風(fēng)描寫風(fēng)的作文（1）
春風(fēng)剛剛吹過，待之而來的是那溫暖的夏風(fēng)。
正午，剛吃完飯，走出家門向?qū)W校走去。呼呼，一陣柔風(fēng)吹來，從我的發(fā)絲穿過。風(fēng)像那嬰兒般的手撫摸著我的臉。夏天的風(fēng)伴著那溫暖陽光照耀在我的身上。
而那暖風(fēng)剛過，雨公公就來了。柔風(fēng)瞬間就變成了大風(fēng)，把雨都吹成斜著下的了。路上的行人都把雨傘往一邊擋，可有的雨傘撐不住，刷的一下就被刮跑了。都說先下九毛沒大雨，后下九毛不晴天，這回可應(yīng)了這后半句。不知過了多久，雨停了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹，五顏六色，色彩斑斕。雨后的柳樹枝條像剛從睡夢中醒來似得，懶洋洋的隨風(fēng)擺動，時而飄，又時而停。
夏天的風(fēng)仿佛是一位仙女，一會兒飄來飄去，一會左看右看，好像有什么金銀珠寶掉了；夏天的風(fēng)很快樂，因為在夏天，有很多行人在路上走動，當(dāng)人們熱的時候，他便可以給人們乘涼，帶來涼爽；夏天的風(fēng)是調(diào)皮的，它跑遍了人們的身體，不知疲倦。
夏天如畫，而風(fēng)，就如那生動的小動物。
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（2）
每個季節(jié)的風(fēng)都有自己獨特的魅力。春風(fēng)暖，夏風(fēng)熱，秋風(fēng)爽，冬風(fēng)涼。其中，我最喜歡夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng)吹來了游泳的熱潮，在一望無際的藍天下，無憂無慮的暢游，是一件多么高興的事呀！夏天的風(fēng)，吹醒了赤熱的太陽，吹眠了刺骨的寒風(fēng)。讓我們時時刻刻都能享受到幸福的陽光的沐浴！
夏天的風(fēng)，吹長了柳樹那嫩綠的葉子，讓空氣更加新鮮。吹起了一陣鮮花的比賽，荷花、牡丹花、蘭花、一串紅等等……百花齊放，爭奇斗艷，讓人時時刻刻都在花香浸泡著、享受著！
夏天的風(fēng)，是如此的美麗；如此的多嬌；如此的棒。但是，它的品行更美；它非常謙虛，為什么了？那是因為，它總是排在春天的風(fēng)的后面；卻總是只想著別人。夏天的風(fēng)是美的，而它品行更美！
我愛夏天的風(fēng)，更愛它那無私奉獻．不求名次的美好名次！
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（3）
風(fēng)，是一種神奇的東西，它看不見，摸不著，誰也不知道它長的是什么模樣，誰也畫不出它的真面目。風(fēng)有時可以給人類送去涼爽，但有時也讓人類感到恐懼。它一年四季都有各種形態(tài)。
春季，是一個春暖花開的季節(jié)。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地、用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐。人們這時站在草地上感受著春風(fēng)，十分舒服。風(fēng)，在春天里是溫柔的。
夏季，是一個驕陽似火季節(jié)。這個季節(jié)的風(fēng)大部分時間都躲在家里或在海邊溜達。于是，人們也追著風(fēng)的腳步來到海邊，感受著咸咸的海風(fēng)，感受著美麗而神奇的大海，玩弄著風(fēng)從海里帶來禮物——浪花，人們在海里借助浪花來沖浪。風(fēng)，在夏天里是激情的。
秋季，是一個收獲的季節(jié)。風(fēng)正在田園與果園中休閑地散步，時而“摘”下幾個成熟的果實，時而撫摸成熟的農(nóng)作物，時而看著人們大豐收，時而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng)，在秋季是繁忙的。
冬季，是一個寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。它拼命地吹著，讓人們把衣服裹得更緊了，它吹在人們臉上，像是被刀割了一樣疼。風(fēng)，在冬季是殘酷無情的。
風(fēng)，它四季常變，沒人知道它在說什么，沒人知道它在想什么。
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（4）
