與幸福同行作文（1）
別人都說要與快樂同行；與美貌同行；與勝利同行；與友情同行….... 我說與幸福同行。
幸福是什么？當你從母親手中接過一杯濃濃的奶茶時，你會在溫馨中體會幸福；當你在苦悶中得到朋友的勸慰時,你會在友情中回味幸福；當你放學回家獨自坐在桌前欣賞歌曲時，你會在遐想中品味幸福；當你漫步在公園或綠蔭道時，你會在大自然的懷抱中感受幸福。
殊不知，我們時刻在與幸福同行……
時值金秋，落葉紛飛。大家都坐在教室里全神貫注的聽老師講課。可是我卻早已心不在焉，看著窗外片片凋零的落葉……眼眶中又悄悄泛起了熱盈盈的淚水。
那天我們全家正在高高興興的吃著晚飯，突然一陣急促的電話聲打斷了我們的笑聲……“你們快過來啊，奶奶她快不行了”只聽見電話那邊姐夫悲痛欲絕的哭喊聲。爸爸顧不上解釋什么，拉起我和母親直奔向奶奶家……
看著奶奶那蒼白無力的臉，“奶奶……”我一跪在地，便趴在床前痛苦起來。“你---要--好好--學習，好好的---生活，奶奶-可在--天上看--這你---呢……”“媽———”父親一聲喊后，最疼愛我的奶奶便永遠離開了我，那一次我抱著奶奶整整哭了三天三夜.如今我仍然時時想起奶奶在世時對我的疼愛……
“ 小新，小新，”抬起頭只見一塊塊白白的手帕在我的眼前，同學們都知道我的事情，于是他們就經常想很多辦法讓我開心。看到眼前著一幕，頓時我感到的不再是孤獨寂寞，而是滿滿的幸福……我感覺奶奶正在天上對著我微笑，因為我在好好的生活……同學們看到我笑了，臉上也露出了燦爛的笑容。
其實我們時刻在與幸福同行——母親的一句嘮叨；父親一張嚴肅的臉；老師的一句批評……在我們看來似乎都很煩人，但是在這些細小的動作和話語中，總是包含這長輩對我們無限的“愛”，難道這不是屬于我們的幸福嗎？難道幸福不在我們身邊嗎？難道我們沒有時刻在與幸福通行嗎？
與幸福同行作文（2）
妹妹，是網絡讓你我相遇相識相知，認識你，我感到莫大的幸福。也許，這就是緣份。但是，與其說是命中注定的緣份，還不如說是你我心與心的感應、交流和溝通？
我很容易知足，也更容易滿足，我喜歡沉浸在這純潔無瑕的友誼氛圍中，你是我所有朋友當中一顆最璀璨的星星，也是我生命中一顆重要的星星……
你將是姐姐一生中美好回憶精美的一部分。我說過，即使一顆微塵飄落大地，盡管它悄然無聲，也總會留下它飛行的軌跡；即使一顆流星劃破夜空，盡管它再也不能在夜空里綻放光彩，也總會留下它瞬間的美麗。我的一生中，我的回憶，我的生命，永遠有你的軌跡和光彩！
雖然現在你免試入學的事情已經得到了落實，但是，還是不可放松后階段的學習的。打好基礎更重要，你步入中學校門后還要時時展示你的優異，難道不是嗎？
妹妹，你人生的路任重而道遠，要你一路披荊斬棘，我相信你人生的下一站，會更加光明亮麗，初中升高中的時候，你也一樣可以免試入學！
姐姐會一路與你相伴，不管是失敗還是成功，不管是快樂還是悲傷，姐姐都愿意一路與你同行。路邊的風景很美，但姐姐會在荊棘叢中，為你默默地鼓掌！
妹妹，大地回春，野外的嫩芽兒正在茁壯地生長著，它在告訴你，什么叫做蓬勃……
