生活為題的作文（1）
1生活需要寬容為題作文
我們的生活少不了誤會，錯誤。它們一直困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。
一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過一篇文章。一位母親在她女兒小的時候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后，母親非常后悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關懷。許多年后，女孩長大了，只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結，因為她沒有盡到做母親的責任。那個女孩相相通了，這些年她并沒有感到快樂，只是少了一些什么。她終于寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進土里便化為烏有。
2生活需要寬容為題作文
大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心，因為寬容而變得坦然；愛，因為寬容而成就偉大。
寬容是心境，是涵養，是境界；它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷。人生挫折難免，失敗時，對自己多一份寬容，停止向自已的申訴，驅散“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的陰影，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的自我安慰，就能在心底扶起一個堅強的我。
3生活需要寬容為題作文
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。——[法]雨果
小胖兒一向人緣很好，但好朋友又都因為他看問題斤斤計較而離開了他，他開始孤單、傷心、后悔……當他尋回了自己生活中最需要的“寬容”時，好朋友們又回到了他的身邊，他同時也找到了快樂。
4生活需要寬容為題作文
寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環中閃閃發光的一束。
張飛義釋嚴顏，換來了嚴顏的俯首聽命；曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的舍命相送；美國國父華盛頓主動原諒政敵佩恩的拳腳之仇，換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，將仇恨化為了友情，將障礙化為了依托。可見，寬容是多么偉大的轉變動力。
5生活需要寬容為題作文
法國偉大作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機會。
那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時間就能提前完成作業，有更多的時間看書。教室里一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎？我開始煩躁起來，整個人成了一座一觸即發的火山。
6生活需要寬容為題作文
那是星期四的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時間就能提前完成作業，有更多的時間看書。教室里一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎？我開始煩躁起來，整個人成了一座一觸即發的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成！剛轉身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個人摔進前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來是一個小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結結巴巴地說：“對……
7生活需要寬容為題作文
有人說：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實。”有人說：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈。”而我卻認為，寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環。
寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來的。
8生活需要寬容為題作文
