個子作文（1）

這是一本日本兒童小說，故事輕松，幽默生動，8.5萬字，我40分鐘就看完了。

在這本書中，三個主人公性格各異，但都天真可愛——第一個是上二年級的小女孩“秋代”，她個子非常矮小，性格活潑，愛打抱不平，有些沖動，但很堅強。第二個是上一年級的小男孩“正也”，他的個頭非常高大，但膽子非常小，愛哭鼻子。第三個是秋代的.好朋友“真理子”，說話不緊不慢，比較冷靜，非常細心。

書中講了這三個人的有趣又感人的故事。我從中讀到了成長，正也在秋代的影響下，漸漸懂得了堅強。為了給秋代采到美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也戰(zhàn)勝了心理上的恐懼，一個人走過了好幾片樹林，采到了一大把多得抱不住的紫斑風(fēng)鈴花。據(jù)說紫斑風(fēng)鈴花非常美麗，有白有藍，總是一大片一大片開的，我也多么想找到一片開滿這樣的花的原野呀！

這本書的書名挺吸引人的——《一年級大個子二年級小個子》，讓我一看到題目就忍不住翻開看了。這樣的手法還有《大頭兒子小頭爸爸》《不丑的丑八怪》等，題目就給人留下深刻印象。

個子作文（2）

最近，我看完了《大個子老鼠小個子貓》這本書。這可是一本有趣的書，不止我愛看，全班同學(xué)都很喜歡呢。

大個子老鼠是男生，他很樂于助人。有一天，天氣特別熱，大個子老鼠愿意不顧自己，把自己當(dāng)成傘給小個子貓遮陽。他還很勇敢。有一次馬老師感冒了，給每個同學(xué)發(fā)了一個口罩。大個子老鼠怕小個子貓感冒，把自己的口罩給了小個子貓，結(jié)果他自己成了“噴嚏王”。

小個子貓是女生，她很善良，但是有一點小脾氣。有一次，大個子老鼠和小個子貓到海邊玩，小個子貓堆了一個城堡和一個游泳池。大個子老鼠要造個“嚇你一跳”，但要是真能嚇到小個子貓，她不許生氣。結(jié)果小個子貓被滿腦袋沙子的大個子老鼠嚇得生氣了。大個子老鼠就說，咱們不是商量好了不生氣的嗎？然后小個子貓只好不生氣了。他們真是一對好朋友。

這本書還有許多有意思的故事情節(jié)，不信你也來讀一讀。

個子作文（3）

今天，我看了一本書是《大個子老鼠和小個子貓》。大個子老鼠是個男生，它很勇敢，也很愛動腦筋。小個子貓是個女生，它很膽小，也很善良。

我喜歡這里面其中一篇（幫螢火蟲修燈） ，看了題目我就有個疑問？幫螢火蟲修燈的是大個子老鼠還是小個子貓呢？它是怎么修的呢？

于是我?guī)е闷嫘倪M入這一篇。簡單地介紹下這一篇的'內(nèi)容：一天大個子老鼠在家修燈的時候，看見一只飛蟲飛了進來。大個子老鼠想起小個子貓對它說過最近出現(xiàn)一種蟲，要是被它叮一下就會生病死掉。大個子老鼠小心地躲開這只飛蟲，就在它想看清這是什么蟲的時候。大個子老鼠的叔叔來了，大個老鼠這才知道了這是只螢火蟲，鼠叔叔找不到螢火蟲失望地走了。大個個老鼠悄悄地走到螢火蟲身旁，輕輕地對螢火蟲說：“現(xiàn)在安全了，你可以出來了，把你的燈打開給我看看吧。”螢火蟲結(jié)結(jié)巴巴地說：“我......我的燈壞了。”

說完眼淚像雨點似的從眼眶里流出來，大個子老鼠最見不得 它人哭了。忙說：“你別哭呀，我來幫你修燈。” 螢火蟲 半信半疑地問：“你行嗎？” 大個子老鼠自信地說：“你等著瞧吧。”于是大個子老鼠絞盡腦汁地想辦法，最后終于幫 它修好了燈。螢火蟲感激地對它說：“謝謝你。”從此它們成了好朋友了。

