為什么什么喝彩作文(1)
生命不在于長,而在于好,只要每一次盡力的演出,就值得鼓勵與喝彩,雖然我不知這是誰說的話,但是我相信他一定是對生活充滿激情、對人生充滿理想的人說的,他的沒一個字都充滿著積極向上的情感。
張海迪女士可謂是我們大家耳熟能詳的一位人物,高位癱瘓,但這并沒有將張海迪打倒,相反,這更加顯現出了張海迪的堅韌毅力,她曾說過:“雖然我不能想正常人一樣站著或是走路,因為我坐在輪椅上,但我要像正常人一樣,有一個偉大的理想,并向著這個理想而努力奮斗。”的確,張海迪做到了,她攻讀到博士學位,并且會說多國的外語,我們這些正常人,又有多少能像她一樣呢?難道她做的努力不值得我們?yōu)樗炔蕟幔繎敚∵@個回答不容置疑。
劉翔,一個值得中國人驕傲的名字,而在四年前,劉翔只不過是體校的一名普通跳高運動員,然而有一天,有一個人看中了他,讓他去訓練110米欄,也就是從那時起,劉翔才有了沖擊奧運會冠軍的夢想,在這四年來,劉翔經過刻苦訓練,并經過科學訓練方案,再加上近兩年黃金聯(lián)賽的磨礪,劉翔最終以12秒91的好成績刷新了奧運會記錄,這不僅僅只有中國人為他喝彩,就連世界人也同樣為他喝彩!
達·芬奇,世界著名畫家,在達?芬奇剛開始學畫畫的時候,他的老師每天都讓他畫雞蛋,日子長了達?芬奇就有些不耐煩,為什么每天讓我畫雞蛋,但老師的一席話打動了他:“世界上沒有兩個完全相同的雞蛋,不論你從哪個角度去看!”從此達?芬奇刻苦學畫,最終他的名字響徹全球,那一個故事也被人們傳為佳話,這也值得我們?yōu)樗炔省?/p>
也許我們不會像他們一樣名聲顯赫,但我們有理想,我們要為我們的理想而努力奮斗,只要努力,我們同樣會贏得喝彩!
為什么什么喝彩作文(2)
喝彩,是一種給他人注入力量和支持的聲音。喝彩是成功的鼓舞,也是失敗的支持。
在這片遼闊的的神州大地,有人會為中國申奧成功而喝彩,畢竟是普天同慶的事情,見證了中國的經濟科技大大提高,有人會為英超聯(lián)賽足球杯的明星球員喝彩,還有的人會為林丹的左剎,右擋,前攻和后防喝彩。而我卻與眾不同,我要為小紅喝彩。
記得那是在五年級的校運會上,發(fā)生了一件令人難以置信的事。這件事就像口香糖一樣粘貼在我的心中,揮之不去,更像一艘輪船在我腦海行駛,風雨不倒。那時,廣播清脆而響亮地講道:“請五年級女子800米決賽的運動員到單杠旁的跑道上準備。”小紅和其他運動員在跑道的白線上做好了起跑的準備,槍聲一響,各個運動員像脫疆的野馬一樣,向著共同的目標跑去。在場的師生喊“破”了嗓子,拍“爛”了手掌。在第三圈的時候發(fā)生了一件令人意想不到的事情——小紅在轉彎的時候突然加速摔倒,周圍的老師和同學們剛想沖上去扶她去校醫(yī)室。但是,小紅拒絕了,她咬緊牙關,堅強地站起來了。讓在場老師和同學們目瞪口呆。小紅畢竟是一個脆弱的女孩子,哪有男孩子那種流血不流淚的氣慨。盡管小紅的腿上摔得青一塊,紫一塊的,流下了血,她還是忍住就要流出的眼淚,站起來繼續(xù)比賽。因為由于慢其他運動員半圈有多,小紅只能盡力而為慢跑到終點。小紅剛到終點,我情不自禁地從座位上跳起為她喝彩,我想:一個女孩子面對困難都要盡自己最大的力量堅持到底,作為一個男孩子的我在學習上有什么理由半途而廢呢?想到這里,我猛拍手掌為她喝彩,因為她的持之以恒深深地打動了我,教育了我,所以即使嗓子喊破了,手掌拍爛了,也值得為小紅喝彩。
在那次運動會,我為一個受傷而跑完全程的運動員喝彩。
為什么什么喝彩作文(3)
無人喝彩的人生,就似沒有花香的小徑。人生的賽場常常是這樣開始的:兩旁是朋友助威的吶喊,身后有親人關注的目光。
我們大多數人的生命是在這親朋們的贊美與喝彩中長成的,那是我們成長過程中快樂的源泉。但是,既然我們要前行,就總有一天會遠離朋友吶喊的范圍,走出親人關注的視野。當生命孑然獨行于荒野,可經受得住孤獨和痛苦的煎熬?甚至,在你蹣跚的身影之后還有無數的誹謗和嘲諷,你是否仍能堅守?沙灘能讓洶涌澎湃而來的海浪心平氣靜地退去,并且留下些珍珠和貝殼,是因其胸襟的坦然與博大。那些只習慣于繁華錦簇的春天的生命,如何度過群芳凋零的冬天?那些被眾星捧月般擁戴和歡呼的人們,不經受孤獨和冷落,如何積蓄一種于困境中自信從容的人生大氣?孤獨和痛苦檢驗著生命的彈性,讓人更真切地感受到生命的硬度和精神的韌性。
我們生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得的,而不是以他人的喝彩為砝碼來度量的。喝彩,本是人們對那些閃爍真善美光輝的人和事的真誠贊頌,是人們內心對人性的亮點情不自禁的共鳴的反應。由衷的喝彩,對于自卑和脆弱的人,確是一根能支撐其前行的手杖。但在這個浮躁時代,許多喝彩成了隨意的問候或禮節(jié)性的安慰。甚至不乏諂媚的精神賄賂。正如太多的泡沫只會令人窒息而不能將其抬升一樣,廉價的掌聲和無端的喝彩總是讓陶醉其中的人們放慢了快行的腳步。其實,對于我們這些很平凡的生命,能否贏得別人的喝彩并不重要,只要在自己生存與生活的環(huán)境中,大部分人能容納你,接受你;小部分人能善待你,喜歡你;有那么幾個人能牽掛你,真愛你,便是幸福的人生了。
