品質類的作文（1）

高品質生活類作文700(一)

高品質生活類作文700(二)

高品質生活類作文700(三)

作文審題類型

1、命題作文[完全式、填充式（半命題）、傾向式（材料+題目）]

2、材料作文（文字材料、圖畫材料）

3、話題作文（聯想想象型、比喻象征型、定向暗示型、關系型）

三、審題應怎樣切合題意呢

“切合題意”是作文命題都每一忠告.忠告考生務必準確審題.審題的本質就是正確把握行文的方向.面對話題作文,考生就像站在十字路口,何去何從是首要問題.如果出發的方向錯了.那無論行進中如何經營都無濟于事。

為此我們提出三個切題具體要求：

A、實扣:作文內容與作文題所供話題或材料有實際的本質的聯系和契合,而不貌合神離.

B、明扣:作文內容與作文題所供話題或材料有明顯的相似語句.

C、全扣:作文的標題、開頭、主體段落、過渡、結尾等處處都應體現作文題的命題寓意.

四、審題三忌：

一忌無視材料或話題，另起爐灶；二忌游離話題，喧賓奪主；三忌主旨不明，云山霧罩。

一、材料作文

材料作文的審題決定著立意，也就是說文章的立意取決于審題。審題不清，那么立意就不準；立意不準，就會出現偏題、跑題現象?！捌迨б恢?，全盤皆輸”就是這個道理。審題時要注意點。①整體性原則;②多角度原則;③明限制原則。 審題方法：找關鍵詞句法,領會寓意。

1．閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

森林邊住著一個獵人，他平日里總習慣帶上自己那條忠實的獵狗到山上和林中打獵。

獵狗品種優良，追捕獵物時速度飛快，反應敏捷。對于鎖定的目標，幾乎從未失手過。獵人對此很滿意，經常嘉獎它，更是對它特別信任。

有一次，主人用槍射擊一只狐貍，但是不夠準，讓狐貍逃跑了。于是獵狗朝著狐貍逃跑的方向猛追過去。

狐貍躥進了森林，森林里樹木叢生，道路彎曲，狐貍對路徑非常熟悉。但獵狗也不含糊，追捕的過程緊張迭起。狐貍跑不過獵狗，眼看就要被追上了。突然，狐貍一個大轉身，躥到了另一條小路，獵狗一不留神，身子撞到了路邊的大樹上，擦傷了皮，頓時感到有點疼痛。

“唉！我為什么要追得這么累？即使追不到狐貍，我也不會餓肚子呀！”剛剛有念頭閃過，它的速度就已經慢下來了。

狐貍就在這個空隙又跑遠了。

“算了，反正現在早已經脫離了主人的視線，主人又看不到。”獵狗跑著跑著又起了放棄的念頭，速度更加遲緩起來。

狐貍終于擺脫了獵狗的追捕，獵狗也又回到了主人的身邊。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

2. 仔細審察、分析、研究材料，選擇角度，確定你的觀點。

根據材料，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文。小馬要過河，先問牛大伯，問是否可以趟過去。牛大伯說水很淺，能趟過。小馬正準備過，忽然松鼠告訴他，水很深，不能過，前天還淹死了它的一個同伴。小馬沒主意了，回去問媽媽。媽媽叫它自己多想想，試一試。結果小馬過去了，水不深也不淺，剛好過膝蓋。

3.根據以下材料自選角度作文：

有一個生長在孤兒院的男孩，悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”院長交給他一塊石頭，說：“明天，你拿這塊石頭去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢，絕對不能賣?！?/p>

第二天，男孩蹲在市場的角落，真有好多人要買那塊石頭，而且價錢越出越高。晚上，院長要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。 最后，院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭，結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，甚至被傳揚成“稀世之寶”。

院長對男孩說：“生命的價值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值。”

4.根據下面的材料，自選角度，自擬題目，聯系實際，寫一篇不少于800字的議論文。 一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。

一、材料作文【審題點撥】

1． 本次作文命題極力模仿2006年全國卷，命題形式按照2006年全國卷試題分析的話來講，應稱為“材料范圍作文”。從材料來看，我們可選擇多角度、多側面來審題立意。

從狐貍的角度來看，這是一場生命競賽，為了生存，不敢有一丁點兒的懈怠，于是用盡所有的力氣進行抗爭，發揮出了奇跡般的力量，結果它勝利了。狐貍的事例啟發我們全力以赴，破釜沉舟地去做，往往會取得成功。

