初中精彩的作文（1）

窗外吹來輕輕的風，我坐在陽光充足的窗邊，靜靜地，靜靜地，手中的針線交織出一幅美好的畫卷……

一次偶然，讓我與十字繡來了次邂逅。那是望著姑姑那雙靈巧的手，穿針引線，那動作真是優美極了，溫柔極了。再看那幅繡品，兩條靈動的魚兒已躍然于布上了。我的好奇心一下子便冒了出來，隨手繡了幾針，之后便一發不可收拾了。

這是一幅屬于我自己的十字繡，顏色繁多卻也素雅。幾塊光滑的大卵石，幾株翠綠的蘭草，開出幾朵淡紫色的蘭花。兩只可愛的小鳥停在布上，給這幅畫增添了許多生機。左邊一列正楷：幽香清遠。仔細再看，這幅圖的顏色是一層層漸變的，光是綠色就有好幾種。那幾朵蘭花朵朵不同，像是一位位姿態萬千的美人兒，或倚著碧葉，或無力垂著，或從綠葉間探出美麗的臉龐。

我用指尖把線分成兩股，卻一不小心打上了結。剪不斷，理還亂。只好耐心地在燈下，用針一點一點地挑直。柔軟的線穿過細小的針孔，我一針一針慢慢地繡了起來。有時繡錯針法，只好拆了重新再來。媽媽說，繡十字繡要仔細，得不怕麻煩。我拆拆繡繡，竟也繡了小半。

懶懶地倚在沙發上，用針線繪出五彩斑斕的圖畫。悠閑地聽著音樂，給白布渲染上層層夢幻般的色彩。安靜地坐在窗邊，看著針尖吐露出星星點點的芬芳。此時此刻，我的心是沉靜的，我的手是靈巧的。我越來越迷戀上了十字繡，它讓我體會到了女孩特有的細心和耐心，也為我的生活增添了斑斕的色彩。

初中精彩的作文（2）

蓮花“出淤泥而不染”，是因為她以樂觀之心面對困境；梅花“猶有花枝俏”，是因為她以樂觀之心面對嚴寒；翠竹“任爾東西南北風”，是因為她以樂觀之心面對挫折。在人與困難的搏斗中，只有積極向上，才能取勝。只有樂觀的人生，才能更精彩！

烈日當頭，荒涼的草原一望無際。蘇武艱辛的舉著長鞭，趕著羊群。放眼南望，何處是故國？何處是長安？“單于的刁難如何應對，何時能將公羊生下的小羊擺在他面前！”抬頭四望，羊群在咩咩的吃草，他心頭一動，又復冥思起來，“這里雖然寂寞，可還有羊群陪伴。從前絕處逢生的人不算少數，朝廷一定會派人來救我的！我一定要活下去。樂觀點，蘇武，你一定會得救的！”果然，蘇武在原野上樂觀的生活16年后，終于得救。

司馬遷在《報任安書》中說：“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。他們都是因為樂觀而成功的！苦難只能摧殘人的肉體，而打不倒他的靈魂！精神永遠都是最堅強的！

人生的花季，并不只有花的馥郁芬芳，更多的還是曲折與荊棘。我們中學生的學習生活不可能一帆風順，烏云密布，檣傾楫摧都是在所難免的。但只要我們都懷樂觀之心，帶著堅強的羅盤，就一定會乘風破浪，駛向光明的彼岸。

愿讓春風攜著樂觀的芳香，拂邊每個人的心房。因為，只有樂觀的人生才能更精彩！

初中精彩的作文（3）

我一向強調人格獨立，我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨的執著、平凡的堅定，它是只屬于我一個人的精彩。

曾經，因為生活中的壓力，我的思想幾乎麻痹。但是，它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了，于是，我便有了這一生的最愛—文學。也許維特斯坦是對的，語文永遠無法到達思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣游離。是的，我根本無法用語言來形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點。他帶我看盡了世界的精彩：有時在愛瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；有時在環境惡劣的保爾筑路隊里生活；有時在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀園里徘徊；有時在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。

