做事情的作文（1）
作文自己的事情自己做1
現在的二十一世紀，家長對孩子們都特別嬌慣，什么事情都不讓他們自己做，就連洗臉刷牙這些小事家長也都給他們預備好了用品。也許家長認為這樣是為了不讓孩子們累壞，但是我卻以為這是家長對孩子的溺愛。豈非說，孩子們連自理的能力都不需要嗎？
一些家長以為孩子勞不勞動不重要，只要他們的學習管住就行了，結果導致孩子養成了“衣來伸手飯來張口”的習慣，等孩子們長大，去外國留學了，連怎么照顧自己都不知道，最后便一事無成。
而另一些家長卻很注重孩子的自理能力的培養，從小讓他們養成自己的事情自己做的好習慣，同時，也讓他們好好學習。到了以后，孩子們既照顧好了自己，又有一份好工作，有了一番大事業。
對此，我還做了一些調查。
鄰居王阿姨對此卻有另外的看法，她以為孩子的主要任務是學習，應該在學習上下苦功，但是勞動有益身心，做好了原本該做的事以后，做些適當的家務是可以的，但不能由于這個而耽誤了學習。王阿姨既不嬌慣孩子，又不讓孩子太過于勞累，而且讓孩子自己的事情自己做。這種教育方法很好，但是也說明了——自己的事情自己做。
而李叔叔就有意見了。他覺得，現在的孩子最重要的是快樂，那些家務應當讓他們大人去做。怪不得李叔叔的兒子長得又白又胖，他整天吃喝玩樂，什么事也不用做。而且每當造作業，便把李叔叔叫來，教一題做一題，結果考試只得了5分。假如當時讓他自己做標題問題，而不是教一題做一題，就不會只有5分了。學校里要自己盛飯菜，他卻什么也不會，還要老師一步一步教他。這就更加說明了自己的事情要自己做。
所以，我們要有自理的能力，不能“接受”爸爸媽媽的溺愛，由于——自己的事情自己做！
作文自己的事情自己做2
在一幅連環漫話中；一位母端著一盆洗腳水來到女兒眼前。女兒正捧著一本書在津津有味地看著。母親彎下她那工作了一天的腰給女兒洗腳邊問她；“看什么書呢？”女兒很不耐煩地對母親說：“書名叫《自己的事情自己做》！”女兒顯得很不滿意母親的嘮叨。母親臉一沉，端著洗腳水就走了，走的時候還說了一句：“什么時候能自己做啊？”女兒不解地望著母親，在她眼里，“母親”這個詞就是形同虛設。她以為母親就是一個“保姆”，是專門來伺候自己的。
這固然只是一幅連環漫畫，但是這種現象在社會上是隨處可見的。
前不久，報紙報道了一位母親為了考上美國某聞名大學的“神童”兒子能衣食無憂，不惜一切代價要拿到美國綠卡，去陪兒子一起去讀書。終于，兒子在母親的陪同下去了美國。她省吃儉用，變著花腔給兒子弄吃的`吃好穿也好。幾年后，兒子找到一家好公司去上班，母親卻由于過度勞累而重病不起。自從母親病倒后，兒子就由于糊口不會自理而被公司解雇。兒子要另找東家卻連連碰壁，最后落得淪落街頭這樣的悲慘命運。
像這一類的事情還良多，這些人都是由于父母從小溺愛而造成的。所以，每當父母要替我們干活是，請大家對父母說：“爸爸、媽媽，我們自己的事情自己做！”
同時，請天下的父母親不要過度溺愛孩子，望子成龍，望女成鳳，但是也要有個標準。“不經歷風雨初中，怎么有彩虹”。讓孩子們自己的事情自己做吧！
作文自己的事情自己做3
在補習班時，看到一幅很有趣的漫畫，名子也特別惹人留意，這部漫畫的名字就是《自己的事情自己做》。
這幅漫畫主要寫了：一個女孩兒在床上看書。然后她的母親，端了洗腳水，并問了小女孩兒一句：“看什么書呢？”小女孩兒享受著把腳伸了進去洗腳盆，一副開心的樣子對媽媽說：“書名叫《自己的事情自己做》。”接下來，媽媽當真的幫小女孩兒洗腳，不一會兒，媽媽就端著洗腳盆起身預備離開，臨走前，對小女孩兒長吁道：“什么時候能自己做啊？”話音剛落，小女孩就羞愧地撓撓頭。
如斯簡樸的一幅漫畫揭示了一些道理，諷刺了一些在糊口中不會自理的人。一直要依靠父母的人。也讓我明白了，在糊口中一定要學會自理，不能一直依靠父母。
還有一些事例可以證實，沒有自理是多么可怕。好比我的老師跟我講過一個真實的故事：有一個學生因成績優異被哈佛大學錄取了，可她卻面對著一個大問題，不會自理。她平時的早餐都是爸爸媽媽幫她預備。而且她不會疊被子。她去哈佛待了兩個禮拜就不行了，其實不能離開父母，只好拋卻學位回國了。
這個事例告訴我：要學會自理，才能在社會中立足。
在此我呼吁大家：應該學會自理，不能過多依靠糊口中的人，要學會 獨立自主，才能更好的在糊口中立足。
作文自己的事情自己做4
一天下戰書，小明的媽媽叫小明洗他自己的襪子，可是小明想打籃球，所以不肯，媽媽就說：“那好吧，你去玩，我來洗吧。”于是小明就去找小剛打籃球了。
小明到了小剛家，看見小剛在洗衣服，小明叫他去打籃球，小剛說：“不行，我必需洗完自己的衣服才行。”小明說：“你叫你媽洗吧。”小剛說：“自己的事情自己做，等我洗完了再來找你。”
小明又走到小天家，剛進門就看見小天也在幫媽媽洗衣服，他忽然似乎明白了什么，一句話也沒說，馬上回身就回家了。
