言中作文（1）
母愛是我迷茫時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛是我遠(yuǎn)行時(shí)一生殷切的叮嚀；但有時(shí)母愛能充斥于我的心中不需言語，更能溫暖人心！
在夏天我總是騎車上學(xué)的。
記得有一天中午天空烏云密布，剛剛下起小雨。母親告訴我今天不要騎車了，她開車送我。本來我騎車時(shí)走的很早，可今天比以往晚了許多。我催促母親快走，母親卻不緊不慢地說：“現(xiàn)在學(xué)校還沒有開門，外面還下雨，在外面等著好受呀？”幾經(jīng)勸說，母親絲毫不聽，氣得我騎著車奔向?qū)W校。
雨還很小，雨滴打在臉上涼涼的，令人神清氣爽。下午的課也上的很好，以至于沒有察覺外面的雨慢慢變大。
要到放學(xué)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外面與每天不同，每天正是日落的開始，而現(xiàn)在外面一片漆黑。我跑出教學(xué)樓，雨滴重重地打在我臉上，天空擠滿了烏云，使西邊的太陽映的火紅。天空上這巨大的反差，加上同學(xué)們焦急的跑出校門，給了我一種“世界末日”之感。
我在車山人海中緩緩前行。這時(shí)，我聽到一陣緊促的車笛聲，我回頭望去，看到母親的.車后，心中松了一口氣。母親沒說什么，遞給了我把雨傘，可這時(shí)自行車成了累贅。母親想了一下，毫不猶豫的將自行車折疊，裝到了后備箱里，開車回家了。
烏云遮不住黃昏的太陽，陽光照到了母親的臉上，好美。前面的路由母親陪伴著我，雖然母親沒有言語，但是我的心中只有溫暖！
言中作文（2）
春暖花開，讓我們攜手并進(jìn)。
靜靜地，我等待著和那個(gè)身影的相遇，隨即一個(gè)轉(zhuǎn)彎，沒入人海。擦肩而過之時(shí)，我們都對(duì)視著對(duì)方，深知彼此都在意對(duì)方，但從來都只是眼角余光的一瞥，默默無言。我一直以為自己是一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生。但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己很在意那個(gè)身影。每當(dāng)那個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前，我便會(huì)把一切不開心拋諸腦后，只因?yàn)樗幸粡垹N爛的笑臉。媽媽經(jīng)常說：“好女孩不應(yīng)該和男生走得太近，你是媽媽最乖的寶貝，所以要聽話。”每每她這樣說，我都會(huì)順從的.點(diǎn)點(diǎn)頭，我對(duì)自己說：媽媽的寶貝，一定要努力讀書！不要有非分之想啦！可盡管這樣，我還是忘不掉那個(gè)身影，一顆神秘的種子正在我心頭發(fā)芽，甚至慢慢生長(zhǎng)。
媽媽從我的眼神中看出了變化，但她只是一句：“媽媽理解你。”我的心不禁顫動(dòng)了一下，仿佛看到了一道光，這道光照進(jìn)我的心間。抬頭看著我母親那已不再年輕的臉，我輕松地說道：“我也理解你。”那一刻，我仿佛看到母親一下年輕了十歲。是啊，我與媽媽之間難得有這樣心與心交流的機(jī)會(huì)。這讓我們都不忍心打破這種狀態(tài)，于是就這樣默然地交流。
從此，這個(gè)身影的出現(xiàn)不再是我的困惑。就這樣，我們每天的相遇依舊在繼續(xù)，每天的微笑依舊在繼續(xù)，每天交流的眼神也依舊在繼續(xù)，同時(shí)，我心中的芽也在慢慢成長(zhǎng)。但此時(shí)的我們已不必再擔(dān)心，因?yàn)楸舜碎g的真誠少了那層若有若無的神秘，我們變成了知心的朋友。但我們依舊不說話，可我們熟悉了彼此間任何一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、神態(tài)甚至一個(gè)眼神。因?yàn)楸舜说哪酰覀兠靼讓?duì)方的喜怒哀怒。我們會(huì)在對(duì)方失落的時(shí)候彼此鼓勵(lì)，同時(shí)學(xué)會(huì)分享對(duì)方的快樂與憂傷。