從獵狗的角度來看，由于沒有餓肚子的疑慮，所以放棄的念頭輕易地出現了，結果毫無所獲。獵狗的事例啟發我們衣食無憂容易引起精神松懈，而發揮不出平時應有的水平，導致失敗。 從主人的角度來看，即使是最忠實的狗，也有偷懶的時候。主人的事例啟發我們做任何事都應該仔細考慮，把重要的東西或事情交給最值得依賴的人去做，同時還需要抽時間定期檢查，防止出現漏洞而留下難以彌補的損失。

從材料的主旨來看，我們可以得出一個觀點--成功有時是一瞬間的事情，往往取決于有沒有強烈的成功意念。如果你非?？释晒Γ敲茨阒挥杏帽M自己所有精力，事情才會向我們所期望的方向發展。

2. 參考答案:

A、.獨立思考類：

正面：1.獨立思考是可貴的精神素質 2.正確的行為導向來源于獨立思考

3.只有相信自己，才能走出盲從的迷谷 4.多分析，多比較，方能鑒別是非

反面：1.人云亦云，自陷困境。 2.缺乏獨立精神的人只能扮演依附攀附的角色

3. 大腦長在別人頭上的人是可悲的 4.盲從沒有出路

B、親自實踐類

1.真知從實踐出，真理從實踐來 2.個人的經驗是有局限的

3.試一試是成功的開始，敢試才會有成功 4.先試者可以為后來者探明道路

5.不能一朝被水淹，處處見水怕

C、小馬的媽媽 1.啟發比訓誡好 2.真正的愛護是熱情指點，多加鼓勵

3. 在進行作文訓練的時候，有很多同學以“珍惜”為話題，寫“珍惜友誼”、寫“珍惜時間”、“珍惜幸福生活”、“珍惜學習機會”等，都未免偏頗。只要我們再全面深入地進行

分析，就會明白這則材料的主旨才是話題——“只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意義、有價值?！辈牧蠈Α罢湎А庇辛烁唧w的限制。

4.審題方法：領會寓意。這則寓言分兩個層次：第一層講一只蝸牛好高騖遠，立志大而不當，結果兩次“宏偉”的計劃都因不切實際而最終流產；第二層講這只蝸牛從此一蹶不振，最終死于草叢之中。綜合以上分析，可以看出造成蝸牛悲劇的原因有兩點：一是立志不切實際；二是不肯腳踏實地，不肯從干好平凡小事入手來實現自己的生命價值。

二、命題作文

題目：破例。除詩歌外體裁不限。不少于700字。

參考答案：

1、記敘文。

破例，義為打破常規。有的常規不能打破，如法律，紀律、鄉規民約等。有的常規則可打破。根據題意，寫“可打破的常規”?！翱纱蚱瞥Ｒ幍氖隆被颉皯蚱瞥Ｒ幍氖隆?，如果出現了，即為改本創新，即為新人新事。如某老實巴交農民，居然經商；某墨守成規的老先生跳起了的斯科；某學生遲到，班主任還表揚了他，某廠長改革人事制度，辭退了他的舅子等等。

2、議論文。

①可以正反兩方面分析。有的“例”不可破。如領導干部要廉潔，老師要為人師表。執法者要帶頭維護法律尊嚴等。有的“例”則應破，如請客送禮等不好習俗，陳舊的規定方法，束縛生產力的操作規程等。

②可以把“改革就要大膽破例”(當然是存不合理的例破束縛生產力的例)作為中心論點展開論述。例如：建立社會主義市場經濟，實施“一國兩制”的偉大構想，實行“科教興國”的偉大戰略，小學生文化考試廢除百分制，小學進初中廢除升學考試等。

審題具體方法

根據不同的題目類型可以采取不同的構思方法。

1、大中取小法：如《追求》，從字面上看，題目很虛很大，審題立意時不知如何下手，這類題目就要從小處來寫，可以寫一個老教師的追求，一個普通工人的追求，一個邊防戰士的追求，一個中學生的追求，也可以寫自己的追求，總之，各種典型人物的追求都可以寫。

2、揭示本體法：題目是喻體或象征體，就應該揭示它的本體。如《春風》、《暖流》，本體可以是黨的政策的鼓舞，可以是師長的教導可以是同學的幫助等等?！都t葉》，不是寫經

