為什么什么喝彩作文（1）
生命不在于長，而在于好，只要每一次盡力的演出，就值得鼓勵與喝彩，雖然我不知這是誰說的話，但是我相信他一定是對生活充滿激情、對人生充滿理想的人說的，他的沒一個字都充滿著積極向上的情感。
張海迪女士可謂是我們大家耳熟能詳的一位人物，高位癱瘓，但這并沒有將張海迪打倒，相反，這更加顯現出了張海迪的堅韌毅力，她曾說過：“雖然我不能想正常人一樣站著或是走路，因為我坐在輪椅上，但我要像正常人一樣，有一個偉大的理想，并向著這個理想而努力奮斗。”的確，張海迪做到了，她攻讀到博士學位，并且會說多國的外語，我們這些正常人，又有多少能像她一樣呢？難道她做的努力不值得我們?yōu)樗炔蕟幔繎敚∵@個回答不容置疑。
劉翔，一個值得中國人驕傲的名字，而在四年前，劉翔只不過是體校的一名普通跳高運動員，然而有一天，有一個人看中了他，讓他去訓練110米欄，也就是從那時起，劉翔才有了沖擊奧運會冠軍的夢想，在這四年來，劉翔經過刻苦訓練，并經過科學訓練方案，再加上近兩年黃金聯(lián)賽的磨礪，劉翔最終以12秒91的好成績刷新了奧運會記錄，這不僅僅只有中國人為他喝彩，就連世界人也同樣為他喝彩！
達·芬奇，世界著名畫家，在達？芬奇剛開始學畫畫的時候，他的老師每天都讓他畫雞蛋，日子長了達？芬奇就有些不耐煩，為什么每天讓我畫雞蛋，但老師的一席話打動了他：“世界上沒有兩個完全相同的雞蛋，不論你從哪個角度去看！”從此達？芬奇刻苦學畫，最終他的名字響徹全球，那一個故事也被人們傳為佳話，這也值得我們?yōu)樗炔省?/p>
也許我們不會像他們一樣名聲顯赫，但我們有理想，我們要為我們的理想而努力奮斗，只要努力，我們同樣會贏得喝彩！
為什么什么喝彩作文（2）
喝彩，是一種給他人注入力量和支持的聲音。喝彩是成功的鼓舞，也是失敗的支持。
在這片遼闊的的神州大地，有人會為中國申奧成功而喝彩，畢竟是普天同慶的事情，見證了中國的經濟科技大大提高，有人會為英超聯(lián)賽足球杯的明星球員喝彩，還有的人會為林丹的左剎，右擋，前攻和后防喝彩。而我卻與眾不同，我要為小紅喝彩。
記得那是在五年級的校運會上，發(fā)生了一件令人難以置信的事。這件事就像口香糖一樣粘貼在我的心中，揮之不去，更像一艘輪船在我腦海行駛，風雨不倒。那時，廣播清脆而響亮地講道：“請五年級女子８００米決賽的運動員到單杠旁的跑道上準備。”小紅和其他運動員在跑道的白線上做好了起跑的準備，槍聲一響，各個運動員像脫疆的野馬一樣，向著共同的目標跑去。在場的師生喊“破”了嗓子，拍“爛”了手掌。在第三圈的時候發(fā)生了一件令人意想不到的事情——小紅在轉彎的時候突然加速摔倒，周圍的老師和同學們剛想沖上去扶她去校醫(yī)室。但是，小紅拒絕了，她咬緊牙關，堅強地站起來了。讓在場老師和同學們目瞪口呆。小紅畢竟是一個脆弱的女孩子，哪有男孩子那種流血不流淚的氣慨。盡管小紅的腿上摔得青一塊，紫一塊的，流下了血，她還是忍住就要流出的眼淚，站起來繼續(xù)比賽。因為由于慢其他運動員半圈有多，小紅只能盡力而為慢跑到終點。小紅剛到終點，我情不自禁地從座位上跳起為她喝彩，我想：一個女孩子面對困難都要盡自己最大的力量堅持到底，作為一個男孩子的我在學習上有什么理由半途而廢呢？想到這里，我猛拍手掌為她喝彩，因為她的持之以恒深深地打動了我，教育了我，所以即使嗓子喊破了，手掌拍爛了，也值得為小紅喝彩。
在那次運動會，我為一個受傷而跑完全程的運動員喝彩。
為什么什么喝彩作文（3）
無人喝彩的人生，就似沒有花香的小徑。人生的賽場常常是這樣開始的：兩旁是朋友助威的吶喊，身后有親人關注的目光。
我們大多數人的生命是在這親朋們的贊美與喝彩中長成的，那是我們成長過程中快樂的源泉。但是，既然我們要前行，就總有一天會遠離朋友吶喊的范圍，走出親人關注的視野。當生命孑然獨行于荒野，可經受得住孤獨和痛苦的煎熬？甚至，在你蹣跚的身影之后還有無數的誹謗和嘲諷，你是否仍能堅守？沙灘能讓洶涌澎湃而來的海浪心平氣靜地退去，并且留下些珍珠和貝殼，是因其胸襟的坦然與博大。那些只習慣于繁華錦簇的春天的生命，如何度過群芳凋零的冬天？那些被眾星捧月般擁戴和歡呼的人們，不經受孤獨和冷落，如何積蓄一種于困境中自信從容的人生大氣？孤獨和痛苦檢驗著生命的彈性，讓人更真切地感受到生命的硬度和精神的韌性。
