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三年級的作文變了(推薦17篇)
飛花似夢
2024-11-11 07:24:08
三年級
寫人

三年級的作文變了(1)

孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!

假如我會變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺,把長袖一揮,頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒,油亮亮的,讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針似的腦袋,一陣東風吹來,小草就點頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時,桃花變得粉紅粉紅的,綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點,河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著小草,映著小花,映著生機勃勃的春天。

假如我會變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺,在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開放了,有的是粉色的,像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個個冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉,上面滾動著比珍珠還光芒四射的'水珠,在陽光的照耀下,閃閃發光,讓我睜不開眼睛。

假如我會變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺,我趕到果園,輕拂過每一棵果樹,不到一會兒,蘋果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫了一個圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……

假如我會變,我要變成一個純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺,向外吹了三片白羽毛,頓時,鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚揚,輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!

假如我會變,我想變成一陣清風,清風吹啊吹啊,吹來了綿綿的春雨,讓大地換上綠裝;吹來百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師,給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺的胡子,給大地披上銀裝。

假如我會變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅走黑暗,迎來光明。假如我會變,我想變成一把大傘,樹立在鄉間的田埂上,在烈日下干活的農民伯伯累了,就進來歇一歇,吃個西瓜,搖搖蒲扇,說說笑話。

假如我會變,我想變成一只小鳥,在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國的各個角落,也沒有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買東西。

甄皓偉,該學習了……”

假如我會變,我想變成一座大大的房子,讓那些無家可歸的人全都住進來,一起看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢。

假如我會變,我要變成一棵大樹,為我們的城市制造清新空氣,如果有人來砍樹,我就變回人形,告訴他要少砍樹多種樹的道理,并勸他要做護林工人。

假如我會變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時間準確的預測到地震發生的時間和地點,及早通知人們做好防備工作。假如我會變,我要變成……


三年級的作文變了(2)

在我家有一只伴著我長大的變形金剛,它的外形是一架戰斗機,在他得兩翼上游一些導彈,這個機器人我叫它威震天。

它的構造可復雜了,它的身體就要用非常多得小零件組成的,組成后,兩只手組裝在身體的左右邊。完成后在身體的下裝上火箭似得腳,最后吧它的頭給組裝上去,這樣一個完美的機器人就展現在你的眼前。

在玩他得時候要非常小心在他得身后有一個紅色的按鍵,按下去它的手和腳就會伸出來,在這個時候你千萬不能去拔它的頭,否則它會壞掉的,要等到它的頭出來的'時候才能玩。

完成后整個機器人可威猛了,它那雙鋼鐵般的手和火箭似得腳,看起來就像一個威猛的武裝士兵。

這就是我從小到大的最喜歡的變形金剛。


三年級的作文變了(3)

我懶洋洋地躺在床上,望著那皎潔的月光,不一會就進入了甜蜜的夢鄉,在夢中我遇到了一位法力無邊的魔法師,他收我為徒,我修煉了500年,終于得到了認可,得到了屬于自己的法杖。

我揮了揮自己的法杖,喊了一句咒語“媽咪媽咪轟”,一朵云從九霄云外飛了過來,我縱身一躍躍上了云頭,飛往世界各地,觀賞著各地的美景。

我飛到了濟南中德骨科醫院,看到了山師附小三年級一班的同學們正在和腦癱兒童們一起過六一,那些腦癱兒童正在專心致志看表演,其中一個腦癱兒童唱了一首歌打動了我的心,那首歌雖然不是那么動聽,但是他唱的很賣力。那些孩子可憐的樣子刺痛了我的心,我揮動法杖治愈了那些腦癱兒童,讓他們和同學們一起快樂的玩了起來,他們爸爸媽媽的臉上露出了燦爛的微笑。

我飛到了廈門,恰好看到一個壞人用打火機點燃了放在公交車上的汽油桶,頓時車上濃煙滾滾,燃燒起熊熊大火,車上的乘客生命受到了嚴重的威脅,我立即揮動法杖,下了一場傾盆大雨,將大火迅速澆滅了,挽救了所有乘客的生命。

由于法力消耗過大,我的法力所剩無幾,我只好用剩下的法力把我送回了家,下一次我要多加修煉,繼續造福人類。


三年級的作文變了(4)