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國人的心中。無規(guī)矩不成方圓，好的家訓(xùn)、家風(fēng)，不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家風(fēng)，以德立家，以德治家，良好的家風(fēng)對社會而言就是一種道德的力量。道德是天地的規(guī)律，本分是個人的規(guī)律。自古以來真正有勇氣的人他的德行一定很高，源于他們自身相信“男兒當(dāng)自強”，相信用自己的雙手去勞動去創(chuàng)造，他們的成功就是從自己的道德開始的。道德就是用來調(diào)整人與人之間、個人與社會之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，也是一種精神財富，無形的東西。
家訓(xùn)，尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人，勤勞節(jié)儉、懂得持家，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，但能真正做到的人卻少之又少。生活中，我的家訓(xùn)也有很多，如撿到錢包等貴重物品要上交，做完作業(yè)才有娛樂時間，自己的事自己做，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，見到長輩要問候，每天讀課外書等。正是有了這些家訓(xùn)、家風(fēng)，我才有了今天的成績，我也希望我的家風(fēng)、家訓(xùn)能世世代代的傳承下去，有朝一日實現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
時間在遞減，生命在輪回，青春在消失，道德在希望！希望我們都要做一個道德高尚的人！真心祝愿社會上的每一個人都擁有美好的人。
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（5）
記不起有多少個夜晚，在風(fēng)中凝望，感受著大自然的恩寵。風(fēng)，是天使的饋贈，風(fēng)是日月的精靈。
在李嶠的吟唱中，風(fēng)是可以作為謎底的玩物。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”風(fēng)兒是調(diào)皮的家伙，讓世間的一切都生動起來，都落入詩人的口袋。他把風(fēng)當(dāng)作上帝派來的使者，在靈敏中撥開世俗荒野，去看一個純潔的大千世界。
在賀知章的狂草中，風(fēng)是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細心栽培、裁剪著柳樹的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細細的絨毛，在輕風(fēng)的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬條垂下綠絲絳”的一頭秀發(fā)在陽光中飄舞，展現(xiàn)著春天里復(fù)蘇的生機，他始終都希望成為一個隱士來品味“風(fēng)”。
在林黛玉的纖弱中，風(fēng)成了吹散她煩惱的寄托。在詩稿的灰飛煙滅中，她成了大觀園的犧牲品，成了封建禮教的犧牲品。或許，她不知道，風(fēng)是吹走了她詩稿的焚灰，卻沒有吹走她滿腹的才氣；風(fēng)是吹走了她悲傷中涌出的鮮血，卻沒有吹走她無盡的思念；風(fēng)也吹走了她埋葬的落花，卻沒有吹走她沉醉的香魂……
風(fēng)啊，你到底是人間的美麗，還是血淚的化身？
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（6）
一年四季都有風(fēng)，雖然它們都是風(fēng)，但是它們的性格卻各有千秋。
春天的風(fēng)，叫和風(fēng)。冬天剛過，農(nóng)民伯伯便往田里播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過，喚醒了萬物。許多種子都發(fā)芽長大，探出了一個個綠色的小腦袋，來觀賞這個美好的世界。
夏天的風(fēng)，叫熏風(fēng)。一到夏天，在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風(fēng)吹過啊！特別是在田里工作的農(nóng)民伯伯，他們天天頂著太陽工作，汗流滿峽，他們多么需要一陣涼爽的風(fēng)啊！但是，在夏天，你壓根兒不能看見一絲風(fēng)吹過的痕跡，就算有，也都會是熱的，怪不得叫它熏風(fēng)呢！
秋天的風(fēng)，叫金風(fēng)。一陣金風(fēng)吹過。稻田里的稻子就脫下了綠油油的外衣，披上了一件金光閃閃的衣服。遠遠地往稻田里一看——無邊無際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯。農(nóng)民伯伯在田里割著稻子，雖然很累。但是臉上卻都泛著豐收的喜悅。
