考試過后600（1）

今天要公布期中考試成績了，我既期待又緊張。

李老師開始報語文考試成績了，成績好的同學顯得信心十足，很開心的樣子，成績不好的同學都顯得很著急，還有的看起來很緊張呢。我對語文考試還是很有信心的，所以我迫不及待的想知道我的分數。我的卷子發下來了，考了97分，我心想：我考的還不錯嘛！但是我看了看卷子，發現這三分被扣的好冤枉，錯誤都很低級。頓時我覺得這個得分很遺憾。

接著要公布數學考試成績了。我的心一下子被揪了起來，因為我數學學的并不好，我對這次考試完全沒有信心。拿到試卷后，我小心翼翼地在上面尋找著分數，當艷紅的92。5分，撞進我的眼睛時，我覺得好刺眼，我又考砸了。我不由自主的想起媽媽考前說的話：“如果你數學考試沒考到95分以上的話，以后數學作業所有的訂正都要你自己抄題?！?/p>

放學后我把考試的成績告訴了媽媽，媽媽聽了，垂頭喪氣的牽著我離開了學校。我望著媽媽失落的背影，我很后悔，我仿佛看見了媽媽眼里的失望和傷心，我難過極了。

媽媽開完家長會后回來，并沒有怪我，但是她和我一起分析了錯題原因。我一五一十地告訴了媽媽，我平時上課的狀態，平時老師和同學經常表揚我，我就覺得自己很聰明，有點驕傲自滿。上課時老師一講到我會的地方，我就不再聽課了，其實那時我已經錯過了許許多多的重點。平時我的家庭作業都是一做完，就把作業本往媽媽那一扔，讓媽媽檢查，導致我沒有養成檢查的習慣。也讓我不知如何檢查，所以所有的考試我都從來沒有檢查過。對不起，我錯了，我以后再也不會不聽講，不檢查了。我認識到自己的錯誤，我會每天認真聽講，作業自己先檢查一遍再給媽媽檢查，我一定會在期末考試加油的。

考試過后600（2）

“科學課上要發試卷，請大家做好心理準備！”不知是誰躲在一旁，大叫了一聲。這句話如同一根導火線，在走道上興高采烈地玩“毽子守門”的同學立刻憂心忡忡地走進教室。氣氛一下子緊張起來。

只見黃老師抱著一大包試卷，嚴肅地掃視了一下大家。我立刻感到一種危機感。平時，黃老師可是風趣幽默的，那一種令人敬畏的嚴肅目光，只有在考試成績極其差時，才會出現。莫非……我捂住了腦袋，不想再想下去了。

黃老師咳了一下，清了清嗓子。教室中瞬間鴉雀無聲，連一根針掉在地上都可以聽見。屋外呼嘯的寒風，停住了；“沙沙”作響的枯葉，停住了；就連那紛紛從樹上落下的積雪，也停住了。一切都靜得可怕。

“***，77分?！惫徊怀鑫宜?，這次考試一定是大家失策了，雖然不是我得了如此差的分數，我的心卻也掉進了無底洞。那位同學小心翼翼地顧盼四周，正想走上前去領試卷，雙腳卻又好似生了膠，不敢去拿試卷。同學們平時的幸災樂禍，也被恐懼所取代。

“……得了60多分，差點兒不及格，很不應該……”我的天！這還得了啊！我的心似乎驟然停住。同學們出現了騷動，目光中的自信和希望立即灰飛煙滅，取代的是一百二十分的不安。天空中的云彩也悄悄溜走，不忍接著聽下去。

馬上要報到我的分數了！我半掩起耳朵，等待著一個不幸的消息。手心早已濕漉漉的，呼吸也粗重了許多，滿腦子都是沒有考好之后同學們異樣的目光，回家后媽媽的“獅吼”，以后同學再也不會叫我“學霸”了。

“張濯非，一百分！”黃老師不知是故意還是別的原因，放大音量，高聲喊到。四周傳來一片贊揚，我愣住了，不敢相信自己的耳朵，拿起了試卷，翻來覆去地端詳，沒錯，是我的！一種難以言表的喜悅，涌進心頭。要不是在學校中，我一定會喊著沖向前方，蹦向半空。窗外一旁的樹笑著祝賀我，樹葉跳起了舞蹈，慶祝我考了100分?？粗且粋€個鮮紅的對勾，我眉飛色舞，心花怒放，沉浸其中。

好不容挨到了放學，我迫不及待地跑進家門，正想拿出試卷，我忽然有了新的感悟：這一次考試只是學習途中的一束小浪花，何必如此喜不自勝？輕輕放下試卷，我如往常一般捧起書本……

考試過后600（3）

我走在人行道上，背上的書包好像是一個千斤重的稱坨，重重地壓在我的身上。我的心情也跟隨著沉重的腳步聲，漸漸沉到了底谷。就在我想著回家怎么和爸爸媽媽交代時，路邊吹起了一陣大風，樹上的小鳥們也被風吹得四處飛散，路旁的小樹一棵棵被吹得東倒西歪。這時，狂風喚來了一陣暴雨，我只好躲在路邊的書店里，等雨停了再回家。

