青春故事作文（1）
青色春天，何其動人。我小心翼翼地行走著，躡手躡腳，卻又揮霍得酣暢淋漓。
何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時我忍不住回首一望這一路風景，沒有旁人口中的青春那般充滿著陽光燦爛綠草如茵，卻好在長成了不同的顏色，一個真正代表我生命的顏色，它在不引人注目的角落若有似無地綻放得燦爛如火。
我的生命是千億條河流的其中之一，它原本奔騰不息，巨浪滾滾，在常人看來它就應這樣不畏千軍萬馬般直沖，直到終于匯入大海，或是蒸發變作白云，得以永恒的平息。它沒有料到會因為一條溪流的注入漸漸變得平靜，收起了終日的狂吼咆哮，化為溫柔呢喃，越過沼澤荊棘，一去不返。這條溪流名為青春，它融入生命，與其合二為一，卻又好似不斷被其沖淡，僅使留下那些屬于歲月特有的味道。
正值青春的我棱角滿身，又在被青春時刻雕琢，我終會從現在的欲求難滿，到把淡水當醇酒止渴。與世界碰撞之時總是怨天尤人的幼稚，總會被今后的自己談笑風生。
我愛青春。它是尚好年華的代名詞，它給予我們時間去為夢想奮斗，它教會我們不放棄，不拋棄，也時刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華，就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春，恨它似煙火般短暫，轉瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾，懵懵懂懂中的那些未完成，也不得不拋在身后隨風而逝了。青春之珍貴，就在于沒有任何等價之物，它要走，亦沒有任何挽留的余地。珍惜，珍惜，我們說過太多次，后來，是否難逃“遺憾，遺憾”?
消失的那些歲月都被生命沉淀，有了厚度，亦或長成了大樹，深深不息。生下來，活下去，六個字，看似簡單易懂，讀來順口，每個字背后的風雨不言而喻。“你的青春就像是一場遠行，一場離自己的童年，離自己的少年，越來越遠的一場遠行。”卻又越來越接近真正的生活，褪去稚嫩的外衣，迎接生活特有的酸甜苦辣。當青春與生活這兩把刀子相遇時，最終也難分勝負，生活因青春而燦爛過，青春因生活而刻骨銘心，就算青春這把刀慢慢卷刃，也不負一路驚險，風雨兼程。
青春故事作文（2）
十四歲的花季，充斥著青春的夢想。漫漫的成長道路上，我背起行囊，昂首向前。
5月的風，輕輕地，吹開我初二的回憶……
報告廳外，我拿著朗誦稿，無數次的朗誦，這該是我初二最后一次站在報告廳的舞臺上，我多么希望能在這里留下美好的回憶。我不斷地暗示自己冷靜，但通紅的臉龐掩飾不住我內心的不安與膽怯，我害怕出錯，不愿在青春的記憶中留下遺憾。
“別緊張，加油!”我看見一張張微笑的臉龐，那是我的同學們，我的內心突然如流水般通進一股力量使我揚起嘴角，或許這就是友誼的力量。我昂首走進報告廳，燈光匯聚在我的身上，如夢幻般美麗，我從容流利地朗誦著我的青春之歌，贏得了一片喝彩。
春天不僅有溫暖，有時也會有烏云密布的`一天。
灰蒙蒙的天空，我捧著可憐的語文期中試卷，無助地走出老師辦公室，天空在短暫的靜默后終于傷心地流下了眼淚，誰能理解我通宵達旦苦做習題，自己的辛勞和汗水就這樣付之東流。
盡管沒吃晚飯，但內心的絕望早已充斥著我的內心，讓我忘掉了饑餓，眼淚在眼眶中打轉，我告訴自己：忍住，別讓同學們看到我傷心的樣子，我疾步走到座位，小心翼翼地擦去眼角的淚珠，我默默地看了一眼我最好的朋友，不知為何，我的淚水又不爭氣地劃過臉頰，她走過來，看了看我桌上的試卷，悄悄地走開了，我失望極了，眼淚更止不住地往下流。
突然，一個人塞給我一張小紙條，上面寫著：看見你這樣，我也很難受，一次失敗沒什么，只要盡力就好。加油，我們一起努力，相信你會更好。這張紙條就像一束光照亮了我的內心。我拋開試卷，打開書本，一次失敗算什么，我堅信，風雨過后是彩虹。在初二的期末測驗中我取得了夢寐以求的成績，那屬于我的成功之花使我欣慰，那份友誼如雨后的彩虹般絢爛。
回想那些年，我的成長歷程，笑過哭過，開心過，傷心過，努力過也失敗過，那些艱辛的歷程甚至讓我邁不開步伐，但總有一份力量推動著我邁開一步又一步，直至到達成功的彼岸。我知道，那是友誼……
云，輕輕地飄;風，靜靜地吹。我背起行囊，昂首向前，描繪著我最美的青春。
青春故事作文（3）
青春，是一朵迎春花，稚氣未脫，活力四射。青春，是一朵梔子花，清新淡雅，純潔無暇;青春，更是一朵傲雪的寒梅，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”