而那些一心埋頭走路的人,縱會忽略沿途許多美麗的風景,卻能明曉自己的每一步邁于何處。跋涉之途是否花香滿徑,他們是不會在意的。對于這些真正值得喝彩的人,喝彩,反倒成了煞風景的驚擾。黎明不因雞鳴才到來,鮮花亦不是因人們贊美才芬芳。無人喝彩,我們依然昂揚向前。沒有掌聲,我們一樣虔誠地歌唱。推薦理由:未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴,未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會到風和日麗的可愛;未歷經挫折和磨難的考驗,怎么能體會到勝利和成功的喜悅。生活中的鮮花和掌聲不會時時圍繞著你,雨水和淚水常常打濕我們的臉龐,面對一切不如意,我們要作自己命運的主宰,因為只有歷經磨難的生命,才能閃耀著奇幻的色彩;只有經得起磨難,才能達到別人無法達到的高度;只有嘗遍生活的酸甜苦辣,才能知道成功的不易。漫漫人生路,永遠是崎嶇坎坷,充滿艱難險阻的,但千萬不要一昧地開拓荊棘,要用淡然的心態(tài)面對一切。只有這樣當你回首往事時,就不會因埋怨太多而后悔。
朋友,人不怕痛苦,但怕丟掉剛強;人不怕磨難,但怕失去希望,用自信從容的人生態(tài)度笑傲磨難,用粗獷豪邁的絢麗畫筆為我們的人生著上重彩,用孤傲灑脫的'獨特風姿詮釋人生的真諦吧!
為什么什么喝彩作文(4)
李白曾說過:“天生我材必有用。”每個來到這個世界的人都有自己的價值,有值得自己喝彩的地方。但總是有人自暴自棄,認為自己一無是處,從不知道發(fā)掘自己的優(yōu)點。
小時候,我是家里的“小公主”,家里的人都寵著我,讓著我,從來都沒有我做不到的事。
后來上學了,我還是這樣驕傲快樂的生活,但快樂的日子總是短暫的。有一天,我和同學吵架。同學對我大聲嚷嚷:“你有什么值得驕傲的?字寫得像狗爬,歌唱的比誰都難聽......”我當時就哭了。似乎,我就是個一無是處的人。
從那以后,上課再也看不到我驕傲的舉手,課間再也看不到我活潑的身影......班主任發(fā)現了我的異樣,語重心長的對我說:“從前,有一只丑小鴨,由于長得丑,受盡別人的欺負。它感到特別的自卑。后來你知道怎么樣了嗎?”見我搖頭,她接著說,“它變成了一只人見人愛的白天鵝。其實,上帝是公平的。它為你關了一扇門,一定會為你在開一扇窗。”老師凝視我的眼睛,說:“老師知道你是一塊沾了塵埃的金子。只要你努力,就一定能擦去塵埃,發(fā)出耀眼的光芒的。”
回家后,我仔細揣摩老師的話。不錯,每個人都會有值得自己喝彩的地方。為什么一定要因自己小小的不足而忽視自己的優(yōu)點呢?只要努力,丑小鴨也一定會成為白天鵝的一天。我將自己的優(yōu)缺點列了一份清單。原來我并不是一個一無是處的人,我有這么多優(yōu)點。
從那以后,我又變得開朗、活潑、自信,感謝那位老師,讓我明白我不是一無是處的,每個人都有值得自己喝彩的地方。
記住:不要輕易否定別人的價值,更不能輕易否定自己的價值。“天生我材必有用”。尋找自己的優(yōu)點,為自己喝彩。讓自信成為習慣,共創(chuàng)美好未來。
為什么什么喝彩作文(5)
晚上,望著天上亂七八糟的繁星,我又想起了下午發(fā)生的那件倒霉,唉……
放學了,我背著沉重的書包走在回家的路上。陽光照得我瞇著雙眼,汗水滑下面頰。
忽然,我看見一位老大爺拉著一輛載著幾箱蘋果的三輪車,吃力地向前走著。我什么也沒想,便一個箭步沖上去,使出渾身懈數,推著三輪車后邊的車欄。那位老大爺也許覺得輕松了許多,迷惑地向后一望,看到我在幫忙便滿臉笑容地說:"謝謝你,小朋友!"我朝他點頭笑了笑。路人也不約而同地轉過臉來,微笑地望著我。我頓時覺得自己是世界上最幸福的人,心里比吃了蜜還甜,便更賣力地推車。
正推得起勁,一輛摩托車從后面直向我沖來,我躲閃不及,極力向三輪車欄邊靠,"嗖"的一聲,摩托車從身后擦肩而過,我才長長地吁了口氣。可我的樣子實在狼狽至極,為了躲避摩托車,我的手已插蘋果箱里,頭也差點栽進三輪車里。這時那伴老大爺也警覺地轉過身來,見我的手插在箱子里,臉色馬上"晴轉多云,多云轉陰"。我還沒回過神,便聽見了大罵聲:"現在的孩子膽子越來越大了,連女孩也敢借口幫我推車來偷蘋果!你是哪個學校的?"我正想解釋,可他又機關qiāng似的罵了起來:"呸……"我的臉頓時變得通紅。路人也紛紛朝我指指點點。我真想一頭鉆進地縫里。
跑在回家的路上,眼淚在眼眶里打轉,心里訴說著:回家就好了!
