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作文《新聞》(必備16篇)
跟著風(fēng)走把孤獨當(dāng)自由
2024-09-28 08:15:54
其他
寫景

作文《新聞》(1)

今天,我們“四人小組”發(fā)現(xiàn)了一條關(guān)于張老師的特大新聞。起源是這樣的。 今天上午第二堂課是張老師的語文課。張老師走進了教室。這時我發(fā)覺張老師今天怪怪的,但又不敢胡思亂想,給董學(xué)承說吧,又怕他告訴老師,害我罰守“邊疆”。“叮玲玲”下課了。一下課我和董學(xué)承馬上轉(zhuǎn)過身來,異口同聲的大聲說到:“你們有沒有發(fā)覺今天張老師有些怪呀!”我倆真是想到一塊兒去了。我的好哥們王夢瑤說:“對,今天張老師手上帶了一個十分漂亮的手鐲,身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天會不會是張老師的結(jié)婚紀念日。”“有道理,不愧是王夢瑤也。”董學(xué)承一邊摸著自己的下巴一邊說到。潘俊則在一旁嘻嘻的壞笑。

這就是我們“四人小組”里發(fā)布的特大新聞。


作文《新聞》(2)

走進校園的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊,長廊兩旁有長方形的花壇,花壇里種著各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競相開放,爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

長廊的盡頭,是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來,仿佛天女散花一樣,把祝福和期望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機和活力。

跨過長廊,登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓,大樓正中貼著五個金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個教室內(nèi)都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每一天早晨走到教室門前,就會聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺29寸的大彩電和VCD等現(xiàn)代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味,同時也把教學(xué)樓裝扮得更加秀麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花,秀麗極了。我們在這樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),就更就應(yīng)刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識,認真地聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個平坦寬闊的大操場,每一天老師和同學(xué)們都在那里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹,舒枝展葉,把校園裝扮得格處秀麗,生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨特的魅力,深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個舒適優(yōu)雅的校園大家庭里而感到幸福和驕傲。


作文《新聞》(3)

這天,xx學(xué)院舉行了歡樂精彩的運動會。

一大早,全院學(xué)生來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

當(dāng)學(xué)生會主席王子瀚宣布運動比賽正式開始時,整個賽場頓時沸騰起來,尤其是上午舉行的田徑比賽,同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手名次如何,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓。這次運動會誕生了許多第一,為明年的校運動會準備了力量。

下午舉行的趣味運動會讓人笑聲不斷,自行車慢騎,選手們的平衡力,掌握度,定力在此一一展現(xiàn)。還有兩人三足,更是考驗著選手的團結(jié)與合作潛力,展現(xiàn)了選手的活力與付出。最后的拔河比賽使運動會到達了高潮,拉拉隊的歡呼一浪高過一浪。

此次運動會在我院人員的辛苦準備和各個專業(yè)的用心參加下取得了圓滿成功,這次活動為整個校園增添了色彩,也在無形中增進了各個專業(yè)的了解,拉近了個專業(yè)間的距離,增厚了同學(xué)們的友誼。


作文《新聞》(4)

我的爸爸媽媽工作時間比較固定,我們一家三口每天在一起吃晚飯,可以說,晚飯時間是我們家里最熱鬧的一刻,因為我們會在吃飯時“播報新聞”:每個人說說自己一天中遇到的一件事情,有趣的、煩惱的、開心的、失落的,我印象最深的一次是我們?nèi)烁髦v了一件有趣的事,每說一件都差點把大家的飯笑噴出來。爸爸一邊夾菜一邊說:“今天,我在發(fā)考卷,最后一個女生拿到考卷說老師,我有了,有了!緊接著前面的那個男生就叫“老師,是我的,是我的!”哈哈哈,我還沒聽懂呢,媽媽已經(jīng)帶頭大笑起來。我不管了,搶著說:“今天我們班有個那同學(xué)在品社課上說:喝車不開酒,開酒不喝車,把大家都笑傻了!”這下,我們?nèi)齻€人一起大笑起來!輪到媽媽啦,她慢慢悠悠地說:“今天我們辦公室有個同事接到了一個詐騙電話,電話里那個壞蛋被她耍得團團轉(zhuǎn),還不停地撥打詐騙電話進行反騷擾。”

呵呵呵,哈哈哈,我們家飯桌上的歡聲笑語傳得很遠很遠,這也是我們一天中最快樂的時光,我想聽到的人一定會羨慕!