霜的楓葉，而是要贊頌老干部、老工人、老教師。老革命家等老同志保持晚節、爭獻余熱的高尚糧神。也就是說，《紅葉》就是寫樹老葉紅，人老心紅。

另外既可作本體來理解，也可作喻體來理解的題目，如《一次不尋常的考試》，則可以寫文化科學知識方面的一次實實在在的考試，也可以寫思想、道德、行為方面的一次考驗?！墩滟F的禮物》?？梢詫懭饲橥鶃矸矫娴馁浰偷恼滟F物品，也可以寫在某方面的突出成績、成就或成果，還可以指父母、師長或上級領導教育自己的金玉良言。

3、添加因素法：如《心事》，可以在原題前面加上“我的”、“老師的”、“奶奶的”、“班主任的”等。

4、改造文字法：如（啊，新世紀》，這個題目抒情色彩很濃， 審題的關鍵在于對“啊’”字的感情色彩的理解，“啊”字很顯然含有驚喜、贊美之意，于是可將題目改造為《我贊美新世紀》、《新世紀暢想曲》

5、擴大范圍法：題目含意內容很窄，無法取材，可以擴大范圍來寫。如《在今天的課堂上》，可以將發生在“今天的課堂上的所見所聞"作為文章的線索，穿插回憶昔日課堂內外的事；也可以把"今天"作為廣義的今天來理解，寫最近一個時期的課堂上的事。

6、 瞬間升華法：如《得與失》、《機會》、《勇氣》、《考場》、位置》等，均可敘寫發生在一瞬間的事情經過，結尾道目從中悟出的哲理。

7、辨明關系法

品質類的作文（2）

世界最可貴的東西是什么？你肯定會選擇金錢、生命或者權力?？烧瘴艺f這些通通都不是，我覺得最可貴的是媽媽教給我的誠實。

記得在我小學一年級的時候，我總是喜歡找媽媽要錢買一些十分花哨的文具，可是時間長了，媽媽說這些文具既不實用也不方便，從此就再也不給我錢了。有一天，我看見同桌筆袋里有一個十分漂亮的橡皮擦，我也想要一個，可是我轉念一想，媽媽說過，這些文具既不實用也不方便，媽媽一定不會給我買。

在回家的路上，我一直在思考，怎樣才能得到錢去買文具呢？想著想著，我動起了歪腦筋——“偷”錢?；氐郊液螅铱匆姶笕藗兌疾辉诳蛷d，我趁他們不注意，一溜煙地跑到了客廳，立即取出媽媽的錢包，拿出一元錢，放在我的書包里。第二天，我早早地到了學校，打開書包拿出課本時，我又看見了那一元錢，歡喜之心油然而生，上課時也心不在焉。啊！終于放學了，我拿著那一元錢，慢慢地走在操場上，手一直在顫抖，腦海冒出各種想法：大人們每天掙錢那么辛苦，我拿他們的錢應該嗎？拿都拿了何必想那么多呢？不買可惜了……我沖出校門，買了一個和同桌一模一樣的橡皮擦。我攥著橡皮擦，但內心卻有種不安的感覺。

我一進家門，媽媽看我回來了，馬上質問我：“你是不是拿了我包里的一元錢？”我聽后，身子一顫，嚇出了一身冷汗，想：如果說是我拿的，那我豈不是自投羅網，會被大人教訓的。想著，我結結巴巴地說：“沒……沒有?！眿寢屄牶?，把我拉到身邊，語重心長地說：“孩子，這一元錢沒有多少，我也不會在乎，但我在乎的是你的行為，你拿了就拿了，千萬不要有撒謊的念頭，那樣只會失信于人，你想要什么東西，只要條件允許，大人都會滿足你的……”我聽著媽媽的一番話，從來沒有這么心領神會過。這一番話，深深地印在了我心里，讓我明白誠實是多么重要。

自打那天起，我再也沒干過類似的事。每當想起這件事，我都記憶猶新，因為它讓我明白一個道理：誠實最可貴。

品質類的作文（3）

誠信，是至真至純的善良，是最了不起的品質——我永遠記得爸爸媽媽的這句教誨。他們以實際行動，在生活中給我上了一課。

今年春節大年初三的晚上，我邀了幾個同學到我家做客。正吃飯間，爸爸講述了當天發生的一件事。

原來，媽媽所在的醫院發了一張200元的購物卡，能去醫院對面的超市消費。媽媽上午去持卡購物，共花費201元5角。媽媽拿出了1元5角給收銀員，然后拎著東西回家。到家后，媽媽忽然發現，那200元的購物卡忘記支付。

聽了爸爸的講述，我覺得蠻有意思，這不是白撿了200元嗎?