如果每人都有一次變的機會,我會變什么呢?我左思右想,對了,我要變成一位魔法精靈。我法力無邊,我擁有一支神奇的魔法棒,只要輕輕一揮它,魔法棒就會變出我所想要的'東西。雖然我法力無邊,但是我只會幫助那些有需要幫助的人們,因為幫助別人就是一種快樂。

有一次,我參加了一個慈善活動,我來到一個貧困山區,這里因為土地貧瘠,人們的日子過得相當艱苦,不過最苦的還是那些孩子們。每天為了去上學,他們都必須長途跋涉,翻山越嶺地來到學校,他們的學校非常破舊,每逢刮風下雨,因為屋頂漏雨,以致教室里幾乎變成了“水簾洞”。但孩子們在這艱苦的條件下仍然努力的學習。看著這一張張渴求知識的臉,我被感動了,心想:“我要為他們變出一座美麗的學校,讓他們有好的環境學習。”于是,我又輕輕一揮魔法棒,一座嶄新的學校就出現在眼前。教室是那么的寬敞明亮,桌椅是那么的干凈整齊,孩子們朗朗的讀書聲響徹校園。

假如我會變,我還要變成一位魔法精靈,去幫助更多有需要幫助的人。


三年級的作文變了(5)

假如我會變,我會變成一條神奇的小丑魚,看海里有什么奇妙的東西,或人類還沒有發現的小魚、小蝦。如果還有美人魚的話,我可以找一條,等待潛水員下水,在他下水的那一瞬間,我就會變成人,還可以和他們說話呢!我還要把我找到的那一條美人魚給他看呢!哈!因為我是一條神奇的小丑魚呀!

如果我突然不會變了,我也有辦法補救,因為我有一個聰明的大腦,雖然重了點,但這也是很有用的!比如所有的小魚、小蝦都被大魚吃到嘴里,但沒有咽下去,我就會左蹭蹭,右蹭蹭,直到它癢了,張開嘴為止。

一次我發現了一個怪物,我想:可能是人類還沒有發現的海洋生物吧!它離我越來越近,黑乎乎的,我的身體由于害怕,開始發軟。不一會兒,我看清楚了它的真面目,原來是人類的探測儀!啊!我情不自禁地感嘆到:“人類發展的真快呀!”

我這只小丑魚是不是很神奇?不過我再怎么努力,也變不成小丑魚,因為我在幻想。


三年級的作文變了(6)

要是我會變,那我就會變成魔術師。

每到夏天的時候,農民伯伯總是在火辣辣的太陽下收麥子。那時非常辛苦,非常累,但是還要收割已經成熟的麥子,于是我就走到田里,拿著魔棒,揮動幾下,眨眼間,麥穗一下子都被整整齊齊的割了下來,然后變成了一粒粒麥子,飛進了糧倉

當災難降臨的時候,總會發生悲劇,有人因幸運而生存下來 。生存下來的人不是以淚洗面,就是愁眉苦臉。因為災難讓人感到恐懼,傷心。如果我是魔術師,就用我的魔法來抗災。當災難來臨的時候,我就揮動魔棒,施展法術讓災難不再發生。

現在的人們環保意識太差了,經常隨地吐痰,扔垃圾, “白色垃圾”滿天飛。把我們的地球污染的失去了生機。為了讓人們養成良好的環保意識,我就會用摩棒變出好多環保“小衛士”機器人,提醒人們時時刻刻要環保。

要是我會變,我一定要變成一位無所不能的魔術師!


三年級的作文變了(7)

如果我會變,我要變成一只會說話會唱歌的小鳥,你想知道原因嗎?告訴你吧!

