調查中的小插曲作文（1）
這周，我上街調查生活中的錯別字。
都說“世上無難事，只怕有心人。”果然是啊！別以為抓幾個“壞蛋”有多難，只要用點兒心，生活中的錯別字隨處可見。
走著走著，我看見了一家“旦糕店”，他寫的“旦糕五元”，哈！太好笑了，我便走進了“旦糕店”，告訴那位叔叔，應該是“蛋糕”，而不是“旦糕”。但是，我看見他的臉剛才才是“陽光明媚”，卻一下子變成了“烏云密布”，并且說：“我錯字就錯字，關你屁事，小孩別在這兒管閑事，快滾，別影響我做生意。”唉，這人的話還夠多的，為了自己的生意，而不管一切的人，，是不值得尊重的。他既然都這么說了，我也沒辦法，只好走了。我準備放棄了，心里很不是滋味。但是后來還是決定，再找找其他地方看看。后來，我又找到了一家賣衣服的店子，他上邊兒寫到“衣衣不舍”。看到后更是氣憤，但是，我看見她是一個女老板，而且比較好講，我便去勸勸她，我告訴她，她的招牌上的“依依不舍”寫錯了，寫成了“衣衣不舍”，勸她改正。不愧是好講的女老板，我已告訴他，只見她的臉紅了，并且再三答應了我的請求。
這次，我終于成功了，我心里十分高興，像吃了蜜一樣甜，果然是“失敗乃成功之母。”啊！
現在，不當使用國語的現象讓人頭疼，不過，在這次活動中，我的收獲還真不小呢！
調查中的小插曲作文（2）
星期五下午，老師布置了一項“特殊”而又“奇怪”的作業，就是調查并正確使用中國語言文字。
第二天早上，我和輝玲、海霞們一塊到大街上尋找錯別字。剛開始，我們怎么也找不到，正想放棄的時候，忽然，遠處傳來輝玲的叫聲，“你們快來，快來呀！我發現了第一個錯別字。”我們一聽，飛一般的向輝玲的方向撲去。我們一看，原來是“炒飯”寫成了“抄飯”。我們看完，轟然大笑，心想：“這么低級的錯誤都能犯，那這家店的老板文化水平該有多差啊。”我們其實都想幫助這家店的老板，可我們膽子都很小，都不敢向老板提出這個錯誤。
這時，海霞自告奮勇，她來店里對這家店的老板說：“叔叔，您的招牌上的“炒飯”被你的寫成了“抄飯”我們想讓您給改回來，畢竟我們中國文字很重要。”老板聽后，并沒有對我們開口大罵，而是笑著對我們說：“小朋友，謝謝你們，我這個人呀，文化不高，識不得幾個字，翻你們幫我發現這個錯誤。”說完，回到店里拿起筆與紙，把正確的字在紙上寫好，并貼在招牌上。我們看后，欣慰的笑了。然后，我前后發現了許多錯別字，雖然有人說我們多管閑事。還有些人罵我們有病。但我們決不放棄的。
通過調查錯別字事件后，這讓我們學會勇敢。
調查中的小插曲作文（3）
這個星期，老師交給我們一個小任務，要我們自己到街上做個調查，題目是：正確使用中國漢字。
星期六，我帶著老師給我們布置的`任務獨自一個人到街上調查，我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目，目不暇接啊！我到處尋找目標，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上寫著：“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過市場，我看見一個老奶奶旁邊豎著一塊招牌：新鮮雞旦，每斤五元。發現了一個錯別字就走到老奶奶面前說：“老奶奶，你把“蛋”字寫成了“旦”字，你能把它改過來嗎？”老奶奶慢條斯理的說：“噢，是嗎？我也很想改過來啊！但是，我是從農村來的，沒什么文化。況且，我就是一個賣雞蛋的，我哪會帶筆出來啊？小朋友，你能幫我改過來嗎？”聽了老奶奶的話，我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過來。老奶奶開心地笑了，我也興高采烈的回了家。
這次行動讓原來膽小的我變得大膽了，勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事，讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產，才是最好的。
調查中的小插曲作文（4）
在一個萬里無云的星期天，老師給我們布置了一道非常特殊的作業，讓我們走上大街頭調查正確運用漢字的情況。
我便獨自有人到了大街上做調查、尋找錯別字，我走街串巷，經過了很多很多的店鋪，也找到了非常非常多的錯別字。比如說：飯店門前招牌上的“炒飯、無餓不坐、飯醉團伙、合飯”;修車店門前的“不胎、沖氣”;零售店鋪門口的“另收店”;裝潢店門口的“轉黃店”;失物廣告中的“死無啟失”;安裝公司門口的“按窗空司”;美容店的“趕快下斑，請勿痘留”······
我來到了一家大酒店，酒店的大門口上寫著“荒灌果機大酉店”被我發現，我走了進去。這時，一位服務員阿姨手拿著一本菜單向我走來，我連忙走上前去說：“阿姨，你們門口的招牌‘皇冠國際大酒店’寫成了‘荒灌果機大酉店’，希望你能轉告你們的老板，讓他把招牌給改過來。”她聽了，卻是很不樂意地點了點頭，然后就走了······
第二天，我又來到這家大酒店，發現那個“荒灌果機大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了，氣呼呼地走進店里，昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么，開口就說：“你又來干什么?”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那里給他講道理，他終于才聽。他便打電話叫修理工人來把給招牌換了。