那是星期四的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時間就能提前完成作業，有更多的時間看書。教室里一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎？我開始煩躁起來，整個人成了一座一觸即發的火山。
9生活需要寬容為題作文
生活，也許有些人認為他枯燥無味，也許有些人認為它繽紛多彩，樂趣無窮。我想，如果想使生命變得有滋有味，生活中還要多一些理解與寬容。
思想的寬容
寬容也許就是一個不經易的眼神，也許就是一句話，也許就是一個不經易的動作。寬容其實很容易做到。
生活為題的作文（2）
孩子對媽媽說，因為有你，所以我心中有愛;花草樹木對太陽說，因為有你，才有我們的存在;生活對微笑說，因為有你，我的生命才會多姿多彩……
微笑，一個簡簡單單的表情，意味著樂觀自信的人生態度。生活是酸甜苦辣樣樣俱全的，我們以微笑去品嘗，會嘗出不同的味道，然而這些味道各有各的特點，深深迷戀著我們，那是微笑的魔力。
我愛微笑，并且深深迷戀這種表情，因為，微笑的面孔是年輕的，微笑是生活中不可或缺的，時常微笑，對父母是深愛的，對老師是敬愛的，對同學是關愛的……在我心目中，微笑的面孔就像天使般的面孔一樣楚楚動人。
微笑吧，生活并非一帆風順，一路上風雨兼并，我們必須帶著微笑出發，走吧，有了微笑，即使再大的風雨我們都能走過，有了微笑，風雨又何嘗不是種美麗呢?我們帶著微笑在風雨中成長，在風雨中堅強，在風雨中進步……因為有你，微笑，我們長大了，我們堅強了，我們擁有戰勝困難的勇氣了。
因為有你——微笑;失敗時，微笑是朋友的鼓勵;成功時，微笑是老師的祝賀;摔倒時，微笑是站起來的堅強;哭泣時，微笑是媽媽的撫摸。
因為有你——微笑，我們才會失敗時不氣餒，成功時不驕傲，勝不驕敗不餒，我們才會困難壓不倒，打擊擊不敗，我們才會樂觀地去航行生活，那是微笑的力量。
微笑吧朋友，毫不保留地把微笑灑落在生活的每個角落，讓生活溫馨而自然。你會發現世界是多么的美好，比想象中還要美。對生活微笑，是對生活的熱愛，對陌生人微笑，是人的心靈交流，有時候，感情是需要言語表達的，一個微笑就夠，微笑是所有表情中最簡單而又復雜的，微笑是最動人的，也是最容易的，它輕而易舉就可以表達出多種多樣的思想，它可以是信任，也可以是無奈，還可以是開心……我們要學會微笑。
微笑吧朋友，在這繁華的生活中，微笑是最純真的。撒落微笑，猶如把春風灑向大地，使大地生機勃勃，把春雨撒落土地，使土地沐浴春雨，把微笑帶給生活，猶如吧希望帶給生活……
微笑吧，不用害羞，把我們青春的活力迸發出來，微笑吧，不必保留，把我們的自信展現出來，微笑吧，不必害怕，把我們的抱負展示出來;微笑吧，因為有你，生活多姿多彩。
生活多姿多彩，只因為有你——微笑。
生活因微笑而多姿多彩，微笑因生活而持久永恒。
生活為題的作文（3）
每一個人都應該有一個強健的身體，所以我們要從生活中的小事做起，來鍛煉和保護自己的身體。
在這并不漫長的三天小長假里，我給自己定了一條鍛煉計劃，那就是每天早上起來繞著小區跑一圈。
早晨起來，我第一眼看見的就是那明媚的陽光。我早早來到小區里，沿著用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路，開始慢跑起來。小路兩邊是大塊草坪，綠油油的小草已經變得濕潤潤的了，樹上、草上、花上，都有一顆顆晶瑩的露珠，遠遠望去，好像一大塊無瑕的翡翠。過了一會兒，小鳥在枝頭唱起歌來。一陣陣微風吹過，池塘邊的柳樹飄起她長長的頭發。在遠處，有許多用陶泥做出來的人物，有的在下棋，有的在淘水，有的在捉蝴蝶，個個都栩栩如生。在不遠處的一個草坪里，有一只用石頭雕刻的大水牛，它正在草坪里吃草。只見它翹著尾巴，好像正在趕蚊子。就這樣，我邊看風景邊跑步，不知不覺已經跑完了一圈。
中國有句古話：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，告訴我們一天美好的生活開始于早晨，而美好的生活源于我們心身的`健康。所以我愛運動，因為我要健康的身體，更要美好的生活。
生活為題的作文（4）
偶爾趴在姨媽家的窗臺上，那時的我還很小很小，看著高樓之下，車來車往，川流不息。看著午后火熱熱的陽光，映在筼筜湖面上，一片片染上了陽光的水波，有規律地朝一個方向涌去，柔和無比，漾不起的是淘氣的水花。大理石鋪成的窗臺，涼絲絲的。我知道，樓下的人們很忙，我和他們是不一樣的。——“寧，那樣會著涼的。”
偶爾牽著奶奶的手，在漲了潮的海邊散步。海波一陣一陣地拍打膝蓋上下的地方，盤旋在奶奶小腿的上下。我倆就這么漫無目的的向前走去。在夕陽的余暉染紅天際時，我任憑著海水一點一點地打濕我粉紅色的沙質裙擺。五歲左右的我快樂的大笑著，簡簡單單——和海邊嬉戲的人們是一樣的。
偶爾漫步在小學校園里，大葉合歡的蔭蔽之下，四周縈繞著一絲一絲淡淡的大葉合歡花朵的香氣。七八歲的我，竟有些喜歡上獨自一人，看開的飽滿，且未受雨珠沾染的大葉合歡花朵緩緩飄落。那是一段感受到人生會有不如意的二年級時光，也是在那段時間我明白了，在不算如意的日子里，不需要過多陪伴，更不能用游戲來轉移傷痛。唯有一個人，想想那幼稚的應對之策，才會讓一切，慢慢地還起來。——我是快樂的吧！我愿意成為無慮的孩子，可心里的我已和他們不一樣了。