終于到家了,爸媽都在沙發(fā)上看報,我把事情的來龍去脈向他們傾訴了一番,以為會得了一點安慰,沒想到,媽媽瞟了我一眼,說:"哼,又是一次教訓。"爸爸也附和著:"就是。"
我心里頓時冰涼,覺得自己是世界上最不幸的人。
望著滿天的星斗,我真想一拳擊碎地球,但我怕,怕傷著會為我喝彩的朋友!
為什么什么喝彩作文(6)
有一天,小狗瑩瑩從學校里跑出來,流著眼淚,很傷心地走著,準備回家。
突然,她看見媽媽抱著弟弟正站在學校門口張望,看樣子挺著急的。瑩瑩怕出什么事,就跑了過去。原來媽媽早就來了,但是一直不見瑩瑩出來,所以很著急,又想去學校里找,但又怕錯過。“夷,瑩瑩,你的眼睛怎么紅了,在學校有人欺負你嗎?來,快告訴媽媽。”媽媽非常疑惑的問。“哎呀,媽你就別瞎操心了,沒有人欺負我,是我心里自己不舒服。”瑩瑩很快地解釋道。“你的心里怎么會不舒服呢?你在家吃得好,睡得也好,弟弟又不用你帶。”媽媽還是一副不明白的樣子。“哎呀,媽,我就實話告訴你吧,事情是這樣的:六一兒童節(jié)快到了。每年都有我參加節(jié)目,今年老師卻不讓我參加,而是讓我在后臺給她們在雜工。原來干這一行的小云現在倒參加了節(jié)目,真是氣死我了。”瑩瑩非常氣憤地說。媽媽對瑩瑩搖了搖頭,說:“來,咱們一邊走一邊說。”
“瑩瑩啊,老師這樣全是為你好啊,你想那些拍電視劇的后臺,有攝影師、化裝師。他們在后臺給演員們化裝,有時候還會被奚落,但他們還是努力地工作,他們的工作可都是沒有人喝彩的。你也一樣,你雖然只是一個打雜的,但你卻擔負著很重的責任。老師把這個工作交給你,是器重你,相信你的能力,老師也是在磨練你的意志,你可不要誤解老師的一番美意啊!”聽完了媽媽的一番話,使瑩瑩明白了一個道理。
從此以后,不管老師讓瑩瑩擔當什么職務,瑩瑩都非常努力地工作,最后,她成為了一名優(yōu)秀的人民教師。
為什么什么喝彩作文(7)
什么是堅強的人?能在困境中站起來的人,能扼住命運咽喉的人,是堅強的人。這些人也往往受到人們的尊敬、喝彩。人們?yōu)樗麄兒炔剩^不單單是為這些人本身,而是為他們堅強的品質。
在歷因堅強而受到喝彩的人數不勝數。愛迪生就是其中的一位。愛迪生年輕時生活很困難。因此他干過很多零工,如送報員、服務生等。有時他忍著饑餓和寒冷去發(fā)明東西。更糟的是他常常為發(fā)明一件東西而經歷幾十或幾百次的失敗。然而他并沒有倒下。用他的話說“即便再貧困,我也要去發(fā)明”“失敗了怕什么,至少我知道以前的方法行不通”。愛迪生是堅強的人,因此他受到世人的喝彩。而且這種喝彩已經持續(xù)了一個世紀,并且會再繼續(xù)下去。
合上史冊,看看現在的風云人物。霍金先生就是堅強的人。他面對罕見的疾病沒有倒下,而是扼住了命運的咽喉,堅強地進行科學研究。他曾對記者這樣說:“即使我只有一個手指可以動,我也會堅強地活下去并繼續(xù)我的研究。”霍金先生以他的堅強贏得了世人的喝彩。他的書暢銷全世界,他的事跡被每個人傳頌。
愛迪生、霍金能贏得世人的喝彩,在于他們堅強的性格。在我們的生活中,也同樣有像他們一樣堅強的人。前些日子,“非典”肆虐。但就在這非同尋常的日子里,我們當中呈現出許多堅強的人。王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨在“非典”前線,不畏那致命的疾病,勇敢地救助他人。雖然她最后不幸被染“非典”,但是她卻堅強地與病魔斗爭,贏得了世人的喝彩。人們?yōu)樗奂堹Q,為她的事跡淚流滿面。雖然她現在與世長辭了,但是她堅強的品質卻永遠留在人們的心里,受到人們的喝彩。
開篇直截了當,干脆利落。“堅強的人值得喝彩。”第2段承上啟下,過渡自然。既進一步揭示了“喝彩”的對象——堅強的品質、具有堅強品質的人;又為下面的行文作了一個總起。3、4段以時間為序,舉愛迪生、霍金為例,寫出了他們被世人喝彩的原因——堅強的行為、堅強的品質。而行文又不停留于此,最后一段以一句話小結上文之后,又自然聯(lián)系了今年生活中的大事——抗“非”斗爭,體現了對生活的關注。世人折紙鶴、淚流滿面使“喝彩”更具體、形象。全篇條理清晰,語言平中見奇,樸中見色。
為什么什么喝彩作文(8)
為劉翔喝彩
2004年雅典奧運會上,一個中國人赫然站在跑道上,他讓中國為之驕傲,他讓世界為之喝彩,他讓中國“東亞病夫”的稱號不再出現,他的英姿深深刻在了每一個人心里。他,就是劉翔。
2004年雅典奧運會,中國出了個追風少年。他,就是劉翔。當現場所有人都未曾注意到他時,當“東亞病夫”還深深地印在外國人心里時,他颯爽的英姿,矯健的身影卻征服了所有人!他馳騁在賽道上,遠遠落下對手,以12秒91的成績平了世界紀錄!當所有人都將驚異的目光第一次投向他時,他披上鮮艷的五星紅旗,讓“東亞病夫”不復存在!