小明回到家，看見媽媽已經把襪子洗好晾在繩上，他走到媽媽跟前，低著頭，酡顏著對媽媽說：“媽媽對不起，以后我自己的事情自己做。”媽媽摸著小明的頭，親切地說：“孩子，你懂事了，媽媽很興奮。”
作文自己的事情自己做5
“自己的事情自己做！”最近，這句話經常掛在我嘴邊，成了我的口頭禪。
這還要從一則電視廣告說起，電視上那個年紀和我差不多大的小女孩為了不讓媽媽太勞累，自己在家靜靜地洗了一大盆衣服。當時，我看著電視臉上直發熱，想起自己經常衣服臟了就往盆里一扔；吃完飯就把碗一丟；早上起來連被子也等著媽媽來疊……真是慚愧萬分！從那以后我就暗下決心：我已經長大了，要學著自己的事情自己做！
第二天一早，媽媽還象往常一樣來幫我疊被子，我連忙攔住媽媽：“媽媽，我已經長大了，自己的事情我要自己做！”在媽媽迷惑的目光中，我終于把被子疊好了。固然著是我第一次疊被子，疊得歪七扭八的，還出了一身汗，可聽到媽媽的表揚，我心里比吃了蜜還甜。
還有一次，爸爸媽媽都不在家，我想，這是我鍛煉自己的好機會。于是我先把自己房間里的書、雜志分類擺放在書櫥里，再把玩具一個個地擺放在床邊的架子上，然后用抹布把寫字臺抹得干干凈凈，最后再用吸塵器把地上的灰塵吸干凈。我在賞識自己打掃干凈的斗室間時奶奶來了，她看到這么整齊的房間不相信這是我自己收拾的。當我告訴奶奶：“我已經長大了，自己的事情可以自己做！”時，奶奶慈愛地撫摩著我的頭。我心里樂滋滋的！
現在，我會自己扎辮子；
我會自己下面條；
我會放學自己坐車回家；
…………
我在不中斷到告訴自己：“我已經長大了，自己的事情自己做！”
作文自己的事情自己做6
良多人都已經12--16歲，自己的衣服、襪子、鞋子都不是自己洗的，而是媽媽洗的，甚至自己到22歲時都不是自己親手洗的，大部門都是靠自己的母親，母親是多么的可敬，自己是她一把一把的教起來的，自己的事情自己做。
今天我乘著自己沒事干時，把自己要洗的鞋子拿出來，打算自己洗干凈，使媽媽的負擔減少一點。
剛開時，我把鞋子浸濕，等鞋子完全浸濕后，就把鞋帶從鞋子里抽出來，涂滿肥皂，用刷子用力的刷著鞋帶，刷到1—3分鐘后，把臟水擠出來，放到搓衣板上使勁的搓，等一分鐘后，用凈水洗，才可干凈，像剛剛買來。
最重要一步還在后面呢！把剛剛才浸濕的鞋子，用肥皂把它擦個全身遍，用刷子輕輕地刷鞋子的外面，以免把鞋子的外膜給刷掉了，那樣鞋子就不好看了。俗話說的好：上山收留易，下山難。上山就像刷外面的一樣很收留易的，但是下山就很難了。里面的空間很小，特別是在腳尖的地方，空間就特別小，就像懸崖一樣，沒法下手。我只能向媽媽請教秘方才行，媽媽就教我把鞋子倒過來，從鞋子的兩旁人手，在從下面入手，我聽了感觸感染很深：原來洗鞋子還有這么多的知識，以前我認為洗衣物根本不用腦子，也沒有知識在里面！現在我就做了這么一點活，就很累了，那么媽媽每天為我們洗衣服就更加累了。
在這里我要向許多同學們說，不要讓你們的母親更加累，每次回家要幫媽媽多做一點家務事，減少一點疲憊。
作文自己的事情自己做7
這天晚上，我洗腳時隨手把臟襪子扔在一邊。奶奶象往常一樣走過來，撿起襪子親切地說：“我來給你洗洗吧！”我連忙擺擺手說：“不用不用，我自己會洗。今天老師說了，你們已經是二年級的學生了，自己的事情應該自己做啦！”
洗完腳，我就接了一盆凈水。我先把襪子用凈水洗一下，再打上肥皂搓一搓，搓出了良多泡沫，然后用凈水投干凈，最后把襪子擰干晾在衣架上。
看著洗好的襪子，我心里別提多興奮了。奶奶走過來輕輕摸著我的頭說：“好樣的，你真是長大了！”
作文自己的事情自己做8
以前，有些可以自己做的事情，爸爸媽媽都幫我們做好了，但現在發現，這些事，自己是可以做的。
早上起來，被子不整潔，我就把被子先鋪平，由于床很寬，被子也挺大，我繞床走了好幾圈才把被子拉平了，再把被子對折，力氣不夠，就爬到床上去，對齊兩個角，把被子拎起，頓頓，放平，再對折，一直折到合適大小的時候停下，我把被子整潔地放在床上。
接著來到陽臺上，我要把自己的襪子洗一下，由于這也是自己的事。我先把襪子打濕，抹上肥皂，用力搓。襪子上腳趾、腳后跟和露在鞋子外的上半部門是最臟的，所以，我專注搓這幾個地方，最后用凈水沖刷干凈，擰干，夾在衣架的對角線上，可以保持平衡。
睡了一晚，頭發變得蓬松了，我解開橡皮筋，拿了梳子，頭一低，頭發垂了下來，我用梳子把頭發梳通，再抓到一塊兒，用橡皮筋套住繞三圈，便把頭發扎成了一個辮子。
許多事情都是自己能做的，今后，會做的事，就不要依靠爸爸媽媽，要學會自己的事情，自己做。
作文自己的事情自己做9
中國文化博大精深，能夠教給人們的良多良多，讓人能夠明白人生的哲理，達到新一個精神高度，從而得道羽化。