這是一部分： 孟子曾經說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發出來，彌漫天地之間。是啊！人間時時充滿著大愛。在我們學校六（5）班有一名同學患了嚴重的白血病。他的父母心急如焚，變賣家產，上省里最好的醫院給他治病，花了20多萬元，可他的病情仍然不見好轉。住院治療后，由于身體虛弱，他只能待在家里休養。我們全校師生時時牽掛著他，老師和同學多次去他家探望，送上鮮花。老師安慰他，同學鼓勵他，讓他樹立起戰勝病魔的信心，讓他有勇氣好好生活下去。在今年，鑒于他家經濟面臨困境，為了能讓他得到進一步的治療，學校舉行了隆重的捐款儀式。全校師生紛紛解囊相助，平時勤儉節約的我一下子捐出了一年的零化錢150元，連我們班中家境比較貧寒的嚴嘉增也捐出了98元，這可是我們的片片愛心呀！當他的家長收到全校師生的三萬多元捐款，激動得熱淚盈眶，連聲說：“謝謝，謝謝！” 因為有愛，世界上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。
與愛同行
茫茫人海，能夠與你同行，是我一生中最幸福的事。
你，就是我生命的鹽，少了你，生活會淡而無味。
是你，像那金猴那樣千變萬化，不易讓人辨別，在尋找你的過程中經歷了痛苦心酸，快樂微笑，大笑，甚至狂笑等等。你知道嗎？我是多么的痛恨你，但卻是多么的喜歡你。在這愛與恨的交織過程中，我是多么的希望與你同行。這就是我內心深處的呼喊，你聽到了嗎？共頁，當前第頁 12
與幸福同行作文（3）
其實，在這個世界上，不僅僅是那些舉世聞名的善舉或者那些震撼人心的犧牲會讓我們覺得感動，其實那些偶爾發生在你身邊的一些萍水相逢的人有意或無意間流露出來的對你的善意，會成為最令你感動的，最能溫暖你的心的事。
同樣的，當你在幫助需要你的人的時候，也會有那種被人需要著的溫暖的感覺，讓你從心里為別人獻出了一份力而高興。這樣，你幫助了別人，別人受到感染后也會去幫助更多的人，這樣的愛的傳遞，難道不是所有人都想看到的嗎？
以前我看過一篇文章，上面寫的事深深地打動了我，它講了作者的朋友早上在坐完一次出租車時表揚了司機，作者不知朋友這樣做是為了什么，便去訊問朋友，朋友一開始說：“我是為了讓這個城市的人們更加幸福。”作者還是深感不解，然后朋友便說：“我夸了這個司機以后，他的心情就會很好，就會對他的其他乘客更加友善，工作也會更加努力，其他的乘客因此也會心情更好，因為做他這輛車的乘客心情好了，那么他們對待新一天的工作也會更加努力，對待家人也許會更好總之，這份愛是可以傳遞下去的。”作者這才恍然大悟，明白了朋友這樣做的真實用意。
看完這篇文章后我沉思了很久，朋友的這番話使我感觸頗深。原來一個人的言行舉止真的可以影響到這么多人，雖然這種做法看起來有一點匪夷所思，但是仔細想想還是很有道理的。假如有陌生人在一大早便向你微笑問好，即使心情不好，那不好的心情也會隨著這微微一笑，輕輕的問好聲而隨之淡去吧。
再反省反省我們自己。我們讓別人感到幸福了嗎？我們有沒有在早上和別人愉快地打招呼？我們有沒有在要分開的時候給別人一個鼓勵的，輕松的微笑，讓別人感到輕松呢？我們有沒有在別人幫助我們以后向別人感激的道謝讓別人感受到人與人之間的溫暖呢？難道這些事是我們做不到的嗎？不是，絕對不是。我們完全可以做到。既然可以做到，那又為什么不做呢？難道會讓你感到很累嗎？不會，只是說兩個字，揮揮手，難道會做不到？
