和冷靜。同時也有一點叛逆，父母的話不太聽了，老師的教育不太在意了。有時為了自己的一點虛榮心和同學攀比。
十四歲的我已不是小時候那個喜歡五顏六色的小孩子了，現(xiàn)在的我只鐘情于藍色。恨不得把我的“小天地”（臥室）全變成天藍色。我覺得紅色太艷，顯得很俗氣：黑色太凝重，給人一種壓抑感 ；紫色太深沉，營造一種很嚴肅的氣氛；相比之下藍色很清亮，給人一種很放松的感覺。
十四歲的我討厭春天。我覺得春天就好像是抹了濃妝的女子，讓人難以忍受。相反我比較偏愛于秋天，秋天就好像一個恬靜的少女。那般溫柔，那般善解人意。漫步在秋天的樹林，一個人靜靜的是那樣的舒適。漫天飛舞的落葉就好像一個個小精靈，追逐著，嬉戲著，然后投入大地媽媽的懷抱。偶爾有幾片頑皮的落葉落到你的頭上、肩上，讓人不忍心將它們拿掉。
十四歲的我感到很累很累，每天都在題海中掙扎。生活中除了了學習還是學習。但我不敢說。因為我怕，我怕父母嚴厲的眼神，老師們無情的教鞭。有時會偷偷的掉眼淚，但我明白我只有這一條路可選。唯有堅持才會實現(xiàn)夢想，才會不辜負老師父母的期盼。
時間輪仍在一圈一圈的轉(zhuǎn)，我也在一天一天的長大。未來更加美好，等待著我去創(chuàng)造。十四歲的我有一點執(zhí)著，有一點叛逆，愛偷偷的掉眼淚，但我知道這個世界是不會相信眼淚的。我會擦干眼淚，讓自己變得更加堅強！笑對人生，用微笑迎接挑戰(zhàn)、困難！
This world doesn't believe in tears！
——后記
14歲的我（9）
一骨碌睡醒，我已經(jīng)踏入青春的門檻了；靜靜的坐在教室里，迎來了我的十四歲。
我有一雙迷人的眼睛，明亮如黑夜的燈火；美麗如皎潔的月光；溫柔如漾起的水花。目光中跳動著青春的火焰，目光里燃燒著如火的溫柔……
我有一顆內(nèi)向的心靈。秋雨綿綿，我總會躲在自己的小屋，找出心愛的小說，聆聽窗外的呢喃與傾訴。
我有多愁善感的情緒，常憶起童年的點滴，婉轉(zhuǎn)如一首歌，快樂如一段童話，斑斕如一座花園。
我有詩情畫意的生活，愛春夏秋冬，感受自然的輪回；愛風花雪月，觸摸大地的顫動；愛潮漲潮落，諦聽似水的人生。
我有不怕輸?shù)男愿瘢驗槲抑烂魈焓亲詈玫模ㄍ魈斓穆凡粫敲礌€漫也不會那么筆直，也許會有崎嶇的小路，也許會有洶涌的大江大河……
我是一個青春的小女孩，青春，人生道路上美好的時光，她帶給我的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，里面有我多彩的夢想？在藍天下我充滿了熱情與希望，我將從現(xiàn)在開始向快樂和成功進發(fā)，讓青春的色彩盡情綻放。
14歲的我（10）
十四歲，我多了一份對人生的感悟
人生如茶，苦中有甜，番然感悟，志學之年。——題記
吹完最后一根蠟燭，在親戚父母的一片祝福聲中，我突然意識到我已經(jīng)十四歲了……
八月驕陽似火，我獨自走在悶熱的大街上，腳底下的柏油馬路燙得直冒煙，我聽著耳邊沒完沒了的“知了”聲，心情煩躁無比。手里緊緊攥著的一張信紙早已被手心里的汗打濕，那張蒼白的紙上，赫然寫著我的投稿被拒絕的消息。還記得剛拿到信時我充滿期待的心情，可當我看到那一行大字時，我呆了，仿佛有一盆冷水把我從頭到腳淋得徹徹底底，瞬間熄滅了我心中那剛?cè)计鸬囊稽c光芒。“怎么會這樣呢？怎么會這樣呢？”我不住地問著自己。我對這篇作文已經(jīng)修改了很多遍，本以為很完美了，卻依舊被否認。我一下子對寫作失望了。