我，一個淘氣的小男孩，天天不是上竄，就是下跳，經常將家里搞得亂七八糟，讓人十分頭疼。可是，在那天，我，一個小男孩在那天，終于蛻變成了一個頂天立地的男子漢。那天雨很大，爸爸出去應酬了，只有我和媽媽在家，我出不去，只好賴在沙發上看著電視，媽媽只好坐在邊上的單人沙發。我一會說：“給我倒杯果汁。”“呀，果汁撒了，快去拿抹布。”媽媽一趟一趟的，本來媽媽就有些不愜意，在這么一累，媽媽倒在了地上，我慌了，急忙把媽媽扶到沙發上，媽媽扶著額頭說；"兒子，你已經初一了，你是大孩子了，為什么連這樣的小事也做不了，要記住，你以后可是要成為一個堂堂的頂天立地的男子漢，媽媽現在能幫你可是你到了八十，我的幫你嗎？兒子，中國有句古話叫做“自己的事情自己做”你一定要記住啊！“我打動得哭了，我說我明白了。我將媽媽扶到床上，為她敷上冰巾，將被子輕輕的蓋在她身上，便勞累的睡去了。
媽媽，你為我付出了那么多，卻不求一絲回報，是您教會了我自己的事情自己做，是我受益匪淺。我愛將永伴我，上下求索。
作文自己的事情自己做10
近日，無意偶爾在娛樂新聞上看到令人打動的一個畫面，就是我的男神陸毅，他在課后去接自己的女兒貝兒時，大手牢牢地牽小手，寬大的肩膀上背著貝兒可愛的小書包，讓人好生羨慕。仔細一想，從小到大，大人們不都是在教育我們小朋友要自己的事情自己做嗎？
記憶里，那個擁有稚嫩臉蛋，話語表達得都不夠清楚的我，而我的家離學校又遠，所以從小讀一年級開始，我就過上了住校留宿的糊口，也就是只有周末才能回家。現在回想起來，那個時候的自己好勇敢，好勵志，自己所有的事情都是自己做的。
當深夜媽媽為你頓收拾書包，早晨書包背在爸爸肩上，而你卻只是幸福地牽著爸爸媽媽的手，輕輕松松，蹦蹦跳跳地去上課時。我已學會自己做完功課便收拾好東西，預備好第二天上課所需要的資料，自己從宿舍去學校了。當你一回到家，一股香味撲鼻而來，那是家里人早已為你備好的厚味佳肴時，我已學會自己洗好飯盒，迫不及待的去飯堂打飯吃了。當你還懶得把衣服放進洗衣機了洗，等待著家里人能幫你時，我已把衣服高高的掛起晾干了……
時過境遷，我很慶幸，在我還懵懵懂懂之時，家里的長輩沒有過多的溺愛我，讓我學會自己的事情自己做，讓我一步一步，踏踏實實成長，沒有養成依靠別人，懶惰的壞習慣。如今的我，即使是面對困境，也能夠自己獨立解決，這都源于從小養成的好習慣。
自己的事情自己做，從始至終，都是中國的傳統美德，是值得每個人學習的，尤其是作為家長，家長想把全世界最好的一切都放在孩子眼前，不舍得孩子吃半點苦。殊不知，恰是源于父母親的多余溺愛，會潛移默化地給孩子的未來造成多大的影響，而孩子只有養成自己的事情自己去做，才能更好的成長。
做事情的作文（2）
在生活中有許多“第一次”。第一次寫字、第一次學習、第一次上網……而對我來說，最難忘的，還是第一次做“老師”。
晚飯過后，我和姐姐出去散步，卻不想，走兩步就出汗了，我想買瓶水喝，四周卻也沒見有個小賣部啥的，這可把我愁壞了。
這時，姐姐發現了一臺自動售貨機。我急忙跑過去，卻被一對夫妻搶了先。
只見那位男士投進去兩個一元硬幣。等售貨機識別好后，他又按了“五”號鍵。（五號是一瓶水）可是，水沒有出來。過了一會兒，屏幕里那個五也沒了。
男士十分奇怪，又試了一次，可還是不行。那位女士不耐煩了：“你會不會啊！”就自己又試了一遍，也不行。又不好意思讓人發現。就扔下一句“這玩意壞了”，走了。
暈！我走了過去，按下“五”號鍵，又按了“—”字鍵，五號那瓶水就掉了下來。我大人有大量，就幫他們一次吧。
于是，我走到他們面前，把水遞過去，說“第一次用吧？”那位女士吃驚地看了我一眼——那位男士握著我的手：“謝謝你……”。
此刻，我終于體會到了當老師的成就感，這種快感讓我高興了好一會兒，受人尊敬的感覺真不錯！
這個第一次，理所當然地成了我最難忘的第一次。
做事情的作文（3）
我現在已經上二年級了，可是家里的活兒都是奶奶和爸爸媽媽干的我什么也沒有做過。
今天是星期天，一起床媽媽就讓我寫作業，等我寫完作業以后，媽媽送姐姐去了補習班，奶奶也不在家。我想干點什么呢？電視不愛看，看書也煩了。所以我就偷偷來到奶奶的屋子里，想看看有什么可以玩的。可是找了半天，什么也沒有找到。結果被我翻的亂七八糟的。我趕快按照原來的樣子，開始擺放好。我又拿來抹布學著擦起來。不一會兒我就把桌子和椅子收拾的干干凈凈。我又拿出掃把，開始掃地。剛開始掃的時候，我覺得還挺不是個事兒，可是掃了一會兒，就胳膊酸痛，等我回頭再去看掃過的地上，一道又一道的，跟畫的畫一樣。唉，掃地也還是個費心費力氣的活計。
這次我彎下腰仔仔細細地又掃了一遍，呀！這次地很干凈很明亮。可是我早已經累的喘不過氣來了。身上還冒出了許多的汗，原來干家務也是很累，很辛苦的呀！這時候奶奶買菜回來了，看到我把她的房子打掃的這樣干凈，撫摸著我的頭說：“瑞瑞真的長大了，能幫著奶奶干活了。”聽著奶奶的夸獎，我心里樂開了花。以后有時間我還要做更多的家務活呢，因為我覺得我一下子長大了。
做事情的作文（4）
“第一次，是多一種多美好的感覺，一種多么值得讓我們回憶的事。我們會有很多第一次，每當我回想起我的第一次，就有一種甜甜的感覺。
