大河作文(1)
四年級家鄉的大河作文1
人們都說:“北戴河的水可美了!”今天我們來到北戴河,這里真是名不虛傳。
大海是那么洶涌啊,藍色的海水涌起的滾滾浪花拍打在岸邊的礁石上。一眼望去,天連著海,海連著天,無邊無際。
大海是那么美麗啊,這里能聽見海濤轟鳴、海風呼嘯的聲音。貝殼是這里最多的東西了,他們都沉在水底,但不管他們怎么隱藏,還是可以被火熱的太陽曬到,象星星一樣在大海中眨著眼睛。
沙灘上,五顏六色的遮陽傘,再加上這閃著光芒的五彩貝殼,把沙灘變成了一個美麗的童話世界。
不知不覺,周圍完全被黑暗包圍了,貪玩的小海浪也不像白天那樣洶涌了,輕輕地扶摸著岸邊的礁石,發出“啪啪”的響聲,好像在哼著催眠曲,催人入睡。
不知不覺,沙灘上的'人越來越少了,可買東西的人都出來了,有賣五顏六色的貝殼,有賣又胖又大的螃蟹,還有賣活蹦亂跳的大蝦,看,它們在對我笑呢!
這就是那真正的北戴河!
四年級家鄉的大河作文2
在我的家鄉岳陽有一條河,雖然它沒有瀏陽河那么出名,但它還是那么威武、壯觀。因為它像一條巨龍,所以家鄉的人都叫它“龍河”。
聽說河里有“怪魚”,每當太陽快落山的時候,河壩二頭上早已是人山人海了,他們就為了看河里的那條“怪魚”,其實它不是怪魚,只是它長得丑陋,大家也不知道它叫什么名字。
河水足有五丈深,會游泳的人下去,也能嗆個半死,大河約長789721千米,坐飛機路過它也需要幾個小時。它是我們岳陽最長的大河,許多到這里旅游的人都不約而同的贊嘆到“岳陽真是個好地方!”
我愛我家鄉的一草一木,也愛這清澈見底的大河。
大河作文(2)
小溪、大河和大海作文
一天,天上下起了傾盆大雨,小溪漲水了,漲的輕微比以前高了一些,它驕傲的說:“哼,現在,誰也沒有我大了,誰也別想超過我了!”
小溪決定出去夸耀自己的龐大。走著走著,它不知不覺的來到了大河邊,看到大河那么的巨大,羨慕的說:“哇!居然有別我更大的,真是出乎我的預料啊!”大河藐視的'對小溪說:“呸,出乎預料?我本來就這么大,你還沒我的一半大,幾百年后再比吧!”
小溪和大河又不知不覺的來到了大海旁,看見大海無邊無涯,說:“哇!這么霸道啊,比我們加起來還大,真是讓人不敢相信啊!”大海瞧見了,謙虛的說,假如我沒有你們的加入,我也沒這么大啊,所以大家要看到自己的長處,也要看到自己的缺點,不要挖苦他人。”
小溪和大河聽了大海的話,臉整理時成了個大紅蘋果,它們不好意思的低下頭去。
大河作文(3)
爸爸給我講他小時候的故事。有一條河把一個村莊分成了兩個小村莊,這條河里的水從沒有斷流過,而且很寬,在當地也算得上是一條大河了。學生上學的時候,過這條河成了必經之路。這條河上有一座小木橋,平常還可以來回走動,但是一到了夏天和冬天就很難過去了。
夏天,一場暴雨沖垮了河上那座唯一的小木橋,上學的路被沖斷了,大河里的水就像海里的波濤一樣翻滾著浪花,浪花一次一次地沖打著岸邊,渾濁的河水把堤岸上的沙石也帶走了,堤岸上出現了一個個缺口。根本過不去河,學生們都很著急,回家成了眼前最緊迫的事情。來接學生的父母在河的對岸只能望河興嘆。在這呼天不應的緊要關頭,突然,出現了一個熟悉的身影,那是他們的班主任老師。他把學生們都接回了自己的家,端上了熱乎乎的飯菜,讓同學們吃。天氣雖然陰冷但同學們的心里卻是熱乎乎的。