14歲的青春朝氣蓬勃，永遠充滿正能量，活力四射，宛如春日初綻的迎春花，幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經說過：“當我在校的時候，我極力裝得像個大人，當我已不再是小孩的時候，我又希望像個孩子，所以，14歲時的我們就該幼稚，等到年紀漸長的時候就不會縱情的幼稚了，不會有興趣幼稚了，甚至有可能唾棄幼稚，因此，抓緊這幼稚的時光縱情幼稚吧，不要等你老了，牙齒掉光了，才去遺憾你沒有幼稚過。
15歲的青春，漸漸擺脫了幼稚，慢慢的走向了成熟，卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純潔無瑕的友誼，此時的友誼是最純潔的，也許也是最簡單的，它可能是一根棒棒糖，一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，但它卻會讓你感動的熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢的紡織者，讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段，前方的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾，讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。
16歲的青春，也該成熟起來了，也該擁有像寒梅一樣傲斗風雪的奮斗之心，知道人生是自己的，你的人生將演奏出怎樣的樂章，全在于你譜寫了怎樣的曲，就像拿破侖一世所說的：“我們應當努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。”16歲時的青春，正是我們初三學生奮斗的時刻，九年的寒窗苦讀，只為這一朝一展雄姿，為了自己的理想而奮斗吧，“寧可身骨苦，不叫面皮羞。”為了自己，也為了父母的期望，從這一刻起，身著陽光奔跑吧，采摘下冬日中最美的寒梅。
青春，就是一朵美麗而又短暫的花朵，如此獨特的花，人生的路上只此一朵，錯過了花期，花不再來，所以，初三的伙伴們，為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義，也更加燦爛，你準備好了嗎?
青春故事作文（4）
為綠色青春點贊。驕陽把金黃的紗衣調皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時間的腳步，我們后面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆，載著對未來的美好憧憬前進。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節體育課的遺憾，還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹茂密的色彩。
為藍色青春點贊。在晴空深遠的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一個地方去。美術老師用手指了指黑板上的字，說：“同學們，畫一個你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏，都帶著自己對美好遐想動起手來。有的同學畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個人，說是將來的我們都應該住在哪里，不需要日光燈的照耀，因為星星會帶給我們光明。還有的同學畫了一個布娃娃，說是用云朵編織的衣服會更漂亮……每個人都揮動著插了翅膀的畫筆，繪畫自己的世界個藍色的幻想。
為紅色青春點贊在那彌漫著桂花香的校園，有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠流長，博大精深的中華文化，我們也用裝了吸盤的筆，貪婪的汲取著祖國的希望。老師說，我們是祖國的未來，正青春是我們的資本。祖國的藍圖已經攤開，工程師就是我們的角色。在翻動書頁的那瞬間，我看見一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽的顏色。
在這一刻我大聲說，“為青春點個贊，因為青春本無悔”。
青春故事作文（5）
才發現，青春是一盤散沙，無論我是十指緊握，還是無力的松開，它都會無聲的從我的指間悄悄消逝，無聲消失，像是經歷了一場洪流，就這樣卷走了一切。
我驀地站在青春的路上，看著人群的來來往往，才發現，我的青春已經在半路上。
在這個喧嘩得鬧市，是由于什么，讓我們一點點失去了對童年的懷念，是因為什么，我們一點點丟棄了對夢想的執著，到底是哪里出了錯，讓我們在對的出發點逐漸偏離了通向終點的軌道，到底是哪里偏離了，讓我們成為青春舞者中的傷者?