這個故事讓我懂得了幫別人不是那么容易的，也要動腦思考的。答應(yīng)他人的事就要做到，做不到就不要答應(yīng)

個子作文（4）

從前，大個子老鼠和小個子貓是一對非常要好的朋友，也非常幽默，他們還很默契，下面就讓我細細道來，馬大叔的壞脾氣是出了名的，一天，大個子老鼠路過他家門口，只見一個大瓜騰地飛上了天，又“轟隆”一聲，像球一樣爆開，掉下了許多種子，大個子老鼠很好奇，便問：“馬大叔，剛才是怎么回事？”馬大叔理也不理它，大個子老鼠知道，不幫他點忙他是不會回答自己的，于是也幫馬大叔撿種子，撿完后，大個子老鼠繼續(xù)追問，馬大叔不耐煩的說：“這叫焰火瓜，把種子種下去后，每天都要澆水，等嫩苗出來以后，就不用澆水了，只要每天給它唱一支歌，他就是這樣唱大的，它時間一長，就也想唱歌，但它不能唱，所以就很生氣，肚子里的火越來越大，七七四十九天后，它實在忍不住了，就飛到天上，爆開了，你要是也想，這顆種子就送你了。”說完，立馬關(guān)上大門，理也不理它了。大個子老鼠回家也種了起來，這幾天，嫩苗出土了，但大個子老鼠不會唱歌，它也試過了，它就會兩首，還時常跑調(diào)，只好請小個子貓幫忙，小個子貓了解情況后，便說：“交給我好了！”大個子老鼠回到家，一天一天地數(shù)日子，地四十九天到了，它來到小個子貓家，對貓說：“今天是它成熟的日子，你栽的怎么樣？”小個子貓說：“大概……仿佛……好像可能種得成功哦！”就在這時，這瓜飛了起來，放出五顏六色的光，接著便“啪，啪，啪”的.打起來，掉出了很多種子。大個子老鼠很奇怪，它說：“不是火焰瓜嗎？怎么便鞭炮瓜了？”小個子貓說：“可能我的方法不對，因為我每天給它講笑話。”

你說，它們不是很有趣嗎？這個世界處處都有笑聲，不要那么容易放棄，笑一笑，世界會變得更美好！

個子作文（5）

1 月的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我奶頭里面有一顆小小的東西，我連忙告訴爸爸媽媽。爸爸說：“可能是發(fā)育了。”于是，爸爸趕快打電話給爺爺，爺爺說：“明天帶他去人民病院好好看看，這種事情很要緊的。”

于是，第二天我和爸爸一大早趕到了人民病院，那個醫(yī)生看幫我看了一下，原來是真的發(fā)育了，他告訴爸爸和我，說我偏矮，要家里好好給我補補。就這樣，回到家里以后，爸爸叫媽媽為我預(yù)備了豐盛的飯菜，還問我要不要吃什么補品什么的，我感覺到了我的成長給家里帶來的喜悅。

在我讀初中的這段日子里，我也感覺自己長高了一大截，而且天天的早餐也比以前好了不少，固然是住在學(xué)校里，媽媽特意為我預(yù)備好牛奶作為在校早餐額外品添加進去的，到周末媽媽也總為我預(yù)備好多好吃的。每周我都要回家后好好量量身高，讓媽媽看看共同努力的`成果。每次看到初三年級打籃球的時候，我有種莫名的渴想，我渴想自己能夠像姚明和易建聯(lián)一樣高，要是那樣高該有多好啊！在去年暑假兩個月里，我天天都和伙伴們在傍晚時分一起去打籃球打個半個小時，我們就回來了。在連續(xù)的兩個月以后，我感覺長高了不少。記得六年級的時候，我的朋友說以前我仍是他高，但是現(xiàn)在他仍是我高，哦，我知道了，可能是我晚發(fā)育的緣故吧，所以我要快快長，比他們更高。

實在在我成長的這段日子里，我曾經(jīng)不但愿自己住校，我害怕自己一個人離開父母的懷抱，但爸爸果斷反對，班主任也是極力主張我住校，理由是我太膽小，要是現(xiàn)在連最少的獨立能力也沒有將來怎么辦呢？可是，在我矛盾的時候，大人們都對我說，要是不住校，可能會長不高，集體糊口中的人會收留易長大，長高。聽了這話，我忍了忍，由于我覺得 成長，需要長個子，我要長高，我但愿長大。