或許是看盡了書中的精彩，我也成熟了許多，我開始坦然的面對生活中的無奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學會用文字記載我的思想，用語言派出我的寂寞。

冷漠是我唯一的表情，孤獨是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學里。是他讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，樹邊杏花白”的田園，但覺得人生淡于花，一身寵辱皆忘。

他的精彩，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學。

初中精彩的作文（4）

說到精彩，讓我不得不想起一個人，瘋狂英語的創始人———李陽。

經常有人問他，“李陽成功的秘訣是什么？”他總說：“瘋狂！”這瘋狂是做人做事的一種精神和品質，那就是：忘我，忘物，忘時，堅持到底的執著和拼搏！

李陽的生活是精彩的，大學時每天早早起坐在亭子里，當別人還在數額教師，而他在亭子里瘋狂的讀英語，在海東中，每個人都過在厚厚的被子里，躲在被窩里熟睡，而他卻在大雪中一動不動的站在雪地里學習英語。就這樣從英語不及格到高分。在著惡劣的環境下，他卻說我的生活很充實，很精彩。因為他一直秉持的“熱愛丟臉，歡迎挫折，享受痛苦”的信念。

李陽的生活是瘋狂的，近二十年來，為提高瘋狂英語，李陽進城市、下鄉村，雨中、風中，白天、黑夜，一樣那可謂英語瘋狂的心永遠奔騰著！為了講課，他幾乎用遍了所有潤喉片，風油精，眼藥水…即使是最寒冷的冬天，他也經常汗流浹背。李陽不是鐵打的，沒用對英語的執著，他走不到今天，就是因為這樣他的生活才過得這么精彩。

李陽是偉大的。他的偉大不在于多么成功，而在于他奮斗的過程。為了讓學員學到最時尚，最地道的口語，他白天上課晚上輔導審閱別笑第二天的可見，曾經每天只睡兩三個小時，這樣連續20天。而他自己也感悟到，偉大是熬出來的。就因他的偉大，他成功了，就因他的堅持，他的生活才過得有滋有味。

每個人都是平等的，當上帝給你關上一扇門時必定會給你開一扇窗，李陽能把把生活演繹的那么精彩，難道我們不可以嗎？

初中精彩的作文（5）

第一次看到《特別的貓》這個書名時，我還以為是講一只存在于現實生活中會講話的貓，類似童話。但是，直到看完了整本書，我才知道，“特別”一詞只是在反對“只不過是只貓”這種不屑的說法。“只不過是貓”，多么輕描淡寫的一句話，這是人類自以為是最高等生物而對貓這種生靈價值的定格，但是，貓也是生靈，而且，貓的世界也同樣精彩。

還記得有那么兩只個性十足的貓咪。一只是精致美麗得簡直就像是從童話中走出的夢幻貓咪，她高貴得像個公主，叫做灰咪咪;另一只是由于一次偶然的機會住進“我”家的小黑貓，她是一只穩重固執、謙遜樸實的小野獸。灰咪咪是天生麗質的美人胚子，她懂得如何展示自己的美麗。她對食物無比挑剔，對生養小貓毫無興趣，在她的生活里，被寵愛要比被喂養更重要。然而當這樣一只貓被結扎，身體迅速膨脹成一團毛球之后，當她已經完全明白自己被人類的手術強行變得不再那么光彩奪目之后，卻仍舊小心翼翼地展示她的嬌媚，竭盡全力維持她天性中的高貴時，你會為此而心碎。而小黑貓生過一場大病，但是在“我”的精心照顧下，奇跡般地康復了。小黑貓不會賣弄風情，她是一個稱職的母親，但始終對灰咪咪的老大地位有多忌諱。當然最后，她們還是成了朋友。

你是不是也從來沒有想到過，原來貓的世界如此精彩?他們也有思想，也有自己的個性。灰咪咪在結扎后的表現，不禁讓人感受到這是比屠殺更加殘忍的`摧毀。然而我們對于所愛的貓咪別無他法，只能在精心呵護下慢慢挽回那支離破碎的信任。黑貓與灰咪咪那遠距離的友情，又是否讓你感受到敵人與朋友之間的一念之差?

