媽媽是老師的作文(1)
我的媽媽是老師
九月九日 星期三 大雨害得我肚子疼
我媽媽是一名小學數學老師,天天早起晚歸,不負辛苦地工作著。辛苦工作了一天,回到家里,媽媽先輔導我寫作業,再完成我們的讀書任務,還得干家務,媽媽沒有說一個累字。
媽媽您辛苦了!明天就是九月十日教師節了,我要送給媽媽一張賀卡。祝媽媽節日快樂,永遠年輕,工作順利。
媽媽后記:謝謝兒子的祝福,只要你心里想著媽媽,知道媽媽的辛苦,媽媽就很開心了!
媽媽是老師的作文(2)
我和媽媽都在賣魚橋小學這個大家庭中生活,只不過我是學生,她是老師。媽媽很愛我,當然也很愛她的學生。
一個周末,媽媽突然心血來潮要和我做餅干。我們忙活了大半天,做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡,看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著我一塊接著一塊吃著。媽媽看我這架勢,連忙阻止:“寶貝,不能再吃了,要留給我們班的哥哥姐姐當禮物的!”說著,媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅干來,我大聲說:“不行,這是我的!”不知怎的,我的眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊溫柔地為我擦著眼淚,一邊說:“這些餅干是你和媽媽一起做的,我們用勞動給別人帶去快樂多好啊!”見我沒作聲,媽媽自言自語地說:“愛有一種神奇的魔力,餅干上已經有我和寶貝的愛了,它會傳遞給哥哥姐姐,還會傳遞給更多的人。這是多有趣的事啊!”我似懂非懂,好像這話有種魔力一樣,讓我不自覺地幫著媽媽一起包裝餅干來。
現在,我讀二年級了,我也漸漸明白媽媽其實是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師,有愛,溫暖,美麗!
媽媽是老師的作文(3)
當聽到媽媽要教我們語文了時,我的心就咚咚地響起來,那聲音就像敲小鼓,我聽得清清楚楚。我想:媽媽站在講臺上,會一直用她那像尖刺一樣的目光盯著我嗎?她每次提問都是接連不斷地讓我回答嗎?如果我一聲不吭跟啞巴似的,她會讓我站到講臺上,正大光明地面對著同學站著嗎?……
我懷著忐忑不安的心情問媽媽:“可不可以晚上教我語文,免得我不會回答。”誰知她用平和的語氣說:“孩子,學校里學的知識在家里我不會教你,這些你應該在課堂上學會。”我只好勉強地使勁點點頭。
沒想到自從被媽媽教上后,我并沒有心驚膽戰,原來她會經常表揚我。不過在這過程中有一件事最令我難忘。那是語文課上,講臺上那個既是家長又是老師的人,突然變成嚴肅的目光盯著我。呀,果然跟我想象中的一模一樣。唉,媽媽怎么會這樣看著我呢?我上課沒有搗亂呀?我好像跳起了肚皮舞,全身哆嗦,照我這樣的肚皮舞肯定能得100分。可是回頭一看,哦,原來是我的同桌魏帥坤在玩蝸牛呢。唉,這是虛驚一場啊。
其實媽媽還是有好多優點的。比如:有的同學回答不上問題,她不像別的老師大發雷霆,而是讓其他同學說一下,然后再讓用膽怯的目光看著老師的那位同學重復一遍;還有又一次,她竟然在課堂上擁抱日記寫得好的同學;還有,她上課是帶著感情的,不像別的老師只是普普通通的語氣來講課,她講的課文是美妙的.,令人陶醉的。
不過我很希望她上課時不要一會兒在前面講,一會兒又走到后面講,要不然我們一會兒聽得見,一會聽不見。如果需要記什么東西,但她卻在后面對后面的同學竊竊私語,那么我們前面的同學就急得恨不得跑到媽媽跟前做筆記了。
最后祝愿媽媽老師身體健康,工作順利。另外,記著改掉缺點哦!
媽媽是老師的作文(4)
是她教會我說話;是她教會我寫字;是她教會我使用筷子;是她教我邁出了人生第一步……她,就是我親愛的媽媽,一名優秀的人民教師。
我的媽媽是一名老師,在她的抽屜里有一摞一摞的榮譽證書,她多次被市里評為優秀教師和師德標兵呢!每當我看到媽媽的那些榮譽,我便為她感到驕傲。
正因為我的媽媽是老師,她對我的管理也非常嚴格。記得上三年級的時候,我因為坐姿和拿筆姿勢的錯誤,寫出的字總是歪歪扭扭、不成樣子,媽媽總說我的字刮了大風。到了暑假,媽媽便每天監督我練字,那時我并不愿意寫,但也沒辦法,只好按著媽媽的要求用心去練,經過一段時間的練習,我的字真的又回到了以前那工工整整的模樣,我不得不感謝媽媽對我的嚴格要求。
還記得我第一次去學古箏時,媽媽把我領到藝校,我覺得學古箏很枯燥,賴著不想學,媽媽和老師對我說了很多都無濟于事,我就是聽不進去,最后媽媽見軟的不行,直接跟我來硬的了,她一生氣,把我留在學校自己走了……我“被逼無奈”繼續學習,漸漸地古箏那優美的音律深深吸引了我,彈古箏成了我最喜歡的業余愛好!