最后我只想對自己說，我一定要像心中的偶像姚明和易建聯(lián)一樣高，我的學(xué)習(xí)也一定要像長高一樣，一層更比一層高！

個子作文（6）

20xx年去了，20xx年來了。所有的壞運走了，好運來了，希望上天可以把附在我身上的矮個子君，快帶走。讓我突破一米四的身高難關(guān)吧，別再讓我成為全班最矮的同學(xué)了。

矮個子君真的讓我深受其害。一年級開學(xué)時，我們正在認(rèn)真地聽課，這個時候老師問了個問題，我舉起了我的小手。老師看到后叫我站起來回答，我站了起來正當(dāng)我要回答時，老師卻又叫我站起來，我呆呆地站在那里。老師看了我一下，還叫我站起來，我一下子傻了。老師生氣了，她在那吼到：“聽到?jīng)]有，快站起來。”我小聲地回答：“老師我……我站起來了。”老師連忙從講臺上走下來，一看我真的是站在那的。撲哧一聲笑了出來，與之前的她判若兩人，差一點，笑得倒在地上。好吧，因為我太矮了，站在那里跟坐著沒差別，所以老師以為我還坐在那里，沒站起來。

老師笑了好一會兒才緩過來。她笑著對我說：“你要好好運動呀，不然我真的會看錯。”從此我就有了個全班最矮的名號，這“最矮同學(xué)”綽號整整跟了我六年。我預(yù)感，到了初中，依然不會改變。

為了我這個毛病，我媽帶我“上過刀山，下過火海”，吃過各味中藥，就是治不了我這個病。20xx年來了，希望能讓我的“病”成為一個傳說，世界之神啊！求求你了。滾蛋吧！矮個子君。

個子作文（7）

每次看到一個高個子的同學(xué)從我面前走過，我都傷心而沮喪的突出一口嘆息的氣，每一次有高個子的同學(xué)和我談話，我都要揚起六十度的頭去看他們，而他們卻低下頭俯視我。這樣我總是會傷心，為什么我是矮個子呢？我就黁再長高一點嗎？

面對這樣的苦楚，我也不是一天的事情了。我越希望我能長高，可上天偏偏不讓我長高。記得那一次中午，很多的同學(xué)去排隊打水喝，我也在打水的隊伍里。在這隊伍里，有很多高個子的同學(xué)站在我的前面和后面。他們的身體完完全全把我遮住了，我在其中，就像是一個隱藏起來的人兒，絲毫沒有人能注意到。

我看見那些高個子的頭抬著，就能看到前面的所有事物，而我，卻只能看著他們的背部，就算踮起腳尖，也為難看見前面。哎，高個子，真好，不用擔(dān)心有人擋在他前面，而看不到眼前的東西。他們也不用擔(dān)心夠不著頭頂上的東西，更不用抬起腳尖才能讓人發(fā)現(xiàn)自己在這里。我沉沉悶悶的看著他們，只到他們走到了打水龍頭那里。

打水處的龍頭有些高，防止流水流出的臺面在我的胸前部位。我前面的那個同學(xué)，他將水瓶放在打水口，之后扭開水龍頭便輕輕松松的把所有的事情都搞定了。輪到我的時候，我踮起腳尖，手差點夠不到水龍頭的按鈕。我辛辛苦苦的將身體靠在防止流出水的.臺面上，水瓶終于打滿時。一個高個子的女生幫我關(guān)了水，我謝過之后便離開了。

走時心里默默地想著，高個子，真好。我默默地拿著水瓶，旁邊的同學(xué)腳一步頂我兩步，我加快速度才能跟上他們的腳步。他們走的悠悠哉哉的，而我走的確實匆匆忙忙的。我看著他們遠走的背影，只覺得我太渺小了，為什么我這么矮呢？為什么我不是高個子呢？我常常被同學(xué)們說是矮冬瓜，每一次聽得心里都很難受，我也不想做矮冬瓜的。