冬天的風(fēng)，叫蔭風(fēng)。冬天一到，人們都裹上了棉妖，圍上了圍巾。路上的行人也少得可憐。人們走在路上，都會把手伸進衣袋里，把圍巾盡量往臉上蓋。有些調(diào)皮的小孩干脆倒著走，不去理睬那些風(fēng)。
一年四季都有風(fēng)，雖然風(fēng)有時會給我們帶來不少的破壞，但是人們一年四季都需要風(fēng)。
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（7）
一天，老師在上課的時候提了一個問題：“誰能畫風(fēng)？”教室里鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，都不敢舉手。過了許久，小明舉手說：“老師，我可以畫房子和煙囪，我彎曲的線畫煙，風(fēng)就在那里了。”老師說：“好，還有嗎？”小龍說：
“老師我知道，我畫一排漂亮的衣服，讓它們都飄揚起來。風(fēng)就在那里。”小紅接著說：“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖，風(fēng)就在那里。”老師點了點頭，說：“還有更有新意的嗎？”教室里又安靜了下來，有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)開起來了小差，有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆。一陣風(fēng)吹過，老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來。突然有一個響亮的聲音：“老師我知道！”小海猛的站立起來，“我要畫老師，老師上課時飛舞的頭發(fā)，風(fēng)就在那里。”老師聽了，滿意地笑了。
快下課的時候，老師說：“同學(xué)們，誰能細心觀察生活，誰就能找到風(fēng)，就能畫出風(fēng)，風(fēng)就在我們身邊的每一個角落里。”
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（8）
秋日的風(fēng)吹進了校園，遠處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來……
或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”我說：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。這不是死亡，這是無私的奉獻。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的`，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點點一點點的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命的吹著，絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無聲息的舞蹈，悄無聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（9）
一大早，發(fā)現(xiàn)窗外的樹不知不覺的枯黃了。記得上一次看它時，還是一個有朝氣的小伙子，但隨著時間不停的流失，它竟變成了上年紀(jì)的老伯、阿姨一樣。
外面的風(fēng)蕭蕭，讓我不由得生出愁緒，想出去外面踏踏青，但鳥兒已不知飛到哪里，外頭一點聲音也沒有，只剩下汽車呼呼的經(jīng)過。記得去年的秋天我只是個愛玩的小孩，而現(xiàn)在隨著時間流逝，我也漸漸變成熟了。我想去山上賞楓葉，只有它在這個時節(jié)不缺席，反而越來越美麗。
秋天讓人感到孤獨，也是讓人想要找個朋友聊聊的季節(jié)。看著窗外，不時作作白日夢，心也跟著它的腳步四處去旅行。初秋時，其實一點也感覺不到季節(jié)的轉(zhuǎn)換，只覺得天氣開始轉(zhuǎn)涼了。慢慢到了深秋，人們開始穿上存放已久的厚棉襖走在街頭，享受秋風(fēng)在臉上蕭蕭的吹著。這時外頭的樹，開始慢慢的枯萎了，而我們的雙眼像是在捕捉著它的尾巴，把美好畫面儲存在腦海中。
秋天，俗稱“秋老虎”，就是因為它像老虎一樣個性多變，一會兒溫暖，一會兒又毫不留情的吹起強烈的風(fēng)，不過，這才是秋天所該有的個性。
老師評語：作者的文風(fēng)，在淡雅之間并現(xiàn)著童稚的純真，與成熟的想象力。雖然原文有些文句還不通順，但繼續(xù)鍛煉，一定可以愈寫愈好的`。加油！
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（10）
不像夏天一樣炎熱，不像冬天一樣寒冷。秋天的風(fēng)是宜人的，涼爽的，七彩的，非常非常惹人喜愛。