我們生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得的，而不是以他人的喝彩為砝碼來度量的。喝彩，本是人們對那些閃爍真善美光輝的人和事的真誠贊頌，是人們內心對人性的亮點情不自禁的共鳴的反應。由衷的喝彩，對于自卑和脆弱的人，確是一根能支撐其前行的手杖。但在這個浮躁時代，許多喝彩成了隨意的問候或禮節(jié)性的安慰。甚至不乏諂媚的精神賄賂。正如太多的泡沫只會令人窒息而不能將其抬升一樣，廉價的掌聲和無端的喝彩總是讓陶醉其中的人們放慢了快行的腳步。其實，對于我們這些很平凡的生命，能否贏得別人的喝彩并不重要，只要在自己生存與生活的環(huán)境中，大部分人能容納你，接受你；小部分人能善待你，喜歡你；有那么幾個人能牽掛你，真愛你，便是幸福的人生了。
而那些一心埋頭走路的人，縱會忽略沿途許多美麗的風景，卻能明曉自己的每一步邁于何處。跋涉之途是否花香滿徑，他們是不會在意的。對于這些真正值得喝彩的人，喝彩，反倒成了煞風景的驚擾。黎明不因雞鳴才到來，鮮花亦不是因人們贊美才芬芳。無人喝彩，我們依然昂揚向前。沒有掌聲，我們一樣虔誠地歌唱。推薦理由：未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴，未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會到風和日麗的可愛；未歷經挫折和磨難的考驗，怎么能體會到勝利和成功的喜悅。生活中的鮮花和掌聲不會時時圍繞著你，雨水和淚水常常打濕我們的臉龐，面對一切不如意，我們要作自己命運的主宰，因為只有歷經磨難的生命，才能閃耀著奇幻的色彩；只有經得起磨難，才能達到別人無法達到的高度；只有嘗遍生活的酸甜苦辣，才能知道成功的不易。漫漫人生路，永遠是崎嶇坎坷，充滿艱難險阻的，但千萬不要一昧地開拓荊棘，要用淡然的心態(tài)面對一切。只有這樣當你回首往事時，就不會因埋怨太多而后悔。
朋友，人不怕痛苦，但怕丟掉剛強；人不怕磨難，但怕失去希望，用自信從容的人生態(tài)度笑傲磨難，用粗獷豪邁的絢麗畫筆為我們的人生著上重彩，用孤傲灑脫的'獨特風姿詮釋人生的真諦吧！
為什么什么喝彩作文（4）
李白曾說過：“天生我材必有用。”每個來到這個世界的人都有自己的價值，有值得自己喝彩的地方。但總是有人自暴自棄，認為自己一無是處，從不知道發(fā)掘自己的優(yōu)點。
小時候，我是家里的“小公主”，家里的人都寵著我，讓著我，從來都沒有我做不到的事。
后來上學了，我還是這樣驕傲快樂的生活，但快樂的日子總是短暫的。有一天，我和同學吵架。同學對我大聲嚷嚷：“你有什么值得驕傲的？字寫得像狗爬，歌唱的比誰都難聽......”我當時就哭了。似乎，我就是個一無是處的人。
從那以后，上課再也看不到我驕傲的舉手，課間再也看不到我活潑的身影......班主任發(fā)現了我的異樣，語重心長的對我說：“從前，有一只丑小鴨，由于長得丑，受盡別人的欺負。它感到特別的自卑。后來你知道怎么樣了嗎？”見我搖頭，她接著說，“它變成了一只人見人愛的白天鵝。其實，上帝是公平的。它為你關了一扇門，一定會為你在開一扇窗。”老師凝視我的眼睛，說：“老師知道你是一塊沾了塵埃的金子。只要你努力，就一定能擦去塵埃，發(fā)出耀眼的光芒的。”
回家后，我仔細揣摩老師的話。不錯，每個人都會有值得自己喝彩的地方。為什么一定要因自己小小的不足而忽視自己的優(yōu)點呢？只要努力，丑小鴨也一定會成為白天鵝的一天。我將自己的優(yōu)缺點列了一份清單。原來我并不是一個一無是處的人，我有這么多優(yōu)點。
從那以后，我又變得開朗、活潑、自信，感謝那位老師，讓我明白我不是一無是處的，每個人都有值得自己喝彩的地方。
記住：不要輕易否定別人的價值，更不能輕易否定自己的價值。“天生我材必有用”。尋找自己的優(yōu)點，為自己喝彩。讓自信成為習慣，共創(chuàng)美好未來。
為什么什么喝彩作文（5）
晚上，望著天上亂七八糟的繁星，我又想起了下午發(fā)生的那件倒霉，唉……
放學了，我背著沉重的書包走在回家的路上。陽光照得我瞇著雙眼，汗水滑下面頰。
忽然，我看見一位老大爺拉著一輛載著幾箱蘋果的三輪車，吃力地向前走著。我什么也沒想，便一個箭步沖上去，使出渾身懈數，推著三輪車后邊的車欄。那位老大爺也許覺得輕松了許多，迷惑地向后一望，看到我在幫忙便滿臉笑容地說："謝謝你，小朋友！"我朝他點頭笑了笑。路人也不約而同地轉過臉來，微笑地望著我。我頓時覺得自己是世界上最幸福的人，心里比吃了蜜還甜，便更賣力地推車。