可是，我不想做身體也不讓我長高啊！我該怎么辦呢？每次想到這個問題，我都不由得沮喪起來。每每想到高個子的同學(xué)，我都會投出一雙羨慕的眼光。我發(fā)自內(nèi)心的說道:“高個子，真好！”

個子作文（8）

我長得很高，就像是高壯的長頸鹿一樣，我的手腳很長，彷彿一雙長臂猴。我是個能動能靜的人，是我有短短的頭發(fā)和不大也不小的眼睛。我覺得我的個性活潑大方，因為我每次有好東西，都會和家人分享，而且發(fā)生在學(xué)校的趣事，我一回家，就會迫不及待的告訴媽媽。而我的活潑表現(xiàn)在運動方面，每次只要上體育課，我都沖第一呢！

跟爸爸和哥哥一起去打籃球是我們共同的嗜好，我們總是騎著腳踏車，以我家附近的`公園做為目標(biāo)，往前奔馳，而且每次打完籃球時，都滿頭大汗呢！爸爸總是說：“輸贏不重要，只要盡心盡力就是最棒的。”打電腦也是我的興趣喔！每次星期六我寫完功課時，就馬上跑到電腦前玩電腦，只要一得分，我就開心得不得了呢！還有，我也非常喜歡看書喔！我最愛看的小說有“鹿鼎記”、“哈利波特”、“刺客正傳”和“刺客后傳”，我最愛看的是哈利波特，因為這本書充滿了魔法，有時我真想化做小說主角哈利波特，和各種黑巫師交手看看呢！

我希望我以后可以能更上進、上課更專心、寫字也可以更漂亮。我長大后想當(dāng)一位籃球手，因為籃球不但是我的嗜好也是我的專長喔，而且我們班之前的實習(xí)老師，是籃球手喔！從那時，我就已經(jīng)下定決心要超過他，不過，假如當(dāng)不成籃球國手，我想去當(dāng)棒球選手，在球場上打球，那滋味一定很棒！但籃球可是要擺在第一。

個子作文（9）

我姓高名麗已經(jīng)度過了十個六一了，我本是個無憂無慮的樂天派，可卻因為太高而煩惱，忘了告訴你我才剛讀五年級，個子卻有了一米四八。

家長們都說高個子好。上街遇熟人，都會夸獎的說：“你女兒可真高，長大一定當(dāng)模特。這類好話我早已司空見貫了。原來聽的樂滋滋的。可自從上了小學(xué)高個子也成了煩惱。

每次開學(xué)時因為個子，老師便把我的'座位排后，隨著學(xué)習(xí)任物的加重我患上了近視眼，老師在黑板上寫的字漸漸也模糊不清。爸爸媽媽知道了急得像熱鍋上的螞蟻，好不容易把我調(diào)前了一桌，近視眼的問題告一段落。可新問題又來了。

六月是多美好，和以往一樣要舉行六一慶典，這可把我樂壞了。我們班表演詩詞朗誦，可在挑選的時后我又落選了。表面看一幅滿不在乎的樣子，其實已經(jīng)難過死了。六一到來時我看著演員們一個個興高采烈，我感覺心在流淚，血在沸騰。我這時還真想變矮點。

快樂的我，煩惱的我，愛笑的我，組成一個五彩的我。可卻常因為高個子兒煩惱！

個子作文（10）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的個子矮的煩惱學(xué)生作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個人在成長中，會有許多的`煩惱，然而，對于我最大的煩惱卻是因為我的個子太矮了。幾年之前，我的腿不幸骨折了，從那以后，我的個子就沒長多高，哎，這可是我的一大煩惱事啊！

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去常州恐龍園玩耍。走過門外的噴泉，左轉(zhuǎn)有一個巨型過山車，我興奮不已，于是，拖著爸爸媽媽一起去。買好過山車的票，排著隊來到座位邊，忽然，那位售票員阿姨說：小朋友，你的個子不到145厘米，不可以坐過山車啊！啊！我吃驚地望著爸爸媽媽，心里十分難過，暗暗想到：為什么別的孩子可以坐過山車，而我卻不可以，我一定要長高。