我與青春的故事，默默地，像是在欣賞一部啞劇，在輝煌，卻也只是沉默。在青春的過場中，自己想斷了線的風箏，原以為離開是自由，到最后才發現，我用自由做了賭注，輸掉的是青春的資本。
青春舞者，在華麗的燈光下，自己驕傲的舞著自己的步伐，才發現，到哪里，都是我的舞臺。
我與青春，不能只是錯過，不能像華麗舞會后的散場，留下的只有空洞洞的回憶。
有時候，我會哼著自己青春的歌，不成調，但唱著自己，有時候，不需要別人的認可，我只想做好自己的唱作。
青春，你離我有多遠?青春，你會不會有一天就這樣默默的離開，不會得我任何的`消息的走開。我知道結果。
在青春中，我們有著失落，但是，我們也有這快樂。就像是走在一條種滿法國梧桐的街道，有時走在陽光下，有時，卻也有這樹蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來的，但我努力換來的卻不全是成功，這是青春的我們必須知道的。在青春中，就讓我們好好的享受著這一明一暗，一晃一晃刺著眼睛。
在青春尚未落幕前，讓我們舞出自己。輸，是一道風景，贏，卻終究也要落幕。
青春故事作文（6）
青春的美好年華就如一個跳動的樂符，演湊出它優美而又動聽的旋律，青春是美麗的，帶給我們自信與耀眼的光輝，青春是凄美的，她在我們的心中留下疤痕，同時也偷走了我們那份純真夢幻的愛，但青春無悔，如彩虹班炫彩，也如曇花一現那般珍貴，唯有珍藏，才能靜待花開。
記得小學那美好而又令人懷念的時光，上課的專心致志，下課的嬉戲玩鬧，放學后時的喜悅與激動。那一張張淳樸洋溢著朝氣的笑臉，如今，已化為泡沫之影了，成為了記憶的信封!現在，在這個繁忙而又多彩的中學生活中，早已不像小學那般快樂與純真了，男生追求炫酷，女生愛慕時尚，同學之間充溢著青春潮流，表面上這是青春的個性，青春的時尚，可是，到底還是少了幾分真，幾分純啊!
縱觀校園上下，認真學習，不顯擺的同學還有多少?不是他們不懂潮流，而是——他們想上自己的生活過得更充實，過得更有意義，他們自然有自己的個性，但他們的個性是學習上的顯擺，是精神上的富裕!我想，青春不僅僅賦予了我們生命的光輝，同時也使我們能在美好的年華中大顯身手!盡情的繪出美麗的青春，不斷的豐富個人的才華與知識，不斷的進步，提高意志力與品質·。有人問，青春的美到底是什么?我認為，那就是不要后悔自己做過的每一件事，客觀的對待與面對，因為那是我們一生當中最珍貴的記憶，是我們一點一點的進步與成長。
青春無悔，讓我們趁此好好的努力一把，奮斗一把!是的，種下梧桐樹，引來鳳凰花，你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排!讓我讓青春之花無悔的盛開吧!
青春故事作文（7）
青春，是記在手臂上的銅鈴，只有奔跑，才會發出叮當之響;青春，是書寫在白紙上的樂章，只有歌唱，才會有動聽的音樂;青春，是一場激情澎湃的風雨，只有拼搏，才能嘗到它的酸甜苦辣
青春，是花開花落的一個過程，可是它的生命只有一次。我們不甘無所作為，所以我們拼搏，我們努力，我們不想“少壯不努力，老大徒傷悲。”可是，青春的旅途中，學習是我們的最大壓力，因為我們為了心中的理想，堅持不懈，可時間流逝與歲月的蹉跎往往讓我們措手不及。有時即使是壓力讓我們喘不過氣來，也不想放棄，因為心中有一份力量給予我們拼搏的勇氣。
誰在教室的墻壁刻著醒目的“努力”，誰又在桌角上暗暗刮著成長的痕跡，誰在晚上背著書包卻想著數學題，又有誰在暗下決心這次考不好下次再努力，青春里奮斗的汗水從未停滯，奮斗的腳步從未消逝
習慣于見面說好，習慣于離別說再見，有誰希望自己的青春不激情，不澎湃，有誰希望花朵綻放時不留下一絲馨香，有誰希望一顆流星劃過什么也沒有留下
沒有誰不希望自己的青春熠熠生輝;沒有誰不希望自己生活的孤獨無奈;更沒有人希望付出了耕耘卻沒有一點收獲
我們的青春需要熱情來點燃。我們不需要兩點一線的一帆風順，不需要只用淚水解決的疑難。只希望讓暴風雨來得更猛烈些吧!
青春，少不了拼搏的激情，少不了昂揚的斗志，少不了奮斗的汗水，更少不了對青春的沉醉!