靜靜地，我等待著和那個(gè)身影的相遇，彼此間的微笑，讓這一切盡在不言中。擦肩而過之時(shí)，我們還是對(duì)視著對(duì)方。雖然只是輕輕一過，但我卻倍感鼓勵(lì)。這無形之中的友誼，已漸漸到達(dá)心底。
春暖花開，讓我們攜手并進(jìn)。
言中作文（3）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛在不言中作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校最近做了一次視力普查，我們八年級(jí)的近視率達(dá)到了%四十多，這個(gè)數(shù)目可真是驚人呢！我的視力也越來越糟糕了，爸爸看著我這個(gè)將要戴上眼鏡的女兒，真是又氣又恨想出一系列的辦法進(jìn)行挽救……
鏡頭一：“爸爸帶你去三門峽好不好？你想去嗎？咱們明天早上就走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”又是爸爸用盡各種手段阻止我看電視了。他軟硬兼施，先使用各種手段誘惑我，有同媽媽這個(gè)家庭權(quán)威來逼迫我，只要是人腦子能相處的辦法他都用盡了！真是用心良苦呀，可那時(shí)候我卻軟硬不吃，堅(jiān)決抵抗。哎、我，那時(shí)候……
鏡頭二：放學(xué)路上，到校門口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的.身影，爸爸？我不敢確定，那時(shí)的的天氣可是白雪飄飄，天寒地凍呀！走近一看真是爸爸！看他這“不遠(yuǎn)萬里”的來找我以為有什么事呢？可他一開口，我就明白了，他說：“最近有沒有按時(shí)眺遠(yuǎn)呀，按時(shí)休息呀？”我知道，他這是“調(diào)查”我來了，但我卻感到好開心呀！爸沒有說幾句話，就轉(zhuǎn)身而走了。望著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影，心里突然覺得酸酸的，有一種力量沖破了我心里的堅(jiān)冰……
校園的廣播之聲中傳來了《世上只有媽媽好》，歌曲營(yíng)繞在耳邊，心頭躍蕩起伏，母愛如水，溫柔細(xì)膩，可是誰又有心關(guān)注一下那如山般的父親呢？父愛寬大厚實(shí)，無時(shí)無刻不在，只不過不善言辭，不善于表達(dá)而已。朱自清的《背影》中，讓我看到父愛的雄厚寬闊，使人感動(dòng)，我的父親也是如此，那張滄桑的面孔訴說著時(shí)事的艱辛。
同學(xué)們，關(guān)注你們的父親吧，讓這些可敬可畏的父親得到一些心靈的安慰吧，愛在不言中！
言中作文（4）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一切盡在不言中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
許多事情是不需要用優(yōu)美的語句去裝飾，用夸張的表情去點(diǎn)綴，一切來自于平凡。正如許多平凡的人，他們雖然從事著平凡的職業(yè)，但卻做出了不平凡的事。盡管默默無聞，沒有受萬人敬仰，但他們的精神卻感染了千千萬萬的人。這種無私奉獻(xiàn)的美好精神是我們?nèi)A夏子孫的驕傲。雖然它們的力量很微小，但是一點(diǎn)點(diǎn)集中起來便擁有常人無法估量的功效。
他們的付出一切盡在不言中。試問，是誰在護(hù)理我們身邊的環(huán)境？讓我們帶著愉快的心情上學(xué)、工作。每一天都幸福的生活著。是誰在美化我們的城市？讓我們走到每一處都能感到幸福的溫馨，看到他們對(duì)這個(gè)城市無私的愛。