那天放學后我懷著愉快的心情邁著輕快的腳步回到了家，進門一看，我嚇了一跳，我的房間真是可以用一個成語來形容一亂七八槽，因為這幾天媽媽店里很忙沒時間幫我收拉房間所以才會有今天的畫面，在驚嚇之中我的朋腦海里閃過一個念頭，我要自己學著收拾房間，不能總是依靠媽媽，我要學著長大，我一想到就動手做了起來。
我拿起掃把，開始打掃了，我剛開始打掃還覺得很新鮮也很輕松心里想原來做家務很簡單嗎？過了一會我的想法變了慢慢手他酸了胳膊也疼了，這才剛剛開始，我就很累了，我倒在沙發上真不想干了，我在心里默默的想：一定要堅持，不能半途而廢，休息一會兒，我開始收拾亂七八糟的書把所有的書都分類擺放好，把書桌也擦平凈了，接著就是開始拖地。我先把干拖把放進水里打濕，誰知道再撿起來的時候，拖把特別重，我勁地拎干水，開始們仔細細地拖地，看見地面閃著光所有的累都煙散云散了，這下我知道媽媽平時要工作，還要做飯、洗衣服，掃地真的很辛苦，我以后要多幫助媽媽做家務，這樣媽媽就不用那么辛苦了。
媽媽回來了看見我把房間收拾的干干凈凈的，激動地直夸我：“帥帥長懂事了！”我自豪地笑了。
做事情的作文（5）
星期六那天，我參加了《甜心小博士》教我做蛋糕體驗活動，在去“頂禾蛋糕店”的路上，我一直在遐想中，我做出來的蛋糕是什么樣子的，難不難看，好不好吃。
等到了蛋糕店，門口已經聚集了好多小記者，我剛一進門，一股香味撲鼻而來，首先映入眼簾的是琳瑯滿目、形態各異的西式糕點，看著這一屋子的蛋糕，我都垂涎三尺了。
只聽得蛋糕師一聲令下，大家集合了，給你們講一下做蛋糕的程序，便可以自己動手去做了。準備做蛋糕前，每人戴一個圍裙、一頂帽子和一個口罩，然后洗手消毒，接著就要開始做蛋糕了。蛋糕師先給我們演示了一遍做蛋糕的過程，然后就開始自己動手。我一手拿著刀，一手拿著奶油往蛋糕上涂，邊涂邊用刀修整，那邊只聽得“哎呀”一聲，小刀掉地了，我望了一眼，慶幸沒砸了腳。不一會我已經給它穿上了一層厚厚的棉被，接著又涂了兩個圓圓的腦袋，然后用草莓醬涂出它的眉毛、眼睛，用巧克力做它的鼻子，紅色的果醬畫出了它的嘴巴、寫了祝“媽媽生日快樂”的字樣，四周涂了花邊。這樣我的“作品”基本就定型了，我看著自己的“杰作”，暗暗偷笑著，本來想涂個喜洋洋，涂出來卻四不象。
等媽媽來接我時，我小心翼翼地地呈現在她眼前，媽媽看著我做好的蛋糕，開心地笑了。
做事情的作文（6）
因為最近有新型冠狀病毒，所以說在家我媽媽還有妹妹一起做了好吃的甜甜圈。下面我就來寫一些我們如何做的吧！
今天早上，我們一家吃完早飯后，我和妹妹因為無聊，所以去媽媽的房間找媽媽，妹妹對媽媽說:"媽媽，我想吃甜甜圈。″媽媽說:“好啊，那我們一起去做吧。"然后我妹妹還有媽媽一起去了廚房。
然后媽媽把攪拌器拿了過來，說:“欣怡，你把黃油，面粉，水和糖拿來。”然后又對妹妹說:"小雨，你把雞蛋和泡打粉拿來。"說完我和妹妹就去拿媽媽要的東西了。過了一會兒我和妹妹都回來了，之后媽媽把黃油，面粉，水和糖放進了攪拌器里，攪拌了一會兒后又加了一個雞蛋和一袋泡打粉，又攪拌了一會兒，終于完成了。
之后媽媽把做好的面糊放到了六個甜甜圈的模具中，之后把模具放到了微波爐里，過了一會兒后，媽媽把它拿了出來。
然后媽媽把鍋拿了出來，然后放了一點水，又把巧克力拿了出來，放到了一個碗里，然后又把那個碗放到了鍋里，過了一會兒后，巧克力融化了，媽媽把它拿了出來。
之后把剛剛做好的甜甜圈在巧克力碗里轉了一圈兒又拿了出來。過了一會兒又個甜甜圈都做好了，媽媽又把糖力拿了出來，把它撒到了甜甜圈上。
甜甜圈終于做好啦！媽媽把它拿到了桌子上，我和妹妹吃的津津有味。我不禁贊嘆道:“甜甜圈真好吃啊！”
做事情的作文（7）
我們上二年級了，開始輪流做衛生。今天輪到我做衛生。做衛生可累啦！這是我上二年級第一次做衛生。
開始做衛生了，先是兩個男同學去提水，女同學則準備拿抺布。剩下的同學則準備拖地，水耒了我們先用一位同字的小水桶裝了一些水，因為怕拖布下了水，水就變成黑色的了，抹布就沒辦法放下去了。當然水是消了毒的。
我拿好了抹布去洗了以后，老師叫我去擦窗臺，我來到了門外，窗戶的凹槽里有些灰，我用抹布擦了一下，雖然灰塵沒有了，但還是留下了一條黃色的橫條，那是因為長期開關窗戶造成的。窗架上也有許多的灰塵，一個星期沒有擦了，所以會很臟。我用抹布把里里外外都擦干凈了。我再把瓷磚給擦了，我發現瓷磚很臟，有很多細小的垃圾。我實在沒有辦法把這細小的垃圾給清理掉，我想到了一個好辦法：把垃圾全部弄到死角處，讓他們看不見就行了。我還覺得自己太有才了！正在欣賞自己的杰作時，無意中回頭一看，還有三個窗子沒有擦，我當時就快暈倒了。我走向第一個窗子，開始擦起來了，我加快了速度。外面還有鐵欄桿也要擦，上面全是灰。我好不容易又把一個窗臺擦完了，結果抹布都變色了，當我把三個窗子全部擦完時，抹布已經變色了。