青春故事作文（8）
時間，總在不停的流逝，怱怱的來，怱怱的去，微笑的美好，哭泣的傷感，都似水般流逝。這就是“時間的作用。”然而和時間一樣，青春也如此，總是一去不復返，即給人帶來了歡樂和成長，同時也給人帶來痛苦和煩惱。
一個人的一生只有一次青春，正是因為就只有一次，所以我們要好好珍惜它。不要等到青春怱怱的離開，才知道青春的可貴。要知道青春一去不復返，青春就像一只沙漏，當沙漏內的沙子漏完時，那你的青春也將隨之而去，只有你去珍惜青春，青春才會珍惜你，給予你青春，力量，勇氣和激情，讓你活力四射。
為什么我的青春要我做主呢?因為青春是每個人都擁有的，別人并不知道你的心在想什么，不能搶取你人生青春因為這僅有一次，就像時間，和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理是一樣的，金錢能買到手表，卻買不到時間。可以說金錢不是萬能的。
即使金錢買到物質的代表，卻買不到物質的本身。青春就像一條奔向大海的河流，載欣載奔卻不會倒流，青春是不會倒流，所以你要珍惜你的每一分每一秒，因為它們會漸漸的遠離，它們也會對你不聞不無，但是你只要珍惜它們，即使它們走了，它也會給予你的記憶中一段美好的回憶。或許人們覺得秒是十分渺小的，不用去珍惜它。
可是，不知道人們有沒有想過，成千上萬的秒組合在一起，那將會是一個巨大的單位，物體都是由一個個細小的單位組成的，所以我們更應該去珍惜它們。青春是一本大書，是一個容易破碎的夢。席慕容曾經說過“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇在于它的可遇不可求，在于它的永不回頭”。的確如此，正如沙漏，當沙子漏完時，青春也隨之結束，可有些人說翻動沙漏，可這只沙漏不同，沙漏本身猶如生命，沙子猶如血液，當血液流完時，那生命也隨之消亡，不可以倒流。這就是“青春。”
青春，青春也伴隨了長大，而長大就在一瞬間，就在那一刻后，孩童變成了成人，對童話故事沒有了眷戀，不像原來的無暇而又天真，那人生也失去了光彩。正因為童年的離去，青春歲月的到來，即使你沒有珍惜童年，那你也要珍惜青春的歲月呀!青春的歲月，我們一定會珍惜你的，因為你是一生僅有一次的呀!
青春故事作文（9）
那里曾經是我不曾接觸過的一片天，那里給了我希望，自信和樂趣。
“大家讓一讓，讓我看看有什么有意思的社團。”看見征報社團的地方簇擁著一群人，我也過去湊熱鬧。班長說“你來晚啦，你這個大吃貨最愛的烘焙社團已經滿員了。”我頓時心懷不滿，只好氣氣的去看其它社團。無奈之下我就只能選擇話劇社團了。
沒想到，第一次參加話劇社團活動就遇到戲劇節節目匯演，特別心塞啊，因為我在里面就是個“打醬油”的。懶得看，懶得聽，就像個擺設一樣，無聊極了。因為，我的心早已跑到了別的地方了。
那是一個愜意的上午，我站在走廊口曬“日光浴”，老師將我叫過去神秘的對我說：“去找一下老師，有驚喜等著你。"驚喜?結果真是個驚喜：老師讓我飾演{晏子使楚}里的隨從。“隨從，只是個隨從，還驚喜?”我在心里嘀咕著。
盡管這樣，我仍每天都去排練，時間很緊，眼看演出的日子就要來臨了，看到大家都那么投入的訓練，第一次開始擔心自己是不是會拖大家的后腿。我開始用心的揣摩隨從的臺詞，可是老師總說不行，要怎樣怎樣，還得揣摩。這樣一來就讓我本來就不高昂的斗志又減弱了好多，自信心也一次又一次的受到了打擊，突然覺得自己好沒用，老師好像看出了我的沮喪，鼓勵我說“你可是一匹千里馬，老師的鞭策只是為了讓你跑的更快更遠。”聽了老師的話，我渾身仿佛又充滿了什么力量!
整個排練過程中讓我最頭疼的是一個“哼"字。因為這個哼既要哼出得意的意思，又要哼出諷刺的意味來。看著老師為我做的示范，嘴角往上一撇，那真是活靈活現啊。可是一到我哼時，便讓我一點感覺都沒有。于是我一整天都在練“哼”。我的朋友問我是不是走火入魔了，我笑了笑：“是的，它現在是我的敵人，我一定要戰勝它!”
現在的我可不會輕易放棄，因為那是我從未體驗過的樂趣。終于到了正式表演那一天，當“哼"字從我嘴里發出時，我聽到了臺下的笑聲，那笑聲就像是晏子戰勝了楚王一樣，讓人滿足，讓人高興，讓人驕傲!
偶然的相遇，讓我在那個小小的舞臺上找到了從未有過的體驗和快樂。我的青春里也曾有過那樣的樂趣!