到了冬天,那條河里的水大多都結成了冰,可是中間還有水在流動,被沖垮的小橋還沒有及時修復,過河還是個問題。這時,老師的身影不斷的穿梭在河的兩岸之間,他把一個個學生來來回回地背過河去。卷起褲腿,雙腳踏著光滑如刀的冰面,趟過冰冷的河水,雙腳凍得通紅,有時還失去了知覺,但是老師一如既往的一次次堅持著。他從沒有一句怨言,總是笑著說:“我身上背的是祖國的花朵和我們的希望……”多少年過去了,老師那從容的笑容已深深地刻在了每個學生的心里。
我聽完之后,被老師那無私的行動深深地感動了,老師您是多么的偉大啊!您對自己的學生就像對待自己的孩子一樣,學生有您這樣充滿父愛的老師真是幸福極了。老師!要向您學習;老師!我要向您致敬。我要懷著對您崇高的敬仰,好好學習,盡自己的所能來更好地建設我們美麗的家園。
大河作文(4)
假如我是一條大河,我會看每一處景,伴每一個“人”。
我會在山與山之間,順山勢而行,決不想斬斷山脈。我將與群山搭伴,亦步亦趨地流淌。在這里,我要滋潤幾棵綠樹、些許芳草。
山送我走完上游,中游我將湖泊依偎。
我會在湖與湖之間,吸收湖寶石般的水,決不像泥流一般,埋葬湖泊。我將湖群相依,慢慢悠悠地流動。在這里,我要哺育幾片稻田、些許樸實的農民。
同時,我也要接納一些支流,無論是清的、濁的、藍的、黃的。它們或來自山間,或來自湖間,有的也是一條大河。無論來源,無論大小,無論長短,無論清濁,我都會與它們一起前行。
在下游,我快進海洋了。
我不會因進入咸水而恐懼,我也不會藕斷絲連地在平原千曲百折——那是怯弱者的做法。我會面對現實,沉穩、平靜地流入大海。
一群海鷗飛翔著,看著大海。
我已成為大海的一份子。
在海中,我變成平緩的洋流。無論魚蝦怎樣議論,不管海草如何說道。我都會在太陽的幫助下,化為一片蓬松的云。我漂往陸地,將自己的精華化作絲絲細雨,灑向萬物……
我又看到了那條大河,它在緩緩流淌。
大河作文(5)
在我的家鄉,有一個小小的支流,它的名字,叫北大河。
在北大河的上方,是一條公路,我和家人常常就是順著這條公路來到北大河的。北大河風景優美:水流清澈見底,在河底各種顏色的鵝卵石,把北大河映襯得就好像是一個五彩池,它的周圍到處都是泥沙,泥沙很松軟,腳踩在上面,就好像是在做足底按摩一樣。
春天,北大河的水流湍急,旁邊長滿了小草、大樹,一副生機勃勃的樣子。在春天,我時常會和爺爺、奶奶一起去北大河放風箏,風箏飛得可高了!那是我一年中最快樂的時光。
夏天,酒泉變成了一個大火爐,酷熱難忍,一到周末,我就會約上小伙伴們來這里打水仗,清涼的河水給我們降了溫,就像是雪中送碳一樣,讓我們感到不再炎熱。
秋天,水流不再湍急,花草樹木不再生機勃勃,但我更愛這童話般的金色世界。
冬天,一層厚厚的雪蓋在了泥沙上,水流結成了冰,來這里滑冰的人們成群結隊,北大河的冬天也是非常有趣的。
這就是我家鄉的北大河,它帶給我們歡樂,帶給我們美好的回憶!