幸福這兩個字很微妙，可它就真真實實在你的身邊。當初讓你感到溫暖的一個微笑，一句話，現在回想起來，也還是會有這種感覺吧，感覺心口暖暖的，就像在寒冷的冬天，外面刮著暴風雪而你卻坐在家里的暖爐旁邊取暖的感覺，讓人倍感溫暖和舒適。
我們都是在為自己的幸福而努力著的一顆顆小小的塵埃，在廣闊無垠的人世間努力著，堅持著對幸福的追求。給別人一點點小小的幸福的火苗，會燃盡我們心里枯黃的稻草，只留下燃燒過后暖暖的味道，這種味道，正是我們一生都在緊緊追趕的東西——幸福。
與幸福同行作文（4）
“幸福”是一個美好的字眼，許多人都在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。
幸福究竟是什么？我總感到有些迷惘。直到暑假中，我認真讀了《與幸福同行》這本書后，受到啟發，才真正找到了答案。
生活中的幸福是多姿的，豐富多彩的。細細品嘗一杯清茶是一種幸福；聆聽一曲優美的音樂是一種幸福；與知心朋友傾心交流是一種幸福，而快樂的'學習同樣也是一種幸福…
讀了這本書感受較深的有這樣一個故事：
有一個人想知道天堂和地獄的人怎么生活。上帝滿足了他的愿望。在地獄，他看到人們一個個餓得皮包骨頭。但飯桌上并不是沒有吃的東西，而是因為他們拿著一米長的筷子，拼命地把飯菜往自己嘴里送，然而還未喂到嘴里，菜就掉了。他感受到了地獄有吃而不能吃的苦楚。在天堂，他看到人們過得富足而快樂，但飯桌的菜和地獄并沒有兩樣。他們也拿著一米長的筷子，所不同的是他們夾的菜，不是喂自己，而是喂對方。
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讀到這或許我們都會存有疑問，為什么他們的條件一樣卻出現了兩種不同的結果呢，原因其實很簡單，心態和行為方式的不同就會導致不同的結果。成功的人總是最能付出的人，只要先付出，才能有收獲。那些住在地獄里的人卻不知道在幫助別人的時候，其實就是在幫助自己。這就是生活在天堂和地獄里的人處在同一條件下，卻獲得不同結果的原因所在。
幸福固然離不開一定的物資生活條件，但幸福不是一味地追求金錢，為了財富而不顧一切。
居里夫人一生淡泊、謙虛，不喜歡世俗的恭維與贊揚，不關心個人的名利與地位。在發現鐳和提煉成功以后，她不請求專利，也不保留任何權利。她認為，鐳是一種元素，應該屬于全人類。她向全世界公開他們的提鐳方法。對她和她的丈夫花費十幾年制備出來的、約值十萬美元的一克多鐳，全部交給了鐳學研究所，不取分文。對美國婦女界捐贈給她的一克鐳，也不據為私有，一半給了法國鐳學研究所，一半給了華沙的鐳學研究所。在將鐳用于治療癌癥時，她和她的丈夫本可以一夜之間成為百萬富翁，但是他們商量后決定，不要他們的發明帶來的一切物質利益。她是為了人類的進步和文明而活著，并為人類的文明貢獻了畢生的精力，因而她是幸福的，就像雨果所說的：錢包空空時，心靈即豐滿。這種幸福就是一種高尚的幸福，一種美麗的幸福！
幸福是什么？幸福有時是一種給予，有時是一種擁有，有時是一種期待。幸福是收獲，幸福也是付出；幸福是榮華富貴，幸福也是無憂無慮……幸福就藏在日常生活中，需要我們仔細地感受，細心地體會，耐心地回味。
與幸福同行作文（5）