恍惚中突然聽到幾聲“呵呵”的笑聲，我心想：準是一些無聊的人。我厭惡地抬起頭，看到的卻是四五個農(nóng)民工一邊揮汗如雨地鏟著黃沙和碎石，一邊大聲地笑著，他細聽去，那笑聲是多么豪放不羈，多么自由灑脫。
我不禁疑惑，他們是處于社會最底層的人啊，每天做著粗重的體力活，卻只有微薄的收入，怎么還會笑得那么開心呢？我走到他們身邊，想問出我的疑惑，卻又不忍心打斷他們的說笑。終于，我輕聲向一個農(nóng)民工叔叔問了一句：“叔叔，你們?yōu)槭裁葱Φ媚敲撮_心呢？照理你們應該有很多壓力吧。”但他的回答卻出乎我的意料。他微笑著對我說：“是啊，我們是有許多的壓力，工作中的，生活中的，但這又有什么呢？只要開心地過好每一天，坦然面對生活，就不會對生活失望，不會覺得自己很苦。”從他那真切的言語中，我感受到了他的自信，對生活的希望和憧憬。
當我轉(zhuǎn)身回家時，我釋然了：就算我這次投稿不成功，但“這又有什么呢，明天一樣有太陽升起。”只要有信心和恒心，總有一天會被認可的，結(jié)果并不重要，重要的是享受過程。
漁夫出海，不是每一次都是一帆風順的，農(nóng)夫種莊稼不是每一次都會大豐收，但他們并不抱怨什么，只是依舊辛勤地勞動，用快樂的心去迎接挑戰(zhàn)。
十四歲了，我多了一份對人生的感悟。
14歲的我（11）
古人說，半部《論語》治天下，這話雖有些夸張，可我讀過《論語》后學到了許多我從未接觸過的知識，它使我學會了怎樣做人，怎樣去孝順父母等等。《論語》是一部經(jīng)典著作，早在五四運動前二千多年，《論語》是每位學生的必讀物，可見它是多么重要。今天，我就來談談《論語》。
其中有一則寫的是有人想詆毀孔子，子貢聽后，道：“無以為也！仲尼不可毀也。他人之賢者，丘陵也，猶可逾也；仲尼，日也，無得而逾焉。人雖欲自絕，其何傷于明乎？我見其不知量也。”
讀完這則后給我的第一印象就是——尊師重教。從子貢的言語中我們知道子貢是多么尊敬他的老師。在現(xiàn)代生活中，很多人不知怎樣去尊敬老師，只是一味去頂撞，根本不把老師放在眼里，以為老師只是為了哪一點點工資才來的，其實我們都錯了，在學校，老師其實就像我們的父母一樣，教育我們判斷對與錯，是與非。但有些學生卻因為被老師批評而責怪老師，不去找自身原因。
在一次周末，我和同學在一起聊天，他對我說了許多關于老師的話題，他向我說了一件事情。原來是在上課的時候他隨便說話老師批評了他可是他不承認老實說了他一句他頂撞老師說沒有沒干什么，老師抓住了他的把柄，但是他就不誠認，說完了之后還在小聲嘀咕，被老師聽到了叫道走廊里批評教育了一番結(jié)果回來當面向老師道歉。哎我就是想不明白他承認不就沒事了低下頭認一下錯不就沒事了嘛誰知道他還不承認假如我們換位思考我有可能也會這樣，假如我們在犯錯誤面前低下頭也可能不會這么樣了，假如我們尊敬老師，老師也不會讓他在同學面前承認錯誤。
《論語》不止讓我明白尊師重教，還讓我明白了做人，又一次子貢問您：“有一言而可以終身行之者乎？”您回答道“其恕乎，已所不欲勿施于人。用我們現(xiàn)在的話就是說：“子貢說：“有沒有一個字可以終生奉行？”孔子說：“那大概是恕吧！自己不愿意做的事情，不要強加于別人。”是啊自己不想做的事情不要強加與別人身上有可能自己認為他喜歡做這件事可是他卻不這么想覺得自己又把一建事壓倒他的身上了肯定會討厭。