在這里，我呼吁大家：一定要正確使用祖國文字，使中國悠久文化源遠流長，一定要對得起中華五千年的歷史。
調查中的小插曲作文（5）
前不久，老師給我們發布了一個小任務，讓我們以“正確使用祖國語言”為主題做一次調查，正好今天是星期六，我就和幾位小伙伴一起去菜市場調查。
我們結伴來到了菜市場，看著琳瑯滿目的商品，真是令我們目不暇接，禁不住誘惑的我們差點忘了正事，我急忙提醒了伙伴，并開始調查了，我們東望望，西望望都未能發現有錯別字，我們個個垂頭喪氣的，正準備收拾東西回家改天再來時。我的眼前突然一亮，一位賣瓜果蔬菜的叔叔走了過來，然而在他的牌子上卻寫著“新鮮的掛裹熟茶”。同學們看到了個個捧腹大笑，這時的我壯著膽子句他走去，向他說：“叔叔您好，我發現你牌子上的字應該是“新鮮水果蔬菜”，你卻寫成了“新鮮掛裹熟茶”，請你改正一下。”還沒等我說完啊喂叔叔白了我一眼，打斷了我的話說：“小孩子別多管閑事，快滾”我聽了只好傷心的跑走了，我跑到市場大門時，我心想：我們是中國人，應該正確使用漢字，如果連漢字都不會寫好的話，我就會被外國人嘲笑。我立馬跑了回去，那位叔叔見我又回來了，一臉不耐煩的說：“都說了別回來了。”我的耐心的對他說：“漢字是老祖宗的結晶，不容許我們輕易破壞的，如果不去書寫好漢字，就連中國人都不配。”那位叔叔看那么多人圍觀不好意思只好說：“好了，我服了你了。”我拿起筆，把錯別字改了過來。圍觀的人看到都紛紛夸贊我說：“你真棒！”
保護漢字人人有責的，同學們，讓我們行動起來吧，認真書寫好每一個漢字。
調查中的小插曲作文（6）
當我們走上街頭、打開電視、翻開書報、上網查找資料時，總能發現一些常用的字詞被錯用、濫用、誤用；在我們自己的語文學習中，各種誤讀字和語病也屢見不鮮。這不，老師給我們一個特別的任務——“正確使用祖國語言文字”。
星期日，我閑著沒事，和媽媽一起去姨媽家玩。一路上，我安安靜靜地騎著自行車，眼睛還不時向四周張望，媽媽感到十分驚訝，這可不是我一往的風格。當穿過一片小樹林時，我的眼睛突然亮了起來。我看見一塊布上面寫著“森林放火，人人有責。”呀，原來他把“森林防火”寫成了“森林放火”，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。我想了又想，最終得出一個結論：我要告訴那位老爺爺。我讓媽媽先走，我隨后就到。然后我走向老爺爺那，說：“老爺爺，您好！我是錯別字調查小組的成員，更正錯別字是我的義務，我發現您的那塊布上的一個字寫錯了，我希望您能更正。”那位老爺爺戴上老花鏡，看了一眼。“呀，真的寫錯了，謝謝你呀小朋友！我這就把它更正過來。”說完，他便把布拆下來，改正過來了。
如果人人都寫錯別字，那我們還對得起中華五千年的歷史嗎？不過，經過這件事，我的心里比吃蜜還要甜！
調查中的小插曲作文（7）
前幾天，我和媽媽去超市買東西。走的路上，我發現好幾間店里的廣告牌上都寫錯了字。于是我決定和好朋友王麗組成一個錯別字調查小組，去看看社會的用字情況。我和王麗來到菜市場，開始的時候，我們并沒有發現什么錯別字，和我一組的王麗就開始心急了，在這東張西望。于是，我安慰她說：“沒有錯別字不是挺好的嗎，難道你希望每個人都寫錯別字?”王麗聽了之后，只好耐住了性子，跟我一起慢慢的找。
突然，我看到一個水果店門口的一塊招牌上寫著：波蘿十元一斤。我覺得那里寫的“波”蘿的“波”字有點奇怪，但我又不知道是哪個，就跟王麗說了。可王麗說菠蘿的“波”字就是這樣寫的。于是，我和她爭論不休。
最終，我要求“停戰”，到我家里去查一下新華字典，看看到底是我對，還是王麗對。我翻開新華字典，找到了菠蘿的“菠”字。王麗發現是她自己錯了，于是虛心的向我認錯，并且保證以后一定會改正的。
我們再次來到那間水果店的門口，找到了老板娘，跟她說明了來意：“阿姨，您好，我們是錯別字調查小組。我們發現您招牌上菠蘿的“波”字寫錯了，希望您能改正。”然后我們把菠蘿的“波”字的正確寫法告訴了她。本以為她能虛心接受，誰知她惱羞成怒，對我們的幫助毫不留情。還氣洶洶的說：“你們這些小孩懂什么啊，這個字明明就是這樣寫的。如果真的錯了的話，怎么會沒有人告訴我?你們這些小孩就是多管閑事，不懂裝懂。”
我和王麗聽了她的話后覺得很氣憤，但是我們并沒有氣餒，我們要繼續調查，讓大家正確的使用我們祖國的文字。
正確使用祖國文字，人人有責!
調查中的小插曲作文（8）
每一次調查，都會有遇到困難的苦楚，也有收獲是的歡樂。每一次調查，不論發生什么，我都會以笑容來面對。
在我們的小區門口，經常有個騎三輪車的叔叔，日子久了，我們小區的人都認識他，都叫他小王，我便叫他王叔叔。
一天下午，我正在調查錯別字，剛好遇見了王叔叔。我看見他三輪車上寫著“禮貌侍客”。我便問叔叔：“王叔叔，不是“禮貌待客”嗎?可你上面卻寫著“禮貌侍客”耶!”王叔叔不耐煩地說到：“去去去，小屁孩兒，懂個啥?”我嚇了一大跳，王叔叔平時對我們甭說多好了，今天怎么了?不行，一定要阻止，否則，會誤導很多小學生的!我上前又說道：“王叔叔，你不改好，會造成很多嚴重后果的!”王叔叔不理我，繼續前進。我便想：“也許王叔叔有啥不開心的事兒，等明天再來試試看。”
第二天，我又看見王叔叔了。我驚訝地發現“侍”已經改為“待”了，王叔叔見到我，便笑笑地對我說：“小朋友，謝謝你。我回家認真地想了想，你的話沒錯。昨天我不應該用這樣的態度對待你，我向你道歉。”我連忙說：“王叔叔，不用的。這些都是我們身為一個小學生應該做的。如果這一點都做不到，又怎樣身為一個小學生呢?