人雖然是目前地球上最高等的生物，但是如果論生命的精彩，那么每種生命都有自己的精彩，每種生命都是平等的。所以，貓咪是特別的，并不是“只不過是只貓”。

初中精彩的作文（6）

臨近期末，午飯后，像往常一樣走進教室，頓時，一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀，我的心情也隨之壓抑起來，不由嘆道：”哎，這就是我們的初中生活！“順手拿出一本練習冊，但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時光……

體育課上，打乒乓是我的向往，置身于激烈的對抗賽中，心情又是何等的歡樂。一場激烈的乒乓球比賽往往是氣勢雄健的，頑強拼搏的。時而，縷縷微妙的感覺會從心頭滑落，有少許不經意的卻是真的觸動，會讓我忘了拼殺，心中盈動的全是宣泄的情緒，為學習的壓力而如釋重負，思緒也一樣，猶如，雄鷹展翅飛翔，靈動著翅膀，飛至未知的空間，于是像夢一般，但那感覺仍是舒暢的，一切如沐浴后的松弛，疲勞消盡，痛快舒服。

圣誕節那天，我們一起歡慶。大家又唱又笑，忘記了煩惱，忘記了憂傷，歡聲笑語別提有多高興啦！全班同學在老師的帶領下圍坐在一起，邊吃東西邊做游戲，然后進行才藝大比拼；我還表演了幽默調侃的獨角戲，大家笑得前腹后仰、精神飽滿……

運動會那天，參加男子4x100米跑步比賽。男生們為了全校第一的理想而揮汗賽場，努力拼搏；女生們雖然不能親臨賽場，可也是各個憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒有進，但大家都感到很滿足，因為我們盡了力……

突然，一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來，我只能無可奈何地仰天長嘆。雖然剛剛跨入初中，但我已經覺得覺得有些不堪重負了。也許這是我們每個人都要經歷的過程，我要去適應環境，而不能要求環境來適應我。想到這里，我不覺釋然，拿起筆開始了我的演算，因為我要好好抓住這些快樂的中學時光。

初中精彩的作文（7）

微風中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。

我心目中的初中生活，不再是學習的“集中營”，而是學生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的`“小星星”。不受學習的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲；像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。

我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結；不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學習方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。

我心目中的初中生活，老師不再是威武的“如來佛”，學生也不是調皮的“孫悟空”。誰說老師是“機器人”？誰說老師不會笑？看，我們在對著一道道難題一起摩拳擦掌，我們在為勝利共同擊掌，我們在為煩惱笑著釋然。陶醉在老師愛的目光中，我們就像夏日微風中嫩綠的樹葉，接受著愛的雨露的澆灌……

夢里，經常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。

初中精彩的作文（8）

小學六年的時光彈指一瞬，轉眼間我已經成為一名初中生，在我的記憶中有一個人，她慈愛、溫柔，她給予了我自信，她改變了我一生。

她就是我的小學語文老師，她在我眼中是最美的。她個子不高，一頭烏黑的長發披在肩上，折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上，微微一笑，那眉毛更是動人；她的眼睛不大，卻炯炯有神，一個眼神能給你自信，給你鼓勵，給你快樂；她有一張櫻桃小嘴，說話悅耳動聽，讓人舒適愜意。

記得我第一次見到她，她穿著一件連衣裙，站在講臺上為我們一年級的小朋友講在校內的紀律。我坐在小角落里，眼睛時不時地向窗外飄去。也許是我的這種舉動，使她格外的關注我。當同學們做自我介紹時，我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的我.我被迫走到講臺上,心想,這下我肯定得出丑了。可令我驚訝的是，還沒等我站好，她就拉著我的手，向同學們宣布：“今天就由這個小同學當我們的小班長好不好？如果她表現得不好，我們再換人。”說著還回過頭來意味深長的看了我一眼。這時，一絲微笑在我的嘴角蔓延開來。