因為個子矮，媽媽的嘮叨聲會比平時多出一倍。吃飯，是我最痛苦的事情，奶奶會盛滿滿的一碗飯給我。我有一天受不了了，于是對奶奶說：奶奶我的飯?zhí)嗔耍页圆幌氯ァＤ棠瘫３殖聊瑡寢寘s發(fā)話了：如果今天不把這碗飯吃下去，那么就多吃半碗吧，你自己看著辦。我眉頭一皺，一肚子的舌只能留到晚上自己對自己說了。吃飯時，我一直把頭往下低．可是，猛吃的游戲才剛剛開始，女兒，這豆腐里含有豆質(zhì)．多吃點。爸爸說道，邊說邊把豆腐夾到我的碗里。媽媽看到爸爸出擊了，也說到：來來來，這魚肉吃了可以補鈣，多吃一點。一連幾次，我的碗就像小山一樣。晚上睡覺之前，爺爺會繼續(xù)出擊，幫我熱牛奶，這樣我的身高會長嗎？

媽媽，你夾給我魚肉時，是否想過我的感受呢，你們認(rèn)為我不想長高嗎？其實我很想長高，坐在后排多輕松，不會被同學(xué)們嘲笑，看不起。我也想長高，長得很高，我也不想在游樂場只看別人玩。

我煩惱：為什么別人可以長高，而我卻不長呢？

個子作文（11）

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的最長的瘦個子900字作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物國王給植物壽星——老灌木頒獎后，認(rèn)為對國民有很大的促進作用，便決定再獎勵天下最長的植物。這次，他改變了方法，不派人尋找，而是舉辦了一場非常熱鬧的'"天下最長植物大賽"。消息傳開后，各地好手蜂擁而至。大賽開始了，植物國王任命絲瓜藤當(dāng)裁判員，自已親自記分。比賽緊張地進行，快結(jié)束時，記分牌上出現(xiàn)了一溜成績，排最前面的是省藤，長度是400米。這時，植物國王打算把金獎授給他。省藤卻說："陛下，請等一等，我的哥哥白藤比我更長。他有兩個家，一個在海南島，一個在南美洲熱帶密林中，路程遙遠，現(xiàn)在還沒到呢。"國王同意了。過了一會兒，白藤拖著彎彎曲曲的身體，蹣跚著走進了賽場。他深深施了一禮，抱歉地說："對不起，來遲了一步，請大家多多原諒！"絲瓜藤裁判員當(dāng)即拿起又細又長的綠尺子，給白藤量身長，100米，200米，……500米。"天哪，500米！"絲瓜藤興奮地高聲報著成績，記分牌上立刻打出了"白藤：500米"的字樣。植物國王大聲說："還有沒有比白藤更長的呢？有沒有？沒有！好，現(xiàn)在我宣布：天下長植物冠軍：白藤；亞軍：省藤……"大家熱烈鼓掌，向他們表示祝賀。

絲瓜藤裁判員禮貌地問："白藤先生，可以向大家介紹介紹你長長的經(jīng)驗嗎？"白藤說："要說經(jīng)驗，得首先感謝大樹。沒有他，我沒地方攀援，就談不上長長了！"絲瓜藤裁判員又問："世界上最高的樹也比你矮得多，等你爬到了樹頂，再怎么辦呢？"白藤回答道："這很簡單，爬到了樹頂，就把頭掉過來往下爬，等到了下面一定的地方，又再往上爬……就這么不斷地上下往返，來來回回，彎曲纏繞，我才成為今天這個樣子。"植物國王關(guān)切地問："你在大樹上爬來爬去，不怕大風(fēng)吹下來嗎？"白藤微微一笑，晃了晃身子，說："陛下您看，我的莖很細，直徑不過四、五厘米。我身上的老葉子不斷地凋落，只有頭頂上始終保持著一束綠葉。因此，不招風(fēng)。再說，我的莖的上部和葉子上長滿了鉤刺，我用它們緊緊地把樹干抓住，這樣是不會摔下來的。"聽了白藤的介紹，參賽選手們都驚嘆不已。植物國王莊重地把冠軍獎授給了白藤，獎狀上寫著一行大字："白藤——植物王國里最長的瘦個子。"