說實話，小學生要做到小學生的樣子，對待學習就像對待你的人生一樣，當然，禮貌基礎、禮貌態度沒打好，也許，你的一生，就會像難走的山路一樣坎坷不平。
調查中的小插曲作文（9）
隨著社會的快速發展，有些人為了吸引眼球或炒作或知識有限等等，在我們的生活中出現了很多很多的錯別字，如街邊有些小吃店里的告示板上就把“盒飯”寫成“合飯”、“炒菜”寫成“抄菜”、“山峰”寫成“山鋒”等等。
星期六的哪一天，老師布置了一個特殊的作業――尋找街邊的錯別字。為了完成這個作業題，放學后，我走街串巷，東瞧西察，終于發現一家書店的廣告牌上出現了比較明顯的錯別字，店家把“書店”寫成“書扂”了。我走過去，在哪廣告牌轉了幾圈。于是我就走進書店，一邊裝作找書一邊觀察哪個是老板。這是，有一位阿姨向我走過來問我：“小朋友，你要找什么書？你說出書名，阿姨幫你拿”。我說：“不用了，謝謝阿姨”。再過一會兒，也沒見其它阿姨出現，我就走過去對剛才的阿姨結結巴巴地說：“阿姨，店主是誰啊”？阿姨說：“小朋友，店主就是我啊！有什么要幫忙的嗎？”我說道：“阿姨，你書店上廣告牌上“書扂”的“扂”遼錯了，不是這個“扂”的，應該是“廣”頭下面加個“占”才是正確的。聽了我的話，阿姨走出去看了一會兒，進來對我說：“是錯了，明天我叫工作人員改正過來。謝謝你，小朋友”！
第二天放早學后，我又特別經過這個書店，發現廣告牌上的“扂”已經改正過來了。店主阿姨也看見我，走過來微笑著對我說：“小朋友，太謝謝你了，你是個細心的小孩。以后歡迎你到我店看書，掌握更多的知識，發現更多的錯別字，改正這些不良的社會風氣”！我聽了，點點頭。我太開心了！
這就是我調查中的“小插曲”——既增長了知識，又認識了一位和藹可親的阿姨。
調查中的小插曲作文（10）
今天，老師布置了一個任務要我們上街去找錯別字爭當“琢磨鳥。”老師先把家住在一塊的同學分為一組，一共有六組。吩咐我們去不同的地方尋找錯別字。隨著老師一聲令下。我們組朝著紅湘路出發了。一路上我們左瞧瞧，右望望，生怕讓哪一個“蟲子”溜走。
“咦！這家店子好奇怪。”食全酒美”不對呀？“食”應該是一十的“十”。酒也應該是數字九的“九”。我馬上叫來同學們，把我的發現告訴了大家。可是大家都不以為然，還笑著對我說；“那是別人的創意，應該可以……”我馬上打斷了他的話。反駁道：“就算是創意也不能夠使用錯別字呀！”經過我的考錄后，我決定自己單刀直入。一定要讓老板把錯別字糾正過來。可是一到酒店門口我便猶豫了經過一陣思想斗爭后，最終鼓起勇氣走到酒店里。我來到柜臺前，很有禮貌地說：“姐姐！你們酒店的招牌寫錯了，請你們改正過來好嗎？”服務員沒好氣的對我說道：“這也算錯誤，這可是我們酒店用來吸引客人用的'。”我反駁道：“即使是這樣也因該打上引號，再說吸引客人的方法有許多種，不因該用寫錯別字的方法。”服務員極不耐煩的轟我出去。沒有想到第一次便吃了個閉門羹。我沮喪地走了出來。想了又想，還是覺得因該讓他們糾正錯誤，就算不能糾正也因該讓他們認識到這是一個錯誤的觀點。想到這里，我又硬著頭皮走了進去。這一次服務員的旁邊還有一位年輕的阿姨。這就是店子的老板吧！我迎了上去，勸說了一番。沒有料到他們的態度出現了一百八十度大轉彎，居然說：“嗯！這個錯誤我知道了，如果要改正需要花費很多本錢，我會在上面添上引號的。謝謝你，小朋友！”聽到這一句話我的心像吃了蜜一樣甜。經過這一次調查，我想呼吁大家正確使用語言文字！
·六年級:谷雨欣
調查中的小插曲作文（11）
上個星期天，老師讓我們寫一份關于生活中錯別字的調查報告，因此，我特地和媽媽去大菜場買菜。
菜場上各種招牌上的字琳瑯滿目，可我沒分辨出一個錯別字。我心里不由得犯起了嘀咕：到底是沒有錯別字，還是我沒有發現?我想著想著，發現被正在買魚的媽媽甩得很遠，她正在買魚。我突然發現魚攤招牌上發現了一個錯別字，是把“南灣魚”寫成了“南彎魚”。我鼓起了勇氣，對那個老板說：“叔叔，您好!我發現您招牌上的'南......我的話還沒說完，就被那位‘彪悍’(肥胖)的大叔打斷了。只見他用一口地道的“普通話”(信陽普通話)罵道：“小孩，關你屁事，快走!”我朝他投去蔑視的目光，小聲嘀咕道：“長得這么肥，一定是天天吃‘南彎魚’吃得了”。這時，媽媽狠狠的瞪了他一眼，只見他看到了，搓著手，一副嬉皮笑臉的欠扁的表情。媽媽拉著我，頭也不回的走了。
轉了一上午，可把菜買好了，可是我那不爭氣的肚子卻“咕...咕...”地叫了起來。我和媽媽來到一個餛飩攤，因為人多，我們只能坐在靠招牌的位置上，吃著吃著，我發現打印的“餛飩”二字不對勁，仔細一看，居然寫成了“錕鈍”。因為有前車之鑒，我對媽媽說“媽，你注意到那‘餛飩’兩個字寫錯了嗎?”媽媽看了看，“嗯”了一聲。我又問：“我告不告訴攤主呢?”媽媽說：“這是你自己的事，你自己決定吧!”我想：“萬一和那個吃‘南彎魚’的老板一樣怎么辦?如果不一樣呢?唉!還是不說吧!‘劉梅’《家有兒女》角色云：不怕‘萬一’，就怕‘一萬’呀!”
現在廣告會鉆成語的空子，什么“三國演義”改成了“衫國演衣”，“挑三揀四”變成了“挑杉撿飾”等。真是應有盡有。網絡語言也是的，使很多人感染了，但文字變成了什么樣子。真是“杯具”(網絡語言：悲劇)呀!