記得上三年級時。有一次，老師讓同學回答問題，我生怕自己答錯，頭低得恨不得找個地縫鉆進去，我心想：老師千萬別叫到我。“冀昱穎”老師把我叫了起來，我的臉通紅，像一只受驚的小鳥，老師走上前來微笑地看著我，是她那一個眼神給了我鼓勵，讓我在以后上課的'過程中積極發言起來。是她那一抹眼神讓我更堅定，是她改變了我的一生。

在我眼中，她是嚴師，是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無法忘懷。

在這六年里，是您改變了我，是您讓我更加堅強，謝謝您，老師！

初中精彩的作文（9）

楊叔叔是經濟開發公司的一名很普通的駕駛員，但他的同事們卻不這么認為，說他是“讓人敬佩的人”。踏實平凡崗位上的一顆閃耀星。

楊叔叔吃苦耐勞是有目共睹的，這里不必詳說。每天早晨，他總是第一個來到公司，他總是最后一個離開。他所帶的運輸，從來沒有出現過一次意外，大家都稱呼他是“保險運輸大達人”。他對自己的工作，總是處處留心。

楊叔叔對于份外之事，他也閑不住，總能夠積極主動地關心。前幾天，社區這邊的快車道被多輛汽車多次碾壓之后，磨損壞了。晚上楊叔叔下班回來，第一時間發現了這事，請來維修隊前來修理，自己則一直站在井蓋處，提醒路人注意安全，避免了災難的發生。他打開路燈，大聲地告訴經過的路人和車輛，讓他們注意腳下的安全。經過維修隊的及時搶修，很快井蓋就恢復了原貌。楊叔叔的這件事，被社區領導知道后，領導不禁嘖嘖稱贊。

楊叔叔的人生，沒有被鮮花簇擁過，沒有被掌聲包圍過，但他的義舉感動著我們每一個人，讓我們向他致敬!

初中精彩的作文（10）

人生，猶如一片花海當最美麗的那朵花盛開事，就迎來了生命最美的時刻。

那就是青春，青春是美麗的。正當緊張的學習把身子壓得喘不過氣時，就讓微笑供給你氧氣；正當繁瑣的功課把你的水分抽干時，就讓微笑給予你一杯清水。

那就是青春，青春是精神的。是否感覺到，處于青春期的那些少男少女們，一個個容光煥發，精神抖擻。那是因為微笑，他們用微笑交流著。

那就是青春，青春是快樂的。一個個挫折的石塊把身子壓下，他們不怕痛，還有微笑在撐著沒有誰能被壓倒，他們用微笑支撐著，那樣很快樂。

那就是青春，青春是幸福的。陽光灑在最美的那朵花上，雨水滋潤著他的每一根葉脈，呵護著他，想保護一個嬰兒般，小心翼翼。

那就是青春......

青春，是精彩的，因為微笑，沒有過不了的坎兒，沒有挨不過的痛，沒有過不了的苦.....只是，還有微笑，青春就是精彩的。

人生，猶如一片花海，但最美麗的'那朵花兒凋謝時，她的生命沒有結束，“化作春泥更護花”。微笑著，等待下一朵花兒的盛開。

初中精彩的作文（11）

2008年8月8日，是一個特別的日子，因為第29屆奧林匹克運動會要在我們的祖國首都――北京開幕年9月6日，也是一個特別的日子，因為殘奧會在北京開幕了。也許沒有太多的人真正的關心過殘奧會，關心過那些殘疾人，可是，今年，我們有了這個機會，去了解殘奧會，去了解世界的殘疾人。