做事貴在堅持,幸虧有媽媽的嚴格要求和督促,有很多好的習慣我才能一步步堅持下來。媽媽雖然做事要求嚴格,但她也有溫柔的一面。
雪后的冬天,天還很冷,早上學校組織集體掃雪,中午放學后我便發起了高燒,,媽媽可心疼了,整日整夜守在我跟前,給我蓋被子、量體溫,恨不得替我挨扎針。幾天后,我恢復了健康,可再看媽媽,由于幾天沒睡好,眼圈發黑,面容憔悴,讓我好心疼。
一次,由于我的粗心,數學考試只得了88分,看著試卷,想想媽媽對我的希望和要求,心里非常緊張:“媽媽會不會訓我?會不會打我啊?”當我懷著忐忑不安的心情回到家,把試卷遞給媽媽時,出乎我的預料,媽媽看完試卷面帶微笑語重心長說:“分數只代表著過去,關鍵是你將來能不能有進步啊!以后好好努力,吸取教訓,爭取不出錯,好不好?”我含著淚,使勁的點了點頭。從那以后,我每次考試都會想想媽媽這句話,我想它會祝我成功。
這就是我的好媽媽,更是我的好老師,我想大聲對她說:“媽媽,我……愛……你!”
媽媽是老師的作文(5)
我的媽媽是老師,她總是那樣嚴厲,在我面前很有威信,我不僅在學校上課看見她,回家后也要看見她,有時候我覺得媽媽無時無刻不在監督我!
她經常讓我做很多數學題:書房成了陰暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著我渡過漫長的時間,成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著急和生氣。當時我真是恨的牙癢癢,為什么這么對我,本來快樂的天地都被侵占了。但是我心里也知道,她全是為了我好,可我不想承認和面對。
有時我也很喜歡她,她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍,在我滿頭大汗的時候遞上一杯淡淡的白開水。她總是告訴我,“世上無難事,只怕有心人”,“梅花香自苦寒來”,鼓勵我不管遇到什么困難都不要放棄!
因為她,我擁有了一個好的學習習慣因為她,我增加了信心克服了困難!
是的,雖然媽媽很嚴厲,但是她卻無時無刻不在愛著我!她那粗糙的大手,既要寫論教案,又要做家務洗衣服,而且在我生病時,在我學習遇到困難時,媽媽總是第一個出現在我身邊!所以媽媽,我愛你!
媽媽是老師的作文(6)
媽媽,您是我最偉大的老師,一個充滿慈愛和富有智慧的老師。許多偉人都是因為有了您的教育而成功,而我也是因為有了您而成為了德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
您在我遇到困難時,幫我想辦法,要我別擔心;您在我發小孩子脾氣時,用一些故事來讓我認識到自己的錯誤;您在我生病時,天天陪伴著我;您在我不開心時,說一些笑話給我聽,讓我開心。可我就是身在福中不知福,常弄出一些爛攤子讓您收拾,可您卻毫無怨言,還對此頗為享受。
隨著時光的流逝,我也漸漸地長大,懂得了回報。在這些年里,我也知道了您的辛苦,以前的我這么的調皮無知,讓您付出了許多,在以后的人生中,我不會讓您失望的,我一定會努力學習,將來長大了成為祖國的棟梁之才。
在這些年里,您不僅充當了媽媽的角色,還充當了爸爸的角色,教給了我許多在課堂上學不到的知識,告訴我做人的道理。您的善良傳遞給了我,您的付出感到了我,您的用心讓我懂得了自己有多幸福。謝謝您!我人生的第一位老師——母親。
媽媽是老師的作文(7)
是她教會我說話;是她教會我寫字;是她教會我使用筷子;是她教我邁出了人生第一步……她,就是我親愛的媽媽,一名優秀的人民教師。
我的媽媽是一名老師,在她的抽屜里有一摞一摞的榮譽證書,她多次被市里評為優秀教師和師德標兵呢!每當我看到媽媽的那些榮譽,我便為她感到驕傲。
正因為我的媽媽是老師,她對我的管理也非常嚴格。記得上三年級的時候,我因為坐姿和拿筆姿勢的錯誤,寫出的字總是歪歪扭扭、不成樣子,媽媽總說我的字刮了大風。到了暑假,媽媽便每天監督我練字,那時我并不愿意寫,但也沒辦法,只好按著媽媽的要求用心去練,經過一段時間的練習,我的字真的又回到了以前那工工整整的模樣,我不得不感謝媽媽對我的嚴格要求。
還記得我第一次去學古箏時,媽媽把我領到藝校,我覺得學古箏很枯燥,賴著不想學,媽媽和老師對我說了很多都無濟于事,我就是聽不進去,最后媽媽見軟的不行,直接跟我來硬的了,她一生氣,把我留在學校自己走了……我“被逼無奈”繼續學習,漸漸地古箏那優美的音律深深吸引了我,彈古箏成了我最喜歡的業余愛好!