偶爾鼓起勇氣，一個人走進菜市場的竹樹堂旁邊，那看不清盡頭的小巷，漟過腳下的污水。想著避開左右人家那熟悉的閩南話的寒暄，卻又嘗試著融入。心里有些失落，有些無奈——我和他們本該是一樣的，可結果呢？
偶爾興起，拿起素描筆，畫著自己喜歡的音樂家，完成后的作品看著還算湊合，獨神韻卻永遠不像——也是，可不能總是活在對英雄偉人的幻想之中，我該做的是不斷打磨自己。
偶爾冒雨回家，雨點淅淅瀝瀝，好似無奈的聲聲嘆息。公交車搖晃駛過。水汽布滿車窗，恍惚一瞬：車里的'人，有的撐著頭打盹，有的則倚著座位，些許無奈，些許迷茫的注視著這下不盡雨。知道如今我才知道，偶爾停下腳步，自己確實挺累的。我想：
我和他們是一樣的，可又不一樣——我知道，我不怕這場下不盡的雨，更不怕被不平等道路所絆倒，我可以硬著頭皮冒雨前行，是因為我知道家在那里，幸福與滿足也就不遠了。
原來，慢慢的接觸過生活中的一些困難，你會更了解幸福。
生活為題的作文（5）
低碳，科學的講就是指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放。它的具體體現為節水、節電、節油、節氣，這就是我們倡導的低炭生活方式。每個家庭大至家電小到玩具、書籍和擺設，每一樣物品的生產都要消耗資源和能源，都會帶來碳排放，對每種物品的節約使用，不盡量減少購買新的生活用品，自然會降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。將普通燈泡換成節能燈，可以省電，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，就會節省能源，減少空氣污染。隨手拔下電器插頭，將水龍頭擰緊，減少紙張的浪費……這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。比如說用洗衣機洗衣服，全自動洗衣機一般都有幾個清洗標準如大物，輕柔，標準。如果你采用標準洗就會既省時又省電，也就達到了低碳的效果。
生活中，我們一方面要鼓勵采取低碳的生活方式，減少碳排放；另一方面是通過采取一定積極地措施，來達到減炭的目的，種樹就是“碳中和”的一種方式，我們都知道種樹可以濾化空減少大氣中的污染，并且可以防風防沙減少自然界對人類的傷害，減免損失
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活的環境更加美好。讓我為之而努力吧！
著理想的風箏吧！
生活為題的作文（6）
“同學們，為了給大哥哥大姐姐們中、高考讓考場，從明天開始放假二十四天。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了，放假了，”至于老師還說了些什么，誰都沒有聽清楚，大家像放飛的小鳥一擁而出，奔向了回家的路。
啊，放假的感覺真好，家里吃的，玩的應有盡有，早上睡到八點多才睜開腥松的睡眼，不緊不慢地穿上衣服，不用擔心爸媽的催促，可以細細品味早晨的溫馨，窗外吹來的涼爽的風令我不由得想到了同學們，她們也一定和我一樣，在家享受著這份輕松吧。
放假的感覺真好，抱著一本閑書往沙發上一躺，爸媽居然視而不見，臉上還掛著微笑。一想要是每天都這樣，那多美滋，多和諧呀。
沒過兩天姑姑一家回來了，哈哈，這又是我和姐姐的“天下”了。大人們忙于他們上班、工作。每次出門也不忘小叮囑一下，別忘了做一下作業，把時間留給我們自由支配。要是在平時看那任務表，幾點到幾點起床，幾點做作業，幾點練琴……都經過大人的精心安排。所以我和姐姐也早有商量，絕不把時間浪費在“唾沫戰”中。我們每天像一只無拘無束的小鳥，沒有學習時沉重的負擔，走親訪友，家人團聚；或外出爬山，感受自然；或窩在家里玩著游戲，偶爾做于電腦桌前，在鍵盤上新建一下自己的說說，整理一下小菜園。
我們在這里快活著呢，又想見到我親愛的老師和同學們了。假期生活留待我慢慢品味吧！
生活為題的作文（7）
微微的風吹動著荷花，還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲，看起來像上了年紀的老爺爺的建筑便是我的初中校園。
這說大不大，說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學樓，坐滿了學生的教室看起來是忙碌的，又是安靜的。我走進了教室里，那靠窗的位置被灑滿了陽光，像極一位恬靜的少女。我坐下來，身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺往下看會發現許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑，臉上的汗水正書寫他們的青春，又仿佛是在發泄這學習的壓力。是的，學習是困難的也是輕松的。之所以輕松，是因為我們有著一位位博識淵博的老師。