作文《新聞》(5)

20xx年4月17日,全巴鎮(zhèn)地區(qū)“騰飛杯”足球賽開幕式在我校順利舉辦。

聽,鑼鼓喧天,歌聲震地整個校園歌聲嘹亮,人聲鼎沸……主席臺上五顏六色的鮮花真美啊!高年級的兩個同學(xué)作主持人,他們精神抖擻,聲音宏亮,鏗鏘有力地演講著,那樣子真叫人羨慕啊 !

瞧,現(xiàn)在通過主席臺的是彩旗隊的.同學(xué),隨著那清脆的鑼鼓聲樂,他們邁著矯健的步伐在跑道上整齊地走著,彩旗隨風(fēng)向同一個方向展開,那架勢好威武啊!就像國慶節(jié)大閱兵啊!

一個個方隊更是在跑道上邁著堅忍不拔地腳步整齊地走著,多精神啊!終于輪到我們班了,我們穿著隊衣校褲,戴著白手套,英姿颯颯,雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過主席臺前,我們喊著響亮的口號:“互相學(xué)習(xí),取長補短,再接再厲,永攀高峰 ”!正如口號所言,我們班拿到了精神文明獎項。這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,也是全班同學(xué)汗水與智慧的結(jié)晶啊!每個同學(xué)臉上都洋溢著鮮花般的笑容,更高興的是我們的班主任老師,只見她滿面春風(fēng)地向我們走來,第一句話便是:“同學(xué)們,辛苦你們了!”

操場的沙灘上,中年級表演了舞蹈;高年級表演了健美操。他們表情自然大方,服裝精致,舞姿優(yōu)美,他們表演得真不錯。真讓我大飽眼福!

真不愧是一次精彩、隆重的開幕式啊!


作文《新聞》(6)

從電視上看到這樣一則新聞:新疆有一所小學(xué)在做課間操時光,同學(xué)們下樓時,有個別同學(xué)順著樓梯欄桿跑著往下滑,然后欄桿塌陷了,這幾個同學(xué)摔了一下,這還是輕傷。后面同學(xué)硬是往前擠,還你推我、我推他的,導(dǎo)致了后面的大批同學(xué)踩到了前面摔倒同學(xué)的身上,導(dǎo)致了嚴重的后果。

看到這則新聞,我就在想,我們小學(xué)生的安全自護意識到底有多高?難道那些學(xué)生就不明白滑欄桿是有必須的危險的嗎?那些欄桿又不是不會斷。況且,就算欄桿堅硬,那么你滑欄桿猛撞到前面同學(xué),那還不是兩敗俱傷,一舉兩失。這樣做還會嚴重破壞了學(xué)校規(guī)定的路隊秩序,是路隊走成了一團糟,這樣的話,如果遇到緊急狀況還怎樣逃生?那些學(xué)生不顧這么多重要問題,不把事情思考周全,只求一時的快樂而是自我受了傷害。自我問自我,這樣做劃算嗎?

答案是否定的。所以,我號召全國的同學(xué),都行動起來吧!不要再去滑欄桿了!不要再推推擠擠了!如果發(fā)現(xiàn)有此狀況,請急忙制止。讓我們大家都不再干這種事情了!好好學(xué)習(xí),讓我們這些祖國之花綻放的更加美麗!


作文《新聞》(7)

生活在這科技發(fā)達的新世代,世界各地發(fā)生的事情,有如迅雷不及掩耳的速度,傳播到世界各地。新聞使我們了解時事與充實更多知識,而我,最關(guān)注的是“體育新聞”。

在體育方面上有極大興趣的我,只要一拿到報紙,我就馬上翻到運動版面,關(guān)心最近有何重大的新聞。其實,就在不久前,有看到“某球隊涉及打假球”的報導(dǎo)。也就是說為了金錢利益,而去打假球。身為一位足球迷,當(dāng)然深深感到生氣與無奈,因為我覺得身為一位好的球員應(yīng)該是要盡自己所能努力把一場球賽打好,而不是為了金錢利益,而違反了職業(yè)道德。那不但讓我們這一些足球迷感到失望與難過,也非常對不起那些為足球而努力的人。

打假球這案子給了我一些啟示,它是我領(lǐng)悟到了人生中必會遇到驚濤駭浪,重點是要如何去克服,不被束縛,而不是被心中的惡魔給擊敗。我想,“知錯能改,善莫大焉”的精神,一定會比拿到總冠軍的成就還要來的高。

從這件事中,也浪我清楚的知道“職業(yè)”是要認真、踏實的去做。也一定要有職業(yè)道德和不違背自己初衷與讓世界變得更精采的情操。

希望不要再發(fā)生這樣的事情了!