秋天的風(fēng)來到田野，輕輕地一吹，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
秋天的風(fēng)歡快地跑到果園，拿起扇子一扇，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，葡萄穿上紫色的外衣，漂亮極了！
秋天的風(fēng)可有趣了。她悄悄地來到花園里，花園里的桂花開了，淡淡的清香芬芳撲鼻，十里外都能聞到呢！花園里的`菊花爭奇斗艷，紫紅的，雪白的，粉紅的……五顏六色，漂亮極了！
秋天的風(fēng)歡蹦亂跳地來到小河邊，她使勁一吹，金黃的葉子就紛紛離開大樹媽媽的懷抱。許許多多的葉子像一只只飛舞的蝴蝶，落到了小河里。河里的小魚們把一片片的葉子當(dāng)遮陽傘。一些小螞蟻把搬來過冬的糧食放到葉子上，坐上小。秋風(fēng)一吹，就順著河流回到遙遠的家……
我喜愛既涼爽宜人又有趣的秋風(fēng)！
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（11）
風(fēng)
風(fēng)非常調(diào)皮，有時，躲在家里不肯出來;有時，吹得又太厲害，風(fēng)。
春天，風(fēng)輕輕的吹，桃花開了，草兒綠了，湖水像面鏡子。就連燕子的.叫聲也變的快活起來。啊！我們應(yīng)該好好感謝她。
夏天，風(fēng)不知怎么了，成天躲在家里不出來。狗吐著舌頭;老爺爺拿著扇子不停的扇:老柳樹沒精打采，小學(xué)三年級作文《風(fēng)》。人們多么希望大救星風(fēng)來呀！可是風(fēng)姑娘在家里正在看電視睡大覺呢！哎！風(fēng)啊風(fēng)！
秋天，風(fēng)姑娘鼓起櫻桃般的小嘴吹起來，把枯黃憔悴的落葉吹上了天，落葉在天上打轉(zhuǎn)，真美！
秋天已去，冬天一路小跑來了，他帶來北風(fēng)和雪花，也帶來孩子們盼望已久的歡樂。
可有時北風(fēng)卻不聽話:吹得人們睜不開眼睛。有時，北風(fēng)吹得太狠了，人們都穿好幾件毛衣，裹上大棉襖，還帶著圍巾;在路上，人們把脖子縮起來，恨不得把脖子都放進去，哎！誰叫那鬼天氣那么冷！
風(fēng)，你有時調(diào)皮，有時乖巧，我愿意和你交朋友。
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（12）
【第1篇】
我是來自大自然的一員——風(fēng)。我的家在寧靜的天空，在我的大家庭里有太陽公公、雷電哥哥、彩虹姐姐、云姐姐和雨妹妹等等。在家里我是最忙碌的一個，一年四季都在工作。
溫暖的春天來了，我隨春姑娘去工作。當(dāng)我來到公園前上空，看見下面白茫茫一片時，我輕輕一吹，公園又恢復(fù)以前的美麗：小草弟弟害羞地探出頭個小頭來，花姑娘又綻開了笑臉，樹爺爺也被我喚醒了，孩子們在愉快地春游呢！之后，我又飛去別的地方，留下春天來臨的腳步，告訴人們美麗的春天來了！
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來了。我看見荷花姐姐睡醒了，輕輕地走過去跟她打招呼：“早上好，荷花姐姐！”“早上好，風(fēng)妹妹！這里的景色多美呀！來，跟我共舞一段吧！”荷花姐姐提議道。“好呀！”我高興地和荷花姐姐翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿，吸引了無數(shù)游人的眼球。告別了荷花姐姐之后，我來到了大榕樹下，看見人們在為炎熱的夏天煩惱。我心里十分難過，就輕輕地一揮手，吹走了炎熱，送來了清涼。
多彩的秋天來了！聽，農(nóng)民伯伯把我呼喚來了。我就像一個魔術(shù)師，輕輕一揮手，整個世界就變成了金黃色的了！你們看，農(nóng)民伯伯在忙著收莊稼，果農(nóng)在采摘豐收的水果，紅彤彤的蘋果，燈籠似的柿子，金黃的鴨梨……看得我都垂涎三尺，真想嘗一口呢！
啊，金黃色的秋天，真是太美了！
人們品嘗后豐收的果實后，又迎來了寒冷的冬天。你們看，樹爺爺?shù)念^發(fā)脫完了，花姑娘沉睡了，小草弟弟冷得鉆進泥土里，一些動物也開始冬眠了。這時，冬姑娘來了說：“風(fēng)妹妹，你快去北方吧！那里的雪太多了，人們掃不動，你得去幫忙呀！”“好的！”我高興地隨著冬姑娘去北方工作了。到了冰天雪地的北方，只見那里所有的房子和樹木都穿上了厚厚的白棉襖，道路都結(jié)冰了。我邀請了太陽公公聯(lián)合行動，我輕輕一吹，厚厚的白棉襖就變成了薄薄的白衣裳，大地又恢復(fù)了美麗。
你們看，這就是我，一個無形無影，最忙碌的勞動者——風(fēng)。
【第2篇】
天色漸漸暗了下來……由于無風(fēng)，我們這些訓(xùn)練跆拳道的同學(xué)就鬼哭狼嚎地喊熱，教練無奈之下打開了強力電風(fēng)扇——啊，舒服了。