我開始觀察起路邊的小樹來，我看到一顆小樹，它時不時地就被風雨壓下頭，可壓下去之后又勇敢地將頭抬了起來。我見到這顆小樹這樣，我的心里也好像平靜了一些。

漸漸地，雨停了風也止住了，我看見那棵小樹又抬起了自己的頭。我就像吃了一顆定心丸一般，書包也不像之前那么笨重了。我這才發現，對待一件事情，別的不重要，重要的是心態。于是，我像小鹿一樣歡快地踩著水坑回家了。

回到家里，爸爸媽媽檢查了我的試卷，奇怪的是，他們并沒有批評我，而是讓我看看這次錯題的原因，讓我以后不要再犯同樣的錯誤了。我這時才知道，原來心態也可以決定一件事，以后我不管經歷什么樣的困難，我都一定會用積極向上的好心態去面對。

考試過后600（4）

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，只見走進教室的黃老師皺著眉頭，一臉嚴肅。她大步流星地走進教室，手里拿著白花花的試卷，說要宣布考試成績，黃老師聲音很響亮，那聲音仿佛河東獅吼一般。

同學們個個都很緊張，一動不動的。教室里的氣氛也十分緊張，空氣仿佛都凝結了。

我心里更是緊張，雙手合十祈禱：“上帝啊!保佑我考九十分以上吧!”很快，老師就開始發試卷了，大家都悄悄地議論起來：

“拜托，考好點兒吧?！?/p>

“一定要九十分以上啊!”

“考好一點，考好一點?！?/p>

……

“陳樹，六十六分。”老師終于念到我的名字和分數。聽到這個“吉利”的分數，我驚呆了，老師的聲音雖然好聽，可是現在的我覺得那聲音就像魔鬼猙獰的笑聲，教室外大樹上，兩只鳥在嘰嘰喳喳地叫著，讓我的心情莫名地煩躁不安，我覺得這兩只小鳥仿佛也在嘲笑我考了六十六分，心里難過極了。

“叮鈴鈴”隨著放學的鈴聲響起，同學們都已紛紛走出教室。而我仍木然地坐在那里，我想著：我考的這么差，媽媽回家會不會懲罰我呢?我現在甚至已經能想象出來媽媽暴跳如雷的樣子了，心里越學越怕。

我慢吞吞地走進家門，心里七上八下，媽媽看見我，高興地朝我揮了揮手，眉毛都彎成了一對月牙，“寶貝，你回來了!”我走到媽媽身邊。這時，我戰戰兢兢地把卷子拿出來遞給給媽媽，心想這次一定會有一頓“竹筍炒肉”了，想著想著我閉上了眼睛，等著暴風雨的來臨。過了幾秒，想象力中的暴風雨并沒有來，媽媽見我一副害怕的樣子，似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“這次沒考好，沒關系的，我們只要總結失敗的原因，下次努力就好了。”媽媽的話傳進我的耳朵，是聲音是那么的溫柔，那么的動聽，像一股清泉緩緩流進了我的心田。

我現在的心情五味雜陳，心里十分愧疚，要是考試的時候多檢查就好了，下次一定要仔細檢查，爭取考高分，不再讓媽媽失望了。

作者|陳樹

考試過后600（5）

如果考得好，自己的心里就會美滋滋的，老師會欣慰、家長會開心、同學會羨慕；但如果考得不好、自己心里就會難受、老師會失望、家長會生氣、同學們也可能會冷嘲熱諷。為了得到大家的認可，成為別人學習的榜樣，每次考試我都在用盡全力努力著……

這次考試，我真的認為自己已經努力了。雖然成績并不理想，沒有達到我期望的那個標準。但是再回過頭來，我對自己說：“我努力過！那便無憾?！痹S多哲人們都說“過程往往比結果重要得多”。而我也認為，在這一段過程中傾灑過汗水，學到了知識，嘗到過快樂，那也就可以讓結果隨波逐流。

雖然那并不是一件容易的事。

如果說，考不好是因為粗心大意或馬虎，那的確只是一個客觀原因。而我覺得，事實上真正的原因還是在于沒有100%努力。疏忽，是每個人都不可避免的錯誤，但是，如果每次都在疏忽過后懊惱，那就真的有點無理取鬧了。所以，考試過后，最好的辦法就是先讓自己清醒過來，然后加倍努力，全力以赴迎接下次可能會有的成功。

寂靜的夜晚，微風送涼。風兒搖動著滿樹的枝葉，挲挲輕響，窗外的雨滴，隨風輕灑，如歌如訴。我的腦海中閃現出這幾句話：失敗乃成功之母，考好不驕，考差也不能氣餒。對我而言，復習的時候太緊張，營造危機感反而不好。把考試當作一場游戲，以心平氣和的心態來應考反倒是更好。接下來，我會重振旗鼓，樹立信心，帶著微笑去拼搏，迎接下個考試的到來……