“幸福”是一個美好的字眼，許多人都在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。
幸福究竟是什么？我總感到有些迷惘。直到暑假中，我認真讀了《與幸福同行》這本書后，受到啟發，才真正找到了答案。
生活中的幸福是多姿的，豐富多彩的。細細品嘗一杯清茶是一種幸福；聆聽一曲優美的音樂是一種幸福；與知心朋友傾心交流是一種幸福，而快樂的學習同樣也是一種幸福…
讀了這本書感受較深的有這樣一個故事：
有一個人想知道天堂和地獄的人怎么生活。上帝滿足了他的愿望。在地獄，他看到人們一個個餓得皮包骨頭。但飯桌上并不是沒有吃的東西，而是因為他們拿著一米長的筷子，拼命地把飯菜往自己嘴里送，然而還未喂到嘴里，菜就掉了。他感受到了地獄有吃而不能吃的苦楚。在天堂，他看到人們過得富足而快樂，但飯桌的菜和地獄并沒有兩樣。他們也拿著一米長的筷子，所不同的是他們夾的菜，不是喂自己，而是喂對方。
讀到這或許我們都會存有疑問，為什么他們的條件一樣卻出現了兩種不同的結果呢，原因其實很簡單，心態和行為方式的不同就會導致不同的結果。成功的人總是最能付出的人，只要先付出，才能有收獲。那些住在地獄里的人卻不知道在幫助別人的時候，其實就是在幫助自己。這就是生活在天堂和地獄里的人處在同一條件下，卻獲得不同結果的原因所在。
幸福固然離不開一定的物資生活條件，但幸福不是一味地追求金錢，為了財富而不顧一切。
居里夫人一生淡泊、謙虛，不喜歡世俗的恭維與贊揚，不關心個人的名利與地位。在發現鐳和提煉成功以后，她不請求專利，也不保留任何權利。她認為，鐳是一種元素，應該屬于全人類。她向全世界公開他們的提鐳方法。對她和她的丈夫花費十幾年制備出來的、約值十萬美元的一克多鐳，全部交給了鐳學研究所，不取分文。對美國婦女界捐贈給她的一克鐳，也不據為私有，一半給了法國鐳學研究所，一半給了華沙的鐳學研究所。在將鐳用于治療癌癥時，她和她的丈夫本可以一夜之間成為百萬富翁，但是他們商量后決定，不要他們的發明帶來的一切物質利益。她是為了人類的進步和文明而活著，并為人類的文明貢獻了畢生的精力，因而她是幸福的，就像雨果所說的：錢包空空時，心靈即豐滿。這種幸福就是一種高尚的幸福，一種美麗的幸福！
幸福是什么？幸福有時是一種給予，有時是一種擁有，有時是一種期待。幸福是收獲，幸福也是付出；幸福是榮華富貴，幸福也是無憂無慮……幸福就藏在日常生活中，需要我們仔細地感受，細心地體會，耐心地回味。
初一:林健
與幸福同行作文（6）
妹妹，是網絡讓你我相遇相識相知，認識你，我感到莫大的幸福。也許，這就是緣份。但是，與其說是命中注定的緣份，還不如說是你我心與心的感應、交流和溝通？
我很容易知足，也更容易滿足，我喜歡沉浸在這純潔無瑕的友誼氛圍中，你是我所有朋友當中一顆最璀璨的星星，也是我生命中一顆重要的星星……
你將是姐姐一生中美好回憶精美的一部分。我說過，即使一顆微塵飄落大地，盡管它悄然無聲，也總會留下它飛行的軌跡；即使一顆流星劃破夜空，盡管它再也不能在夜空里綻放光彩，也總會留下它瞬間的美麗。我的一生中，我的回憶，我的生命，永遠有你的軌跡和光彩！
雖然現在你免試入學的事情已經得到了落實，但是，還是不可放松后階段的學習的。打好基礎更重要，你步入中學校門后還要時時展示你的優異，難道不是嗎？
