媽媽是老師的作文（1）

我的媽媽是老師

九月九日 星期三 大雨害得我肚子疼

我媽媽是一名小學數學老師，天天早起晚歸，不負辛苦地工作著。辛苦工作了一天，回到家里，媽媽先輔導我寫作業，再完成我們的讀書任務，還得干家務，媽媽沒有說一個累字。

媽媽您辛苦了！明天就是九月十日教師節了，我要送給媽媽一張賀卡。祝媽媽節日快樂，永遠年輕，工作順利。

媽媽后記：謝謝兒子的祝福，只要你心里想著媽媽，知道媽媽的辛苦，媽媽就很開心了！

媽媽是老師的作文（2）

我和媽媽都在賣魚橋小學這個大家庭中生活，只不過我是學生，她是老師。媽媽很愛我，當然也很愛她的學生。

一個周末，媽媽突然心血來潮要和我做餅干。我們忙活了大半天，做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡，看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著我一塊接著一塊吃著。媽媽看我這架勢，連忙阻止：“寶貝，不能再吃了，要留給我們班的哥哥姐姐當禮物的！”說著，媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅干來，我大聲說：“不行，這是我的！”不知怎的，我的眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊溫柔地為我擦著眼淚，一邊說：“這些餅干是你和媽媽一起做的，我們用勞動給別人帶去快樂多好啊！”見我沒作聲，媽媽自言自語地說：“愛有一種神奇的魔力，餅干上已經有我和寶貝的愛了，它會傳遞給哥哥姐姐，還會傳遞給更多的人。這是多有趣的事啊！”我似懂非懂，好像這話有種魔力一樣，讓我不自覺地幫著媽媽一起包裝餅干來。

現在，我讀二年級了，我也漸漸明白媽媽其實是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師，有愛，溫暖，美麗！

媽媽是老師的作文（3）

當聽到媽媽要教我們語文了時，我的心就咚咚地響起來，那聲音就像敲小鼓，我聽得清清楚楚。我想：媽媽站在講臺上，會一直用她那像尖刺一樣的目光盯著我嗎？她每次提問都是接連不斷地讓我回答嗎？如果我一聲不吭跟啞巴似的，她會讓我站到講臺上，正大光明地面對著同學站著嗎？……

我懷著忐忑不安的心情問媽媽：“可不可以晚上教我語文，免得我不會回答。”誰知她用平和的語氣說：“孩子，學校里學的知識在家里我不會教你，這些你應該在課堂上學會。”我只好勉強地使勁點點頭。

沒想到自從被媽媽教上后，我并沒有心驚膽戰，原來她會經常表揚我。不過在這過程中有一件事最令我難忘。那是語文課上，講臺上那個既是家長又是老師的人，突然變成嚴肅的目光盯著我。呀，果然跟我想象中的一模一樣。唉，媽媽怎么會這樣看著我呢？我上課沒有搗亂呀？我好像跳起了肚皮舞，全身哆嗦，照我這樣的肚皮舞肯定能得100分。可是回頭一看，哦，原來是我的同桌魏帥坤在玩蝸牛呢。唉，這是虛驚一場啊。

其實媽媽還是有好多優點的。比如：有的同學回答不上問題，她不像別的老師大發雷霆，而是讓其他同學說一下，然后再讓用膽怯的目光看著老師的那位同學重復一遍；還有又一次，她竟然在課堂上擁抱日記寫得好的同學；還有，她上課是帶著感情的，不像別的老師只是普普通通的語氣來講課，她講的課文是美妙的.，令人陶醉的。

不過我很希望她上課時不要一會兒在前面講，一會兒又走到后面講，要不然我們一會兒聽得見，一會聽不見。如果需要記什么東西，但她卻在后面對后面的同學竊竊私語，那么我們前面的同學就急得恨不得跑到媽媽跟前做筆記了。

最后祝愿媽媽老師身體健康，工作順利。另外，記著改掉缺點哦！

媽媽是老師的作文（4）

是她教會我說話；是她教會我寫字；是她教會我使用筷子；是她教我邁出了人生第一步……她，就是我親愛的媽媽，一名優秀的人民教師。

我的媽媽是一名老師，在她的抽屜里有一摞一摞的榮譽證書，她多次被市里評為優秀教師和師德標兵呢！每當我看到媽媽的那些榮譽，我便為她感到驕傲。

正因為我的媽媽是老師，她對我的管理也非常嚴格。記得上三年級的時候，我因為坐姿和拿筆姿勢的錯誤，寫出的字總是歪歪扭扭、不成樣子，媽媽總說我的字刮了大風。到了暑假，媽媽便每天監督我練字，那時我并不愿意寫，但也沒辦法，只好按著媽媽的要求用心去練，經過一段時間的練習，我的字真的又回到了以前那工工整整的模樣，我不得不感謝媽媽對我的嚴格要求。