作文《新聞》(8)

在我童年的生活中,有著許許多多的回憶:搞笑的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的,是小學(xué)一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。

我上幼兒園的時候看見那些小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾興致勃勃地從我家門前走過,我羨慕極了,嚷嚷說:“我要戴紅領(lǐng)巾!我要上小學(xué)!”媽媽笑著說:“要想上小學(xué),此刻就務(wù)必學(xué)好知識,不久就能上小學(xué)了!”我似懂非懂地點了點頭。

如今,我上了小學(xué)一年級,學(xué)會了不少字。一個星期天,我吃完飯后,便打開電視,津津有味地看少兒頻道的節(jié)目來。正當(dāng)我陶醉其中時,節(jié)目卻結(jié)束了。我就隨便按了個頻道,只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的小字,就大聲喊:“‘牛間新聞’開始了,大家快來看呀!”剛剛說完,爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來,看看電視屏幕,都愣住了,媽媽還喃喃地說:“明明是‘午間新聞’,怎樣會是‘牛間新聞’?難道是電視臺弄錯了?不可能呀!”這時,我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調(diào)說:“電視機前的觀眾朋友們,大家好!歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”

大伙兒更摸不著頭腦了,奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當(dāng)奶奶要靠近時,"牛"字上方的那一小豎忽然飛走了!我們頓時恍然大悟,原先是一只蒼蠅惹的禍:它不偏不斜,不一不歪,正好歇在‘午’字上方,加了一小豎.

全家人都哈哈大笑起來,我還說:"蚊子呀蚊子,你歇在別的地方不好,偏偏歇在這兒,害得我鬧大笑話!笑聲更歡了,都蓋過了播音員的說話聲.

此刻,只要一調(diào)到中央電視臺,而且有"午間新聞",我都會打趣道:"'牛間新聞’開始了,大家快來看呀!"這時,家里總會傳來一陣歡快的笑聲.


作文《新聞》(9)

我班于9月12日開展了一次“書海遨游”朗讀比賽,經(jīng)過一節(jié)課的激烈角逐,最后落下帷幕。朱佳麗以2分的微弱優(yōu)勢險勝施思,獲得冠軍,施思屈居第二。

比賽還未開始,同學(xué)們就已經(jīng)個個摩拳擦掌,躍躍欲試了。大家朗讀的文章資料都各不相同:有幽默搞笑的,有激情澎湃的,還有悠揚抒情的……

在緊張激烈的比賽中,朱佳麗表現(xiàn)最為突出。她朗讀的《辣子班長》,以她特有的滑稽語調(diào)和豐富的表情變化,逗得同學(xué)們捧腹大笑。施思也毫不遜色,她的《晨之歌》于寧靜中帶有幾分激昂,和諧中又有幾分活躍,柔美的音色讓人如癡如醉,尤其是最后的拖音,更讓人意猶未盡。

與施思并列第二的還有徐佩妍,她的實力也不可小視。她帶來的《假如我是一只小海鷗》,聲情并茂,抑揚頓挫,或熱血沸騰,或平靜舒緩,讓人仿佛變成了一只小海鷗,置身于變幻莫測的大海之上。

參加這次比賽的共有14位同學(xué),獲得第三名的有:周飛、徐晨琳、陳思宇。大家的特點各有千秋,充分發(fā)揮出了自我的水平,本次活動也取得了圓滿的成功。


作文《新聞》(10)

各位觀眾,大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯?shù)V二小五年級二班第二節(jié)課間的事情。

第三節(jié)可要上了,同學(xué)們端正的坐在教室里等待老師的到來。突然,一個"不明飛行物"飛到"上空"。隨著尖叫聲大家揚起了頭,不知班里哪位"神射"又在"大顯身手"了。回頭一看,原來是孫英豪在"作怪"。再去看那團紙,已經(jīng)陷在離"終點"(垃圾桶)不遠的"沼澤"(水桶里的污水"里了。

大家先是呆住了,一會兒又議論開了。有的在責(zé)備孫英豪的懶惰--"這么近,也不自己走過去仍在垃圾桶里,怎么樣,白費功夫了吧!"有的在為那團"身受陷阱"的紙團惋惜--"真是的,把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中,真是......唉!"有的干脆說"如果把那通水倒掉的話,非得"交通堵塞"不可。"但是,沒有一個人將它撈起來放入垃圾桶里。