妹妹，你人生的路任重而道遠，要你一路披荊斬棘，我相信你人生的下一站，會更加光明亮麗，初中升高中的時候，你也一樣可以免試入學！
姐姐會一路與你相伴，不管是失敗還是成功，不管是快樂還是悲傷，姐姐都愿意一路與你同行。路邊的風景很美，但姐姐會在荊棘叢中，為你默默地鼓掌！
妹妹，大地回春，野外的嫩芽兒正在茁壯地生長著，它在告訴你，什么叫做蓬勃……
這是一部分： 孟子曾經說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發出來，彌漫天地之間。是啊！人間時時充滿著大愛。在我們學校六（5）班有一名同學患了嚴重的白血病。他的父母心急如焚，變賣家產，上省里最好的醫院給他治病，花了20多萬元，可他的病情仍然不見好轉。住院治療后，由于身體虛弱，他只能待在家里休養。我們全校師生時時牽掛著他，老師和同學多次去他家探望，送上鮮花。老師安慰他，同學鼓勵他，讓他樹立起戰勝病魔的信心，讓他有勇氣好好生活下去。在今年，鑒于他家經濟面臨困境，為了能讓他得到進一步的治療，學校舉行了隆重的捐款儀式。全校師生紛紛解囊相助，平時勤儉節約的我一下子捐出了一年的零化錢150元，連我們班中家境比較貧寒的嚴嘉增也捐出了98元，這可是我們的片片愛心呀！當他的家長收到全校師生的三萬多元捐款，激動得熱淚盈眶，連聲說：“謝謝，謝謝！” 因為有愛，世界上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。
與愛同行
茫茫人海，能夠與你同行，是我一生中最幸福的事。
你，就是我生命的'鹽，少了你，生活會淡而無味。
是你，像那金猴那樣千變萬化，不易讓人辨別，在尋找你的過程中經歷了痛苦心酸，快樂微笑，大笑，甚至狂笑等等。你知道嗎？我是多么的痛恨你，但卻是多么的喜歡你。在這愛與恨的交織過程中，我是多么的希望與你同行。這就是我內心深處的呼喊，你聽到了嗎？
只因與你同行，讓我感到生活的酸甜苦辣，并感到豐富多彩。在未與你同行之前，我孤獨的在人海中旅行感到的只有孤寂，無聊，但正因為有你的出現才使我覺得生活是多么的有意義。是你，才讓我感覺社會的惡劣，競爭的意義。我不懂我在你面前意味著什么，然而我知道我在你面前意味著什么，然而我知道的是你在面前就意味著是一個門卡。我想穿越這門卡，就首先得認識你，了解你，擊敗你。
在與你交手的過程中，我覺得你像一面鏡子，照出了我的全部。但也是那么的殘酷無情，無論我出了會么，你都全部毫無保留的反射給我，使我有種狼狽不堪的感覺。而你又照出了另一面，別人也曾像我一樣。只不過他們都從哪里摔下哪里爬起來，繼續往前走。當我拿過來照自己時，我覺得自己的樣子是多么的丑惡，以致讓自己毛骨悚然，大吃一驚。也因此讓我產生了一個必須戰勝自我的信心。因為你告訴我的是“一個人最大的敵人不是別人，而是你自己。”是啊！要想戰敗別人，你就得先戰勝自己。好了，此時的心情猶如六月夏天的風云密布，而又突然頓開晴朗，這是多么的令人愉快啊！
在與你同行的過程中，你教懂了我很多，也讓我自己讀懂了很多，有這么多的很多，我卻無法用言語來表達我內心的話語，心里真是感到悲傷。
是啊！世上有太多的東西無法用言語來表達，你又何必為這些而嘆惜，你感呢？何不快快樂樂的繼續與我同行呢？你微笑地說著。