每當我看見可愛、活潑的小鳥像離了弦的箭,它們嘰嘰喳喳,自由自在的遨游、在天空中掠過時,我羨慕極了,多么希望自己能像小鳥一樣有一雙翅膀。假如我變成了一只會說話會唱歌的小鳥,我就可以無憂無慮、自由自在的飛翔、生活,飛倦了,落在枝葉上休息,還可以曬太陽,熱了可以在樹陰下乘涼。

假如我變成了一只會說話會唱歌的小鳥,我要唱起歡樂的歌,讓人們快樂起來,不在疲倦、悲傷、痛苦。讓世界永遠充滿歡歌笑語。假如我變成了一只會說話會唱歌的小鳥,我要飛過河流,穿越高山去世界各地,游覽那些美麗的風光,去幫助許許多多的人們。

假如我變成了一只會說話會唱歌的小鳥,有人砍樹,有人采摘花草,有人亂扔垃圾,我要嘰嘰喳喳跟他們鬧,我要阻止他們,教育他們要少砍樹,多植樹造林,也要讓他們知道清潔工阿姨、園丁伯伯的辛苦······

如果我變成一只會說話,會唱歌的小鳥該多好啊!


三年級的作文變了(8)

假如我會變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺,在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。

我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開放了,有的是粉色的,像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個個冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉,上面滾動著比珍珠還光芒四射的水珠,在陽光的照耀下,閃閃發光,讓我睜不開眼睛。


三年級的作文變了(9)

假如我會變,我想變成颶風戰神里面的葉楓,因為他有頑強的斗志和不服輸的精神。所以想當葉楓。

變成葉楓的我夏天來到廣州參加國際陀螺大賽。開始比賽了,第一場比賽我碰到來自美國的楊,她最擅長發出持久型的陀螺,我發出的一次次的攻擊都被他輕易的躲開了,時間默默的過去,我的力量不斷被消減。楊的臉上露出了勝利的表情。這時,我的腦海里有一個聲音在說,葉楓,我們一定要打敗她,我覺得有一股強大的力量一涌而來,我把陀螺變成了攻擊型,把楊擊到邊沿,最后一擊,我終于把他擊敗了。后來,我憑著不服輸的精神一個一個的擊敗了對手,獲得了冠軍。

我多想夢想成真啊。


三年級的作文變了(10)

如果我會變,我將會變成一朵云,給人們帶來無限的快樂和樂趣。

我會先飛到沙漠,把我途中吸收的雨水灑下來,給那些在一望無際沙漠里跋涉的人們,讓他們變得精神百倍,奮勇前行。

我會再飛到森林,也在那里下一場大雨。那里的小草和各種植物都探出腦袋來了,仿佛在向我致謝。

我又來到了城市,那里太陽正火辣辣地烤著大地。我用自己的身體擋住了太陽,孩子們看見了,趕緊跑出來玩耍;老人們拿著凳子從家里走出來,在大樹下聊天喝茶。

然后,我又來到了公園下了一場雨。那里的湖起霧了,仿佛一個“戴著紗”害羞的少女正在雨中輕快地跳舞。

我最后來到了一個湖,它已經干涸,小魚兒躺在地上奄奄一息,荷花都凋謝了。我使勁地下了一場雨,湖水滿上來了,荷花也重新綻開,小魚兒一下子鉆進了湖底的石縫里不見了。

這時,我發現自己越來越輕,最后看不見了。雖然我不見了,但卻為地球付出了巨大的努力。


三年級的作文變了(11)

我希望能變成一只黃鸝。為此,我跑到郊外,等待流星到來。

“啊,流星來啦!”我趕緊許愿,哈!我果然變成了一只小巧玲瓏的“美少女黃鸝”……

我來到一片森林,見這里樹木枯萎,動物稀少。于是,我想了想,就在一棵樹上做了個窩,開始放聲歌唱起來。

這一唱,唱出了大樹們的靈魂;這一唱,唱出了小河的動力;這一唱,唱出了動物們的生命……

我越唱越快活,森林漸漸“活”了起來。

此時,我仿佛成了一位統治者,統治著整個森林。我日復一日、年復一年地“賣力”唱歌,動物慢慢多了起來,森林也跟我一起舞動。

早晨,我是大家的鬧鐘;中午,我是伙伴們的歌手;晚上,我就成了森林的催眠曲。

我每天不辭辛苦地歌唱,讓森林充滿生機,綠油油的草、木,紅彤彤的果、花。啊,我好快活呀!

我為森林做了好事,既開心,又激動……

我要不斷地唱下去!