還記得我第一次去學古箏時，媽媽把我領到藝校，我覺得學古箏很枯燥，賴著不想學，媽媽和老師對我說了很多都無濟于事，我就是聽不進去，最后媽媽見軟的不行，直接跟我來硬的了，她一生氣，把我留在學校自己走了……我“被逼無奈”繼續學習，漸漸地古箏那優美的音律深深吸引了我，彈古箏成了我最喜歡的業余愛好！

做事貴在堅持，幸虧有媽媽的嚴格要求和督促，有很多好的習慣我才能一步步堅持下來。媽媽雖然做事要求嚴格，但她也有溫柔的一面。

雪后的冬天，天還很冷，早上學校組織集體掃雪，中午放學后我便發起了高燒，，媽媽可心疼了，整日整夜守在我跟前，給我蓋被子、量體溫，恨不得替我挨扎針。幾天后，我恢復了健康，可再看媽媽，由于幾天沒睡好，眼圈發黑，面容憔悴，讓我好心疼。

一次，由于我的粗心，數學考試只得了88分，看著試卷，想想媽媽對我的希望和要求，心里非常緊張：“媽媽會不會訓我？會不會打我啊？”當我懷著忐忑不安的心情回到家，把試卷遞給媽媽時，出乎我的預料，媽媽看完試卷面帶微笑語重心長說：“分數只代表著過去，關鍵是你將來能不能有進步啊！以后好好努力，吸取教訓，爭取不出錯，好不好？”我含著淚，使勁的點了點頭。從那以后，我每次考試都會想想媽媽這句話，我想它會祝我成功。

這就是我的好媽媽，更是我的好老師，我想大聲對她說：“媽媽，我……愛……你！”

媽媽是老師的作文（5）

我的媽媽是老師，她總是那樣嚴厲，在我面前很有威信，我不僅在學校上課看見她，回家后也要看見她，有時候我覺得媽媽無時無刻不在監督我!

她經常讓我做很多數學題：書房成了陰暗的牢房，桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著我渡過漫長的時間，成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著急和生氣。當時我真是恨的牙癢癢，為什么這么對我，本來快樂的天地都被侵占了。但是我心里也知道，她全是為了我好，可我不想承認和面對。

有時我也很喜歡她，她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍，在我滿頭大汗的時候遞上一杯淡淡的白開水。她總是告訴我，“世上無難事，只怕有心人”，“梅花香自苦寒來”，鼓勵我不管遇到什么困難都不要放棄!

因為她，我擁有了一個好的學習習慣因為她，我增加了信心克服了困難!

是的，雖然媽媽很嚴厲，但是她卻無時無刻不在愛著我!她那粗糙的大手，既要寫論教案，又要做家務洗衣服，而且在我生病時，在我學習遇到困難時，媽媽總是第一個出現在我身邊!所以媽媽，我愛你!

媽媽是老師的作文（6）

媽媽，您是我最偉大的老師，一個充滿慈愛和富有智慧的老師。許多偉人都是因為有了您的教育而成功，而我也是因為有了您而成為了德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

您在我遇到困難時，幫我想辦法，要我別擔心；您在我發小孩子脾氣時，用一些故事來讓我認識到自己的錯誤；您在我生病時，天天陪伴著我；您在我不開心時，說一些笑話給我聽，讓我開心。可我就是身在福中不知福，常弄出一些爛攤子讓您收拾，可您卻毫無怨言，還對此頗為享受。

隨著時光的流逝，我也漸漸地長大，懂得了回報。在這些年里，我也知道了您的辛苦，以前的我這么的調皮無知，讓您付出了許多，在以后的人生中，我不會讓您失望的，我一定會努力學習，將來長大了成為祖國的棟梁之才。

在這些年里，您不僅充當了媽媽的角色，還充當了爸爸的角色，教給了我許多在課堂上學不到的知識，告訴我做人的道理。您的善良傳遞給了我，您的付出感到了我，您的用心讓我懂得了自己有多幸福。謝謝您！我人生的第一位老師——母親。

媽媽是老師的作文（7）

是她教會我說話；是她教會我寫字；是她教會我使用筷子；是她教我邁出了人生第一步……她，就是我親愛的媽媽，一名優秀的人民教師。

我的媽媽是一名老師，在她的抽屜里有一摞一摞的榮譽證書，她多次被市里評為優秀教師和師德標兵呢！每當我看到媽媽的那些榮譽，我便為她感到驕傲。

正因為我的媽媽是老師，她對我的管理也非常嚴格。記得上三年級的時候，我因為坐姿和拿筆姿勢的錯誤，寫出的字總是歪歪扭扭、不成樣子，媽媽總說我的字刮了大風。到了暑假，媽媽便每天監督我練字，那時我并不愿意寫，但也沒辦法，只好按著媽媽的要求用心去練，經過一段時間的練習，我的字真的又回到了以前那工工整整的模樣，我不得不感謝媽媽對我的嚴格要求。

還記得我第一次去學古箏時，媽媽把我領到藝校，我覺得學古箏很枯燥，賴著不想學，媽媽和老師對我說了很多都無濟于事，我就是聽不進去，最后媽媽見軟的不行，直接跟我來硬的了，她一生氣，把我留在學校自己走了……我“被逼無奈”繼續學習，漸漸地古箏那優美的音律深深吸引了我，彈古箏成了我最喜歡的業余愛好！