奧運會帶給我們的是刺激，有趣，喜悅，激動，還有遺憾，可是殘奧會帶給我們更多的是震撼，感動。殘奧會比賽期間，學生在上學，大人在工作，大多數人沒有時間去看殘奧會，可是，只要你看了一場比賽，哪怕只是那么幾分鐘，你就會被深深地吸引住，因為，你被那些頑強的殘疾人折服了，你被他們的精神感動了……

他，一個美國男子百米賽跑運動員。在男子百米賽跑的預賽上，他不慎摔倒，在鏡頭回放的時候，我們看到了不可思議的一幕，他站起來了，用那條假肢拖著那條摔傷的腿，一瘸一拐的走向了終點，一步一步。當他走向了終點的時候，他終于忍不住腿的疼痛，倒在了跑道上，可是，他還要掙扎著爬起來，這時，體育場里響起了最熱烈的掌聲，觀眾們把掌聲送給他，鼓勵他，站起來！他，是個英雄，他，戰勝了自己，他，才是真正的冠軍！

初中精彩的作文（12）

愛，在我眼中是一種很奇妙的東西，它有時會讓你悲，讓你傷，讓你樂，讓你笑，反正愛使你感觸很深，甚至曾經深深的傷過你!

但是，我們有沒有曾想過，我們因為有愛，自己的生命才如此精彩。

愛，讓我們學會了許多許多，比如：堅強，樂觀，堅持。它讓我們在快樂中成長，痛苦中成長。

我的生命需要有愛，這個(愛)，它并不普通!

它是在你哭的時候，有一個他(她)會陪你哭，在你笑的'時候，他(她)會陪你笑，在沒人幫助你的時候，他(她)會第一個站在你的身旁，做你永遠堅強的后盾，這也是因為有愛!

愛，它并不簡單!

愛一個人并不難，疼一個人也并不難!它不是你送對方多奢華的東西，它只需要你簡簡單單的一份小禮物，哪怕是一句簡單的問候也好，這樣，彼此才會更深愛下去，或許更遠，就是永遠。

愛，需要緣分!

它需要一個機遇，可能是在一個路口，也可能是在某一個地方，有些人，雖然深愛著對方，但不敢說，但我想說，想愛就大膽去愛吧，這是緣分，錯過了就沒有了，等你想追的時候，可能你會后悔的!

初中精彩的作文（13）

生命對于每一個人來說，都只有一次，因而顯得尤為珍貴。無論貧窮、富有、健全、殘疾等，每個人都希望自己的生命光彩有力。但是，如果遭遇不幸，一些人會向命運低頭；然而，也有一些人仍然頑強地拼搏，讓生命展現出精彩的一幕。

看見這些小小的生命，讓我想到了“樹”，被人砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；馬路邊的一棵楊樹，茁壯成長著，不需要施肥，也不需要澆灌。一顆種子可以掀翻壓在它身上的石塊，如此頑強地生長……它們在惡劣的環境中，能頑強拼搏，讓我震撼不已，生命雖然脆弱，但是我們要頑強地與困難抗爭，珍惜現在的美好生活。

看到了這些花草樹木，都有頑強的生命力和不服輸的精神，不禁讓我想到了自己的不足。在日常的學習和生活當中，有許多不足之處。每次寫作業都會有些小漏洞，不僅浪費了時間，還養成了許多不良的習慣初中，以后，我一定要改掉這些不足，不再浪費時間了。

在今后的學習生活中，我要在有限的生命內，抓緊時間，讓人生更加豐富而精彩。

初中精彩的作文（14）

我漫步于茫茫書山，似行走于廬山之中，正如詩中所說：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”是啊，我不知此書山有多高，有多大，只覺身在書山之中沉靜于茫茫書海，不禁為書中的美妙、精彩所陶醉。

我站在廬山山腳，看著廬山的千尺瀑布飛流直下，感受到了李白那“疑是銀河落九天”的感慨，如雷鳴般的瀑布聲在我的耳中回響，仰起頭來看不到邊，好像瀑布與藍天連接在了一起，我不禁體會到了“飛流直下三千尺”的壯麗景象，稱贊其的精彩。