論語您讓我懂得了尊師重教，論語您讓我懂得了怎么做人怎么才能討得別人的喜歡，論語您讓我懂得了怎樣盡到孝。
14歲的我（12）
自從表妹到我家以后，我在家里的地位就一落千丈，我甚至懷疑我不是親生的。我和表妹搶玩具永遠是我錯；我和表妹看中的玩具永遠只買給表妹；就連我們同時犯了錯，媽媽也只是批評我，我覺得我媽媽不愛我了。
這天，我和表妹爭著玩電腦。表妹要玩“女性裝扮”，我要玩“王者榮耀”，表妹不肯，一邊罵我，一邊惡狠狠地把鼠標扔在了地上。恰巧我媽路過，表妹便假惺惺地哭著腔跑到我媽那，可憐巴巴地說：“表哥要玩電腦，不讓我玩，還罵我，嗚……”“什么！你又欺負表妹，表妹小，不懂事，你這么大，也不懂事？”老媽不分青紅皂白地“批”了我一頓，我正要解釋，老媽立刻打斷我：“不管怎么樣，你大她小，做哥哥的，就應該讓著表妹。”
我很不服氣，還想反駁。媽媽吼著：“閉嘴！”我瞥了表妹一眼，發(fā)現(xiàn)她正對我露出了得意洋洋的笑容。頓時，昔日的委屈一股腦兒地涌了出來。我一個箭步?jīng)_上前去，用力把表妹推倒在地，表妹嚎啕大哭。老媽火了，順手拿起柜子上的鞭子，使勁朝我身上一頓猛抽。瞬間，我手上腿上都爬滿了血痕。我一邊哭一邊沖著媽媽大喊：“我難道不是你親生的嗎？你愛她不愛我，我討厭你，我恨你！”媽媽愣在原地。我扭頭進了房間。
晚上，我躺在床上，忽然聽見門被拉開的聲音，我趕緊閉上眼睛裝睡。媽媽走到我的床邊，輕輕翻開被子，拉開我的袖子，小心翼翼地往我手臂上抹了一層冰涼的物體。她一邊抹一邊嘆氣。突然有一兩滴熱乎乎的液體落在我的手臂上，我好奇地睜開眼睛：媽媽正傷心地流淚！“媽媽！”我脫口喊道。媽媽抱住我，淚水更是止不住了。過了一會兒，她深深地嘆了口氣：“你是我孩子，我怎么會不愛你？你是哥哥，要讓著妹妹；你是男生，要讓著女生；更何況，妹妹她媽媽不在她身邊，你更應該照顧她，對嗎？正是因為愛你，我才更嚴格要求你。”
我聽完，看看媽媽，想起生病時，媽媽整夜陪伴我；想起下雨天，媽媽冒雨為我送傘；想起媽媽生病還堅持為我做飯，洗衣……我突然明白了，天下沒有不愛子女的父母，只是愛的表達方式不同。想到這里，我抱緊了媽媽：“媽媽，我知道錯了，我愛您！”
14歲的我（13）
14，這個數(shù)字在我看來是那么地耀眼，又是那么地親切、熟悉。不如不覺之中，自己已是一名初三的學生，經(jīng)歷過了14年的花開花落。回首自己的過去，我感覺到遙遠，而面對現(xiàn)在，我想說：14歲，我明白了。
從小到大，自己都生活在父母的呵護之下，不管遇到什么困難，總有父母在身旁幫我解決這些困難，那時的我就像“溫室里的花朵”一樣，不會受到任何風吹雨打。那時候打心底里感到幸福。但上了初中以來，我漸漸明白了“溫室里的花朵”是永遠長不大的，見不到外面的廣大世界，體會不到更多的經(jīng)歷。特別是現(xiàn)在的初三學習生活，學習任務壓得我快喘不過氣來了。雖然我覺得辛苦，但我明白一定要堅持下去，別的同學或許比你更辛苦，不也一樣堅持下來了嗎？所以我漸漸明白了自己已經(jīng)長大了，明白了自己要學會堅強獨立。