看著干干凈凈的教室，我的心里很高興，心里想著剛剛的教室，我覺得教室的變化真大。我第一次感覺到了勞動的樂趣，每次勞動的時候我都感覺到了勞動的辛苦，但做完之后看著自己的成果的時候，我知道我的付出有回報時，我心里很高興。
做事情的作文（8）
今天下午放學回到家里。發現餐桌上有個大盆，還蓋著蓋。我和爸爸都疑惑地聞了聞，有點酸酸的味道！打開蓋子一看，原來是在發面呀！爸爸有點摸不著頭腦：“不知道你媽媽又想要做什么？”我倒不是像爸爸那樣，因為我最愛吃面食啦！這時，隨著門“咔嚓”一聲，媽媽走了進來，我忙把盆端去問媽媽：“媽媽，你發面要做什么好吃的呀？”媽媽高興的回答說：今天我新學習了一種做花卷的方法，你與媽媽一起試一下好嗎？聽完后我非常高興。
我們把事先準備好的面團拿了出來，嚯！面團可真軟呀！像棉花糖、天空的白云像座鐘的鐘面。首先，我們把我們把大面團分成了若干個小塊，都搟成了小圓餅，然后再把小圓餅都刷了油，在對折兩次。這時之前的小圓餅就變成了一個三角形。把尖的那一面對著自己，橫著用刀分成三份。接下來就是把最長的一條兒放在最下面，最短的放最上面，都是短的一邊向外。再用筷子攔腰壓一下，沿著中間那條縫，在兩邊各壓一下，要用力點，oK成了，做成的是一個六個花瓣的“花”哦！
這是我自己第一次做花卷，沒有掌握好尺度，所以做了一個比較大，不怎么好看，但也很好吃呀！做好的花卷像海綿一樣。嘴里嚼著綿軟的花卷，心里升起一種成就感，非常自豪，有著說不出來的高興。
第二天，我還帶了一個花卷到學校去了吶！
做事情的作文（9）
每當我看見媽媽在廚房里忙碌的身影，我就會想起那一段經歷。
那次，爸爸和媽媽都出去辦事情，只有我和弟弟在家。我心想：“這下我可以當一次家長了。”我拿著錢去菜場買來了自己喜歡的菜，上來時，才發現忘記買蔥了，我便飛奔到菜場再跑回來。正當我滿頭大汗地跑上來時，還沒來得及坐下又發現了一件更讓我絕望的事——廚房里沒有鹽了！我只好又去菜場買來了鹽。回來時，抬頭一看鐘，已經11點了。
要開始做飯了。我心想：當家長怎么這么累啊，一刻都停不下來。做菜還是我最拿手的，一下子番茄炒蛋就快做好了。這時突然響起了門鈴聲，我突然想起那些拐賣小孩的情景，我問：“是誰呀？”那人說：“我是快遞員。”我通過貓眼一看，還真是快遞員，我便開門收了快遞。咦，怎么有股燒焦味？我跑去一看，才發現我忘了關火，番茄炒蛋已經燒焦了。
這時，房間里傳來了弟弟的大喊聲：“哥哥，我要喝開水。”我發現熱水瓶已經空了，又急忙開始燒開水。突然，我的腳一滑，差點摔倒了。原來地上也濺滿了油，我又拿著抹布花了半小時才把地擦干凈。
晚上，爸爸問我：“當家長有意思嗎？”我回答說：“一個字‘累’，兩個字‘很累’。”
一直認為做家長是一件很瀟灑的事，不用考試，不要做作業，不用上培訓班，當了我一天的家長之后才發現這么的忙碌。我要，珍惜現在的幸福時間，長大作一個好家長。
做事情的作文（10）
我非常喜歡玩電腦。電腦有很多好處，它可以上網學習、打字、上傳作文、玩游戲等等。我現在是小學三年級的學生了，老師也要求打印作文，還要上傳作文呢。我在電腦里面也學到了很多知識。電腦給我的學習有了很大的.幫助，比如說學英語、查資料、畫畫等等。有一次，我在打字時，有一個字不會打，我就查字典找到了這個拼音打出來了。我喜歡在電腦上畫畫，記得有一次，我在電腦上畫了一幅美麗的大自然風景圖，我畫了很多動物在玩耍。我最喜歡的游戲是動畫游戲，因為有非常可愛漂亮的圖片，還有音樂呢！電腦確確實實給人們帶來了很大的好處。我想，等我們長大了以后還可以看見小學三年級寫的作文，真有意思啊！我最喜歡做的事情作文250字
做事情的作文（11）
最愛做的事情——
踢足球
戴上千
我最愛課余時間踢足球，因為它是一項很好的體育運動，它既可以鍛煉身體，又可以增進集體主義精神。星期二的下午，下了課，我叫了許多同學到學校的操場踢球。開場了，我踢了個直球，球像劍一樣飛過去打進球門里，周圍看球的同學都歡呼了。接著我又傳了個球給張逸辰，他一腳射進球門，這時球場看球的同學都跳躍著，分享著我們的快樂。踢了30分鐘，我已經滿頭大汗，跑得氣喘噓噓。快結束的時候，球一沖飛到很遠的地方，我只得跑過去撿球。我去撿球時，一位六年級的學生對我一踢，踢到了我的腳，痛得我直叫。雖然踢球很累，而且會受傷，但是它能增強體質，且體現了團體精神。所以我還是很喜歡踢足球的。
最愛做的事情——
踢足球
戴上千
我最愛課余時間踢足球，因為它是一項很好的體育運動，它既可以鍛煉身體，又可以增進集體主義精神。星期二的下午，下了課，我叫了許多同學到學校的操場踢球。開場了，我踢了個直球，球像劍一樣飛過去打進球門里，周圍看球的同學都歡呼了。接著我又傳了個球給張逸辰，他一腳射進球門，這時球場看球的同學都跳躍著，分享著我們的快樂。踢了30分鐘，我已經滿頭大汗，跑得氣喘噓噓。快結束的時候，球一沖飛到很遠的地方，我只得跑過去撿球。我去撿球時，一位六年級的學生對我一踢，踢到了我的腳，痛得我直叫。雖然踢球很累，而且會受傷，但是它能增強體質，且體現了團體精神。所以我還是很喜歡踢足球的。