我站在黃鶴樓上，望長江滾滾，奔向遠方，看見李白與孟浩然把酒言歡，我沉靜在了那歡樂的氣氛中，回過神時，已是“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”了，我不禁為李白感到無限的悲傷。黃鶴樓上，我看見了“昔人已乘黃鶴去，此地空留黃鶴樓”的傷情，這樣的惋惜，不想為此詩歌的精彩而放聲稱贊。

我來到了滕王閣邊，野鴨飛過了水面，夕陽西下，只見王勃筆走如飛，寫下了那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的名句，使我不由得為王勃的聰明才智與精妙文筆稱贊不絕，霞光之中，水天相接，天水一色，使我流連忘返，久久不愿離去，不禁為美麗的風景和美妙的詩句大喊一聲，太精彩了。

我來到了納尼亞，和這里會說話的動物在一起生活，我見到了獅王阿斯蘭，我和阿斯蘭一起，與動物們并肩作戰為納尼亞的和平舍生忘死，抵抗外敵的入侵，我們打敗了向女巫，使納尼亞重見生機，這樣的生活太精彩了。

我穿梭在書山之間，領略其秀麗風光，品味其豐富內涵，沉靜書山，有著精彩的書籍相伴，使我的`詩書之行精彩無限。

初中精彩的作文（15）

念歲歲的腳印，何時停得下來，即使我不善藝術，也要拼命繪出你的圖像。

也許，我真得不懂，季節更迭，為什么年年如此，我一直尋找屬于我的精彩，是

啊，時時皆精彩，但總有屬于我的精彩！

真不是不敢想象，似乎昨天我還在小學校園還和我的同學們歡度“六一”呢！而今天，我居然已經上初二了。

好心疼自己，現在“學業緊，任務重”。我總覺得父母不理解我，我有時候真得

好累好累，而父母，好像只關心學習似的。

還是最近的一件事吧：

我興高采烈的從外邊回來，進了家門，發覺氣氛的異樣，爸爸鐵青著臉，媽媽也

圍坐在一旁與姑姑在說些什么，我心里直打鼓，本來想偷偷的溜進去算了，卻被叫住

了：“過來。”是媽媽的聲音，“說說你這次考試的怎么樣？”爸爸問了。

“我…我…”我支支吾吾的。

“你以為你不說，我們就不知道了？”

“你不是保證好好學嗎？就這樣？”

“你不覺得丟人嗎？”

“看你考不到高中怎么辦？”

“又不是我想的，你們煩不煩？”

我的反駁讓媽媽愣住了，接著，我沒看清她是怎么過來的，媽媽生氣的呼了我一

巴掌。

如今，我想了很多很多，那個情景至現在記憶猶新，時間過得好快，我沒有

能力控制它

或許，等我長大了，屬于我的精彩就會回來

初中精彩的作文（16）

在人生里各個年齡段里，都有著不同色彩，都形成了精彩的那一瞬間。正如某一場球類比賽中進球的那一瞬間，是美好的。

我珍藏著從小到大的瞬間，每一個都令我開心，懷念。

第一個瞬間，我來到了這令人向往的世界上。從母親拍攝的時候來看，這張相片應該是在我一歲時拍得。瞧！那眼睛閃爍著希望，小時候的天真無邪正在那時候悄然而生。聽婆婆說，我小時候吃飯可真不安寧，鬧得大家都跟著我跑，是婆婆用一條繩子再牽上事先用手做的小紙船，讓我每天都牽著這只小船大街小巷到處逛，她說我那速度，比汽車還要快，所以在每個巷口的拐角處總站著一個人，不是爺爺就是媽媽，因為我身后的人如果跑累了，便該換人陪我跑了。

第二個瞬間，我在媽媽的逼迫下，來到了鋼琴老師身旁學鋼琴。那時候我上小學一年級，手指還比較靈活，因為父母嫌我沒有一種興趣，希望我能學成一樣樂器。當時啊！真是用一頭牛也拖不走我走出家門口，因為我嫌那笨重的鋼琴彈起來可真不省心。可誰也沒有想到，在家人的強力支持下，我學成了！很長一段時間，我沒日沒夜地練，終于出效果了。