劉翔,你就像一只翱翔在天際的雄鷹,直沖云霄,那強勁的氣流載著中國體育事業(yè)步步攀升,給中國體育事業(yè)注入了強勁的動力!我為你喝彩,他是全中國的驕傲!
轉眼間,到了2008年。當中國人申奧成功,當人們歡呼雀躍,當北京奧運會即將開幕之時,人們期盼著這個英雄能再一次代表著中國在賽場上馳騁。然而,劉翔并沒有如人們預期的那般,他褪去了神化的光環(huán)——他在與病魔的抗爭中失敗了,遺憾退場。但他并沒有酷,而是樂觀地繼續(xù)與病魔作斗爭,努力地做著康復訓練。
劉翔,你雖沒有第二次登上巔峰,但你樂觀堅強的精神依舊感動了千萬人。劉翔,我為你喝彩,你是堅強的代言人!
2012年,倫敦奧運會。他雖又一次未擺脫病魔的詛咒,但是他戰(zhàn)勝了自己,選擇在摔倒時堅強地站起來,用一條腿蹦到了終點。這一刻,他用另一種體育精神感動世界。他親吻跨欄架的一刻,似乎在向他心愛的欄架說再見。是啊,這也許是他最后一次跨欄了。當自己即將與自己心愛的跨欄永遠分別時,劉翔,這個堅強的男人,沒有哭。他默默地忍受著心的悲哀,堅強地離開這個曾經讓自己輝煌的戰(zhàn)場,伴著喧囂的人群,孤寂地離去……
也許,這一片喧囂中,有許多人在罵他,也有人在鼓勵他。但我想說的是:劉翔,你沒有哭,你很堅強。你締造了奧運傳奇,又在此刻逾越了病魔的詛咒和內心的鴻溝。我為你喝彩,你是勇猛的挑戰(zhàn)者!
劉翔,我為你喝彩,你就是那高空之巔里最堅強勇猛的雄鷹!
為什么什么喝彩作文(9)
為你喝彩
也許你不是我見過最認真的人,卻是我見過的最負責的人。
你是清潔委員,你每天都要很早到學校督促大家掃地,我從未見過你在自己值日那天晚來過,而且總是一來就放下書包,交完作業(yè)后就開始督促當天值日的同學掃地,同學們此時已經開始讀英語了,可是你卻還在為集體的事忙碌著,我有時特討厭你的認真,每一個地方都要打掃得干干凈凈,不許有一處垃圾。中午也是一樣,同學們都在做著自己的課堂作業(yè),可是你還是忙碌著,認真地對待著自己的工作。晚上放學,你又是最后走的一個,在全班同學都走后,你又關窗、關燈、關門,沒有一天不是如此。你用自己的實際行動踐行著集體利益高于個人利益的原則,我為你的無私奉獻喝彩!
你還是英語組長,你每一次檢查我的時候都一絲不茍,你不會因為我背了很久而沒背會就直接讓我過關,而是說不會背的單詞來問我。這既讓我感動又讓我煩心,煩心的是,我壓根就不想背,但是不背又不行。曾經我對你說“你看你每天檢查我都要浪費你很多時間,不如你把我調到別的組吧。”可是被你拒絕并無情地告訴了老師,老師對我說:你嚴格是為我好!我心想:有什么好的。
記得有一次老師讓沒有背書的同學午睡時背,我正迷迷糊糊看書時,你的聲音傳了過來,如和煦的春風,“如果會背了,來找我”。我很是感動,你既然犧牲自己睡覺的時間來檢查我背書。再后來,我嘗試回家背書,可是每次在你那背的時候,卻背錯了很多,每次你都要我重背。你的負責起到了作用,我的英語成績提高了。你的認真和負責讓我懂得了很多,我知道“做一件事,就要做好,做假是沒有用的。”
也許你只是一張被人不經意揉擦的白紙,只是一片悠悠的云彩,只是一陣無形無影的清風......但是你的認真和負責讓我為你喝彩,我為你的無私奉獻喝彩!