調查中的小插曲作文（12）
這個星期五，老師交給我們一個小任務，要我們自己到街上去做調查，爭當啄木鳥。題目是正確使用中國漢字。
今天是星期天，早早我就起床了，喝了一杯豆漿，就往街上跑去。
逛來逛去，沒看到有錯別字的跡象。遠方走來了小婷，小芳，小紅，小麗等人，我趕緊跑了過去，得知他們也是來做調查的，就跟著她們湊在一塊，一起做調查。
我們來到休閑街找“小蟲”，這里是老市場，但裝扮的還是很漂亮，各種商品使我們目不暇接。我們到處尋找目標，眼尖的小紅看到了一只“小蟲”，原來是賣水果的老奶奶把“菠蘿”寫成了“波羅”。小麗大大咧咧地跑過去，指出并幫老奶奶改正了錯別字。在接下的幾家商店里也有錯別字的出現，我們把他們一條條捉了出來，向叔叔阿姨們指出錯誤，叔叔阿姨們也很配合，向我們請教并改正起來，還一個勁地夸我們是樂于助人的`好孩子，我們心里就像吃了蜜的甜。
我們來到一個小巷口，第一個看到的是一家美容店，外面的玻璃窗上貼著一張橫批“趁早下斑，請勿痘留。”小婷正想跑進去，但被我攔住了，我也想出出風頭，對她說:“讓我來吧！”于是她們就跟在我的后面，我跑進去，往里頭望了望，不見有人出來，就大喊:“有人嗎？”“有”拉簾后出來一位女士，她的妝化得很濃，我們都被嚇到了。
“要買什么？小朋友，送家長的在這邊。”我們搖搖頭，指著窗外的橫批，說:“阿姨，您外邊的那橫批上有錯別字。”阿姨生氣了，說:“你們這群小屁孩，連藝術也不懂？滾滾滾！”我們大叫:“就算是藝術也要加雙引號！”阿姨見爭不過我們，就把我們趕了出去。我雄心勃勃，還想進去，小玉拉住了我，說:“別進了，你還會被趕出來的！”美容店的。
我沖了進去，沒辦法，小玉她們也跟著我進去。“阿姨，橫批上有錯別字，請把它改了吧！”客人們望著橫批，議論紛紛。但我又被阿姨臭罵了幾句。阿姨再次叫我們走，我們就是不走，阿姨拿著紙筒往我們身上砸。一位客人攔住了她，說:“她們是為了你好，你怎么可以動手呢？”
這時，里頭一個漂亮的婦人，走了出來，對那阿姨說:“你怎么可以動手呢？快，把它改了，都怪你的餿主意，把我的店面搞砸了！”哦~原來這位才是老板娘，只見她們把橫批改了之后，又向我們道歉。真是撥開陰天見太陽，感覺棒極了。
調查結束。在此我想呼吁大家:“規范寫好祖國文字，做好中國人！為祖國爭光！”
調查中的小插曲作文（13）
在一個萬里無云的星期天，老師給我們布置了一道非常特殊的作業，讓我們走上大街頭調查正確運用漢字的情況。
我便獨自有人到了大街上做調查、尋找錯別字，我走街串巷，經過了很多很多的店鋪，也找到了非常非常多的錯別字。比如說：飯店門前招牌上的“炒飯、無餓不坐、飯醉團伙、合飯”;修車店門前的“ 不胎、沖氣”;零售店鋪門口的“另收店”;裝潢店門口的“轉黃店”;失物廣告中的“死無啟失”;安裝公司門口的“按窗空司”;美容店的“趕快下斑，請勿痘留”······
我來到了一家大酒店，酒店的大門口上寫著“荒灌果機大酉店”被我發現，我走了進去。這時，一位服務員阿姨手拿著一本菜單向我走來，我連忙走上前去說：“阿姨，你們門口的招牌‘皇冠國際大酒店’寫成了‘荒灌果機大酉店’，希望你能轉告你們的老板，讓他把招牌給改過來。”她聽了，卻是很不樂意地點了點頭，然后就走了······
第二天，我又來到這家大酒店，發現那個“荒灌果機大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了，氣呼呼地走進店里，昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么，開口就說：“你又來干什么?”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那里給他講道理，他終于才聽。他便打電話叫修理工人來把給招牌換了。
在這里，我呼吁大家：一定要正確使用祖國文字，使中國悠久文化源遠流長，一定要對得起中華五千年的歷史。
調查中的小插曲作文（14）
每一次調查，都會遇到困難的苦楚，也是收獲時的歡樂，每一次調查，不論發生什么，我都會以笑容來面對。
記得有一次，我放學回家，看見一個吃火鍋的店鋪，忽然，我發現這的招牌寫錯了。火“鍋”的鍋字寫成了“渦”字，“這是什么字呀！”我一驚，才發現這個字寫錯了！我面帶笑容的去問老板：“叔叔，你火‘鍋’的‘鍋’字寫錯了！”老板一副不答理的樣子，輕蔑的說：“小屁孩，你知道什么！這是我開的店子，你管得著么？寫什么是我的事，你不要多管閑事！去去！”聽了老板的話，我心里很不是滋味，心想：我為什么要去問他呢？對呀，他說的沒錯，這是他開的店，我不應該多管閑事。我失落的回家了……
漢字已經有幾千年的歷史了，你我他都不能隨意改變文字的字體，意思，讀法。所以，我在這呼吁大家：要正確使用祖國文字，把祖國的文字發揚光大！
調查中的小插曲作文（15）
今天下午第一節是語文課，隨著老師走進教室，大家都問過好之后剛想上課時聽見同學們“啊!”的一聲，我便在向同學們再看什么呢?