接著，爸爸讓我們討論一下，那張購物卡該不該還給超市。媽媽氣憤地說：我才不還卡呢，那家超市商品價格偏高，經常宰客，服務態度不好，200元購物卡又不是我偷的，有必要償還嗎?

我們幾個同學馬上沸沸揚揚地爭論起來。小華和小雷說：誠信是人的美德，不給卡，就缺乏誠信。小剛和小強卻說：那家超市坑害消費者，不償還購物卡，懲罰他們。我猶豫著，不知所從。我們幾個人展開了辯論，各執一詞，莫衷一是。最終，我們把目光投向了爸爸。

爸爸用一句話就確定了最終答案：200元重要呢，還是人的誠信品德重要呢?超市宰客是他的過錯;賴了購物卡不還，是我們的過錯;我們不能因為他有錯，就喪失自己的誠信品德啊。

爸爸接著說，我們每個人都有一種英雄情結，總希望做出轟轟烈烈的壯舉，但日常生活的誠信，才是了不起的品德修養;有了誠信，我們才會矯正人生的方向;有了誠信，我們才能成為了不起的平凡人。

頓時，我們茅塞頓開。我趕緊說：爸爸，我們錯了，我替你們去還卡吧。爸爸媽媽哈哈笑了起來。其實，那天下午，媽媽已經把購物卡還給了超市。

那頓晚飯，我吃得格外香甜。我懂得了，誠信雅潔如蓮，出淤泥而不染，處污濁而獨芳，真是一種了不起的品質。

品質類的作文（4）

一天，我到爺爺的房間里找東西。爺爺已經去世一年多了，房間也積了一層灰塵。我無意間看見了那件帶補丁的舊毛衣。爺爺的話在我耳邊回響起來：“盡管我們現在的日子過得好了，可也要節約呀……”那件事又在腦子里浮現出來。

記得那是我七歲的時候。有一次，爺爺的毛衣又破了一個洞，他對奶奶說：“唉，又破了一個洞，給補補吧。”爺爺是位老紅軍，這件毛衣已經穿了幾十年，上面已經是補丁加補丁了，實在沒法補了。奶奶拿出一件新毛衣，對爺爺說：“老頭子，過來，穿上試試?！睜敔斠宦牐橊R上“晴轉陰”，嚴肅地說：“亂彈琴，我那件毛衣只破了一個小洞，補補還可以穿嘛，為什么要換新的？”奶奶當仁不上，說：“看你這毛衣，都這么破了，冬天穿著多冷啊，還是換上新的吧。”兩人各持己見，爭論不休。就在他們“戰斗激烈”的時候，在一邊觀戰的我也插進來說：“爺爺，您就穿上吧！”奶奶也趁熱打鐵地說：“看，你孫女都說了，快穿上吧！”在我們強大的攻勢下，爺爺總算穿上了新毛衣。誰知，沒一會功夫，爺爺趁我們不注意，又換上了舊毛衣，若無其事地干活去了。哎，真那爺爺沒辦法。

后來，我問爺爺：“爺爺，您為什么總穿那件毛衣，是不是您不喜歡穿新毛衣呀？”爺爺一邊撫摸著我的頭，一邊笑著說：“我并不是不想穿新毛衣。你知道嗎？盡管我們現在的日子過得好啦，可也要節約呀?！?/p>

我當時雖然不懂得這句話的含義，但這件事給我留下了深刻的印象。以后，我處處以爺爺為榜樣，大人做什么飯，就吃什么飯，從不挑剔。至于穿衣，我從不挑新式的或價格貴的，家里人給我買什么樣的，就穿什么樣的。直到漸漸長大，我終于明白了那句話的含義，但當我想告訴爺爺的時候，爺爺卻已經去世了，臨走前仍穿著那件舊毛衣。