14歲的我正邁入青春的殿堂，但回頭看看，蒼老的卻是父母。歲月使我不斷長大，同時也使我的父母走向蒼老，父母為我付出的汗水和心血是無可計數(shù)的。小時候依偎在父母身旁覺得那么幸福，但我可以一直這樣依偎下去嗎？不可以。回想父母為我做過的一切，我不禁感到心酸。還記得剛上初中，父母依然把我當成小孩子，喜歡管這管那，我覺得特別煩，甚至對父母發(fā)脾氣，說他們嘮叨。現(xiàn)在的我內(nèi)心中充滿了愧疚，我多么希望時光倒回，讓我對父母說一聲“對不起”。
這一切的一切，都讓我明白了，自己已經(jīng)長大，我需要承擔許多責任，我要學會照顧父母，學會自己處理自己的事情。雖然那在的我沒有以前過得那么輕松，但卻令我更加開心，過得更加充實。我依然可以感受到父母對我永遠不變的愛，在上學的路上，只要回想起出門前父母給我的那個微笑，我就會充滿自信向未來走去。
正所謂“月會圓，人會變”，14歲的我長大了，改變了。14歲是我的花季，也是我的雨季，它讓我經(jīng)歷更多，也讓我明白了更多。
14歲，我開始明白。
14歲的我（14）
青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，就在于它的永不重回。十四歲的我在期待，期待那份希望；十四歲的我在憂郁，猶豫那份苦澀；十四歲的我在感傷，感傷那份失落。不論結(jié)局如何，坎坷的路我一定會唱著歌走過。
在夢的盡頭，一片苦葉飄落，這意味著什么？詩箋溢滿如水的月光，咀嚼一份思念，放飛的紙鶴在星空里呼喚流金的歲月，這就意味著十四歲的我將撐起一支長蒿，向青草更青處漫溯．用一顆顆真誠的心推開一道道虛掩的門，我發(fā)現(xiàn)每個人的`笑魘都燦如蓮花．或許青春就是如此美好吧．十四歲的我總喜歡在夢里尋找那份迷離的思念，但更多的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥，因為夢里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡．也許根本沒必要去尋找，也沒必要去知道，多彩的青春不屬于夢的世界．
”別讓自己輕易的去愛，因為脆弱的人注定要受傷害；也別讓自己輕易的去恨，因為生活已經(jīng)很完美，青春已經(jīng)很多彩。“我一直都很認真的對自己說，因為這是我對自己的承諾，對青春的承諾，但是現(xiàn)實總是比想象中的殘酷。”說走咱就走！“怎么可以，今天的作業(yè)還沒開工。”莫想煩心事，先睡到天明。“不行不行，明天還要小考呢。”俯臥撐，俯臥撐，今天先俯臥，明天再撐吧。“絕不可以，明天的體育測試再不及格就要打破全年級記錄了。哎~~雖然這些事情真的很無奈，但是十四歲的我明白，沒有人能隨隨便便成功，只有能夠經(jīng)得起打磨，能夠勇敢面對挫折的人，才能成為現(xiàn)實生活中的強者。
十四歲的我真的很快樂，因為我不停的追逐著我的夢。我喜歡徐志摩的詩歌，席慕蓉的散文，我希望能寫一手行云流水的好文章，希望有一天能環(huán)游世界，希望能像小鳥一樣，在藍藍的天空中自由飛翔。總之我希望能擁有最美好的青春，平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。我不希望當個永遠都活在象牙塔里的女孩。我要離開象牙塔，在狂風暴雨中接受最壯烈的洗禮，我要張開夢想的翅膀，飛向無悔的青春。