突然，外面的天空閃了一下，很亮很亮，是天公生氣了吧，要用閃電來警告大地。不久下起了暴雨，雷聲轟鳴，風(fēng)也從天上落跑，它們蓋過了強力電風(fēng)扇弱弱的運作聲。
我們又鬼叫喊冷。狂風(fēng)襲卷著房間的每一個角落，我們的小電風(fēng)扇只好可憐兮兮的吱幾聲，漸漸的發(fā)不出聲了……
我趴到窗口，仰頭看風(fēng)。窗邊的一片小葉，努力地鎮(zhèn)定著自己，然而，風(fēng)像一個發(fā)瘋的小孩，頑劣的拉扯著它，誓要撕毀這個不起眼卻倔犟的小生命。風(fēng)把雨喚來了，越演越烈，雨水順著有弧度的房檐，爭先恐后的`躍下，一個勁地往地上鉆，它們恰似一簾無盡的瀑布，而我正想像美猴王一般立在瀑布之中，并且忍受著雨的劈打——風(fēng)兒它不夠痛快啊，它要怒吼，它要哭嚎，它要發(fā)泄自己所有的不滿，于是它使雨形成了瀑布，它拼命地鼓起了腮幫，吹！瀑布跌宕的搖擺，像瘋狂的舞者要展現(xiàn)所有的美似的……耳邊充斥著風(fēng)鼓雨的聲音，風(fēng)鼓旗的聲音。
風(fēng)仍不平靜，它的怒火是無邊的，它又來了。它使雨跳下來，掛在房檐上，成為一串串亮晶晶的鞭炮，它歡快的在房檐上點燃這些“爆雨”，然后自己閉上耳朵，笑嘻嘻的看。我也在看，看的是風(fēng)，風(fēng)在到處奔跑，使各地都響起了鞭炮，各地都掛起了亮晶晶的鞭炮，其實挺美的呢，只是啊，風(fēng)，請不要太淘氣了。
它好像終于玩夠了，又能聽見強力電風(fēng)扇自傲的吱聲了，鞭炮放完了，瀑布也消失了，再去尋它，卻不見淘氣頑劣的它了，只有柔順的和風(fēng)，在安撫著受驚的人們，風(fēng)，你是善變的。
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（13）
冬天悄然而至，每當(dāng)聽到窗外的呼嘯聲，我都會想到冬天的風(fēng)。
冬天的風(fēng)是多變的，它有時像一個調(diào)皮的男孩，把你的圍巾吹起，把你的雙頰吹得像一個紅蘋果。有時又像一個暴躁的'老爺爺，把地上的垃圾吹起，吹得漫天飛舞。這個風(fēng)呀，有時調(diào)皮的可愛，有時卻又暴躁的可怕，真是讓人難以琢磨。
冬天的風(fēng)是怪怪的。每當(dāng)步入?yún)擦种g，臘梅的香氣，松樹的苦味，腐草的霉味。可以這樣說，冬天的風(fēng)是為味俱全的。
冬天的風(fēng)是有魔力的。從這風(fēng)中，我嗅到了草的芬芳香味，嗅到了來年春天迷人的花香，嗅到了小朋友們身上的歡樂氣息。
冬天的風(fēng)是無處不在的。它就像是一個氣球，一會兒跳到你的身后，一會兒躲到草叢里，一會兒又無影無蹤了。可他又很忙碌，大廳里，馬路上，大橋底，處處都有它那去無蹤，來無影的身影。
冬天的風(fēng)冷，可它堅強了我的筋骨；冬天的風(fēng)烈，可它錘煉了我的毅志；冬天的硬，可它能使弱者變強，強者更強；冬天的風(fēng)柔，因為它那嚴(yán)酷的面容下，包容著一顆愛心。
同學(xué)們，你們說冬天的風(fēng)可愛不可愛？
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（14）
【第1篇】
在我們的日常生活中，有許多自然現(xiàn)象：風(fēng)、雨、雷、霜、霧等等。其中，我對風(fēng)最感興趣。雖然我們看不到、摸不著風(fēng)，但是我們能從柔和與狂暴的風(fēng)中感受到許多。
我喜歡那輕柔的微風(fēng)。春天，一陣微風(fēng)拂過，柳樹姑娘搖動著它那美麗的頭發(fā)，時不時把頭發(fā)甩進河里，梳理自己的柔發(fā)；河面上泛起一道道波紋，波光粼粼；小花小草在風(fēng)中盡情地翩翩起舞。秋天，微風(fēng)吹過，果園里的柿子左右搖擺，像是在歌唱五彩繽紛的秋天；各種各樣的菊花綻放著可愛的笑臉，在風(fēng)中搖晃，形成了街道旁一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)兒吹過我們的臉龐，輕輕地，柔柔地，舒服極了。人們個個迎著微風(fēng)，在馬路上散步，他們似乎被這風(fēng)兒給感染了，個個臉上滿面春風(fēng)。學(xué)生們的書、作業(yè)本也都被掀起了小角。
風(fēng)不僅有微風(fēng)，還有狂風(fēng)。夏天或是冬天，一陣狂風(fēng)吹過，柳樹左右搖晃的很厲害，再也沒有微風(fēng)時的柔軟了；小花小草被風(fēng)吹得折斷了腰，再也沒有微風(fēng)時的挺拔了；海面上掀起洶涌的大浪，還好沒有發(fā)生海嘯等事故，真令人膽戰(zhàn)心驚啊；窗戶被吹得“啪啪”直響；人們紛紛穿上衣服，戴著帽子，好像都很害怕似的；學(xué)生的書、作業(yè)本再也不能安靜下來了，他們根本就無法做作業(yè)了，個個被弄得不耐煩了，都用橡皮等學(xué)具壓住書、作業(yè)本。