三年級的作文變了(12)

假如我會變,我想變成一棵大樹。因為樹不僅可以吸收二氧化碳,排放新鮮空氣,還可以為人們遮風擋雨。

有一天,我被一個小姑娘種在花園里,她天天都來給我澆水、施肥。在小姑娘的精心呵護下,我漸漸地長成了一棵茂盛的小樹。

下雨時,小螞蟻們成群結隊地爬到我旁邊,問:“小樹姐姐,我能在這兒避避雨嗎?”“當然可以,螞蟻弟弟,你們快過來吧!”我熱情地說。這時,蝴蝶妹妹飛過來,停在我的身上,我親切地問:“蝴蝶妹妹你要在我的葉子下面避雨嗎?”“好啊,好啊,那太謝謝你了!”蝴蝶妹妹連連拱手說道。忽然,一只小白兔連蹦帶跳地趕來了,“你怎么了?”我焦急地問。我找不到地方避雨,你能幫幫我嗎?“小白兔上氣不接下氣地說。“歡迎,歡迎,趕快進來吧。”

就這樣,我的好朋友越來越多了。

如果真的能變,我多么希望能變成一棵大樹啊!


三年級的作文變了(13)

假如我會變,我要變成一個有很多層的粉色的書包,在店里等待小朋友來把我買走。

我一定會被一個小朋友買走。小朋友會再上學的第一天背上我,把我帶到他的學校。我要安靜的等著老師給小朋友發新書,這樣我就有“食物”吃了。

我要好好保管這些“食物”,因為小朋友非常需要這些東西。如果我把一件“食物”弄丟了,小朋友就會急得大哭。我還要保管其他的東西,比如紅領巾、剪刀、卡紙……一樣丟了,小朋友就會被老師狠狠地批評,這樣他一天都會很不高興。

我要跟小朋友一起度過很長時間,我都認識那些“食物”,所以我每天都會記得把“食物”吃下去,到小朋友的學校時,再把“食物”吐出來,給小朋友們用。放學的時候,我還要把“食物”吃了帶回家。

假如我是一個書包,我還會有很多很多用處。


三年級的作文變了(14)

假如我會變,我要變成一架自動照相機。插上翅膀,飛往全球各地,把人們童年時的美好時光記錄下來;再飛到照相館,把照片打印出來,悄無聲息地放在書桌上。當然,人們知道放照片的我,不會誤以為是哪個素不相識的人。而且,人們還非常喜歡我呢!如果有某些壞人在某個地方做壞事,我就會直沖那里,速度是非常快的,人們敏銳的目光都只能瞥見我的背影。一待我到達目的地,就會分成兩個,一個拍照片,把照片傳送在警察局的電腦上,再把警察拉到這兒;另一個就是在警察來之前使用魔法把壞人固定住,使他們動彈不得,直到警察來到以后魔法才能解除。結局嘛,就是……哎呀,不用我說你也知道!

假如我會變,我要變成一支想象智能羽毛,飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我,只要構思一下,就能想出好作文,提起筆就可以寫出好文章,老師不會像以前那樣批評他們,說他們的作文是如何爛;老師總要表揚小朋友們“妙筆生花、下筆生章”。當然,我是在被他們握住羽毛的那一刻,才給他們豐富的想象力。

假如我會變,我要變成馬良,擁有一支神筆,給生活上有困難的人們畫畫。比如,這家人缺房子,我就畫一座大房子和一些生活用品,讓他們一家過得舒舒服服的。再比如,這家人很久沒吃一頓像樣的飯了,我就給這家畫一桌了香噴噴熱騰騰的飯菜,讓他們吃個夠……總之,生活上有困難的人們,你們需要什么,就來向我求助吧!

假如我會變,我要變成……

哦!我多么希望,這不是假如,而是現實呀!幫助別人的感覺真好。


三年級的作文變了(15)

好不容易等到了今天上午的作文課,聽史老師叫我們拿出礦泉水喝幾口,于是我和其他同學都拿出礦泉水,“咕嘟咕嘟”地喝了起來,啊!那礦泉水非常清涼,還有點兒甜津津的味道呢!我正想著,老師又開口了:“現在,我要讓礦泉水的味道變一下,請大家吃自己帶的水果。”我滿腦子都是問號,拿出自己已經準備好的水果,津津有味地吃了起來……吃了一陣子后,老師又叫我們喝礦泉水了。于是,我又拿出礦泉水喝了幾口,咦?怎么回事,原來那甘甜的礦泉水怎么變成苦苦澀澀的了呢?我好奇地看了其他同學,只見他們也都皺起了眉頭。