大河作文(6)
我的家鄉在江蘇,那里沒有高山密林,卻有菜園、平地和大河。我最喜歡家鄉的京杭大運河。
春天來了,大運河兩岸的桃花開了,姹紫嫣紅的,可美了!有的花瓣掉到了河面上,像一只只小花船。許多小魚是不是游出水面聞梅花的香味,像是被陶醉了。有很多孩子脫掉厚厚的衣裳,跑到河邊的草地上,觀賞那里的桃花,欣賞美妙的春光。
美麗的春天在寧靜的'夜里靜悄悄地走了,炎熱的夏天來了。火球般的太陽照著河水,漸漸地,河水的溫度升高了,有些小魚探出頭來,吐了幾個小泡泡,有的小魚游到樹蔭下躲太陽,真是一些聰明的小寶貝。
涼爽的秋天用大風把夏天的炎熱趕走了。草地上的花全開了,紅的似火,粉的似霜,黃的似金,白的似雪……五顏六色的花朵倒映在河水中,美麗極了。孩子們趁魚產卵的時機抓魚回家吃,快樂極了。
告別了秋天的涼意,家鄉進入了寒冷的冬天。河水被凍住了,動不了了,只能向人們說“再見”,進入了短暫的沉睡期,整個大運河變得寧靜、空曠。
這就是我家鄉的河流——京杭大運河,一年四季景色都美麗如畫。
大河作文(7)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”
人們面對河川的感情,確乎盡為這兩句話所道破。詩人千百言,終不及夫子德這句口頭語。
海確實寬大,靜寂時如慈母的胸懷。一旦震怒,令人想起上帝德怒氣。然而,”大江日夜留的氣勢及意味,在海里卻時見不著的。
不妨站在一條大河的岸邊,看一看那泱泱德河水,無聲無息,靜靜地,無限流淌的情景吧。“逝者如斯夫”,想想哪從億萬年之前一直道億萬年之后,源源吥絕,永遠奔流德河水吧。啊,白礬眼見這駛來了……從面前過去了……走遠了……忘不見了。所謂德羅馬大帝國不是這樣流過的嗎?啊,竹葉飄來了,倏忽一閃,早已望不見了。亞歷山大,拿破侖翁,盡皆如此,他們幾何在哉。溶溶流淌這的唯有這河水。
我想,站在大河之畔,要比站在大海之濱更能感受道“永遠”兩字的含義。
大河作文(8)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”
人們面對河川的感覺,確乎盡為這兩句話所道破。詩人千萬言,終不及夫子這句口頭語。
海確乎寬大,靜寂時如慈母的胸懷。一旦震怒,令人想起上帝的怒氣。然而,“大江日夜流”的氣勢及意味,在海里卻是見不著的。
不妨站在一條大河的岸邊,看一看那泱泱的河水,無聲無息、靜靜地無限流淌的情景吧。“逝者如斯夫”,想想那從億萬年之前一直到億萬年之后, 源源不絕、永遠奔流的河水吧。
啊,白帆眼見著駛來了??從面前過去了??走遠了??望不見了。所謂的羅馬大帝國不就是這樣流過的嗎?啊,竹葉漂來了,倏忽一閃,早已望不見了。亞歷山大、拿破侖,盡皆如此。他們今何在哉。流淌著的惟有這河水。
我想,站在()大河之畔,要比站在那大海之濱更能感受到“永遠”二字的涵義。
大河作文(9)
救救南大河作文330字——南大河是我和我的伙伴們經常玩耍的地方。
暑假里的一天,我和伙伴們又像往常一樣去了老地方——南大河,可是一到那里,眼前的景象讓我們驚呆了。
以前的南大河,河水清澈見底。河兩岸長著郁郁蔥蔥、高大挺拔的大樹。樹下長著一朵朵含苞待放的花蕾和一棵棵幼嫩的`小草。站在河岸上就能看見河里的小魚游來游去,活潑極了!可是現在的南大河,徹徹底底的大變了個樣,河水變得非常的渾濁,那些自由的小魚和沙石全部都不見了,非常的可惜。河水面上還漂浮著各種垃圾,有塑料袋、塑料瓶,河的兩岸還能看見死貓、死狗,小花小草也被垃圾給覆蓋了,大樹也因喝不到干凈的水而日漸枯萎了。
看到這里,我想對人們說:我們的家鄉是文明衛生城,我們都要好好的保護它,不應該去破壞它。如果破壞了,我想我們的文明城也就不文明了,您說呢?