正推得起勁，一輛摩托車從后面直向我沖來，我躲閃不及，極力向三輪車欄邊靠，"嗖"的一聲，摩托車從身后擦肩而過，我才長長地吁了口氣。可我的樣子實在狼狽至極，為了躲避摩托車，我的手已插蘋果箱里，頭也差點栽進三輪車里。這時那伴老大爺也警覺地轉過身來，見我的手插在箱子里，臉色馬上"晴轉多云，多云轉陰"。我還沒回過神，便聽見了大罵聲："現在的孩子膽子越來越大了，連女孩也敢借口幫我推車來偷蘋果！你是哪個學校的？"我正想解釋，可他又機關qiāng似的罵了起來："呸……"我的臉頓時變得通紅。路人也紛紛朝我指指點點。我真想一頭鉆進地縫里。
跑在回家的路上，眼淚在眼眶里打轉，心里訴說著：回家就好了！
終于到家了，爸媽都在沙發(fā)上看報，我把事情的來龍去脈向他們傾訴了一番，以為會得了一點安慰，沒想到，媽媽瞟了我一眼，說："哼，又是一次教訓。"爸爸也附和著："就是。"
我心里頓時冰涼，覺得自己是世界上最不幸的人。
望著滿天的星斗，我真想一拳擊碎地球，但我怕，怕傷著會為我喝彩的朋友！
為什么什么喝彩作文（6）
有一天，小狗瑩瑩從學校里跑出來，流著眼淚，很傷心地走著，準備回家。
突然，她看見媽媽抱著弟弟正站在學校門口張望，看樣子挺著急的。瑩瑩怕出什么事，就跑了過去。原來媽媽早就來了，但是一直不見瑩瑩出來，所以很著急，又想去學校里找，但又怕錯過。“夷，瑩瑩，你的眼睛怎么紅了，在學校有人欺負你嗎？來，快告訴媽媽。”媽媽非常疑惑的問。“哎呀，媽你就別瞎操心了，沒有人欺負我，是我心里自己不舒服。”瑩瑩很快地解釋道。“你的心里怎么會不舒服呢？你在家吃得好，睡得也好，弟弟又不用你帶。”媽媽還是一副不明白的樣子。“哎呀，媽，我就實話告訴你吧，事情是這樣的：六一兒童節(jié)快到了。每年都有我參加節(jié)目，今年老師卻不讓我參加，而是讓我在后臺給她們在雜工。原來干這一行的小云現在倒參加了節(jié)目，真是氣死我了。”瑩瑩非常氣憤地說。媽媽對瑩瑩搖了搖頭，說：“來，咱們一邊走一邊說。”
“瑩瑩啊，老師這樣全是為你好啊，你想那些拍電視劇的后臺，有攝影師、化裝師。他們在后臺給演員們化裝，有時候還會被奚落，但他們還是努力地工作，他們的工作可都是沒有人喝彩的。你也一樣，你雖然只是一個打雜的，但你卻擔負著很重的責任。老師把這個工作交給你，是器重你，相信你的能力，老師也是在磨練你的意志，你可不要誤解老師的一番美意啊！”聽完了媽媽的一番話，使瑩瑩明白了一個道理。
從此以后，不管老師讓瑩瑩擔當什么職務，瑩瑩都非常努力地工作，最后，她成為了一名優(yōu)秀的人民教師。
為什么什么喝彩作文（7）
什么是堅強的人?能在困境中站起來的人，能扼住命運咽喉的人，是堅強的人。這些人也往往受到人們的尊敬、喝彩。人們?yōu)樗麄兒炔剩^不單單是為這些人本身，而是為他們堅強的品質。
在歷因堅強而受到喝彩的人數不勝數。愛迪生就是其中的一位。愛迪生年輕時生活很困難。因此他干過很多零工，如送報員、服務生等。有時他忍著饑餓和寒冷去發(fā)明東西。更糟的是他常常為發(fā)明一件東西而經歷幾十或幾百次的失敗。然而他并沒有倒下。用他的話說“即便再貧困，我也要去發(fā)明”“失敗了怕什么，至少我知道以前的方法行不通”。愛迪生是堅強的人，因此他受到世人的喝彩。而且這種喝彩已經持續(xù)了一個世紀，并且會再繼續(xù)下去。
合上史冊，看看現在的風云人物。霍金先生就是堅強的人。他面對罕見的疾病沒有倒下，而是扼住了命運的咽喉，堅強地進行科學研究。他曾對記者這樣說：“即使我只有一個手指可以動，我也會堅強地活下去并繼續(xù)我的研究。”霍金先生以他的堅強贏得了世人的喝彩。他的書暢銷全世界，他的事跡被每個人傳頌。
愛迪生、霍金能贏得世人的喝彩，在于他們堅強的性格。在我們的生活中，也同樣有像他們一樣堅強的人。前些日子，“非典”肆虐。但就在這非同尋常的日子里，我們當中呈現出許多堅強的人。王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨在“非典”前線，不畏那致命的疾病，勇敢地救助他人。雖然她最后不幸被染“非典”，但是她卻堅強地與病魔斗爭，贏得了世人的喝彩。人們?yōu)樗奂堹Q，為她的事跡淚流滿面。雖然她現在與世長辭了，但是她堅強的品質卻永遠留在人們的心里，受到人們的喝彩。