青春故事作文（10）
我們一直都記得，那些在青春路上的歌，埋藏在心靈的最深處，如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發芽成長，一片綠蔭，伴隨著我走過青春的歲月，為我擋住那些流言。那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長，盡情享受著陽光的照射，盡情吮吸雨過天晴般的淚水，盡情揮霍著屬于我們的青春年華。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，或許他太過匆忙，或許他太過優柔。
或許他太過寡斷，如同沙漏，一直不停地漏，來來回回，反反復復，稍不留意，便會從指尖流逝，無力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，獨自走在寂寞的'沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的坑坑洼洼的腳印，那是我在青春中留下的斑斑點點，留下的無法磨滅的記憶。
我們一直都記得，折了無數的千紙鶴，折了無數的小星星，只希望自己的愿望可以得以實現，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望，只屬于我個人的愿望，忙忙碌碌的為生活奔波，被一個微不足道的東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續走。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過漫長的學習生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無法抹去。
獻給我在人生中度過的第十四個年年華華，歲歲月月。
青春故事作文（11）
青春，是無數人都會擁有的東西，無論是即將迎來的還是已經逝去的，大人們懷念青春，孩子們向往青春，但只有處在青春期的才會明白青春的含意。青春期是一個友誼與努力的象征，在青春期里友誼的意義會得到最好的闡述，青春也是激情的象征還記得剛上七年級的時候，最喜歡做的事就是時常用手托住兩腮凝望窗外，看著生機勃勃的校園看著籃球場上籃球在空中飛速旋轉著，同學們隨著籃球的運動而歡呼著。
青春從不缺少樂趣。在這段時期中，朋友總是不會少的，無論是認識的還是不認識的只要談得來就是朋友。這段時間里也不曾缺乏過競爭，上課時同學們那高高舉起的手似乎永遠不會放下來，下課后他們也不曾休息，依舊努力學習著，每個人都在為未來奮斗著
八年級，同學們仍舊在努力，一個個為了那些看上去不可能實現的夢想竭盡全力，或許那些夢想很搞笑或許那些夢想很難實現，但是青春從不會缺少夢想。如今許多人都已經被生活壓迫得忘記了自己最初的夢想，已經迷失了自己。但我們不會，在青春期里的人從來不會輕易屈服，我們會盡最大的努力去克服困難去走出絕境，青春從不缺少熱血
青春是我們學習的資本，但它不能隨便揮霍，在我們人生中青春只有一次，錯過就永遠也會不來了。青春需要努力，我們要抓緊這段時期為夢想、信念而努力。青春也是繁忙的，從學生們急匆匆的腳步、下課時寫作業的沙沙聲都能看出來。有人說青春是首歌，唱盡了多少蹉跎歲月;有人說青春是杯烈酒，沉浸了多少理想和心情。可我認為青春是一幅畫卷，它描繪出人們的生活，它記錄著你的努力、汗水、夢想、友誼和堅持。
在成長的歲月中，在青春的過程里，挫折和困難無處不是，我們只能堅定自己的夢想，堅定自己的信念咬著牙去度過，雖然會很苦，雖然會很累，但只有這樣才能讓我們在青春里成長。我們在青春里只有盡快地成長起來才能做到青春中沒有后悔，成長中不留遺憾。
青春是美好的，但同時也是累的、苦的，只有竭盡全力地努力努力再努力，學習學習再學習，只有不怕苦，不怕累才能在青春中收獲更多，才能真正做到成長無悔，青春無憾!
青春故事作文（12）
走進青春，我們感覺歲月變了顏色，秋天的落葉不再讓我們驚訝不已，冬季的落雪也不再讓我們興奮。我們心中的天地變得越來越廣闊，心中的理想也日漸清晰。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂的時光中時，她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的，但是她離開后留給你的只有那美好的時光和深深的懷念。
伴隨著成長的腳步，我們漸漸意識到一種沉甸甸的責任，那是家長的囑托，那是老師的希望，那也是自己對自己的期待。我們開始經常面對失敗與挫折，面對家長的嘮叨，面對壓力下的無措與青春的迷茫。
這是因為我們成熟了，我們懂得了生活，我們擁有了自尊，我們知道自己應當背負起各種責任。
當我們背負著責任踏上行程，我們更容易認清前進的方向，更容易在前進的路上自我激勵、自我振奮。如果將責任當成一種心理負擔，那只會把自己拘進厚厚的殼里，在沉悶中踽踽難前。所以我們要理智地對待責任，將責任變為動力，才能使自己一身輕松，樂觀前行。
青春年少是詩，有著精致的韻腳;青春年少是畫，能勾勒出迷人的風采;青春年少是歌，歲月為她彈奏動人的樂章。青春年少，我們有的是力量，有的是激情!
