二年級的雨作文（1）
清晨，蒙蒙的天氣蓋了太陽，我想不久應當會有大雨，沒想到還真被我說中了，“嘩啦啦”的大雨下了。
豆大般的雨落到地上，有的把樹葉都打在了地，有的落到花盆積滿了水，有的落到了房屋上“叮叮當”……
馬路上開著一朵朵小花，啊！原來它們就是水花，滿街都開的全是小水花，有的大，有的小，真是光彩照人。
細細雨絲好似一束箭一樣打在人們身上，只好用雨傘躲開這些箭，光陰似箭，雨絲也可以比喻成箭啊。
二年級的雨作文（2）
夏天的雨不像春天的雨一樣輕柔，也不像秋天那樣涼爽，而是像一場及時雨，在花兒快要干渴時讓它喝飽。夏天的雨時涼爽的，它就是在太陽暴曬大地時，把柏油路快曬化時跑出來的。下著蒙蒙的細雨，人們都說：“這雨來得真及時啊！那么熱的天氣，40幾度再不下雨，我們就要被曬成肉干了呢！”雨越下越歡，讓人感到涼爽，連小鳥都在叫，好像是在唱一首贊歌，致謝雨的歌。知了也加入了此行，變成了一首大合唱。不過雨也有讓人煩躁的時候，人們在路上行走時，會突然下一場雨。所以雨有讓人快樂的地方，有時也會讓人煩躁。
二年級的雨作文（3）
今天下雨，媽媽接我放學時給我帶了一件雨衣。我穿上雨衣走在回家的路上，看見春天的雨淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦地溜下來。溜在屋頂上，溜在媽媽的傘上，溜在我的小雨衣上。
回到家看見我的褲子都打濕了，我感覺春天的雨很調皮！
二年級的雨作文（4）
我耳旁又響起了那凄慘的二胡聲，使我想起了不久前發生的一件事。
那天，天灰蒙蒙的，下著小雨，那二胡聲一直在街頭回蕩。我和媽媽從“好又多”走出來，看到了那個拉二胡的人。他大約有五六十歲，身穿深藍色布衣，下穿黑色布褲，飯碗里只有可憐的幾角錢。看來，人們已經不在相信這種騙子了吧。又陰又冷的天，穿這么薄受得了么？飯碗里只有這么幾角錢，吃什么呢？哎，真是可憐！大街上，許多人匆匆走過，趕著自己回家的`路。對那拉二胡的，可謂是若視無睹。拉二胡的，似乎被冷落了。他抽動著手，拉著一曲又一曲悲傷的曲子，仿佛在訴說自己的痛苦。我心里難受極了，真想給他一點錢，哪怕是一角錢。但媽媽不同意，她說那些是騙子，騙你的錢呢！他是那種人嗎？我想，大概又是報上說的被壞人控制了才這樣的吧。
突然，從擁擠的人群中走出一位先生，他穿著整潔的黑色西裝，腋下夾著棕色的公文包，手里拿著鮮紅的雨傘，右手緊握著，那是什么呢？“呱啦”一響，接著“丁零零零”，拉二胡的飯碗中多了5塊硬幣，還是5塊1元的硬幣！拉二胡的發現了，立刻停下了手中的二胡，跪了下來，使勁握著好心人的手，感激地說：“好心人呀！謝謝你！社會上多需要你這樣的人哪！”說完，連忙跪下磕了三個頭。我心里想：這位叔叔可真有愛心，好善良！好心人急急地拉起了拉二胡大爺的手，說:“大爺，您穿這么少冷不？淋雨了可是要感冒的！您拿5元錢買點吃的吧！”他十分真誠地說。好心人又把雨傘取下來送給了拉二胡的。拉二胡的堅決不收，但是，好心人已消失在人群之中。我看到了這一幕，感動極了：好心人竟然把傘給了拉二胡的，寧愿自己受雨淋，自己受感冒，也不愿拉二胡的大爺受雨淋、感冒。多么高尚的品質呀！我們，多少有向好心人這樣？拉二胡的看了看五塊閃閃發亮的硬幣，臉上沒有表情，不知又喚起了他的什么心事。
好心人消失在人群之中，也不留姓名。但他那黑色西裝、棕色公文包，紅雨傘，我都還記得。雨，越下越大，在雨霧中我似乎看到了那位好心人……
二年級的雨作文（5）
天陰沉沉的，讓坐在書桌前的我心情很不好，突然“嘩啦啦”的聲音從窗外傳來，一場瓢潑大雨從天而降，一點緩沖都沒有。猝不及防的我不禁向窗外望去。
巨大的雨簾鋪張開，剛開始雨像針一根根從天而降，鉆入土中，給植物水分。不一會，雨越下越大，一根根針越來越粗，漸漸地變成了一條條雨線從天上連到了地上，可壯觀了。