風(fēng)是各式各樣的，它有微風(fēng)、狂風(fēng)，甚至龍卷風(fēng)，它們給人們多種感受，如：喜悅、厭煩等，我最喜歡微風(fēng)，因為它輕柔，給人以愉悅的心情，但我卻不怎么喜歡狂風(fēng)和龍卷風(fēng)，因為它們粗暴，對大自然造成了危害。
【第2篇】
許多人喜歡的景象有很多，有夕陽、雨、春、夏、秋、冬。可我卻偏偏喜歡風(fēng)。
風(fēng)姑娘來了，河水為什么起了波紋，啊！原來是鳳姑娘在和水里的`魚兒一起玩耍；樹葉為什么響起了，啊！原來是風(fēng)姑娘在和樹葉妹妹說悄悄話；風(fēng)姑娘染綠 了大地，染綠了山坡，染綠了大山，染紅了花朵。小草被風(fēng)吹得睜開了眼睛抻了抻懶膘，小花被風(fēng)吹得點頭笑，又唱歌又跳舞。風(fēng)姑娘是愛心天使，當(dāng)小樹折了一個 枝條的時候，一吹小樹又長出了新的枝條。
我愛風(fēng)，因為風(fēng)給人帶來了樂趣和歡樂，我終于找到了風(fēng)，當(dāng)枝條沙沙響時，風(fēng)在和樹葉說悄悄話；當(dāng)水面有波紋時，風(fēng)在和水里的魚兒一起玩耍。
我愛風(fēng)，我喜歡你，因為你給人帶來了樂趣。
【第3篇】
今天早上刮起了大風(fēng)。
星期四（就是今天）我們進行了考試。上午考語文，下午考數(shù)學(xué)。每當(dāng)我們寫試卷累時，這風(fēng)總能響起一陣怪聲，比狼嚎的還難聽！不過也正是怪聲，使我們 的大腦休息了一會兒。下課了，我仔細觀察著風(fēng)，它把我們學(xué)校的樹葉和塑料袋刮得漫天飛舞，迷得我們的眼睛睜不開眼！它又把學(xué)生辛辛苦苦掃的一堆樹葉變成了 “龍卷風(fēng)”。
上午那風(fēng)小了點兒、輕了點兒。不再是那“龍卷風(fēng)”，而是柔和的小風(fēng)；不再是那狼嚎似得怪風(fēng)，而是風(fēng)輕輕吹的聲音。
啊，我多么喜歡風(fēng)的柔和。千言萬語我也說不出風(fēng)的美麗！
【第4篇】
風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紅旗微微搖動，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，樹葉在天空中跳舞，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紙屑被刮起，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的發(fā)梢微微擺動，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微擺動，風(fēng)兒已從那里走過。
【第5篇】
它，有時猛然而過，像急急忙忙的行者；它，有時撼動大地，像無比憤怒的斗士；它，有時撫摸大地，像在空中行云流水的舞者。它的名字叫――風(fēng)。
忽然，春風(fēng)悄悄的來了。快聽，是春風(fēng)姑娘彈著琴向我們而來，由遠而近，由遠而近……“呼――，呼――”你聽，它彈的多奇妙，輕重分明，柔和的聲音回蕩在耳旁。
春風(fēng)是柔和的，那夏風(fēng)便是暖和的。夏風(fēng)是調(diào)皮的，老是這兒跑跑，那兒跑跑，好似一個淘氣的小妹妹。它總是速來速去，有時玩累了，就向我們走來。
秋風(fēng)是夏天吃一個冰激凌，是夏天坐在空調(diào)房里，是夏天下一場雨那樣的美好、涼爽。秋風(fēng)較積極，總是出來。
冬風(fēng)如果像夏風(fēng)那樣調(diào)皮，那就有我們好受的了。可偏偏冬風(fēng)更調(diào)皮、搗蛋。不但冬風(fēng)時常出來玩，有時還帶點雪、雨。
風(fēng)兒，有時像和藹可親的父母，有時像兇猛的老虎，也有時像調(diào)皮可愛的小孩。風(fēng)總是變化莫測，讓人捉摸不透。
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（15）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于描寫“風(fēng)”的作文素材，歡迎閱讀與收藏。
好詞
吹拂、柔和、徐徐、微微、輕輕、陣陣、呼呼、呼嘯、怒吼、咆哮
狂嘯、凜冽、清風(fēng)、疾風(fēng)、颶風(fēng)、晨風(fēng)、寒風(fēng)、晚風(fēng)、涼風(fēng)、夜風(fēng)
瑟瑟習(xí)習(xí)、和風(fēng)細雨、春風(fēng)拂面、微風(fēng)習(xí)習(xí)、風(fēng)吹雨打、風(fēng)雨交加、秋風(fēng)蕭瑟
狂風(fēng)肆虐、春風(fēng)送暖、清風(fēng)徐徐、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、斜風(fēng)細雨、微風(fēng)低吟、風(fēng)平浪靜