我抬起頭，網天花板上一看，呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飛著，有時它還毫無理智地往墻上撞，我看清它的外貌了：它有著一身華麗的黑裝，在翅膀上，有一點一點的小圓點，猶如在黑夜的天空中閃閃的小星星。
正當我正在觀賞蝴蝶美麗的外表時令人提心吊膽驚險的一幕出現了，那只蝴蝶竟然向電風扇飛去，突然他被電風扇中的頁片擊中了，一下子被彈出了幾厘米，同學們紛紛為那只蝴蝶擔心，擔心他會被頁片擊中而有生命危險，可那只蝴蝶卻毫不領情還向電風扇撞了兩下，這是同學們趕忙讓電風扇開關旁的同學把它給關了，可能是蝴蝶撞累了，停在墻上一動也不動，同學們這才安心了。
可是總不能讓蝴蝶一直停在墻上吧，于是老師和同學們一起想辦法，最終討論決定用米尺將蝴蝶趕下來。
說干就干，老師拿來了米尺，只見她用米尺在蝴蝶的周圍敲了幾下，蝴蝶怕被尺打到往下飛了，然后飛出窗戶。這是從教室里傳出了一陣陣歡呼，這段插曲總算過去了，教室里又傳來郎朗書聲。
這段小插曲可真是驚驚心動魄呀
【篇二】
在一個萬里無云的星期天，老師給我們布置了一道非常特殊的作業，讓我們走上大街頭調查正確運用漢字的情況。
我便獨自有人到了大街上做調查、尋找錯別字，我走街串巷，經過了很多很多的店鋪，也找到了非常非常多的錯別字。比如說：飯店門前招牌上的“炒飯、無餓不坐、飯醉團伙、合飯”;修車店門前的“不胎、沖氣”;零售店鋪門口的“另收店”;裝潢店門口的“轉黃店”;失物廣告中的“死無啟失”;安裝公司門口的“按窗空司”;美容店的“趕快下斑，請勿痘留”••••••
我來到了一家大酒店，酒店的大門口上寫著“荒灌果機大酉店”被我發現，我走了進去。這時，一位服務員阿姨手拿著一本菜單向我走來，我連忙走上前去說：“阿姨，你們門口的招牌‘皇冠國際大酒店’寫成了‘荒灌果機大酉店’，希望你能轉告你們的老板，讓他把招牌給改過來。”她聽了，卻是很不樂意地點了點頭，然后就走了••••••
第二天，我又來到這家大酒店，發現那個“荒灌果機大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了，氣呼呼地走進店里，昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么，開口就說：“你又來干什么?”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那里給他講道理，他終于才聽。他便打電話叫修理工人來把給招牌換了。
在這里，我呼吁大家：一定要正確使用祖國文字，使中國悠久文化源遠流長，一定要對得起中華五千年的歷史。
調查中的小插曲作文（16）
星期日，我們的調查計劃開始了！出發！目標：錯別字！
我們上了街，一雙雙“火眼金睛”仔細的搜索著“妖魔鬼怪”—錯別字，不一會，就發現了好多個錯別字，比如蛋糕店的廣告上把“蛋糕”寫成了“旦糕”，我們告訴了店員，他們態度很好，不但改了過來，還送我們幾個小點心，夸我們是“文字小衛士”呢！
忙了一上午，正準備收工，眼尖的我發現了一個廣告：“騎樂無窮”，看來是一家自行車店，我走過去，告訴店員，店員聽了：“去去去！那是廣告特效！明白不？快走！”我聽了，不服氣的反駁：“是廣告就可以用錯別字了？”店員蠻不講理：“這關你什么事？吃飽了撐了啊？”我義正詞嚴的說：“你們這樣移花接木，小學生耳濡目染，等于間接殘害祖國的文化！”店員啞口無言，只好揮了揮他的拳頭：“小屁孩！管那么多干嘛？再不走，我可要打你了！”我們被他轟了出來。
回去的路上，我憤憤不平：“什么時候用錯別字也是正當的了？那些商家卻心安理得地這樣濫改成語，別人提醒他們，反倒成了錯，這到底是為什么呢……”
【篇二】
今天，我心血來潮，想調查一下同學們每天上網的情況。在這之前，我和爸爸媽媽討論了這件事，他們都很支持我，于是我開始了此番調查。
我選擇了去我以前的學校--實驗小學。我按照記憶中的情景，來到了六年六班的門口。“報告”我喊道。隨著老師的一聲“請進”，我推門而入，對老師說明了來意之后，開始了調查。
我先走到曾經的‘死黨’面前，問他說：“你每天上網多少個小時？”他自豪地說：“大約五六個小時吧。”我驚訝的張大了嘴，而他卻無濟于事。我說道：“大人，您乃神也。”接著，我又去了我那昔日同座--馬曉曉那，問她說：“曉曉，歡迎你接受我的調查，請問你一天上網多少個小時呢？”她想了想，說：“嗯，差不多四個小時吧。”
“那你都干什么呢？”我又問。她說道：“當然是玩游戲了唄。'”我點了點頭，又去問了下一個同學。
問完了同學之后，我又去問了幾個老師，發現他們也經常上網玩游戲。
雖然玩游戲可以使人放松，但大家也要注意保護眼睛。
【篇三】
這周，我上街調查生活中的錯別字。
都說“世上無難事，只怕有心人。”果然是啊！別以為抓幾個“壞蛋”有多難，只要用點兒心，生活中的錯別字隨處可見。
走著走著，我看見了一家“旦糕店”，他寫的“旦糕五元”，哈！太好笑了，我便走進了“旦糕店”，告訴那位叔叔，應該是“蛋糕”，而不是“旦糕”。但是，我看見他的臉剛才才是“陽光明媚”，卻一下子變成了“烏云密布”，并且說：“我錯字就錯字，關你屁事，小孩別在這兒管閑事，快滾，別影響我做生意。”唉，這人的話還夠多的，為了自己的生意，而不管一切的人，是不值得尊重的。他既然都這么說了，我也沒辦法，只好走了。我準備放棄了，心里很不是滋味。但是后來還是決定，再找找其他地方看看。后來，我又找到了一家賣衣服的店子，他上邊兒寫到“衣衣不舍”。看到后更是氣憤，但是，我看見她是一個女老板，而且比較好講，我便去勸勸她，我告訴她，她的招牌上的“依依不舍”寫錯了，寫成了“衣衣不舍”，勸她改正。不愧是好講的女老板，我已告訴他，只見她的臉紅了，并且再三答應了我的請求。
這次，我終于成功了，我心里十分高興，像吃了蜜一樣甜，果然是“失敗乃成功之母。”啊！
現在，不當使用國語的現象讓人頭疼，不過，在這次活動中，我的收獲還真不小呢！
調查中的小插曲作文（17）
范文一：這周，我上街調查生活中的錯別字。
都說“世上無難事，只怕有心人。”果然是啊!別以為抓幾個“壞蛋”有多難，只要用點兒心，生活中的錯別字隨處可見。
走著走著，我看見了一家“旦糕店”，他寫的“旦糕五元”，哈!太好笑了，我便走進了“旦糕店”，告訴那位叔叔，應該是“蛋糕”，而不是“旦糕”。但是，我看見他的臉剛才才是“陽光明媚”，卻一下子變成了“烏云密布”，并且說：“我錯字就錯字，關你屁事，小孩別在這兒管閑事，快滾，別影響我做生意。”唉，這人的話還夠多的，為了自己的生意，而不管一切的人，是不值得尊重的。他既然都這么說了，我也沒辦法，只好走了。我準備放棄了，心里很不是滋味。但是后來還是決定，再找找其他地方看看。后來，我又找到了一家賣衣服的店子，他上邊兒寫到“衣衣不舍”。看到后更是氣憤，但是，我看見她是一個女老板，而且比較好講，我便去勸勸她，我告訴她，她的招牌上的“依依不舍”寫錯了，寫成了“衣衣不舍”，勸她改正。不愧是好講的女老板，我已告訴他，只見她的臉紅了，并且再三答應了我的請求。
這次，我終于成功了，我心里十分高興，像吃了蜜一樣甜，果然是“失敗乃成功之母。”啊!