校園之所以美麗，也是因為有這些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們在這片天空中飛翔，在這知識的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟筆成灰淚始干”，老師是一位魔法師，把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師，為我們在荊棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師，就沒有了學生們的積極向上，那便只是一個軀殼。一個失去了靈魂的軀殼。
小學的校園是懵懂的，初中的校園是一個揮灑青春的'戰場。小學的校園像一個稚嫩的小孩，而初中的校園像一個健壯的青年，蓄勢待發。我的初中校園就是這樣一個獨特而又美麗的地方，在這兒，知識像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會凋謝又盛開，但我的初中校園則會一直生長出一顆又一顆豐碩的果實永不凋零。
生活為題的作文（8）
有人問：什么是生活？是自由、快樂就好，還是幸福就好？但我認為，并不是這樣。
在同一個森林出生的鳥，只是因為分離而走上了不同的道路，造成了不一樣的生活。
一個清晨，隨著一聲“咔”，兩個蛋殼裂開了，兩只毛茸茸的小鳥破殼而出了，兩個幼小的生命誕生了。為了撫育這兩個幼小的生命，鳥媽媽需要每天不斷的找食物給這倆“兄弟”。
一天，當鳥媽媽覓食回來，發現鳥巢中只剩一個寶寶了，它著急地找啊找，可是怎么也找不著。其實，鳥媽媽哪里知道，因為其中一個寶寶太頑皮，鉆出鳥巢，正好被路過的獵人撿走了。
整整一年過去了，鳥寶寶也隨之長大。一天，它飛出了森林，前往了城市，前往它認為是天堂的地方。中途，它落在一棵大樹上歇息。它看到了樹枝上掛了許多鳥籠。鳥籠里的鳥，雖都在叫，但似乎沒了精神……那么一瞬間，它感到有雙眼睛在注視著它，而且，有一種似曾相識的感覺。它迅速地搜索著，終于在眾多鳥籠中找到了那雙注視著它的鳥。那只鳥似乎跟自己有幾分相似，但又似乎不一樣。它飛上前，看看那只鳥。
“是人類將你關押在此嗎？”
“哦，也許是吧。反正他們把我關在這有吃有喝，又有什么不好呢？”說完，那只鳥轉過身去，一副愛理不理的神態。
“你真的不想出去，飛往那自由、美好的世界嗎？”
籠中鳥聽完后，不知是已經放棄了希望，還是已經對這個世界失去了信心。“出去？真是可笑，出去又有什么好的。我已經習慣了這種生活，出去又有什么意義呢？”
森林鳥似乎已經明白再怎么勸，它也不會有一絲絲追求自由的希望。當然它更不會知道那籠中鳥正是它失散一年的兄弟啊。
然后，它就明白了，被長時間囚禁起來是可怕的，每天過著毫無意義的生活，不就沒有自由，沒有快樂了嗎！
現在，我可以回答你了：“生活就要過得自由，要過得快樂，不要把你自己囚禁起來！”
生活為題的作文（9）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以“生活需要理智”為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人是感性動物，在做事的時候我總是喜歡將自己的感情融入其中，有的時候就是因為這才導致我們的失敗，可以雖然是這樣，我們卻依舊如此做著，哪怕是失敗我們卻也依舊一頭往里鉆著。
在生活中我們可以感性，但是在做事的時候我們就必須要理性，可是現在有多少人做到這些呢?有多少人能夠做到理智呢?我們要理智比不是說不能夠感性，而是說我們在需要理智的時候，我們就必須理智，因為只有在理智的時候，我們才可能將事情做得更好，同時也才能夠將事情做成功。
生活需要理智有多少的人認識到這一點呢?我想大多數人都想得到這點，可是真正做到這點的恐怕沒有多少人。在生活中需要理智，但是不是說我們時時刻刻都需要做到理智這點，我們需要的是在需要理智對待的時候做到理智就可以了，特別的在工作中。
我們大多數人在見到別人第一眼時的印象，都是從他人的形象外貌上來判斷的，是根據自己的`喜好來定的，其實我們根本就不了解他，只是第一眼都是根據自己的感覺來定的，這就是一種感性，有的時候感性真的可以很正確的判斷出一個人，可是大多數的時候它也是會出錯的，不是有句話說“知人知面不知心”么，我們怎么可以以別人的外貌來評判一個人呢?只有當真正的了解他后，我們才會知道他會是一個什么樣的人不是么?
我們要如何的去了解一個人呢?我們要從他所做的每一件事情當中去了解他，要以自己的理智去判斷他到底是一個什么樣的人，這個時候我們需要的是理智，而不再是感性了，只有這樣我們才能夠真正的了解這個人不是么?
感性很重要，但是理智也同樣很重要不是么?如果沒有理智只有感性的話，那么我們就會犯很多的錯，在世界上有的錯誤是可以改正的，而有的錯誤是沒有改正機會的，還有句話說“一步錯，步步錯”么?
生活需要理智，因為理智對于我們來說很重要，我們不可以缺少理智，如果再生活中缺少了理智，那時生活會變成什么樣的呢?理智的重要不亞于感性，甚至比感性還要重要，因為有許許多多的事情需要我們已理智的態度去處理。
生活需要理智，學習也需要理智，交友同樣需要理智，做事更需要理智，理智是如此的重要，我們理應重視它不是么?