做事貴在堅持，幸虧有媽媽的嚴格要求和督促，有很多好的習慣我才能一步步堅持下來。媽媽雖然做事要求嚴格，但她也有溫柔的一面。

雪后的冬天，天還很冷，早上學校組織集體掃雪，中午放學后我便發起了高燒，媽媽可心疼了，整日整夜守在我跟前，給我蓋被子、量體溫，恨不得替我挨扎針。幾天后，我恢復了健康，可再看媽媽，由于幾天沒睡好，眼圈發黑，面容憔悴，讓我好心疼。

一次，由于我的粗心，數學考試只得了88分，看著試卷，想想媽媽對我的希望和要求，心里非常緊張：“媽媽會不會訓我？會不會打我啊？”當我懷著忐忑不安的心情回到家，把試卷遞給媽媽時，出乎我的預料，媽媽看完試卷面帶微笑語重心長說：“分數只代表著過去，關鍵是你將來能不能有進步啊！以后好好努力，吸取教訓，爭取不出錯，好不好？”我含著淚，使勁的點了點頭。從那以后，我每次考試都會想想媽媽這句話，我想它會祝我成功。

這就是我的好媽媽，更是我的好老師，我想大聲對她說：“媽媽，我……愛……你！”

媽媽是老師的作文（8）

每一個人心里都有自己認為最好的老師，他可能是真正的老師，也可能是一樣物品……而我覺得我最好的老師是我的媽媽。

我的媽媽35歲了，看起來卻只有二十多歲。她只上到了初中，但是在我看來媽媽是知識最淵博的。

記得剛上一年級的時候，最常有的作業就是練字。剛開始學寫字的時候，我寫的非常難看。媽媽見了以后，并沒有罵我，而是教我怎樣寫會好看。她認認真真一筆一劃的教我寫，我越學越認真，練完后，媽媽說我寫的好極了。我信心倍增。第二天，在學校我寫完字后交給老師批改，老師也說我寫的好極了。從那以后，我覺得媽媽一定在小時候練過書法。

媽媽更是我生活上的老師。那一次，媽媽在吃飯時就給我上了一課。那天吃飯，我不知怎嘛的，就特別餓。一到餐桌上，我就狼吞虎咽的'吃起來了。媽媽看到之后就說:“吃飯的時候一定要細嚼慢咽，千萬不能狼吞虎咽，因為……”媽媽說著說著，我就咽著了，便咳嗽起來，媽媽連忙給我遞水，幫我順氣。我疑惑的問:“媽媽你怎嘛懂這么多啊。”媽媽只是笑笑。

后來我才知道，其實媽媽知道這么多是因為她一直在網上查，向別人請教，回來后教我的。原來她一直也在學習，原來她一直也那么辛苦啊！

自己的媽媽不一定是最聰明的，但一定比你起得早，比你睡得晚，比你……

媽媽是老師的作文（9）

媽媽是我們學校的一名語文老師，同學們都很羨慕我，以為媽媽每天都可以花大量的時間來輔導我的學習。可我卻一直覺得很委屈，因為媽媽工作很認真，她的班有些同學學習成績下降，媽媽經常幫他們補課，根本沒有時間顧及我。

有一次我過生日，媽媽說好放學后要和我一起去吃麥當勞。我盼啊盼，終于放學了，興沖沖地來到媽媽辦公室，可媽媽還在教室里。我只好坐在媽媽的辦公桌前等著媽媽。時間一分鐘一分鐘過去了，可是媽媽怎么還不來呢？我忍不住到媽媽教室去了，我發現媽媽又在幫那幾個學生補課了。我叫媽媽快點，媽媽說：“馬上就好。”我又回到了媽媽辦公室，等啊等，媽媽還是沒有回辦公室。七點了，媽媽該學習電腦了，這時媽媽急匆匆地回到了辦公室，給我定了一套快餐，對我說：“吃完飯后趕快做作業。”接著又急匆匆地向電腦室跑去，把我過生日的事情忘得一干二凈了。望著這桌上的快餐，我既傷心又生氣。心想：“媽媽只顧學生，不顧我。”

我寫完作業，爸爸才下班接我回家。媽媽很晚才回來，我跟媽媽賭氣故意不理他，躺在床上假裝睡著了。這時媽媽來到我的.房間，她看見我，便幫我蓋好被子，在我臉上親了一口便走了出去。過了一會兒，廚房里飄來了面條的香味，原來媽媽才吃晚飯，我的心里忽然有一種說不出的滋味。

原來媽媽工作真的是很辛苦。以后我要管理好自己，不讓媽媽為我多操心。

媽媽是老師的作文（10）

你每天都很辛苦

媽媽你是一位好老師

你每天都教導我

媽媽我愛你

媽媽謝謝你，不怕幸蔮的我！

二年級:pik5226