個子作文（12）

“矮”似乎賴上了我，糾纏了我這么多年，怎么也甩不掉。從一年級到現(xiàn)在，我似乎沒長高多少，粗略一算，大概是用平均每年5厘米的龜速在慢生長。這令我煩惱至極，可又毫無辦法。

因為我矮，每當(dāng)換座位時，老師總不忘讓我坐靠前的位置，免得個子高的同學(xué)擋住我的視線。排路隊時，我理所當(dāng)然又是排在第一個，領(lǐng)隊任務(wù)當(dāng)然也落在了我身上。上哪節(jié)課，專用教室往哪條路走，我得心中有數(shù)，要是把隊伍帶偏了，那就糟糕了。我也好想排在第二個，第三個啊，跟在同學(xué)后面悠閑地走，多自在。我和咱班個子最高的浩瑜同學(xué)聊天時，必須仰起頭，仰視一個人大概就是我這種狀態(tài)吧。而他呢，必須要把頭低下來，這樣才可以聊天。同學(xué)們打趣我們是“最萌身高差”，調(diào)皮的男生還戲稱我為“小寶寶”。哼！本姑娘怎可接受？

體育課上，老師要選拔跳高運動員。跳高是我喜歡的運動，每當(dāng)看到跳高運動員身體騰空一躍而起，如輕捷的春燕掠過橫桿時，我總認(rèn)為這是世界上最優(yōu)美的動作。我當(dāng)然報了名準(zhǔn)備參加選拔。第一輪高度只有90厘米，我輕而易舉地跳過了。第二次高度到了110厘米。正當(dāng)我準(zhǔn)備跳時，體育老師走了過來，好心好意地勸我說：“你太矮了，前幾輪你是跳得過。可是隨著桿子升高，桿子的高度可能比你的身高還高，這樣你跳得過嗎？把機會讓給其他同學(xué)，明年你長高點，再參加比賽吧。”我默默地低下了頭，倔強的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

更夸張的是，那次我和媽媽逛街，剛好遇到媽媽的小學(xué)同學(xué)。那位阿姨和媽媽聊了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向我，問道：“這是你女兒？她現(xiàn)在上四年級吧？”媽媽笑著說：“她已經(jīng)上六年級了。”阿姨一驚，對媽媽說：“沒事沒事，小是小了點，我們可愛的小姑娘可要快快長哦。”愛面子的我羞得滿臉通紅。可我能怎么辦呢，也只好尷尬地笑著了。

我好想快快長高，這樣我就可以參加跳高比賽，可以排隊排到后面一點，和同學(xué)說話再也不用仰視他們，也沒有人再把我當(dāng)成四年級的小朋友呀。

個子作文（13）

大個兒的確讓人羨慕，但作為一個地道的大個兒，我還真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”。

在班里、只要我一坐在座位上，便有一種“一覽眾山小”的感覺；每次上課，只要老師寫在黑板上的字草一點兒或小一點兒，我眼前就是一片“霧朦朧，鳥朦朧”。不好意思跟老師提換座兒的事，因為我自知“海拔”太高，不具備換座兒的客觀條件，但又不想去重配眼鏡，因為已經(jīng)60度了。我實在不愿看到同學(xué)們對著瓶底似的厚眼鏡所做出的驚訝表情。于是上課時我不是瞇起眼睛，就是瞪大眼睛。我真怕老師誤解：上課時詹可為為什么總是沖我做鬼臉。

我走路時不僅得看地。還得防天。那次和朋友出去玩兒，正走著，忽然覺得額頭被毫不客氣地撞了一下，抬頭一看，一扇打開的窗戶赫然立在我面前，再一看朋友，她離那扇窗戶還差半頭高的距離呢！

唉，大個子的煩惱！

個子作文（14）

我20xx年出生，已經(jīng)14歲了，身高還在1米5之間徘徊。測身高的時候，我死命地挺著胸，吸著氣，恨不得把整個人都拉長。可就算是這樣，身高數(shù)據(jù)還是不合心意。再看看別人，一個比我早出生一個星期的同學(xué)，都快1米65了，比我高了一個頭。連比我小一歲的一個妹妹，小時候總跟在我屁股后頭叫“姐姐，姐姐”，現(xiàn)在她都1米6了。而且，老媽總是把我和那些同齡人的身高做比較，誰能知道我心中的煩惱啊？