一會兒,郭孟璐走向衛(wèi)生角,挽起袖子,在那污水中找了半天,終于找到了那個紙團。她將它放入了垃圾桶內(nèi),然后又換了桶清水。她對大家說:"我們生活在同一個教室里,就要保持教室的清潔,不然的話,大家都要得病的。"這時,大家都像她投去了贊揚的目光校園新聞 。孫英豪也變得羞愧了,悄悄的地下了頭。

事情就是這個樣子的。相信大家從這個小小的事情里一定得到了大大的道理。好了,就聊到這,校園新聞到此結(jié)束,謝謝觀看。明天同一時間再見!


作文《新聞》(11)

20xx年x月x日——20xx年x月x日,廣東環(huán)境保護工程學(xué)院環(huán)境監(jiān)測系在學(xué)生宿舍樓1、2棟之間的羽毛球場上舉行了拔河比賽。本次活動的目的是豐富同學(xué)們的課余文化生活,進一步提高各班同學(xué)的團隊合作能力和凝聚力,促進各班之間的交流,為本系同學(xué)提供一個鍛煉的機會和展示集體風(fēng)采的平臺。

本次活動以班為單位,共有33支隊伍,每支隊伍由5男5女組成。所有比賽實行3局2勝制,比賽分三輪,前兩輪均實行淘汰制晉級方式,按各班代表抽簽決定比賽對手和順序,第三輪采用循環(huán)制,決出第1、2、3名。

比賽前,運動員們的神經(jīng)就像比賽的繩子一樣,繃得緊緊的,旁邊的啦啦隊也精神抖擻。隨著裁判哨子的吹響,運動員們突然發(fā)力,男生個個都漲得面紅耳赤,青筋爆粗;女生也毫不示弱,放下了平時的淑女風(fēng)范,使盡渾身力氣,不顧一切地往后拉。各班啦啦隊熱情高漲,為自己班加油助威。加油聲,吶喊聲此起彼伏,震耳欲聾,飄蕩在宿舍樓之間。同時也吸引了大量呆在宿舍的其他系的學(xué)生走出陽臺或者走下來羽毛球場觀看,甚至為隊員歡呼,敲打臉盆。活動也吸引了不少班主任和其他科任老師前來加油助陣,比賽場面真可謂熱鬧非凡,相當(dāng)震撼。

最終,比賽于本周三下午在高潮中落下了帷幕。獲得1、2、3名的分別是10監(jiān)測2班,11監(jiān)測11班和11自動監(jiān)測3班。他們是用團結(jié)和斗志去捍衛(wèi)自己班的榮譽,真可謂實至名歸,這是屬于他

們的榮譽!希望他們在日后的學(xué)習(xí)和生活中都能保持這種團結(jié)和斗志!再一次祝賀他們!


作文《新聞》(12)

15日,一個讓國人振奮的日子,我國第一個空間實驗室天宮二號在長征二號F運載火箭的托舉下踏上太空之旅,而這其中眾多的陜西元素也將與之遨游蒼穹。而在這之后科技研發(fā)創(chuàng)新的故事數(shù)不勝數(shù),今天我們就來看看天宮二號上的那些陜西元素的科技創(chuàng)新。

作為長征二號F運載火箭一、二級及助推級發(fā)動機的研究設(shè)計單位,位于西安的航天科技集團六院科研人員為運載火箭打造的最強“心臟”,為天宮二號的飛天搭建完美天梯。在此次載人航天工程任務(wù)中,六院承擔(dān)著長征二號F運載火箭、空間實驗室、飛船上各種主推力及姿、軌控發(fā)動機、熱控分系統(tǒng)及生命保障系統(tǒng)泵閥等的研制任務(wù)。尤其是擔(dān)負著交會對接任務(wù)的“天宮二號”490N雙組變軌發(fā)動機和“神舟十一號”推進艙系列姿軌控發(fā)動機,是保證空間實驗室與載人飛船能否對接成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。六院在發(fā)動機所具有的工作環(huán)境惡劣、隱藏單點失效環(huán)節(jié)的預(yù)設(shè)中,加嚴了對發(fā)動機在各個階段的檢查,每一個零件、部件、組件、整機都必須達到零缺陷和百分之百可靠的要求。