大河作文(10)
讀完韓老師的《歌聲里的大河》后,首先我覺得題目好,我左思右想、前思后想,想不出一個更貼切的題目來寫我們的黃河。題目無論改成什么,都不足以顯示祖國母親的氣勢。單讀題目,就讀出了母親河的豪邁、氣魄,那歌聲里的大河呀,魂系著多少中華兒女的心魄,讓每個中華兒女的熱血都為之沸騰。
一句“風在吼,馬在叫”讓我讀出了母親河的豪邁,讀出了中華民族千千萬萬人的精氣神。也只有歌曲加上歌唱家高音的演繹才能夠表達母親河寬廣的胸懷和英雄氣概。
寫讀后感向來不是我的強項,只覺得韓老師的這篇文章極好,只覺得再也沒有第二個人能寫出這樣壯美的文章,能把祖國母親的聲音演繹得淋漓盡致。
讀完這篇文章,讓我想起了曾看過的一部電影《黃河絕戀》,我也曾經親眼目睹過流過故鄉的黃河,做一回憶寫成讀《歌聲里的大河》隨想。
影片《黃河絕戀》中,家仇在民族的災難面前,顯得是那么微不足道,有著血海深仇的兩家在自己祖國被侵略、被蹂躪的情況下,安寨主放下恩怨護送班長、歐文過河。但是卻陷入了日本鬼子的圈套中,安寨主親手殺死日本鬼子,這種大義凜然的決定是我們中華民族兒女的驕傲。特別是歐文背著小女孩花花帶著安潔穿越在怒吼波濤滾滾的黃河中,日本鬼子的機槍打傷了安潔的后背,為了不拖累歐文,為了讓歐文和花花能游出黃河,安潔用歐文送給她的刀隔斷了連接他們的繩子。班長在護送歐文和安潔渡黃河時也犧牲了。安潔在黃河邊的最后記憶,一張充滿著生命力的笑臉和民族生命力的象征——黃河的結合,給我帶來了生命的震撼。
記得2009年的秋天,我們一行人從開封坐車趕往家里,車到達黃河時已是夜里12點,我們的車從黃河上面的浮橋上駛過,開車師傅說:“這就是咱們的'黃河。”盡管那時同行的十幾個人困意綿綿,卻在到達黃河之前的幾分鐘里都抖擻起了精神。一聽說要經過黃河,人人都顯出了興奮的狀態。推開車窗,我看見了黃河水正以“力拔山兮氣蓋世”的力量滾著,她不是小橋流水,也看不到小河似的波紋,卻是整個的河水一起像是卷著向東奔淌。車緩緩地行著,車里很安靜,那一刻,我稟住了呼吸,母親河的莊嚴、滾滾東流的氣勢讓我肅然起敬。
第二次和黃河相遇是夏天的一天,天氣不算多熱,母親那天心情不好,哥哥開車,我們陪母親去黃河邊上玩。這時的黃河水悠悠,像母親溫柔的呢喃。我、姐姐、母親我們三人坐在黃河的大堤上閑談,孩子們呢,則脫掉鞋襪在岸邊蹦踩,不一會兒,蹦踩的腳板下方就溢出了水,孩子們的歡笑聲在黃河上方飄蕩,母親的心情也隨之明朗起來。
中午,我們在哥哥的上班的黃河職工大院里吃了飯,最令我難忘的是在屋子前出岔的房頂上看到了許多小燕子的窩。這人鳥共處的和諧畫面永久地留在了我的腦海里。
黃河就是一支歌,也是一首詩,波濤怒吼時旋律激昂,春風拂面時讓人遐想。
黃河——我們的母親河,我愛你!
大河作文(11)
烈日炎炎,熱浪滾滾,就連大地上的泥土也被曬白了、曬裂了。門口的小河溝的水連腳背都淹沒不了。我和弟弟都嚷著說熱,爸爸媽媽只有讓我們換上涼鞋,到大河去清涼一下。
來到大河,只見大河的'水也被蒸發的淺淺的,早有人已經浸泡其中了。我和弟弟迫不及待地下了水。嗬!大河的水真涼快!在這樣的天氣,來大河玩真是不二之選。我連忙脫了上衣,把整個身子浸泡在水中,真舒服啊!突然,水柱指向我射來,還沒等我反應過來,我的臉已經被淋射得都是水珠,眼睛都睜不開了。我把頭上的水珠甩了甩,原來是弟弟做的怪,我又覺得氣惱,又覺得好笑。我要反擊!可是我拿什么反擊呢?我用手使其了排山倒海的招式,弟弟馬上就渾身濕透了。我又拽了一小把水草捏成團,向弟弟扔去,弟弟根本不知道我要干什么,沒來得及躲閃,正好被射中了額頭。哈哈!他成了名副其實的二郎神!爸爸媽媽也被逗樂了。
晚霞映照在河面上,笑聲在大河兩岸回蕩。
大河作文(12)
在一條淺淺的小河里,住著幾百只鴨子。小嘎是一只剛出生不久的小花鴨。
一天,小嘎決定去找世界上最大的河。傍晚,小嘎背上它的行李出發了。它找啊找,不知不覺的天就亮了。在大草原上,他遇到了一只綿羊,于是問道:“綿陽大哥,請問您知道世界上最大的.河在哪里嗎?”“這個嘛,你得去請教小貓:咪咪姐姐。”綿陽大哥回答。小嘎連忙說了聲謝謝,馬上趕到了咪咪姐姐的書房。她敲了敲門,咪咪姐姐讓它進來了。“你好!”咪咪姐姐先向小嘎打了一聲招呼。“咪咪姐姐,你好!我今天來是想請教您一個問題,請問您知道世界上最大的河流在哪里嗎?”咪咪姐姐回答說:“這你可問對人了!我對地理知識可是很有認識的哦!世界上最大的河流在很遠很遠的南極,那條大河的名字叫——中華河。它長約兩千米,寬約五百多米。如果你想去找它啊,還是等你長大了再說吧!”小嘎說:“那還是等我長大了再去找吧!”