開篇直截了當，干脆利落。“堅強的人值得喝彩。”第2段承上啟下，過渡自然。既進一步揭示了“喝彩”的對象——堅強的品質、具有堅強品質的人;又為下面的行文作了一個總起。3、4段以時間為序，舉愛迪生、霍金為例，寫出了他們被世人喝彩的原因——堅強的行為、堅強的品質。而行文又不停留于此，最后一段以一句話小結上文之后，又自然聯(lián)系了今年生活中的大事——抗“非”斗爭，體現了對生活的關注。世人折紙鶴、淚流滿面使“喝彩”更具體、形象。全篇條理清晰，語言平中見奇，樸中見色。
為什么什么喝彩作文（8）
為劉翔喝彩
2004年雅典奧運會上，一個中國人赫然站在跑道上，他讓中國為之驕傲，他讓世界為之喝彩，他讓中國“東亞病夫”的稱號不再出現，他的英姿深深刻在了每一個人心里。他，就是劉翔。
2004年雅典奧運會，中國出了個追風少年。他，就是劉翔。當現場所有人都未曾注意到他時，當“東亞病夫”還深深地印在外國人心里時，他颯爽的英姿，矯健的身影卻征服了所有人！他馳騁在賽道上，遠遠落下對手，以12秒91的成績平了世界紀錄！當所有人都將驚異的目光第一次投向他時，他披上鮮艷的五星紅旗，讓“東亞病夫”不復存在！
劉翔，你就像一只翱翔在天際的雄鷹，直沖云霄，那強勁的氣流載著中國體育事業(yè)步步攀升，給中國體育事業(yè)注入了強勁的動力！我為你喝彩，他是全中國的驕傲！
轉眼間，到了2008年。當中國人申奧成功，當人們歡呼雀躍，當北京奧運會即將開幕之時，人們期盼著這個英雄能再一次代表著中國在賽場上馳騁。然而，劉翔并沒有如人們預期的那般，他褪去了神化的光環(huán)——他在與病魔的抗爭中失敗了，遺憾退場。但他并沒有酷，而是樂觀地繼續(xù)與病魔作斗爭，努力地做著康復訓練。
劉翔，你雖沒有第二次登上巔峰，但你樂觀堅強的精神依舊感動了千萬人。劉翔，我為你喝彩，你是堅強的代言人！
2012年，倫敦奧運會。他雖又一次未擺脫病魔的詛咒，但是他戰(zhàn)勝了自己，選擇在摔倒時堅強地站起來，用一條腿蹦到了終點。這一刻，他用另一種體育精神感動世界。他親吻跨欄架的一刻，似乎在向他心愛的欄架說再見。是啊，這也許是他最后一次跨欄了。當自己即將與自己心愛的跨欄永遠分別時，劉翔，這個堅強的男人，沒有哭。他默默地忍受著心的悲哀，堅強地離開這個曾經讓自己輝煌的戰(zhàn)場，伴著喧囂的人群，孤寂地離去……
也許，這一片喧囂中，有許多人在罵他，也有人在鼓勵他。但我想說的是：劉翔，你沒有哭，你很堅強。你締造了奧運傳奇，又在此刻逾越了病魔的詛咒和內心的鴻溝。我為你喝彩，你是勇猛的挑戰(zhàn)者！
劉翔，我為你喝彩，你就是那高空之巔里最堅強勇猛的雄鷹！
為什么什么喝彩作文（9）
為你喝彩
也許你不是我見過最認真的人，卻是我見過的最負責的人。
你是清潔委員，你每天都要很早到學校督促大家掃地，我從未見過你在自己值日那天晚來過，而且總是一來就放下書包，交完作業(yè)后就開始督促當天值日的同學掃地，同學們此時已經開始讀英語了，可是你卻還在為集體的事忙碌著，我有時特討厭你的認真，每一個地方都要打掃得干干凈凈，不許有一處垃圾。中午也是一樣，同學們都在做著自己的課堂作業(yè)，可是你還是忙碌著，認真地對待著自己的工作。晚上放學，你又是最后走的一個，在全班同學都走后，你又關窗、關燈、關門，沒有一天不是如此。你用自己的實際行動踐行著集體利益高于個人利益的原則，我為你的無私奉獻喝彩！
你還是英語組長，你每一次檢查我的時候都一絲不茍，你不會因為我背了很久而沒背會就直接讓我過關，而是說不會背的單詞來問我。這既讓我感動又讓我煩心，煩心的是，我壓根就不想背，但是不背又不行。曾經我對你說“你看你每天檢查我都要浪費你很多時間，不如你把我調到別的組吧。”可是被你拒絕并無情地告訴了老師，老師對我說：你嚴格是為我好！我心想：有什么好的。
記得有一次老師讓沒有背書的同學午睡時背，我正迷迷糊糊看書時，你的聲音傳了過來，如和煦的春風，“如果會背了，來找我”。我很是感動，你既然犧牲自己睡覺的時間來檢查我背書。再后來，我嘗試回家背書，可是每次在你那背的時候，卻背錯了很多，每次你都要我重背。你的負責起到了作用，我的英語成績提高了。你的認真和負責讓我懂得了很多，我知道“做一件事，就要做好，做假是沒有用的。”
也許你只是一張被人不經意揉擦的白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風......但是你的認真和負責讓我為你喝彩，我為你的無私奉獻喝彩！
為什么什么喝彩作文（10）
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動著無數偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭睿詈螅藗優(yōu)槟愫炔剩鋈松钊A彩舞蹈。