最愛做的事情——
踢足球
戴上千
我最愛課余時間踢足球，因為它是一項很好的體育運動，它既可以鍛煉身體，又可以增進集體主義精神。星期二的下午，下了課，我叫了許多同學到學校的操場踢球。開場了，我踢了個直球，球像劍一樣飛過去打進球門里，周圍看球的同學都歡呼了。接著我又傳了個球給張逸辰，他一腳射進球門，這時球場看球的同學都跳躍著，分享著我們的快樂。踢了30分鐘，我已經滿頭大汗，跑得氣喘噓噓。快結束的.時候，球一沖飛到很遠的地方，我只得跑過去撿球。我去撿球時，一位六年級的學生對我一踢，踢到了我的腳，痛得我直叫。雖然踢球很累，而且會受傷，但是它能增強體質，且體現了團體精神。所以我還是很喜歡踢足球的。
最愛做的事情——
踢足球
戴上千
我最愛課余時間踢足球，因為它是一項很好的體育運動，它既可以鍛煉身體，又可以增進集體主義精神。星期二的下午，下了課，我叫了許多同學到學校的操場踢球。開場了，我踢了個直球，球像劍一樣飛過去打進球門里，周圍看球的同學都歡呼了。接著我又傳了個球給張逸辰，他一腳射進球門，這時球場看球的同學都跳躍著，分享著我們的快樂。踢了30分鐘，我已經滿頭大汗，跑得氣喘噓噓。快結束的時候，球一沖飛到很遠的地方，我只得跑過去撿球。我去撿球時，一位六年級的學生對我一踢，踢到了我的腳，痛得我直叫。雖然踢球很累，而且會受傷，但是它能增強體質，且體現了團體精神。所以我還是很喜歡踢足球的。最愛做的事情作文800字
做事情的作文（12）
過完暑假之后，有好幾個星期了，我回到了老家，白天過的舒舒服服的，可是到了晚上，我總覺得有“鬼”，有很可怕的.大“鬼”
有一天我脫了衣服，剛倒下，突然覺得心里很不安穩。我關上燈，四周安靜無比，沒有一點雜亂的聲音，只聽到鐘表“滴答滴答”的聲音，我心里如同熱鍋上的螞蟻，突然一個小黑影從窗戶邊一閃而過，我嚇得縮到了被子里面去了，心里撲撲的跳而且還不停地安慰自己：“不用害怕，一定是錯覺。”可是事情沒有我想象的那么簡單，窗子開了一點點，我讓奶奶關上窗戶，可是窗戶又響了起來，我心想：“一定是幻聲、幻覺。”不知不覺我睡了，開始了一場奇幻之旅行！
突然我怎么站在爺爺面前？我開口說：“昨天的黑影是……”爺爺回答說：“是一只蝙蝠罷了。”我一想：一只小蝙蝠還想嚇唬老子！真是關公門前耍大刀——自不量力！我等到黑天關上了燈，準備捕那只擾我的蝙蝠了！我等了一會兒、又等了一會兒、又等一會，那家伙來了！咦，怎么還跟著一條小蛇？管它三七二十一的先捕蛇！我一抓，抓到了，哈哈！哎呀！竟然在我得意的時候咬了我一口！我被驚醒了，原來是一場夢啊！我以后再也不疑神疑鬼了，不然不會做好夢！
做事情的作文（13）
“哇，太棒了，哈哈哈哈。”終于又到了我直夢寐以求的日子了。“我愛星期六，電腦眼前秀。鼠標拿在手，坐著就不走。”我的電腦日終于有到了，雖然只能在下午我玩2個小時，但是我仍然很高興，也很興奮，心里樂滋滋的。我早早的坐在電腦的旁邊，然后就跑到鐘的面前，看看到下午了沒有，接著有次跑到電腦前邊，然后又跑到鐘的的面前，接著又……我真想把鐘表拿在手上，然后把鐘表調整到一點鐘的位置。我呆呆的看著看著那蝸牛似的秒針，一下又下的跳著。這時，媽媽和爸爸走了過來說：“兒子，我們出去玩咯，一起去把，我沒帶手機，到時候你想找到我，可就沒們咯，你還是一起去把”于是我伸出右手，左右搖了幾下，還說了一句別扭的英語：“NO”媽媽無可奈何，只好搖搖頭，走了。在她走的時候，還說了一句話：“你可千萬不要后悔呀。”我也沒有在意。終于到了一點鐘了，我一下子就“飛”到了電腦前，啟動了電腦，玩耍了起來。可是，才玩了十幾分鐘，電腦的屏幕下子就黑了。過了幾分鐘，我才知道了，原來是停電了。于是我無奈的蹲在房間里摸著我的玩具。而且，不停的想象著爸爸媽媽在外面玩得是多么的開心。可是我現在卻在干什么呢?這時，我突然想起了媽媽對我說的那一句話：“你可千萬不要后悔喲。”這句話在我的腦海里，不停的浮現出來，這個聲音在我的耳朵邊，來回的徘徊。我的腦海就像是一團亂麻，越想越亂。而且我越想越生氣，越想越傷心、難過。我的眼淚不由自主的落了出來，不一會兒，眼睛一下子就模糊了。淚水落在了木地板上，發出了“嗒、嗒、嗒、嗒”的聲音。這個時候，我感到無比的傷心，無比的后悔。之后，我無論做什么事情，都會好好的考慮考慮，認真的想一想之后，再做出決定。否則，你將會落到一個傷心的地步。要知道，這個世界上是沒有后悔藥的。
做事情的作文（14）
“哎呀，整天買菜沒零錢，太麻煩了!”一天，全家人突然談起買菜的事。爸爸沉思了一會兒，突然說道：“對啦!我把一百元換成散錢，也可以把平時的散錢就放到盒子里存起來，買菜時再拿，不就行了嗎?”