文章真實生動，情真意切，特別是舉例使得文章極具感染力，發人深思。
生活為題的作文（10）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的以生活中的美為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活是一曲優美的旋律，從你走進這個世界，從你走進茫茫人海里，從你睜開眼睛那一刻開始，這首歌的旋律開始譜寫:從那一個個小音符，你感覺到是美麗和溫馨，不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。
我發現了美，生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美…… “清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，過目難忘。
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗。我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗。
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸。一福秋日青春圖。率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗。如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格。
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等著您呢。您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
踏著夕陽的.余暉，我又回到了家。樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛。
生活，就是如此的平平常常。簡簡單單。但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話:"生活中不是缺少美，而是缺少發現。"
生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。
生活為題的作文（11）
我的學習生活
我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣，讓我每一天都感到很充實。在課堂上的學習，是有教師跟我們一齊進行的。課堂氣氛十分活躍，給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是看書的好場所，尤其是午休前時間。
每一天吃完午飯，同宿舍的一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來看，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自我花錢買的，可謂來源之廣。
這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自我的《女友》，看描述我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心境不佳時去尋覓《知音》等等。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。
我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。
生活為題的作文（12）
我的學習生活
你們好!我叫李詠臻。在剛剛過去的期中考試中，我取得了較好的成績。我認為，我取得的這一點成績，是和教師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今日，班主任教師讓我在那里介紹一下我平時是如何學習的，下頭我就談一談我的幾點心得。
首先，我把學習放在第一位。每一天放學回家，沒有極特殊情景，我都是先把作業寫完再玩，周六、周日也是先寫完作業再開心地玩。做作業的時候要十分認真，要講求效率，不能邊寫邊玩，真的感覺很累了，休息片刻之后繼續寫，直到完成。
其次，我嚴格要求自我，不斷改正自我的缺點。我以前上課的時候，有時會不自覺地和別人說話，聽講不是很認真，會影響學習。之后，在教師和家長的幫忙下，我下定決心，上課必須要管住自我，我的課上聽講比以前好多了，這一點我還會繼續努力。
再次，放學回家后，爸爸媽媽總是耐心的輔導我學習。每次做完家庭作業，在我自我檢查一兩遍后，爸爸還會仔細地給我檢查作業。結果有一些錯誤或者書寫不規范的地方，是我自我檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心里，提醒自我以后不再犯同樣的錯誤。有時間的話，爸爸還教我語文閱讀，分析問題和總結文章的中心思想，爸爸讓我讀文章的時候要找里面的精髓，往深里讀，往深里思考。爸爸把語文閱讀比作“吃魚”，還起了個趣味的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說僅有我的理解本事提高了，才能更深刻的思考各個學科的問題。
最終，我覺得我的求知欲望比較高，平時我喜歡讀書，各方面的書都看，故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等，我覺得自我看的書越多，懂得知識也就越多，爸爸說那是“厚積薄發”。
親愛的叔叔、阿姨，尊敬的教師，雖然我這次考試成績不錯，但這已成為過去，還有兩個月就期末考試了，我會更加的努力，爭取在期末考試中取得更好的成績。
生活為題的作文（13）
短短兩個月的暑假生活從我身邊悄悄溜走。今天我再一次踏入了校園，但這是不同以往的，我已經不再是昨天的我，不能再打打鬧鬧，現在的我又長大了一歲，邁進了初三的大門。
初三是關鍵的一年，我們正面臨升學的轉折點。這是命運的岔路口，考上怎樣的學校決定今后的命運。是的，中考的考驗正擺在我們的眼前!
聽媽媽說，一中的`升學率比二中高，教學質量也比二中好，考上一中就等于一只腳踏入了大學，于是我對一中充滿了向往。
初三是不同尋常的一年，有人勝，有人敗，有人興奮不已，有人悲痛欲絕。
我以前聽過一個真實的故事。有一個人是教師子女，他平時刻苦努力學習，積極提問，對中考充滿了信心。但是中考時，他考砸了，但憑借著教師子女的加分考上了高中。考完后的一天，他跑到學校問老師。問他自己如果不憑借加分，能不能考上高中。于是，老師騙他說：“你很棒!你就算不加那20分也可以考上高中”于是，他十分高興。到高中讀書后，他凡事都很自信。刻苦努力，終于考上了他理想的大學。
由此可見，有自信的人在逆境中也能奮起。你能說這不是重要的一年嗎?