“嗒嗒嗒”雨打在了水坑里，“嘀嘀嘀”雨打在小草上，“咚咚咚”雨打在車上，像敲鐘聲。各種聲音匯合起來，成了大自然最動聽的音樂。
雨漸漸地停了，天漸漸地亮了，鳥開始叫了，窗外的葉子更綠了，我的心情也變的好了。
這場雨讓我明白了大自然的聲音比任何音樂更動聽，大自然的景色比任何畫都美。
二年級的雨作文（6）
中午晴空萬里，小鳥在天空中自由自在的飛翔，太陽公公笑瞇瞇的，藍藍的天空飄著幾朵白云，暖暖的天氣讓我感到快樂。
過了一會兒，天色暗了下來。咦！太陽怎么不見了？難道在和我捉迷藏嗎？天空變得烏蒙蒙的，云層變得越來越厚，越來越黑。小燕子低低的飛著，魚兒跳出水面，螞蟻著急的搬家。突然，刮起大風，轟的一聲，是春雷的聲音，要下雨了。
雨點稀稀拉拉地從天上掉下來，雨越下越大，像斷了線的珠子，從屋檐上落下來。遠處的山模糊了，大樹也模糊了，就連馬路的汽車也模糊了。人們撐著五顏六色的雨傘為這個模糊的世界增添了色彩。
過了一會，雨漸漸的小了。雨把灰塵掃的干干凈凈，樹葉變綠了，小草變嫩了，花兒變香了……一切都是那樣新鮮。
雨停了，太陽出來了，天邊出現了一道美麗的彩虹，多美呀！
二年級的雨作文（7）
俗話說“春雨貴如油”。春雨像春姑娘紡出的線，給人們帶來了歡樂，也給我們帶來了希望。
春雨像牛毛一樣細，不像冬雨那么冷，也不像夏雨那么猛，我們根本不用打傘，可以直接在雨中漫步。
春雨在綠叢中彈奏著樂曲呼喚著植物們，小草從地下探出頭來，樹木吐出了點點嫩芽，花兒露出了笑臉。
春雨讓農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼發芽了，給我們帶來了糧食。春雨給干旱的地方帶來了水源，那里的人不用再為沒水發愁了。
我喜歡春天的雨，因為春天的雨是溫暖的，是柔和的。它撫摸著大地，大地萬物復蘇，生機勃勃。
小朋友，你喜歡春天的雨嗎?
二年級的雨作文（8）
春天的雨，是一把鑼鼓。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公把鑼鼓重重地敲響了，趁你沒留意，敲開了春天的大門。
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了柳樹，綠綠的柳條像小姑娘的辮子，飄啊飄啊，趕走了冬天的寒冷。它把黃色給了油菜花，金黃的油菜花在春雨里頻頻點頭。它把粉紅色給了桃花，那粉紅粉紅的桃花，不正是春姑娘可愛的笑臉嗎？花園里的花顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的花朵在春雨里隨風搖擺，搖來了春天的歡樂。
春天的雨藏著非常好聞的氣味。花香香的，泥土清新的，蜂蜜甜甜的，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！
春天的雨，吹起了綠色的小喇叭。吹來了小燕子，她告訴大家，夏天快要來了。青蛙從泥土里跳了出來，種子在泥土里使勁地往上長，小河歡唱著奔向大海……
春天的雨，帶給大地的是一曲復蘇的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌！
二年級的雨作文（9）
春天的雨，淅淅瀝瀝下個不停。
春雨落在小草上，小草探出頭來;春雨落在山間里，小花開了;春雨落在小樹上，小樹漸漸長大;春雨落在禾苗上，禾苗長高了。
春雨喚醒了沉睡已久的動物，被喚醒的動物分分鐘去找食物。春雨不但能給各種各樣的植物提供水分。春雨拂著厚厚的大地，拂過莊稼、為動物提供水分。
啊!那細細的春雨，我不禁想起了杜甫的“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨無聲無息地來到了人間，悄悄地把雨水供給那些干涸的花草樹木，讓花草盡情地吮吸這春的甘露。
春雨滋潤著萬物，給大自然增添了生機。我愛春天!更愛春天的雨!