“哇!這個主意真好!”媽媽高興地說。爸爸、媽媽為保證錢不會被我拿來買零食花掉，于是特意買了個小鐵盒。一天，媽媽急急忙忙地出去買菜，忘記鎖上小鐵盒，連小鑰匙都忘記放好。我當時剛起床，看見了后，心里突然萌發了一種貪念——拿錢。我的“良心”和“貪心”“吵起架來了”。貪心大叫起來：“爸爸媽媽從來都沒有給過我零花錢，更沒有買過零食給我!”
而良心卻心平氣和地說：“就算是，那又怎樣!這樣做就等于偷錢!”我納悶了：“我該聽誰呀?算了!拿就拿：反正我才三年級，這種芝麻綠豆的小事算得了什么，爸媽肯定會原諒我!”
“自我安慰”了一番的我，得意洋洋地躡手躡腳跑去拿了十元。
我萬萬沒想到，媽媽居然會把所用了的錢來算算。“不對啊!錢盒里少了十塊!”爸爸聽了后，矛頭指向了我，他大聲吼道：“錢是不是你拿的?快說!小時偷針，大時偷金呀!”我沉默著，爸爸見我沒回答，就立刻準備了“藤條燉豬肉”侍候我，于是，我只好承認了……
這件事一直就像一塊石頭那樣壓在我的心里。從此以后，我就再也沒有做出這種讓自己抱憾終生的事了，我真的是好后悔，好后悔…
做事情的作文（15）
但在討論哪種做法更重要前，我們應先對何為“對的”事情與“做對”做個判斷，定個標準。
就我的理解來看，“對的”事情最簡單的判斷便是符合人類價值觀、道德規范，或是對人類所處社會有益的事情。這類事情從一定程度上說，就是無論做事的完成度、操作方法如何，它大部分情況下是有益處的，最多無功無過。而“做對”事情，最簡單的判斷，是將一件中性甚至惡性的事情轉變為使其有益的狀態，而事情本身的性質并未改變，也就是說，如果轉變方法不當或操作者有所失誤，那這事情也會展現出其害處和弊端。如此看來，“做對”事情比做“對的”事情對操作者的要求更高些。
表象來看確實如此，但當我們深入發掘，從做事的本質看就會發現，做“對的”事情的操作者需要對事情的性質做評判，以此決定該做什么事，但“做對”事情的操作者并不需要判斷或者只要不做“錯事”就行了。這樣一來，做“對的”事情的操作者就要求他們擁有更敏銳的洞察力和更符合人類大眾的道德觀和價值觀，這樣才能判斷對錯，而這種能力似乎比前面所說的操作事情的能力更重要得多，畢竟操作事情的能力可以從前人經驗中取得，可以通過實踐而得，但終究只是為了操作事情而存在；道德觀、價值觀等觀念則是為了評判事情而存在。意化到具體事情上，就如同手、腳與腦的存在一樣，腦負責評判事物，手腳負責操作完成事物，二者高下立見。
由此看來，是做“對的”事情比“做對”事情更重要了。
萬事萬物都無絕對定論，做事也是如此，所以如果讓我增加一個觀點，我會說，雖然做“對的”事情更重要，但后者“做對”事情的能力也是不可或缺的，就如同一個完整的人，手腳與腦缺一不可，將事情由中性甚至惡性轉化為有益的能力與對萬事萬物進行客觀評價的道德觀、價值觀，都是缺一不可的。
由此我們可以得出一個最終結論，雖然做“對的”事情比“做對”事情更重要，但兩者都還應該同時存在，最好不要擇一而為。
做事情的作文（16）
聽老師說，要學會獨立，在家里，我就是太不獨立了，以后，我要慢慢學會獨立。
媽媽總是說我還太小了，不懂事，所以什么事情都不讓我干，就連收拾書包也不行，媽媽就是怕我丟三落四，太馬虎，所以收拾書包這種事媽媽總是幫我代勞。
有一天，媽媽突然生病了，說她頭疼，我就讓媽媽在床上躺著，我看書包沒有人收拾我就自己動手了。我認字不多，但是收拾書包難不倒我，每一個課程我最少認識一個字，就這樣用了5分鐘的時間，我的書包都收拾完了。
我興高采烈的跑到媽媽的旁邊說：“媽媽，我會收拾書包，我的事情我能做!”媽媽聽了我的話展開了一絲絲的微笑。
獨立做事情-二年級作文二：
一天晚上，小蘭正在家里洗腳，她把臟襪子放在了鞋上。奶奶看見鞋上的臟襪子走過來說：“我來幫你洗襪子吧!”小蘭向奶奶搖了搖手說：“我已經長大了，我會洗襪子，您去休息吧。”
小蘭洗完腳，換了盆清水。她先把襪子泡濕，再打上肥皂搓一搓，然后用清水投干凈，最后把襪子晾在繩子上。奶奶看見了，說：“我家的小蘭會干活了，真不錯!”