回顧我以前的學習生活，與他人對比，我發現我最大的缺點是不努力，沒毅力。
人們常說：“成功是99%的努力加上1%的靈感。”努力如此重要，我卻沒有好好重視。如果有毅力，鐵杵磨成針，但是我卻從未堅持干過一件事，常常半途而廢。想必大家都知道古今中外的貝多芬吧，他從小雙耳失聰，大家想想一個耳朵聽不見的人學習音樂，其過程有多么艱辛，但他靠努力與毅力戰勝了命運。
在新的學年里，我一定要將“努力”，“毅力”落實在我的學習生活中。
大雁千里遷徙，愚公萬日移山。
讓我在初三，展開努力與毅力的雙翅，翱翔在中考的藍天。
初三，你來吧。我已整裝待發，沖擊那最高的山峰。
生活為題的作文（14）
教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯，初三的我們褪去了之前的嘻哈，這時的我們只有一個目標，那就是迎接中考。
初一初二的時候，教室中是沒法安靜的，就算是有老師上課的`時候，也總是會在各個不同的角落里面傳出細碎的話語，飄忽不定，可是卻又隨處可在。
我印象最深的一次，就是老師站在講臺朝著我們道：“到底是誰在說話?這聲音都沒個消停的。”老師之前就朝我們說過，我們就是一群不服管教的學生，也管不住自己，嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了，等到她在教室里逛了一圈后，聲音先是停了，可緊接著就又冒了出來，斷斷續續，忽高忽低，都找不到說話的人。
不過，現在我們步入了初三，可完全就沒有這種情況了，就比如此刻，教室里鴉雀無聲，有的就只有同學們手握著水性筆在試卷上，在本子上的刷刷聲，每一個人都在爭分奪秒，這時的我們全都全神貫注的將自己投入了題海之中。
初三生活是緊張的，我們緊張，老師也緊張，因為我們向著一個目標。那場考試將決定我們這初中三年來的所有的成果，而我們是否能夠考上一個心儀的學校也都取決于我們現在的努力。
耳邊，是筆尖寫在紙張上的聲音，在這種十分安靜的環境下，這種聲音被無數放大，就連教室里面眾多同學們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。
初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽，我們暢游在題海之中，在那些疑難名題上拼搏，我們筆耕不輟，我們相信，經過了自己的努力后，我們定會迎來一個不一樣的明天，這個明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。
生活為題的作文（15）
以微笑面對生活為題的作文1如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽光道。如果憂郁是那光禿的槐樹，那微笑就是昂首北國，蔥郁的冬青。是的，微笑永遠是美好的。微笑能撫平你精神的創傷，微笑能使你精神煥發，充滿自信，獲得成功。
是啊，古往今來，有那么多名人志士跌倒后，又能重新站起，并為人類做出卓越貢獻，無一不是用微笑面對生活的。
霍金21歲時因為漸凍癥只有三個指頭能動，他用那三根指頭敲打著自己的未來。在他失言后，既不能說，也不能寫，但是他卻征服了相對論，量子力學，大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來創造了自己的輝煌，用他心里的微笑開出一路鮮花。
海倫凱勒用她“忘我就快樂”的心態來面對生活。她在十九個月時被病魔奪去了視覺和聽力。然而她在黑暗的世界里并沒有自暴自棄，而是努力學習，最終以優異的成績畢業于哈佛大學和克里天學校，而且掌握了五種語言，不惜心血吧畢生獻給了盲人福利事業和教育事業。
貝多芬在二十八歲時失去聽覺。但還是用自己堅強的意志作出了很多曲子，他在彈琴時咬了一根木棍，來感覺鋼琴的振動。他用自己無法聽到的聲音表達著對大自然的摯愛，對真理的追求。從激昂的《命運交響曲》中，我們聽到了貝多芬用微笑面對苦難的勇氣和決心。
微笑的力量是偉大的，微笑就是人類最美的表情。那么，帶著微笑出發吧!即使現在已是深秋或寒冬，但是下一個春天還會如期而至的。
以微笑面對生活為題的作文2第一縷溫馨的陽光照在屋內，睜開朦朦朧朧的睡眼仰望蔚藍的天空，我看著那飄悠悠的朵朵白云，露出了微笑。——題記
清晨是一天的開始，明亮但不耀眼的日光普照看大地。收拾好后穿上衣服推開家門，芬芳的草香撲鼻而來，陣陣微風吹拂著我的臉頰，輕輕的，柔柔的。走在僻靜的林間小路上，聽著那潺潺的水聲，鳥兒們動聽的音樂，他們仿佛告訴我世界的美麗。我一路小跑，張開手臂去擁抱生活流動的風吹的樹葉沙沙的響，一陣悠揚的笛聲從遠處傳來，花兒聽了綻開了笑臉，小溪聽了舞動著清澈的身軀向前奔去，匯入大海。一切的一切是那么的美妙，我面對眼前世界，開心的笑了……