為什么什么喝彩作文(10)
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴。一回首,五千年已過。歷史的長河中閃動著無數偉大的身影,他們?yōu)樽约汗膭睿詈螅藗優(yōu)槟愫炔剩鋈松钊A彩舞蹈。
為你而喝彩,書寫絢麗詩篇。
風飄飄,水飏飏,你一身素衣,撣一撣一路的風塵,駕一葉扁舟,來到這古戰(zhàn)場——赤壁。烏臺詩案的苦楚,洛陽親友的思念,你頓覺寒意襲來,但你不愿向現實屈服,揮毫寫下“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪言和“但愿人長久,千里共嬋娟”的佳話,你——蘇軾,為自己鼓勁,努力攀登文學高鋒,成為一位文學大家。現在,我們?yōu)槟炔省?/p>
為你而喝彩,成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。”你身戴枷鎖,深情地回眸熱愛的山河,回首一想,面對官場的失意,面對謝太后的投降,你散盡家財,組織義軍保衛(wèi)河山,寫下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的狀語,怎奈寡不敵眾,你還是戰(zhàn)敗了,但你寧死不屈,用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁,成為千古名相,你——文天祥,為自己鼓勁,慷慨就義,雖敗猶榮,不愧為千古狀元中的狀元,現在,我們?yōu)槟愫炔省?/p>
為你而喝彩,奏出命運交響。
冰冷的琴鍵,寂靜的世界,你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁,情人的離去,失聰的打擊,絲毫不能讓你這頭雄獅馴服,你已經一無所有,除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭,用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬,為自己鼓勁,奏出華美的樂章,彈出命運的最強音,現在,我們?yōu)槟愫炔省?/p>
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴,歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我,面對挫折,人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇,成就千古傳奇,奏出命運交響!別人才會為你而喝彩。
為什么什么喝彩作文(11)
在這個世界上,有很多人值得我們?yōu)樗炔省⑾杩鐧诘谝唬覀優(yōu)樗炔剩涣值び鹈虻谝唬覀円矠樗炔省?涩F在,我要為我自己喝彩……
小學四年級時,我的身體很弱,每次體育課跑步時,我總是最后一名,而且還大汗淋漓,同學們也經常嘲笑我。嘲笑對我是一種蔑視,也是一種最大的激勵,是真正的給力啊!我再也憋不住心中的怒火,對他們說:“你們等著,我一定會超過你們的!”鍛煉好身體,增強好友體質是根本,跑出好成績是為了自己爭氣。每天堅持鍛煉一小時,不管是炎炎夏日,還是三九寒天。我日復一日·,年復一年地練著,就這樣練到了五年級。又有一次體育比賽,我真的進步了,跑了全年級倒數第五名。這雖然是小小的進步,可對于我來說卻是無數的汗水換來的呀!我并沒有被這進步沖昏頭腦,還是每日不懈的練著,練著……因為我堅信,我一定會趕上去的!
轉眼到了六年級。我們學校又一次召開運動會,我勇敢的報了名,同學們非常驚訝,我告訴他們:“我已經不是以前的我了,你們看著,我一定會用實力證明自己!”運動會終于開始了,我和其他同學擠在跑道上,隨著哨子一聲響,我們就像離弦的箭向前沖去,不知是緊張還是真的不行,我竟被領先的同學整整甩了半圈,后面只剩下幾個嬌小的同學。跑了幾圈后,我發(fā)現自己的體力漸漸不支,腳步也慢了下來,我開始大口大口的喘氣。這時,我聽見同學在大聲呼喊:“加油!加油!”我心想:不能讓同學失望,更不能忘記以前對嘲笑的同學所發(fā)出的誓言,所以一定要超越別人,不能放棄,決不能,頓時我鼓起勇氣向前沖去,我調整了呼吸,振作了精神,已經沒有以前軟腿的狀況了,渾身都是勁,漸漸的,我超越了一個,二個,三個……,終于跑到了第二名。只剩下半圈了,我已經與第一名齊頭并進。一定要趕上去,沖在最前面力爭第一名,用實力證明自己!我已經大汗淋漓,但仍以微笑面對,我用盡全身的力量沖到了最前面,終于,我得到了第一名。同學微笑的跑過來,把我團團圍住,為我喝彩。
此時此刻,我興奮的跳起來,高喊:“我成功了!我終于成功了!”我更為自己喝彩!
為什么什么喝彩作文(12)
一天,老師說星期二有輪滑比賽,負責統(tǒng)計我們班報名人數的是謝紫洋,下課了,有很多人去報名了,可我看見他并沒有去報名。
那天晚上,老師又問了一遍,并且讓報名的人站起來,我看見他猶豫不決的眼神,最后他還是戰(zhàn)勝了自己,站了起來,雖然他是班里滑的最慢的人,可是還有很多人都不敢站起來報名呢。我自那時以后在想,我為什么沒有報名參加比賽,我滑的也不慢呀。“情誼第一,比賽第二。”這句話忽然在我心中出現,盡管如此,我還是沒有報名。我為你喝彩,申博方!