好句
微風(fēng)
風(fēng)來了，拂過萬物輕輕地來了，好似一股清涼的甘泉沁入人們的心田。
微風(fēng)一吹，隱隱約約、飄飄忽忽夢一般的朦朧，而柳枝隨風(fēng)一擺，又使人感到新生命顫動的歡樂。
微風(fēng)拂過窗欄，輕輕拍動著風(fēng)鈴兒，丁零零地奏出了美妙的旋律。
竹林里刮起了一陣輕風(fēng)，像老師的花裙在教室里輕拂。
透心清涼的微風(fēng)，吹走了人們一天的疲倦。
寒風(fēng)
寒風(fēng)搖撼著樹林，狂嘯怒號，發(fā)狂似的吹開整個雪堆，把它卷入空中。
夜深人靜了，涼颼颼的風(fēng)，一股又一股地順著門窗的縫隙涌進來。
傍晚，尖利的寒風(fēng)追著太陽，嘲笑般地吹刮著，發(fā)出“嗚--嗚--”的嘯鳴。
狂風(fēng)
風(fēng)像只五行大手，掀起灰沙細石，砸得人睜不開眼，推得人要跌到。
狂風(fēng)把小柳樹嚇彎了腰，把路上的紙片刮得漫天飛舞，把花兒吹得東倒西歪，站也站不直。
狂風(fēng)緊緊抱起一堆堆巨浪，惡狠狠地扔到峭壁上，把這些大堆的翡翠摔成塵霧和碎末。
春風(fēng)
春風(fēng)邁著她那輕盈的步子，迎著燦爛的陽光，在路邊、在田頭，撒下了許多繡花針?biāo)频男〔荩揪G了無邊無際的原野。
春天的風(fēng)是綠色的，它吹綠了沉睡的小草，吹綠了瑟瑟發(fā)抖的柳枝，吹綠了大自然的'每一個角落。
和煦的春風(fēng)悠悠地吹著，像有一只溫柔的手在撫摸著我的頭發(fā)和臉龐。
秋風(fēng)
秋季，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的。
秋風(fēng)像把鋒利的鐮刀，從柳樹梢上刮過，半綠半黃的樹葉，唰唰地飄落下來。
秋風(fēng)如同一支神氣的畫筆給樹葉涂上淺紅、嫩黃、深紫、翠綠各種各樣的色彩，繪出了一副五彩繽紛的山水畫。
好段
明媚的春天，我緩緩舒展身體，用雙手輕拂潔白的柳絮，讓它漫天飛舞;炎熱的夏季，我在樹林中嬉戲，讓閃閃發(fā)亮的綠葉“沙沙”地大笑，笑得前俯后仰，斑駁的樹影也跟著我們微微搖晃;收獲的季節(jié)，我穿梭在一個個碩大的果實間，將豐收的甜蜜帶到老農(nóng)的心坎上;嚴(yán)寒的冬日，大地銀裝素裹，一片靜謐，晶瑩剔透的雪花沾在我冰冷的肌膚上，隨我的旋轉(zhuǎn)而跳舞，搖曳出一幅至純至美的冬日雪景圖……
嗚--嗚--”，北風(fēng)呼嘯著。那氣勢，猶如千軍萬馬在空中奔騰、咆哮，仿佛是林海的濤聲時起時伏，又像是被激怒了的雄獅、猛虎在怒吼著，森然可畏。或者不如說它像是一個潑婦在撒潑，或者一個頑劣的富家驕子，因為什么事不順心，使著性子，任意地摔打著身邊的一切器物。
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（16）
是什么樣聲音，像一串串風(fēng)鈴，悄悄地來到人間。
是什么樣的秋天，像一幅優(yōu)美的畫，優(yōu)雅地來到大地。
啊!秋天的大門已經(jīng)被秋姑娘打開了。十月的風(fēng)，染黃了金色的果園，染黃了一望無際的稻田，也染黃了郁郁蔥蔥的樹林，像一片金燦燦的海洋。有一千只小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，有一萬只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞……
十月的風(fēng)，冰冰的，涼涼的，是秋天的鋼琴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜椬喑隽藘?yōu)美的旋律。
你看，金黃的樹葉一片一片地落了下來，那是音樂與舞蹈的完美結(jié)合。你聽，那落葉敲打著有節(jié)奏的鼓點，那激昂的鼓聲，應(yīng)和著田野上收割機的響聲;那纖細的低語，是在和剛剛從田野里收上來的稻谷歡笑;那老黃牛發(fā)出“哞哞”的叫聲，是在為農(nóng)民們收獲那金黃金黃的稻谷而高興;那鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著往南飛，是在催促著還沒有收割的農(nóng)民及時收割。
十月的風(fēng)，是秋的畫家。畫出果實累累的景象。果園從早到晚，彌漫著誘人的芳香，春的孕育，夏的滋養(yǎng)，主人們的心血和汗水，此時全部化作了果實的甘甜。
他畫出大雁，大雁排成“人”字形，在空中盡情地表演;他畫出藍天，好像有一把把鋒利的刀非要把天空刺破;他畫出稻谷，一根根稻穗緊挨在一起，像金燦燦的海洋;他畫出一片片落葉，像滿天的小石子傾瀉而下。他畫出一片果園，果園里有一群紅里透光的小燈籠;他畫出一個花園，花園里有許多五彩繽紛的花;他畫出一座大山，山里有許多奇形怪狀的石頭;他畫出了郁郁蔥蔥的樹林……
比果實還甜啊，十月的風(fēng)!