是清潔工！他們無時(shí)無刻都在呵護(hù)我們的城市，清潔我們的生活環(huán)境。他們言語不多，只是默默地工作，悄悄的奉獻(xiàn)。他們雖然說不出很有哲理的話語，寫不出華麗的文章，沒有豪華的房子、車子。但是他們卻有著一顆比哲言更有意義，比文章更有豐富感情的`心。他們只會(huì)說：“愛護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任，能為大家呵護(hù)家園是我的光榮……”這一些看上平淡的語句，卻比任何一句優(yōu)美的語言更富有感染力。
一切盡在不言中，三尺講臺(tái)前，老師正拿著三寸長(zhǎng)的粉筆在揮灑青春歲月，他們帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋里，讓我們盡情地遨游，感受老師們無私的愛。
清晨，身為教師的他們已經(jīng)早早起床，在桌前為自己的學(xué)子認(rèn)認(rèn)真真地備課，生怕遺漏了任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，生怕那些可愛的孩子們因缺少知識(shí)而在將來發(fā)愁。備完課后又急匆匆地趕往教室，為學(xué)生們授課，授予他們知識(shí)。一天中都要進(jìn)出三四個(gè)教室為學(xué)生們講課，到了晚上還得批改作業(yè)，用筆在作業(yè)本上來回修改，愛在不經(jīng)意間流露出來。那一個(gè)個(gè)本子上劃的不僅僅是一個(gè)符號(hào)，而是他們對(duì)學(xué)生的愛。作為一名教師，他們得每天重復(fù)這樣的工作，不怕辛苦，不辭勞累，這是教師的偉大！中國(guó)有多少教師，世界就有多少愛，這該多么偉大啊！
許多事情都在這不言之中流露出了偉大，無私的愛。這些愛無法用言語形容，更無法用優(yōu)美的臺(tái)詞形容，因?yàn)檫@是他們自身的愛！歌頌這愛，是我的責(zé)任，也是我的光榮。
愛，在一切無言之中體現(xiàn)。
言中作文（5）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一切盡在不言中700字作文 - 高中敘事作文，希望能夠幫助到大家。
功夫不負(fù)有心人。我終于在書法比賽中一展風(fēng)采，獲得了盼望已久的獎(jiǎng)……
獲獎(jiǎng)后的一切似乎都是那么美好，老師的表揚(yáng)，同學(xué)的羨慕，父母的欣慰，和煦的陽光，清新的空氣，含苞的花朵，嫩綠的小草，天際的'飛鳥……
我不禁大喊："知我者，天也！"心情也似乎被這一切美好的事物帶動(dòng)起來，像吃了蜜的甜，又像燒了火的熱……
打開電視，將這一切與熒屏中的知心朋友共同分享，傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎(jiǎng)后的甜蜜……正看得得意，電話響了，接起電話——
"喂，您好！您找誰？"
"祝賀你獲獎(jiǎng)！但你可要記住追求書法最高境界的路還很長(zhǎng)，要努力！"
"喂，你是誰？你是誰……"
誰說"好事不出門，壞事傳千里"，本來就是"好事傳千里，壞事不出門"嘛！不過，這個(gè)人實(shí)在有些奇怪，她怎么知道我得獎(jiǎng)了，又為什么勸我繼續(xù)努力？唉，那種"愁眉苦對(duì)毛筆尖，俯首冷視鋼筆頭"的滋味，我可是受夠了，現(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到，還需努力什么？這以后，我不僅沒有堅(jiān)持天天練字，就連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。
有一天，老師找我談話了，狠狠地批了我一頓。原來，失落的感覺竟是這么的糟糕……
又一次打開電視，我想把心中的痛楚向它傾訴，電話又響了——
"喂，你找誰？"
"你好，被老師訓(xùn)了吧！請(qǐng)記住：不驕不躁，持之以恒才是通往書法最高境界的真諦。相信吧，成功是屬于你的！"說完電話就掛了。