中午，強烈刺眼的陽光投向人間。辛苦工作的人們也停了下來，和朋友們一起談心，聊天。十多年未見過面的老同學，擠進茶館圍坐在桌前。那一聲聲問候，那一句句叮嚀，無不透漏著永恒不滅的友誼。他們都笑了，幸福洋溢在臉上，掩埋在心里……
晚間，深邃的天空掛著一輪皎潔的圓月，一家人歡聚在一起。冷清了一天的家里終于再次充滿了歡聲笑語。小孩子們都聚在一起，他們拋開學習的壓力，天真無邪的童心無盡的釋放出來，無拘無束的跳著，鬧著……。
最后一縷陽光離開了人間，拖著疲倦的身子仰望深藍的天空，我看著那亮閃閃的星星，露出了微笑。
以微笑面對生活為題的作文3那是一個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上刷刷地響，冷風一股一股地吹來，將我的褲腳浸濕了好大一截。汽車一輛接一輛地從身邊飛馳而過，還不時地濺起地面的泥漿，我用傘也躲不及。
這是一個惱人的天氣，但我的腦子里還裝這更惱人的事情，那些關于同學的誤會，老師的誤解。我有嘴也說不清，可那些煩惱的事情已經沒有了頭緒，攪得我好心煩。這老天好像也故意跟我鬧別扭，這不緊不慢的雨下個不停。仲秋的天，才下午五點多就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎晚幕已經降臨。
路上的行人很稀少，沿路的商店里也很冷清，很少有光顧的客人。是我惱怒了雨，雨才下個不停，還是雨惱怒了我，讓我感覺一切都沒有意義。但我沒有放慢腳步，有些木然地向家的方向走去。
猛然間，感覺有什么東西著實的把我碰了一下。抬頭一看，原來是一個人，準確的說，它不是一個人，而是百貨商場門口的一個充氣卡-通玩偶。它有一個小丑樣的造型，葉綠的衣服，淡紅的褲子，戴著一個藍色的尖頂冒，紅紅的大嘴巴，嘴巴周圍涂著一圈白。本是個成人樣，偏偏還戴著鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨，可它還是在那里一直微笑著面對所有的路人，而且在風雨中一搖一擺的好像在跳舞。看著它那一服滑稽搞笑的模樣，我不由自主地朝它的大肚子上擂了一拳。它似乎找到了玩伴，不顧風吹雨打，跳得更加歡快。此時，我又情不自禁地笑了起來。
此時，我依稀記得哪位大師說過：生活就像一面鏡子，你對他笑他也對你笑，你對他哭他也對你哭。是呀，生活總是有不如意，何必在意太多，只要自己心里是坦蕩的，就有充足的理由向生活微笑，就像眼前的這個充氣卡-通玩偶一樣。
回家的路還有一段不近的路程，雨還在下，風也還是冷冷的在我心里裝進了一個可愛的卡-通玩偶，以及他/它的微笑。原來，面對微笑走起來，腳步輕快得多了。
以微笑面對生活為題的作文4世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會開放。 這句話說的verygood(非常好)微笑是美好的，生活是美好的，在困難面前，微笑不就是最好的自衛武器嗎?
今天上作文課時，老師請了兩位同學上講臺保持左手不動，體驗殘疾人脫衣服穿衣服，只見平時普普通通的衣服在兩位同學手中不聽使喚了。甩、拉、咬、拽、拖，兩位同學使盡渾身解數，竭盡所能，終于把不聽話的衣服給治服了。他們笨拙的姿態把臺下的同學給逗得哈哈大笑，說那兩個同學像表演啞劇。而我卻笑不出來，因為這不禁又讓我想起了一年多前發生的事。
那是一個夏天，太陽烘烤著大地，連路旁的小樹也耷拉著腦袋無精打采，我和小伙伴正在玩游戲.一不小心， 我被人推了一下，手和那硬硬的地面“親密接觸”，擦破了皮，我原以為沒事，回家抹點紅藥水就OK了,晚上洗澡脫衣服時，發現手上的傷口化膿了，流了不少的膿血，衣服和皮膚粘在了一起，我是一點一點撕開的，好疼啊!
洗澡時，我把右手舉的高高的，用左手拿著毛巾在身上揉搓，生怕弄疼了傷口。
洗完澡要穿衣服，平時對我來說是小菜一碟 ，可今天有一段“小插曲”，我手忙腳亂，手腳并用 ,終于狼狽地穿好了衣服!唉，真像回到了猿人時代……
啊!通過這件事，我感慨萬千，每當我們在街上，不難發現有殘疾人在賣藝，可更多人投去的目光不是歧視而是尊敬，他們 ——— 殘疾人，需要社會關注的人，居然能自食其力了!他們不再是正常人眼中的廢人了!其實他們才是生活中真正的強者。他們不會自暴自棄，不會因為身體上的缺陷而自卑，沒有向困難言輸，沒有在困難面前低頭，難道這種精神不值得每一個常人學習嗎?
生活有時就像金庸小說里的江湖，楊過沒有胳膊，老頑童屬于智障，梅超風是盲人……，永遠微笑吧!在人生的旅途中，最好的身份證就是微笑。朋友，微笑著面對一切吧!微笑是給予他人，送給自己最好的禮物，它價值豐盛，卻不費分文。
啊!祝愿天下的殘疾的同胞兄弟姐妹們每一天能過得開心和幸福。祝他們能夠平安，在藍天白云下自由的生活。
朋友，記住，用微笑面對生活 。
今天你微笑了嗎?用微笑面對生活，讓微笑伴隨：你-我-他!