二年級的雨作文（10）
春天的雨，是一把鑰匙。它帶著美麗與溫柔，來到了人間，輕輕地、輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看它把粉紅色給了桃花，讓桃花更加漂亮了，給春天增添了許多生機。把黃色給了油菜花，看那一片片金黃色的油菜花兒多像一張天然的地毯呀！它又把綠色給了柳樹，柳枝上長滿了小小的嫩芽，好像一個個可愛的小子彈排在了柳枝上。
春天的雨藏著非常好聞的氣味，桃花、油菜花……里面有一種香香的味道，小朋友的腳步常常被那香氣給勾住了。
春天的雨是一只小喇叭，它對小動物們說道：“春天到了，春天到了！你們可以出來玩了。”還對小朋友們說：“春天到了，衣服可以少穿點了。”春天，小燕子從南方飛回來了，小動物們蘇醒了，小草也綠了，小朋友的衣服不斷的減少！冰也融化了！在小溪里唱著歡快的歌。
春天的雨給大地的是一幅絢麗多彩的畫，送給小朋友的是一首快樂的歌。
二年級的雨作文（11）
今天上午我們在教室里上課，忽然窗外下起了微微的細雨，如同千萬條細絲飄飄而下。這樣的雨很輕很柔，如果打在身上的話，你會覺著好像媽媽的手在輕輕撫摸著你。
中午時分，雨還在下，淅淅瀝瀝。遠遠望去，雨簾變得輕薄，整個天地好像都籠罩在蒙蒙的霧氣里。午飯后我們要午休了，雨開始漸漸變大，如同雨神在怒吼，一下子噴出好幾盆水，它發出的“水”如瀑布一般飛流而下，地上一下子水花亂濺，風也來湊熱鬧，雨的氣勢更加威猛了，風雨交加，樹木扭動著身子，雨幕被掀得此起彼伏，太壯觀了!午休的時候，天氣很涼快，同學們有的蓋著小被子、小毯子，伴著窗外的雨聲進入夢鄉。
一覺醒來，雨勢小了很多，零星幾滴，落在院子里的水洼里，激起陣陣漣漪。樹葉上的雨珠晶瑩剔透，像一顆顆透明的寶石。風一吹，樹葉上的小水珠像淘氣的小朋友們在玩滑梯那樣從葉子上滑下來了。真美啊!
下課了，窗外熱鬧起來，同學們在雨里打著傘玩耍，有的覺得打傘不盡興，干脆就扔掉傘，和雨零距離接觸。歡呼聲，笑鬧聲，雨里的世界一片歡騰!
窗外的雨變化無常，太美麗了!
二年級的雨作文（12）
窗外，雨稀稀瀝瀝地下著;天上，烏云分外密集，也許，不久后，小雨便會變為大雨。
果然，小雨慢慢變大了。
窗外一排松樹被雨點打濕了，雨點慢慢積攢，使松樹枝略有壓彎，一彎雨點便順滴而下。這時，飛來兩只幼鳥，站在樹枝上，想必是回它們的家。風也隨雨而來，“呼——-呼”，風隨雨一起向松樹刮來，也許，雙鳥忍受不住狂風的襲擊，振翅而飛。這一刻，我開始幻想，幻想上天能賜予我一對翅膀，做一次天使，即使不是天使，做鳥人也可以。我希望的只是在天空自由翱翔，就算烏云密布，飛過去，陽光也有依舊燦爛。
雙鳥的再一次降落，將我從幻境中拉了出來。它們的落下，引起我感嘆：多戀家的孩子。
雨水的落地聲，引起我的注意。但我不是注意地板，而是注意前面的草叢。窗前草叢，在雨水的點襯下，分外多姿。在我的視覺中，似乎比鉆石還美。草叢經過“天水”的洗禮，一掃往日的俗塵，仿佛是一塊世外桃源，這里與世無爭;仿佛我就是這的主人，在桃源中過著安逸的生活。
不錯，對我來說，只有雨天才能使我身入與世無爭地方。也只有雨滴，才能使草叢、松樹如此蒼翠欲滴。也只有窗外的雨天，有如此美麗的景色。
雨再一次大了，我也再一次被如此的景色深深吸引住了，再一次進入世外桃源了。
二年級的雨作文（13）
昨天晚上, 天氣實在是太熱了, 熱得我一夜沒睡, 早晨, 我起床時聽見媽媽說:“這鬼天氣, 八成是要下雨。” 要下雨 ? 我高興地叫起來。
上午十點左右, 天空暗了下來, 沒有一絲風, 我只好走出屋, 只見屋下的螞蟻排成一條黑線, 正忙者把食物搬到高處; 天上黑云翻滾, 似乎要壓下來似的. 一場大雨馬上就要來了. 下吧; 下吧 ! 一個多星期來的烈日暴曬 , 小樹小草在烈日下已經奄奄一息了, 缺乏水源的稻田也干得張開了嘴, 它們都渴望下雨。