十四歲的天空沒有深沉。
開始成熟的生命夢想繽紛。
打開寧靜的天空當做畫布。
涂上最美的顏色展示青春。
讓青春的心靈寫滿天真。
讓天真的思緒化作流云。
讓流云的瑰麗飄向遙遠。
讓遙遠的夢想快快來臨。
山東濟南assault初二:sd12345
14歲的我（15）
14歲的我
青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，就在于它的永不重回。十四歲的我在期待，期待那份希望；十四歲的我在憂郁，猶豫那份苦澀；十四歲的我在感傷，感傷那份失落。不論結(jié)局如何，坎坷的路我一定會唱著歌走過。
在夢的盡頭，一片苦葉飄落，這意味著什么？詩箋溢滿如水的月光，咀嚼一份思念，放飛的紙鶴在星空里呼喚流金的歲月，這就意味著十四歲的我將撐起一支長蒿，向青草更青處漫溯．用一顆顆真誠的心推開一道道虛掩的門，我發(fā)現(xiàn)每個人的笑魘都燦如蓮花．或許青春就是如此美好吧．十四歲的我總喜歡在夢里尋找那份迷離的思念，但更多的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥，因為夢里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡．也許根本沒必要去尋找，也沒必要去知道，多彩的青春不屬于夢的世界．
”別讓自己輕易的去愛，因為脆弱的人注定要受傷害；也別讓自己輕易的去恨，因為生活已經(jīng)很完美，青春已經(jīng)很多彩。“我一直都很認真的對自己說，因為這是我對自己的承諾，對青春的承諾，但是現(xiàn)實總是比想象中的殘酷。”說走咱就走！“怎么可以，今天的作業(yè)還沒開工。”莫想煩心事，先睡到天明。“不行不行，明天還要小考呢。”俯臥撐，俯臥撐，今天先俯臥，明天再撐吧。“絕不可以，明天的體育測試再不及格就要打破全年級記錄了。哎~~雖然這些事情真的很無奈，但是十四歲的我明白，沒有人能隨隨便便成功，只有能夠經(jīng)得起打磨，能夠勇敢面對挫折的人，才能成為現(xiàn)實生活中的強者。
十四歲的我真的很快樂，因為我不停的.追逐著我的夢。我喜歡徐志摩的詩歌，席慕蓉的散文，我希望能寫一手行云流水的好文章，希望有一天能環(huán)游世界，希望能像小鳥一樣，在藍藍的天空中自由飛翔。總之我希望能擁有最美好的青春，平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。我不希望當個永遠都活在象牙塔里的女孩。我要離開象牙塔，在狂風暴雨中接受最壯烈的洗禮，我要張開夢想的翅膀，飛向無悔的青春。
十四歲的天空沒有深沉。
開始成熟的生命夢想繽紛。
打開寧靜的天空當做畫布。
涂上最美的顏色展示青春。
讓青春的心靈寫滿天真。
讓天真的思緒化作流云。
讓流云的瑰麗飄向遙遠。
讓遙遠的夢想快快來臨。
１４歲的我
不知不覺，我已經(jīng)１４歲了，可以算是一個小大人了。現(xiàn)在我常常在想，以前總是媽媽給我洗頭，現(xiàn)在我１４歲了，應該讓我來給媽媽洗頭了。可是，媽媽總是不答應，沒有辦法，只好尋找時機。