處于發(fā)動機核心地位的渦輪泵是在高速、高壓、高溫介質(zhì)以及大振動的極端環(huán)境下工作,渦輪泵便成為發(fā)動機中最易破壞、故障率最高的組件。從某種意義上說,渦輪泵的可靠性決定了發(fā)動機的工作可靠性。穩(wěn)妥可靠、萬無一失,是發(fā)動機渦輪泵研制的唯一選擇。“載人航天用發(fā)動機渦輪泵,都是我們用從雞蛋里挑骨頭的苛刻態(tài)度選出來的。”六院11所科研人員的這句話是研制過程中最真實的寫照。在渦輪泵生產(chǎn)試驗過程中,從130多臺次合格的產(chǎn)品中優(yōu)中選優(yōu),力求完美、可靠,優(yōu)選后產(chǎn)品的“淘汰率”竟達到了84%。


作文《新聞》(13)

“新聞新聞!爆炸新聞!銀恩居然在歷史課上舉手回答問題啦!”我一遍又一遍的吶喊著。

銀恩是我們班的同學(xué),一頭的雞窩發(fā),粘粘膩膩,永遠也理不順,平時就喜歡我行我素,自從父母都外出打工后,花甲之年的奶奶管束不住,他更肆無忌憚,從來不會認真聽一節(jié)課,也從來不會上課回答老師提出的任何問題。對他來說,課堂是他的游樂場,一切與他無關(guān)。老師在上面口若懸河,他則在座位上呼嚕大睡,涎水飛流直下三千尺。這種情況算是好的了,至少沒有“禍害一方”。他睡意全無的時候,時不時的會接茬,常常是語出驚人,滿口的張冠李戴,驢唇不對馬嘴,惹得大家轟然大笑,老師也拿他沒辦法,屢犯屢教,屢教屢犯。然而今天,他卻似被誰一語驚醒的夢中人一般,在歷史課上舉手回答問題啦,你說,奇怪不奇怪?

銀恩上課就像霜打的茄子——蔫的,沒有半點精神,可是,只要一聽到清脆的下課鈴聲,他就像腳底抹了油的兔子,溜出了教室,這正應(yīng)了老師說的那句話:上課風(fēng)都吹得倒,下課狗都攆不到!這樣一個讓老師頭痛,讓年邁的奶奶痛心,讓同學(xué)“唯恐躲之不及”的銀恩,莫非今天金沙江的水枯竭了,雞罩山夷為平地了。下午第二節(jié)課,他一反常態(tài),精神百倍,一本正經(jīng)邊聽課邊做筆記,并回答了老師提出的問題,這是多大一樁新聞呀!更令人難以置信的是,他的回答居然是正確的。不可思議,難以想象呀!我們班,我敢打賭,百分之九十九點九九的人都不會相信他會回答正確的。難道是瞎貓撞著了死耗子?難道是暗中有神靈相助?……我們議論紛紛,百思不得其解。銀恩今天的反常表現(xiàn),你說,稀罕不稀罕?

“新聞新聞!八(一)班的爆炸新聞!”我一遍又一遍的奔走相告,“新聞新聞,爆炸新聞!”


作文《新聞》(14)

2021年4月25日本校醫(yī)學(xué)院一年級在運動場舉行了一次院級活動———拔河比賽。參加比賽的有臨床、麻醉、影像等系的各個班級。此時正值春回大地、萬物復(fù)蘇之際,同學(xué)們也一掃往日的沉悶,個個生龍活虎,斗志十足,看來冠軍的懸念得到最后才能揭曉。

此次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的集體主義精神。比賽以班為單位,采取男女混合、三局兩勝制方式進行。由于班級較多,先進行抽簽分組,每組優(yōu)勝隊晉級下一輪比賽。 比賽開始了,每班除了參賽隊員以外,其他同學(xué)都自動組成拉拉隊為本班加油。每場比賽都異常激烈,只見哨聲一響,兩邊隊員都整齊地往后倒、向后退,看來都預(yù)練了多次。男生個個都漲得面紅耳赤,青筋爆粗;女生也毫不示弱,放下了平時的淑女風(fēng)范,使盡渾身力氣將繩拉向自己一方。繩中間的砝碼也成了墻頭草,在兩邊倒來倒去。拉拉隊此時竭力大叫“加油”,在氣勢上也力求壓住對方,大有火上澆油之勢,一點也不比隊員輕松。他們沖著隊員大喊,手臂指揮他們向后退,好像在隔空傳功,“一二三,加油!一二三,加油!”在這震破蒼穹的氣勢下,本班隊伍往往能夠把繩向后拖一點。

比賽真是精彩紛呈,每場比賽一般都是第三局才能決出勝負,可見各隊實力都相差不大,此時拼的就是團結(jié)了,團結(jié)就是力量!經(jīng)過多場鏖戰(zhàn),來自影像系的影像二班代表隊最終獲得冠軍,可謂實至名歸,祝賀他們,這是屬于集體的榮耀!希望他們能把這種勢頭帶到學(xué)習(xí)中去,再創(chuàng)輝煌!