好吧，讓我們快快樂樂的繼續往前走，直至生命的盡頭。
你知道嗎？生活中的我只因與你同行而變得美好。
與幸福同行作文（7）
幸福與詩同行
幸福與詩同行 幸福與詩同行
在很小的時候，我就被送到外婆家，和外公、外婆生活在一起。每當我哭著、鬧著、想媽媽的時候，外婆總會輕輕地吟誦《古朗月行》、《游子吟》哄我入睡。受她的影響，我也慢慢地喜歡上了讀古詩。每次爸爸、媽媽來看我，或者家里有客人來時，外婆總是要讓我背誦幾首，當然在我表演結束以后，他們總會稱贊幾句，我背詩的激情也越來越高。
所幸的是我剛進入一年級，我們的劉老師就指導我們背誦古詩。那時候我們剛剛學拼音，認識的.字很少，老師就不厭其煩地指導我們，她讀一句我們讀一句，半學期下來小學作文 ，我們都能背20多首了。在一次背詩比賽中，我還得了冠軍呢！事后，劉老師告訴我，保持冠軍比獲得冠軍更難，如果我像龜兔賽跑里的兔子一樣驕傲，那么下一次比賽我會輸得很慘。我牢記劉老師的話，利用課余時間，發奮練習，晚上躺在床上回憶白天背誦的內容，早上起床背誦幾首找找感覺。課間，有時幾個同學湊在一起互相抽被，加強記憶。我不但經常復習已經會背的內容，而且不斷增加新的背誦內容，日長月進，就像一棵幼苗一點點拔節……
只要功夫深，鐵棒磨成針。經過一年的不懈努力，現在我已經會背80多首古詩了，在少先隊的雛鷹爭章活動中取得了“閱讀章”。雖然童年的快樂不局限于讀詩，但讀詩讓我找到了童年的快樂。
西店鎮中心小學一（3）班林川浩
指導老師劉銀燕
與幸福同行作文（8）
小時候，不懂什么叫幸福。看到別的小朋友穿上一件比白雪公主的衣裳還美麗的粉紫色紗裙，我都羨慕的要死，央求著要你給我買，而你卻給我的是一件淺藍碎花小布裙。于是，我給幸福下定義為：奢侈。長大后，第一次獲得獎狀，我覺得我的幸福快要降臨啦，按我的獎勵步驟來講，你會帶我下館子。可現實中，你只是輕吻我額頭，再沒有下文。我凌亂了，再次把幸福定義為：高端大氣上檔次。在成長的路上，我發現幸福離我越來越遠。
曾經聽過一句經典的話：成長是場注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我覺得我那可望而不可及的幸福也是如此。成長的路上真的沒人陪我嗎？這個疑問，在我11歲生日時才被解開。
11歲的那一年，是我最沒幸福感的一年。老媽照顧我們家的"小妖精"，老爸出國干活。生日那晚，我沒要求太多，只吃了兩塊“無味”的蛋糕，便睡了。清早起床，發現書包里放了一張生日賀卡，里面寫道：孩子，現在的你應該會問我，什么是幸福？現在我告訴你：不要想太多的波折，太多的起落，太多的喧鬧。平淡的生活處處流露著幸福，那是一張樸素的幸福……
現在，我的幸福叫“樸素”。
現在，我才真正明白，成長的路上，幸福不是沒有陪我，而是在某一個拐角處，靜靜的伴我成長。
與幸福同行作文（9）
——題記
顧城的詩中寫著：風在搖它的葉子，草在結它的種子，我們這樣站著不說話，就十分美好！
小時候，和伙伴們在田埂間放風箏，天色漸晚，卻收不回一顆貪玩的心。這時，奶奶會一路小跑，緊跟在我身后，為我扯著那紙鳶的尾線，細聲地責備，語氣中卻滿是寵溺：“慢點兒慢點兒，跑快了會被風箏帶走的！”我捂嘴，咯咯笑著，偏是越跑越快。她依舊喚著我，我依舊回頭笑，伴著春風帶來的輕聲呢喃。那時，滿山的花都開了！現在想來，小時候那種頭上嵌著朵野花還吸溜著鼻涕的樣子真的是可愛！