長大后,小嘎終于找到了這條世界上最大的河流——中華河!
大河作文(13)
4月19日,鄭東新區康平小學舉行了《大河報》小記者站成立儀式。
同學們個個心情激動,期待儀式的開始。我們喜愛的蘭姐姐在魏儀標校長的陪同下來到了會場,令同學們既驚訝又高興。
在雷鳴般的掌聲下,魏校長首先祝詞,希望康平小學的學子們能珍惜機會,借助《大河報》提供的廣闊的平臺,多多鍛煉自己,開闊眼界,提高寫作水平,增強社會實踐能力。蘭姐姐發言表達了自己對小記者們的.鼓勵和期待。振奮人心的時刻到來了,主持人宣布小記者名單,同學們的心都像十五個水桶打水一樣——七上八下。名單宣布完畢,小記者紛紛來到主席臺前,蘭姐姐親自為他們頒發了小記者證和小記者帽。瞧!他們戴上鮮紅的小記者帽多精神!場下的同學們羨慕不已,紛紛為他們獻上祝賀的掌聲與鼓勵。老師們也給予他們更高的期望。之后,我們的小記者代表和家長進行了發言,他們代表同學們和家長對《大河報》出版社表示感謝。在掌聲中“康平小學大河報小記者站”成立了儀式結束了。
在此,我也想對大河報社的叔叔阿姨們說一聲:“謝謝!”感謝他們為我們成長所做的一切,我們會更加積極向上,好好學習,取得更大的進步!
大河作文(14)
反反復復地看了《改革開放三十年》這本書,我頗為感動。我了解了祖國30年改革的變化,我看到了祖國30年開放的成就,我領略了祖國30年創業的輝煌!
看著書中的每一章,思考著書中的每一個問題,我眼前都浮現出外婆如數家珍地講起自己家幾十年前的點點滴滴、喜上眉梢地夸耀我家小康生活的情景,讓我感觸多多。
我請你來我家。我家,真的興了,富了,小康了,幸福了!
我家的儲藏間,我稱它為“糧食廳”。不是嗎?儲藏柜里,整齊地排放著一袋袋種類繁多的`海鮮大禮包、一打打酸甜可口的娃哈哈、一袋袋口感潤滑的吸吸果凍、一箱箱新鮮爽口的時令水果……想什么時候吃就盡管吃。
我家的車庫,我稱它為“交通廳”。不是嗎?健身自行車掛在墻上,彩色電動車靠在角落,那輛嶄新的轎車站在中間。它們各自在為主人發揮各自的作用。
我家的客廳,我稱它為“廣播影視廳”。不是嗎?清晰輕巧的液晶電視掛在墻上,幾十套精彩的電視節目令人目不暇接,有可以讓人一展歌喉的卡拉OK,累了還可以慵懶地躺在靠窗的貴妃椅上,沐浴在早春的陽光下。
我家的書房,我稱它為“文化教育廳”。書架上,有媽媽的專柜,里面有《世界時裝之苑》、《藥膳養生事典》、《家庭育兒》;有爸爸的書櫥,那里有《中國地圖》、《汽車之家》、《現代軍事》;有我的書架,有《中國童話》、《四庫全書》、《女生日記》、《小船,小船》……那么多的書簡直成了我家的精神食糧。
我家的臥室,我稱它為“國賓館”。走進賓館似的臥室,微風起伏,一窗碎花的紗幔隨之翩翩起舞,溫馨淡雅的墻紙令人一下子忘卻了一天的勞累。寬大舒適的床上,擺著柔軟的蠶絲被,躺在床上倍感舒服,一會兒就會進入甜美的夢鄉。 呵,大河有水小河滿。三十年改革開放以來,我們家的居住條件改善了,生活水平提高了,在這樣的環境下,我能不感到無比幸福嗎?