為你而喝彩，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水飏飏，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰(zhàn)場——赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高鋒，成為一位文學大家。現在，我們?yōu)槟炔省?/p>
為你而喝彩，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍保衛(wèi)河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的狀語，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相，你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元，現在，我們?yōu)槟愫炔省?/p>
為你而喝彩，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁，情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服，你已經一無所有，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音，現在，我們?yōu)槟愫炔省?/p>
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴，歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！別人才會為你而喝彩。
為什么什么喝彩作文（11）
在這個世界上，有很多人值得我們?yōu)樗炔省⑾杩鐧诘谝唬覀優(yōu)樗炔剩涣值び鹈虻谝唬覀円矠樗炔省？涩F在，我要為我自己喝彩……
小學四年級時，我的身體很弱，每次體育課跑步時，我總是最后一名，而且還大汗淋漓，同學們也經常嘲笑我。嘲笑對我是一種蔑視，也是一種最大的激勵，是真正的給力啊！我再也憋不住心中的怒火，對他們說：“你們等著，我一定會超過你們的！”鍛煉好身體，增強好友體質是根本，跑出好成績是為了自己爭氣。每天堅持鍛煉一小時,不管是炎炎夏日，還是三九寒天。我日復一日·，年復一年地練著，就這樣練到了五年級。又有一次體育比賽，我真的進步了，跑了全年級倒數第五名。這雖然是小小的進步，可對于我來說卻是無數的汗水換來的呀!我并沒有被這進步沖昏頭腦，還是每日不懈的練著，練著……因為我堅信，我一定會趕上去的!
轉眼到了六年級。我們學校又一次召開運動會，我勇敢的報了名，同學們非常驚訝，我告訴他們：“我已經不是以前的我了，你們看著，我一定會用實力證明自己！”運動會終于開始了，我和其他同學擠在跑道上，隨著哨子一聲響，我們就像離弦的箭向前沖去，不知是緊張還是真的不行，我竟被領先的同學整整甩了半圈，后面只剩下幾個嬌小的同學。跑了幾圈后，我發(fā)現自己的體力漸漸不支，腳步也慢了下來，我開始大口大口的喘氣。這時，我聽見同學在大聲呼喊：“加油！加油！”我心想：不能讓同學失望，更不能忘記以前對嘲笑的同學所發(fā)出的誓言，所以一定要超越別人，不能放棄，決不能，頓時我鼓起勇氣向前沖去，我調整了呼吸，振作了精神，已經沒有以前軟腿的狀況了，渾身都是勁，漸漸的，我超越了一個，二個，三個……，終于跑到了第二名。只剩下半圈了，我已經與第一名齊頭并進。一定要趕上去，沖在最前面力爭第一名，用實力證明自己！我已經大汗淋漓，但仍以微笑面對，我用盡全身的力量沖到了最前面，終于，我得到了第一名。同學微笑的跑過來，把我團團圍住，為我喝彩。
此時此刻，我興奮的跳起來，高喊：“我成功了！我終于成功了！”我更為自己喝彩！
為什么什么喝彩作文（12）
一天，老師說星期二有輪滑比賽，負責統(tǒng)計我們班報名人數的是謝紫洋，下課了，有很多人去報名了，可我看見他并沒有去報名。
那天晚上，老師又問了一遍，并且讓報名的人站起來，我看見他猶豫不決的眼神，最后他還是戰(zhàn)勝了自己，站了起來，雖然他是班里滑的最慢的人，可是還有很多人都不敢站起來報名呢。我自那時以后在想，我為什么沒有報名參加比賽，我滑的也不慢呀。“情誼第一，比賽第二。”這句話忽然在我心中出現，盡管如此，我還是沒有報名。我為你喝彩，申博方！