童年的幸福啊，就像那個春天，在我的心里茸茸地種出一片綠來！
喜歡奶奶做的清湯面。一掛面，一碗湯，一棵嫩得掐得出水來的雞毛菜，一滴琥珀般晶瑩透亮的香油，似乎就能吃出它的魂。奶奶常說，吃清湯面的人，都是能安于清貧的人。后來，我在一句“白菜青鹽糙米飯，瓦壺天水菊花茶”中尋到了鄭板橋。詩人多愛隱于山水，而他，偏偏在煙火中打著滾，愛上了人間，念上了凡俗。于是，每每嘗起清湯面，我都會想：幾百年前，是否也有這樣的晴空麗日，是否鄭板橋也坐在自家的小院里，一身布衣，伴著滿架秋風扁豆花，將一碗清湯面吃出唇齒留香的藝術感來？
凡俗的幸福啊，其實就在一粥一飯之間，又何必刻意去追求詩和遠方？
秋高氣爽的日子里，爺爺總是喜歡拉著奶奶去竹林前唱戲。爺爺吼秦腔，奶奶唱越劇，一個吊著喉嚨，昂首挺胸，一驚一乍地吼；一個捻起蘭花，踩著碎步，時高時低地唱。咿咿呀呀，硬是將一臺鬧劇，唱成了酣暢淋漓的南北大戲。我呢，是最忠實的觀眾，過去是，現在也是。他們總是會鬧些小別扭，鬧著鬧著，也不爭對錯，就又唱了起來。看著他們，我在一旁偷偷樂著，秋風，暖暖的，吹得絲竹飄搖，襯得他們鶴發童顏。
生命里的那些小確幸啊，就是在平淡中生出歡喜，于細水流中看繁花似錦。
幸福，是一只童年的紙鳶，是一碗清甜的湯面，是一場趣意橫生的戲。幸福一路同行，活著，也就成了一件特別讓人不舍的事！
與幸福同行作文（10）
幸福是什么？當你從母親手中接過一杯濃濃的奶茶時，你會在溫馨中體會幸福；當你在苦悶中得到朋友的勸慰時,你會在友情中回味幸福；當你放學回家獨自坐在桌前欣賞歌曲時，你會在遐想中品味幸福；當你漫步在公園或綠蔭道時，你會在大自然的懷抱中感受幸福。
殊不知，我們時刻在與幸福同行……
時值金秋，落葉紛飛。大家都坐在教室里全神貫注的聽老師講課。可是我卻早已心不在焉，看著窗外片片凋零的落葉……眼眶中又悄悄泛起了熱盈盈的淚水。
那天我們全家正在高高興興的吃著晚飯，突然一陣急促的電話聲打斷了我們的笑聲……“你們快過來啊，奶奶她快不行了”只聽見電話那邊姐夫悲痛欲絕的哭喊聲。爸爸顧不上解釋什么，拉起我和母親直奔向奶奶家……
看著奶奶那蒼白無力的臉，“奶奶……”我一跪在地，便趴在床前痛苦起來。“你---要--好好--學習，好好的---生活，奶奶-可在--天上看--這你---呢……”“媽———”父親一聲喊后，最疼愛我的奶奶便永遠離開了我，那一次我抱著奶奶整整哭了三天三夜.如今我仍然時時想起奶奶在世時對我的疼愛……
“ 小新，小新，”抬起頭只見一塊塊白白的手帕在我的眼前，同學們都知道我的事情，于是他們就經常想很多辦法讓我開心。看到眼前著一幕，頓時我感到的不再是孤獨寂寞，而是滿滿的幸福……我感覺奶奶正在天上對著我微笑，因為我在好好的生活……同學們看到我笑了，臉上也露出了燦爛的笑容。
其實我們時刻在與幸福同行——母親的一句嘮叨；父親一張嚴肅的臉；老師的一句批評……在我們看來似乎都很煩人，但是在這些細小的動作和話語中，總是包含這長輩對我們無限的“愛”，難道這不是屬于我們的幸福嗎？難道幸福不在我們身邊嗎？難道我們沒有時刻在與幸福通行嗎？