此時此刻,我在心中暗暗下定決心:努力學習,長大以后──我一定要讓祖國這條大河的水滿滿的、清清的、甜甜的……
大河作文(15)
上周末,我和同學們去參觀了遠近聞名的大河村遺址。
走進了宏偉的遺址館,不由得嘖嘖贊嘆。這遺址東西長50多米,南北寬20多米,其中的三座房屋殘骸,印證著前人的智慧,說明周朝時期的房屋建造技術已非常成熟了!房間里的`燒火臺也體現了人們的聰明才智。現在遺址上方已經蓋起了一座大廳,供人們參觀。
走進另一個大廳,首先映入眼簾的是幾幅畫——幾個人穿著獸皮,拿著斧頭,還有幾個人正拿著禾苗種植,還有人拿著弓,一副張弓搭箭的樣子。這些畫面表明了當時的大河村民已學會耕種和制做農用工具了。突然我的余光落在一個角落里“天啊,快看他,他在制做陶器”趙吉星道。
“什么?”我和王子燁同時驚訝的說。
“你看,這介紹上說大河村民已經掌握陶瓷技術了!”趙吉星說看到古人如此聰明,我情不自禁地打心眼里佩服他們!
接下來,我們領略了大河村更神奇的風采。
介紹上說,當時的村民用陶制品裝東西,盛水、盛飯,還有的被視為陪葬品來用!這表明了那是制陶的鼎盛時期。
順著樓梯,我們上了二樓。二樓是一個類似圓盤的環形走廊。我們走著看著,發現村民的房子有的往地下挖,用草與茅草搭成一個棚子,從棚子進,順著一根木頭下滑,就到了居住所。古人真聰明啊!
大河村遺址是古代的文明寶庫,也蘊含著古代人民智慧的結晶。
大河作文(16)
春天,萬物復蘇,所有的事物都從和煦的春光中漸漸地醒來了,陽光明媚,河水也從冬天的沉睡中醒了。它撞開河面上的冰,拿起自己的小木琴,叮叮咚咚地彈奏起來。春風姑娘拿起七彩畫筆,點了點麥穗姑娘光禿禿的頭,馬上就長出許多長長的并且綠油油的頭發,她點了點自己的頭,仿佛在謝謝春風姑娘呢!
夏天到了,白天天太熱,孩子們都躲在家里。直到晚上,他們才會偷偷跑出家門,來到大河邊。他們靜靜地坐在大河邊,等待夏夜的到來,看天上滿是星星,點點的星光倒映在水面上,甚至沒有一點不瑕之處。星星的微光裝飾著河水,太美了!
冬天,我帶著幾個好朋友一起去大河邊,河岸樹梢上結了許多冰凌,地上鋪著一層潔白的地毯,河面上也結了一層厚厚的冰。朋友驚嘆道:“真是太美了!”是啊,高遠湛藍的天空上點綴著幾朵潔白的云,云朵下又飛來幾只可愛的白鳥,真是美不勝收。
家鄉的大河,它是我成長的樂園,也是茶園村全部村民的樂園,我愛它!
大河作文(17)
小河看見大河后,自豪地說:“我清澈見底,河底的水草五顏六色,水中的小魚、小蝦自由自在地游來游去,農民伯伯用我澆灌莊稼。我走到哪里,哪里就會有一片豐收的景象。”
大河聽了很羨慕,傷心地說:“哎!我的身體被污染了,渾身烏黑烏黑的,散發著刺鼻的臭味,身上還漂浮著各式各樣的垃圾。原本活蹦亂跳的魚兒漸漸死去,人們從我身旁經過時,都捂著鼻子快速離開……”說著說著,它傷心地哭了起來。
小河聽了,感嘆道:“你真可憐!想當年你不也是清澈見底,哺育著兩岸百姓嗎?人類怎么可以對廢水不管不顧呢?他們這樣到頭來害的可是自己呀!大河,我想你要遠離城市,給自己找一個新家了。”
“是啊,我聽說森林美麗富饒,所以我打算去那里養養身子。”大河興高采烈地說。
突然,小河嘆息道:“最近,森林里來了一群伐木工人,他們在森林里亂砍亂伐。只要一場暴風雨,森林里就會因為沒有樹木的遮擋保護,而泥沙橫流。這樣的話,我也會變混濁的。”小河陷入了沉思,變得愁眉不展。
這時,黃河和長江也來了,它們抱怨道:“哎!我們也都像大河一樣被污染了!我們要呼吁人類愛惜我們、保護我們!”這時,大河和小河點點頭,異口同聲地說:“保護地球、保護水資源刻不容緩!保護我們就是保護全人類!”輔導老師:何旭倩