上次春節(jié)，我拉著妹妹到外婆家門口去轉(zhuǎn)悠，剛走到一個十字路口，就“躥”出一個親戚。她一看見我就說：“哎呀，你怎么還沒長高啊！你看看，珂珂（我的妹妹）都比你高出大半個頭了。連我們家濤濤都比你高出了一個菠蘿蓋了。”我趕緊拉著妹妹逃離了現(xiàn)場。本身過春節(jié)的好心情，一下子被這個身高問題搞得全都沒了。

為了長高，媽媽每天都“逼”我喝牛奶。剛開始我還有點嫌煩，想方設(shè)法地不喝或少喝一點。慢慢地，我意識到矮個子的“不方便”，我強迫自己喝牛奶。現(xiàn)在好了，我已經(jīng)喜歡上了喝牛奶，差不多一個星期就要消滅一箱牛奶，這可讓媽媽高興得合不攏嘴。為了長高，媽媽天天“逼”我吃我不喜歡的骨頭，雞肉之類的食物，還總是說“想長高就不準(zhǔn)挑食！”哎，為了能長高，就算不想吃我也只能硬著頭皮吃下去了。晚上睡覺前，還要堅持跳高、摸高500下。

為了長高，現(xiàn)在我天天喝牛奶，一點兒也不挑食，天天堅持運動。老天啊！快快讓我長高吧！

個子作文（15）

《一年級大個子二年級小個子》讀后感作文篇1

《一年級大個子二年級小個子》講的是一年級的大個子小川正也是個胖胖的，壯壯的男生，可是他很膽小;二年級的小個子水村秋代是個小女生，瘦瘦的，矮矮的，但是她很勇敢，很堅強。后來正也和秋代成了好朋友，秋代教會了正也怎樣才能成為一個勇敢堅強的男生，正也走了很遠很遠的路終于為秋代摘到了一大把抱也抱不住的紫斑風(fēng)鈴花，正也終于變得堅強勇敢了。

看了這本書，我想我也要學(xué)習(xí)秋代的勇敢和堅強，遇到困難不能害怕，不能被困難嚇哭，要努力想辦法解決。但是不能學(xué)習(xí)她打架，那樣可不好哦!

《一年級大個子二年級小個子》讀后感作文篇2

暑假里，我看了日本古田足日寫的兒童文學(xué)書《一年級大個子二年級小個子》。書中有兩個主要人物：小男孩正也是一年級的大個子，但膽子小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子，但很堅強、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。為了去尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也一個人步行到很遠很遠的樹林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他還是堅持走下去，終于走進了樹林，摘倒了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。

通過看這本書，讓我明白了一個道理：不論做什么事，都要堅持到底，不要放棄，否則就會半途而廢;做人要堅強勇敢，不能膽小懦弱;遇事要動腦筋想辦法，不要向困難低頭，要敢于嘗試。我決心向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚團結(jié)有愛的精神，主動幫助同學(xué);積極勇敢地參加學(xué)校組織各項互動，克服膽小害怕的心理，大膽展示自己;好好學(xué)習(xí)，克服上課好動注意力不集中的毛病，認(rèn)真做好每一件事。戰(zhàn)勝自己，超越自己。

“世上無難事，只怕有心人” ，只要勇敢、樂觀、積極地去面對一切，克服困難，堅持到底，那么成功就向我們招手。

三年七班 徐僑新

《一年級大個子二年級小個子》讀后感作文篇3

暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥土中拼命掙扎著，它想飛，可是力不足。在一次次失敗中，我想它大概快要放棄時，它一再鼓起勇氣，再次選擇了堅強。一次次試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀，在陽光中飛舞。多么堅強啊!然而正也的堅強，就在書中，他不斷的鼓勵我。要鼓起勇氣，要堅強。

《一年級大個子二年級小個子》是寫：膽小愛哭鼻子卻是一年級大個子的正也和堅強、勇敢卻是二年級小個子的秋代之間發(fā)生的事，使正也由一個膽小的人變成了一個堅強、勇敢的人。給作為讀者的我自信與激勵。