到比賽的時候了,第一組里有文鎰軒,以文鎰軒的實力,我們絲毫不擔心,肯定是第一,果然文鎰軒沒有辜負我們的期望,來了一個開門紅,但是贏得很艱難,因為他后面有一個人幾次都要超過他了,我們大聲叫了他幾聲,他才加快速度,拉開距離。
第二個比賽的人是謝紫洋,我們最不擔心的就是他,因為不論他的技術還是速度都要比文鎰軒快很多,他甚至把距他第二名的距離拉大到一圈,給別的班來了個下馬威。但我覺得把文鎰軒和謝紫洋安排在第一,第二組是一個很大的錯,因為這兩個人速度太快了,而后那些滑的慢的人不知道會怎么去想。
后來,李梓瑄他也得了小組第一。
最后到了申博方,我們所有人的心中都清晰,也都明白,申博方不可能得到很好的名次。但是,我們仍舊要給他加油,他的勇氣可嘉,我們就應該肯定他。我聽到班里有一個同學在說他怎么那么慢,不過我相信那個人說這句話時一定不是發(fā)自內腑,而且這句話是沒有經過腦子說了出來,誰一開始就會干一件事呀,還不都靠慢慢學習才變得純熟起來的,難不成一生下來就會走路,那是不可能的。
比賽開始了,我們在拼命喊著:“申博方加油!申博方加油!”申博方一直在不懈努力著,盡管別人已把他甩下一整圈了,可是他已經使出了全力,別人都已經滑完了,他還在堅持不懈的滑著。輸贏并不重要,重在參與,在這件事中,申博方成長了很多。他突破了自已曾經的膽怯,突破了自已失敗而被別人恥笑、諷刺、嘲笑的心理,勇敢的去面對困難,在挫敗中不放棄,堅持奮力拼搏的精神!
申博方,我被你的勇敢所感動!啟發(fā)著!也為所有有勇氣參加比賽的同學們喝彩!
為什么什么喝彩作文(13)
為中國奧運喝彩
1936年,在11屆奧運會中,中國人被外國人稱為“東亞病夫”;2008年,在29屆奧運會上中國人盡展雄風,勇奪桂冠,摔下"東亞病夫”的辱稱,令世界全人類刮目相看。 我為中國奧運喝彩!開幕式上,人人懷著激動而興奮的心情,在鳥巢里,一道道耀眼的光環(huán),綻出中華民族的光芒,在一聲聲歡呼聲中,迎來了這隆重的時刻,20時整奧林匹克閃起神奇光火,在這新崛起的東方大地上,迸發(fā)出巨大的能量,繁華隆重的場面上,抑制不住每個人歡喜的色彩。奧運會,在北京!在中國!在每個人心中,開始了!
我為中國奧運喝彩!在奧運會各種比賽中,到處閃耀著黃皮膚的色彩。顯現一首華麗,重大的樂曲,奏動了每個人的心弦......讓我們把讓我們把目光移在“水立方”上,在這多姿選炫麗的建筑物中,中國隊創(chuàng)造了不菲的戰(zhàn)績,在八枚金牌中有七枚被中國囊入懷中,這一振奮人心的消息無疑更給了其他選手一劑強心劑。之后,中國人陸續(xù)奪冠,在領獎臺上最高處始終是龍的傳人,他們始終洋溢著動人的微笑。經過國人不懈的努力,終于獲得了勝利,我國以三十一枚金牌穩(wěn)居首榜,成為了我們的驕傲。我為中國奧運喝彩,喝彩它的催人上進的斗志激勵中國,最終使中國踩碎外國那聲聲屈辱。他使中國展開翅膀,沖破束縛的天空。
我為中國奧運喝彩!閉幕式中,隨著北京奧運圣火緩緩熄滅,奧運這輛魅力列車終于停靠在終點站臺。可是人們心中對奧運的熱愛卻仍未熄滅。歷屆圣火點燃都伴隨著團結友愛的氣氛,他不會因暫時的隱沒而永遠淡出人們的眼界因為他是備受矚目的,是熱愛的交點,是和平的媒介。我為奧運喝彩,雖然奧運的帷幕緩緩落下,可人們心中那股激動的心情卻久久不能平靜。離開的是奧運所開放的時間,這只是一種形式,可奧運的精神卻活在了人們的心中。當然,還有中國人的傲人戰(zhàn)績。時間或許會磨滅這,可那股精神是用不會被磨滅的!
然而,人生,不也是這樣嗎?
多年前的東亞病夫卻成了如今的奧運冠軍這代表什么?多年前的失敗不會隨你終生,反而會被時間所慢慢地遺忘,反之,成功也會隨著你的努力而慢慢積淀下來,會在一瞬間迸發(fā),照亮你的眼睛,照亮你的新的精神層面。
正如奧運之父顧拜旦所說:“生活最重要的不是勝利,而是‘斗爭’;不是征服,而是有力的拼搏!”鳳有涅槃重生,人會王者歸來。拼搏是成功的基礎,榮耀的化身!
我為中國奧運喝彩!為中國喝彩,喝彩奧運不再是外國人的一番天地,中國人,也有了立足之地;喝彩中國不再是“閉關鎖國”停滯孤國;喝彩中國與世界接軌正以嶄新的姿態(tài)屹立起東方巨龍,令世界刮目相看。我,能不為中國奧運喝彩嗎?
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳......
為什么什么喝彩作文(14)
生命如四季一般有春的無限生機,有夏的驕陽似火,有秋的碩果累累,有冬的銀裝素裹。我為自己這多姿多彩的生命喝彩。
生命如春天,萬物復蘇,到處充滿了無限生機。春天是生命的開始,小草偷偷地從泥土里探出頭來,新奇地打量著這個神秘的世界。花兒都打起十二分精神,不愿認輸,紛紛爭奇斗艷,綻放出五顏六色的花朵,為晨練的人們帶來一道亮麗的風景線。柳樹姑娘抽出嫩芽,亭亭玉立,楊柳放飛著柳絮,也放飛著人們的夢想。在這充滿生機的季節(jié)里,誰不愿意多看幾眼呢?這充滿生機的季節(jié),不正像人生的春季,播種希望,等待收獲嗎?“一年之計在于春”,在生命的春季里,我為這生機,這希望而喝彩!