現在，不當使用國語的現象讓人頭疼，不過，在這次活動中，我的收獲還真不小呢!
范文二：每個人都會遇到困難，但我們始終相信一句話，那就是“世上無難事，只怕有心人”。
就在陽光明媚的周末，老師組織我們去做一起小調查，這次我們調查的目的是去查找店名、報紙、廣播和書籍等各大媒體上的錯別字，并進行糾正、勸說。幫助別人改掉錯別字，并讓他們真正感受到中國字的意義。 我們決定在星期天進行調查，我幾乎查閱了我家所有的資料書，才在一本“來之不易”的書上發現有錯別字。因為它書里面調整的整少了一個反文旁，我連忙拿出筆記記了下來。我心想：連找一個錯別字都這么難，那我豈不是死定了，等到晚上還要給調查小組的組長檢查呢!要是被調查組長發現，那我可活不成了。我不禁不寒而栗。 突然，我想起了弟弟的口頭禪：那就是“世上無難事，只怕有心人”。這弟弟都能明白的道理，我怎么能放棄呢!對，堅持就是勝利。 正當我愁眉不展時，媽媽突然叫我去和他逛街，我心里突然閃過一個念頭，可以去街上找找錯別字啊!于是，我爽快地答應了媽媽，我想去街上尋找線索，我興高采烈地出了門。
真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!當我走到步行街時，發現那的有一家店店名旁貼著一張廣告紙，上面線索的“線”寫成了“現”，我馬上進點去，和老板說：“您好，您的廣告牌上的“現索”是錯的，應該是毛線的線啊!”但那個人卻毫不在意地說：“去去去，你這個小屁孩兒懂什么?”他那冷漠無情的態度，令我十分氣憤，于是我扭頭就走。 并不是所有的人都那么冷漠無情，當我去和一位阿姨說時，她卻那么慈祥地說：“小朋友，你們這種助人為樂的精神實在可嘉。”說完拿起她那日記本，把上的錯別字改正了過來。 還有一些人會猶豫不決。那次，我想一位戴眼鏡的叔叔說他書上面有錯別字時，但他卻猶豫了一會，說：“好吧，那我就改過來吧。”說完他拿起筆改了起來。他剛改完，我本想說聲謝謝，但那人卻扭頭就走。真是的，我為什么要用熱臉去貼他那冷屁股呀!
經過這次的調查報告，我懂得了：每一個人都不會是完美的，我們只有堅定自己的意志，去把生活中遇到的困難都擊敗，讓自己向完美靠近。華羅庚曾說過一句話。“天才在于勤奮，聰明在于積累”。 當晚上統計時，我們大家發現，最不懂得“上進”的就是我，我只找出了5個錯別字，而他們找出的竟是我的“四五倍”，當時我驚呆了，他們是從哪里找出這么多錯別字的呢?我百思不得其解。李政錦來找我時，我從他的口中得知，原來他們的全部錯別字都是自編的。我心中暗暗地想：他們太可惡了，竟然騙我，你們真不誠實。 每當我想起這件事時，我都會百感交集、思緒萬千。它教會我堅強、勇敢、自信……
范文三：五年級暑假畢業，老班大人果然“不負眾望”，布置了讓我們無比討厭的特殊作業“調查記錄”。
同桌這時就忍不住發話了：“年年都搞這個，真麻煩，回頭去我媽單位蓋個章算了。要代勞的請舉手!”“唰，唰……”一瞬間，無數雙大手毫不猶豫地舉起來。真沒想到，這幫孫子們為了完成作業竟敢當著老班大人的面這么放肆，真是“勇氣可佳”呀!但想到自己該怎么辦，不禁感覺了到一絲無法隱藏的焦慮。
之前的調查記錄沒寫也就算了，這次說什么也得拼了，于是暗暗下定決心，為自己即將到來的成功提前祝賀。
離開家，失去了空調的呵護，就像被大火球緊緊包裹，摸著哪兒哪燙。“哎!”老班大人布置的作業又沒完成，今兒個又是白過了一天。我失望無比準備回家，抬頭卻看見一家冷飲店，便心生一計，何不給她來一個“冰糕口味”調查?
說時遲，那時快。馬不停蹄地批發了一大堆冰糕，興致勃勃地提著袋子哼著小曲，慢慢悠悠地走著，心里美滋滋的。
回到家，一屁股坐到沙發上。拿出一根冰糕，撕下包裝袋，迫不及待地咬上一口，甜甜的，冰冰的，太痛快了。吃完冰糕，趕緊記錄下來我的第一條偉大記錄：老冰棍，要價5毛，便宜好吃，值得品嘗。當然，除這等美味以外，還有更加“好吃到爆的”跳跳冰糕，要價5元，太貴不美，千萬別吃，謹記!