青春故事作文（13）
青春是一生最美好的時光，許許多多的歡樂、淚水都曾在那里上演。匯成了一曲曲動人心弦的樂曲，擁有青春的我們奏響歡樂的歌謠。
在青春的殿堂里，我們伴著節奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中，我們嘗到了屬于青春的甜果。
“青春，校園”，這兩個詞是那么緊緊相擁，“青春，同伴，歡笑”，這三個是那么的親密友好，“青春，淚水”，這兩個詞又是那樣的不離不棄。
我們的青春是同伴們一起度過的，而度過的地方大是在校園。因為我們在這大好的青春的時光中，我們一直在奮力的拼搏，去漫游那無邊無際的知識海洋，去仔細找尋那隱蔽的、藏有無數知識寶藏大門的鑰匙。每當清晨，在校園內不是一片寂靜，而是朗朗的讀書聲，是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久，踴躍、歡樂、積極的回答問題聲，又在各個班里響起，彼此交流、討論問題聲，甚至是因得出的答案不同而引發的、激烈的爭辯聲。這些因探索知識而響起的聲音，彼此交匯，唱響了一首知識的青春歌謠。
放學后，甚至是課間，都能看到成群結隊的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢，在我們的行動中表現出來。校園小路上，總是不缺乏歡樂嬉戲的身影，笑容在臉上綻放，笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時間里，也少不了歡樂的存在，我們在青春的陪伴下討論著青春的熱門問題，八卦著歡樂的事件，飯總是吃的少，歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨自奏響了青春的歌謠。
在青春中，有歡樂那么也少不了淚水。天下沒有不散宴席，在與伙伴建立了友好、親密融洽的關系后，也總是會被老天無情的拆開，兩地分離。但友誼的長線是永遠不會斷開的。分離時，我們雖然不舍但也無奈，淚水在我們的眼中打轉，在哪最后一刻沖出我們的眼眶，情不自禁的為“失去”一個朋友而潸然淚下。較為堅強的人不落淚，但也哽咽的送別的朋友。就這樣，我們又演奏了一首屬于青春的歌謠。
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”這在我們孩童時便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財富，讓我們一起用這筆財富去建設知識的殿堂，快樂的天堂吧!
青春故事作文（14）
才發現，青春是一盤散沙，無論我是十指緊握，還是無力的松開，它都會無聲的從我的指間悄悄消逝，無聲消失，像是經歷了一場洪流，就這樣卷走了一切。
我驀地站在青春的路上，看著人群的來來往往，才發現，我的青春已經在半路上。
在這個喧嘩得鬧市，是由于什么，讓我們一點點失去了對童年的懷念，是因為什么，我們一點點丟棄了對夢想的執著，到底是哪里出了錯，讓我們在對的出發點逐漸偏離了通向終點的軌道，到底是哪里偏離了，讓我們成為青春舞者中的傷者?
我與青春的故事，默默地，像是在欣賞一部啞劇，在輝煌，卻也只是沉默。在青春的過場中，自己想斷了線的風箏，原以為離開是自由，到最后才發現，我用自由做了賭，輸掉的是青春的資本。
青春舞者，在華麗的燈光下，自己驕傲的舞著自己的步伐，才發現，到哪里，都是我的舞臺。
我與青春，不能只是錯過，不能像華麗舞會后的散場，留下的只有空洞洞的回憶。
有時候，我會哼著自己青春的歌，不成調，但唱著自己，有時候，不需要別人的認可，我只想做好自己的唱作。
青春，你離我有多遠?青春，你會不會有一天就這樣默默的離開，不會得我任何的消息的走開。我知道結果。
在青春中，我們有著失落，但是，我們也有這快樂。就像是走在一條種滿法國梧桐的街道，有時走在陽光下，有時，卻也有這樹蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來的，但我努力換來的卻不全是成功，這是青春的我們必須知道的。在青春中，就讓我們好好的享受著這一明一暗，一晃一晃刺著眼睛。
在青春尚未落幕前，讓我們舞出自己。輸，是一道風景，贏，卻終究也要落幕。
青春故事作文（15）
飛揚的青春，獨自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮，記憶的花瓣隨著涼爽的風飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚，學習了一天的我，本應該安然入睡了，可此時卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活，怎么能忘記，帶著依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中。“你是哪個小學畢業的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數學題做不出來了嗎?”……就這樣，中學的樂章開始了。
在晨風中，我們步入學校。幽香撲面，書生朗朗。傍晚，我們離開學校也是歡聲笑語，每個同學的身上都飛揚著青春的活力。初中的各種知識，讓我們學得津津有味。豐富多彩的課外生活培養了我們的能力。外人看來是“小大人”的我們已經開始以“小諸葛”自居。時間的車輪已經在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開始，不知不覺時光飛逝，我們長大了。
初中的生活緊張而充實，即使課余時間同學們也常坐一團，攻克難關。當困擾已久的難題被解開時，我們的臉上都展開了笑臉，仿佛清風吹走了烏云。
我們也曾流淚。當聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑;當看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油;當望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時，我們不能自已，澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動。老師，相信我們，我們一定不辜負您的教導和希望，我們要用優異的成績來回報您，回報母校。
漫步在熟悉的校園，眼中多了一份凝重，肩上多了一份責任，心中多了一份不舍。青春校園，留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學，這里有賽場上飛揚的歡呼和吶喊，這里有伏案工作的辛勤園丁，這里有緊張的學業，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的青春，寫下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩，讓我們的青春從此刻飛揚!