生命如夏季,驕陽似火,到處都有奮斗者的汗水。夏天,火辣辣的天氣,太陽公公烤得大地燙燙的,偶爾的幾絲風也是熱的,但是勞作的農民卻在田間地頭忙碌著,遠處金色的稻田像金沙鋪地似的等著秋的收獲。在生命的夏季里人們努力奮斗著,雖然那需要汗水,需要付出,甚至這辛勞的付出也許收獲不多,但是人們懂得沒有付出就沒有收獲,于是在這個季節(jié)里,人們絲毫不敢放松,無怨無悔地努力著。“一份耕耘,一份收獲”,在這生命的夏季里,我為這艱辛,這奮斗喝彩!
生命如秋季,碩果累累,到處都是豐收的喜悅。秋天,是個金色的季節(jié),微風拂過臉頰,吹拂著麥田,一臺臺收割機正在收獲著農民一年的結晶,迎風吹來的還有勞動人民的歡笑。果園里,一個個果實壓彎了枝頭,有紅透了的柿子,黃澄澄的梨子......那火紅的楓葉不知道是在像秋天表達自己的無限熱情,還是喝醉了酒,要不然怎么會像火焰一樣燃燒呢?落葉像金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,像身著金衣的舞蹈演員在輕盈的旋轉著,紛紛的落葉像給大地鋪了一層棉衣。“落紅本是無情物,化作春泥更護花”,在這生命的秋季里,我為這收獲,這奉獻喝彩!
生命如冬季,銀裝素裹,到處都是白茫茫的一片。冬天,是生命來年的基礎,在這樣一個季節(jié)里,雪花給大地披上了雪白的大衣,寧靜的雪花從天空輕輕地、輕輕地飄下,飄落在孤燈的臉上,小雪花滿足而溫柔地融化了。一群孩子們在雪地里堆著雪人,打著雪仗,好不痛快。墻角的幾朵梅花在風雪中傲然挺立,讓我不禁想起了王安石的《梅花》“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在這安靜的季節(jié)里,人們正好反思自己有哪些不足,為來年再做準備。“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,在這生命的冬季里,我為這寧靜,這積蓄喝彩!
我為這自然的四季喝彩,更為生命的四季喝彩!
為什么什么喝彩作文(15)
青蔥歲月,那屬于每個懵懂少年的美好時光;豆蔻年華,那只為少女歌唱的婉轉笛聲。不知不覺中,我們步入了人生的花季;悄無聲息時,我們告別青澀走向成熟。在這人生之春剛剛開始的時候,我們又有多少回憶想要裝進口袋?不管它是苦澀或是甘甜,注定都將伴你一生。
堅強,責任
還記得上屆的秋季運動會,我們躊躇滿志想要贏得勝利。班級最有希望奪冠的是一名被稱作“假小子”的女孩,短跑是她的長項。但就在女子400米決賽時,她卻因對手的“使詐”摔倒在跑道上。同學們立即沖上賽道,迅速將她帶到本班區(qū)域。事態(tài)不容樂觀,女孩似乎拉傷了肌肉,許久不能站立。但她很快擦干眼淚,只一個勁兒地說:“都怪我,說不定可以取得不錯的名次……”大家當時便愣了。在如此沉重的打擊下,她依然堅強,依然沒有忘記自己所肩負的責任。我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!
美好,感動
好朋友就是這樣,在困難時給予幫助,在犯錯時給予提醒,在失敗時給予鼓勵。一次,我和好友并肩走在街道上,一邊說笑,一邊吃著冰糕。就在轉過第一個路口之時,一輛摩托車忽然飛馳而來,而我卻已走到了車的正面。正在這時,好友的手將我一下子拉到她的身后,而她的胳膊肘卻因為飛馳而過的摩托車而擦傷了。我拉著她不放,硬要去診所上藥,可她執(zhí)意不肯,安慰我說,一點小傷,別擔心了。頓時我的眼里噙滿了淚水,不知要說什么。我將她安全送回家后只得離去。皮肉傷的確沒有什么大礙,但我卻被這一份美好而真摯的友誼所感動了。我們?yōu)檫@樣的青春而動容。
努力,奮斗
時間退回到一年前,小學畢業(yè)考沖刺。我們每天如蝸牛般“負重”前行,似蜜蜂班忙碌不已,若“籠中鳥”般渴望自由。每天穿梭在分數與試卷之中,我們的思想和身體似乎已經麻木了。但是,為了美好的明天,為了近在眼前的終點線,我們拼了!爾后,無論成功與否。我們努力了,也付出了。在這樣的“成績”面前,我們可以大聲地說一句:“青春無悔!”
……
我們正在度過人生中最美麗的春天。我們是初生的小草,生機勃勃,我們是稚嫩的雛鷹,蓄勢待發(fā);我們是初升的太陽,充滿希望。高爾基說:“世界上沒有比青春更美好的了。”是啊,還有什么可以與青春比擬呢?