做事貴在堅持,幸虧有媽媽的嚴格要求和督促,有很多好的習慣我才能一步步堅持下來。媽媽雖然做事要求嚴格,但她也有溫柔的一面。
雪后的冬天,天還很冷,早上學校組織集體掃雪,中午放學后我便發起了高燒,媽媽可心疼了,整日整夜守在我跟前,給我蓋被子、量體溫,恨不得替我挨扎針。幾天后,我恢復了健康,可再看媽媽,由于幾天沒睡好,眼圈發黑,面容憔悴,讓我好心疼。
一次,由于我的粗心,數學考試只得了88分,看著試卷,想想媽媽對我的希望和要求,心里非常緊張:“媽媽會不會訓我?會不會打我啊?”當我懷著忐忑不安的心情回到家,把試卷遞給媽媽時,出乎我的預料,媽媽看完試卷面帶微笑語重心長說:“分數只代表著過去,關鍵是你將來能不能有進步啊!以后好好努力,吸取教訓,爭取不出錯,好不好?”我含著淚,使勁的點了點頭。從那以后,我每次考試都會想想媽媽這句話,我想它會祝我成功。
這就是我的好媽媽,更是我的好老師,我想大聲對她說:“媽媽,我……愛……你!”
媽媽是老師的作文(8)
每一個人心里都有自己認為最好的老師,他可能是真正的老師,也可能是一樣物品……而我覺得我最好的老師是我的媽媽。
我的媽媽35歲了,看起來卻只有二十多歲。她只上到了初中,但是在我看來媽媽是知識最淵博的。
記得剛上一年級的時候,最常有的作業就是練字。剛開始學寫字的時候,我寫的非常難看。媽媽見了以后,并沒有罵我,而是教我怎樣寫會好看。她認認真真一筆一劃的教我寫,我越學越認真,練完后,媽媽說我寫的好極了。我信心倍增。第二天,在學校我寫完字后交給老師批改,老師也說我寫的好極了。從那以后,我覺得媽媽一定在小時候練過書法。
媽媽更是我生活上的老師。那一次,媽媽在吃飯時就給我上了一課。那天吃飯,我不知怎嘛的,就特別餓。一到餐桌上,我就狼吞虎咽的'吃起來了。媽媽看到之后就說:“吃飯的時候一定要細嚼慢咽,千萬不能狼吞虎咽,因為……”媽媽說著說著,我就咽著了,便咳嗽起來,媽媽連忙給我遞水,幫我順氣。我疑惑的問:“媽媽你怎嘛懂這么多啊。”媽媽只是笑笑。
后來我才知道,其實媽媽知道這么多是因為她一直在網上查,向別人請教,回來后教我的。原來她一直也在學習,原來她一直也那么辛苦啊!
自己的媽媽不一定是最聰明的,但一定比你起得早,比你睡得晚,比你……
媽媽是老師的作文(9)
媽媽是我們學校的一名語文老師,同學們都很羨慕我,以為媽媽每天都可以花大量的時間來輔導我的學習。可我卻一直覺得很委屈,因為媽媽工作很認真,她的班有些同學學習成績下降,媽媽經常幫他們補課,根本沒有時間顧及我。
有一次我過生日,媽媽說好放學后要和我一起去吃麥當勞。我盼啊盼,終于放學了,興沖沖地來到媽媽辦公室,可媽媽還在教室里。我只好坐在媽媽的辦公桌前等著媽媽。時間一分鐘一分鐘過去了,可是媽媽怎么還不來呢?我忍不住到媽媽教室去了,我發現媽媽又在幫那幾個學生補課了。我叫媽媽快點,媽媽說:“馬上就好。”我又回到了媽媽辦公室,等啊等,媽媽還是沒有回辦公室。七點了,媽媽該學習電腦了,這時媽媽急匆匆地回到了辦公室,給我定了一套快餐,對我說:“吃完飯后趕快做作業。”接著又急匆匆地向電腦室跑去,把我過生日的事情忘得一干二凈了。望著這桌上的快餐,我既傷心又生氣。心想:“媽媽只顧學生,不顧我。”
我寫完作業,爸爸才下班接我回家。媽媽很晚才回來,我跟媽媽賭氣故意不理他,躺在床上假裝睡著了。這時媽媽來到我的.房間,她看見我,便幫我蓋好被子,在我臉上親了一口便走了出去。過了一會兒,廚房里飄來了面條的香味,原來媽媽才吃晚飯,我的心里忽然有一種說不出的滋味。
原來媽媽工作真的是很辛苦。以后我要管理好自己,不讓媽媽為我多操心。
媽媽是老師的作文(10)
你每天都很辛苦
媽媽你是一位好老師
你每天都教導我
媽媽我愛你
媽媽謝謝你,不怕幸蔮的我!
二年級:pik5226