吃著吃著，老媽就回來了。“帆帆呀，吃那么多冰糕不好，小心肚疼受不了。”“哎呀，老媽，你思想落伍了，我這是為了完成作業而犧牲自己的偉大精神，你怎么沒有感受到呢?”老媽最后只能無耐地勸說我：“別吃太多，別老拿作業這個詞而塘塞我。我馬上要去工作了，最好在我回來之前給我把這些冰糕收拾干凈。”老媽生氣地推開門，消失在了長廊之中，我心像被針扎了一下似的，無比疼痛。我真納悶了：“我努力完成作業，最后卻得到這么個結果。”
我悶悶不樂地吃著冰糕，左咬一口，右咬一口，瞬間一兜的冰糕被我清除的只剩下一兩根了，但還是在不停地調查記錄著：“兩吃，要價5元，外黃里嫩，冰冰甜甜;拖肥，要價1元，水靈水靈的，美味冰涼”。看著寫滿密密麻麻字跡的調查本，還是多多少少有些讓人難以掩飾的高興。這時，肚子卻真的發出痛苦的呻吟了。我看都不看立刻扯下一張本紙，奔向廁所……過了片刻，從“圣地”歸來的我，感覺特別舒服，便又拿起本子翻騰起來。“奇怪了，怎么會不見了呢?”我著急地找那張寫滿調查記錄的紙。“難道?”我使勁地拍了一下腦門，立即重返廁所，一邊捂嘴，一邊用棍子挑開我剛才用過的那張紙。
可想而知，那已經面目全非的那張紙，就是我千辛萬苦寫好的調查記錄啊!嗚呼!悲哉!我趴在床上，流出了痛苦的眼淚，不住的痛訴著一句話：“今年的調查記錄，又吹了，哎!”
調查中的小插曲作文（18）
我和同學約好了一起來到了商場，到了商場后，我們開始找錯別字，我們走著走著，看見一家商店，“啊”同學叫起來，我以為他找到錯別字了，我便大喊道：“怎么了？怎么了？找到錯別字了嗎？趕緊讓他還過來呀！”同學回答我說：“呃……不是，是我看到了我最愛的炸雞腿！”我大吼道：“叫你出來找錯別字，不是讓你出來吃東西的！”同學趕緊說：“走吧走吧，我也餓了，我們吃了再找吧！”于是，我們走進商店買了兩個炸雞腿，我們坐在旁邊的椅子上吃了起來，還異口同聲地說：“真好吃！”
吃飽了，我們正準備出門的時候，突然，我看見炸雞腿的盒子上寫著“炸機腿”。我笑著說：“嘿嘿……吃東西也能找到錯別字，太走運了吧！”我倆爭先恐后地跑到收銀臺，慢條斯理地跟老板說，老板見店里還有客人怕丟了面子，便對我們說：“哪里來的小屁孩兒，那邊有游樂場，快去玩……”老板以為我們被他嚇著了，他說完便招呼客人了，我們跟在老板身后，理直氣壯地對老板說：“你把字寫錯了還說兩個小孩子，羞不羞？”老板根本聽不進去我說的話，怎么辦呢？有了，我站在對店里吼道：“老板把雞腿的雞寫錯了還不承認！”過了一會兒，店里的客人們都紛紛走了……
老板向我們道了歉，我倆說：“快點把字改過來，否則我們在街上吼！”老板聽了說：“行行行！我馬上就改，你們就別吼了！我給你們一人一個雞腿吃好不好呀，算是我給你們賠禮道歉。”我倆拿著雞腿開心地走了。
媽媽給我的任務算是完成了吧，還得了兩個雞腿吃，真開心啊！
調查中的小插曲作文（19）
調查中的小插曲六年級作文 篇1星期六，我和弟弟一起來到大街上尋找錯別字，我們走街串巷，路過了很多店鋪，也找到了很多錯別字。例如：飯店門前的“抄”飯，修車店門前的補胎“沖”氣，零售店鋪門口的“另”售，裝潢店門口的裝“黃”失物廣告中的失物“啟示”，安裝公司門口的“按”裝，飯店門口的“合”飯……
我和弟弟走到一家酒店門前，發現門口的廣告牌上把“炒飯”的“炒”寫成了“抄飯”，弟弟看見了，捧腹大笑，而我卻笑不出來，我走到弟弟身邊，說：“走，咱們倆進去給老板說說，讓他改過來。”弟弟聽了，立即止住笑，把眼睛睜的大大的看著我，隨后說：“要去，你一個人去，我可不想挨罵。”“怎么可能挨罵呢，我們幫他們改錯別字，他們感謝我們還來不及呢。”我說，可弟弟卻一溜煙的跑了，我心想“哼，你這個膽小鬼，看我回家怎么收拾你。我深呼了一口氣，鼓著勇氣走了進去，這時，一位服務員阿姨手拿菜單向我走來，我走上前去說：“阿姨，你們門口的廣告牌上有個錯別字，希望你能轉告你們老板，讓他改過來。”她聽了，很不樂意地點了點頭，然后就走了。
第二天，我又來到這家店，發現那個錯別字還是神氣的站在那，我看了，氣乎乎地走進店里，這時昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么，我想他應該就是老板。過了一會，老板向我走來，開口就說：“你又來干什么?”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那給他講道理，可他卻心不在焉，一副沒把我放在眼里的樣子，可我還是在那不耐煩地給他講道理，終于，老板忍不住了，說：“好了，好了，小姑娘，算我服你了，我改我改，還不行嗎。”說著，他便撕下那張廣告紙，叫人重新打印了，我看了，心里比吃了蜜還甜。
在這里，我呼吁大家：正確使用祖國語言文字，使中國悠久歷史文化源遠流長。
調查中的小插曲六年級作文 篇2期待已久的國慶節終于到來了，國慶長假中最令我難忘的不是跟隨父母外出旅游，也不是和小伙伴們嬉笑玩耍，而是假期里的停水事件，這個小小的插曲讓我明白了很多。
十月三日，爸爸一進門就嚷嚷：“玲宓，明天要停水，家里得蓄點水，你也來幫忙!”我聽了不以為然：不就是停水嗎?沒什么了不起的。爸爸看穿了我的心思，說：“你這孩子是沒吃過苦頭，如果你嘗過停水的滋味，你就不會這么說了。”
第二天醒來，我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙，擰開水龍頭，卻發現一滴水都沒有。我這才想起來：今天停水。真是的，好不容易迎來了國慶長假，還要停水。幸虧爸爸英明準備了好幾桶水。我一邊洗漱，一邊暗暗佩服爸爸的先見之明。
時間飛快地流逝，轉眼間就到了中午。吃飯前，我習慣性地打開水龍頭，水還沒有來，我感到很失望。水呀水，你究竟要停到什么時候?我原本打算下午好好洗個頭，可是因為停水，家里的備用水也不多了，洗頭的事只好推遲到明天了。
傍晚，媽媽洗菜時，我看到媽媽用的是中午洗菜時剩下的水，我嫌臟讓媽媽換一桶水，媽媽說：“要是把剩下的水用來洗菜，我們晚上估計連飯都沒得吃了。”唉，今天停水，連洗菜水都得反復使用了，現在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒水的日子還真不好過。
吃過晚飯，我又去開水龍頭，皇天不負有心人，水終于從管子里流了出來，盡管水還有點混，可卻是在我的千呼萬喚中流出來的，心里很激動。
雖然今天停水時間不足一天，但我覺得仿佛過了一個世紀。今天我才明白水在生活中有多么重要。讓我們都行動起來保護水資源，節約用水吧!