有一天，吃過晚飯，我就搶著洗碗。然后，我看到媽媽在那里閑著休息。我想今天機會正好。于是，我就對媽媽說：“媽媽，今天就讓我來給你洗一次頭好嗎？”媽媽笑著說：“孩子，不是不要你洗，只是你還不會。等你學會了，再來給我洗頭，我一定非常樂意。”我說：“我已經(jīng)學會了，不信，今天就顯示一下我的洗頭的才能給你看看。”媽媽想了一想終于答應了。
我立刻跑開去做好準備。我拿來了一只臉盆，往里面放了半臉盆冷水，再倒入一些熱水。我用手試了試水溫，啊，太燙！我又放了一些冷水。好了現(xiàn)在水的溫度正好。然后，我拿來了洗發(fā)膏、梳子、毛巾等一應物品。接著，我就把媽媽請來，讓她坐到凳子上，向前低下頭。我把媽媽的衣服領子往里面塞，然后蓋了一塊毛巾在脖子上。一切工作都做好了，現(xiàn)在我開始動手洗頭了。我像媽媽以前給我洗頭那樣先把媽媽的頭發(fā)打濕，然后，倒一些洗發(fā)膏，用手搓摸。立刻搓出了許多泡泡。我一邊搓著一邊問媽媽痛不痛，癢不癢……媽媽說：“你真的會洗頭了，我覺得十分舒服。”
然后，我換水幫助媽媽把頭上的洗發(fā)膏沖洗掉。我換了一次又一次水，終于把媽媽的頭發(fā)洗干凈了。這時，我聞到媽媽的頭發(fā)有一些香。于是，我去把爸爸拖來，讓他評價我的洗頭技術。媽媽搶著說：“我們的小燕長大了，媽媽好欣慰哦！”爸爸也在邊上不停地夸我能干。
聽著贊揚的話，我想以后我一定要多關心父母，讓他們看看我已經(jīng)是一個１４歲的人了，不再是一個長不大的孩子了！
14歲的我
今年的我14歲。14歲的我張揚，年少輕狂；14的我愛美，追求骨感美；14歲的我另類，萬眾矚目；14歲的我如粉色花蕾綻放著流光溢彩。
與所有的14歲女孩一樣，喜歡用高跟鞋玩搖滾；喜歡聽著調(diào)子很好，但聽不懂詞的歐美歌曲。生活中也充滿著90后的現(xiàn)代主義滋味，喜歡那樣顏色斑斕的條紋格子的歐式風格；喜歡大大的挎包上紋著鮮艷的彩繪；即便在夏天也愿把長長的頭發(fā)散下；即便在寒風凜冽的嚴冬也不愿裹上厚厚的行頭。在粉色花蕾開滿的花季，我這樣做！
14歲的我們偏激、叛逆。有時對于父母不屑一顧，有時我會將媽媽的臉氣的具有“變色”功能，她會說：“你這孩子總有一天會把我氣死！”我總會左耳進右耳出。但在媽媽出門前總會喊一聲：“媽咪，開車小心點。”這是我們這個年紀采用的最普遍的緩和方式，沒什么不好意思，因為我們愛媽媽。也許我們會對偶爾會對翻看手機的爸爸“勾心斗角”，雖然沒有什么秘密，偏要玩“游擊戰(zhàn)”我曾把手機包在襪子里，放在常年不用的鐵鍋里……當然也有明目張膽的放在桌面上的時候，放的位置自然也要講究，條紋格子的床上第一個格至第三個格之間，如果被家人偷看了，我回來一定會發(fā)現(xiàn)。粉色花蕾開滿的花季，我這樣做！
校園是我們放縱青春的地方，我想14歲的女孩也會像我一樣喜歡某個男孩（女孩）但僅是心里喜歡就好了，畢竟14歲的的粉色花蕾還未完全開放！粉色花蕾開滿的花季我這樣做！
不管14歲的你我如何叛逆、另類、高傲。但我們始終記住享受青春，享受14歲粉色花蕾開滿的日子。14歲的年華我們笑得很甜。
14歲的我（16）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的14歲我多了一份感動作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨天。屋檐下。感動的因子在彌漫著。