開頭, 雨像人拿苞米喂雞一樣, “沙……” 撒下一地, 地面和瓦上留下銅錢大小的齒輪印. 片刻, 這齒輪印也消失得無影無蹤了. 又過些時候, 雨就像開倉放谷一樣連續不斷傾瀉下來. “ 下雨啦! 下雨啦!” 鄰居幾個小孩跑到街心, 攤著手鉆來鉆去歡鬧……雨點逐漸密集起來, 小孩們的頭發濕了, 才抱著頭跑回家, 跑進屋又靠著門往外看.一會兒屋檐上水也“滴滴滴……” 多了起來, 形成一條線。
中午, 已經夠涼快了, 可雨還在下。
二年級的雨作文（14）
天空陰沉沉的，烏云密布，快要下雨了。我往窗外看去，遠處的高山、房子都變得模糊了。蜻蜓飛得格外低，小螞蟻們開始搬家了，蚯蚓躲進了泥土。
幾點調皮的小雨滴飄下來打在我的鼻尖上，好清涼。漸漸地，雨變大了，唱起來歡快的歌曲：“沙沙沙，沙沙沙”。小樹苗搖搖晃晃，像是在為雨點伴舞。花草們貪婪地喝著水，努力地長大。
天慢慢亮起來，雨變小了，最后停了。天空顯得特別清澈、特別藍。樹葉上、花瓣上留下了點點晶瑩剔透的水珠，就像是春雨為小樹、小花們留下的禮物。遠處的山又清晰地展現在眼前。蜻蜓飛高了，在空中自由地盤旋。小螞蟻們成群結隊地出來找食物。蚯蚓出土了，瞧，它正在向花兒點頭問好呢!
二年級的雨作文（15）
春天到了，小動物們睡醒了，小花怒放了，樹木穿上了綠衣，柳樹披上里綠圍巾，一切事物都又有了一片生機。當然，春雨也不例外，它用它那成百上千的眼睛觀察著春天，用它那潔凈的身體清洗著春天。
是什么聲音，像一個大鬧鐘，“嘩嘩嘩”地響著?是什么東西，有著上億只小眼睛，監視著春天?
春天的小雨，是春天的鬧鐘。
它發出“嘩嘩嘩”的聲音，是在催促著人們，趕緊給話澆水：它發出“叮咚叮咚”的聲音，是在和屋頂的苔蘚寒暄;它發出“嗚嗚嗚”的風聲，那是在和柳樹跳舞呀!
二年級的雨作文（16）
春雨，淅淅瀝瀝地下起來了!
一道道雨絲，像千萬條銀色的綢帶，落下來了!
來一點，不要太多，也不要太少。泥土裂開了嘴巴等待著，等待著春雨將它們的裂縫慢慢地縫合起來。
來一點，不要太多，也不要太少。樹木伸長了手臂等待著，等待著鉆出一個個新的綠苞。
來一點，不要太多，也不要太少。小溪張開了懷抱等待著，等待著綻放出一個個燦爛的酒窩。
春雨，淅淅瀝瀝地下起來了!
小朋友們撐著雨傘在雨中嬉戲打鬧。農民伯伯望著雨中的莊稼又長高了一截，他們臉上露出了滿意的笑容。
春雨，淅淅瀝瀝地下起來了!
每一顆雨珠，都是一位旅行家。它們從云層里降落到地面，然后在陽光的照耀下再次升上天空，變成一朵朵漂亮的白云，開始了新一輪的旅程……
二年級的雨作文（17）
沙沙沙……沙沙沙……嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……
春雨蒙蒙的下了起來，這是我多么盼望的事。
春天，在我的眼里才真正來到人間，我興奮的迎接她的降臨。
我站在外面，小雨滴猶如一個個多姿多彩的小精靈旋落在土地上。“滴答、滴答”，給小雨滴伴奏。優美的聲音和輕舞的動作，讓我獨自享受著這樣的情趣。
小雨滴落在每一片森林中，每一棵小草和每一朵花上，都給它們澆灌甜美的營養。
在這一刻，陽光是明媚的，風是溫柔的，空氣是新鮮的，草是綠瑩瑩的……花兒更嬌嫩了，樹更挺拔了，所有的一切都活了，世界變得五彩繽紛，生機盎然。
在世界上春天是最美的季節。
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二年級的雨作文（18）
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這篇關于寫夏天的雨的二年級作文結構緊湊，作者語言優美，字里行間流露出對大自然的喜愛之情。