過了一會兒,史老師一邊笑著,一邊把我們帶到操場上玩耍。全班同學瘋狂地做著游戲,跑著步。正當我們玩得熱火朝天、口干舌燥的時候,老師叫我們上去了。同學們都在教室里坐好了等老師進來,只見她剛剛跨進門,就再次讓我們喝礦泉水。于是,我們又照她的話去做了。這次,我覺得呀,礦泉水比上兩次都好喝,那味道呀,就三個子:真爽口!直到現在還回味無窮。

看來,在做過不同的事情后喝礦泉水,雖然喝的是同一瓶礦泉水,但它味道是不同的。


三年級的作文變了(16)

如果我會變,我會變成一鍋感冒藥幫助感冒的人去一去火,可是這樣還不行,我得變成一碗飯和一把勺子,一口一口地把飯喂到他的嘴里,我還要變成一根拐棍,讓他扶著鍛煉身體,我會變成一些夾子幫助他晾衣服,我會變成一臺電話幫他和朋友愉快地談話,等他完全好了,我會帶他周游世界。

如果我會變,我會變成一只小鳥,把種子一粒一粒地送到沙漠里,種在地里,長出葉子、小苗,長出糧食。讓災區人民不用挨餓,我還要種出五彩棉,讓人們穿上便宜有漂亮的衣服,我還要變成一艘飛船,讓稻谷可以長得像冬瓜一樣大。

如果我會變,我要變成一瓶眼藥水,滴在視力低下的人們的眼睛里……給人們帶來健康。


三年級的作文變了(17)

篇一:假如我會變

假如我會變,我多想做一只無憂無慮的小鳥!因為小鳥能在天空中自由的飛翔。

變成小鳥是最幸福的事情了,變成小鳥可以擁有快樂,多好啊!

變成小鳥可以想飛到那就飛到那,我非常想去北京天安門、上海……我很想去,變成小鳥我在任何時候都可以去。

變成小鳥還不用上學,不用聽老師講課,每天在天空上自由的飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫著,多好聽啊!

我想變成小鳥,為災區的小朋友們送水送食物。為他們送上最好聽的歌聲,鼓勵他們堅強地走下去。為災區的爸爸媽媽們尋找失散的孩子。為災區重新建立起一個美麗的城市。

我想變成小鳥,飛到農村里,給辛苦的農民伯伯建起一座座漂亮的樓房,讓農村和城市一樣美。

我想變成的小鳥,不被獵人射死的小鳥,不被獵人吃掉的小鳥。

我多想變成一只自由飛翔的小鳥啊!

篇二:假如我會變

假如我是一只神鳥,我會保護森林。讓破壞森林的人受到懲罰。

當保護森林的人來到時,我會熱情地迎上去,讓他們在我背上睡覺.環形山周游,我就讓他們玩5個小時。然后給他們一包種子,讓他們種下。過了幾天,如果他們變成壞人的話,種子會發出我的神力:他們雙眼失明;破產。壞人來的話,機關會一起發射,樹藤會把他抓住。而且讓他知道要愛護樹木,不要砍伐,不要被動物們稱為缺心眼兒;讓他在山頂里住幾天,給他上幾堂課,直到他懂得了要愛護大森林,才放他回家。如果變好了呢,就會得到1000000000元獎金。如果繼續變壞的話,他會立刻中毒死亡。

我真希望我變成神鳥。在森林中,保護大森林。

篇三:假如我會變

說起孫行者呀,那可是讓我腦子里一片火海,他會七十二變,我怎么不會變呢?我整日向著天拜。

假如我會七十二變,我會變成很多葉子,為大樹輸送營養,為人類凈化氧氣,冬天,雖然葉子掉了,但是,葉子化成泥土,繼續為大樹輸送水份;等到春天的時候,樹上又長出嫩綠的葉子;夏天的時候,葉子就更綠、更肥美了。

我們每個人都像葉子,為生活的大樹輸送著營養,讓它們茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。

為了我們的社會,一起努力吧!

每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。

為了我們的大樹,做一片美麗的葉子吧!

假如我會變……

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