第三個瞬間，是我終于長高到了1.5米，在量尺旁站著，擺了一個極漂亮的動作！我總擔父母的遺傳會長不高，可在我的擔心下，卻長高了一大截。那次真把我高興壞了。

在照相機的`協作下，我這三個精彩瞬間都被攝下了。幼小時是粉紅色的，它甜蜜。兒童時，它是綠色的，充滿活力。

少年時，它是嫩藍色的，我在小小的海洋里暢游著。各個瞬間都會成為過去，但只要你時刻地回想起，便會覺得，人生原來如此美麗！

初中精彩的作文（17）

星期五，我們學校舉行了隆重的“聲動四小”十佳歌手的競選賽。這場比賽十分精彩，共有十九位參賽歌手上臺演唱。

比賽開始了，首先是七位評委老師上臺，他們要為小歌手打分。接著，主持人上臺了，他穿著一身嶄新的西裝，神采奕奕地開始主持這場比賽。

首先，一位一年級的小弟弟登臺為我們唱了一首《炫海娃》，小歌手非常投入，感情豐富，讓我們大開眼界。接下來的幾位歌手，他們個個都大顯身手，唱出了自己最滿意的成績。現場啦啦隊也前來助陣，把比賽一次次推向高潮。

終于輪到了我們班的歌手——張靖暉上場了。他穿著一套炫麗的衣裳，為我們演唱《阿爸的套馬桿》，他一邊揮動著手，一邊深情地唱著：“阿爸，有一根長長的套馬桿，您說，那是爺爺的爺爺傳到了今天……”他歡快地唱著歌，具有很強的感染力。我們全班同學用響拍拍來為張靖暉打節拍，為他加油，現場氣氛濃厚，他唱得更起勁了。最后，張靖暉取得了高分。

不知不覺地，演唱會就結束了，評委老師選出了十佳歌手，我們班的張靖暉也順利入選，為我們班級贏得了榮譽。

通過這次活動，既展示了學生的個性特長，又豐富了學生的校園生活，希望這樣的活動多多開展。

初中精彩的作文（18）

語文的韻味和魅力令人沉醉，而這韻味所從何來?不是作家的名氣，亦不是他人的吹捧，而在于它的文字。

好的文章不必多說，一眼便能辨出，因為它的每一個文字都是輕盈靈動，透著墨香的韻味。

而正是這一個個文字筑起了我與語文的橋梁，使我循著它的韻味觀盡書中人的深深淺淺，浮世清歡。

白落梅是我最為欣賞的一名作家，從她的書中我體會最深的就是文字震撼心靈的力量，使我驚嘆文字是何等神奇，可以將自然山水描摹得那般圣潔和至美。她的文字已不是紙上平淡單薄的字符，而是一座座江南樓閣，透著江南的煙水迷蒙。看她的書，我必是極為放松愜意的。因為我不必有太多思考，只需輕輕推開那扇古樸的門扉，輕步上樓，獨倚幽窗，品一盞清淡的茶，觀樓外絢麗的風光，聽一個人的故事，僅此而已。

“春暖花開，明媚了季節，也溫暖了我對你的思念，我愿做一作文顆開花的樹，守在你必經的路口，用盡我所有的時光，為你開到茶靡，回眸處，愿那一抹花香，能芬芳你所有的流年”這是白落梅書中的一段話，亦是我最為欣賞的一句，也正是它將語文的韻味悄悄送到我的身邊。

我開始沉浸在語文古樸而圣潔的韻味中，書買得越來越多，將我的房間堆成了書的海洋，流淌著文字的芳香。

一個人的時候，我便會倚窗靜坐，捧著一本書。窗畔是一株香樟，落葉以優雅的姿態飄落于地，撒下一地碧色的流光。只有這一刻，我才能夠看著時光緩慢地流淌，感受著陽光下所有生物細微地成長與老去，靜靜地聞著涼風的味道。陽光的影子在書上不停的搖曳，流淌在文字的指縫間。