做事情的作文（17）
星期六的下午，小明剛剛起床。小明抱起足球去看媽媽在干什么。小明到了空地。看見媽媽在洗衣服，就脫下襪子給媽媽洗，媽媽說：“小明你自己的襪子自己洗。”
小明說：“這么多衣服我才不洗呢!”
小明去找小強玩，小強說：“不行，等我洗完衣服再跟你玩，小明又去找小紅，小紅說：“你看你身上臟死了，我也不跟你玩。”小明面紅耳赤的低下了頭。小明跑回家把自己的臟衣服脫下來自己洗，把襪子脫下來也洗一洗，小明洗完衣服就把洗過的衣服晾干。
媽媽回來看見小明在洗衣服，夸小明真棒。
從此以后他很熱愛勞動，自己的事情都自己做。
【篇二】
在家里，媽媽總是說我還太小了，不懂事，所以什么事情都不讓我干，就連收拾書包也不行，媽媽就是怕我丟三落四，太馬虎，所以收拾書包這種事媽媽總是幫我代勞。
有一天，媽媽突然生病了，說她頭疼，我就讓媽媽在床上躺著，我看書包沒有人收拾我就自己動手了。我認字不多，但是收拾書包難不倒我，每一個課程我最少認識一個字，就這樣用了5分鐘的時間，我的書包都收拾完了。
我興高采烈的跑到媽媽的旁邊說：“媽媽，我會收拾書包，我的事情我能做!”媽媽聽了我的話展開了一絲絲的微笑。
【篇三】
萍萍走到哪兒，總有人夸她很能干。每天6點鐘的時侯，萍萍即便把被子疊得方方正正的，像一個大大的豆腐塊。然后萍萍開始漱口、洗臉。她晚上不用媽媽說自己做作業，然后坐在床上自己洗腳。她躺在床上不久就進入了夢中。
今天，她又在學校里幫住同學，真是“有難同當，有福同享!”
做事情的作文（18）
暑假做什么事情小學生300字作文素材一“放假嘍!“我們在教室里歡呼著.心想：暑假這么長時間，肯定會很快樂的!可現實偏偏與我開玩笑.是啊!我放假了，可父母沒有放，出去旅游的機會又泡湯嘍!
白天，父母出去上班，就我一個人在家，待在這間“籠子“里，我幾乎只能做兩件事：1'學習.2'玩兒.我也只能這樣，我們這地方連個游樂場都沒有，天天只能悶在家里……星期六和星期天，如果父母有事出去了，我就像只被關在籠子里的小鳥.如果父母在家也好不到哪兒去，我還得學習一天(除非讓我把所有作業寫完)唉!每天下午吃完飯，我最想做的就是和父母去散步，可他們才沒有那閑工夫呢，回到家，還是老規矩：繼續學習!好慘……
這個暑假是最無聊的了，還不如上學的時候，課間起碼還可以和同學們一起玩耍.我是多么希望這個暑假能快點過去啊……
暑假做什么事情小學生300字作文素材二暑假雖然已經過去，可是我們在暑假里過的都不一樣，下面就由我來給你們介紹一下我暑假里的一次游玩。
八月四號那天我們全家一起去青島游玩。一上高速公路，只見兩邊的樹木，村莊刷，刷，刷地直往后跑，我的心情別提有多高興了。我們在車里又說又笑，完全把坐車的無聊拋到九霄云外去了。
我們很快到了青島，一到地方我們就四處尋找賓館，找到賓館后我們就興高采烈地到了海邊，呀!真美啊!一眼望不到邊的海水，立刻吸引了我。只見它后浪推前浪，浪往海灘上撲。我蹦呀跳呀，原來大海是那么美那么自然。換好泳褲，帶好游泳圈——沖向無邊的大海，我的腳一觸碰到海水，就趕快縮了回去，海水可真涼啊!弟弟嘴里念叨著“!·#￥%#￥%”好像是被大海的美給嚇著了吧。
我想獨自一人去海里游泳，到了海里，我使用了“狗刨”式游泳。在海里艱難的行走。上了岸，我們疲憊不堪的回到賓館，香甜的進入夢鄉。
五年級:孔飛帆(瘦子)
暑假做什么事情小學生300字作文素材三今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事――為爸爸媽媽做飯。
雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9：00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子，心想：“爸爸媽媽工作那么忙，已經很累了。回家后還要照顧我們幾個孩子……要不，今天我來做飯。”就這么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到進電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進微波爐里，“咚”ok了第一范文網我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說：“我們怎么忘了給女兒們做飯了。”“這頓飯真的很好吃!”其實，我們知道我做的飯一點都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!
以前，我一直很懶惰。現在，我終于明白了一份耕耘，一份收獲。因為我經歷了一次勞動的磨練，真正體會到了勤勞的可貴。
做事情的作文（19）
嘴里說：“你要真的無聊就上三樓，把門上的保護層幫我截下來吧！”
我一聽，頓時來了勁，反正在家里閑著也是沒事，沒事就玩，還不如，幫媽媽做點事。我就跟著媽媽上了三樓，看著門上沒有什么東西，我好奇地向媽媽問道：“媽媽，門上什么也沒有哇。”“用指甲在門套上輕輕地刮幾下就可以把保護膜給刮起來，然后再順著缺口把保護膜慢慢的撕下來。”于是我學著媽媽的樣子慢慢地把門上面的保護膜給撕了下來。
媽媽說：“學會了嗎？”我點了點頭。媽媽說：“你個子矮，你撕下面的吧！我撕上面的，看看誰先干完。我說：“好吧，怕你不成。”我和媽媽就這樣開始比賽了。可以我怎么都沒媽媽弄的快，我就不想干了，媽媽看著我說：“孩子，干一件事不能急于救成，要慢慢地來，你看這樣慢慢地向下或向上撕就可以了。”于是我便學著媽媽的樣子慢慢地，輕輕的便可以把整片的膜給撕了下來。我和媽媽干了將近3個小時才把那幾個門套上的保護膜給全部撕了下來。
今天真高興啊！幫媽媽做了一件事。