到比賽的時候了，第一組里有文鎰軒，以文鎰軒的實力，我們絲毫不擔心，肯定是第一，果然文鎰軒沒有辜負我們的期望，來了一個開門紅，但是贏得很艱難，因為他后面有一個人幾次都要超過他了，我們大聲叫了他幾聲，他才加快速度，拉開距離。
第二個比賽的人是謝紫洋，我們最不擔心的就是他，因為不論他的技術還是速度都要比文鎰軒快很多，他甚至把距他第二名的距離拉大到一圈，給別的班來了個下馬威。但我覺得把文鎰軒和謝紫洋安排在第一，第二組是一個很大的錯，因為這兩個人速度太快了，而后那些滑的慢的人不知道會怎么去想。
后來，李梓瑄他也得了小組第一。
最后到了申博方，我們所有人的心中都清晰，也都明白，申博方不可能得到很好的名次。但是，我們仍舊要給他加油，他的勇氣可嘉，我們就應該肯定他。我聽到班里有一個同學在說他怎么那么慢，不過我相信那個人說這句話時一定不是發(fā)自內腑，而且這句話是沒有經過腦子說了出來，誰一開始就會干一件事呀，還不都靠慢慢學習才變得純熟起來的，難不成一生下來就會走路，那是不可能的。
比賽開始了，我們在拼命喊著：“申博方加油！申博方加油！”申博方一直在不懈努力著，盡管別人已把他甩下一整圈了，可是他已經使出了全力，別人都已經滑完了，他還在堅持不懈的滑著。輸贏并不重要，重在參與，在這件事中，申博方成長了很多。他突破了自已曾經的膽怯，突破了自已失敗而被別人恥笑、諷刺、嘲笑的心理，勇敢的去面對困難，在挫敗中不放棄，堅持奮力拼搏的精神！
申博方，我被你的勇敢所感動！啟發(fā)著！也為所有有勇氣參加比賽的同學們喝彩！
為什么什么喝彩作文（13）
為中國奧運喝彩
1936年，在11屆奧運會中，中國人被外國人稱為“東亞病夫”；2008年，在29屆奧運會上中國人盡展雄風，勇奪桂冠，摔下"東亞病夫”的辱稱，令世界全人類刮目相看。 我為中國奧運喝彩!開幕式上，人人懷著激動而興奮的心情，在鳥巢里，一道道耀眼的光環(huán)，綻出中華民族的光芒，在一聲聲歡呼聲中，迎來了這隆重的時刻，20時整奧林匹克閃起神奇光火，在這新崛起的東方大地上，迸發(fā)出巨大的能量，繁華隆重的場面上，抑制不住每個人歡喜的色彩。奧運會，在北京！在中國！在每個人心中，開始了！
我為中國奧運喝彩！在奧運會各種比賽中，到處閃耀著黃皮膚的色彩。顯現一首華麗，重大的樂曲，奏動了每個人的心弦......讓我們把讓我們把目光移在“水立方”上，在這多姿選炫麗的建筑物中，中國隊創(chuàng)造了不菲的戰(zhàn)績，在八枚金牌中有七枚被中國囊入懷中，這一振奮人心的消息無疑更給了其他選手一劑強心劑。之后，中國人陸續(xù)奪冠，在領獎臺上最高處始終是龍的傳人，他們始終洋溢著動人的微笑。經過國人不懈的努力，終于獲得了勝利，我國以三十一枚金牌穩(wěn)居首榜，成為了我們的驕傲。我為中國奧運喝彩，喝彩它的催人上進的斗志激勵中國，最終使中國踩碎外國那聲聲屈辱。他使中國展開翅膀，沖破束縛的天空。
我為中國奧運喝彩！閉幕式中，隨著北京奧運圣火緩緩熄滅，奧運這輛魅力列車終于停靠在終點站臺。可是人們心中對奧運的熱愛卻仍未熄滅。歷屆圣火點燃都伴隨著團結友愛的氣氛，他不會因暫時的隱沒而永遠淡出人們的眼界因為他是備受矚目的，是熱愛的交點，是和平的媒介。我為奧運喝彩，雖然奧運的帷幕緩緩落下，可人們心中那股激動的心情卻久久不能平靜。離開的是奧運所開放的時間，這只是一種形式，可奧運的精神卻活在了人們的心中。當然，還有中國人的傲人戰(zhàn)績。時間或許會磨滅這，可那股精神是用不會被磨滅的！
然而，人生，不也是這樣嗎？
多年前的東亞病夫卻成了如今的奧運冠軍這代表什么？多年前的失敗不會隨你終生，反而會被時間所慢慢地遺忘，反之，成功也會隨著你的努力而慢慢積淀下來，會在一瞬間迸發(fā)，照亮你的眼睛，照亮你的新的精神層面。
正如奧運之父顧拜旦所說：“生活最重要的不是勝利，而是‘斗爭’；不是征服，而是有力的拼搏！”鳳有涅槃重生，人會王者歸來。拼搏是成功的基礎，榮耀的化身！
我為中國奧運喝彩！為中國喝彩，喝彩奧運不再是外國人的一番天地，中國人，也有了立足之地；喝彩中國不再是“閉關鎖國”停滯孤國；喝彩中國與世界接軌正以嶄新的姿態(tài)屹立起東方巨龍，令世界刮目相看。我，能不為中國奧運喝彩嗎？
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳......