“堅強”多么普通的字眼啊!但它卻有著不平凡的含義。“堅強起來”是什么含義。“堅強起來”是什么意思?這是正也苦惱的問題，讀完這本書，我才明白，堅強是：你在有挫折時不屈服，失敗時能從容，困難時能面對。正也在尋找紫斑風(fēng)鈴花時，遇到了多少坎坷啊!但正也還是走了下來，他克服了膽小懦弱的缺點，超越了自己。

不知不覺之中，我又想起了，那只揮動著仍帶著泥點的翅膀飛舞著的蝴蝶，它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力。不知不覺我想起了自己，真是一點挫折都承受不了。在家里，弟弟又開始橫行了，一不小心，竟把墨水倒在了我的作業(yè)上，我呆呆的望著這些黑色的魔鬼，只知道，當(dāng)時是媽媽幫忙收拾的，而我呆呆的望著這些黑色的魔鬼，呆若木雞的聽他們的擺布。獨自在心靈哭泣，比起蝴蝶，比起女作家張海迪，我多么自愧不如啊!沒有風(fēng)雨哪來彩虹啊!我也擦干了眼淚，開心的笑了。

“鼓起勇氣，學(xué)會堅強”正也能采到紫斑風(fēng)鈴花，正是正也，一次次鼓起勇氣，戰(zhàn)勝了心里的恐懼才可以做到的。我相信只要我們“鼓起勇氣，學(xué)會堅強”去挑戰(zhàn)以前不敢做的事情，總有一天我們也可以看到屬于自己的彩虹。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我，是駛向生活的彼岸。

《一年級大個子二年級小個子》讀后感作文篇4

今天我讀了一本很有意思的書，書名字叫《一年級大個子二年級小個子》

書里面講的是一個一年級的叫小川正也的小男孩，還有兩個二年級的小女孩。

她們一個叫水村秋代、一個叫藤岡真理子，小川正也個子又高又大像個三年的學(xué)生，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。秋代是一個上二年級的小女孩，個子矮小，人卻很是堅強，秋代還愛打架。真理子總是慢吞吞的講話。正也有一天離家出走了，外面的東西很貴正也帶的錢不多，他想坐巴士去爺爺家可是錢不夠，他就去了一個樹林，那個樹林里有一棵衫樹。

他把入學(xué)儀式上秋代送給他的花環(huán)放在自已經(jīng)過的路上，他看到有很多紫斑風(fēng)鈴花，他摘了一大把準(zhǔn)備送給秋代，因為秋代很喜歡這種花。正也出去很長時間沒回家，正也的媽媽很著急，于是秋代和真理子還有正也的媽媽一起騎自行車去找正也，她們騎著騎著過了一座橋，真理子發(fā)現(xiàn)橋邊上有一朵秋代送給正也的花環(huán)上的花，她們就沿著花環(huán)的花一路找下去。這時的正也在陰森森的樹林里很想大聲的哭，他害怕極了，但他還是忍住了哭聲繼續(xù)向前走。這時細心的真理子發(fā)現(xiàn)了正也，正也滿身是泥但他不在乎，他把紫斑風(fēng)鈴花遞給了秋代。

正也和秋代真理子手拉手往回走。他們走到了一個有泉水的地方，正也的媽媽用手拍幫正也把身上泥給擦干凈，正也到了家寫了一篇作文，把自己這次看到的景象都寫了下來。下一個星期日正也、秋代、真理子一起騎自行車去只有一棵衫樹的樹林，他們這次還帶了面包、牛奶、果醬，在經(jīng)過一個神社的時候下起了小雨，到了目的地小雨漸漸的停了，他們看到了美麗的彩虹。從那以后正也的膽子越來越大了。

這個故事告訴了我在生活中和學(xué)習(xí)中可以學(xué)到很多知識，也可以經(jīng)過一些事情來鍛練自已，發(fā)現(xiàn)自己的一些弱點，不斷的改掉自己的這些弱點慢慢的強大起來。也要學(xué)習(xí)真理子的細心和秋代的堅強。