哦，想起來了，這不是她么，是她，一定是她——莫名。一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻，我的心甜甜的，拿出日記本寫下她的話，一切盡在不言中。
言中作文（6）
他每天都會(huì)出現(xiàn)在我的視線里。我知道，白雪點(diǎn)染了他頭頂上的黑發(fā)，是因?yàn)樗晦o辛苦地加工作；歲月在他額前留下些許深痕，是因?yàn)榍酂酎S卷下的我有了他的陪伴；他酸痛無力的雙腿，是因?yàn)樗环謺円沟孛β当疾ā歉赣H，我的父親。
總想給他寫點(diǎn)什么，但提筆的手總是無力地垂落。
也許會(huì)抱怨自己的不爭(zhēng)氣，但這時(shí)，恰好他卻走來了。
他輕悄悄地推開房門，緩緩移步走過來。而自己將目光轉(zhuǎn)向一邊，微微一瞥之間，溫?zé)岬呐Ｄ桃讶怀尸F(xiàn)在眼簾，而忽然發(fā)現(xiàn)他已不在這里。我驚異于這些動(dòng)作他能做得一聲不響。杯中的牛奶氤氳著，朦朧了我的視線。一點(diǎn)點(diǎn)的，濕潤(rùn)了我的眼睛……
在我晚自習(xí)放學(xué)回家時(shí)，他會(huì)在屋子前面那條我回家的必經(jīng)的巷子前等候，不為別的，就是那條巷子有兩個(gè)90°的拐角，而且幽暗、有點(diǎn)長(zhǎng)，我會(huì)怕。
他會(huì)點(diǎn)燃一根傷害了他一輩子的煙，任憑那灰黑的煙霧熏透著粗糙的面頰。
他啊……沉默不語，時(shí)而站立片刻，時(shí)而踱步幾許，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而眺望遠(yuǎn)方。
終于，我出現(xiàn)在他的視線里了，他的臉上會(huì)浮起一絲淡淡的微笑，似乎抹上了一點(diǎn)醉意的紅暈，但仍然不語。
我總是興奮地說著很多學(xué)校里的趣事，他會(huì)細(xì)細(xì)傾聽著。
這個(gè)時(shí)候，他時(shí)而吐出一團(tuán)煙霧，也時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而摸著我的頭笑著……
但他依舊不說話。
一切話語到了這里，都化為了無聲的動(dòng)作，相映著那無聲的幽幽長(zhǎng)巷，無聲的灰暗的燈光。
兩人的影子，融入巷子的黑暗中，香煙的微光在移動(dòng)著，然后，父親會(huì)打開手電筒，照亮這條長(zhǎng)巷。
父親，人間最偉岸的詞語。
表面沉穩(wěn)如山，內(nèi)心靈動(dòng)似水，無言中存在著深沉的、難以理解的愛。父親肩上擔(dān)負(fù)著的，是整個(gè)世界；內(nèi)心深處的，是妻子兒女。
父親是無聲的，可我也是默默的。
當(dāng)我懷揣學(xué)業(yè)的重負(fù)，感嘆時(shí)光流折，歲月荏苒如歌時(shí)，就更不提及為爸爸做些什么了。
我看見的，只有恍惚迷離，茫然又一年歲，而時(shí)間卻把父親推向更遠(yuǎn)。
但我必須知道自己身邊，有一些被遺忘了的話語，被忽略了的聲音。
他那不經(jīng)意間的話語，或許被風(fēng)所吹得一跡不留，但我明白，那是沉默的聲音，千言萬語的愛就藏在那里。
沉默著沉默著，便沉淀下了最醇厚的愛……
言中作文（7）
無意間，我又想起兒時(shí)的事，那時(shí)的我，正當(dāng)笨拙的拿著菜刀往手上的橙子割，可手一滑，刀割在了手上，頓時(shí)，血如噴泉一般涌了出來，滴在地上，我叫了一聲，父親沖了進(jìn)來，看到我手上的血，慌忙從柜子里取出藥，揉了揉包在我的手上，對(duì)我說：“不要碰水。”依然是那樣淡淡的，沒有安慰……記憶中的父親少言寡語，他的口中沒有伴我入睡的搖籃曲，更沒有好聽的故事，即使在我病痛時(shí)也沒有安慰我的話語，但他總是默默地為我做著他能做地一切。父親無言地關(guān)懷下，我漸漸長(zhǎng)大。