為什么什么喝彩作文（14）
生命如四季一般有春的無限生機，有夏的驕陽似火，有秋的碩果累累，有冬的銀裝素裹。我為自己這多姿多彩的生命喝彩。
生命如春天，萬物復蘇，到處充滿了無限生機。春天是生命的開始，小草偷偷地從泥土里探出頭來，新奇地打量著這個神秘的世界。花兒都打起十二分精神，不愿認輸，紛紛爭奇斗艷，綻放出五顏六色的花朵，為晨練的人們帶來一道亮麗的風景線。柳樹姑娘抽出嫩芽，亭亭玉立，楊柳放飛著柳絮，也放飛著人們的夢想。在這充滿生機的季節(jié)里，誰不愿意多看幾眼呢？這充滿生機的季節(jié)，不正像人生的春季，播種希望，等待收獲嗎？“一年之計在于春”，在生命的春季里，我為這生機，這希望而喝彩！
生命如夏季，驕陽似火，到處都有奮斗者的汗水。夏天，火辣辣的天氣，太陽公公烤得大地燙燙的，偶爾的幾絲風也是熱的，但是勞作的農民卻在田間地頭忙碌著，遠處金色的稻田像金沙鋪地似的等著秋的收獲。在生命的夏季里人們努力奮斗著，雖然那需要汗水，需要付出，甚至這辛勞的付出也許收獲不多，但是人們懂得沒有付出就沒有收獲，于是在這個季節(jié)里，人們絲毫不敢放松，無怨無悔地努力著。“一份耕耘，一份收獲”，在這生命的夏季里，我為這艱辛，這奮斗喝彩！
生命如秋季，碩果累累，到處都是豐收的喜悅。秋天，是個金色的季節(jié)，微風拂過臉頰，吹拂著麥田，一臺臺收割機正在收獲著農民一年的結晶，迎風吹來的還有勞動人民的歡笑。果園里，一個個果實壓彎了枝頭，有紅透了的柿子，黃澄澄的梨子......那火紅的楓葉不知道是在像秋天表達自己的無限熱情，還是喝醉了酒，要不然怎么會像火焰一樣燃燒呢？落葉像金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，像身著金衣的舞蹈演員在輕盈的旋轉著，紛紛的落葉像給大地鋪了一層棉衣。“落紅本是無情物，化作春泥更護花”，在這生命的秋季里，我為這收獲，這奉獻喝彩！
生命如冬季，銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。冬天，是生命來年的基礎，在這樣一個季節(jié)里，雪花給大地披上了雪白的大衣，寧靜的雪花從天空輕輕地、輕輕地飄下，飄落在孤燈的臉上，小雪花滿足而溫柔地融化了。一群孩子們在雪地里堆著雪人，打著雪仗，好不痛快。墻角的幾朵梅花在風雪中傲然挺立，讓我不禁想起了王安石的《梅花》“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”在這安靜的季節(jié)里，人們正好反思自己有哪些不足，為來年再做準備。“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，在這生命的冬季里，我為這寧靜，這積蓄喝彩！
我為這自然的四季喝彩，更為生命的四季喝彩！
為什么什么喝彩作文（15）
青蔥歲月，那屬于每個懵懂少年的美好時光；豆蔻年華，那只為少女歌唱的婉轉笛聲。不知不覺中，我們步入了人生的花季；悄無聲息時，我們告別青澀走向成熟。在這人生之春剛剛開始的時候，我們又有多少回憶想要裝進口袋？不管它是苦澀或是甘甜，注定都將伴你一生。
堅強，責任
還記得上屆的秋季運動會，我們躊躇滿志想要贏得勝利。班級最有希望奪冠的是一名被稱作“假小子”的女孩，短跑是她的長項。但就在女子400米決賽時，她卻因對手的“使詐”摔倒在跑道上。同學們立即沖上賽道，迅速將她帶到本班區(qū)域。事態(tài)不容樂觀，女孩似乎拉傷了肌肉，許久不能站立。但她很快擦干眼淚，只一個勁兒地說：“都怪我，說不定可以取得不錯的名次……”大家當時便愣了。在如此沉重的打擊下，她依然堅強，依然沒有忘記自己所肩負的責任。我們?yōu)檫@樣的青春喝彩！
美好，感動
好朋友就是這樣，在困難時給予幫助，在犯錯時給予提醒，在失敗時給予鼓勵。一次，我和好友并肩走在街道上，一邊說笑，一邊吃著冰糕。就在轉過第一個路口之時，一輛摩托車忽然飛馳而來，而我卻已走到了車的正面。正在這時，好友的手將我一下子拉到她的身后，而她的胳膊肘卻因為飛馳而過的摩托車而擦傷了。我拉著她不放，硬要去診所上藥，可她執(zhí)意不肯，安慰我說，一點小傷，別擔心了。頓時我的眼里噙滿了淚水，不知要說什么。我將她安全送回家后只得離去。皮肉傷的確沒有什么大礙，但我卻被這一份美好而真摯的友誼所感動了。我們?yōu)檫@樣的青春而動容。
努力，奮斗
時間退回到一年前，小學畢業(yè)考沖刺。我們每天如蝸牛般“負重”前行，似蜜蜂班忙碌不已，若“籠中鳥”般渴望自由。每天穿梭在分數與試卷之中，我們的思想和身體似乎已經麻木了。但是，為了美好的明天，為了近在眼前的終點線，我們拼了！爾后，無論成功與否。我們努力了，也付出了。在這樣的“成績”面前，我們可以大聲地說一句：“青春無悔！”