但是,青春也是易逝的,也是不留痕跡的,或許這正像徐志摩所說的那樣:
“悄悄的我走了。
正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖。
不帶走一片云彩。”
若干年后,當你我驀然回首之時,青春帶給我們的不僅僅是美好,應該還有遺憾。因此,就在今天歌唱它吧,在這人生的春天信手涂鴉,潑灑屬于自己的絢麗青春吧!
為什么什么喝彩作文(16)
云上錦書,紙間花箋,余馨裊裊,芬芳了青春花季。怎料韶光太短,青春易逝,每一瞬間都顯得足奇珍貴……
大幕上映著鮮紅的“中考倒計時100天”,校長在臺上激情四射的作著演講,四周都凝固著緊張的氣氛。唯獨我一人,望著大幕看得出神。何時,時間已變得這么快,猝不及防間在我的指尖不斷消逝。一切的一切仿佛都在昨日。
還記得那年盛夏,熱火漫天,唯有青翠樹木濃陰盎然,映天暉地。我和同學們在木棉樹下進行著課本劇一次又一次的排練,縱使汗如雨下,也毫不懈怠。常常因為一句臺詞、一個動作、一個神情而爭得面紅耳赤,又因為一次提升一起開懷大笑。終于,我們登上了最高舞臺,臺下人聲澎湃,掌聲歡呼喝彩,我們手捧獎狀,相視一笑,足矣。
還記得那次初秋,淺草離離,與飛花漫天的春夏揮手告別,素筆勾勒出秋的靈素。綠茵草地,足球賽正如火如荼地進行,看著實力強勁的對手,我們不由深吸一口涼氣。“一、二、三,加油!”我們抱著決一死戰(zhàn)的心態(tài)上了賽場,拋下所有的擔心與畏懼,一路高歌向前。我們勢如猛虎,一個傳球、射門,球進了!在場的人都覺得不可思議,我們相視一笑,拭去額頭的汗水與眼角晶瑩的淚珠,繼續(xù)狂奔。我們如預料般輸了,但那又如何呢?我們仍驕傲的甩著頭發(fā)離場。拼過,足矣……。
輕輕合上回憶的書卷,陣陣芬芳回蕩,余馨裊裊,流連忘返。
僅剩短短的100天,每一瞬間都難得可貴,每一瞬間都若珍寶。看向身旁的老師和同學,霎時,淚不禁落下。
珍惜,珍惜我們在一起與作業(yè)“殊死拼搏”的瞬間;珍惜,珍惜我們面對800米跑道相互鼓勁的瞬間;珍惜,珍惜我們一起倒數晚修結束鈴聲的瞬間……現在唯有珍惜,珍惜這每一瞬間,因為不知分別過后,何時會再見。
韶光太好,我不忍心辜負;青春太短,我不想耽誤;我會盡力抓住時間的尾巴,珍惜每一瞬間,就算飛蛾撲火,也義不反顧。
我止住思緒,緊握拳頭,和眾人一起宣誓,“我承諾……”
為什么什么喝彩作文(17)
我不知道你的姓名,不知道你的年級,也不知道你的地址,可你無私奉獻、關愛同學的品質值得我們學習、贊美、喝彩!
那是個打籃球的好日子,我和我的同學們在球場上熱火朝天地打著籃球。突然,一陣和風吹醒了沉睡的綠樹,一個身材矮小的身影出現在樹陰下,邁著小碎步沖過來,用清脆的聲調說:“打球,一起唄!”我們剛好六缺一,于是你加入了我們的隊伍。
比賽開始,我嫻熟地運著球,即使前方有敵人,我也不會傳給不熟悉的你,果斷選擇給另一個隊友。不料,球被一個威猛敏捷的對手給斷了。對手妄想用華麗的身姿穿梭跳躍,不料在投籃那關鍵的一刻,他腳下一滑,在離地一米的情況下,身體迅速朝下摔落。危急之時,我看了一個呈弧線的背影,朝著他摔落的地方,嗖的一聲像閃電般穿了過去。仔細一看,才發(fā)現是你彎著背,在對手摔倒的一瞬間,用身體墊在了他的身后。當他摔在你背上那一刻,你應該很開心吧!那是我第一次對你有好感。
比賽繼續(xù)。你拿到了球,看著你瘦小的身影,我原以為你就只是個跟幫跑腿打雜的料。可是,說時遲那時快,只見你瀟灑自如地運球奔向球框,身形之敏捷靈巧,用閃電來形容你也不為過。對手張開雙手,跳躍著防御你,守死了你所有的去路,眼看著沒有勝算的可能了。只見你雙手、雙腳分得足有一米寬,竟然把球從襠下運過,晃過了對手,對手被氣得腦羞成怒,急得滿臉通紅,如紅顏料涂過一般。另一個對手就站在籃框下,只要你過了他就能上籃了。只見你用了個花里胡哨的假動作把對手唬弄得團團轉,一個不小心就摔倒了。此時,一個離你30厘米的球框近在眼前,所有人都已經準備好進球后的歡呼聲了。可是,你卻驚人地把球拋向一旁,一臉焦急地跑向那個對手,扶起他,關心的問著有沒有摔傷,那緊張的神情比自己受了傷還擔憂。
我刷新了對你的看法,你懂得友誼第一,比賽第二,你對身體健康的重視超過一切,對隊友包括對手的關心體貼勝過比賽。從對你由輕視到最后的尊敬,只因為你關心愛護隊友的一舉一動,只因為你善良真誠的美麗心靈。我為你喝彩!