一個人，一本書，一杯茶，一簾夢，我獨自在語文的韻味間行走，漫步在文字的輕煙長巷，感受著語文的韻味和美好。

在語文的韻味中，我獨享著歲月的靜好。

風輕輕地吹過，飄來香樟的芬芳，捧著一本書，我在書中徜徉。語文的韻味從文字間飄來，交織著香樟的淡雅，在心間暗香浮動。

初中精彩的作文（19）

在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。

我最應該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學習上，他用不一樣的方法來鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來，堅強的前進著;在做人上，他那語重心長的教導讓我永遠難忘;在生活上，他無微不至的關心我。

在學習上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當面鼓勵我，也不是當面夸獎我，而是一句話也不說，一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現，讓我充滿了前進的動力。有人可能會問，為什么。我想回答，因為我的心里有一個聲音，一直在說，加油吧!秦貝爾，你必須前進，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進步，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進的動力。

在生活中，父親盡全力地給我創造好的條件。他寧愿自己的身上，背負著重擔。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無盡的快樂，給他自己的卻是無盡的負擔。

我真恨我自己，為什么現在才明白了這個道理。看著爸爸有時候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

“滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我不應該辜負他的期望，好好學習，勤奮努力，將來報答我的父母。

在我成長的道路上，父親就像一盞燈，當黑暗來臨時，當我無助時，當我失敗時，他總是給我以溫暖的光。

父親是一個忙碌的人，為了撐起整個兒家，為了使母親與我能過上好日子，他每天不知疲倦地工作著，因為在他眼里，我們就是他所有的希望和溫馨的港灣。

我對父親印象最深的，便是他那布滿皺紋的臉和那一雙長滿老繭的手。

小時候不懂事，不能明白為什么別人的爸爸都顯得年輕，而我的爸爸卻顯得老呢?長大懂事后，才明白那都是讓我累的。所以現在，每當憶起小時候對父親的埋怨和不理解，心底那股酸勁兒。便不知怎的就涌向心頭。

拿起與父親的合照，回憶起小時候的一件件事。淚，不由自主地流了出來。

“爸爸，你怎么才來接我啊，你看別的小朋友都走了，討厭，讓我等這么長時間。”我刁蠻地責問著父親。“對不起，孩子，爸爸來晚了，因為剛才……”父親忙停下自行車解釋。“討厭，我以后不要你接了。”我還沒等父親說完，便哭著打斷了他的話。父親望著我，把剛要解釋的話收了回去，只緩緩蹲下身子對我說：“孩子，爸爸下次不會再來晚了。”說完用他那雙長滿老繭的手把我抱上自行車，推著車子走了很久很久……

這是我上幼兒園時的一幕，每當想起這一幕，我都想哭，因為我覺得我欠父親的實在太多了。

還記得那次在小學二年級時，父親因為一下班就忙著來接我，沒來得急換下工作服。當我和小同學一起排隊走出校門時，同學們都沖著我喊：“你看你爸爸，衣服真臟啊，哈哈哈……”我氣得哭了，我跑向爸爸，爸爸一把接過我，皺了皺眉頭說：“孩子，咱們回家吧。”從那以后，父親每次來接我之前都換掉工作服。每每回憶起這件事，我都感到父親對我是那么體貼入微，他的慈愛甚至超過母親。

現在，雖然我長大了，但父親對我的呵護卻一絲不減，在他的眼中仍閃動著慈祥的目光。我明白那是因為我是他的一切希望，他是我所有的力量。

在我成長的道路上，父愛給了我無數的幫助與許多無私的奉獻，我對父愛的感激是一個字，一個詞，甚至一篇文章也無法形容的。

假如我是一只小船，父愛就是一片深情的海洋，假如我是一股清泉，父愛便是那清澈的泉源……