我直直地挺立著，使勁向后躲藏，不想?yún)⑴c這場秋雨的盛宴，焦急地等待著爸爸的到來。
忽然，我的眼簾中映入一位中年男子的身影，是爸爸！爸爸一路小跑著來到我身邊，用那雙粗糙的大手撫摸著我的頭，嗔怪地說了句“又忘帶傘了？”隨即擁我入懷，一起走出校門。
我緊緊地依偎著爸爸，可腿上黏黏的.濕意卻著實讓我打了一哆嗦。我拉了拉衣服，爸爸似乎覺察到了什么，低下頭問我：“女兒，是冷嗎？”說完，把我摟得更緊了。溫暖瞬間包裹了全身，此刻，我偷偷地瞟了一眼爸爸，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，那雨好像在爸爸的肩上跳圓舞曲，“滴答”“滴答”。再仔細一看，原來爸爸的傘一直傾斜在我這邊，他的半邊身子全在傘外面。我有些不忍，提醒著爸爸，說：“爸爸，您的傘歪了。”爸爸卻堅定地搖搖頭，滿臉笑意地對我說：“怎么可能啊，爸爸打傘怎么會歪呢？”
我將信將疑，繼續(xù)走著。可我始終忍不住要看看爸爸的傘，爸爸的肩頭一直在傘外面，雨珠就在那里和爸爸的衣服、脖頸玩著滑滑梯呢！終于，我按捺不住了，“爸爸，您的傘真的歪了！您看，您的衣服都濕了！”爸爸依舊用那雙大手揉了揉我的腦袋：“沒有歪，沒有歪，可能是爸爸隨手拿了把壞傘吧。快點走，我們早些回家。”
跟著爸爸穩(wěn)穩(wěn)的步伐，和著秋雨“滴答”的節(jié)奏，我和爸爸就這樣默默地走著。可我的心怎么也平靜不了……
爸爸的身體一直都不太好，經(jīng)年累月的操勞使得爸爸最近不停地咳嗽，今天為了我，又全身濕透了，爸爸能吃得消嗎？想到這里，我的鼻頭一陣酸澀。
真的是把壞傘嗎？深夜里，我躡手躡腳走出房間，小心翼翼地撐開了那把傘，左看右看，上看下看，是好的呀！霎時，我懂得了爸爸的心意，任淚水肆意橫流……
14歲，正值花季雨季。那傾斜的雨傘，正是爸爸傾斜的父愛；那連綿的秋雨，正是感動的化身。
14歲，是爸爸的呵護讓我多了一份感動！
14歲的我（17）
14歲的我是青春時期，漸漸地開始注意自己的形象，有的時候會偷偷地打開媽媽的化裝箱，偷偷的照著鏡子里涂得五顏六色的自己，還自以為美麗的我，對著鏡子傻笑。14歲的我，有些自戀，總喜歡趁姐姐不在家的時候，試穿她那略顯成熟的蕾絲長裙，但每次都被姐姐發(fā)現(xiàn)后數(shù)落一番，那時候我的心情是苦澀澀的。可是這個愛美的女孩，總喜歡在鏡子前面傻笑的人，正是我。
14歲的我，開始有了自己的秘密，也學會獨自流淚，不出聲的哭，不愿被別人知道。心里總會藏了一個又一個的問號。但這不就是每個人都必須經(jīng)歷的成長嗎？是嗎？就算我想逃避也沒有用的。淚水也解決不了的不好似嗎？我認為14歲的我，說大也不算大，說幼稚也不是很適合，這是個花季的年齡，花兒要經(jīng)過風雨的敲打，花兒要面臨閃電的考驗。我正在這個花季里學到堅強和勇敢。
14歲的我，不再可愛，不再纏著爸爸買冰激林給我吃，不再煩著奶奶給我講故事，哄我睡。我擁有了自己的安靜的空間。我變得任性、固執(zhí)，其實我明白他們對我講那么多，都是為了我好，我知道的。
在這個花季的年齡里，我的收獲也不比別人少，這個含苞怒放的小精靈鬼就是我。