作文《新聞》(15)

一向早上要看新聞的我,今天也不例外,打開了電視機。這時候,電視機突然轉(zhuǎn)換了頻道,轉(zhuǎn)出了新聞主播朗朗的聲音,一如既往的溫和輕柔,原本是很讓人舒心的,但是卻讓人渾身打了個顫抖,不戰(zhàn)而栗,心塞,很是難受……

大家一定都很好奇里面的內(nèi)容吧,哎,講起來都讓我忍不住打個寒顫,真是太可憐了……好了,我也不賣關(guān)子了,就和你們說說吧!

里面講述了一個故事:一個婦女抱著孩子來到了公交車站上等車,眼看一輛公交車來了,大家都搶著上去,司機正因為知道婦女小孩和老人在這么擁擠的時候,特別不方便,所以就在公交車上專門設(shè)置了一個地方,婦女老人和小孩專用站立處,很是貼心。但是,讓大家都意想不到的是,原本是給婦女等建立的捷徑地方,卻被某些人占領(lǐng)了,你瞧瞧,幾個活力四射的年輕人正毫無愧色地站在原本不屬于他們的地方,吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼雍苁强珊蓿恍┭刍ǖ睦先耍瑒诶鄣膵D女,和幼小的孩子就傻傻地站在人多擁擠的地方,很是難受,但是卻什么話都說出來,也不能說……

看到這個故事,我不禁為那些人感到可悲,怎么會遇到這樣蠻橫不講理的人呢?他們難道不知道這是婦女小孩老弱專用的地方嗎,為什么還毫無愧色呢?

這樣一條新聞怎樣不讓大家寒心?社會上正是有了這種人,才會有歪風(fēng)邪氣,希望大家都用正氣趕走它們吧!


作文《新聞》(16)

這幾天,發(fā)生了一件事,稱得上是我們班上的“頭號新聞”,以“天動地動,人人都動,唯我不動”為格言的大懶蟲魏明竟大膽包天地花錢請“冬瓜”李冬幫他打掃衛(wèi)生。并獲得了每168小時(一周)一度的“諾貝爾衛(wèi)生獎”,得到了“衛(wèi)生流動小紅花”,老師知道后,氣得嘴唇發(fā)紫,但還是耐心地給他們講道理。

具體的經(jīng)過是這樣的,“守財奴”加“財迷”李冬放學(xué)時,魏明偷偷把他叫到一個角落里,求李冬幫他打掃衛(wèi)生,并亮出了10元的鈔票,李冬見錢眼開,立刻答應(yīng)了。結(jié)果,教師被打掃得干干凈凈,桌子整整齊齊,一塵不染,比消毒了的化驗室還干凈。到了周末評比,魏明因李冬打掃得干凈,獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”,十分得意,成為了班上的“大紅人”。誰知,正在魏明春風(fēng)得意時,突然“東窗事發(fā)”,李冬因心里不舒服,將此事告訴了老師,這突如其來的打擊,猶如“晴天霹靂”,將魏明打成了“茄子”,聽了唐老師一個小時的道理,頭暈?zāi)X漲,發(fā)誓以后再也不干這種事情了。唐老師可是“唐僧”傳人,講兩個小時道理不帶重復(fù)的,光講話也能嘮叨死人,所有同學(xué)犯一次錯誤就不敢再犯了,怕再挨一頓唾沫戰(zhàn)。當(dāng)然,老師的道理也是很有感化力的。

在我看來,魏明和李冬都有錯,魏明錯再補自己動手,花錢枚“榮譽”,不勞動,偷懶;而李冬則錯在見錢眼開,為了錢什么都干。要知道,錢買不到榮譽,紙包不住火,謊言總要被揭穿,我們一定要誠實,用自己的努力獲得真正屬于自己的榮譽!

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