我知道，那不單單是一件舊毛衣，還是一種將要逝去的品質。

品質類的作文（5）

那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒有因此泯滅。

進門后，先入眼的是”文宗閣“，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“，然后直奔當天的主題——賞荷。

嗬！荷花已經開了，一張張深綠色的荷葉像一個個大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的`流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出”少女“粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風舞動。再細看。荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞、嬉戲。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高風亮節！

品質類的作文（6）

珍惜時間，讓它不會悄悄溜去；珍惜財寶，讓它不會被任何人占有；珍惜父母，讓他們享盡人間歡樂……而那種可貴的品質，卻更值得我們珍惜——

那是一個端午節的中午，我到街頭的粽子店買粽子。

“阿姨，粽子多少錢一只？”

“3塊5。你要多少？”賣粽子的阿姨回答道。

我不禁細細端詳著這位阿姨。她中等身材，梳著短發，一雙濃黑的眉毛下眨著一對炯炯有神的大眼睛，嘴角上掛著一絲微笑。

“我要五只?！蔽艺f。

“好的，一共17塊5。”我用心算了算，便遞了張20塊錢給她。

阿姨麻利地將五只粽子裝袋，自言自語道：“17塊5，收你20塊，找回7塊5?！?/p>

我一聽，心里樂了！接過找回的錢，一看。呀！還真多了5塊錢，不要白不要，這些錢可以買很多根冰棍了！由于心虛，一離開粽子店我拔腿就跑。跑了不到兩三分鐘，身后便傳來了那阿姨的聲音：“小朋友，等一等。”我扭頭一看，那阿姨正揮著手，向我奔來。糟了！被發現了，我拼命地往前跑?？墒?，阿姨終究還是追上了我。我低著頭，準備“迎接”即將到來的一場“暴風雨”。

但是，結果出乎了我的意料。

阿姨氣喘吁吁的話語中帶著些歉意：“小朋友，你的粽子忘記拿了，剛剛你走得急，沒叫住你，真對不起！”說著，她把粽子放到了我手上，轉身準備離開。

“阿姨！”我叫了一聲，拿出那5塊錢，羞紅著臉說，“您剛剛找多了我的錢，我沒有告訴您，對不起！”

“沒事，知錯能改就是好孩子，我不會怪你的！”她的臉上依然掛著一絲微笑，接過錢，轉身離開了。

我捧著粽子，慢慢走回家，回頭遙望，阿姨的身影越來越小。但是，她在我眼中的形象卻越來越高大，越來越高大。

是呀！阿姨身上那種可貴的品質，難道不值得我們珍惜嗎？

品質類的作文（7）

Here is a picture, interesting but with profound implication. As is vividly depicted in the photo, three men are facing a broken bridge, which successfully captures our eyes. After a close watch, it is not difficult to find that they showed great courage to this challenge. Apparently, what the drawing has subtly conveyed is supposed to be given further analysis.

A conclusion could be drawn from the picture: the attitude towards challenges in life is so important that even our life could be totally different. And my words are based upon the following two reasons. On the top of the list is that challenges, even obstacles, are everywhere in life, which requires a positive attitude. In addition, there is the other point that no one can ignore. It is universally admitted that , for an individual, the attitude to obstacles is closely related to his/her sense of happiness .

According to the analysis above, it is advisable for us to take steps to cultivate this life attitude. Of all the steps, mass media tends to function essentially in the work. Only in this way can we make the best of the positive attitude to life and let it contribute to our life.

這是一幅畫，很有趣，但寓意深刻。正如照片中生動地描繪的，三個人面對著一座斷橋，它成功地俘獲了我們的眼睛。在密切觀察之后，不難發現他們對這一挑戰表現出極大的勇氣。顯然，這幅畫微妙地傳達了什么，應該給予進一步的分析。

從圖中可以得出一個結論：面對生活中的挑戰的`態度是如此重要，以至于我們的生活也會完全不同。我的話是基于以下兩個原因。最重要的是挑戰，甚至障礙，在生活中無處不在，這需要一種積極的態度。此外，還有一點是任何人都不能忽視的。人們普遍認為，對于一個人來說，障礙的態度與他/她的幸福感密切相關。

根據以上分析，我們應該采取措施來培養這種生活態度。在所有的步驟中，大眾傳媒傾向于在工作中發揮作用。只有這樣，我們才能充分利用積極的生活態度，讓它為我們的生活做出貢獻。