時(shí)光荏苒，到了初中，或許是到了青春期的年紀(jì)，我的脾氣變得很暴躁。一旦遇到不順心的事就會(huì)發(fā)火，生悶氣，父親依然不會(huì)說什么，每當(dāng)母親總在我耳旁嘮叨時(shí)，父親總會(huì)緊鎖著眉頭看著母親。進(jìn)入初中后的第一次期中考試，我的成績(jī)很不理想，周五回家的路上，父親知道后，依然還是淡淡的口氣說：“下次好好考。”就再也沒有一句多余的話，我多么希望父親能質(zhì)問我，即使是責(zé)罵我也好，但都沒有……
我很崇拜我的父親，因?yàn)樗诘乩锔苫畹貢r(shí)候，從來沒有因?yàn)槔鄱艞墸偸悄瑹o聞地這為個(gè)家付出一切。這種永不言棄地精神，一直伴隨著我成長(zhǎng)，也讓我明白一次考試失誤就不能被打敗。
凝望父親，耀眼的銀色燈光照得他的白發(fā)更加醒目，堅(jiān)毅刻在他那清朗的眉目之間，無情的歲月在他那黝黑的面龐上刻下了深深的印痕，那佝僂的背，粗糙的雙手……每次看到這些我的心都會(huì)隱隱作痛。讓我更加堅(jiān)定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他為我所做的一切。
父愛的方式有很多種，我的父親給予我的愛是無言的愛。即使沒有多余的言語，這默默無聲的愛，醞釀在流動(dòng)的空氣中，美妙地傳送于父親與女兒的心靈之間。
言中作文（8）
我還是去看望奶奶，盡管有千百個(gè)怕。一進(jìn)到奶奶家里，藥味撲鼻而來——很嗆、很苦、很難受。可奶奶的樣子更讓我難受：她躺在床上，再?zèng)]有多余的體力對(duì)我笑，再?zèng)]有那些年跟我一同玩樂的抖擻精神，憔悴的臉上只有蒼白。我的心一下子碎了，躺在床上的人應(yīng)該是我——
記得我生病時(shí)，父母不在身旁，只有您在我身旁。是您背我去醫(yī)院，是您陪著我打點(diǎn)滴，是您看著我吃藥，是您讓我在你懷抱中入睡……您照顧我時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，卻又是那么的用心、認(rèn)真，因?yàn)槟悴幌胱屛矣X得父母不在身旁而有孤獨(dú)、沒人疼的感覺。所以您很努力地去想要我在生病時(shí)仍然可以享受到愛！
“奶奶！”我從回憶中醒過來，“原來是我的乖孫女來看望我了……”奶奶慢慢地挪動(dòng)那虛弱的身體，有氣無力的對(duì)我說。我馬上上前去扶她。不知怎的，房間里一片沉靜，藥味早已掩蓋我與奶奶的話語，我竭力止住那將要掉下的淚水……
“來，女兒，喂奶奶吃粥吧！”媽媽端著一小碗粥對(duì)我說，“嗯！”我輕聲應(yīng)了一句。
奶奶笑了，好久都沒這樣笑過。我一小口一小口的把粥送進(jìn)奶奶口中，問道“燙嗎？”奶奶搖搖頭：“不燙。”奶奶滿意的看著我，吃著我喂給她的每一口粥，嘗到的是滿溢的幸福……
這個(gè)場(chǎng)景是多么的熟悉！對(duì)，小時(shí)候當(dāng)我調(diào)皮而不肯吃飯時(shí)，您就是這樣喂我的。那是種微妙的感覺、無法用言語形容的感覺……我還記得每當(dāng)您喂我時(shí)，我就會(huì)問：“奶奶，爸爸媽媽回來后會(huì)喂我嗎？”你總是平淡的說：“會(huì)的，因?yàn)榘职謰寢尪枷衲棠桃粯訍壑悖 焙芎?jiǎn)單的回答，不是華麗的言語卻那么的實(shí)在！奶奶的愛，一直都是這樣……
“夠了嗎？要不要再來點(diǎn)粥呀？”我柔和地問道，“可以了！已經(jīng)足夠了！這粥真好吃！”奶奶舔著舌頭說道。我沖她一笑：“奶奶你頭發(fā)亂了，我?guī)湍闶嵋皇幔 薄昂茫∫郧澳憧偸亲屛規(guī)湍闶醿尚∞p子，現(xiàn)在長(zhǎng)大了能幫奶奶梳了！真好！”奶奶低聲細(xì)語的說。
房間里，藥味沒有了，只有無言的那份愛、那份心，那些屬于我與奶奶的溫馨回憶……不知何時(shí)，眼淚已在我臉上打滾……