青春故事作文（16）
青春如一首歌，讓我們的激情成為跳動的音符，譜寫青春的歌;青春是一朵含苞欲放的花，讓我們的活力成為花朵，在燦爛陽光中綻放。讓我們的獨特個性彰顯飛揚的青春!
飛揚的青春，讓我們激情無限。君不見，校園里籃球運動員在揮灑著汗水，進球就是他們的激情所在。看，一個三分球以旋轉的身姿在空中飛舞，球害羞地徘徊在籃框上。此時，激情高昂，快進!快進!聽，嘭!嘭!嘭!球落地了，接著是一片歡呼。對方似乎有些不甘，但更多的是佩服。掌聲與歡呼聲交融著，青春燃燒著。
飛揚的青春，讓我們激情無限。考場上，同學們奮筆疾書，靜靜的考場，只聽見筆尖飛舞，譜寫旋律，那一刻的努力只為下一刻的光榮。聽!“——同學榮獲全年級第一名，他值得我們學習，是我們的驕傲。請狀元上來領獎。”熱烈的掌聲雷動。看!光榮榜上，我們的照片靜靜的貼在那。陽光下，我們的笑容在綻放，光彩奪目。
飛揚的青春，讓我們的魅力不減當年。時間如流水，匆匆流過，一去不復返。光陰似箭，時間轉瞬即逝。然而我們的青春無限，魅力不減。看!光榮榜上貼滿了高考考上一本線的學生照。人走了青春仍在。他們來過，揮一揮衣袖，留下一片云彩。招一招手，作別人間的天使。時間來過這里，帶走了他們，卻留下了魅力。
飛揚的青春，讓我們的汗水揮灑。我們的汗水在時間流逝中慢慢揮灑。童年，我們的汗水在玩樂中揮灑，在陽光下結晶;現在，我們的汗水在學習中揮灑，在勤勞下結晶。童年，我們害怕流汗，厭惡結晶，渴望玩樂。現在，我們肆意流汗，珍惜結晶，渴望學習。看!那在向我們眨眼的星星，就是我們青春的結晶。飛揚的青春，學無止境，永不止步。
青春無限，讓我們這朵含苞欲放的花，沐浴著自然的雨露，迎著燦爛的陽光綻放!讓我們的青春在激情中燃燒吧!讓我們多彩的人生展現飛揚的青春吧!
青春故事作文（17）
青春是什么?有人說它是陽光，七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流，流淌著太多快樂與酸澀，而我說青春是一篇樂章，一篇用生命和激情譜寫的屬于自己的樂章。
青春的你，或許很快樂，因為你擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你，或許很沮喪，因為你的青春不是那么的順暢;青春的你，或許很少灑脫，因為你擁有廣闊的胸襟;青春的你，或許很淡泊，因為一份恬淡的心境足已讓你在波瀾不驚的日子里盡花開花落，流水落皆無情的荒蕭寂遼。每個人都有屬于自己的生活，誰也不能說青春到底應該怎樣。如果所有的青春都按著相同的軌跡滑過，你不覺著在這個本應是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調嗎?試著去改變，揚起青春的側臉，起飛吧!
在心里，我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿激情和活力，然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活，豐富自己的生活呢?所以，我們時常會在疲憊和無奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情會讓我們擁又足夠的精力。假若你沒有勇氣和毅力解開生活給你帶來的精神枷鎖，那你又如何能與眾不同，如何能堅定自己的初衷去展示自我，讓自己的青春大放異彩呢/?試著去改變，揚起堅定的側臉，起飛吧!
青春無畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來，當我們把千溝萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時，那將是何等的欣慰?也許有人會說平平淡淡才是真，用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐，不為名利而爭，不為成功而喜，這也未嘗不好，但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情。試著去改變，揚起自信的側臉，起飛吧!