調查中的小插曲六年級作文 篇3在我們的身邊會有許多許多令我們十分難忘的小插曲，我的身邊當然也不例外。在我的記憶中，就有著這樣一次令我十分難忘的小插曲。
還記得當時，上課了，同學們都跑回教室，可奇怪的是他們都往別的教室跑，而且手里還拎著大大小小的袋子，里面有彩紙、毛線、畫筆……真是豐富多彩!這就是我們小學一個星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學剪紙!
我酷愛剪紙，平常在家里我總是會用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來玩，現在我又學習了用刻刀來刻紙，一段時間后，我的刻紙本領強了不少呢!但在和諧的教室里也會出現一些小插曲，你瞧!
這一天，我們的老師有事出去了，同學們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來，我們的目光不約而同的相聚在一處，原來一位女同學一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮，我的心一下子忐忑起來，雖然我們素不相識，沒有一點關系，但我看那血一滴一滴的流下來滴在紙上，我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來了紙巾包住她的手指頭，扶她去醫務室看一看，在樓梯上她在我耳邊悄悄的說了聲謝謝，我只笑了一笑，便不再作答。我們的運氣很好，到的時候，正好那個老師在，老師為她的手指清洗了一下，消了一下毒，貼上了創口貼，我的心這才平靜下來。我們走到教室時，老師正好回來了，聽說了這件事還表揚了我呢，但我覺的是件小事，應該做的，但人就是從身邊的小事中成長起來的!
這就是我生活中發生的一次難忘的小插曲，這些都是平常在我們的生活中都會發生的事情，只要我們用心觀察，就會體會到人生的美好!
調查中的小插曲作文（20）
我們從小就要打好堅實的漢字功底，讀準字音，寫好規范字，準確的應用漢字，不給祖國抹黑。這不，我們班就開展了一項調查：找錯別字。
每一次調查，都會遇到困難的苦楚，也是收獲時的歡樂，每一次調查，不論發生什么，我都會以笑容來面對。
記得有一次，我放學回家，看見一個吃火鍋的店鋪，忽然，我發現這的招牌寫錯了。火“鍋”的鍋字寫成了“渦”字，“這是什么字呀!”我一驚，才發現這個字寫錯了!我面帶笑容的去問老板：“叔叔，你火‘鍋’的‘鍋’字寫錯了!”老板一副不答理的樣子，輕蔑的說：“小屁孩，你知道什么!這是我開的店子，你管得著么?寫什么是我的事，你不要多管閑事!去去!”聽了老板的話，我心里很不是滋味，心想：我為什么要去問他呢?對呀，他說的沒錯，這是他開的店，我不應該多管閑事。我失落的回家了……
漢字已經有幾千年的歷史了，你我他都不能隨意改變文字的字體，意思，讀法。所以，我在這呼吁大家：要正確使用祖國文字，把祖國的文字發揚光大!!!
【篇二】
星期六，我和弟弟一起來到大街上尋找錯別字，我們走街串巷，路過了很多店鋪，也找到了很多錯別字。例如：飯店門前的“抄”飯，修車店門前的補胎“沖”氣，零售店鋪門口的“另”售，裝潢店門口的裝“黃”失物廣告中的失物“啟示”，安裝公司門口的“按”裝，飯店門口的“合”飯……
我和弟弟走到一家酒店門前，發現門口的廣告牌上把“炒飯”的“炒”寫成了“抄飯”，弟弟看見了，捧腹大笑，而我卻笑不出來，我走到弟弟身邊，說：“走，咱們倆進去給老板說說，讓他改過來。”弟弟聽了，立即止住笑，把眼睛睜的大大的看著我，隨后說：“要去，你一個人去，我可不想挨罵。”“怎么可能挨罵呢，我們幫他們改錯別字，他們感謝我們還來不及呢。”我說，可弟弟卻一溜煙的跑了，我心想“哼，你這個膽小鬼，看我回家怎么收拾你。我深呼了一口氣，鼓著勇氣走了進去，這時，一位服務員阿姨手拿菜單向我走來，我走上前去說：“阿姨，你們門口的廣告牌上有個錯別字，希望你能轉告你們老板，讓他改過來。”她聽了，很不樂意地點了點頭，然后就走了。
第二天，我又來到這家店，發現那個錯別字還是神氣的站在那，我看了，氣乎乎地走進店里，這時昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么，我想他應該就是老板。過了一會，老板向我走來，開口就說：“你又來干什么?”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那給他講道理，可他卻心不在焉，一副沒把我放在眼里的樣子，可我還是在那不耐煩地給他講道理，終于，老板忍不住了，說：“好了，好了，小姑娘，算我服你了，我改我改，還不行嗎。”說著，他便撕下那張廣告紙，叫人重新打印了，我看了，心里比吃了蜜還甜。
在這里，我呼吁大家：正確使用中國字，真正做好中國人!