……
我們正在度過人生中最美麗的春天。我們是初生的小草，生機勃勃，我們是稚嫩的雛鷹，蓄勢待發(fā)；我們是初升的太陽，充滿希望。高爾基說：“世界上沒有比青春更美好的了。”是啊，還有什么可以與青春比擬呢？
但是，青春也是易逝的，也是不留痕跡的，或許這正像徐志摩所說的那樣：
“悄悄的我走了。
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖。
不帶走一片云彩。”
若干年后，當你我驀然回首之時，青春帶給我們的不僅僅是美好，應該還有遺憾。因此，就在今天歌唱它吧，在這人生的春天信手涂鴉，潑灑屬于自己的絢麗青春吧！
為什么什么喝彩作文（16）
云上錦書，紙間花箋，余馨裊裊，芬芳了青春花季。怎料韶光太短，青春易逝，每一瞬間都顯得足奇珍貴……
大幕上映著鮮紅的“中考倒計時100天”，校長在臺上激情四射的作著演講，四周都凝固著緊張的氣氛。唯獨我一人，望著大幕看得出神。何時，時間已變得這么快，猝不及防間在我的指尖不斷消逝。一切的一切仿佛都在昨日。
還記得那年盛夏，熱火漫天，唯有青翠樹木濃陰盎然，映天暉地。我和同學們在木棉樹下進行著課本劇一次又一次的排練，縱使汗如雨下，也毫不懈怠。常常因為一句臺詞、一個動作、一個神情而爭得面紅耳赤，又因為一次提升一起開懷大笑。終于，我們登上了最高舞臺，臺下人聲澎湃，掌聲歡呼喝彩，我們手捧獎狀，相視一笑，足矣。
還記得那次初秋，淺草離離，與飛花漫天的春夏揮手告別，素筆勾勒出秋的靈素。綠茵草地，足球賽正如火如荼地進行，看著實力強勁的對手，我們不由深吸一口涼氣。“一、二、三，加油!”我們抱著決一死戰(zhàn)的心態(tài)上了賽場，拋下所有的擔心與畏懼，一路高歌向前。我們勢如猛虎，一個傳球、射門，球進了!在場的人都覺得不可思議，我們相視一笑，拭去額頭的汗水與眼角晶瑩的淚珠，繼續(xù)狂奔。我們如預料般輸了，但那又如何呢?我們仍驕傲的甩著頭發(fā)離場。拼過，足矣……。
輕輕合上回憶的書卷，陣陣芬芳回蕩，余馨裊裊，流連忘返。
僅剩短短的100天，每一瞬間都難得可貴，每一瞬間都若珍寶。看向身旁的老師和同學，霎時，淚不禁落下。
珍惜，珍惜我們在一起與作業(yè)“殊死拼搏”的瞬間;珍惜，珍惜我們面對800米跑道相互鼓勁的瞬間;珍惜，珍惜我們一起倒數晚修結束鈴聲的瞬間……現在唯有珍惜，珍惜這每一瞬間，因為不知分別過后，何時會再見。
韶光太好，我不忍心辜負;青春太短，我不想耽誤;我會盡力抓住時間的尾巴，珍惜每一瞬間，就算飛蛾撲火，也義不反顧。
我止住思緒，緊握拳頭，和眾人一起宣誓，“我承諾……”
為什么什么喝彩作文（17）
我不知道你的姓名，不知道你的年級，也不知道你的地址，可你無私奉獻、關愛同學的品質值得我們學習、贊美、喝彩！
那是個打籃球的好日子，我和我的同學們在球場上熱火朝天地打著籃球。突然，一陣和風吹醒了沉睡的綠樹，一個身材矮小的身影出現在樹陰下，邁著小碎步沖過來，用清脆的聲調說：“打球，一起唄！”我們剛好六缺一，于是你加入了我們的隊伍。
比賽開始，我嫻熟地運著球，即使前方有敵人，我也不會傳給不熟悉的你，果斷選擇給另一個隊友。不料，球被一個威猛敏捷的對手給斷了。對手妄想用華麗的身姿穿梭跳躍，不料在投籃那關鍵的一刻，他腳下一滑，在離地一米的情況下，身體迅速朝下摔落。危急之時，我看了一個呈弧線的背影，朝著他摔落的地方，嗖的一聲像閃電般穿了過去。仔細一看，才發(fā)現是你彎著背，在對手摔倒的一瞬間，用身體墊在了他的身后。當他摔在你背上那一刻，你應該很開心吧！那是我第一次對你有好感。
比賽繼續(xù)。你拿到了球，看著你瘦小的身影，我原以為你就只是個跟幫跑腿打雜的料。可是，說時遲那時快，只見你瀟灑自如地運球奔向球框，身形之敏捷靈巧，用閃電來形容你也不為過。對手張開雙手，跳躍著防御你，守死了你所有的去路，眼看著沒有勝算的可能了。只見你雙手、雙腳分得足有一米寬，竟然把球從襠下運過，晃過了對手，對手被氣得腦羞成怒，急得滿臉通紅，如紅顏料涂過一般。另一個對手就站在籃框下，只要你過了他就能上籃了。只見你用了個花里胡哨的假動作把對手唬弄得團團轉，一個不小心就摔倒了。此時，一個離你30厘米的球框近在眼前，所有人都已經準備好進球后的歡呼聲了。可是，你卻驚人地把球拋向一旁，一臉焦急地跑向那個對手，扶起他，關心的問著有沒有摔傷，那緊張的神情比自己受了傷還擔憂。
我刷新了對你的看法，你懂得友誼第一，比賽第二，你對身體健康的重視超過一切，對隊友包括對手的關心體貼勝過比賽。從對你由輕視到最后的尊敬，只因為你關心愛護隊友的一舉一動，只因為你善良真誠的美麗心靈。我為你喝彩！