青春到底是什么，是甜?是苦?是濃?還是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不變，或許你今天的苦便是明天的快樂，或你今天為了生計奔波而明天就會用另一種心情感受屬于你自己的生活!青春這顆糖，永遠是甜的，而糖紙往往是你的極限!試著去超越，踏出鏗鏘的腳步，揚起幸福的青春!
用心去體味青春的真諦吧!你會發現原來擁有青春是那么的美好!現如今的輕微猖狂是青春的小個性，現如今的生龍活虎試青春的小特點，我們的青春是幸福的，我們的青春是激情的，我們的青春是飛揚的青春!
青春故事作文（18）
在燦爛的花季，我們一路奔跑，體會著我們的青春。
青春是什么?青春是在操場上，一個個奮力奔跑時的樣子。青春是一個個運動員在場上拋出鉛球的漂亮的弧度，青春是考場上那一陣陣翻卷子的嘩嘩聲。
青春，多么美妙的詞語啊，處在青春期的我們把青春交給了操場，交給了試卷，交給了勇氣，交給了責任。擁有青春的我們，同時也擁有了更多的勇氣，責任以及擔當。
以前的我總是以為長出青春痘就是青春，我以為青春只是一個詞語，沒有什么特殊的，我以為每一個人在青春期脾氣都會變差。所以我每一次在學校下課時和同學們打成一片，每天回家，媽媽總是在我的耳邊嘮叨，我聽的多了，就覺得媽媽真是越來越愛說話了。總是回家一天也笑不了幾次，有時還會生氣，頂媽媽幾句。當時我以為我只是在青春期脾氣變差了而已。
可是直到我那一天看到這么一句話：我們總是把最壞的脾氣留給最親近的人，我覺得我錯了，我只是把青春的理解放在了表面，我只是以為有了青春期的變化，就是青春了，所以我變的更深層次的了解了青春，了解了青春這兩個字的含義，它帶給了我們的意義。
終于讓我了解到了這個詞語：青春，青春不正是現在為了高考而做準備的學長，學姐們嗎?不正是為了中考而做準備的初三學長學姐們嗎?他們奮斗的樣子不正是青春嗎?在青春時的奮斗，不只是為了考一個好成績，而是為了我們的以后在打基礎。青春不正是現在為了以后的生活，而在奮斗在考場上認真做題的樣子嗎?
青春不是虛度光陰，而是惜時好學。青春不是駐足等待，而是昂揚向前。青春不是漠視逃避，而是勇于擔當。青春不是荒廢學習，而是樂學善思。
在這個燦爛的花季里，我們體會青春，跟隨著青春的腳步，我們一路奮力前行。
青春故事作文（19）
人生如一場馬拉松長跑，夢想會為每個努力奔跑的人插上翅膀，如果青春是一片蔚藍的海洋，那么有夢想的青春，一定會有詩和遠方!
青春里，我有個站上三尺講臺的夢想。
走上三尺講臺，便是責任的開始，拿起粉筆在黑板上留下白色的痕跡，帶領學生遨游在知識的海洋。我會以寬容的態度去對待每一個學生，教他們知識，教他們做人。也許我會用詩詞文賦，浸染那一顆顆幼小的心靈，讓課堂充滿寧靜與美好;也許我會用巧妙的數學，讓學生找到通往思維邏輯大門的鑰匙;也許我會聲、光、熱、力、電的奧妙教讓學生領略物理世界的奇妙。就這樣，在自己的三尺講臺上，書寫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的人生。
青春里，我有個做小提琴家的夢想。
雖然沒有鋼琴的莊重優雅，也沒有薩克斯的浪漫風情，更沒有吉他的輕快隨性，但小提琴總能帶給我心靈的悸動。它古典卻不附庸風雅，它寧靜而祥和，弓與手的配合，奏出一首首美妙的樂章。我將站在華麗的舞臺上，用肩膀托起琴身，左手按弦，右手執弓，將自己的生命融入每一支樂曲，將每一只樂曲演繹的淋漓盡致，享受那演奏結束后，滿堂的喝彩與掌聲。
青春里，我有個做白衣天使的夢想。
救世者，醫者也。身穿白衣，手攥柳葉刀，我要去和死神較量，去拯救一個個孱弱的生命。無論是病毒還是疾病，我都要奮不顧身的將它們驅趕，即使我知道這條路上沒有鮮花，更沒有掌聲，人們看不清我的面容，也不知道我的姓名，但我仍會秉承懸壺濟世的宗旨，砥礪前行!
因為夢想，我的青春不迷茫，夢想的光，如同暖陽，溫暖了我的青春。