生活為題的作文（16）
今年開學我就開始上初三了，回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不舍。我已經慢慢脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂，從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。
初一的時候認識了外校的學生，我們組成了一個新的班集體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆，并不認為與這些“外校”學生可以和睦相處一同面對，所以常常可以看到班里組成了不同的“小集體”都認為這是對自己的最好保護。直到開學后的秋運會，我們與其他班一起比賽的時候才以意味到我們是一體的。運動員們為了自己班的榮譽賣力的奔跑，不是運動員的我們歇斯底里的喊著加油，這一刻我真的很感動。
初二時我們已經不與初一時一樣幼稚了，但是玩的機會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的“危機”，既要為了初二末的結業考試做準備還要整天被老班拖去辦公室受教育，我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后，我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個初二嗨了整個下午，級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續，那一天真的很快樂，但我知道那只是最后的瘋狂。
馬上就要進入初三，拼勁中考了，心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎？有壓力才有動力，所以我期待著。
篇二：我的初中生活
時光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，越過了初三，中考站已經到了，那個近在咫尺的站臺，不僅標志著高中時代的來臨，同時也向我傳達著另一個信息，我的初中生活就要結束了。
微風輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個開學的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的同學和老師，可不久我們就要說再見了，真得很舍不得。回顧這三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課；語文的美妙詩境；數學xyz音符的交匯；英語上演著一場語態詞組的好戲；我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章……他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課！
還記得上課時教室里時而爆發出的笑聲；還記得和死黨們開的玩笑話；還記得一次次考試過后同學們的喜怒哀樂；還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。
我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶……
篇三：我的初中生活
呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”。可是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊！
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終于在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
生活為題的作文（17）
中國的節日很多，每年都一個一個節的盼。五月端午節吃粽子，六月兒童節孩子最高興，八月中秋節吃月餅，九月登高節吃花糕，現在每個農歷的節日基本都能放假，可我最盼的也是最熱鬧的要數春節了。
春節到了，我們也放假了。年三十兒，到姥姥家過年，家里人很多。平時由于工作、學習忙，不常見面的表姐妹們湊在一起，好像永遠有說不完的話。家里的大人們忙著張羅年飯，有的做肉餡準備包餃子，有的搭配色香味俱全的冷熱菜。吃過年夜飯，大家圍在一起吃水果、嗑瓜子、喝茶，一邊欣賞著電視里的春節晚會。幾位姨媽在一起聊得還很熱鬧，只聽他們說現在吃什么東西的味道與以前不一樣了，小時侯家里沒有電冰箱，也沒有電視，更沒有電腦，只有一個“話匣子”。過年的時候，商店要關門，在年前人們就要憑票證去購買年貨。人人手里提著個菜藍子站在冰天雪地里排隊，一戶家庭可以買5 斤豬肉、2 斤牛肉、2 斤雞蛋、四兩粉絲、兩斤白糖、半斤芝麻醬、兩斤花生瓜子。整整排一天隊才能買全這些東西，手和臉凍的通紅生疼。
由于沒有冰箱，姥姥把燒好的肉、炸好的年糕放在一個大箱子里，放在屋外房檐下，怕貓吃，還小心翼翼地壓上兩個大磚頭。我聽了他們的話，真是有點不相信，因為現在家家都有大彩電，一個個大商場和超市里商品琳瑯滿目，節日期間張燈結彩地到很晚才關門。副食品你想買什么都有，買多少也可以，不會要票的。水果的品種也是多種多樣，不僅有那時吃不到的南方水果，還有大量外國的洋水果，品種之多，數都數不過來。電視臺的節目豐富多彩，有五十多個臺可以調著看。城里炮竹解禁了，到處可看到煙花、閃光雷和大爆竹。我不解的問他們為什么？他們告訴我，這些年改革開放，人們的生活發生了天翻地覆的變化，生活水平越來越高，四合院變成了一幢幢高樓，居民小區和街心花園都像外國的大公園一樣美麗，春夏秋三個季節都是綠草如茵，百花爭艷五顏六色。孩子們的愛好更多了，可以看電視、玩電腦，老人們在進口的草地上休閑，孩子們在花叢中玩耍，真是開心極了。
零點到了，春節晚會到了高潮，新年的鐘聲敲響了，頓時夜空五彩繽紛的煙花齊放，爆竹聲四起，大地被照得通亮。高低的炮竹聲讓心都震動，人們相互對著耳朵大聲喊，仍然聽不清，但大家都知道，這是幸福生活的喜悅，是對美好生活的祝福！