比花兒還香啊，十月的風(fēng)!
啊!果園里果實在枝頭爭風(fēng)吃醋，花園里的蝴蝶在翩翩起舞，草地披上了金色的地毯。
啊，十月的風(fēng)，叫人多沉醉!啊，十月的風(fēng)，你讓這人間美如天堂。
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（17）
春風(fēng)輕輕地向我們走來了，它像一位溫柔的天使，牽著我們的雙手，帶著溫暖和柔和走進了春的大門。春風(fēng)是一位畫家。你看，它給柳樹添上了碧綠如玉的細葉，使柳樹在陽光中得意的迎風(fēng)舞蹈;它給泥土添上了綠油油小巧玲瓏的小草，使黑黑的泥土不再孤獨;它把長滿綠葉的海棠添上了嫩嫩的花朵，告訴海棠春天已經(jīng)來臨;它把藍藍的顏料和鮮艷的色彩給了天空和太陽，吸引著小燕子趕來，為春光增添了無限的生機;它把綠色獻給了大地，是大地春光復(fù)蘇……
春風(fēng)里藏著許多好聞的氣味。桃花香香的，金銀花甜甜的，還有迎春花，風(fēng)信子……
好多好多香甜的味道都在春風(fēng)里呢。春風(fēng)像一位魔術(shù)師，因為它變出了光彩奪目，五彩繽紛的春天。
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（18）
描寫四季的風(fēng)作文 四季的風(fēng)作文
春天，一陣春風(fēng)輕輕拂過，萬物復(fù)蘇。花兒齊綻，草兒綠了，泉水叮叮，鶯歌燕舞，動物醒了，大地一片生機勃勃。啊！春天的風(fēng)是生機。
春姑娘躡手躡腳地走了，夏姐姐走進了我們的世界，樹是翠綠的，草是翠綠的，山也是翠綠的，在夏風(fēng)的吹拂下，小花、小草、小樹長了一大截哩！喲！夏天的風(fēng)是成長吔！
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了，一陣秋風(fēng)迎面拂來，你瞧，田野里一片金黃，農(nóng)民伯伯笑著，收割著，多么讓人歡喜的季節(jié)。啊！秋天的風(fēng)是收獲啊！
寒冷的冬天來了，寒風(fēng)凜冽，人們頂著寒風(fēng)，在寒風(fēng)中，我看到了一顆顆火熱的心和一個個堅定不拔的信念，啊，冬天的風(fēng)是對人類的考驗啊！
同學(xué)們，這就是我心中的四季的風(fēng)。春風(fēng)是生機的，夏風(fēng)是成長的，秋風(fēng)是收獲的，冬風(fēng)是考驗的。如果你們有不同的意見或觀點，那就快快告訴我，讓我們一起暢談心中的四季風(fēng)吧！
風(fēng)描寫風(fēng)的作文（19）
“六月的天，孩子的臉，說變就變。”這句話說的還真不錯，今天，我們就知道了它的真正意思了。剛才還是風(fēng)和日麗，萬里晴空，一轉(zhuǎn)眼就變得狂風(fēng)大作，烏云密布了。老師讓我們走出教室觀察這個自然景觀——風(fēng)。
哇，大樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺，旗桿也被大風(fēng)吹得搖搖欲墜，特別是旗桿上的國旗，那樣子好像快要被扯下來了似的。還有天上的烏云，黑中帶紫，仿佛下一秒就會有一道閃電在眼前掠過一般，由于我站在最前面，所以我還感覺到了有幾滴雨被風(fēng)吹到我的臉上。
雖然風(fēng)可以摧毀萬物，但它對人類還是有非常大的益處的，它即可以發(fā)電、晾衣服，又能給人們帶來清涼、舒適。風(fēng)，讓我們又愛又恨，這就是風(fēng)。